久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

教師的班主任工作計劃

時間:2021-02-18 08:05:13 班主任工作計劃 我要投稿

有關教師的班主任工作計劃范文合集8篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的教師的班主任工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關教師的班主任工作計劃范文合集8篇

教師的班主任工作計劃 篇1

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生xx人。本學期我班的總體目標是:建立一支有進取心、能力強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、加強宿舍管理,培養(yǎng)學生生活上的自理能力。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  三、加強班風建設

  1.安排班級活動

  班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動、讀書活動等。

  2.營造向上氛圍

  (1)制定班級公約、班風。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.指導培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部,提高學生的自我管理能力。

  四、活動計劃

  第一周1.提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。

  3.開展班委競選,提出要求。

  第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第三周1.培養(yǎng)學生自律,教室里要安靜。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周1.進行班級讀書活動。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周1.慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。

  2.進行班級讀書比賽。

  第六周1.對學生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行書香班級比賽。

教師的班主任工作計劃 篇2

  一、班級基本情況:

  本班共有60名學生,男33人,女27人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  二、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  三、本學期工作要點和措施:

  1、要求學生嚴各遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習能力,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

  2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

  3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗,不得損壞學校和班級的榮譽。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的如楊晴晴,劉曉蕾等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如吳曉龍、丁健等,多關心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。

  四、班級主要活動安排:

  第1、2周 (9.1-9.11)

  1、9月1日報名注冊

  3、檢查暑假作業(yè)

  4、做好常規(guī)教育,使學生能安下以來學習

  5、進行彭莊小學禮儀教育

  6、愛心捐款活動

  7、校報、班報刊出

  8、班干部選舉和分工

  第3、4周 (9.12-9.25)

  1、推選三名同學為班級禮儀大使

  2、期初家訪和家長聯(lián)系工作

  3、推普周活動

  3、老人節(jié),為老年人做好事

  第5、6周 (9.26-10.9)

  1、參加校跳遠競賽

  2、迎接校教學常規(guī)檢查

  第7、8周 (10.10-10.23)

  1、評一評:我是小小推普員

  2、班級演講賽

  3、班級歌詠會

  第9、10周 (10.24-11.6)

  1、期中考試、試卷分析

  2、“我學習,我快樂”主題班會

  第11、12周 (11.7-11.20)

  1、組隊參加校運會

  2、家長會

  3、!靶碌赖、新風尚”演講賽

  4、班報刊出

  第13、14周 (11.21-12.4)

  1、朗讀比賽

  2、班級大合唱訓練

  第15、16周 (12.5-12.18)

  1、六年級計算過關

  2、校跳繩比賽

  第17、18周 (12.19-1.1)

  1、迎元旦主題班會

  2、校報、班報刊出

  第19、20周 (1.2-1.15)

  1、復習迎考

  2、檢查總結本學期好人好事事例

  第21、22周 (1.16-1.29)

  1、期未考試,質量分析

  2、學生各類評比

  3、班主任工作小結

  4、布置寒假作業(yè)

教師的班主任工作計劃 篇3

  我接任九年級4班班主任工作。班主任是一項很鍛煉老師的工作,只有當過班主任才可以真正的去走進學生,了解學生。為了能夠真正的在教師這一行業(yè)做得盡善盡美,提高個人的素質,我將盡最大努力,在學習、生活上教導學生,使他們能夠在學校學的開心,家長放心。雖然我沒有什么關于班級管理的經(jīng)驗,但是我希望能在這批學生中努力的把班主任工作作好,一面工作一面學習,把教育教學上得理論更好的應用在實踐上。

  一、本學期班級具體情況和目標:

  作為畢業(yè)班,我們班共有學生33人,其中男生13人,女生20人。本學期我們班級的基本目標就是:領導班級班干部建設班級,使全體同學都能建立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風,爭取順利畢業(yè)。

  二、本學期要求:

  1.用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平。努力推進了素質教育,注重學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質,促進學生個性的發(fā)展。

  2.以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人。在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態(tài)面對學生,讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。對學生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

  3.一把鑰匙開一把鎖,關注學生的個性差異。只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,才能把思想工作做到學生的心坎上。

