關(guān)于班主任工作計劃范文錦集10篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家整理的班主任工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
班主任工作計劃 篇1
一、本周工作重點
1、安全教育(安全第一課)
2、收心教育工作
3、衛(wèi)生工作
4、安全隱患排查
二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈中毒教育
1、班主任和科任教師跟班,做好學(xué)生的“收心”思想工作。
2、指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學(xué)生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學(xué)生出好第一次操。
3、嚴格控制住校生隨意進出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時間。
4、從本周開始,各班級要加強常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),要有計劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則,進行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時候盡量不走國道線,不吃生冷食品;做好學(xué)生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現(xiàn)金要沖入飯卡,學(xué)生不準偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節(jié)嚴重的交給公安機關(guān)處理。
6、交通安全:遵守交通規(guī)則,過公路左右看,不準在公路上追打,不準坐無牌無照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準坐兩輪車(摩托車),農(nóng)用車輛等。
7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。
8、理財教育:
(1)節(jié)約開支,不吃零食
(2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。
9、天氣突變冷,班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作,防止感冒。
10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.
11、教育學(xué)生不準帶管制*進校園,每班每天清繳管制*交到德育處,并作好記載。
12、各班將《馬蹄中學(xué)開學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),作好學(xué)生的教育,并交主題班會教案到德育處。
13、食品安全:加強預(yù)防野生蕈中毒教育工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識》
14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務(wù)處報告。
15、教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級新生)。
16、衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習(xí)慣,并做好彎腰行動。
三、學(xué)校常規(guī)工作
1、各班做好考勤工作,記好班務(wù)日志,沒有到校的學(xué)生及時通知家長,并作好記載。
2、了解學(xué)生的思想動態(tài),特別是留守兒童,問題學(xué)生,注重細節(jié),認真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長,齊抓共管。
3、晚自習(xí)下后,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家。
4、每周星期日晚自習(xí)必須清點學(xué)生到位情況,做好記錄,未到校學(xué)生,必須立即告知家長并作好記載。
5、教育學(xué)生不準翻越圍墻,不準夜不歸宿,進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。
6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,不準學(xué)生帶食物進宿舍、教學(xué)區(qū),只準在食堂門前劃的白線內(nèi)吃,更不準亂扔垃圾。
7、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時進行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級管理制度和紀律制度;
8、各班要組織開好“三會”:班會、班干部會、科任教師會。
9、各班教室合理規(guī)劃,恰當布置,要美觀大方。
10、七年級各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會成員名單交到周登平老師處。
四、具體工作安排
1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置,如學(xué)習(xí)園地等。
