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小學班主任工作計劃

時間:2020-12-27 20:03:56 班主任工作計劃 我要投稿

實用的小學班主任工作計劃七篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又解鎖了新的工作,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的小學班主任工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學班主任工作計劃七篇

小學班主任工作計劃 篇1

  新的學期,新的起點,作為小學班主任教師的我也將面臨全新的挑戰(zhàn)。為了迎接挑戰(zhàn),切實地響應學校布置的各項工作,較好地完成各項教育教學任務以及做好班主任工作,我制定了如下班主任工作計劃:

  一 自身建設

  1.思想政治方面,在本學期的班主任工作中,我要樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。注重個人的道德修養(yǎng),嚴于律己,為人師表。加強團結,與同事和諧相處,相互學習,共同進步。

  2.在個人業(yè)務上,我將在本學期的班主任工作有序進行的同時,努力提高自己的業(yè)務水平。不斷給自己充電,多讀理論專著,從中吸收理論精華,指導自己的工作實踐。多與有經(jīng)驗的教師進行交流、學習,在工作和學習中不斷進行總結,歸納,反思。為尋求自己獨特的教育路子,不斷進行探索。做一個新時代有創(chuàng)造力的年輕教師。

  二 德育工作

  作為班主任,首要任務就是要做好德育工作,十年樹樹,百年樹人,對學生人格的培養(yǎng)和進行正確的思想道德建設是極為重要的,所以本學期我將注重對學生進行全面的道德教育,對部分特殊學生進行必要的心理疏導,做好每一名學生德育工作,努力以身示例,教會學生更多的做人的道理。還要重視學生的養(yǎng)成教育和班級的管理。在班級管理方面,要突出一個“嚴”字,加大班級管理的力度,從每一件小事抓起,使學生養(yǎng)成良好習慣,同時也使學生感受到班級這個大家庭的溫暖,從而形成良好的班風,學風。

  三 教學工作

  1.優(yōu)化課堂教學質量,將在校園中學習的理論知識運用到教學當中,把握好理論聯(lián)系實際的尺度,提高課堂教學質量。課堂是學生學習的主陣地,提高教學質量必須抓好課堂這個主渠道。為了上好課,我決定做好下面的工作:(1)做好課前準備工作,認真鉆研教材,做到不遺漏知識點,并且使自己講解的每一個知識點都足夠精準、明確。了解學生原有的知識技能 ,了解他們的興趣、需要,找到適合他們的學習方法,培養(yǎng)他們良好地學習習慣和行為習慣。(2)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  2.做好課后輔導工作,控制好對每一名學生的輔導力度,做好對后進生的轉化工作。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,以最大的耐心和熱情幫助他們戰(zhàn)勝學習上的困難。多和家長聯(lián)系,取得家長的支持,爭取形成教育合力,共同促進學生進步。

  四 活動安排

  積極引導學生參加學校組織的各項活動,并在適當?shù)臅r候給予學生鼓勵和關懷,讓學生能夠德智體美勞全面發(fā)展。

  綜上所述,新學期,我將帶領我的學生,響應校領導的各種號召,共同努力創(chuàng)造一個團結,奮進,像向日葵般充滿陽光的,各個方面積極進取的集體。

小學班主任工作計劃 篇2

  一、 班級情況分析 :

  實習班級四(3)班總體還是不錯的。全班共有40位同學,班風積極健康,學生積極團結,班干部的工作能力較強,衛(wèi)生工作做得較好,但是四年級學生的自主獨立方面還是挺薄弱的,所以大部分學生還未養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣:眼操做的不好、自習課紀律有待改善、作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象。當然本班作業(yè)上交時間還是比較準時,早讀課上同學都遵守紀律,早上和下午暫時都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象。八周應協(xié)助班主任進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣,爭取引導學生學會獨立自主,自覺地遵守紀律和主動地學習。

  二、實習期間班主任工作目標:

  1.協(xié)助班主任引導學生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)學生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。

  2.協(xié)助班主任構建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3.協(xié)助班主任加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4.與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

  三、針對以上目標與任務采取的主要措施和方法:

  (一)抓好學生的思想工作

  (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

  (3)利用空余時間到班里面與學生交流, 經(jīng)常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時 與班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學生的思想工作20xx小學實習班主任工作計劃20xx小學實習班主任工作計劃。

  (4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  (二)常規(guī)工作:

  7:40- 8:10 巡視早讀

  9:00 -9:20 督促學生到操場進行課間操(周一升旗儀式)

  10:10- 10:15 督促學生做眼保健操

  11:35 餐管理

  12:35-13:15 午間管理

  14:15- 14:20 督促學生做眼保健操

  15:10-15:50 維持自習課紀律,輔導學生學習

  15:50 整隊,帶領學生出校門

  (三)學風建設:

