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年度班主任工作計劃

時間:2020-09-08 15:14:51 班主任工作計劃 我要投稿

【必備】年度班主任工作計劃3篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也不斷更新迭代,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的年度班主任工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】年度班主任工作計劃3篇

年度班主任工作計劃 篇1

  本學(xué)期,我成為了x.x班的班主任,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃,制定了新學(xué)期的班級工作計劃。

  一、班級基本情況

  本班現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生27人,女生21人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律,按時上下學(xué),大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是個別男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習(xí)慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期工作目標

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,形成良好班風(fēng)。

  6、加強安全教育

  7、和家長建立良好的關(guān)系

  三、具體措施

  1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。

  2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容

  4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

  5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

  6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性

  7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動

  8、進行班干部的改選

  五、工作安排九月份

  1、報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境

  3、進行安全教育

  4、迎接教師節(jié)

  5、選拔干部

  十月份

  1、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行2、班報刊出

  3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。

  4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

  十一月份

  1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

  2、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。

  3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽

  十二月份

  1、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強學(xué)生的自我管理。

  2、班級讀書交流會

  3、慶祝元旦活動。

  4、組織學(xué)生進行期末考試的準備工作。

  元月份

  1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。

  2、做好放假前的工作。

年度班主任工作計劃 篇2

  為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、分析班級

  本班共有學(xué)生72人,其中男生40人,女生32人。學(xué)習(xí)成績參差不齊,學(xué)生比較有禮貌,學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,所以應(yīng)花更多心思對每個學(xué)生加以適當(dāng)了解。

  二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  1、抓好班主任的日常工作。

  ⑴組織好學(xué)生做課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。

 、沁M行安全教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。

  2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

  ⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

  三、個別生

  1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的`作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、翘顚W(xué)生基本情況表格、進行家庭訪問。首先,通過書面形式與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。其次,密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,共同解決問題。

  (4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴格管理。常寫觀察日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力。

  2、做好個別學(xué)生的教育工作。其具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

  四、具體活動計劃:

  第一周:

  1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、制定班規(guī),學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

  3、開展班委競選,提出要求。

  4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  第二周:

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

  2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3、對學(xué)生進行安全教育。

  第三周:

  1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習(xí)慣。

  2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周:

  1、進行班級寫字比賽。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周:

  1、慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。

  2、進行班級美文朗誦比賽。

  第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周:

  1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。

  第八周:

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。

  第九周:培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周:

  1、進行期中復(fù)習(xí)、考試。

  2、進行家訪,共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準備工作。

  第十一周:

  1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、召開第二次家長座談會。

  第十二周:

  1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。

  2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周:向?qū)W生進行愛國主義教育。

  第十四周:

  1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學(xué)生進行愛護公物教育。

  第十五周:班級書法比賽。

  第十六周:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周:

  1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周:繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  第十九周:

  1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。

  第二十周:

  1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

年度班主任工作計劃 篇3

  本學(xué)期我擔(dān)任了一年級語文教學(xué)兼班主任工作。作為教師我們都知道班主任工作是千絲萬縷、繁瑣羅嗦的。而作為一年級班主任,更是辛苦,但我下定決心,不論如何,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。

  一年級有學(xué)生26人,其中男生16人,女生10人。學(xué)生年齡較小,許多學(xué)生都是獨生子女,家長的弱愛使得孩子的個性較強。給教師的教育引導(dǎo)帶來很大的困難。如何引導(dǎo)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活,邁好人生的第一步,尤為重要的。為此,本學(xué)期我主要從以下幾個方面來做好班主任工作:

  一、抓常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律性還沒有形成。我就從抓常規(guī)訓(xùn)練開始,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手。首先我利用品德課學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,引導(dǎo)學(xué)生熟悉學(xué)校的規(guī)章制度,如何做到遵守課堂紀律。教育學(xué)生尊敬老師、團結(jié)同學(xué),講文明,講禮貌。還有上課的坐姿,寫字的姿勢等等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,要讓一年級的學(xué)生做到這些并不是件容易的事,在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,對做得好的同學(xué)給予表揚,鼓勵。并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做不到的,還要有耐心的引導(dǎo)。或給予適當(dāng)?shù)呐u指正,真誠的鼓勵他們樹立信心。逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課要注意安全、做有意的活動,按時上學(xué),不遲到,不早退。講文明、講禮貌、守紀律的好習(xí)慣。

  二、關(guān)心愛護每個學(xué)生

  愛是教育成功的一半,誰愛孩子,孩子就愛她。作為班主任要善于接近孩子,體貼關(guān)心他們,特別是這些剛離開父母的孩子,要和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他們的親近的愛,這是班主任順利開展工作的基礎(chǔ)。學(xué)生剛?cè)雽W(xué),習(xí)慣不好。在學(xué)習(xí)中,為了不讓一個學(xué)生掉隊,我常常利用課余時間給學(xué)生輔導(dǎo)功課。有的不懂握筆要手把手的教他寫字,抓住他的點滴進步,不斷鼓勵他,表揚、幫助他樹立自信心。

  三、培養(yǎng)良好的班集體

  著名教育家改革家魏書生曾這樣說過:“班級像個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,幫助著,互相鼓舞著,照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向社會!笨梢姲嗉w不是一群人的機械組合,而是通過大量的工作,克服各種困難,將幾十散漫的學(xué)生組成有明確的奮斗目標的團體。對剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生來說,他們還不知道什么是集體,他們一切都是以自我為中心的。所以需要班主任用心去引導(dǎo)。從點滴的小事做起,比如寫字的時候有的學(xué)生沒有筆,有的同學(xué)主動借給他,有的同學(xué)筆斷了。有的同學(xué)主動幫助削。就給于表揚,課外活動時有的學(xué)生拿到玩具就占為己有,不肯跟同學(xué)一起玩。我就要引導(dǎo)他和同學(xué)一起玩。漸漸地讓學(xué)生感到學(xué)校生活是快樂的,大家在一起要互相幫,互相關(guān)心。一起學(xué)習(xí)一起游戲,從而使學(xué)生熱愛集體生活。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

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