2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上墻,要求學(xué)生有安全意識。
3、各班在本周二之前*級總?cè)藬?shù),男、女數(shù)、住校生總?cè)藬?shù),住校生男、*數(shù),走讀生男*名單到德育處。
五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容、儀表
1、按時作息,學(xué)習(xí)、生活安排合理有規(guī)律。
2、不準學(xué)生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲;著裝大方、得體、整潔,不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。
3、了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義,教學(xué)生一些基本的文明禮儀。
4、加強“三好”教育,即“好習(xí)慣、好性格、好成就”的理想教育。
六、班主任心語
好的開始是成功的一半。
班主任工作計劃 篇2
1.提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù)。
(1)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進行教育,幫助幼兒領(lǐng)會學(xué)習(xí)的意義,學(xué)會遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。
(2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的幫助。
2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
(1)老師有高度的責(zé)任心,保護幼兒,照看好每一位孩子,及時解決環(huán)境中危險因素。
(2)通過安全教育活動,教幼兒懂得基本的自我保護措施,提高幼兒的自我保護意識,高度重視幼兒的心理健康和社會性的發(fā)展。
3.扎實開展特色教學(xué),促進孩子最大空間地發(fā)展。
(1)教學(xué)上采用集體、分組等教學(xué)模式,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
(2)注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。
(3)在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力。
4、大方、樂意地進行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。
(1)將語言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)滲透進幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價值。
(2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境,鼓勵幼兒自由交流。
(3)認真傾聽幼兒的話,同時為幼兒提供正確的語言示范。
5、利用多種形式的家園活動促進家園合作。
(1)利用與家長面談交流、小紙條、電話等讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
(2)每月認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通、交流。
(3)開放家長半日活動。
班主任工作計劃 篇3
農(nóng)安縣小城子鄉(xiāng)中心小學(xué) 辛桂芝 轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了;仡櫳蠈W(xué)期走過的路,收獲多多!當然也有一點點兒遺憾。本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)。本人特制定20xx-2012學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想: 以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況: 本班原來共有學(xué)生39人,轉(zhuǎn)來了1人,現(xiàn)在有40人,其中男生22人,女生18人。由于二年級學(xué)生年齡小,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三、班級奮斗目標:
。ㄒ唬┰谛袨榱(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體, 以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。這是一(2)班的奮斗目標。
四、班級管理措施:
為了使學(xué)生能夠及早進入角色,
適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
2、上課認真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予笑臉獎勵。 (二)紀律方面 1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。 2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。 3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
(三)勞動方面
