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班主任工作計劃最新

時間:2021-08-03 10:48:27 班主任工作計劃 我要投稿

班主任工作計劃最新15篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的班主任工作計劃最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任工作計劃最新15篇

班主任工作計劃最新1

  一、班級基本情況

  本班共有學生41人,其中男生24人,女生17人。品學優(yōu)秀生有邵勖,有忘我的學習精神,關心班級,熱愛集體;潘如鑫,能努力學習,時時為學生服務沒有任何怨言;付佳興,能刻苦學習,關心他人;張琳宇,具有奉獻精神,成績優(yōu)秀。品學后進生有張賀金不能認真聽講,智商低;周杰淘氣,頑皮,與爸爸生活,單親;王佳軍、趙洪斌家中無人輔導,經(jīng)常不能完成作業(yè),同時更不關心班級,與同學關系不是十分融洽。

  二、工作目標

  1、德育教育要利用每周的班隊會對學生進行專題性的教育,同時更要注意每日的晨會不能擠占,及時發(fā)現(xiàn)學生的思想變化,進行教育。對學生的愛國主義教育要隨時隨地進行,同時也結合學校的具體安排學生進行社會實踐勞動。

  2、班級管理首先要抓好班干部建設工作,同時更要抓好值周工作,緊緊圍繞學校的工作重點,使班級能在值周評比中取得好的成績。要隨時與家長取得聯(lián)系,全面了解學生,更與家長聯(lián)手,共同幫助學生。同時,還要注意學生之間的互評,讓學生之間能互相幫助,互相學習。

  3、體育衛(wèi)生工作及國防教育班級的室內(nèi)外衛(wèi)生要有專人負責,做到隨臟隨撿;個人衛(wèi)生每周檢查一次,并進行小組評比。要認真上好兩操和體育課、健康課,讓學生真切的認識到進行體育鍛煉的重要。國防教育工作更是要常抓,做到時時講,處處講,讓學生對國防教育的重要認識上來。

  4、安全教育對于防火,防電,防盜,交通事故,人身安全等方面的知識要掌握,更在有條件的情況下進行模擬演練。

  5、教師自身建設我還要不斷學習,豐富自己的知識,提高自己的業(yè)務能力。平時多向有經(jīng)驗的老教師教師學習,提高自己的業(yè)務水平。

  三、具體措施

  1、每日的晨會,更好做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不擠不占。對于時事、典型教育、學雷鋒和社會實踐勞動要做到有活動有記錄。

  2、班級管理班干部建設要常抓不懈。值周工作更是專人負責,人人有責。要調(diào)動學生的積極性,積極參加基地活動,生生之間能夠互評。

  3、體育衛(wèi)生工作及國防教育讓學生對兩操和體育課、健康課的重要性認識上來,才能堅持并認真做好每一次的兩操和體育課、健康課。

  4.養(yǎng)成教育

  在每一天每一件小事中,讓學生們互相培養(yǎng)。要從一點一滴抓起,從學習習慣,學習方法等方面進行培養(yǎng)。也要注意學生的衛(wèi)生習慣,道德觀念進行抓起。讓學生不僅有知識更有素質。

  5、安全教育

  時時注意,常講常抓,提高安全意識。

  6、教師自身建設

  多向老教師學習,發(fā)現(xiàn)別人的長處;經(jīng)常和同志交流,了解自己的不足。

  四、班級本學期目標

  優(yōu)秀生爭取由5人達到7人,后進生爭取由5人降到2人。

班主任工作計劃最新2

  新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

  一、思想:

  1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《於潛鎮(zhèn)第一小學小學生守則》和《於潛鎮(zhèn)第一小學小學生日常行為規(guī)范》、《於潛鎮(zhèn)第一小學學生十個好習慣養(yǎng)成教育評價標準》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。

  (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

  (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

  3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創(chuàng)文明班級的細則、好習慣之星、文明之星學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。

  5、切實開展并落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

  二、教學:

  1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周三班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

  2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

  3、參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

  三、安全紀律:

  1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

  3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

  四、衛(wèi)生:

  1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

  2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操、廣播操、坐位操。

  五、家校溝通

  教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

  總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。

班主任工作計劃最新3

  為了能把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況:

  本班共有30名學生,其中有男生15人,女生15人。

  二、本學期基本工作重點:

  1、確立班集體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,的班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有 共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,指定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格

 。1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  "積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。"

 。2) 知道本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

 。3)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律的成績的保證。

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為 班級核心力量,分別負責其他級別的各項工作,如"學習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長的工作"等。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4、抓住每一次月考,及時進行總結、指導、鼓勵。

