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小學(xué)班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-25 17:08:05 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】小學(xué)班主任工作計(jì)劃3篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新一輪的努力,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編整理的小學(xué)班主任工作計(jì)劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)班主任工作計(jì)劃3篇

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期開始了,為了更好地完成本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、 思想方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策法規(guī)、教育政策,每天讀書看報(bào),做好讀書筆記。

  二、 班主任工作方面

  這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任 07 微機(jī)化工班的班主任,在班級管理上,我有如下想法:

 。 1 )創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、誠信、積極、進(jìn)取的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。自當(dāng)班主任以來,就一直思索如何創(chuàng)建好的班風(fēng),但一直沒有找到好的方法、好的理論作指導(dǎo)。前幾天聽了各位專家的講座,受益非淺,我在網(wǎng)上查閱了《弟子規(guī)》,并認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí),我認(rèn)為這確實(shí)是不錯(cuò)的班級管理辦法。所以我決定把《弟子規(guī)》引進(jìn)我們班,讓它為我們創(chuàng)建好的班風(fēng)服務(wù)。例如對父母:父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 兄弟之間:兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財(cái)物輕 怨何生 言語忍 忿自泯 穿衣飲食等:衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家 對飲食 勿揀擇 食適可 勿過則 年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑 用別人或借別人東西:用人物 須明求 倘不問 即為偷 借人物 及時(shí)還 后有急 借不難 學(xué)習(xí)上:讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起 寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨札記 就人問 求確義 對待長輩:長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐 尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜 近必趨 退必遲 問起對 視勿移 事諸父 如事父 事諸兄 如事兄 平時(shí)做事:事勿忙 忙多錯(cuò) 勿畏難 勿輕略 斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問 等等。我要在班里逐句進(jìn)行講解,告訴他們作為學(xué)生我們應(yīng)該怎樣去做。每周講新的以前要提問上周講過的,讓同學(xué)們真正學(xué)到、做到。

  ( 2 )舉辦系列主題班會(huì),例如:共創(chuàng)班級榮譽(yù) 走近成功——恪守誠信 微笑的力量 備戰(zhàn)期中考試……

  ( 3 )對于優(yōu)等生的穩(wěn)定對于差生的轉(zhuǎn)化繼續(xù)進(jìn)行,加大班干部的培養(yǎng)力度,讓他們真正成為老師的幫手。

 。 4 )我班學(xué)生愛好打乒乓球的較多,我想在五四左右在班內(nèi)舉行一場乒乓球比賽。

  三、出勤方面

  早來晚走,隨叫隨到。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇2

  一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育

  三年級孩子,已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,這時(shí)候,他們會(huì)想方設(shè)法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對于老師的.話有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)聽不進(jìn)去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會(huì)耍一些小聰明,也就是人們常說的“皮了”,所以,我準(zhǔn)備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認(rèn)真聽講。

  為了能促進(jìn)他們上課積極性調(diào)動(dòng),我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好,哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,學(xué)期末統(tǒng)計(jì),最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學(xué)生們上課積極性很高,不但認(rèn)真聽講,還積極回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會(huì)想辦法去幫助他,在幫助的同時(shí),孩子們又學(xué)會(huì)了互相幫助。

  當(dāng)然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計(jì)劃這學(xué)期的班隊(duì)會(huì)就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊(duì)會(huì)。主題為“我和禮儀有個(gè)約定”。平時(shí)在衛(wèi)生方面也會(huì)加強(qiáng),拿到衛(wèi)生班級之星,表揚(yáng)并教育繼續(xù)保持,沒有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽(yù)去努力,爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星,在教育講衛(wèi)生的同時(shí)也教育孩子有集體榮譽(yù)感。

  二、德育教育不容忽視

  在升旗儀式的時(shí)候以及重大的節(jié)日里,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。比如在升旗儀式的時(shí)候,我們該怎么做?亂動(dòng)亂講話,這是一種什么行為?教育學(xué)生愛國旗,愛國歌,升旗儀式的時(shí)候應(yīng)該站立,少先隊(duì)員應(yīng)該行隊(duì)禮,然后再利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等一些重大活動(dòng)時(shí)舉行一些有意義的班會(huì),利用校園流動(dòng)紅旗的評比的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  三、班級管理及其他方面

