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八年級上學期班主任教學工作計劃

時間:2021-06-07 08:06:25 班主任工作計劃 我要投稿

八年級上學期班主任教學工作計劃3篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的八年級上學期班主任教學工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級上學期班主任教學工作計劃3篇

八年級上學期班主任教學工作計劃 篇1

  本期我繼續(xù)擔任13班的班主任工作,通過半年的相處,我和孩子們已經(jīng)建起了深厚的感情,我們也有同樣的目標。本學期我將不遺余力的做好我的本職工作,在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上,根據(jù)本班的具體情況制定本工作計劃。

  一、工作目標

  1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

  2、召開期初學生座談會,全面了解學生的學習目標,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,提高學習效率。

  3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。

  4、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科發(fā)展,幫助學生全面提高成績。

  5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

  二、工作要點

  (一)加強班風建設

  1、加強思想教育,提高學生思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學生的思想素質(zhì)應對畢業(yè)班學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:

  態(tài)度教育--培養(yǎng)學生敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校高年級學生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。

  榜樣教育--向好學生學習,向第一看齊

  信心教育--相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

  2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:

 。1)一絲不茍的學習態(tài)度。教育學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

  (2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。

 。3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

  3、安排班級活動

  引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  針對將來初三的體育考試進行體育活動與競賽,合理安排學生的學習與活動時間,讓學生在緊張的學習中能勞逸結(jié)合,最大限度地挖掘?qū)W生潛力與創(chuàng)造力,讓學生實現(xiàn)在快樂中學習,在學習中快樂。

  4、營造向上氛圍

 。1)制定班級公約、班級宣言,給自己學習小組制定新的組規(guī)等。

 。2)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  5、指導培養(yǎng)干部

 。1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

 。2)細化分工,責任到崗,對班內(nèi)的各項事務明確分配到人。

 。3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。

  6、養(yǎng)成良好習慣

 。1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。

 。2)結(jié)合各次考試,指導學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。

 。3)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

  結(jié)合期中、期末考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。

 。ǘ⒕唧w措施

  1、培養(yǎng)良好的課堂學習習慣。

  主要做三項工作:

  第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。

  第二,結(jié)合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

  第三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。

  2、利用好每一節(jié)自習課。

  主要是三方面的工作:

  第一,督促學生利用好自習課。安排好每節(jié)自習課的學習內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學生自覺利用好時間,提高學習效率的習慣。

  第二,引導學生利用好課余時間。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。

  第三,培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。

  3、加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。

  本工作從三方面入手:

  第一,優(yōu)生重點培養(yǎng)。

  第二,差生由科任老師“一對一”輔導。

  第三,由督學組負責,繼續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。

  4、樹立學習典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的`良好的學習氛圍。(樹立學習典型的工作已經(jīng)完成)

  5、在班內(nèi)展開“三比”活動。

  ①內(nèi)容:學習比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。

 、诰唧w措施:學習評比由督學組負責組織,最勤奮的同學名單由全體同學投票產(chǎn)生,學習質(zhì)量由每次考試成績決定,評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老師審核。考核內(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。

 、郦剟钷k法:初定每月評比一次,利用班費給予一定的獎勵。

  6、搞好學習活動,豐富學習生活,增強學生競爭意識,促進班級活力,開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽,班內(nèi)開展學習知識競賽。如:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。

  7.加強學生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學年,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)

  8.加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。

  9、抓好學生思想工作。

  (1)注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。

  (2)引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。

  (3)引導學生追求更高的思想境界,積極參加團課學習,積極向團組織靠攏。

  作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

八年級上學期班主任教學工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  在學校校長室和德育處的正確領導下,本著以“一切為了學生發(fā)展,為了一切學生發(fā)展,為了學生一切發(fā)展”的為指導思想,認真落實學校德育工作意見,牢固樹立“育人為本,德育優(yōu)先”的觀點,結(jié)合本班實際情況,努力營造良好的班風和學風,團結(jié)、協(xié)調(diào)本班任課教師,群策群力,齊抓共管,做好本學期的各項工作,努力提高學生的思想道德素質(zhì)和文化成績,爭創(chuàng)學校文明班級。

  二、班級目標:

  結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。我班的班級目標是:學習先進班級,文明班級。我班的行為習慣養(yǎng)成目標是:入室即靜,入座即學。

  三、具體工作 :