  5、組織迎新年慶;顒。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  只要心中有一片希望的田野,

  勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。

班主任工作計劃最新4

  做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中職學校不同于高中學校,學生素質較低,較難管理。本班級大部分學生來自貴州,離家較遠,所以又區(qū)別于別的中專班,需要在學習和生活上更加關心和關注。因此,本學期制定了一下詳細的班主任工作計劃:

  一、總體工作計劃

  第一,繼續(xù)搞好班級穩(wěn)定工作。新學期開學,本班學生無一人流失依然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走讀生4人。但越是穩(wěn)定的班級越容不得半點疏漏。一個班級如果不穩(wěn)定,學生精力分散,班群眾渙散,學習必然會受到影響,學生流失率會不斷增加,班級失去吸引力。穩(wěn)定的班級才能贏得課堂學習的高效率,學生學習成績才會進步,沒有班級的`高度凝聚力,就無從談學習的爭優(yōu),無從說考核的優(yōu)秀,對學生的日常行為習慣要一如既往嚴格要求,從細節(jié)入手,把學生的不良行為習慣扼殺在萌芽狀態(tài),用平和的方法化解學生之間的矛盾,將學生的同學關系上升為友情,增強班級凝聚力,建立穩(wěn)定班群眾。

  第二,認真負責地完成學校各科室學生工作的安排、做好學校文體等活動開展宣傳安排。透過活動的開展,能夠加強學生間團結協(xié)作的潛力,培養(yǎng)學生的群眾主義和團結友愛的優(yōu)良品質。

  第三,加強班級學生的德育教育、勵志教育、自信心教育和感恩教育,多與家長溝通,告知其學生狀況。德育教育是教育的首位。德育能夠讓自卑的學生自信起來,讓迷茫的學生找到自己的目標和方向,讓冷漠的學生學會感恩,讓自私的學生變得熱愛群眾,讓消極的學生燃燒起完美的期望。鼓勵學生從陰暗中走出來,尋找自身的優(yōu)勢,并不斷進行提升,教會學生感恩,因為感恩的人在給了你傷痛時,也讓你獲得了成長。

  第四,加強學風建設,鼓勵學生進行深造準備,迎接社會挑戰(zhàn)。作為二年級的班主任,學生在幾個月之后將面臨社會實踐,學校學習時間已不多,對于學生的發(fā)展應給予相應的引導,進行深造的同學讓其多學習理論和技能知識,對于即將找工作的學生給予社會生存技巧、社交、面試等潛力的提升。

  第五,繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理潛力,加強對他們的培訓指導。不論在任何一個班級班干部的力量都是不可忽視的,他們是班主任的左右手,是班級體的核心和頂梁柱,對他們下放相應的權利,對他們進行工作的指導,不但能夠減輕班主任工作負擔,卸下一些學生能干的事情,騰出剩余的時間,多給予后進生一些思想溝通,另一方面,班級管理也是管理的一種,能夠培養(yǎng)學生的管理潛力,掌握更多地生存技能。

  第六,繼續(xù)完善班級管理制度。上學期,已將班級公約,班規(guī)出臺,有詳細的學生檔案,但對于學生的管理還不夠完善,因此,本學期將實行班務日志管理,在班規(guī)制定上,以人為本,盡量做到柔、文、粗、活,多一些人文關懷。

  第七、個人應加強自身教育技能、管理技能的學習。班主任在作為管理者的同時,也是一名教育者肩負著管理與教育的雙重職責。因此在提升班級管理潛力的同時,要加強對業(yè)務水平的學習,提升個人教育技能,這樣才能更大地贏得學生的敬佩,減輕管理障礙。

  二、班主任工作周計劃

  第一周:做好開學準備工作。開學時間通知、費用交代、學生到校未開課前衛(wèi)生、住宿報名等安排,制定工作計劃。

  第二周:參加校本研訓培訓,同時引導學生進行報名注冊,對學生進行新學期返校安全教育、引導學生把心思轉到新學期的學習上來,監(jiān)督晨跑、晨誦、衛(wèi)生、午唱。做好班委新學期工作安排和指導。

  第三周:將制定好的班務日志交給班長,指導其進行填寫。繼續(xù)監(jiān)督晨跑,并制定班級晨跑誓詞,繼續(xù)加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,制定行為習慣養(yǎng)成班級誓詞。通知校外租住學生在下周請家長及房東到學生科簽訂校外租住安全職責協(xié)議。社會實踐返校學生鼓勵教育及回家安排,交代返校時間(本周日晚自習返校上課)。安排學生出好感恩母親主題板報。推選班級優(yōu)秀學生干部和禮貌之星。

