最新九年級班主任學期工作計劃(通用5篇)
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編整理的最新九年級班主任學期工作計劃(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新九年級班主任學期工作計劃1
本學期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作,可以說是在無論從身體到精神,再到家庭的種種壓力下受以重任。心力交瘁、力不從心每天困擾著我。但面對著校長的切切信任,主任的殷殷希望,我也只能要緊牙關,坦然受之,欣然授之。不求有功,但求無過。
初三(1)班現有59名學生,住校生42人,通校生17人。對于學生來說,本學期是初中最重要的一學期,要面臨課程緊,任務重的壓力,如何做好學生的思想工作,全力以赴為中考做好準備是本學期我工作的重中之重,F制定九年級上學期班主任工作計劃:
一、基本工作要點
1、健全班委會,明確分工,提高學生的的自我管理能力。
2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,從"要學習"轉變?yōu)?愛學習",提高學習成績,抓好畢業(yè)班年前學生的思想工作,確保教學、教育的順利進行。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好素質。
4、積極參加學校和年級組織的各項活動,使學生勞逸結合,并在活動中接受教育。
二、具體措施
1、認真上好班會課。有計劃地安排一些主題班會,利用各種形式對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。結合黑板報的宣傳,幫助同學們樹立正確的中考目標和增強信心。
2、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂時間,將思想教育融入課堂知識教育中,爭取一切機會向學生進行教育。
4、結合教師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié),對學生進行尊敬師長的教育,讓學生真正意識到父母和師長的苦心,勇于表達自己的尊敬和愛意;結合植樹節(jié),進行環(huán)保教育;結合清明節(jié)和五一節(jié)假期,進行安全教育。
5、組織參加年級的各項活動,調動學生主動投入到中招體育考試的備考訓練當中。
三、班級主要活動內容
1、出好每一期的黑板報,以此做好中考的宣傳和鼓勵學生勇敢拼搏的斗志。
2、做好新課教學工作和學生學習動向跟進,引導學生積極主動的學習,抓弱補差。做好學困生轉化工作。
3、與各位科任教師齊心協力共同抓好中考主考科目的新課和復習教學,做好培優(yōu)轉差。
4、確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標,迎接明年六月份的中考。
5、做好年前學生心理輔導工作,爭取讓每一個學生順利度過備考期,中考考上理想學校。
6、多與家長溝通。開好家長會,動員家長積極配合學校管理工作和學生家庭教育。制定嚴格的請假制度,樹立安全意識,及時與家長聯系,讓每一位家長都能了解自己孩子的最新動向。
最后,我一定踏踏實實,在實際工作中不斷吸取經驗教訓,時刻以一名老教師的責任感要求自己,盡自己微薄又殘喘之力,務必順利完成學校交給的帶班任務,順利送走本班應屆畢業(yè)生。
最新九年級班主任學期工作計劃2
一、指導思想
為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。
二、班級現狀分析
三、工作目標
結合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。
四、方法措施
1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。
2.加強學生常規(guī)工作的管理。
開學初,根據學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質量。
3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。
開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。
4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。
配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。
5、加強后進生的輔導轉化工作. 注重對學生的學法指導。
這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。
我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。
6、進一步提高衛(wèi)生、兩操質量
衛(wèi)生、早操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作
開展以“自主與責任”教育,以學生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。
最新九年級班主任學期工作計劃3
很快初三的最后一個學期已經開始了,初三下學期是同學們初中生涯的`收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期。本學期面臨中考,我肩上的擔子很重。既要帶好初三x班的各科學習,并使他們的英語成績提高。為做好自己的本職工作,使學生能夠實現自己的夢想,特制定了以下工作計劃。
一、指導思想
重視學生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重學生良好行為習慣的培養(yǎng),使學生形成良好的學習和生活習慣;關心愛護每一位學生,使他們在做人與學習上都能獲得提高。
二、每月工作重點
三月份:
1、新學期開學,檢查學生寒寒假作業(yè)的完成情況,針對學生的情況與學生制定好下一步的學習計劃。組織好第一次月考并做好考后分析工作。根據同學的情況,做好每個同學的思想工作,幫助他們鼓起學習的勇氣。在整個的學習過程中,注意做好學生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調整。
2、抓學生的課堂紀律,利用報道時間開好班會。使學生盡快進入學習狀態(tài);
3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學期考試成績不理想的學生工作。讓他們感受到班主任的關注。
4、安排座位。
5、進行心理放松教育。使學生以一種放松、自信的姿態(tài)出現在每一天。
6、進行體育訓練,迎接體育中考。
“身體是革命的本錢”,體育達標是學生升入高中的重要一項。因此,每天課余時間特別是早晨起床之后,號召同學們進行晨練。一方面鍛煉身體以適應繁重的初三學習生活,另一方面也為中考體育達標做準備。所以我將做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓練工作,力爭使得更多的同學獲得體育的滿分成績。
7、進行安全教育。
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發(fā)現問題,加強學生在諸如教室、校園、宿舍、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
8、召開家長會。
9、組織學生進行“中考倒計時100天”宣誓大會。我班宣誓詞為:“在最后一百天里,我定會用心去面對,我能忍受一切痛苦,用我的強大的能量去為心中的夢想奮斗,我會時時告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己,天下就沒有對手,xx班中考必勝!”。
總之,使同學們快樂的進步是我的目標,使他們都能升學是我的夢想。讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看初三x班同學們前行的美麗風景吧!
