關(guān)于四年級年級班主任工作計劃集錦5篇
時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的四年級年級班主任工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級年級班主任工作計劃 篇1
各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點，我們努力做到最好。每天努力，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來，班級要有凝聚力、團結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。
新的學(xué)期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。這學(xué)期我將繼續(xù)和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)給予指正！
一、開學(xué)初工作
1、競選班干部。
以往在班干部產(chǎn)生過程中，單純的“民主”、“自主”，一些學(xué)生往往會傾向自己的好朋友。所以不妥，這學(xué)期我采用的`方法是先有意向的同學(xué)自我推薦，講清理由；然后班內(nèi)同學(xué)推薦優(yōu)秀人才，接著由學(xué)生投票選舉，最后由老師權(quán)衡。
2、制定班級努力目標。
做好期初學(xué)生的思想工作，激勵、勉進，讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng)設(shè)的目標，使班級運行有個良好的開端，同時增強班級的凝聚力。
3、共同研討、制訂競賽措施。
對高段孩子光講“情”，容易造成管理上的放縱和隨意。沒有競賽，他們會感到做事沒有目標，失去方向，同時也會產(chǎn)生惰性，有了競賽，就有了自己努力的方向，也會提高他們的積極性，自信心，也使班級管理規(guī)范化，使學(xué)生有“法”可依，逐漸養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣。所以在開學(xué)初，我自己先想好競賽方法，利用班隊課向?qū)W生作以說明，然后其中條條細節(jié)由大家一起討論完成。競賽開始后，每一個月進行一次總結(jié)和評比，包括個人和小組，并進行一定獎勵。
二、學(xué)期期間工作
�。ㄒ唬┌匆�(guī)章辦事，完成學(xué)校任務(wù)，又要搞出特色，搞得出色。
平時我要把班主任工作按學(xué)校規(guī)定按時、按質(zhì)、按量完成，另外，在此基礎(chǔ)上，力爭搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。
�。ǘ┳プ〗逃龝r機，學(xué)會用明智的方法管理班級。
�。�、捕捉學(xué)生閃光點，勉勵學(xué)生。
�。�、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。
�。�、家校聯(lián)系還是重頭戲。（家長和班主任的教育目標一致，但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致，難免產(chǎn)生矛盾，于是應(yīng)該主動把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。
班主任工作成功＝身入＋心入＋方法，我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。
四年級年級班主任工作計劃 篇2
一、目的要求：
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為等常規(guī)方面已養(yǎng)成了較好的習(xí)慣。但大部分學(xué)生因為嬌生慣養(yǎng)，自我意識較強烈，依賴性很強，雖然在校還能聽從老師的教導(dǎo)，但回家很難對自己嚴格要求，做到持之以恒。新學(xué)期，我將針對學(xué)生存在的問題，在常規(guī)管理、安全教育、心理健康教育等方面常抓不懈，努力使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生及早養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而不懈努力。
二、中隊（班級）具體工作：
1.思想教育方面：
為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我管理，我盡量做到在日常學(xué)習(xí)生活中能有序的引導(dǎo)，遵循內(nèi)容近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。具體做法如下：
1、充分利用班隊會學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并根據(jù)班級目標的需要，和學(xué)生一起制定相應(yīng)的班規(guī)，讓孩子們時常對照班規(guī)來衡量自己的學(xué)習(xí)行為等方面的得與失。
2、充分利用升降旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分利用學(xué)校舉辦的各項活動渠道，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
2.美麗學(xué)生培養(yǎng)方面：
作為評價體系，創(chuàng)建“美麗班級”和培養(yǎng)“美麗學(xué)生”，打破原先傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)積極分子”等評比活動，以柔性的創(chuàng)建和培養(yǎng)“美麗”為目標，根據(jù)學(xué)校實際情況重構(gòu)評價內(nèi)容及標準，從“潛力”“智慧”“文明”“特長”“環(huán)�！薄伴喿x”等多個個維度進行評價，從而加強學(xué)生常規(guī)管理，促進學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)美麗學(xué)生，推進班級文化建設(shè)和融合教育，營造和諧平安校園，將班級和學(xué)校打造成師生共同的精神家園。