  第四周:召開妥協(xié)教育主題班會。做好相關班級工作活動記錄,迎接檢查。

  第五周:繼續(xù)加強學生的禮儀規(guī)范教育。動員學生為即將開展的藝術活動月做準備。開展“和”班級文化建設。

  第六周:清明節(jié)放假,做好學生回家安全教育,說明返校時間。加強對學生各方面學習要求,迎接即將來臨的社會大挑戰(zhàn)。

  第七周:加強學生的普通話訓練,做好第二次普通話測試準備。

  第八周:協(xié)助學校藝術活動月開展,指導學生有序禮貌參與活動。

  第九周:做好日常工作,處理好班級出現(xiàn)的異常問題,繼續(xù)監(jiān)督學生的考勤狀況。動員學生用心參加技能月活動,并進行相應的指導。

  第十周:協(xié)助學校開展好技能月活動。抽時間與學生家長進行電話溝通,讓其了解學生狀況。

  第十一周:協(xié)助學校辦理好本班學生畢業(yè)檔案,組織五.一、五.四班團活動。協(xié)助學校開展體育月活動,做好學生體育活動訓練與指導。

  第十二周:第二次妥協(xié)教育主題班會,開展班級“即將入職”作文比賽第一輪選拔。

  第十三周:做好班級日常工作,對學生進行有針對性的心里溝通和談話。隨時理解學校工作安排。

  第十四周:協(xié)助學校開展好廣播操比賽。

  第十五周:隨時解答學生在畢業(yè)、深造、就業(yè)等方面的問題。

  第十六周:再次進行安全教育,做好畢業(yè)生心理輔導。結合社會用人狀況級學生的優(yōu)勢、特長、性格、愛好,對學生的就業(yè)給予指導。

  第十七周:做好期末學生復習工作要求,協(xié)助辦理好相關畢業(yè)手續(xù)。

  第十八周:報送優(yōu)秀班群眾評選資料,做好學生畢業(yè)善后工作。

  第十九周:個人做好期末工作總結和畢業(yè)班班主任工作總結,認真總結經(jīng)驗和教訓。

  注:以上各周只是日常工作中的較為突出的重要工作,每周在開展這些工作的同時,伴隨著日常工作的開展。

班主任工作計劃最新5

  工作目標:

  1.認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎;

  2.積極了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率;

  3.積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質;

  4.協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。

  主要工作:

  1.認真學習和嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,努力配合學校開展各項工作。

  2.進一步發(fā)揮班干團體的力量,引導更多的同學積極參與到班級建設活動中,在活動中得到鍛煉,在活動中增強集體榮譽感和主人翁精神。帶動所有同學共同努力學習,努力在班上形成一個積極,團結,拼搏,上進的班風和學風。

  3.重視學生心理健康教育,多渠道的了解學生,通過交流和指導,幫助學生克服學習和生活上的各種困難,學會自主學習,學會做人。使他們提高認識,不斷上進。

  4.合理安排全學期德育內(nèi)容,做到月有主題,周有安排,不斷增強教育針對性和實效性。

 。ň唧w安排以學校工作要求和實際情況結合為標準)

  5.加強班級文化建設,完善班級各宣傳媒體建設,強化班級環(huán)境育人功能。

  (1)完善班級環(huán)境布置和宣傳欄工作,創(chuàng)設一個“團結、活潑、嚴謹、求學”的良好的氛圍,在潛移默化中對學生進行教育;

 。2)積極鼓勵和組織學生參加學校開展的各項活動,在活動中增強集體凝聚力,在活動中全面提高學生綜合素質。

  6.根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;抓好班級的紀律,轉化后進生,在學生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學風格。

  形成良好的班風和學風,努力提高學生的成績,可以說是班主任工作的重中之重。計劃作這樣的嘗試:抓兩頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學生,抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢,抓后進生以推動中間層次的學生,形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學習的指導外,激勵他們把競爭化作學習的動力,同時把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點;對于落后的學生,為提高效率,準備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學為工作重點,在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學生,給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽儯屩虚g層次的學生有緊迫感,以達到全面提高全班的學習成績。

班主任工作計劃最新6

  一、本周工作重點

  1、安全教育(安全第一課)

