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班主任工作計劃

時間:2020-12-24 16:44:55 班主任工作計劃 我要投稿

【精品】班主任工作計劃匯編八篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作同時也不斷更新迭代,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編整理的班主任工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】班主任工作計劃匯編八篇

班主任工作計劃 篇1

  本學(xué)期我擔(dān)任二年級班主任工作,班上現(xiàn)有學(xué)生38名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把班培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

  一、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“文明小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊會課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  二、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  三、具體安排:

  第二周

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3、感恩教師,學(xué)會尊敬的主題會。

  第三周

  1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  3、檢查班容班貌,儀容儀表。

  第四周

  1、進(jìn)行班級寫字比賽。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、偉大的祖國,輝煌的成就的活動。

  第五周

  1、慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育,參加國慶主題教育活動。

  2、進(jìn)行班級口算比賽。

  第六周

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2、進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第八周

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  3、民族精神代代傳的活動。

  第九周

  1、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  2、爭做文明禮貌學(xué)生。

  第十周

  1、做有責(zé)任感的人。

  2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、開展手拉手,關(guān)愛互助。

  第十二周

  1、歡樂運(yùn)動,健康生活。

  2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、法律伴我成長。

  第十四周

  1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十五周

  1、生命只有一次的安全教育。

  第十六周

  1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周

  1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2、舉行班級慶元旦演出。

  第十九周

  1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。第二十周

  1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

班主任工作計劃 篇2

  高一新生已經(jīng)入校,為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下:

  一、思想建設(shè):

  1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。

  2、要搞好初中到高一的過度階段,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進(jìn),帶動后進(jìn),力爭不讓一個學(xué)生掉隊。

  3、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開好每周二的主題班會,班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義教育,團(tuán)隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。

  二、組織建設(shè):

  在班級干部任免中,采用民主集中制,自我推薦,班主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

  三、制度建設(shè):

  用中學(xué)生手冊來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。

  第~整理該文章

  四、學(xué)習(xí)方法:

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,開展各課興趣小組,培養(yǎng)濃厚興趣,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

班主任工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

  依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及學(xué)校教務(wù)、政教工作安排,結(jié)合九年級的實(shí)際情況,努力探索九年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,統(tǒng)一思想認(rèn)識,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級組教師,發(fā)揚(yáng)年級團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊精神,抓好和諧年級組建設(shè),依靠精、細(xì)、實(shí)的科學(xué)管理作風(fēng), 大力推進(jìn)高效教學(xué)模式,腳踏實(shí)地工作,緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線,爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績。

  二、級組主要工作與措施

  1、強(qiáng)化年級教師隊伍的管理

  ①加強(qiáng)年級組教師的思想建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚(yáng)肯干、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。②繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,實(shí)施制度化、人性化管理。③定期召開年級組教師會議,落實(shí)措施,布置年級工作,使教學(xué)和管理走上新臺階。④定期召開本級團(tuán)員學(xué)生代表民主生活會、定期組織問卷調(diào)查,了解教學(xué)情況,及時調(diào)整。

  2、進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

  (1)利用板報、課間操、搞活動等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督,自我實(shí)現(xiàn)”意識。重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等的教育和訓(xùn)練。

  (2)細(xì)化班級每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。

  (3)成立級組團(tuán)總支,發(fā)揮團(tuán)員干部的管理作用,提高管理效率。

  3、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,確保年級教學(xué)水平的不斷提高

 、僮ズ媒虒W(xué)過程“五關(guān)”。即:備課關(guān):加強(qiáng)集體教研,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,提高課堂40分鐘效率。作業(yè)關(guān):在作業(yè)批改上狠下功夫,對一部分學(xué)生進(jìn)行面批?荚囮P(guān):組織好月考、單元檢測。注重試卷的質(zhì)量,測試的試卷必須批改講評。質(zhì)量關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。

 、诎l(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。倡導(dǎo)教師以備課組為單位,多交流、多合作,形成合力。

  4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,搞好班級管理

  (1)開學(xué)初,各班主任老師認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級計劃。召開主題班會,對后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度,對家長做好反饋工作。

  (2)及時加強(qiáng)班干部的管理工作。加大班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作過硬,有班級整體意識。能帶動后進(jìn)生共同進(jìn)步。

  (3)面向全體學(xué)生,對不同類型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,使每一位同學(xué)都充滿希望。

  (4)建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制,及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

  (5)認(rèn)真組織仰臥起坐及跳繩訓(xùn)練(200米),備戰(zhàn)中考。

  5、教學(xué)上防止分化,抓兩頭,帶中間,有效控制兩級分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面

  (1)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)(尖子班及各班前十名)。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。

  (2)重視“后進(jìn)生”教育管理。做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,分別召開不同層次學(xué)生會議,使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (3)各學(xué)科測試要有效。統(tǒng)一時間,統(tǒng)一管理,這樣有助于各班平時就能夠找到差距,明確彌補(bǔ)的方向。組織好月質(zhì)量檢測出題、監(jiān)考、評卷工作。配合學(xué)校、教導(dǎo)處做好各類大型考試和教學(xué)活動。

