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五年級班主任教學(xué)工作計劃

時間:2021-06-01 11:46:23 班主任工作計劃 我要投稿

【推薦】五年級班主任教學(xué)工作計劃三篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的五年級班主任教學(xué)工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級班主任教學(xué)工作計劃三篇

五年級班主任教學(xué)工作計劃 篇1

  新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、班情分析

  本班共有學(xué)生48人。這個班級是我從一年級帶入至今,對于本班的情況和每一個學(xué)生的個性都比較清楚。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學(xué)生能積極參與班級和學(xué)校的各項活動,并且在活動中不怕苦不怕累,非常認(rèn)真。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認(rèn)真,有時紀(jì)律上也會有松懈。

  二、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

  以學(xué)校爭創(chuàng)“五星級班集體”和“優(yōu)秀升旗中隊“為教育契機(jī),本學(xué)期重點加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,完善班級評價制度。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

  4積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣,通過開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  5鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“五星級班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,能夠成為:“身心兩健,氣質(zhì)獨特“的學(xué)生。

  三、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

  建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比。

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。

  (2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)利用上午課間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),每兩周進(jìn)行一次衛(wèi)生紀(jì)律等方面的考評

  四、學(xué)生安全教育

  教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。在校園活動要注意安全,在班級與同學(xué)相處也要注意自己的一言一行等,這些都是本學(xué)期關(guān)注的重點。

五年級班主任教學(xué)工作計劃 篇2

  一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年級共有28名學(xué)生,從.體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。第三,班中有8名學(xué)生離家較遠(yuǎn),吃、住都在學(xué)校,無論是對學(xué)生還是老師都是鍛煉。

  三、工作要點以及.取的.措施

  1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

 。1)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  (2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)

  學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況的。

  (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班.體。

  2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。

 。1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活的習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況的,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

 。2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向.的..,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特

  長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

 。4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與

  學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  3、作好安全教育和安全管理

  對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活的中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  4、好住校生的管理。

  對住校生進(jìn)行必要的生活的指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對生活的的自.能力,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣。

  5、重視情感教育:

 。1)要關(guān)心學(xué)生的生活的,體貼他們的冷暖,對于生活的中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

 。2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  四、班級主題活動安排:

  周 次

  主 題 活 動

  備 注

  第一周

  1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常的...的行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

  3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周

  1、行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  2.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周

  1、 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)勞動觀念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和.體衛(wèi)生。

  第四周

  1、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1、 慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。

  2、進(jìn)行班級講故事比賽。

  第六周

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和.體主義精神。

  第七周

  1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2、進(jìn)行班級作文比賽

  第八周

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、 進(jìn)行計算題比賽。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周

  1、準(zhǔn)備期中考試。

  2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、再次進(jìn)行安全教育,尤其是冬季安全。

  第十四周

  1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十五周

  1、 準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。

  2、進(jìn)行應(yīng)用題比賽。

  第十六周

  1、培養(yǎng)學(xué)生的.體主義觀念。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

  第十七周

  1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2、舉行班級慶元旦演出。

  第十九周

  1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

  第二十周

  1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

五年級班主任教學(xué)工作計劃 篇3

  一、 基本情況

  本期有學(xué)生62人,其中男生30人,女生32人,學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)能力,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,語言表達(dá)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,積極參加學(xué)校組織的各項活動,有.體榮譽(yù)感,能夠參加社區(qū)活動。

  二、 指導(dǎo)思想

  堅持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實效性。

  三、 教育內(nèi)容及措施

 。ㄒ唬⑿袨橐(guī)范教育:

  一句響亮的口號:做一個愛.體愛他人的君小人。

  抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實君小一日常的規(guī)。

  1、 明確一日常的...的規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。

  4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

  設(shè)計四張星座宇航圖,分別是:

  a、 文明禮貌的“隊禮星座”

  熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

  b、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”

  自知星——克己星——值勤星

  c、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

  預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

  d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”

  育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

  以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,也是有計劃的準(zhǔn)備過程

  (1)、小隊里進(jìn)行交流,隊員在宇航計劃中亮標(biāo),以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況的,選擇自己最弱項為攻克目標(biāo))

 。2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

  (3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

 。4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

 。5)、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

 。6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

 。ǘ⒅黝}教育活動:

  1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動

 。1)、感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會。

  (2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

  (3)、開展“如何愛護(hù)身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語

  (4)、自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動物,做君小的主人

  2、愛國主義專題教育

 。1) 每月至少推薦1本愛國主義書籍。

 。2) 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

 。3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。

 。4)結(jié)合社會實踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會。

 。5)認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。

 。6) 積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

 。1)利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性

 。2)說一說日常的...的生活的中如何做到環(huán)保,提一些合.化建議

 。3)收.環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。

  (4)每月回收費電池,做力所能及的事情

  (5) 評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

  4、開展“新世紀(jì),我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動

 。1)充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力

  (2) 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。

 。ㄈ、體育、衛(wèi)生工作:

  1、 上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、 與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

  3、 與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

  4、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

  5、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  6、 上好每周20分鐘的健康教育課。

  7、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活的小常識。

 。ㄋ模⒖萍、藝術(shù)工作:

  1、 組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。

  2、 協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

 。ㄎ澹、家長工作:

  1、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、 開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

  3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  4、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  (六)、心理健康教育:

  1、 建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

  2、 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

  3、 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

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