  2、收心教育工作

  3、衛(wèi)生工作

  4、安全隱患排查

  二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒

  1.班主任和科任教師跟班,做好學生的“收心”思想工作。

  2.指導學生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學生出好第一次操。

  3.嚴格控制住校生隨意進出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時間。

  4.從本周開始,各班級要加強常規(guī)訓導,要有計劃地貫徹學習、衛(wèi)生、紀律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則,進行文明習慣養(yǎng)成教育。

  5、學生上學和放學的時候盡量不走國道線,不吃生冷食品;做好學生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現(xiàn)金要沖入飯卡,學生不準偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節(jié)嚴重的交給公安機關處理。

  6、交通安全:遵守交通規(guī)則,過公路左右看,不準在公路上追打,不準坐無牌無照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準坐兩輪車(摩托車),農(nóng)用車輛等。

  7、各班教育學生不走教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

  8、理財教育:

  (1)節(jié)約開支,不吃零食

  (2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。

  9、天氣突變冷,班主任提醒學生注意防寒保暖工作,防止感冒。

  10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.

  11、教育學生不準帶管制刀具進校園,每班每天清繳管制刀具交到德育處,并作好記載。

  12、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),作好學生的教育,并交主題班會教案到德育處。

  13、食品安全:加強預防野生蕈中毒教育工作,組織學生學習《預防野生菌中毒常識》

  14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務處報告。

  15、教育學生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級新生)

  16、衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習慣,并做好彎腰行動。

  三、學校常規(guī)工作

  1、各班做好考勤工作,記好班務日志,沒有到校的學生及時通知家長,并作好記載。

  2、了解學生的思想動態(tài),特別是留守兒童,問題學生,注重細節(jié),認真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長,齊抓共管。

  3、晚自習下后,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家。

  4、每周星期日晚自習必須清點學生到位情況,做好記錄,未到校學生,必須立即告知家長并作好記載。

  5、教育學生不準翻越圍墻,不準夜不歸宿,進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

  6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,不準學生帶食物進宿舍、教學區(qū),只準在食堂門前劃的白線內(nèi)吃,更不準亂扔垃圾。

  7、各班要設立衛(wèi)生保潔員要隨時進行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級管理制度和紀律制度;

  8、各班要組織開好“三會”:班會、班干部會、科任教師會。

  9、各班教室合理規(guī)劃,恰當布置,要美觀大方。

  10、七年級各班在第一節(jié)晚自習后把班委會成員名單交到周登平老師處。

  四、具體工作安排

  1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置,如學習園地等。

  2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上墻,要求學生有安全意識。

  3、各班在本周二之前交班級總人數(shù),男、女數(shù)、住校生總人數(shù),住校生男、女生數(shù),走讀生男女生名單到德育處。

  五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容、儀表

  1、按時作息,學習、生活安排合理有規(guī)律。

  2、不準學生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲;著裝大方、得體、整潔,不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。

  3、了解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義,教學生一些基本的文明禮儀。

  4、加強“三好”教育,即“好習慣、好性格、好成就”的理想教育。

  六、班主任心語

  好的開始是成功的一半。

班主任工作計劃最新7

  新學期又開始了,為了加強班級管理,提高班級成績,全面培養(yǎng)學生,特制定以下工作計劃:

  首先,抓好班級的常規(guī)管理工作。

  1.以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習課紀律為重點,以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴格要求學生,堅守原則,對學生一視同仁,說到做到.

  2.組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學互相監(jiān)督相結合的形式來管理班級。時刻關注班委的思想動態(tài),定期召開班委會。通過活動,明確班干部職責,提高工作效率,更好的調(diào)動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,以此來規(guī)范全班學生的行為習慣,同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責任感。

  其次,認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略

  1.開展“班級文化建設”活動。組織班級討論制定本學期的“班級文化建設創(chuàng)優(yōu)”方案,動員全班同學參與和設計,使班集體的所有成員目標明確,團結一致,共同進步。

  2.開好主題班會。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷,作好學生的思想教育工作。樹班風、鑄學風,為學生創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境。

  再次,加強與任課老師、學生和家長的溝通,有針對性的提高學生成績,不惜一切代價,備戰(zhàn)高考。

  1.作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項工作就是配合各個任課老師,了解學生課堂和課后學習情況,抓好班級各門功課的學習和作業(yè)的上交工作。與任課老師密切聯(lián)系,配合任課老師,為他們排憂解難,盡自己最大的努力,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學,通力合作提高每一位學生的成績。

  2.通過心靈空間活動,學生的心理問題是不容忽視的,班主任要試著走進學生的內(nèi)心世界,了解學習成績偏低的真實原因,有針對性地談話,感化。為學生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學習環(huán)境,平時滲透多多學習方法,及時激勵學生,放下思想包袱,拋開雜念,輕裝上陣,快樂的學習,快樂的提高,綻放陽光般的笑臉。