1、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生:每天早上、中午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,不在教室里追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
(六)班干部的培養(yǎng)方面
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(七)加強與家長的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
(八)各月具體工作安排
九月份
1、交流寒假生活,寒假生活總結(jié)。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、明確班級目標,制定班級公約。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時完成作業(yè)的習(xí)慣。
5、行為習(xí)慣:在校遇到老師的禮貌。
十月份
1、專題教育:結(jié)合植樹節(jié)對學(xué)生進行“地球——人類共同的家園”主題班會。
2、開展感恩活動,回報父母的恩情。感恩社會,用行動去感謝周圍的每個人。
4、日常行為規(guī)范教育。
5、防震知識講座,加強學(xué)生的安全意識。
十一月份
1、專題活動:承繼民族文化,抓《弟子規(guī)》的背誦。
2、結(jié)合寫字課,舉辦一次“優(yōu)秀作業(yè)展評活動”,培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的習(xí)慣。
3、抓好兩操,進行做操比賽。
4、防火知識講座,讓學(xué)生掌握火災(zāi)自救的方法。
5、行規(guī)教育:課間休息禮儀
十二月份
1、結(jié)合五一勞動節(jié),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想,舉行“做勤勞的小蜜蜂”的主題班會,評選出勞動積極的學(xué)生,并進行獎勵。
1、日常行為規(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀。
2、開展豐富多彩的課外活動,積極準備參加學(xué)校舉行的各項活動。
3、交通安全知識講座,舉行爭做“交通小標兵”的活動。
4、文藝節(jié)目匯報演出。
4、我的節(jié)日,我最幸福。
一月份
1、上月情況。
2、我是校園小主人。
3、日常行這規(guī)范教育,比比誰做的最好。
4、對學(xué)生進行安全教育,下課安全和人生安全,學(xué)會自己保護自己。
二月份
1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。
2、 主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
3、做好班級各項總結(jié)工作。
4、做好假前的安全教育工作。 班主任工作計劃只是一個參考,在實際工作中還是要憑借自己的能力來完成教學(xué)和班主任工作。計劃是死的,行動才是活的,我堅信,只要我去努力用滿滿的愛心,去關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。
班主任工作計劃 篇4
1、全面總結(jié)三年來的班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作,梳理分類歸納相關(guān)材料,做好迎檢驗收工作。
2.按照區(qū)進修學(xué)校德育研修關(guān)于現(xiàn)任班主任的常規(guī)培訓(xùn)要求,積極穩(wěn)妥地落實班主任培訓(xùn)工作,從人選的確定到出席培訓(xùn),全過程參加,認真學(xué)習(xí)記錄,及時反饋,并將所學(xué)適時運用到實際工作中,做到學(xué)用思并舉,使自己的育人能力得到顯著提高;同時借助培訓(xùn)資源,開展校本培訓(xùn),切實加強班主任基本技能以及創(chuàng)新能力的實效性。
3.配備兼職心理健康教師,主動參加教研培訓(xùn)和指導(dǎo),以提高駕馭課堂教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基本技能;發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)室作用,開展學(xué)生心理健康咨詢,幫助有需要的學(xué)生樹立積極樂觀的人生態(tài)度。
4.積極組織班主任經(jīng)驗交流和階段總結(jié),征集哈爾濱市第八屆“班主任杯”論文。
5.積極開展課程研究活動,擬參加心理健康健康等教學(xué)賽課。
6.充分發(fā)揮只有一臺電腦能上網(wǎng)功能,開展網(wǎng)絡(luò)互動教研,發(fā)揮博客作用,提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。
班主任工作計劃 篇5
1、穩(wěn)定學(xué)生情緒,
2、強調(diào)安全問題
(1)階梯課室還在施工,有沙石不可以玩耍;
(2)運動場雜草較多,不可以去那里玩耍;
(3)雖然現(xiàn)在還是夏天,但也不準在沒有大小陪同的情況下游泳;
3、關(guān)注插班生,讓其到勒流購買校服,補齊所有的證件資料,并召生插班生會議。
4、把上學(xué)期發(fā)給學(xué)生的隊徽收回來,并讓學(xué)生購買紅領(lǐng)巾佩帶。
5、強調(diào)不誰學(xué)生帶飲料回校,應(yīng)帶水杯來校到飲水機處裝水喝,不可開飲水機的水來玩。