  1、與班主任老師和指導老師進行溝通,了解學生學習情況,做好協(xié)調工作。

  2、針對特殊學生,開展特殊教育。對待學習成績弱、行為習慣差、自控力差的學生,要與班主任商量,了解學生的情況,通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用主題班會或團日活動 等開展形式多樣的活動。

  四、具體安排:

  第一周:通過與班主任交談,了解四(3)班學生的基本情況,包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀律問題,熟悉班級制度,著重了解個別學生的情況.同時制定班主任工作計劃。通過與個別學生聊天等方式了解和熟悉學生,觀察學生的學習習慣與態(tài)度。將開展以“學習習慣的養(yǎng)成”為題的主題班會,為培養(yǎng)習慣做好準備。

  第二周:配合班主任管理班級日常事務,觀察確定重點輔導學生的名單,做好全班同學 的基本情況記錄;協(xié)助班主任管理班級事務,學習如何指導班干部處理班級日常工作。這周將有單元測試, 要求學生盡早復習,養(yǎng)成好的學習習慣。

  第三周:協(xié)助班主任管理班級事務,將開展介紹凌霄花的校本課程,使知識與學校特色相結合。針對班級出現(xiàn)的問題,制定計劃,并實施。跟進班級紀律制度和衛(wèi)生情況。

  第四周:配合班主任管理班級事務,這周將有運動會,所以將進行運動會的各項準備工作,運動會期間管理好班級紀律,做好學生檢錄工作,做好學生安全工作,以及班級所在場地衛(wèi)生工作。

  第五周:協(xié)助班主任管理班級事務,這周為安全教育周,將帶領學生參加全校性的安全消防演習,管理集會紀律,維持上下樓秩序。

  第六周:配合班主任管理班級事務,這周將有期中考試,為了使學生更加地重視這次考試,加強對知識的復習和把握程度,將介紹好的學習方法,并要求學生現(xiàn)在就開始復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。將開展介紹仙人掌的校本課程,將學校的特色“樂園、學園、花園”結合在一起

  第七周:配合班主任管理班級事務,并對班級管理工作進行查漏補缺。

  第八周:最后一周的工作重點是實習總結。本月為安全月,將開展以“安全教育”為題的主題班會,引導學生在交通、日常、校園等三方面注意安全。最后一周,為實習總結周,所以將向班主任老師匯報實習所得成果,并請她指出自己需要改進的地方和提出相應的意見和建議,整理實習心得。

  這期間,我蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

小學班主任工作計劃 篇3

  通過上學期的系統(tǒng)學習,幼兒的良好的行為習慣已經(jīng)有所形成,本學期將繼續(xù)加強幼兒良好品德教育,為下學期升小學做好準備。

  一、班級基本情況

  本班共有學前班兒童30人,其中男生16人,女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動。

  1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  4、個別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。

  二、 加強幼兒習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長

 、胖贫ā昂昧晳T從我做起”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

  ⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

  ⑶創(chuàng)設“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學期我們將通過利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風班貌。

  三、工作要點

  1.安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。

  2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

  指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。 通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  四、衛(wèi)生保健工作

  1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

  五、工作措施

  1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;

  2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

  3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學生家庭,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育;

  5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關系,形成良好的教育體系。

  培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗,不得損壞學校和班級的榮譽。

  總之,在這個學期里,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為孩子入小學打下堅定的基礎!

  月主題教學活動

  活動月份:

  三月份

  主題名稱:

  我愛我媽媽

  主題目標:

  1、知道3月8是全世界婦女的節(jié)日。

  2、使幼兒了解媽媽勞動的艱辛,媽媽工作成績,為自己的媽媽自豪。

  3、激發(fā)幼兒的情感,使他們懂得關心媽媽。

  活動安排:

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  語言—談話“我心中的媽媽”、講述“送給媽媽的節(jié)日禮物”

  數(shù)學—分類記數(shù)、生活體驗“小鬼當家”。復習10以內數(shù)的加減法

  藝術—歌曲“媽媽的眼睛”、歌舞“感恩的心”、

  繪畫“我為媽媽做點啥”、手工“獻給媽媽的紅花”、

  作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態(tài)度,及時交換意見。利用網(wǎng)絡平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動,充分調動家長的積極性,并取得共識,配合學校共同教育好孩子。

  歌曲“紅花獻給好媽媽”

  社會—實踐活動“學習做值日”、認知活動“三月八日婦女節(jié)”

  活動月份:

  四月份

  主題名稱:

  做個好孩子

  主題目標:

  1、結合禮節(jié)教學教育幼兒對人有禮貌,會主動使用禮貌用語

  2、能與同伴友好相處,能盡量做到謙讓、合作、友好,有同情心,會正確運用語言表達自己的情感,并正確、簡單地評定自己和別人的言行。

  3、學習到別人家做客的禮節(jié),遵守公共秩序。

  活動安排:

  語言;看圖講故事

  班級衛(wèi)生:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  藝術:繪畫“美麗的蘋果樹”、裝飾畫“漂亮的手絹”

  歌曲“太陽出來了”、節(jié)奏練習“鈴兒響叮當”

  數(shù)學學習20以內數(shù)的加法減法。

  活動月份:

  五月份

  集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定復習計劃,組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數(shù),加強復習教學的針對性和實效性。科學規(guī)劃、精心安排復習教學的過程?傮w目標:

  主題名稱:

  愉快的夏天

  主題目標:

  知道夏天衛(wèi)生知識,學會自我保護的方法。會用恰當?shù)脑~語描述夏天的特征。會畫夏季自然景物的特征。服裝。用品。知道120急救電話,學會防暑的方法,經(jīng)常保持個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。

  活動安排:

  數(shù)學—20以內數(shù)的減法。藝術—裝飾畫“漂亮的扇子”、繪畫“我知道的夏天”

  歌曲“小鴨子”、歌曲“看星星”

  活動月份:

  六月份

  一、主題名稱:

  快樂的六一

  主題目標:

  知道六一是全世界小朋友的節(jié)日,懂得體驗今天生活的幸福和歡樂,能積極愉快地參加慶祝節(jié)日的集體活動。學習用豐富的語言看圖講述。

  活動安排:

  數(shù)學—20以內數(shù)的加減法

  社會—民族大家庭、慶祝六一兒童節(jié);欣賞叔叔阿姨送來的禮物、說話“六一兒童節(jié)”

  藝術—繪畫“快樂的六一節(jié)”、制作“吹泡泡”

  二、主題名稱:

  我想當小學生

  主題目標:

  對幼兒進行幼兒園與小學的連接教育,組織幼兒參觀小學;組織幼兒談話我上小學后,教育幼兒愛學習,愛勞動,爭當少先隊員,做個好孩子;做好幼兒離園的思想工作,完成各項教學。

  活動安排:

  語言; 看圖說話“我想當小學生”、散文欣賞“老師,謝謝你”

  數(shù)學;算一算 口算比賽

  社會;助人為樂、交通規(guī)則、小幫手、畢業(yè)儀式

小學班主任工作計劃 篇4

  學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  六(1)班共有xx名學生,xx名女生,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,有拖拉現(xiàn)象。

  三、工作思路

  1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  3、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  4、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  5、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四、工作重點

  1、德育

  (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

  (2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;

  (4)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  2、智育

  (1)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  (3)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)、布置美化教室,出墻報;

  (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;

  (3)、要求學生認真上好各科功課;

  (4)、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;

  五、工作措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的'養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

小學班主任工作計劃 篇5

  一、總體計劃:

  培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。

  把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。

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  二、具體的計劃:

  (一)開學準備工作:

  1、布置教室,出好黑板報。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

  5、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。

  (二).班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。

  2、課前安排。

  3、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

  4、放學以前的工作小結,布置作業(yè)。

  5、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

  6、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、每周一次語文生字詞聽寫。

  3、每周批改一次日記,學生每周寫一篇。

  4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

  6、周五放學前對下周的安排。

  7、爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

  2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。

  4、對學生的鼓勁加油。

  5、給班干部提建議,給班主任提意見。

  6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

  (三)班主任工作思路

  1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

  4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  (四) 班主任工作要點

  1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

  

小學班主任工作計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持教育部的教育方針,結合我校的211教學模式,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、班級文化建設

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、利用班隊會等教育時間,帶領學生學習班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。

 。1)、每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來。

 。2)、遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

  4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  三、常規(guī)管理工作

 。ā⒔虒W工作計劃方面:

 。1)、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

 。2)、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

 。3)、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

 。4)、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來

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 。1)、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

  (2)、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  (3)、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

 。4)、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。

 。5)、放學后不在學校逗留,上下學路上注意交通安全。

 。ㄈ、衛(wèi)生工作計劃方面:

  (1)、學校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

  (2)、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

 。3)、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。4)、衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

 。5)、綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

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  教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

  四、創(chuàng)新工作

  1、采取班級同學選舉的方法,選舉班干部成員。同時,提高班委成員的工作能力。如:及時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,真正成為老師的得力助手。同時,還要求班委成員之間注重團結合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹立在學生中的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力,形成良好的班風。

  2、注重學生的全面發(fā)展:學生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。本學期我將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,提高學生的素質,促進學生的全面健康的發(fā)展。

  3、采用班級各項考核、評分制。通過各項規(guī)則制度的要求下,采用同學之間互相監(jiān)督的辦法,每周、每月評選一名優(yōu)秀成員作為獎勵。

  總之,通過我的努力,力爭能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

小學班主任工作計劃 篇7

  一、班風:團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學生現(xiàn)狀分析:五年二班共有48名學生,26名女生,22名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、探索的實驗課題:集體教育與個性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

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