2021高中班主任開學工作計劃(精選6篇)
光陰如水,又解鎖了新的工作,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的2021高中班主任開學工作計劃(精選6篇),歡迎大家分享。
高中班主任開學工作計劃1
我班共55人,男生21人,女生34人。本學期班級工作的指導思想是以自律與他律相結合、養(yǎng)成教育與理想教育并行的模式,培養(yǎng)學天生為人格健全、行為規(guī)范、品德良好的全面、可延續(xù)發(fā)展的合格公民。,具體目標以下:
一. 德育目標:
增強學生的團隊意識和集體榮譽感,以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育、現代文明教育為重點,增強學生的道德意識和審美意識,讓學生具有健全的人格和較強的自我控制力,同時培養(yǎng)他們能夠關心體諒他人的品格,使他們富有責任心。
二. 教學目標:
爭取班級人人通太小高考,在各次考試中均能在年級的排名有所上升。
具體實施措施以下:
德育方面
1、加強班干部隊伍建設
(1)建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,
(2)為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制
(3)設崗位,定職員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每一個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到進步 。
(4)定期召開班委會議,乃至可以以論壇情勢出現,交換思想,提出題目,解決題目。
2、加強班級文化建設,創(chuàng)設良好的班級環(huán)境
抓班級文化建設,構成富有特點、富有個性的班集體。班級文化建設的主題是:以人為本,活潑健康,彰顯個性。充分發(fā)揮板報宣傳欄等地的xxx導向作用,定期更換,構成良好的班級文化。
3、繼續(xù)抓好常規(guī)工作和養(yǎng)成教育
主要從紀律、衛(wèi)生進手,加大紀律的管理力度特別是活動課、午休和自修;同時抓好早午晚的衛(wèi)生工作,力求做到人人到崗到位。狠抓儀表儀容,對學生的穿著情況不放松;制止攜帶如手機一類的電子產品,一經發(fā)現嚴厲處理。
4、共同設計班級活動,顯現出多樣性并體現教育意義
重視班會課的教育作用,每個月最少一次主題班會,可以以講座、論壇、辯論、綜
藝活動等情勢顯現,并整理成案,以作好學生的思想工作及心理教育工作為宗旨,同時也旨在培養(yǎng)學生的參與意識和團隊合作精神。
學習方面
1、 抓好上課常規(guī)
2、 抓好作業(yè)常規(guī)
3、 抓好考試常規(guī)
4、 調和好各認課老師對我班的教學工作
5、 加強學法指導,不斷進步學生的學習愛好和學習成績。充分利用黑板報先容學習方法,召開一次學法經驗交換會。
6、展開相干的學習比賽,培養(yǎng)學生的競爭意識。
其他
1、 逐漸建立完善的管理制度,嚴格作好量化積分的評定,實現班級自主管理。
2、 加強家校聯系,構成教育協(xié)力
3、 進一步關注落后生,多做其思想工作。幫助他們在不掉隊的基礎上有所進步。
高中班主任開學工作計劃2
新的學期又開始了。眾所周知,進入高三,個性是第二學期,師生就已經成為學校、社會、家長重點關注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。因為他們對來年的高考都同樣寄予期盼,這無形中對高三師生構成強大的心理壓力。高三(9)班的學生在高三第一學期取得了必須的提高,但學生整體表現參差不齊,具體體此刻思想行為、知識基礎,文理不均等方面。這些給所有科任教師的教學工作帶來困難,更是給我這個班主任一個巨大的挑戰(zhàn)。應對現實,作為班主任的我,深知班風、學風對班級高考備考的影響,所以務必下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。我特制定本學期的工作計劃如下:
一、指導思想:
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、夢想教育,提高學生自我教育潛力、自主管理潛力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取的精神。爭創(chuàng)高考夢想成績!
二、基本要求
堅持以學生利益、學校利益為重,服從領導,理解安排;堅持以人為本的教育方針,努力抓好班風、學風建設;堅持四項基本原則,培養(yǎng)現代新人。具體要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質量;嚴把各科作業(yè)的質量關,引導學生均衡布置各科學習時間,爭取各科科學平衡發(fā)展,全面提高總體成績。
三、主要工作:
1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選取的機會。
2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的用心性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。個性上好第一周的班會課,幫忙同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。
3.實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。
4.爭取各科任教師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。
5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯系。
6.強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、教師的好幫手、同學的貼心人。
7.樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上.