3.學(xué)習(xí)方面：
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我嚴格規(guī)定學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。比如每天要自覺有序地開展早讀活動，早讀要做到積極大聲朗讀，主要有“值日班長”帶領(lǐng)組織學(xué)習(xí)。作業(yè)自覺認真完成，主要通過校訊通、電話等聯(lián)形式與家長聯(lián)系，小組長每日一查等多渠道督促落實孩子的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，早讀和無自修，不管我在不在教室，孩子們都能在“值日班長“的帶領(lǐng)下有序地認真進行早讀和午自修學(xué)習(xí)等。
4.體育衛(wèi)生方面：
按照學(xué)校的安排，堅持以“健康第一”的原則，每天認真指導(dǎo)好學(xué)生參加“兩操一跑“鍛煉活動。保證孩子一周三節(jié)體育課的充分活動時間。除此之外，還要認真指導(dǎo)孩子參加學(xué)校組織的體質(zhì)健康檢測和趣味體育比賽等活動。
5.勞動教育方面：
勞動是人類生活、生存和發(fā)展的基本條件，人的勞動素質(zhì)形成必須經(jīng)過勞動的實踐。所以，人們的勞動及生活習(xí)慣的養(yǎng)成必須從小抓起。經(jīng)過三年的訓(xùn)練，同學(xué)們現(xiàn)在在勞動方面有了很大的進步，現(xiàn)在每個孩子都能進行自主值日，認真完成分工任務(wù)。現(xiàn)在繼續(xù)讓孩子把每天“一日三掃”的活動成為所有值日生的常規(guī)勞動，從掃地、拖地、擺桌椅、擦窗戶等各方面工作都能做得井然有序。一周一次的值日，一月一次的大掃除活動，讓學(xué)生品嘗成功的喜悅，也讓學(xué)生學(xué)會了合作勞動。
6.中隊（班級）干部的培養(yǎng)：
第一：物色得力幫手，組成強有力的班干群體。
每個新學(xué)期開始的前兩周，學(xué)校都很注重衛(wèi)生打掃和板報，而這也是班主任選拔班干的好時期。通過耐心細致的觀察，發(fā)現(xiàn)關(guān)心班集體，有責(zé)任心，勤奮，在班中有一定威信的學(xué)生，往往這些學(xué)生就是班干的好人選了。
第二：要指導(dǎo)班干工作方法。
班干們還是小學(xué)生，社會經(jīng)驗缺乏，能力不足，在管理班級中會遇到這樣那樣的問題和困難，因此有些問題會處理不當。這時作為班主任的我們首先要耐心的教導(dǎo)他們，端正他們的心態(tài)；其次，要制訂明確的工作任務(wù)，做到分工明確，班干部之間既要各司其職，又要團結(jié)合作。
三、要指導(dǎo)他們正確的工作方法，培養(yǎng)他們的能力。
第三：要信任班干。
蘇霍姆林斯基說：“對人的熱情，對人的`信任，形像點說，是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。”對班干部的工作付出，班主任要給予很大的支持和信任，這樣才能讓班干部成長得更快。
第四：讓其他學(xué)生理解班干，使班干快樂做事。
班里會有其他學(xué)生特別是常違紀的學(xué)生對班干的工作不是很支持和理解的，而這就需班主任的疏導(dǎo)和溝通了。讓班里的同學(xué)理解班干，這不僅有助于減少班干的工作阻力，更有助于減輕班干的心理壓力，讓他們更愿意更快樂的為班服務(wù)。
7.家長工作：
小學(xué)生的工作離不開家長的支持，一個班級的管理及孩子的教育更離不開家長的參與和配合。
四年級年級班主任工作計劃 篇3
新的、緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)又開始了.為能讓四(4)班每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃.
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德.上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育.努力探索班級工作的新特色.
二、班級基本情況
四(4)班共有學(xué)生45人,其中男生22人,女生23人.學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,但沒有品德特殊的學(xué)生.多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動.能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行.但由于種種原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象.學(xué)習(xí)方面:多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方.個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注.總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng).大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等疾病.學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉. 班干部通過三年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng).家長能支持老師的工作.
三、班級工作重點及目標
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育.
具體工作:
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為.
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)文明班
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力.