6、男同學(xué)到廁所小便時不可以把尿液拉得到處是,也不可以把礦泉水瓶扔進廁所,堵塞廁所。
7、強調(diào)不準穿拖鞋回校,男生頭發(fā)長的要剪,女生頭發(fā)長的要扎起來,如果不扎起來就要剪點,不準披頭散發(fā)。
8、未滿12周歲的同學(xué)不準騎自行車回校,不管是外地還是本地的,如果要騎自行車回校,請帶戶口本回校到保安室登記,保安室會為單車編號指定位置擺放。
星期一:組織好學(xué)生進行學(xué)校的升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。
星期二:組織學(xué)生畫黑板報,主題為“國旗在我心中”。
星期三:組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,鍛煉學(xué)生的體魄和毅力。
星期四:開展語文實踐活動,抓好學(xué)生寫生字,并組織古詩背誦的活動。
星期五:讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,并對此發(fā)表意見。
星期六:在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生,并準備在下星期一宣布。
星期日:準備下周班會的主題,并制定下周的計劃內(nèi)容。
班主任工作計劃 篇6
一、班級管理總的指導(dǎo)思想
認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的.教育方針,全面實施生本教育,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。
二、全班情況分析
我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中,很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。
三、奮斗目標
1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
3、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。
4、建立學(xué)生操評分評價體系。
5、培育團體合作意識,構(gòu)建以班委為中心的和諧進取的班集體,形成學(xué)生自主管理制度。
6、建設(shè)無煙、無酒、無打架的文明班級。
四、工作重點和措施
(一)積極加強班風(fēng)、制度建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),班級日常行為、道德行為應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,懲處,幫助,改進。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。
(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手,積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(三)積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
種植期間最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),為今后參加工作做好儲備。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。
(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。
1.加強安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100%,學(xué)生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動。
2.根據(jù)學(xué)生年齡特點,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強考風(fēng)考紀建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。
4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動,本學(xué)期依據(jù)目標開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的職場夢”等主題教育活動,讓學(xué)生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神。
6.關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。積極參加學(xué)校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時,組織本班學(xué)生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽,培養(yǎng)學(xué)生的情操和競爭意識,豐富學(xué)生的課余生活。
(五)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
(六)關(guān)愛學(xué)生,加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)