  總之,本學(xué)期工作是整個初中階段最關(guān)鍵的時期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到中考質(zhì)量,所以各項工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí).全體教師要樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)理念,增強(qiáng)緊迫感,我深信經(jīng)過全組老師的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。

班主任工作計劃 篇4

  初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(2)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。

  2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

  6、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

  7、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  8、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

  9、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  10、大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  11、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

  12、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  13、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決。

  14、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  15、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

班主任工作計劃 篇5

  為更好的開展這個學(xué)期的各項工作,明確工作目標(biāo),提高工作效率,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期的班主任工作內(nèi)容將堅持以學(xué)院及教務(wù)處的工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的各項方針政策,完成學(xué)院的各項工作安排。確立“德育為先”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,努力根據(jù)不同個性的學(xué)生去因材施教,去處理各種問題,為學(xué)校的正常運(yùn)行和進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  二、基本情況

  本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)院車輛工程系汽車檢測11.1班及汽車檢測11.2班的班主任工作。目前汽車檢測11.1班共有學(xué)生28人,其中男生25人,女生3人;汽車檢測11.2班共有學(xué)生28人,其中男生23人,女生5人。經(jīng)過新生軍訓(xùn)這段時期,學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了學(xué)校的管理方法與規(guī)章制度,班級學(xué)生也基本穩(wěn)定了,班上大部分學(xué)生表現(xiàn)良好,無特殊情況出現(xiàn)。但是部分學(xué)生在一些日常行為規(guī)范上仍然做的不夠好,沒有養(yǎng)成良好的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要進(jìn)行引導(dǎo)和糾正。

  三、具體內(nèi)容

  1.思想品德教育

  本學(xué)期的德育教育計劃將以《高等職業(yè)教育德育大綱》、《愛國主義教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院及教務(wù)處的各項工作內(nèi)容,對學(xué)生開展全面的思想品德教育。結(jié)合學(xué)校的指導(dǎo)思想,抓住培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”的主線,認(rèn)真貫徹學(xué)院的各項考核標(biāo)準(zhǔn),并努力將考核標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到學(xué)生的日常管理當(dāng)中。并通過學(xué)院開展的各項組織活動,如升旗儀式、班會、早操、建設(shè)書香校園等活動,將愛國主義教育、將德育教育融入到學(xué)生的日常生活當(dāng)中,最終促進(jìn)不同層次的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、思想品德和健康人格。

  2.安排班級活動

  活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  3.營造積極向上的氛圍

  努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)布置教室環(huán)境。(2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  4.指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生干部

  班級學(xué)生干部是班主任的左右手,認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng)干部。

  第一,幫助干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求學(xué)生干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  第三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

  5.健康衛(wèi)生

  增強(qiáng)秋冬兩季的傳染病預(yù)防工作,堅持做好對流感的預(yù)防工作。結(jié)合學(xué)校的各項規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的健康衛(wèi)生監(jiān)督。督促學(xué)生,特別是住校生做好衛(wèi)生保潔工作,培養(yǎng)學(xué)生樹立“校園是我家,美化靠大家”的意識。為學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)自己的力量。

  四、活動計劃

  第一周

  1.根據(jù)院系要求做好迎新工作。

  第二至四周

  1.抓好新生入學(xué)教育,確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第五周

  1.進(jìn)行愛國主義勞動教育。

  2.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  第六至九周 1.安全教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第十至十二周

  1.準(zhǔn)備期中考試 ,總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  第十九二十周

  1.準(zhǔn)備期末考試

  2.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  3.做好放假前的準(zhǔn)備工作

  以上就是我本學(xué)期的班主任工作計劃,有不足的地方還請大家及時指出,以便我進(jìn)一步完善自己的工作計劃,指導(dǎo)本學(xué)期工作。

班主任工作計劃 篇6

  新的學(xué)年來了,我被學(xué)校任命為九(三)班的班主任,從此我必須負(fù)責(zé)我們班39個學(xué)生的大小事情,感覺很激動又特緊張。不管怎么樣,學(xué)年伊始,我對自己今后的工作做了如下計劃。

  首先,我選擇了“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經(jīng)歷,我對學(xué)生有了些許的了解,他們愿意接受一個老師的真心,也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,當(dāng)然,對待學(xué)生用心用情,用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,而在這種關(guān)愛的同時更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來規(guī)范他們的行為。所以,這八個字“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”是一個不可分割的整體,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。

  其次,我希望把我們班建設(shè)成為一個有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言:勤奮好學(xué)、務(wù)真求實(shí)。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,我希望我們的班級有著這樣的班風(fēng):健康快樂、積極向上。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們在學(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性。

  第三,除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級公約,用來規(guī)范學(xué)生的行為,為班級管理的實(shí)施提供更詳實(shí)的管理條例。

  第四,為了班級更加的'和諧和充滿活力、凝聚力,選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,這首歌曲主要是激勵學(xué)生不畏困難,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。

  第五,認(rèn)真地做好班委的選舉工作。首先,通過學(xué)生的自愿競職演說,初步確定出班委會的成員,然后通過對這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),進(jìn)行試任;最后,通過一個星期的試任期,確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在。