總之,我講配合學校,在學校和年級的指導下,為班群眾營造出良好的學習氛圍,為學生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,爭取超額完成學校交予的任務。
高中班主任開學工作計劃3
一、班級基本情景和目標:
我班共有學生49人,其中男32人,女生17人。經過上半個學期的相處,此刻班級氣氛融洽,班風良好,學生思想純樸,進取心強,成績也取得了必須提高,并在上學期的兩次先進班評比中均獲得先進班團體的光榮稱號。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,改善學習過程中的偏科現象,提高數學、化學和英語這幾個相對薄弱科目的成績;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風,在思想、日常行為規(guī)范和學習方面繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,爭取獲得更大的提高。
二、班團體日常管理
1、班委選派:計劃在開學兩周內完成班干部的改選工作。雖然上個學期班干部的挑選和培養(yǎng)取得必須成效,班干部工作認真、負責,在他們和班上同學的共同努力下班級各項活動得以順利開展,各方面表現穩(wěn)定。但出于對全體學生的整體培養(yǎng)和學生的個人意愿,本學期對部分班干部進行改選很有必要,因為這不僅僅能給班上更多的同學供給鍛煉的機會,也能在班級管理上收集更多更廣的意見和做法,不斷改善班級建設,還能很好的培養(yǎng)每位學生當家作主的主人翁意識,從而充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。
2、考勤管理:本學期學校晨練將繼續(xù)進行,高二級的晚修時間也做了更加明確的規(guī)定,學生zk168在教室學習的時間將更固定。考勤工作也變得更為具體和嚴格。所以在本學期的考勤管理上,除了沿用上學期一些比較有效的方法外,還將考勤記載分類由具體的班干部負責,明確考勤資料和職責以保證學生的在校安全和學習效果,異常是周六的學生考勤工作,要更加仔細、到位。
3、班級衛(wèi)生:上學期班級衛(wèi)生情景良好并獲得衛(wèi)生先進班的榮譽,所以本學期在班級衛(wèi)生上計劃沿用上學期的制度:每一天的值日生要堅持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生能夠按時并高質量的完成,還要全天堅持教室的干凈,同時也要保證教室的安全(包括防火、防盜和用電安全)。此外,還要繼續(xù)加大力度嚴格控制打包和手機的使用。
4、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。此外還計劃經過組織班級活動培養(yǎng)學生的團體觀念,增強班級凝聚力并利用活動課時間開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
5、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。進取開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫忙后進生,幫忙其建立信心,找到學習的薄弱環(huán)節(jié),使其不甘落后,奮起直追,進而在全班構成良好的競爭機制,使全班學生共同提高。同時還要抓好優(yōu)生的培養(yǎng),定期向學生本人和相關任課教師了解各階段的學習情景,保證他們能以進取、穩(wěn)定的心態(tài)投入學習,穩(wěn)步提高。
高中班主任開學工作計劃4
一、基本概況
20xx屆高一(4)班現有52人,男生26人,女生26人,入學成績在670分以上的學生僅有3人,600分以上共有30人,400至500分之間的學生有5人。住校生有8人,其中1人為男生(新疆哈密)。學生全部來自于普通貧寒百姓人家,無特殊背景的學生。
二、基本思路
1、紀律、思想方面 寬嚴適度。嚴之有理有節(jié),寬之有情有據。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點高中,從心理上講有一定的滿足感、自豪感,進校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動、活潑、貪玩是其天性。
班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導他(她)們逐步走向成熟,告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期,培養(yǎng)其自立、獨立、健康向上的.人格,逐步確立正確積極的人生觀、世界觀,順利步入青年時代。號召他們要樹立遠大的理想抱負,為自己的前途、為父母的心愿應該發(fā)奮刻苦努力學習。
同時通過班會和集體活動加強引導教育,逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,樹立正氣,抑制歪風邪氣,杜絕不良思想作風曼延。號召并及時敦促檢查學生主動刻苦勤奮學習立志成才。
2、學習、學風方面 以端正學風、扭轉學習態(tài)度為重點,高中學生應主動自覺學習,培養(yǎng)堅忍不拔、不怕困難,敢于競爭,勇于勝利的良好毅志品質。盡快形成適合自己特點的行之有效的學習方法。充分信任班干部,依靠班干部。及時向科任老師征詢了解本班存在的問題,集思廣益。加強與科任老師和學生之間的交流,克服學習及教學中的困難,為全班同學和任科教師積極營造一個良好的學習、教學環(huán)境。
三、基本目標
根據本班實際和現狀,我們提出了一個口號,就是班級和個人在各方面、在任何時候“不當倒數第一”。這個口號乍聽起來似乎有點低調消極保守,但實際上這里面有其豐富的內容,關鍵在于如何理解認識,我向學生詳細解釋之后,普遍感到有壓力,這樣讓人人感到有責任有危機感,使每個人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風學風的形成,還有利于形成相互競爭相互學習的良好氛圍,定期考核并形成制度。
不愧對每一位學生及學生家長,對家長的每一分錢負責,爭取使每個同學都有不同程度的進步。 在教學中,我已經意識到了當前所面對的形勢了,在教學方面,雖然國家教育改革和新課改都在進行,不過對我來說,是很容易就能夠克服的困難。
我所擔心的就是班級的管理問題,F在學生都已經長大了,都已經有了自己的思想,受外界誘惑的方面很多,所以我就要加強管理,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學生能夠及時的認識到當前的形勢,認真努力的學習,我相信我能夠做好!