  4.關愛學生,產(chǎn)生情感的共鳴。

  三、班干部培養(yǎng)計劃:

  第一,匡助班干部樹立威信;

  第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  四、具體措施:

  1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀律。

  2.定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的身心健康發(fā)展。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  3.定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  4.在平常和學生家長取得聯(lián)系,及時反饋學生在校表現(xiàn)情況,以便學校、家長雙向教育。

  總之,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素質要求很高,我要多向老班主任求取真經(jīng),繼續(xù)不斷的學習,反復的實踐,逐步提高自身素質和水平,以適應新時期素質教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任。

教師的班主任工作計劃 篇4

  假期,不少學生感染了一些不良的習慣,開學伊始,開一堂行為習慣教育課。利用晨間話繼續(xù)細化,內(nèi)化《小學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督;仡櫉o項競賽內(nèi)容,給班干布分配各自任務。班長作好每天的晨檢,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃,體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文課代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

  一、壯大班干部隊伍

  經(jīng)過一個學期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,我決定讓的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有的同學可以自覺地形成自我約束能力。使的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。引導學生自己動手出好每一期的黑板報,提高同學們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,對他們進行管理能力的引導。

  二、培養(yǎng)良好的班風、學風

  1、培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。期初每個學生給自己確立本學期的目標。

  2、做好期初家訪工作,特別是對新轉進來學生的全面了解。

  3、以五項競賽為中心軸,全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。

  4、滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神,要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

  5、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  6、做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導。

  三、加強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  四、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。做好家訪工作,了解學生的實際情況。

  及時與家長溝通,反映學生在校情況。

  具體工作安排:二月份:2月6日注冊報名2、打掃校園衛(wèi)生,發(fā)放新書3、制定計劃4、假期小結5、上報就餐、乘車學生名單6、班報刊出7、“我為學校獻一計”金點子大塞8、班主任工作會議三月份;跳繩比賽2、“學雷鋒,樹新風”主題教育活動3、植樹節(jié)4、校報刊出5、學會生活系列活動6、“偉大的民族系列活動”四月份:班報刊出2、立定跳遠3、期中檢測4、班主任會議5、“偉大的民族”演講賽五月份:校排球賽2、朗讀測試3、寫字測試4、46作文片段比賽5、班報刊出六月份:“六一”手抄報比賽2、4---6古詩積累比賽

教師的班主任工作計劃 篇5

  一、班主任要學會了解學生,這是班主任工作取得成功的保證

  要迅速、準確、全面地了解學生,關鍵要有敏銳的觀察和細致的調(diào)查研究的能力;其次,要培養(yǎng)以言動心的說服能力,班主任的主要工作方式是"說"。"說"的藝術,在于以理服人,以情動人,使"說"具有針對性、啟發(fā)性和感染性。詩人但丁指出:"語言作為工具,對于我們之重要,正如駿馬對騎士的重要。最好的駿馬適合于最好的騎士,最好的語言適合于最好的思想。"班主任要做到以言動心,首先要懂得學生的心理,懂得教育的藝術。對學生的思想脈搏和心理特點說話,可引起學生思考,打動學生心靈,同時,在"說"時還必須善于控制和調(diào)節(jié)自己的感情,忌動輒發(fā)火。因為語言是最危險的武器:刀劍刺的傷口要比語言刺的傷口容易治愈。

  二、班主任要學會對學生的寬容

  1、多表揚,少訓斥,注意循循善誘。

  教師應該盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,因為每個學生都渴望自己被別人肯定上,尤其是教師的肯定,當他的某一優(yōu)點被肯定后,會激發(fā)出他更多的熱情?赡苁顾娜秉c改正。對于同學,有優(yōu)點要給與恰當?shù)谋頁P,但不是說對其缺點就視而不見,不要批評。相反,對其缺點應及時批評,一針見血地指出其缺點,使之明辨是非。