  3.另外要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,深入了解學生在思想、學習、生活各方面的情況,分層次與學生經(jīng)常談話,對癥下藥地做好學生思想工作。每一位學生的家庭情況都不同,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學生,作為班主任要細心了解學生的家庭情況,把學生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結合,與家長一道協(xié)助孩子健康成長。

  本學期重點解決的事項:

  1.學生分組,小組自主管理,引進競爭機制。

  2.組建高效課堂,并分周評價總結。

  3.優(yōu)化寢室紀律,保障學生睡眠。

  4.培養(yǎng)良好學習習慣,創(chuàng)良好班風。我班班級管理目標是:讓勤學好問成為班級文化。

  最后,繼續(xù)學習班主任工作藝術不斷充實自己,實現(xiàn)教學和管理雙豐收。

班主任工作計劃最新8

  本學年度下學期,我擔任七年級3班的班主任,我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。眾所周知,今年我班級較小,學生人數(shù)還不多。經(jīng)過近幾天的觀察和了解我發(fā)現(xiàn),新生當中個別學生紀律觀念差,行為習慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學期我的工作計劃如下:

  一、培養(yǎng)良好的班風

  提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、選拔、培養(yǎng)班干部

  擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學生初步學習自己管理自己。

  首先,幫助班委樹立威信;

  其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  第四,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  三、做好個別學生的教育工作

  在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素和閃光點,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,耐心了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  四、對學生進行法制安全教育

  對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。

  五、學校教育與家庭教育相結合

  平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  總之,計劃只是一個期望,一個目標。我將在本學期中,在不斷向老班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,與兩個副班主任攜手,爭取七4班在本學期中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。

班主任工作計劃最新9

  本學期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。根據(jù)學校德育工作的這一思路,我班將突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設良好班集體,F(xiàn)制定本學期班隊工作計劃如下:

  九月份:

  1、總結暑假學生活動情況,在學生博客上展示學生假期生活記錄。

  2、制訂本班班隊工作計劃。

  3、班隊干競選。

  3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

  4、慶祝第二十一個教師節(jié)系列活動:(1)《謝謝您,老師》班級征文活動。(2)出一期黑板報

  5、抓好班級集隊集會訓練。

  6、推薦少先隊大隊委候選人名單。

  7、利用校園網(wǎng),構建家校聯(lián)系新系統(tǒng)。

  8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

  十月份:

  1、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。

  2、組織參加校級廣播操比賽。

  3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

 。1)擬定班級主題;( 2)攥寫小論文或出小小報;(3)參加展示;(4)出一期黑板報。

  4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。

  十一月份:

  1、 織參加消防安全周活動宣傳

 。1) 緊急疏散訓練。 (2)出黑板報 (3)組織學生參加消防演習。

  2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。

  3、組織參加第三屆親子運動會。

  十二月份:

  1、法制宣傳日活動:(1)參加學校活動 (2)圍繞“禁毒日”出黑板報和小小報

  2、組織參加校慶祝元旦活動。

  一月份:

  總結一學期班隊工作

班主任工作計劃最新10

  對于九年級的學生來說,面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學習生活中過好初中的最后一學期?我將貫徹學校的指導思想,做到關注班中每一位學生的成長,提高學生的綜合素質,為培養(yǎng)適應社會發(fā)展的時代新人而努力。

  一。指導思想:

  緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,要求學生要搞好學習,先學好做人。

  二。班級目標:

  結合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績。

  三。具體工作 :

  1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。

  充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良思想行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德,幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。開展理想、品德、意志方面的教育,在"升學""就業(yè)"等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受挑戰(zhàn)。

  此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  2、鼓舞學生信心

 、艠淞駱樱簜人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

 、茖嵤虑笫堑刂赋鰧W生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

 、敲鎸Υ煺蹖嵤虑笫堑胤治鍪〉脑颍赋龀晒Φ牡缆,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

  總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,"自信是人生成功的一半"

  3、培養(yǎng)學生正確的學習方法

 、艔妼W習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,

 、茝娍茖W用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學

 、窃鞐l件讓差生補習,同學自愿,讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

 、瓤椗d趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

 、烧{(diào)學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

 、蕪娬n外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

  4、加強班級管理

  ⑴學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

 、菩奶暨x班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

 、歉窦o律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰"力所能及"的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

