【實用】中職班主任工作計劃4篇
時間流逝得如此之快,我們又有了新的工作,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編為大家整理的中職班主任工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
中職班主任工作計劃 篇1
春節(jié)很快過去了,新的學(xué)期馬上開始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)計算機二1班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)期將繼續(xù)加強班級管理,培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、班級概況
我班由36名學(xué)生組成,男21人,女15人。其中6人住家,1人租住。留守兒童1,無單親學(xué)生,無特殊體質(zhì)學(xué)生。大部分均為在校寄宿生,而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。
三、具體工作措施
修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,責(zé)任心強、管理
能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團結(jié)進取的班風(fēng)。
1、主動關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作中職班主任工作計劃開通“班主任信箱”、“班級QQ平臺”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關(guān)心、安慰,幫助她們,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo);召開主題班會,加深學(xué)生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項管理工作,促進學(xué)生的身心健康。
2、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
3、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度
定期召開班級會議、班干部會議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,學(xué)會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。
4、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,增強學(xué)生學(xué)
習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。
5、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。 保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。
組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。
中職班主任工作計劃 篇2
時間過得很快,學(xué)生實習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過陪學(xué)生進行三個月的工作實踐,使我深刻體會到,要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易。從學(xué)生進入工廠的那一天開始我擔(dān)負起xx級中專6班的班主任,三個月下來,我總結(jié)如下幾方面。
一、認識熟知班集體
一個班集體,有四十名同學(xué),我還沒來得及在教室認識她們,就分了兩批進入工廠開始了實習(xí)工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,去認識她們,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟悉起來,但是還不是非常的了解,相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
二、及時做好工廠和學(xué)生之間的橋梁
當(dāng)有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時,及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進行調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對學(xué)生不愛惜時,要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進行換崗或者與老員工做好溝通。
三、做好學(xué)生思想工作
想讓學(xué)生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們相通, 思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:
1、快樂式管理
現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實習(xí)是不快樂的或?qū)嵙?xí)沒興趣,根據(jù)此情況我對本學(xué)期的班會進行調(diào)整,現(xiàn)在的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。最后做集體游戲,在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力,達到讓同學(xué)們感受到在集體生活、實習(xí)是快樂的,通過實習(xí)找到自己應(yīng)有的位置。
2、做好個別同學(xué)的思想工作
