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年級班主任工作計劃

時間:2020-12-30 16:33:57 班主任工作計劃 我要投稿

【熱門】年級班主任工作計劃錦集七篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編收集整理的年級班主任工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】年級班主任工作計劃錦集七篇

年級班主任工作計劃 篇1

  有人說、一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下、

  一、班級基本情況分析

  我班這一學(xué)期共有27位學(xué)生,其中女生17人,男生10有人,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我加強對班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

  二、指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期,本班將堅持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、奮斗目標(biāo)

  1、貫徹落實質(zhì)量立校,特色強校,科研興校,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、提高班級教學(xué)質(zhì)量。

  3、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

  四、工作重點

  1、加強班級建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

  3、加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

  4、狠抓學(xué)困生工作。

  5、加強安全教育。

  6、開展豐富的班級實踐活動,增強活動意識。

  五、具體措施

  1、加強班級建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。

 。1)加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

 。2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

 。1)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進。

 。2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強,責(zé)任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長認(rèn)真負責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,教育學(xué)生保護好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。

  3、加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

  各項研究表明、心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介?梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。

 。1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。

 。2)活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

 。3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

  4、狠抓學(xué)困生工作。

 。1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。

  “尺有所短,寸有所長”。每個學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

 。2)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評

  馬克吐溫曾說過、“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚,特別是學(xué)困生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。

年級班主任工作計劃 篇2

  九年級是初中三年的沖刺階段,本計劃旨在進一步完善班級制度、活動的同時,注重同學(xué)們精神內(nèi)涵的提升。

  1、進一步明確班級管理體系,明確班長、值周班長、值日班長和學(xué)生個人的分工和落實,同時對于部落聯(lián)盟要發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,注意原始材料的積累和總結(jié),避免出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象,半途而廢、無疾而終,盡量做到每月對各項工作要進行一次全面的總結(jié),以達到檢查和督促的目的。(注意對以上人員的培訓(xùn))

  2、評選第三年度感動班級人物和事件,并進行宣傳表彰,增強正能量的引導(dǎo)。注意策劃,可以先進行征集評選(由各小組進行推薦,最低兩條,分別是自己組和別的組),然后再進行投票選舉,分小組進行頒獎詞的撰寫,召開表彰會,并通過班報進行宣傳表彰。

  3、對數(shù)字分析小組加強指導(dǎo),充分利用好《陽光班報》(班報)和《陽光心語》(周報)對班級的各項活動進行宣傳報道,進一步加強宣傳的實效性。(對部落聯(lián)盟成員進行必要的技術(shù)指導(dǎo))

  4、對集體生日會,加強引導(dǎo),可以是每月一次,在原有寫生日祝福的基礎(chǔ)上,再進行創(chuàng)新,增強其紀(jì)念意義。

  5、班級管理粗放化,抓住重點,用完善的制度來進一步的加強班級管理,讓評價過程簡單易行。

  6、開發(fā)“陽光生活”系列主題班會,培養(yǎng)學(xué)生特別是班干部的能力,讓其走上“人生”更大的舞臺,班主任做好對系列班會的指導(dǎo)和總結(jié),另外要指派專人收集系列班會材料。

  7、營造良好的'學(xué)習(xí)氛圍,增強學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。要召開學(xué)習(xí)方法交流會,尋找借鑒最務(wù)實的學(xué)習(xí)方法,另外充分發(fā)揮組長和師友合作督促指導(dǎo)作用,讓其成為常態(tài)學(xué)習(xí)管理的主陣地,同時讓課代表不再是抱作業(yè)的代名詞,在教師的指導(dǎo)下,發(fā)揮其積極作用。

  8、組建班級學(xué)習(xí)精英小組,讓其帶動全班的學(xué)習(xí)氛圍,提升班級整體的學(xué)習(xí)成績。

  8、學(xué)期初,進行抽號,對學(xué)生進行學(xué)號排序,和學(xué)生進行交流談心,幫助同學(xué)們建立良好的心態(tài)。

  10、針對班級出現(xiàn)的問題,要及時處理解決并做到總結(jié)反思,注重學(xué)生的發(fā)展提升,若遇到經(jīng)典的問題,可以寫成案例存檔。