班主任工作計劃最新11

  一、指導思想

  貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,認真落實《德育工作“十五”規(guī)劃》,結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,以服務少年兒童“勤奮學生、快樂生活、全面發(fā)展”的觀念。圍繞我校教學示范校復評工作,引導學生學會健康地選擇,主動地發(fā)展,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,致力于培養(yǎng)新時期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬。促進學生世界觀、人生觀和個人良好品德的形成。堅持與時俱進,圍繞學校德育工作的思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,生動形象、扎實有效地開展德育工作,使德育工作滲透到每個教育教學環(huán)節(jié)中,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、全面發(fā)展、個性突出的高素質人才。

  一、班級具體工作

 。ㄒ唬┘訌妼W生日常行為規(guī)范教育。繼續(xù)認真學習“德育常規(guī)”,嚴格執(zhí)行“小學生守則”和“小學生日常行為規(guī)范”以及學生紀律“十要十不要”等一日常規(guī)要求,在衛(wèi)生、路隊、課間操、紀律等方面加大管理力度,教育學生做到在校園里不吃零食,不帶零花錢,人人節(jié)約零用錢。同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語和普通話,滲透“三別”、“四帶”、“五無”的良好習慣教育!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻劃、墻壁無腳印、出保持學生行為規(guī)范合格率百分之百。同時,把法制教育滲透在教育教學環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)學生遵紀守法的良好習慣。創(chuàng)設各種情境,培養(yǎng)學生的安全意識,掌握一般的安全自救常識。

  (二)加強班級管理,創(chuàng)建星級示范班,創(chuàng)設“溫馨之家”。

  本學期,要特別關注學生的個性差異,因材施教,培養(yǎng)學生熱愛班集體中的每一個成員,力爭做到“人人有事做,事事有人做”。繼續(xù)實行“小干部競爭上崗制”,抓好小干部的建設,讓孩子們勤與付出,樂于付出中增強集體意識,學會自我管理,學會管理他人,學會自我約束,增強自我教育的意識和能力,讓孩子們感到付出著并快樂著。根據(jù)本班特點和學生實際,在班級內(nèi)開辟一塊“優(yōu)樂園”,讓學生更加熱愛這溫暖的家,在快樂中健康地成長。

 。ㄈ┰趯W生中開展愛護公共設施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會公益勞動、節(jié)約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動,使學生從小養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習慣,不定時組織學生在社會上開展社區(qū)公益活動,組織學生到社區(qū)內(nèi)的工廠企業(yè)、職能部門參觀與體驗、到社區(qū)清掃垃圾。進行保護環(huán)境的宣傳等。

 。ㄋ模┘訌姲嗉壩幕ㄔO。以主題班隊會為突破口,每兩周舉行一次主題班隊會,在班內(nèi)開展“怎樣有意義的玩”“說說同學的優(yōu)點”等班隊會活動,形成本班特色的班級文化。

  (五)開展“彎腰行動我快樂,爭做校園美容師”活動。從自身做起,號召學生遇到身邊的垃圾勤彎腰。教育學生彎下腰、蹲下身。撿起的是廢棄物,換來的是明凈園,養(yǎng)成細心觀察、熱愛勞動的好習慣。

  二、班級工作要點及措施

  (一)加強班集體建設,形成班級特色。

  1、學期初,首先讓學生明確班級的共同目標——爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。創(chuàng)設良好的氛圍,培養(yǎng)和諧融洽的師生關系、生生關系、個人與集體的關系,培養(yǎng)學生的主人翁意識,教育學生做好班級的小主人。

  2、重新選拔班級干部,繼續(xù)實行輪流競爭上崗制,培養(yǎng)一批得力的班級小助手,加強班級凝聚力,定期給班干部培訓,師生共同管理班級,培養(yǎng)學生的參與意識及管理能力。

  3、組織效果良好的班級活動,豐富學生的學校生活,全面發(fā)展學生的各項能力。

 。ǘ⿲嵤w驗教育,豐富德育活動。

  1、開展“尊師愛生活動”。以身作則,關心學生的生活及學習,密切師生關系,做學生的良師益友。培養(yǎng)學生從小具有愛心。

  2、給學生提供鍛煉的機會,讓每個學生體驗成功的快樂。

  3、在班內(nèi)開展“你是我的好朋友”“怎樣有意義的玩”、“說說同學的優(yōu)點”等活動。教給學生一定的社會交往常識,使學生具備一定的社交能力,幫助學生尋找?guī)褪郑Y交好朋友。