有些學(xué)生擺不準自己的位置,總覺得自己不適合在工廠干活,應(yīng)該在辦公室玩著電腦,還有的學(xué)生嫌實習(xí)工資少,不愿意去實習(xí),不能正確的對待實習(xí),這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到很好的效果。
四、加強與家長聯(lián)系
職業(yè)院校的學(xué)生的實習(xí)是非常重要的,,因此班主任如何抓好學(xué)生們的.實習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,競爭意識強,但是由于大部分都是女生,進工廠實習(xí)對一部分女生來說是很難的。針對這種情況,我在與學(xué)生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實習(xí)。在鼓勵的基礎(chǔ)上,提出更高目標。在此期間,對一些不愿再工廠實習(xí),去外面打工的進行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來,使班級整體在實習(xí)上有了進步。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會?傊,三個月的班主任工作使我學(xué)到了許多,能力也得到了加強。但是我也清醒地知道,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),盡快提高自己。
中職班主任工作計劃 篇3
新的教期起頭了,本教期起頭我將擔(dān)負我校安檢59班的班主任。又是一年從頭起頭的時刻,,我也明白的曉得他們正在兩年以后會更成生,我也明白本身正在他們的人生旅途中只是一段回想。然則那究竟結(jié)果是一段的起頭,從教校、家長、先生或許是社會的任何一小我私家皆盼望他們能康健的發(fā)展,一般的成長,不停的超出自我,到達他們抱負的境地。我們做為他們初進下中的思惟戰(zhàn)行動的開導(dǎo)戰(zhàn)帶領(lǐng)者,負擔(dān)的職責(zé)戰(zhàn)義務(wù)何其艱難!考慮好久,憑據(jù)我們教校的實踐狀況和本身的前提,造定出了安檢59班的班主任任務(wù)企圖。企圖以下:
1、 先生根本狀況:本班現(xiàn)有64人,期中男生12人,女生52人,住校生53人。絕年夜少數(shù)先生素養(yǎng)廣泛較低,盲目性沒那末好,自控才能較好。本教期,我盼望經(jīng)過造定目的并接納一些有用步伐,片面改進先生近況。
2、引導(dǎo)思惟:
針對我班的先生,我籌辦本著以下三個本則去履行我的統(tǒng)統(tǒng)企圖戰(zhàn)義務(wù):
尊敬;疑任;關(guān)注;
記得蘇聯(lián)的有名的教誨家馬卡連柯的教誨本則的第一條就是“尊敬戰(zhàn)疑任”。他以為“盡可能多的請求每小我私家,也要盡量多的尊敬每小我私家。正在德育任務(wù)中要尊敬先生的品德,信賴他們的氣力,長于發(fā)揚他們的劣面戰(zhàn)優(yōu)點,并以深沉的豪情去看待戰(zhàn)教誨他們,要信賴先生皆有主動的一面。我們也清楚,您假如沒有背義務(wù)的去抱怨或許是評論或許是處分一個先生,就是對別人格的極端沒有尊敬戰(zhàn)沒有疑任,那樣的效果是換去先生對您的沒有尊敬戰(zhàn)不睬解,效果是班主任任務(wù)的極易展開。我們也曉得“己所沒有欲,勿施取人”,“用人沒有疑問,疑人不消”。只要正在理解的底子上充沛的尊敬戰(zhàn)疑任,能力最年夜限制的發(fā)揚先生的潛能。
所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注先生的發(fā)展的每個細節(jié),我們皆曉得細節(jié)決議勝利,同時一個好的班級或一個好的班主任必然要對先生的發(fā)展紀錄背責(zé),要背責(zé)紀錄放學(xué)生的發(fā)展中的每次沖動戰(zhàn)勝利的高興!戰(zhàn)先生一路分享!
3、斗爭目的:
關(guān)于安檢59班的斗爭目的,我照樣很認同我之前的不雅念,就是要到達一個尺度的中先生的抽象,必要做到“八有”:“有品德,有襟懷,有教化,有才能;有企圖,有紀律,有用率,有結(jié)果”。后面的“四有”是教誨先生如何做人,前面的“四有”是教給他們?nèi)艉芜M修。
1、“有品德”是做人的最最少的尺度;
2、“有襟懷”會使我們的班級散體變得和諧,同窗們之間會親如一家;
3、“有教化”,教化是正在家庭糊口里構(gòu)成的,固然教校也有很年夜的義務(wù)。
4、那末甚么是“有才能”呢?有的先生每次測驗分數(shù)很下,然則到宿舍內(nèi)里衣服沒有會整頓,襪子洗沒有潔凈,被子沒有會疊,沒有會唱歌,沒有會吟詩,沒有會書法,沒有會構(gòu)造,沒有會演講,沒有懂滑稽┉┉如許的先生我感到就是沒有才能。
5、有企圖”:許多先生是茍且偷生型,他們成天閑閑碌碌,或許無所作為,那些皆是沒有企圖的浮現(xiàn),有的先生不平氣,道我有企圖,我的企圖就是兩年后找一份好的任務(wù)我道那是抱負,欲望,或許是您的企圖太空泛,可操縱性沒有強。以是我規(guī)則,每個月的1號是全班同窗造定企圖日,每一個人皆要造定出操縱可止的企圖,班長戰(zhàn)進修委員和班主任檢討。別的,每周以至天天皆要造定一個企圖;一旦有了企圖,那末漸漸的就會“有紀律”起去。
4、任務(wù)重面戰(zhàn)詳細步伐:
(一)思惟行動教誨圓面:
1、造定班規(guī),班訓(xùn)和班級軌制,樹立崗?fù)ちx務(wù)造:增強班風(fēng)扶植,構(gòu)成一個康健主動的班散體。
2、實行班級慣例:
每位同窗,有本身的德育評價分,為了對一些先生起到束縛感化,也為了給自立經(jīng)管設(shè)置一個優(yōu)越的后援,我特地造定了特別很是具體的班級一日、一周及一月慣例,使事變詳細化、具體化,操縱起去加倍輕易,班干部輕易經(jīng)管,先生的狀況輕易量化,為以后的任務(wù)展開挨下底子。
3、發(fā)揚黑板報的感化:
黑板報是班級的一塊重要的陣地,要充沛應(yīng)用那一現(xiàn)成的兵器!以是我挨算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容緊密親密聯(lián)絡(luò)班級近況和教校的支配,讓先生無時無刻沒有正在思惟上,視覺上遭到打擊,遭到教誨!