  第六,利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學(xué)生,并且走訪大部分學(xué)生,了解他們的家庭情況。針對每個學(xué)生的不同情況,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出的努力。我有一個設(shè)想,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他們的實(shí)際情況,幫他們找互幫的“老師”,這個“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,也可以是班上的同學(xué),讓他們在互幫中逐漸的成長。

  第七,在班集體建設(shè)中,圍繞學(xué)校的活動月內(nèi)容,每一個月召開一次主題班會。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長處,盡量給每個人提供展示的平臺。

  第八,加強(qiáng)“快樂中隊”的建設(shè),圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風(fēng)采的展示——我快樂,我健康,我歌唱等等活動,讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。

  第九,加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”,重點(diǎn)建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個良好的學(xué)習(xí)場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學(xué)習(xí)。

  以上是自己,這學(xué)期主要要做的一些工作,當(dāng)然在實(shí)際的工作中還會有的具體的事情要做,我想我會盡自己最大的努力把工作做好,一切從學(xué)生角度去著想,一切為了我們的學(xué)生。

班主任工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學(xué)期我的工作計劃如下:

  二、德育工作

  貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高二是最為麻煩的年級,因為高一時剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,而到高二在各方面都有所松懈,所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

  三.、班級管理

  進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律,著裝,衛(wèi)生,早操等方面的要求,嚴(yán)格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  組建班委會,團(tuán)支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。 班委會實(shí)行班長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。 團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,并在班級的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高學(xué)生門的思想認(rèn)識。

  結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,明確班級干部責(zé)任義務(wù)。

  班級實(shí)行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用。

  四.、本學(xué)期班級工作要點(diǎn)

  (1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。

 。2)搞好班級干部隊伍,是他們迅速成熟。大膽參與班級管理.

 。3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。

 。4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會。

 。5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

 。6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

 。7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。

 。8)結(jié)合年級組的月考,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.

(9)作好與學(xué)生、家長的溝通工作。

  (10) 穩(wěn)定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。

 。11)總結(jié)本學(xué)期的班級工作。

 。12)學(xué)生評優(yōu)。

班主任工作計劃 篇8

  一、抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個中心決不動搖

  學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性,F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,夏天就開始高三備戰(zhàn),十萬火急,節(jié)氣不等人,而我班面臨的是更換了三名科任教師,上學(xué)期期末成績?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一,六門主科四門倒第一的尷尬局面,家長心急如焚,班級人心不穩(wěn),學(xué)生興風(fēng)作浪。

  針對以上問題,提出下面計劃。

 。ㄒ唬┓(wěn)定家長,團(tuán)結(jié)同學(xué),統(tǒng)一思想。

  定期召開家長會,及時溝通班級情況,利用電話,網(wǎng)絡(luò),及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權(quán),避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己的意見,有怨氣要疏導(dǎo),有想法要溝通,有問題要理解。不然問題越積累越多,越積累越大,家長不穩(wěn)定,班級就不會穩(wěn)定。

  將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè),便于老師的監(jiān)督和管理,不放棄任何一個學(xué)生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生,要注意觀察,及時用小紙條來進(jìn)行溝通,找到不開心的原因。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法。

  統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是每個人的事情,不是某個人事情,進(jìn)而認(rèn)識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級的十大好習(xí)慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。

  (二)溝通科任,建立互信,團(tuán)隊協(xié)作。

  及時與科任溝通,主動了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上十六班的學(xué)生,為了做到這一點(diǎn),首先培訓(xùn)好課代表,讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表沒事就往科任那里去,多請示,多匯報。

  班主任要注意樹立科任的威信,利用各種機(jī)會表揚(yáng)科任,有難同當(dāng)。只有互相信任,互相補(bǔ)臺,才能把班級抓好,在班會和團(tuán)會的集體活動時間,多請科任參加,利用活動建立互信,培養(yǎng)感情。

  協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,強(qiáng)調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,必要的時候,要親自督促和檢查。

 。ㄈ┳ズ谜n堂主陣地,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,不落一人。

  對于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進(jìn),鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,包括體育和政治,不能讓學(xué)生找到突破口。

  對于自習(xí),應(yīng)絕對安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍。

  二、搞好常規(guī)工作的基本點(diǎn)

  這些工作的基本點(diǎn)主要包括。

  1、出勤

  遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計,及時反饋給學(xué)生和家長。

  2、眼操

  做到人人認(rèn)真,不敷衍。

  3、間操

  集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現(xiàn)象。做操認(rèn)真,動作到位。

  4、班會和團(tuán)會

  結(jié)合學(xué)校布置,針對班級實(shí)際情況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。

  三、抓好學(xué)生心理的基本點(diǎn)

  現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,要及時觀察學(xué)生思想動態(tài),總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題

  1、情感問題

  2、學(xué)習(xí)問題

  3、成長問題

  4、人際問題

  以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時分析,歸納人群,及時溝通和交流。

  在這個學(xué)期,我們計劃利用班會,團(tuán)會,利用班級博客進(jìn)行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進(jìn)教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,親子關(guān)系,讓學(xué)生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。

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