【推薦】小學(xué)班主任工作計劃匯總六篇
時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編整理的小學(xué)班主任工作計劃6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)班主任工作計劃 篇1
新的學(xué)期開始了,為了更好地完成本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作計劃如下:
一、 思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策法規(guī)、教育政策,每天讀書看報,做好讀書筆記。
二、 班主任工作方面
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任 07 微機(jī)化工班的班主任,在班級管理上,我有如下想法:
( 1 )創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、誠信、積極、進(jìn)取的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。自當(dāng)班主任以來,就一直思索如何創(chuàng)建好的班風(fēng),但一直沒有找到好的方法、好的理論作指導(dǎo)。前幾天聽了各位專家的講座,受益非淺,我在網(wǎng)上查閱了《弟子規(guī)》,并認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí),我認(rèn)為這確實(shí)是不錯的班級管理辦法。所以我決定把《弟子規(guī)》引進(jìn)我們班,讓它為我們創(chuàng)建好的班風(fēng)服務(wù)。例如對父母:父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 兄弟之間:兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯 穿衣飲食等:衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家 對飲食 勿揀擇 食適可 勿過則 年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑 用別人或借別人東西:用人物 須明求 倘不問 即為偷 借人物 及時還 后有急 借不難 學(xué)習(xí)上:讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起 寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨札記 就人問 求確義 對待長輩:長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐 尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜 近必趨 退必遲 問起對 視勿移 事諸父 如事父 事諸兄 如事兄 平時做事:事勿忙 忙多錯 勿畏難 勿輕略 斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問 等等。我要在班里逐句進(jìn)行講解,告訴他們作為學(xué)生我們應(yīng)該怎樣去做。每周講新的以前要提問上周講過的,讓同學(xué)們真正學(xué)到、做到。
( 2 )舉辦系列主題班會,例如:共創(chuàng)班級榮譽(yù) 走近成功——恪守誠信 微笑的力量 備戰(zhàn)期中考試……
。 3 )對于優(yōu)等生的穩(wěn)定對于差生的轉(zhuǎn)化繼續(xù)進(jìn)行,加大班干部的培養(yǎng)力度,讓他們真正成為老師的幫手。
。 4 )我班學(xué)生愛好打乒乓球的較多,我想在五四左右在班內(nèi)舉行一場乒乓球比賽。
三、出勤方面
早來晚走,隨叫隨到。
小學(xué)班主任工作計劃 篇2
“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是好人,而愛別人不愛的孩子才是教師的崇高境界!保ㄕ洠┠切┰趯W(xué)習(xí)、思想、行為等方面存在一定偏差的學(xué)生,我們稱之為“問題學(xué)生”。他們往往被忽視、被冷落,殊不知,學(xué)生看起來最不值得愛的時候,恰恰是學(xué)生最需要愛的時候;殊不知,錯過學(xué)生的一個教育機(jī)會,沒準(zhǔn)就錯過學(xué)生的一輩子!皢栴}學(xué)生”同樣擁有一顆真誠純潔的心靈,也有被尊重被賞識的愿望。對“問題學(xué)生”只有誠摯的師愛,才能填補(bǔ)他們心理的缺陷,消除他們心理的障礙。所以,班主任應(yīng)當(dāng)對他們給予更多的教育引導(dǎo)和關(guān)愛,最大限度地理解、寬容、善待“問題學(xué)生”。
一次,我去家訪,來到學(xué)生小峰家,剛一進(jìn)門,孩子的媽媽迎上來就問:“老師,這小子在校是不是不聽話?”又有一次,我家訪完走出家門。聽到隔壁鄰居七嘴八舌地議論著,“瞧,老師追到家里來了!睆囊陨蟽墒吕浑y看出,有些家長(特別是問題學(xué)生的學(xué)生家長)把家訪看成了告狀。究其根源在于以往的教師家訪,總是以報“憂”不報“喜”的行式出現(xiàn)。報“憂”不報“喜”的家訪行式,其中的弊端是顯而易見的。它不利于發(fā)展教師和家長的聯(lián)系;也不能使家長很理智的對待自己的孩子,要么痛打一頓,要么無可奈何。
針對這種情況,我做了點(diǎn)嘗試,舉例如下:
我班有個學(xué)生小偉,他課上不專心,課后作業(yè)不完成,不遵守紀(jì)律。教育過幾次,效果不佳。告之家長,好景不長。有一次偶然的機(jī)會,我與語文老師閑談中,得知他的美術(shù)成績較好,我抓住這個機(jī)會,當(dāng)著他的面向他的父母報喜,并提出如果在學(xué)習(xí)上也能這樣出色,做個懂事的孩子就更好了。這下可真奏效,小偉上課認(rèn)真了,課間能與同學(xué)和睦相處了。這時我又不失時機(jī)地寫了家校聯(lián)系單。總之,該生一有進(jìn)步,我就設(shè)法給他“報喜”,使他感到老師時刻在關(guān)注他,希望他進(jìn)步。這樣他就增強(qiáng)了自信心和自覺性,從而獲得了更大的進(jìn)步。
幾次成功家訪給我的啟示是:家訪時“報喜”有時比“報憂”更管用。
作為教育工作者,作為班主任應(yīng)以賞識的眼光和心態(tài)看待每一個學(xué)生和每一個孩子,使他們找到好孩子的感覺。也正由于有了老師對他的信任、尊重、理解、激勵、寬容和提醒,才使他找回了自信。讓每一個學(xué)生都健康向上地成長、快樂地學(xué)習(xí)。
小學(xué)班主任工作計劃 篇3
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個暫新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計劃
一、同學(xué)情況分析:
全班共16人,其中12名女生,4名男生。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于同學(xué)來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分同學(xué)在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,缺少主動參與的意識和習(xí)慣,一部分同學(xué)上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn):
(一)、完善班級值日的管理。
上學(xué)期,我班順利實(shí)施了班級循環(huán)值日。班級循環(huán)值日的實(shí)施增強(qiáng)了同學(xué)的責(zé)任感,讓每一個同學(xué)都有了當(dāng)家作主的意識,也進(jìn)一步體會到家長和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。
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上學(xué)期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過電話聯(lián)系,方便了十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期,我將繼續(xù)做好家校的溝通工作。
(三)、班級各項(xiàng)活動要有創(chuàng)新和自己的特色。
1、上學(xué)期班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓同學(xué)把這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動。
開學(xué)前兩周,利用班會和閱讀課時間進(jìn)行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次先進(jìn)的評選,并進(jìn)行發(fā)獎,以此帶動起更多的同學(xué)。
2、為了讓“班級循環(huán)值日”的班級管理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀值日小衛(wèi)士,一周一小評、一月一大評。
(四)、發(fā)揮家長委員會的力量
在家長委員會建立的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的力量,結(jié)合本班實(shí)際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階 。
三、活動計劃:
九月:
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3、開展班委競選,提出要求。
十月:
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3、慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。
十一月:
1、培養(yǎng)同學(xué)上課鈴聲一響,教室里要安靜。
2、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
3、進(jìn)行班級寫字比賽。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
十二月:
1、對同學(xué)進(jìn)行安全教育。
2、培養(yǎng)同學(xué)的參與意識和集體主義精神。
一月:
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)行班級朗讀比賽。
小學(xué)班主任工作計劃 篇4
本學(xué)期,我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊的中心工作為重心,結(jié)合三年級學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。
一、學(xué)生情況分析:
三年級有學(xué)生16人,其中男生6人,女生10人。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學(xué),為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
二、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn):
1、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。
2、以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動,對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。
3、抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展
4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性、及時性,做到防患于未然,在班級中杜絕一切安全事故。
6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對學(xué)習(xí)
成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵表揚(yáng),多加強(qiáng)教育,嚴(yán)格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。
7、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。在班級舉辦故事會,美文詩詞朗誦會等活動。
8、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時,在班級中開展有益、健康的課間活動,
三、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)形成的具體措施:
1、狠抓班集體建設(shè)。
進(jìn)一步加強(qiáng)班委會建設(shè),選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信,實(shí)現(xiàn)班級自主化管理,及時指導(dǎo)班長開展各項(xiàng)活動。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象。放手讓班干部管理,如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負(fù)責(zé)解決。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。
堅持每星期一次班會的召開,做到及時了解情況及時反饋處理。做到嚴(yán)格要求。
2、加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。
加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
組織好班級中各項(xiàng)任務(wù)的評比,形成一套系統(tǒng)的班級評比體系,培養(yǎng)比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。充分利用好班級評比臺。以評比促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成習(xí)慣。
3、針對上學(xué)期測試中存在的問題,大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
(1)、開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,有損必賠"。
。2)、為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,供學(xué)生閱讀。
。3)、指定時間進(jìn)行班級集體閱讀。召開讀書匯報會。鼓勵學(xué)生寫讀書感,摘抄優(yōu)美詞匯,辦閱讀小報等。
4、、加強(qiáng)個別教育,注重學(xué)生中的差異。
多接近學(xué)生,了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),針對差異采取不同的教育措施和教育方法。
5、做好家長工作。
做到及時聯(lián)系,有問題共同解決。開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。
6、重視各項(xiàng)活動的開展,有計劃,有落實(shí),把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時的班級管理中。
7、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,及時捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。
總之,本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì)、嚴(yán)上下工夫,讓班級管理有序進(jìn)行,更上一個臺階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。
小學(xué)班主任工作計劃 篇5
在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期。新時期形勢下的教育教學(xué)工作者,面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。
(一)注重師德形象
隨著教師地位的`日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。
(二)注重教學(xué)效果
教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,同樣,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期,本人努力做到:
。1)繼續(xù)探討新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神實(shí)質(zhì),并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。
。2)形成新的教學(xué)理念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,思維能力,創(chuàng)新精神。
。3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的語文知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
。4)在作文教學(xué)上,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會,加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時的教學(xué)中,有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力。
。5)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。提高班級優(yōu)秀生的英語學(xué)習(xí)成績,不因英語成績而影響總分。利用補(bǔ)差課對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。
(三)注重思想教育
班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期,本人將把榮恥的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)校”活動,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
新學(xué)期個人目標(biāo):愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實(shí)做人,爭做一名讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會滿意的教師。
小學(xué)班主任工作計劃 篇6
新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
我們班共有學(xué)生51人,其中女生27人,男生24人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、自滿的思想。
二、思想工作計劃方面:
1、利用班隊會等教育時間,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
三、教學(xué)工作計劃方面:
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周一班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3、注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。
四、安全教育工作計劃方面:
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。
5、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊制度,排好隊,走好路。
五、衛(wèi)生工作計劃方面:
1、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操。
六、家校溝通方面:
教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。
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