4、發(fā)揚主題班會的感化:
除黑板報以外,主題班會更初一座年夜熔爐,它能散中全班同窗們的英華思惟,進而熏染每個同窗,起到催化劑的感化。鑒于此,我挨算每兩周弄一次主題班會,內(nèi)容也是緊密親密聯(lián)絡(luò)本班實踐狀況和教校的靜態(tài)。
5、多展開一些比賽舉止:其目標一是為了錘煉先生的才能,另外一圓面也加強了先生的散體主義感。加強先生間的凝結(jié)力。
6、深刻宿舍,多去檢討各宿舍外務(wù),重視先生平常行動標準的教誨,是先生養(yǎng)成優(yōu)越的行動風(fēng)俗。
7、取家長連結(jié)相同,力圖家長的合營,配合經(jīng)管勤學(xué)生。
(兩)進修圓面:
1、天天抽出20分鐘的時光推行通俗話。
2、天天讓先生寫發(fā)展日志,總結(jié)那一天的進修糊口及感觸感染。
3、讓進修委員支配天天的早讀內(nèi)容,并正在早讀里抽出5分鐘時光操練禮節(jié)。
4、支配各科課代表做自習(xí)課戰(zhàn)早自習(xí)的教導(dǎo)。
5、應(yīng)用每周四早晨的早自習(xí)時光支配先生到機房上機。
(三)班干隊伍伍的扶植及培育種植提拔
挑選一個班長,兩個糊口委員,一個糊口委員背責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生,一個糊口委員背責(zé)室中衛(wèi)生,一個別育委員,一個規(guī)律委員,一個團收書,一個構(gòu)造委員,一個文藝委員,一個進修委員,及德育分的紀錄職員,考勤員,板報組戰(zhàn)廊講文明的背責(zé)人,和值日小組的組長,另有各宿舍的宿舍長。及各科課代表。
中職班主任工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的十八大及十八屆五中全會精神,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》及有關(guān)法律法規(guī)。堅持質(zhì)量求生存,特色求發(fā)展的辦學(xué)理念。堅持形象在管理,興盛在特色,成功在質(zhì)量,保證在學(xué)生的工作思路。努力踐行培養(yǎng)一名學(xué)生,致富一個家庭的承諾。
二、班級情況分析
本期所帶班級仍為b30班,由于上學(xué)年度一直擔(dān)任b30班的班主任,所以本學(xué)期工作要顯得容易很多,班級人數(shù)為55人,留失一名學(xué)生,增加兩名新生。新生的學(xué)習(xí)問題將是最初的關(guān)鍵問題,班級中班干部變動較少,很多制度沿用上個學(xué)期,在本學(xué)期的班級管理工作中將在以下幾個方面加強:
三、奮斗目標
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、學(xué)生部的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
因此本學(xué)期的奮斗目標是:讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會做事。
1、學(xué)會學(xué)習(xí)
具體措施:
(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,進行榜樣學(xué)習(xí)。(黃佳文,劉武成,蘇亮)。
(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃。
(3)每月進行檢查學(xué)生的操作成績,表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生,并按班規(guī)進行加分獎勵。
(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進行總結(jié)。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。
(6)爭取學(xué)生優(yōu)秀率達到40%
2、學(xué)會生活
具體措施:
(1)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的生活習(xí)慣和生活規(guī)律。
(2)引導(dǎo)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣。
(3)勸導(dǎo)學(xué)生不抽煙不喝酒愛惜自己的身體。
(4)告誡學(xué)生注意飲食衛(wèi)生注重健康。
3、學(xué)會做人
具體措施:
(1)發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負責(zé)管理。然后,按學(xué)校要求出好每一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。
(2)充分利用好一切德育教育材料:
除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。
(3)發(fā)揮主題班會和團會的作用
除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準備將全班同學(xué)分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。
4、學(xué)會做事
(1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。
(2)實施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
(3)每月根據(jù)班級量化管理評出班級之星。
(4)增強集體凝聚力
增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當(dāng)作自己的家,主動地愛護、建設(shè)班級。
(5)班干部培養(yǎng)工作計劃
在班級建設(shè)中,班干部的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班干部可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù),同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班干部,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班干部剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,我準備定期召開班干部會,將作為班干部最基本的要求以及管理方法與班干部成員交流,同時也向班干部了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向。使班干部成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學(xué)生所信服。
四、活動安排
第一周:開學(xué)工作準備
第二周:新學(xué)期新氣象主題班會
第三周:重點抓遲到現(xiàn)象
第四周:開展有針對性的學(xué)習(xí)活動
第五周:實行一幫一學(xué)習(xí)活動
第六周:推動班級動漫比賽
第七周:構(gòu)建和諧班級活動
第八周:做一個有道德的人的活動
第九周:復(fù)習(xí)
第十周:期中考試
第十一周:期中考試總結(jié)
第十二周:通過期中考試成績有針對地進行學(xué)生談活
第十三周:進行網(wǎng)站制作分組
第十四周:各網(wǎng)站制作小組進行分工合作
第十五周:復(fù)習(xí)
第十六周:期末考試
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