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展.
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知.
本班學(xué)生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力.
2、爭當學(xué)校的"優(yōu)秀班集體".
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康.
具體工作:
(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感.
(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能.建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育.
(3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng).
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄.班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感.
(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",選出小組的組長."學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑.四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識.
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄.
(2)定期對學(xué)生進行"十個道德行為"的教育.
(3)利用"優(yōu)秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組".
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?責(zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用.
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄.有大問題及時向老師匯報.
(3) 利用上午間操的的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生.
(4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的'記錄,每周評選一次"衛(wèi)生標兵".
五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致.為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境.利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步.
2、培養(yǎng)班干部責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué).班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生.
3、班主任要"學(xué)高為師,身正是范",時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教.
六、學(xué)生心理健康教育
1、積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育.
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育.要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作.同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率.
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì).
4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間.
隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注.有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題.作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要.
七、加強學(xué)生安全教育.
八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生自制能力較差,上課注意力不夠集中.能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長.針對此情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們.
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚.
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己.
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況.與家長一同把孩子教育好.
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢.
四年級年級班主任工作計劃 篇4
一、班級基本情況和目標：
本學(xué)期我繼續(xù)接任四（3）班班主任工作，班級原有學(xué)生59人，新轉(zhuǎn)來3名男生。班級在低中階段取得過一定成績，但是部分家庭特殊、父母離異，導(dǎo)致習(xí)慣較差。
本學(xué)期我班的基本目標是：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)；在學(xué)業(yè)上有所突破，成績一次比一次進步。
二、本學(xué)期的工作措施：
1、配合大隊部部抓好班級學(xué)生常規(guī)教育，進一步規(guī)范學(xué)生言行舉止。
2、提高墻面設(shè)計的質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，增強班級凝聚力。
4、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的苦與樂，做他們的良師益友。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、積極與家長溝通，促進孩子全面進步。
三、本學(xué)期的工作安排：
三月：
1.班級墻面文化重新設(shè)計。
2.從一日常規(guī)抓起，規(guī)范學(xué)生言行。
3.組建班干部隊伍，召開班干部會議，落實個人的分工。
4.讓學(xué)生了解青小歷史，參加校慶征文活動。
5.指導(dǎo)孩子注意甲型HINI流感，做好晨檢工作。
6.帶領(lǐng)學(xué)生做好防空演習(xí)。
四月：
1.指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期。
2. 開展“建隊日”主題隊會。
3. 好書共分享，大家一起看——讀書匯報活動。
4.認真出好黑板報。
5.與課任老師多溝通，協(xié)調(diào)各學(xué)科均衡發(fā)展。
五月：
1.召開家長會，迎接家長開放日。
2.組織學(xué)生出班級展板。
3.組織學(xué)生進行鋼筆字比賽。
4.熱愛環(huán)境、熱愛學(xué)校的主題隊會。
六月：
1. 圍繞“祖國發(fā)展我成長”為主題出期黑板報。
2. 開展以“輝煌六十年”為主題愛國主義讀書征文比賽。
3. 配合各課任老師抓好課堂常規(guī)教育。
七月：
1.組織全班同學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃。
2. 評選優(yōu)秀少先隊、勞動委員、環(huán)保小衛(wèi)士等。
3.對學(xué)生假期生活進行指導(dǎo)。
以上是我對本學(xué)期班主任工作的計劃，還有很多的不足需要我在平時工作中去完善。我將在實踐中不停的探索總結(jié)，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階，讓這個班級體更加優(yōu)秀！
四年級年級班主任工作計劃 篇5
本學(xué)期我任四（4）班班主任，本班有學(xué)生39人，自制力較差的就有八名。本著愛每一個學(xué)生，使他們因為有我，每天能快樂充實；同時讓他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會做人。我擬定了如下工作計劃：
一、自身做示范
德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的`影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
二、待生要誠
對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深愛著全體學(xué)生的同時,更格外關(guān)注著個別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.
三、公平待生
對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對那位學(xué)生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.
四、基本工作要點
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
五、主要措施
1、規(guī)范早讀，午讀，自習(xí)課的紀律。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
5、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、力爭在升旗、降旗、做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
7、走進學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。
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