  11、和家長加強溝通交流。如果能進行實地家訪更好,如果沒有時間,便進行電話家訪,本學(xué)期最少要和班內(nèi)一半的學(xué)生家長進行通話交流,特別是在給家長報喜的情況下,盡量避免出現(xiàn)問題家訪。

  12、每周對學(xué)生的日記進行評閱(征求同學(xué)們的意見,可以將日志改為周記,但質(zhì)量要提升),評選出精華日志,并由數(shù)字分析部落進行電子版整理,如果有條件的話,將班級周報的編輯任務(wù)給數(shù)字分析部落。

  13、成立專門的突發(fā)應(yīng)急小組,并做好安全預(yù)案。

  14、明確專職的班會記錄員和材料收集員,做好對班級各項原始材料的整理,特別是在處理班級問題的時候,要讓發(fā)生問題的同學(xué)將事件經(jīng)過用文字的形式進行記錄,并有事件雙方和班主任進行簽字后存檔。(可以設(shè)計專門的紙張進行材料的收集)

  15、針對衛(wèi)生和文化建設(shè),成立專門的重點服務(wù)聯(lián)盟和文化建設(shè)聯(lián)盟。

  16、設(shè)計表格,對每天的活動進行記錄,讓記錄評價同學(xué)們的日常工作。

  17、觀賞最少兩部精彩電影,另外尋找一些勵志的文字報告或是視頻,通過班會和大家共同分享,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活注入更多的活力和動力。

年級班主任工作計劃 篇3

  本學(xué)期我擔(dān)任了七年級六班的班主任。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

  一、學(xué)生基本情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生26人,女生25人?傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

  這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進心

  言行文明有感恩心

  做事勤懇有責(zé)任心

  做人踏實有自信心

  據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

  三、具體措施

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),

  請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  15、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。

  四、具體工作安排

  九月份:1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行學(xué)前教育,同時,開展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

  3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

  4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、出好第一期墻報。

  6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

  十月份:1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

  4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

  5、對學(xué)生進行各項安全教育。

  十一月份:1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進生。

  5、對學(xué)生進行各項安全教育。

  十二月份:1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。

  2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

  3、對學(xué)生進行各項安全教育

  一月份:1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

  3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。

年級班主任工作計劃 篇4

  一、學(xué)生基本情況

  本班有學(xué)生30人,其中男生16人,女生14人。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  二、班級管理目標(biāo)

  1、進一步對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、營造團結(jié)向上的良好班風(fēng),建立健全班委會,培養(yǎng)一批認(rèn)真負責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力。

  4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

  三、班級管理措施

  (一)常規(guī)教育方面

  1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時提醒,給予糾正。

  2、利用升旗儀式,加強學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學(xué)生的個人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  (二)班級紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律

  要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

  2、課間紀(jì)律

  豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。

  3、路隊紀(jì)律

  利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學(xué)路隊設(shè)立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說服教育,加強管理。

  (三)衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。

  2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  開學(xué)伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (五)其他方面

  1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,召開家長座談會,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。

  2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  四、活動安排:

  九月份:

  1、開學(xué)典禮,進行安全教育。

  2、加強一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。

  3、慶祝教師節(jié)活動。

  十月份:

  1、對學(xué)生進行安全法制教育。

  2、國慶活動及慶“國慶”活動

  十一月份

  1、組織學(xué)生參加課外活動。

  2、保護環(huán)境主題活動。

  十二月份

  1、對學(xué)生進行端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育

  2、加強一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查

  3、加強日常行為規(guī)范教育

  一月份

  1、組織學(xué)生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓(xùn)練

  2、組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作

  3、對學(xué)生進行操行評定

  4、組織好學(xué)生的期末考試

  5、發(fā)放素質(zhì)報告單,安排學(xué)生的寒假生活。

年級班主任工作計劃 篇5

  本學(xué)期的工作重心就在于:調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,調(diào)整身體、心理各方面的狀態(tài),努力做好中考復(fù)習(xí)迎考工作,以期待在中考中取得優(yōu)良的成績。

  一、工作目標(biāo)