  2、看優(yōu)點,多鼓勵,因勢利導

  中學生的可塑性大,他們每人身上都有或顯或隱的優(yōu)點,班主任對于他們的優(yōu)點應多挖掘,利用他們的優(yōu)點。例如:我班查王東同學上學期一沖動打架,本想把他做處分,但事實上他平時還算是一位表現(xiàn)不錯的同學,我發(fā)現(xiàn)他悔改之意很大,加上家長的極力要求,我便順水推舟沒有處分他,改為書面檢討,也通過這樣適當?shù)慕o他一點壓力也算是一次改正的機會吧。果然這樣取得了良好的效果,所以對于學生還是要看優(yōu)點,因勢利導。

  三、班主任要學會與家長交往的藝術

  家庭教育與學校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育,保持一致性,關鍵在于班主任與家長的聯(lián)系,形成學校-家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應該注意與家長交往的內(nèi)容、形式及其藝術。對學生和學生家庭的了解,僅通過看學生檔案是不夠的,因為這些材料是靜態(tài)的,且不全面、不具體;光憑學生反映也還不夠,因為學生看問題的角度不同,有時不一定了解真實情況,有時不便反映,有時反映失真。為了實現(xiàn)學校和家庭教育的有機配合,必須有計劃、有步驟地對所有學生家庭進行訪問。班主任對學生家庭進行訪問,一定要有明確的目的,制訂詳盡而可行的計劃。訪問前,應考慮好與學生家長交談的問題。訪問過程中,態(tài)度要誠摯,言辭要懇切。家訪中班主任應實事求是地介紹學生的各方面表現(xiàn),做到不夸大,不縮小。通常應先講學生的優(yōu)點,再提缺點,即先肯定學生的長處,再指出他們的不足,最后提出幫助和教育學生的建議和措施。切忌一進門就滔滔不絕地大談學生的缺點和過失,告學生的狀,對學生的成績和長處閉口不談或輕描淡寫地一帶而過。這樣易激起學生家長的怒氣和反感,不利于獲得家長的配合,甚至導致家長對孩子極為不滿,孩子又覺得老師很可怕,很可惡。在家訪過程中,還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式:

  1、對于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學生的表現(xiàn)如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,充分肯定和采納他們的合理化建議,并適時提出自己的看法,和學生家長一起,同心協(xié)力,共同做好對學生的教育工作。

  2、對于溺愛型的家庭,交談時,更應先肯定學生的長處,對學生的良好表現(xiàn)予以真摯的贊賞和表揚,然后再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。同時,也要用懇切的語言指出溺愛對孩子成長的危害,耐心熱情地幫助和說服家長采取正確的方式來教育子女,啟發(fā)家長實事求是地反映學生的情況,千萬不要袒護自己的子女,因溺愛而隱瞞子女的過失。

  3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理,改變對子女放任不管的態(tài)度,吸引他們主動參與對孩子的教育活動。同時,還要委婉地向家長指出放任不管對孩子的影響,使家長明白,孩子生長在一個缺乏愛心的家庭中是很痛苦的,從而增強家長對子女的關心程度,加強家長與子女間的感情,為學生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個合適的環(huán)境。家長會,是廣泛聯(lián)系家長,解決普遍性問題,吸引家長參加學校教育的重要方式。一般由班主任發(fā)起并組織,在學期初、學期中、學期末舉行,邀請全體家長參加。家長會上可以匯報班級學習情況、介紹班級工作計劃,提出對學生的要求和希望、學生存在的傾向性問題和下一段工工作安排等。要開好家長會,目的、要求一定要明確,選時要恰當,會議的內(nèi)容應事先書面通知,要經(jīng)過充分的準備,并要妥善確定開會時間,力爭使絕大多數(shù)的家長都能參加。同時,會議的召開要準時,不拖拉。班主任一定要有發(fā)言,班主任的發(fā)言,要充分體現(xiàn)對家長的尊重和對學生的熱愛,以引發(fā)家長的共鳴。這樣才能取得預期的效果。

  四、班主任要學會如何管理班級

  班級的組織管理,只有在班主任與班集體成員的積極活動中才能實現(xiàn)。這一切能否變?yōu)楝F(xiàn)實,與班主任的教育思想和教育行為有直接關系,也與班主任自身的修養(yǎng)、人格以及由此而產(chǎn)生的威信直接相關。班主任在組織、管理班級時,應通過具體的教育行為去影響和推動班級活動的開展。其教育行為,主要包括以下幾個方面:

  1、建立班級常規(guī)制度。班主任應把建制的過程作為最初班集體建設的重點,有了制度,班級以最初個體的簡單集合,變?yōu)閷γ恳粋成員具有一些最基本要求的共同體。其中重要的是,從建制開始到以后的其他班級活動,教師都應以最大程度地吸引集體成員參與為原則。

  2、班主任教育工作的重點應放在日常班級活動上。這會產(chǎn)生一種真正強有力的、持久的潛移默化的影響。

  3、班主任要負起協(xié)調(diào)各種教育力量的責任。其中主要包括:與班級任課教師的配合,協(xié)調(diào)任課教師之間的關系;學生與任課教師之間的關系;爭取家長等社會各界力量的支持和關心;協(xié)調(diào)學生與學生之間的關系等。

  4、班主任應及時把握班集體及其活動開展的狀況,不斷積累班集體形成與發(fā)展的檔案。班級檔案分為學生個人檔案與班級集體檔案兩大類,以記載事實為主。除此之外,班主任還應不斷積累自己工作的有關材料,如班級計劃、工作總結、談話記錄、班主任日記等。

  五、班主任要加強培養(yǎng)指導班級活動的能力

  班主任應有廣泛的興趣和特長,最好能夠懂得一些音、體、美、科技等方面的常識,善于組織豐富多彩的班級活動,從而使學生在愉快的活動中增強學習興趣和上進心。比如我每一學期都會選定一個主題開展一次主題教育班會,當然從內(nèi)容主題的角度看,班會與德育直接相關的較多,但不同年級還有一些與年級階段、年齡段相關的獨特內(nèi)容,如青春期教育,畢業(yè)班的就業(yè)指導等。班級集體形象和良好風氣的形成,不僅要靠實實在在的行動,也要靠輿論宣傳,所以班級還可以自辦刊物、網(wǎng)頁等輿論宣傳活動

教師的班主任工作計劃 篇6

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本學期班級共有68名學生。學生學習生物的興趣還不很高,上學期生物的平均成績在全年級排名最后,雖然高分還可以,但由于不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調(diào)動學生的學習積極性,爭取成績有較大的'提高。

  二、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

 、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

 、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4、抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

  5、組織迎新年慶元旦活動。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

教師的班主任工作計劃 篇7

  一、基本思路:

  根據(jù)《市初中新教師試用期培訓課程方案》的要求,從新教師從事班團的工作實踐和需要出發(fā),通過示范、答問、觀摩、研討、檢查等途徑,幫助新教師盡快適應班主任工作崗位需要。

  二、目標與要求:

  1、進一步鞏固新教師對班主任工作基本原理的了解和掌握。

  2、指導新教師運用教育學、心理學的一些原理開展班級工作,初步學會班級管理。

  3、幫助新教師學會班級活動的設計和組織、能組織與開展主題班會。

  4、提供班級工作問題處理的政策支持與咨詢指導,引導新教師以積極的態(tài)度和科學的方法解決實際問題。

  5、幫助新教師樹立正確的教育指導思想,提高新教師從事班主任工作的素質與修養(yǎng)。

  三、主要內(nèi)容:

  1、班級工作常規(guī)(如班級組織的建立和健全、學習生活常規(guī)與班集體制度的制訂與建設、衛(wèi)生保健與心理衛(wèi)生的指導、偶發(fā)事件的處理、“問題生”的轉化、品德操行的評定等)。

  2、班主任工作技能訓練(如了解學生技能、計劃技能、領導技能、語言技能、總結技能、班隊會指導技能訓練等)。

  3、主題班會的組織藝術(如常規(guī)工作與主題班會、工作聯(lián)系與主題班會、德育和主題班會、主題班會的組織渠道與具體形式、主題班會主題確定與準備及評價等)。

  4、班級德育工作(如班級德育的途徑與內(nèi)容、學生健康心理的培養(yǎng)與青春期教育方法、勞動技能教育及文體活動的開展等)。

  5、學習與生活指導(如學生興趣的激發(fā)、學習習慣的養(yǎng)成、男女同學關系的處理、升學指導等)。

  6、“問題學生”的轉化。

  7、班主任角色的認同與調(diào)適。

  四、重點與難點:

  1、重點:

 。1)班級工作常規(guī)

 。2)主題班會

  2、難點:

  班主任角色的認同與調(diào)適。

  五、措施與方法:

  1、以按需施教學原則,確定指導工作計劃實施的具體目標,選擇指導內(nèi)容,增強指導的針對性。

  2、開放指導組織方式,靈活地運用知識培訓、技能培訓、綜合培訓等模式,提高指導的實效性。

  3、執(zhí)行培訓的有關制度,盡好導師職責,參與校本培訓工作實施,完成指導工作任務,保證指導的徹底性。

  4、拓寬指導的途徑。指導新教師通過教育實踐、理論學習、教育科研等加強自我修養(yǎng),關注指導的全面性。

  5、以身作則,言傳身教。指導師要充分展示自己的人格魅力和工作水平,做新教師的表率,發(fā)揮指導的垂范性。

教師的班主任工作計劃 篇8

  新的一學期開始了,

  這學期,學生們進入小學的最后一年,這是緊張的一年,也是關鍵的一年,我有以下計劃.

  一、班級基本情況

 。裕

  二、本學期工作要點和措施

  1、家訪

  因為是緊張的一年,是關鍵的一年,學生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要.只有隨時了解學生心理動,才能防患于未燃.而通過家訪,平時觀察等方法能達到學這個效果.

  2、班風的運用

  通過“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生互相幫助,同時多關心他們.和他們一起玩耍,一起學習,

  在玩耍和學習中正確的引導他們.讓他們懂得在小學的最后一年應該做些什么.

  3、抓好班級的紀律

  因為紀律是成績的保證,是一切的基礎.只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環(huán)境,好的學習氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學習習慣.

  4、確立奮斗目標

  有了目標才有動力,才能進步.目標又分班級目標和個人目標,

  一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。同時結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標和學生的生活、學習目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。也使學生在完成自己目標的同時,一次次得到進步.

  5、充分利用班會向學生進行思想教育。

  要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。而對于那些平時考的不錯,期末就不行的學生,則是鼓勵他們,幫他們恢復信心.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣.

  同時,通過班會和課余時間,讓學生觀看愛國電影,向學生灌輸愛國思想.要求學生能熱愛祖國,為中華之崛起而讀書.

  6、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  8、班委明確分工,提高學生的管理能力。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。

  9、

  在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格.

  10、

  本學期重視日記的布置和批閱

  日記是教師了解學生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時,在日記中,很多同學都會對自己或班級的情況作總結評估,所以日記又是學生自我完善及班集體建設的有利工具。而且,記日記能鍛煉學生的寫作能力,特別是本學期是小學生活最關鍵的一個階段,多數(shù)學生都承受著極大的升學壓力,思想波動較大,作為班主任,更要認真批閱學生日記,留意他們的思想動向,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助疏導解決,保證學生的心理健康。

  三、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

  3、暑假小結

  4、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作

  5、期初行為規(guī)范教育

  6、校報、班報刊出

  7、安全教育月活動

  8、期初家訪

  9、教室布置

  十月:

  1、迎國慶黑板報比賽

  2、做好扶困助學工作

  3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

  4、校報班報刊出

  十一:

  1、期中班主任工作會議

  2、期中班主任工作會議

  3、家長會

  4、主題隊會觀摩

  5、校報班報刊出

  十二月:

  1、踢毽子比賽

  2、口算過關

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)

  一月:

  1、復習迎考

  2、期末班主任工作會議

  3、布置寒假生活、組織寒假活動

【有關教師的班主任工作計劃范文合集8篇】相關文章:

有關班主任工作計劃范文(精選7篇)11-27

大學班主任的工作計劃范文12-10

有關班主任的工作日志范文07-18

班主任工作計劃小學范文01-04

班主任工作計劃參考范文09-14

班主任年終工作計劃范文01-18

實習班主任工作計劃范文11-17

小學班主任工作計劃范文11-17

有關班主任年級工作總結范文合集7篇11-06

有關班主任畢業(yè)寄語范文06-02