  一個(gè)班級光依靠班主任一個(gè)人的力量是微不足道的,我將采取的是:發(fā)揮班級小干部的能力,培養(yǎng)班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會(huì)定期和班干部開會(huì)了解班級學(xué)生的心理和班級情況。

  在班級活動(dòng)中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級成立了圖書角,并制定讀書計(jì)劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會(huì)開展故事會(huì)比賽,促進(jìn)學(xué)生的語言表達(dá)能力。定期評選每周之星。同時(shí)定期的舉行一些活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期,以學(xué)校的德育教育為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,堅(jiān)持“以體格立身,品格立人,培養(yǎng)動(dòng)若脫兔、靜如處子的‘雙格’人才”。

  一班級情況分析

  本班共有42名學(xué)生,其中22名男生,20名女生。大部分學(xué)生思想上進(jìn),集體榮譽(yù)感強(qiáng),能夠尊重師長,但是由于年紀(jì)較小,自制意識和自制力較弱,上課時(shí)會(huì)隨便說話和玩小動(dòng)作,需要加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)。學(xué)生能自覺主動(dòng)地參與清潔勞動(dòng),但是保潔意識不夠,有待加強(qiáng)。同時(shí)本學(xué)期將著力培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。

  二采取措施

  重視日常常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的。因此,要在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期將狠抓學(xué)生課堂紀(jì)律、坐姿、站姿等,使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

  鼓勵(lì)學(xué)生,積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),如讀書節(jié)、毽繩運(yùn)動(dòng)會(huì)、擂臺賽等。讓學(xué)生在各種比賽中得到鍛煉和成長,培養(yǎng)他們的自信心和競爭意識。

  培養(yǎng)學(xué)生的良好的閱讀習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)圖書。讓學(xué)生自主管理班里的圖書角。把借閱讀書作為表現(xiàn)良好的獎(jiǎng)勵(lì),從而讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,也讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)圖書,珍惜圖書。

  家教結(jié)合:利用校訊通經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,每月按時(shí)發(fā)放學(xué)生成長手冊,準(zhǔn)備好家長開放日、家長會(huì)等,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。有問題及時(shí)向家長反饋,共同解決問題。

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。注重保護(hù)學(xué)生的自尊心,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。采用多種方式評價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛好和特長。

  抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等形式,不定期地進(jìn)行安全逃生演練,開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。同時(shí),由于學(xué)生年紀(jì)小,學(xué)生間通常會(huì)存在推攘或者打鬧等問題,班主任要通過班會(huì)或其他教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。

  環(huán)保和衛(wèi)生教育:做好教室的清潔工作,每周五清潔一次桌面;重視學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,不定期地檢查監(jiān)督;全面實(shí)施垃圾分類,通過垃圾分類知識的學(xué)習(xí)和競賽、垃圾分類工作的實(shí)施、垃圾分類工作的社區(qū)宣傳等活動(dòng)培養(yǎng)師生和家長垃圾分類的意識和行為。通過節(jié)日的教育宣傳和學(xué)校開展一些活動(dòng),培養(yǎng)師生和家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為。

  著重培養(yǎng)班干部,發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)指導(dǎo)班干部解決,樹立小干部的威信,讓班干部幫助老師管理班級紀(jì)律。

  盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律,盡量讓每個(gè)學(xué)生都有管理班級的機(jī)會(huì),盡量使每個(gè)學(xué)生都能在班集體里找到自己的角色,加強(qiáng)他們的集體責(zé)任感和歸屬感。

  明確規(guī)范,獎(jiǎng)罰分明,尤其要重視鼓勵(lì)、表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)、示范的作用。教師要以身作則,嚴(yán)格要求自己,同時(shí)要關(guān)注做得好的學(xué)生,讓他們成為別的學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,帶動(dòng)周圍同學(xué)。多多使用鼓勵(lì)、表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)等正面手段,讓學(xué)生體驗(yàn)成長與進(jìn)步的喜悅。

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