  根據(jù)本班實際情況,爭取100%的同學(xué)畢業(yè),60%的同學(xué)上高一級學(xué)校,12%的同學(xué)上重點高中。

  二、工作重點

  1、理想、學(xué)習(xí)策略與思想方法、競爭意識教育。

  2、切入點:夯實基礎(chǔ)工作:強化規(guī)范落實

  3、明確追求目標(biāo):倡導(dǎo)自主管理

  三、存在主要問題

  作為畢業(yè)班少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目的不明確;有的同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性差,好動,靜不下心來學(xué)習(xí);有的同學(xué)學(xué)習(xí)方法不科學(xué),學(xué)習(xí)效率低下;作息時間不能準(zhǔn)確遵守,有遲到等現(xiàn)象;作業(yè)有的同學(xué)不能及時完成。

  四、主要措施

  九年級下學(xué)期班主任工作計劃1、引導(dǎo)學(xué)生立大志、成大才,樹立志在云天的遠大理想。在學(xué)生中倡導(dǎo)頑強拼搏、自強爭先、追求卓越的精神,在班級中形成一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。

  2、結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng),做好班級的日常管理工作,抓好學(xué)生的行

  為規(guī)范,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進學(xué)生基礎(chǔ)道德和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,健康向上的班風(fēng)的形成。

  3、繼續(xù)做好班干部的培養(yǎng)工作,同時,要特別發(fā)揮團員積極作用,提高班級工作的品位,努力做到自主管理,努力形成一個自主、自律、自強的班集體。

  4、教育學(xué)生要認(rèn)識自己、設(shè)計自己、磨礪自己、激勵自己、控制自己。正確地面對挫折,做智者、做勇者,自信地對待學(xué)習(xí)和生活。

  5、加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生順利渡過初三心理波動期,幫助學(xué)生能盡快走出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的煩躁期,使學(xué)生能有一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情緒,有一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

  6、加強學(xué)生的應(yīng)試心理指導(dǎo),使學(xué)生能自信而不自滿,緊張而不慌張的面對每一次考試,爭取能以最佳的狀態(tài)迎接考試,為中考作好準(zhǔn)備。

  7、充分利用好班會,一方面對學(xué)生警鐘長鳴;一方面分析中考動態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性。

  8、加強安全教育。強化安全意識,杜絕事故隱患。大力宣傳“文明從腳下起步”,增加學(xué)生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。

年級班主任工作計劃 篇6

  本學(xué)期我接手新編高二(1)班的班級管理工作。該班是新組成的文科班,共有學(xué)生55名學(xué)生,女生49人,男生6人。 從原各班主任的了解和觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊巨大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班主任工作計劃如下:

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

  二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  具體設(shè)想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1 、選拔好班干部,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班班級管理制度。

  2 、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》認(rèn)真領(lǐng)會本班班級管理制度的內(nèi)涵。

  3 、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“團隊意識”。

  4 、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

  第二、樹立良好班風(fēng)方面。

  1 、利用班會課開展榜樣教育。

  設(shè)想 :本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

  2 、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

  第三、配合學(xué)校、政教處德育工作方面。

  第一學(xué)月: 為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月,主要活動有:

  (1)圍繞“消除節(jié)氣、克服惰性、嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)”為主題對學(xué)生進行教育、穩(wěn)定學(xué)生情緒

  (2)加強學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范

  (3)抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育,預(yù)防疾病。

  第二學(xué)月: 為安全活動月和考風(fēng)考紀(jì)教育活動月,主要活動有:

  (1)以“安全”為主題出一期班刊;

  (2)充分利用班會課開展考風(fēng)考紀(jì)的教育;

  (3)舉行一場“關(guān)愛生命”為主題的交通安全教育班會課。

  第三學(xué)月: 為文體活動月和衛(wèi)生活動月,積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項文體活動。

  第四學(xué)月:為集體主義、愛國主義活動月,活動是出好節(jié)日板報?。

  第五學(xué)月:為誠信教育和安全教育,活動是進行交通安全教育、法制教育,并做好假期社會實踐的指導(dǎo)工作。

  第四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  1 、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。

  2 、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。

  3 、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

年級班主任工作計劃 篇7

  一、學(xué)生概況

  本班共有37名學(xué)生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  二、基本措施和做法

  (一)常規(guī)教育方面

  學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手。

  1、利用升旗儀式和班會時間,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。

  (二)班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手。

  1、課堂紀(jì)律。

  2、嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。

  3、課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  4、講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  (五)家校結(jié)合,分類施教

  1、對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

  3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

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