學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進一步加強班級管理,引導(dǎo)正確的集體輿論,加強前途理想教育。與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師及社團一起,及時提供集體或個人心理輔導(dǎo)和幫助,多與學(xué)生交流談心,多做學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
班主任工作計劃 篇7
一、活動主題:
保護樹木,保護環(huán)境
二、活動目標:
通過秋游活動,讓幼兒親近大自然,豐富課外知識,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,增強環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、互助的精神。
三、活動時間:
20xx年10月26日
四、活動地點:
柳侯公園
五、參與人員:
學(xué)前(2)班全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
1、游公園。(觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化,感受秋天的美。)
2、集體活動:保護樹木。(體驗樹木給我們環(huán)境帶來的好處,激發(fā)保護樹木的情感。)
3、游戲:冰棒、冰棒融;網(wǎng)魚
4、分散活動
七、活動注意事項:
(一)安全教育
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,不擁擠。
2、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師規(guī)定范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師告知并結(jié)伴而行;
3)不吃陌生人給的東西,不跟陌生人離開。
3、回家安全:在教室等待家長來接,不得途中回家。
(二)文明禮貌教育
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
5、愛護花草樹木,不攀枝折花。
班主任工作計劃 篇8
一年前,我?guī)е活w期待、懵懂的心,來到了廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院;而現(xiàn)在,充滿歡樂與熱情的大一生活已經(jīng)落下帷幕,我也將會以逐漸成熟的姿態(tài),踏入師兄師姐的行列。此時,想起我們的09級師兄師姐在我們因為對大學(xué)充滿好奇與迷惘而不知所措時,帶我們走出了彷徨和迷惘,對于他們的無私付出與幫助,心中十分的感激。正是因為師兄師姐們的的教導(dǎo)與支持,激勵著我去申請,去競選11級的班主任助理,像他們那樣認真,承擔(dān)責(zé)任,無私地去為11級的師弟師妹們服務(wù),幫助他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,成為師生之間溝通的一道橋梁。
在我的認識中,班主任助理充當著學(xué)生工作中的重要角色,要協(xié)助班主任工作,管理班集體,讓11級的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活,把他們從迷失中拉出來,擺脫迷茫,并讓他們感覺到我們學(xué)院這個大家庭的溫暖。在我看來,一名通過的班主任助理應(yīng)該這樣的一個人:
1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,政治立場堅定;
2、擁有強烈的責(zé)任心和責(zé)任感,有足夠的耐心和耐性完成各項工作;能夠吃苦;
3、做事認真細致,能夠高品質(zhì)的完成各項工作;
4、以身作則,在新生中起到模范帶頭作用,能夠在師弟師妹之中樹立榜樣,更好的引導(dǎo)他們成長,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和做法,走好大學(xué)路;
5、習(xí)慣,使新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;
6、性格開朗向上,熱情大方,有親和力;
7、能夠積極協(xié)助班主任與指導(dǎo)員做好班級的各項工作,積極配合學(xué)院的各項活動,聽從學(xué)院的號召。
我認為,班主任助理的工作原則是:熱情、認真、承擔(dān)責(zé)任、團結(jié)、互助。而我,對于勝任這份工作充滿信心,不管任務(wù)多艱巨,困難有多大,我都會全力以赴,做到最好!為此,我制定了一份詳盡的計劃書,具體如下:
接待新生的前期準備工作
由于此時新生尚未到來,所以要開始開展前期的準備工作,并對新生接待當日的具體事宜開展計劃和準備,避免到時出現(xiàn)準備不足,秩序混亂的情況。
需要準備的具體事項:
。1)、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,仔細查閱所承擔(dān)責(zé)任班級同學(xué)的詳細檔案資料,了解所承擔(dān)責(zé)任班級同學(xué)的具體情況,對于有突出能力或特長的學(xué)生,做好記錄,以便更好地成長;而對于貧困生或者其他特殊學(xué)生,也要做好記錄,以便以后給予他們更多的關(guān)心和照顧,從精神上鼓勵他們自立自強,樹立信心;
。2)、親自到學(xué)校的各處及周邊開展考察,做到詳細了解學(xué)校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置同學(xué)校周邊的飯店,旅店,商場等地方,以便在學(xué)生和學(xué)生家長問起時能夠回答,或者是有學(xué)生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能及時采取措施;
