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班主任工作計劃

時間:2021-06-26 13:02:53 班主任工作計劃 我要投稿

【推薦】班主任工作計劃模板集合五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的班主任工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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班主任工作計劃 篇1

  新的學期開始了,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:

  一、學生常規(guī)

  二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育、因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、,通過小組長的匯報,及時的表揚、對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育、

  2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育、 使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、

  3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、

  4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助、

  二、班級紀律

  1、課堂紀律: 再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法、這樣使學生可以自覺的遵守紀律、

  2、課間紀律: 配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動、我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地、

  3、路隊紀律:進一步強調(diào)路隊紀律,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊,由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理、

  三、衛(wèi)生方面

  為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做、

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、

  四、班干部的培養(yǎng)方面:

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理、

  我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好、

  一、指導思想:

  本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃為依據(jù),以學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學!、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色、

  二、班級概況及基本目標

  本班共有xx名學生,女生x名,男生x名、每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感、但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足、很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)、學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強、

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力、

  三、基本措施和做法:

  (一)常規(guī)教育方面

  學生經(jīng)過一個假期的'放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易、為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育、因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利班會時間,加強學生的德育教育、升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié)、使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活、對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助、

  2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法、從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定、先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰、我們班的宗旨是:“說到做到”、

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄、

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂、

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境、

  1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊、

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手、這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理、

  (五)家校結(jié)合,分類施教

  本學期要做好分類施教工作:

  1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣、

  2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進、越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部、

  3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來、

  三、活動安排

  九月份:

  1、“我上學了,我愛學!敝黝}教育、

  2、利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育、

  3、主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育、

  十月份

  1、利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育、

  2、學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育、

  十一月份:

  冬季來臨時,教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣、

  十二月份:

  1、堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神、

  2、學習習慣的養(yǎng)成和評比、

  一月份:

  1、小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)、

  2、復習準備期末考試、

  3、總結(jié)學生操行、

班主任工作計劃 篇2

  一、學生現(xiàn)狀分析:

  五(2)班共有51名學生,33名女生,18名男生。大多數(shù)孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制力差,時常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《雅行教育》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來, 多向家長匯報學生在校情況。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力, 盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友 。

  6、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  7、培養(yǎng)同學們愛讀書的良好習慣。

  三、班級主題活動安排:

  九月份

  1. 提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、教室美化、凈化、布置等工作

  3、成立班委會、紅領巾監(jiān)督崗。

  4、建立四類生檔案,開展慶!敖處煿(jié)”活動。

  十月份

  1、安全知識系列教育活動——食品衛(wèi)生安全。

  2、開展以“愛我中華,知我中華”為主題的愛國主義教育活動。

  3、組織隊員學唱國歌,了解祖國燦爛歷史,誦讀偉人成長故事。

  4、開展秋季預防傳染病的宣傳教育。

  5、慶"十一",進行愛國主義教育。

  十一月份:

  1、 感恩教育主題活動(11月22日感恩節(jié))。

  2、 心理健康教育活動。

  3、 組織學生參加社區(qū)實踐活動。

  4、 安全知識系列教育——消防知識學習及競賽活動。

  5、 知雅規(guī)、踐雅行系列教育活動

  十二月份:

  1、法制教育主題活動

  2、安全知識系列教育——防雷防電教育

  3、“慶元旦”書畫展示活動

  元月份:

  1、組織學生復習迎接期末考試。

  2、做好本學期工作小結(jié)和表彰優(yōu)秀學生。

  3、寒假安全教育。

班主任工作計劃 篇3

  一、工作目標:

  要求本班銘記自己的班風班訓,并朝著這個目標繼續(xù)努力奮斗。本學期,以常規(guī)和日常工作為抓手,關(guān)注細節(jié),注重專業(yè)知識學習,力爭把班級建設成為一個“活潑,團結(jié),和諧,奮斗,堅持,成長”的集體。引導學生樹立明確的目標,并為之付出努力,堅持不懈地追求自己的理想。此外,幫助學生克服即將實習的浮躁心理,使其能夠順利地迎接實習和上崗證考試。

  二、具體工作落實

  1、加強學生思想穩(wěn)定工作,關(guān)注學生的變化和發(fā)展。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  2、溫馨教室的建設。貫徹學校的指導思想,建設具有班級特色的溫馨教室,為師生營造一個舒適、溫馨、健康、和諧的學習和工作環(huán)境,讓每個學生在本班都能夠享受生命成長的快樂。

  3、從常規(guī)工作入手,關(guān)注細節(jié),狠抓規(guī)范。在開展班級工作中,要尤其注重規(guī)范管理,要求同學做到責任到人,責任到崗,樹立主人翁精神,使學生意識到自己是大家庭的一份子,人人參與班級文化建設。