高中班主任開學工作計劃5
一、班級基本情況分析
高二四班本學期共有64人,其中男生20人(住校9人,走讀11人),女生44人(住校19人,走讀25人)。共青團員64人,非團員0人。絕大部分為漢族同學,少數民族2人。成績方面,上學期期末考試,從各項指標(平均分、有效達標人數、年級排名等)來看,在六個文科班中都是最差的。全班只有一個同學上了五段線,其余同學成績排名都在德陽市2000名以后?偡460分,最低152分,學生個體差異非常大。另外,偏科現象非常嚴重,因此要加強學習方法上的指導。但其中也不乏具有學科特長的學生,有多位同學在上學期的學科能力競賽中拿到了可喜的成績。
班風學風方面,這個班自從高一下學期文理分科以來,已經三次更換班主任。頻繁更換班主任,導致班級管理較松散,班級凝聚力不強,同學們缺乏班級的歸屬感和集體榮譽感,所以實習班主任的首要任務就是要想辦法增強班級的凝聚力。另外,由于后進面相當大,有相當部分學生紀律性不夠強,學習自覺性不夠足,缺乏學習動力,還有個別學生個人主義思想比較濃,所以有待努力去整頓,有待加強引導和管理。
總的來說,這個班的同學雖然基礎稍微差一點,學習自覺性差一點,但發(fā)展?jié)摿κ欠浅4蟮,可塑性很強,只要用心去管理,多引導、多鼓勵、多贊美,高二四班一定能在六個文科班中脫穎而出,重現往日的輝煌,并在明年高考中取得佳績,創(chuàng)造六中高考奇跡!
二、計劃的基本思路
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1、主動熟悉班級、學生基本情況,協(xié)同原班主任解決處理班級事務。
2、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,激發(fā)內部學習動機,讓學生們明確學習的重要性。注重學法指導,提高學習效率。
3、構建良好班風,完善班級管理制度,建立良好的人際關系,凝聚挖掘班級各方力量,增強班級的凝聚力,提高班級整體水平。
4、加強與原班主任以及科任老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作。
5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
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1、按照原班主任的工作計劃,主動、深入地了解班級的基本情況。
2、協(xié)同原班主任處理班級事務。
3、利用空余時間到班里面與學生交流,經常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況、統(tǒng)一思想,做好學生的思想工作。
4、對學生進行有針對性的個別教育:針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
高中班主任開學工作計劃6
一、明確思想
我們年級的思想就是做好細節(jié),盡力促進學生的成長,促進學生的終身幸福。我們將圍繞這一思想,深入的思考、探討、交流,從細節(jié)上不斷完善教學、德育、管理等各方面的內容和要求。
二、具體措施
1.繼續(xù)抓常規(guī)教育,促進班級穩(wěn)定和良好班風的形成
高二是一個容易兩極分化的時期,我們所有任課老師都將堅持明確課堂紀律,引導健康、向上的課堂氛圍。班主任認真分析班級現狀,堅持以往行之有效的教育辦法和路徑,找出阻礙班級提升的癥結,研究制訂有效的解決辦法,鞏固和深化優(yōu)良班風和學風,為學生在過渡年級得到最大的成長和進步創(chuàng)設良好的班級氛圍。
2.本學年的一個重點是梯隊建設的明朗化
做到班主任和任課教師明曉各梯隊學生名單,明曉各梯隊的穩(wěn)定層和希望層,明曉各梯隊學生的弱勢學科,通過分包到人,分包到科,采取有針對性的培優(yōu)補差措施,并分階段檢查驗收,確保在高二年級梯隊建設得到真正的落實,從而為高三時學生的提升打下堅實的基礎。
3.堅持月考制度,開好學情分析會
除期中、期末考試,大致在第七周、第十七周還有兩次月考,每次考試都及時做好質量分析工作,重點放在找差距,分析原因,及時整改等問題上定期了解教師教學和學生學習情況,有效監(jiān)測每月的教學和學習效果,并以每次月考為契機,重點開好考試后的分析會,及時改進教學中的不足,促進學生成績的不斷提高。
4.引導學生用好零碎時間
注重培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣,引導學生用好零碎時間,重視課本,重視讀書,班主任和學生會堅持督促,希望通過這樣的引導能夠幫助學生學習效率的提高,為成績的提高打下堅實的基礎
5.做好會考工作
本學期,年級的一個重要工作就是會考,我們會圍繞會考進行多次的交流、探討,更細致的布置,爭取更圓滿的完成會考任務。
6.做好學生干部培訓工作
結合政教處的學生會改革,我們會加強年級學生會成員的培訓,實現學生自我管理能力的提升。并建立更細致的管理制度,促進學生管理團隊的正氣和管理的有效性。也從學生干部入手盡力提升年級的良好風氣和學習氛圍。
7.以活動促發(fā)展,以榜樣促德育
配合政教處開展的德育活動,認真動員和組織,力爭有效地提高德育效果。同時,也注重榜樣的力量。我們的學生內心都是向上、向善的,我們將廣泛的從社會生活中搜集典型的人物事跡,用他們的經歷引導學生塑造更健康、陽光的自我。
8.配合美術部做好美術班學生的寫生工作;結合學校的家訪要求,組織協(xié)調家訪對象和老師的安排。
總之,我們年級的老師們會齊心協(xié)力,從細微處入手,共同引導、督促學生不斷完善自我,為學生的成長和終身幸福不斷努力。
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