。3)、在假期查閱有關(guān)廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院和我院系的相關(guān)資料,包括成長的歷史,各項比賽的優(yōu)異成績,英語四、六級的過級率等等;在新生見面會時可以向新生介紹,增強他們的歸屬感;
。4)、了解好所承擔(dān)責(zé)任班級的專業(yè)特色,專業(yè)優(yōu)勢和專業(yè)前景,若所承擔(dān)責(zé)任的班級有同學(xué)出現(xiàn)想轉(zhuǎn)院系或?qū)I(yè)的想法時能夠有的放矢地開展勸說開解,爭取把學(xué)生留下來;
。5)、到后勤服務(wù)中心、宿舍中心、財務(wù)處等相關(guān)部門咨詢好相關(guān)事宜,了解清楚如何辦理飯卡,如何辦理宿舍入住等具體流程,方便新生更快的完成相關(guān)手續(xù);
。6)、熟悉新生報到的每一個流程,以便在新生報到時能夠做到有問必答;
(7)、與所承擔(dān)責(zé)任班級的班主任開展接觸溝通,將自己的工作計劃和部署同所承擔(dān)責(zé)任班級的班主任開展討論修改;
。10)、同輔導(dǎo)員,主席團了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的部署,了解好具體的流程;
軍訓(xùn)工作
1、前期階段:
。1)由于軍訓(xùn)期間是炎熱的夏天,11級新生有可能還沒有準備好水,因此必須準備好桶裝水,以及一次性的杯子,以便于11級新生的飲水方便。
。2)與軍訓(xùn)的學(xué)生教官事先聯(lián)系好,并共同商討軍訓(xùn)期間會出現(xiàn)的問題,例如紀律方面,身體狀況,以及醫(yī)療救治的細節(jié)問題。
(3)準備學(xué)校校醫(yī)院電話,以及軍訓(xùn)期間值班的校醫(yī)的電話,若出現(xiàn)以外能夠及時聯(lián)系校醫(yī)。
(4)在班上做好充分的思想工作,由于軍訓(xùn)是一個很艱難的時間,特別是由于今年的大一新生從剛開學(xué)便要開始軍訓(xùn),因此對于放假一個多月的他們來說,無論是心理還是身體上都會有很多不適應(yīng)的反射,也會出現(xiàn)一些焦躁不安的心態(tài),所以我們必須要在軍訓(xùn)前給予他們一種思想準備還有就是要有堅韌不拔的精神。由于大學(xué)的軍訓(xùn)會對大學(xué)生有著一種潛移默化的影響,因此,我們必須要抓好軍訓(xùn)的工作。
(5)準備一些軍訓(xùn)所唱的歌詞,以及一些軍訓(xùn)拉歌的詞語,通過唱歌與拉歌更好地團結(jié)班級,因為經(jīng)驗告訴我,在軍訓(xùn)時,拉歌環(huán)節(jié)是一個激動人心的環(huán)節(jié),也是一個很好地體現(xiàn)我們班級形象的舞臺,也是一個很好的展示機會,并且希望能夠達到一個團結(jié)班集體的效果。
。6)準備好相機,為新生軍訓(xùn)留下寶貴的回憶。
2、中期階段:
。1)與自己的排擋商量安排好好在班上的時間,盡可能地去看望新生,以便有突發(fā)情況并及時了解新生的身體狀況,并提供幫助。
。2)在軍訓(xùn)期間負責(zé)班級的拍照工作。
。3)軍訓(xùn)期間經(jīng)常性走訪新生的宿舍,了解情況,并給予鼓勵與支持。
。4)要準備好葡萄糖水,以及一些營養(yǎng)品。由于軍訓(xùn)期間是夏天,中暑的可能性比較大,因此我們還需要對中暑有一定的了解。以防新生中暑的出現(xiàn)。
。5)最后便是要經(jīng)常性地鼓勵新生,要在平時休息的時候,或者是吃飯的時候給予大家多一點的鼓勵,支持,在平時的言行上也要多給大家信心與力量。
突發(fā)情況:若有個別同學(xué)想放棄,便需要私下與這些新生交流,了解他們的情況,也需要為他們鼓勁通過聊天與新生平常的交流中,希望能夠觸動這批新生,希望以自己的言行改變他們。
3、后期階段:
。1)主要是軍訓(xùn)心得的整理工作,為便利以后的班級團評工作。
(2)以及班級軍訓(xùn)照片的整理。首先會做成一個電子相冊,供大家的瀏覽與觀賞也是作為大一新生的軍訓(xùn)回憶之一。
后期工作
。1)做好新一屆的班委的民主選舉,選出一批對班級負責(zé)任的同學(xué)。屆時將會通知班主任老師過來,讓班主任老師對新同學(xué)有更多的接觸機會與交流的機會,也讓同學(xué)們對班主任有更多的了解。(注意落選同學(xué)的安慰與鼓勵)
。2)協(xié)助新一屆班委開展工作,并給予幫助和鼓勵
。3)召開班干會議,讓班干了解好各個職位的職務(wù)職責(zé)。
(4)繼續(xù)用自己的實際行動關(guān)心關(guān)注關(guān)愛這個11的班級,如到宿舍走訪以及通過電話聊天以及發(fā)信息等手段,更好地了解班級的情況。
。5)交代好手中的資料,并跟進班長與團支書的工作。
。6)經(jīng)常性走訪班級,通過聊天了解大家的狀況。
。7)參加班級的團日活動,體育比賽等。
班主任工作計劃 篇9
我校現(xiàn)有16個班級,16位班主任,在他們當中有長期從事教育工作,具有較為豐富的實踐經(jīng)驗的老班主任,有理論水平較高,實踐經(jīng)驗較豐富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的工作,必須不斷地加強理論學(xué)習(xí),注重理性思考,提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力才能更好地指導(dǎo)實踐。學(xué)校開展班主任培訓(xùn)就是給班主任一個學(xué)習(xí)、交流、借鑒的平臺,F(xiàn)為全面提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和能力,進一步加強和改進我校的德育工作,特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