  4、通過閱讀圖書,朗誦和征文的形式開展班級活動。

  5、加強心里健康教育,進行德育一體化實驗與研究。

 。ㄈ├^續(xù)實行賞識教育。

  作為班主任,要注意捕捉學生身上的閃光點。特別關注后進生,用放大鏡觀察他們的一言一行,捕捉他們身上足以引起震撼的興奮點,并加以夸大,用夸大優(yōu)點的方式去開啟孩子封閉的心靈。當學生進步時要好不吝嗇地給予掌聲和喝彩,當學生失敗或有不足時,要善于用充滿愛意的激勵語,讓學生感受到親人般的關懷,讓喝彩聲伴著學生成長。

  (四)加強家長學校工作力度,努力提高家長教育素質。

  1、繼續(xù)做好家訪工作。

  2、繼續(xù)實行家校聯(lián)系卡制度。

  3、開好家長座談會辦好家長學校。

 。ㄎ澹┰鰪娮x書活動的自覺性,研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的自覺性和能力。同時,要深入到學生中,談心咨詢,及時了解學生心理變化情況,爭取做孩子們的“知心老師”、“親密伙伴”。做好后進生轉化工作。確立全方位的思想品德教育觀念,培養(yǎng)良好班風。

  本學期,將在上述計劃的指導下,努力做好班級工作,力爭培養(yǎng)出一個健康向上、團結奮進的班集體。

班主任工作計劃最新12

  根據(jù)本學期學校的工作計劃,結合上個學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結合班級的實際情況,制定了我班本學期班主任工作計劃:

  一.日常生活管理方面

  1.適時與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,力求學生生活問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。

  2.不定期走訪學生宿舍,了解學生宿舍衛(wèi)生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛(wèi)生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽。

  3.節(jié)假日做好學生離校、到校各項情況統(tǒng)計。

  4.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5.號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多地考取資格證書。

  6.做好勤工儉學工作,在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。

  7.針對上課遲到、早退、曠課的學生耐心導正,并與其家長取得聯(lián)系,告知早退、曠課相關情況。

  8.平等對話,建立朋友般的師生關系。

  二.班級特色活動方面

  1.積極主持主題班會,促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事,提高學生對社會的關注。

  2.發(fā)掘學生特長,鼓勵學生在課余時間多鍛煉動手、動口能力,為學生踏上社會打好基礎。

  3.組織班級出游,開展演講比賽,鼓勵學生參加秋季運動會等。

  4.清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分。因此開展節(jié)日活動,增進學生多我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,進而培養(yǎng)愛國熱情。

  三.班干隊伍方面

  1.健全班委會,明確分工,提高班干的管理能力。

  2.本學期初,對原有班干進行適當調(diào)整,嚴格管理班干成員,使班干確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

  3.利用班會和組織各種活動的時間樹立班干的威信。

  四.學生創(chuàng)新方面

  1.激勵學生在取得優(yōu)異學習成績的同時,也要鍛煉自己的工作能力,勇于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。

  2.鼓勵同學之間相互合作,參加校內(nèi)外各色活動。

  3.鼓勵學生多關注國內(nèi)外前沿科技動態(tài)、技術走向。

  以上為本學期工作計劃,我將在本學期認真做好如上計劃。

班主任工作計劃最新13

  本學期,我成為了x.x班的班主任,根據(jù)學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。

  一、班級基本情況

  本班現(xiàn)有學生48人,其中男生27人,女生21人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是個別男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學期工作目標

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

  4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質發(fā)展。

  5、信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,形成良好班風。

  6、加強安全教育

  7、和家長建立良好的關系

  三、具體措施

  1、結合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”。

  2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容

  4、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

  5、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

  6、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性

  7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動

  8、進行班干部的改選

  五、工作安排九月份

  1、報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境

  3、進行安全教育

  4、迎接教師節(jié)

  5、選拔干部

  十月份

  1、孝敬長輩活動:布置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行2、班報刊出

  3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生尊敬師長的思想。

  4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

  十一月份

  1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

  2、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,鼓勵學生做好自我管理。

  3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽

  十二月份

  1、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強學生的自我管理。

  2、班級讀書交流會

  3、慶祝元旦活動。

  4、組織學生進行期末考試的準備工作。

  元月份

  1、組織學生期末復習,參加期末考試。

  2、做好放假前的工作。

班主任工作計劃最新14

  一、詳述班級基本情況

  1、在學習上先做上學期工作總結:上學期期末考試有5人次不及格,其中有3人高等數(shù)學不及格,另2人工程制圖不及格,全班的平均成績在75分以上,這學期將有兩名同學提前參加英語四級考試,但大部分同學目前對英語四級的重視程度還不夠,學英語的氣氛不濃。