  1、加強班級的常規(guī)管理力度,發(fā)揮班干部,團員、值日班委領導作用和師范表率作用,增強班級的凝集力,提高學生的自我管理的能力。

  2、緊抓學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和文明的行為舉止,促進良好班風、學風的形成。

  3、根據(jù)不同層次學生的學習狀況,了解他們學習的內(nèi)外環(huán)境,明確目標和責任,指導他們合理安排時間,協(xié)調(diào)好各科學習,努力使學生各科平衡地發(fā)展和提高,并做好補差工作。

  4、利用校會、班會、板報等開展形式多樣的教育活動,幫助學生樹立信心、奮斗目標,端正學習態(tài)度,明確學習目的。

  5、強化雙差生的思想教育,經(jīng)常深入學生中,了解情況,解決問題。

  6、加強與家長的聯(lián)系,努力形成家庭、學校、社會三位一體的教育合力,共同促進學生的穩(wěn)定發(fā)展。

  四、具體計劃安排:

  九月份:

  1、學生報到注冊,并做好流生動員工作。

  2、制定班級學期計劃和目標和班級宣誓詞,讓學生找差距制定奮斗目標和學習計劃;

  3、落實班級財產(chǎn)責任管理、班級干部,強化責任教育,有條不紊的做好開學工作;

  4、上好第一次主題班會,淡化假日氣氛,樹立信心,強化學習意識,使班級迅速進入正規(guī);5、加強行為規(guī)范教育,使學生明禮儀,守紀律。

  十月份:

  1、慶祝國慶,進行愛國主義教育;

  2、做好第一次月考的動員、組織、分析工作;

  3、召開家長會議,請學生介紹學習方法;

  4、衛(wèi)生、安全教育

  十一月份:

  1、做好期中考試的動員、考試、總結(jié)工作;

  2、學生談話,了解情況,與家長取得聯(lián)系,形成合力,促進學生在后半學期里全力沖刺!

  3、第六屆校園道德文化建設表彰

  十二月份:

  1、配合學校做好慶祝元旦的有關工作;

  2、冬季體育活動競賽

  3、家長學校第三次授課

  一月份:

  1、進行期末考試動員,配合學校做好期末考試的各項工作;

  2、十佳文明中學生評比

  3、文明班級評比

  4、學生思想品德考核,撰寫學生評語,評選三好學生和單項積極分子

  5、完成各項工作臺帳,及時上交。

  安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設得更溫馨、更充滿希望。

八年級上學期班主任教學工作計劃 篇3

  他們,簡單快樂的八二班小朋友,不夠踏實,不夠勤奮,卻善良、本真的將每一天過得有聲有色。八年級,是初中生活的分水嶺,希望這艱難亦寫滿希望的一年,他們能帶著對夢想的小小倔強與堅守,一路溫暖幸福地向前邁進。感懷著這份風雨同行、相攜相依的暖意,期許著我們的團隊以全新面貌書寫一份精彩。班級工作計劃制定如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生49人,其中男生36人,女生13人。。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成感恩、守紀、進取、勤奮的班風。

  二、指導思想

  以《中學生守則》為指導,貫徹《中學生日常行為規(guī)范》,落實“美舍初中部中學生一日常規(guī)”,貫徹落實小組PK、小組互助。

  三、重點工作:。

  1、學生行為習慣養(yǎng)成教育長抓不懈 。

  2、堅持深入細致做好學生安全工作。

  3、完善班級獎懲條例,完善小組PK制度。

  4、培養(yǎng)良好學習習慣,指導學習方法,特別要學會合理安排每天的自習課。

  5、讓每節(jié)班會課都有實效,成為師生心靈共振的后花園。

  6、抓好班級常規(guī)管理,發(fā)揮班干部的核心力量。

  7、,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級紀律。

  8、組織并參加學校各項活動,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級凝聚力。

  四、基本措施

  (一)、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。

  1、對學生進行開學教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行教育,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部。增加透明度和學生的自主權,明確職責、分工到人,定期召開班干部會議次班干部會議;每個星期聽取班干部對本班情況建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

  3、用班規(guī)管理規(guī)范學生。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

  4、設立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施。

 。ǘ⒓訌妼W風建設,營造良好的學習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

  2、定期不定期召開學習委員和小組長會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對后進生的幫助,組內(nèi)合作互助,實行一幫一。

 。ㄈ、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格

  1、深入到學生中了解學生,幫助學生,耐心傾聽,幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。

  2 幫助學生形成健康的學習心理,掌握良好的學習方法。

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