  4、培養(yǎng)過硬的班干部團隊,加強班級凝聚力。這樣有利于班級管理和培養(yǎng)學生干部的責任心和增強其自主管理的意識,使班主任在一些日常工作中逐步放手,從而培養(yǎng)整個班級的自管和自律的能力和意識。

  5、教會學生做人的同時,還要教會他們學習,以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步!白深^,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。(班主任工作計劃 )在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,向他們指出,只要努力拼搏,專科也是能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

  6、加強與科任老師之間的交流溝通,主動與其聯(lián)系并了解班級中學生的情況,尤其是一些學習困難生和行為有偏差的問題學生的情況,作到有問題早發(fā)現(xiàn)早解決。

  7、加強家校聯(lián)系工作。通過家長會和約見了一部分學生家長到校訪,及時了解學生在家中的表現(xiàn),并主動與家長溝通學生在校各方面的情況,力爭幫助每位學生都取得進步。

班主任工作計劃 篇4

  新學期為了使學生素質(zhì)教育更具科學性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,我將狠抓德育工作,促進育人質(zhì)量的提高,繼續(xù)堅持以德育為首位,以法制教育為輔,以愛國主義教育為核心,以學校常規(guī)教育為重點,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃:

  一、指導思想

  新的學期,以各學科課程為標準,準確領會新課改精神,提高認識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,推進課堂教學改革,促進班級教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二、本班情況分析

  我班這一學期共有50名學生,其中女生22人,男生有28人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,不完成作業(yè),再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,應該加強班干部的管理力度,以班長趙琴為核心,以學習委員張成等為代表起帶頭作用,認真組織好學生每早的晨讀,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

  三、本學期奮斗目標

  1、貫徹落實“文明班集體”、“文明學生”主題教育活動,培養(yǎng)學生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

  3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

  四、工作重點

  1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

  2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質(zhì)量。

  3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

  4、轉(zhuǎn)化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。

  5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

  6、結(jié)合“學生養(yǎng)成教育示范校”的創(chuàng)建目標,爭創(chuàng)“學生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。

  7、加強法制教育。讓學生知法,懂法。

  五、具體措施和方法

  (一):加強班隊建設,狠抓班風建設。

 。1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

 。2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,以保證教學任務的順利地進行,在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打架、不吵架。平時,多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

 。4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設。本學期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養(yǎng)學生主人翁精神,使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。

  (5)充分發(fā)揮班上“學習園地”的作用,針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進個人”、“先進小組”。由于學生好勝心強,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。

 。6)開展班會活動,根據(jù)學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。

  (二)做好尖子生的培養(yǎng)工作。

 。1)教學中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。

  (2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學生的特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校舉辦的各種競賽,并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準備。

 。ㄈ┳龊脤W困生轉(zhuǎn)化工作。

 。1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。

  “尺有所短,寸有所長!泵總學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

 。2)進行適當?shù)谋頁P和批評。

  馬克·吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月!泵课粚W生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調(diào)查,搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。

 。3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。

  (四)加強溝通,促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

  (1)培養(yǎng)學生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學生擁有健康的心態(tài)。

  (2)活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓練。

 。3)創(chuàng)設師生間情感交流的寬松心境。

  a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  b、關(guān)心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求。

  c、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光。掃除學生參與學習的各種心理障礙。

  (五)認真做好家訪工作

 。1)學期初,對部分同學進行家訪(或電話家訪),了解他們暑假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進行一次全面家訪,向家長匯報半個學期學生在校表現(xiàn)及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn),期末再進行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點家訪。

 。2)家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

班主任工作計劃 篇5

  上學期學生顯得較為浮躁,班干部責任心不強,導致全班學生集體榮譽感不強。因此本期制定如下計劃。

  一、有主人翁意識

  教育學生以主人翁的姿態(tài)出現(xiàn)在班級,班級就是自己的“家”,時時刻刻心里裝著四(2)班,處處想著“我”是四(2)班的一員,“我”的一言一行將代表著四(2)班,無論何時都不能因為“我”的舉止而影響班級的形象,以此警示學生的主人翁精神。

  二、培養(yǎng)好班干部

  班干目前暫時還用上學期競聘的孩子,等到期中再次競選每個班干明確職責。對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。

  三、承擔任務

  以小組為單位承擔班級布置任務

  三、成立文學社

  號召孩子們積極投稿

  四:具體實施計劃

 。ㄒ唬、二月份:

  1、布置教室。

  2、整頓班規(guī)班紀

  三月:

  1、植樹。

  2、春游。

  四月:

  1、讀書辯論賽。

  2、競選班干。

  五月:

  1、展示個人才藝。

  2、文學社展示作品。

  六月:

  1、作文大賽。

  2、迎接期末考試。

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