  2、課余時間缺乏組織班級活動,同學之間缺乏溝通了解,以至班級凝聚力相對不高。

  3、在黨建方面:已推薦5人為入黨積極分子,上學期黨課考試只有一半同學通過,這學期要引起重視。此外,還有7名同學沒有寫申請書。

  4、絕大多數(shù)同學對自己將要渡過的四年大學生活比較迷茫,沒有具體的目標,也不了解所學專業(yè)是做什麼的,以后的就業(yè)方向如何。

  5、多數(shù)同學感覺現(xiàn)在時間比較緊,不知道如何分配時間,還沒把握住大學學習的特點。

  6、同學在個人能力方面還不知道如何提高,處理人際關系能力不夠,比如宿舍內(nèi)部同學之間的關系如何處理,在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。

  7、班上的一名同學生病住院,他的身體及學習情況應特別注意。

  二、制定新學期工作計劃

  以上已分析所帶班級的具體情況,這學期工作的具體思路如下:

  第一, 學習是重中之重,這學期應在保持上學期成績的基礎上,進一步提高學習成績,努力消除不及格現(xiàn)象,為此,采取以下措施:

  1、 學期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學談話,說明一些利害關系,保證本學期不能再出現(xiàn)不及格科目,否則會有留級的危險,尤其是高數(shù)不及格的同學,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。

  2、 各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學習氣氛帶起來。

  3、 各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業(yè)的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任助理說明,在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。

  4、 對經(jīng)常缺課的同學,班長和團支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報。

  5、 到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現(xiàn)象。

  6、 從現(xiàn)在開始,讓同學們認識到英語的重要性,平時加強英語的學習,讓班委起帶頭作用,帶起學英語的氣氛。本學期有兩名同學將提前參加四級考試,提醒他們在學英語的同時,不要忽略其它課程。

  第二、一個集體都要有一個向心力,一個好的班級,應該有很強的凝聚力,為此,我有以下三點想法:

  1、在春暖花開的季節(jié),讓班委組織同學外出踏青,既可以增加同學之間的了解,又可以緩解學習的壓力。

  2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽,加強體育鍛煉。

  3、在生活上,同學應互相關心,比如班委可以了解每位同學的生日,全班同學可以通過各種方式祝福該同學。

  第三、關于黨建方面

  1、 弄清楚同學沒有交申請書的原因,進而做思想工作。

  2、 對已交申請書的同學,平時加強思想工作,讓其認真參加黨課學習,擺正態(tài)度,提醒同學寫思想?yún)R報,注意理論水平的提高。

  3、 經(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導,使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們在同學中的威信。

  第四、周翰同學的事情要辦好,定期派同學到醫(yī)院看望,了解其治療情況,并把學校的學習情況帶給他,大家共同幫助周翰,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學業(yè)。

班主任工作計劃最新15

  一、指導思想

  在初二的第二學期,班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生的每一方面。要以校風建設為班級工作突破口,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,全面貫徹執(zhí)行素質教育,實施愛的教育。

  二、工作目標

  1、認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

  2、全面了解學生,幫助學生克服學習生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

  3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

  4、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

  三、工作要點

 。ㄒ唬┘訌姲囡L建設

  1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學生的守時、守紀和責任意識,為提高學生的思想素質應對初三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個

  方面進行:理想教育—————確定學習的具體目標,人生的大目標;態(tài)度教育—————敢于吃苦,敢于拼搏;典型教育—————向好學生學習,向第一看齊;信心教育—————相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

  2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:

 。1)一絲不茍的學習態(tài)度。

 。2)一滴不漏的學習要求。

 。3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

  3、安排班級活動:根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  4、營造向上氛圍:

 。1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字增強班級凝聚力。

  (2)布置教室環(huán)境。

 。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。

  5、指導培養(yǎng)干部:

 。1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

  (2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。

  6、養(yǎng)成良好習慣:

 。1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。

 。2)結合單元測評、期中考、期末考,指導每位學生確立奮斗目標,并制定學習計劃。

 。3)精心培養(yǎng)班干部

 。4)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 ;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

 。ǘ┲匾晫W法指導

  1、教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫。

  2、加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

  3、加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

  4、開展文體活動:初三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學愛學,積極參加學校組織的各種活動,營造輕松學習氣氛,并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質培養(yǎng)。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┳ズ冒嗉壱蝗粘R(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,提高效率。抓好升旗、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,力爭在各項評比中獲取名次。

  (二)提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

 。ㄈ┝幾龊妹课粚W生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進步,對表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。定期與各類學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

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