最新九年級班主任學期工作計劃4
為了使學生能夠在學校里學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,引導學生認識自己,戰(zhàn)勝自己。九年級是學生人生道路上一個重要的轉折點。九年級也是初中階段教學任務最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,不能把學生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。為此,現特將本學年的班主任工作作如下計劃:
一、班級現狀分析:
本班共有41名學生,其中有4人是本學期才轉入這個班。根據初二成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向45分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。
二、指導思想:
九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標:
目標:力爭學校優(yōu)秀班集體。
班風:團結進取、 拼搏奮進、快樂學習
以“愛拼才會贏”為主題,以“我能行 、我拼搏 、我成功 、我快樂 ”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”、“想要壯志凌云,做要腳踏實地”來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。
四、具體工作:
1、繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關系的一個班級的升學水平,本學期我班要在以前的基礎上更進一步,要認真做好學生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上,學習型的班集體。抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌,尊紀守法的好少年。
2、向學生進行文明禮貌教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、加強中、下等生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中、下等生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中、下等生的學習困難,盡可地提高中、下等生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展 “組對組” 活動,盡量提高中、下等生的學習成績。
4、強化課堂學習紀律:包括課前兩分鐘預備,課堂聽課紀律的掌控,通過值日班長的紀錄,任課教師的反饋,及時了解學生的課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內的“大嘴”現象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣,在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配,從而提高學習效率,并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵
5、建立一支有能力有責任心的干部隊伍:民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調整,明確具體的職能范圍,各項工作落實到人,強化責任意識,事后要有監(jiān)督和學生評議。平時日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)督,這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學生工作能力。
6、抓好學習常規(guī)的培養(yǎng),加強檢查:除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規(guī)的培養(yǎng),如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據老師的要求進行整理等,老師加強檢查,嚴格要求。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
7、因材施教,分層學習:根據每個學生的實際學習水平,兩極差異巨大的現狀,提出不同的要求和學習指導意見,在具體的教學中盡量做到分層,提高學生的學習積極性,可以將學習程度相近的學生組織起來,教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學生都能調動他們的主觀能動性。家校聯系,取得支持:我們的教學能夠得到家長的配合支持是非常重要的,通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,可以在和家長的溝通中了解學生的不少情況,共同找出一些癥結和解決問題的良方,如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。
8.談心交流,提高信心:不僅是對于后進生,而是對于班里每個層面的學生都應不定期地找來談話交流,及時了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進學生的內心,一方面為他們減輕心理負擔,一方面提高學生的學習信心,明確自己的學習目標和努力方向。
9.完善評價,鼓勵為主:根據學生的表現經常要給予適當的評價,逐步完善評價機制?梢允嵌嘣,有老師的評價,同學間的評價,學生自己的評價,及時通過評價發(fā)現問題,調整方向,根據學生的實際情況為每個學生制定合適的目標。當然,在評價中老師要有明確的標桿,以鼓勵為主,不要吝嗇表揚,特別要注意發(fā)掘后進生身上的散光點。九年級面臨中考,對學生對學校都非常重要,我目前只是提出了一些初步設想,隨著學習的深入必然還有不少的補充和完善,但不管如何制定和修改計劃,目的都是一樣的,希望通過自己的嚴格管理能夠給這個班級帶來一個理想的結果。
最新九年級班主任學期工作計劃5
初三下學期,對于九年級的學生來說,面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學習生活中過好初中的最后一學期?我作為班主任將貫徹學校的指導思想,做到與時俱進,真正做到關注班中每一位學生的成長,提高學生的綜合素質,為培養(yǎng)適應社會發(fā)展的時代新人而努力。
一、指導思想:
以學校工作計劃為指導,緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,緊抓安全教育不放,要求學生要搞好學習,先學好做人。
二、班級目標:
結合校德育目標,爭創(chuàng)文明班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生充分發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績。
三、現狀分析
本班共有52名學生,其中男生26名,女生26名。從上學期的班級實際情況看,大部分學生都想考入高中,內心深處想學習,但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學生仍然惰性很強,有個別學生的行為習慣較差,很容易受外界不良風氣的影響,對班級的負面影響很大,要作為教育的重點。爭取讓有希望的同學盡可能多的考入高中。
四、具體工作:
1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會、班會等時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良思想行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受挑戰(zhàn)。
2.加強學生常規(guī)工作的管理。
開學初,根據學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質量。完成任務堅決做到速度快,質量高。
3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。
開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力奮斗。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在中考中取得好成績。
4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。
配合體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在中考體育測試中能人人過關。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。
五、方法措施
根據以上分析,本期工作主要抓以下幾點:
1、狠抓理想和前途教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立遠大理想。
2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生。
3、以正面教育為主,樹立正面典型,讓學生學有榜樣,趕有目標,追有方向。
4、加強學生的心理健康教育,特別是考前教育。既不能過于緊張,也不能過于松弛。讓他們做到有張有弛。以正常的心態(tài)參加中考。
5、由于是最后一學期,因此要求學生堅持體育訓練,特別是中考的三項測試。
6、經常與家長保持聯系,爭取家長的鼎力配合。
7、在六月份做好學生的畢業(yè)離校工作。
總之,要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學生們以最佳心態(tài)迎接中考。
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