平時工作中更好地做好班集體建設(shè)工作,達到良好的育人目的,培養(yǎng)起學(xué)生的文明素養(yǎng)和良好的道德品質(zhì),促進學(xué)校德育工作的開展和學(xué)校的均衡發(fā)展。
二、工作內(nèi)容
根據(jù)我校德育工作情況,主要從以下四個方面入手:
1、班主任工作基本規(guī)范。主要包括班主任工作職責(zé)、學(xué)生行為規(guī)范教育、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)、預(yù)防和如何應(yīng)對學(xué)生突發(fā)事件等。
2、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)。主要包括學(xué)生優(yōu)良個性品質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方法等。
3、班隊活動的設(shè)計與組織。主要包括班隊活動主題的選擇、班隊活動設(shè)計的基本原則和方法等。
4、班集體建設(shè)和管理。主要包括班級建設(shè)的基本方法,班級管理的技巧和藝術(shù),班干部隊伍建設(shè)、班風(fēng)與班級文化建設(shè)等。
三、工作方法
1、指導(dǎo)。針對班主任開展班級工作的某一主題進行指導(dǎo)和實踐經(jīng)驗的傳播,從而提高班主任素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,規(guī)范班主任行為,建設(shè)有特色的文明班集體。
2、研討。組織班主任就某個常見或疑難的班級、學(xué)生管理方面的案例進行研究討論,從而發(fā)表個人觀點進行交流,探討出較為科學(xué)有效的方法。以此讓班主任們受到啟發(fā),從而使班主任們在班級管理和學(xué)生管理中更具藝術(shù)性。
3、借鑒。借鑒其它學(xué)校的優(yōu)秀班主任工作的先進經(jīng)驗,取長補短,學(xué)習(xí)班主任工作的先進理念和做法。
4、講座。請學(xué)校骨干班主任針對某一主題進行講座,提高班主任素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,規(guī)范班主任行為,建設(shè)好班集體。并組織班主任進行交流,圍繞主題展開討論。
5、比賽。以教育故事敘述、情景答辯和無領(lǐng)導(dǎo)為比賽項目。
班主任工作計劃 篇10
第一,熟悉學(xué)生。
作為班主任,必須要對班里的每個學(xué)生都非常的熟悉,正所謂:知己知彼,百戰(zhàn)百勝。要多方收集學(xué)生的情況,了解學(xué)生的名字、年齡、性格、興趣愛好、身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭情況、學(xué)習(xí)情況等。
1.通過學(xué);虬嗬飳W(xué)生收集一份班里學(xué)生的名單,了解班里學(xué)生的名字;
2.平時采用各種方式多與班里學(xué)生交流,對學(xué)生狀況有直觀了解;及時了解學(xué)生的思想狀況和心理狀況。
3.課下多與所教班級其他任課教師交流,從側(cè)面了解學(xué)生狀況;
4.有條件的話看看班里以前的成績單,了解學(xué)生各科的學(xué)習(xí)成績;
5.有機會的話看看學(xué)生的作品,了解他們的創(chuàng)造力,也可從中分析一些學(xué)生心理。
第二,熟悉所教班級。
熟悉學(xué)生后,班級整體情況也一定要熟悉。
1.要先了解班級基本布置,比如黑板長度和寬度,各種教具的放置位置,課桌的布置情況,黑板報布置情況,墻壁裝飾情況等,對不合理的情況盡早改好。
2.另外要了解學(xué)生總數(shù)、班風(fēng)、整體學(xué)習(xí)水平、整體學(xué)習(xí)習(xí)慣、整體政治思想水平等。
第三,基本情況都熟悉后,就開始根據(jù)實際情況建立自己的班級制度,首先要設(shè)立班委,盡量選擇品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任。然后將全班按座位分為八個小組,各組設(shè)小組長一名,分而治之,方便管理。寫一份班級基本規(guī)范,寫清什么情況下會受到處罰,什么情況下會受到表揚,上課應(yīng)該做到怎樣,下課應(yīng)該做到怎樣等內(nèi)容。公示,然后請同學(xué)對其提建議,然后整理大家的建議改進規(guī)范內(nèi)容。
第四,規(guī)范實施的過程中一定要本著‘公平、公正、公開’原則。不管是好學(xué)生還是差學(xué)生,只要做好就要表揚,只要做錯就要處罰。處罰和表揚的時候一定要讓所有人都明白他為什么受表揚,為什么受處罰。
第五,有比較重要的事情要全班一起商議,收集大家的意見,不能獨斷專行。
第六,設(shè)意見箱,那位同學(xué)有意見和建議,可以隨時投入意見箱,定期整理采納,提高學(xué)生的班集主人翁意識。
第七,定期召開班會。
第八,定期召開家長會,平時多和家長溝通聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家里的動態(tài)。
第九,對待學(xué)生要曉之以理,動之以情,不能簡單粗暴。
第十,一定要具體情況具體分析,要根據(jù)每個學(xué)生本身的特點來教育。
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文藝范簡歷封面10-24
經(jīng)濟論文范09-20