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2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-16 17:39:35 方宇 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃(精選20篇)

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編整理的2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃(精選20篇)

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇1

  在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作。

  一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

  教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語言、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

  二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

  由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

  第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

  第二,要注意表揚(yáng)和批評的.藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,孤立封閉自己。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

  第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自己、突破自己、重塑自己。同時(shí),取得家長的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

  積極參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中,潛移默化地自己教育,自己管理,自己規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

  四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會(huì)。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。

  五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自己教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

  培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

  本學(xué)期班級工作安排:

  三月份:

  1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

  2、慶!叭恕眿D女節(jié)

  3、班報(bào)刊出

  4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)

  5、3.12開展“美化我們的校園”活動(dòng)

  6、五個(gè)十系列活動(dòng)之一-觀看愛國影片

  四月份:

  1、排球自墊(1-2)

  2、班報(bào)刊出

  3、一至三年級口算過關(guān)

  4、“人人講誠信”讀書教育活動(dòng)

  5、五個(gè)十系列活動(dòng)之二-讀十本優(yōu)秀圖書

  五月份:

  1、朗讀測試(3年級除外)

  2、班報(bào)刊出

  3、寫字水平測試

  4、學(xué)生身體素質(zhì)測試

  5、各中隊(duì)?wèi)c祝“五、一”國際勞動(dòng)節(jié)

  6、五個(gè)十系列活動(dòng)之三-唱十首優(yōu)秀少兒歌曲

  7、五個(gè)十系列活動(dòng)之四-講十個(gè)道德故事

  8、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作

  六月份:

  1、1至5年級期末復(fù)習(xí)交流

  2、慶祝“六一”國際兒童節(jié)

  3、五個(gè)十系列活動(dòng)之五-評十佳道德之星

  5、期末考試

  6、休業(yè)式

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇2

  以學(xué)校的統(tǒng)一要求為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際情況制定本學(xué)期的班主任班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)交往;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠實(shí)、好學(xué)的班集體;仡櫳蠈W(xué)期,經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只能著過去,在新的學(xué)期里,我和同學(xué)們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期已經(jīng)開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  二、本班的基本情況。

  二年級原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自己監(jiān)控能力、評價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的.教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律

  1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

  2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,用十分鐘時(shí)間來總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、班級管理的具體措施:

  本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理:

  1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

  3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會(huì)等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

  4、培養(yǎng)班級干部及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  四、具體安排:

  三月份

  1、召開班級會(huì)議,安排開學(xué)初工作。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;

  3、對班級進(jìn)行安全教育,法制教育。

  4、制定班主任計(jì)劃,造學(xué)生花名冊。

  四月份

  1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

  2、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

  3、組織學(xué)生大掃除。

  4、出一期板報(bào)。

  5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。

  6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;

  五月份

  1、慶!拔、一”國際勞動(dòng)節(jié);

  2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

  3、對學(xué)生進(jìn)行校園內(nèi)安全教育。

  六月份

  1、組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng);

  2、開展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng);

  3、對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。

  七月份

  1、做好學(xué)生的鑒定。

  2、組織開展期末復(fù)習(xí)工作。

  3、進(jìn)行安全、法制教育。

  4、填寫學(xué)生報(bào)告冊。

  5、強(qiáng)調(diào)假期安全問題

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇3

  一、班級概況

  行為習(xí)慣方面:通過一年的訓(xùn)練,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊(duì)需要老師督促。

  學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自己約束,自己管理的能力。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┳寣W(xué)生成長在好習(xí)慣里。

  1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),以及班訓(xùn),班規(guī)。

  2、日常管理系統(tǒng)化。

  重視常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng)建良好班集體。

  A、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。明確要求,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。注重實(shí)際訓(xùn)練,使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求,養(yǎng)成習(xí)慣。

  B、開展班級日記傳遞活動(dòng),讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情,引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論、評價(jià),促進(jìn)班內(nèi)形成正確的輿論的形成。

  C、繼續(xù)開展“小印章”比賽。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“課前準(zhǔn)備““衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

  3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

  A、明確教室衛(wèi)生要求

  要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內(nèi)外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時(shí)擦黑板,黑板擦不亂放。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時(shí)要注意前后或左右拖,已經(jīng)拖過的地方不能踩。

  B、責(zé)任到位,人人負(fù)責(zé)。

  先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號(hào),然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個(gè)小部分,最后把每一號(hào)學(xué)生和相應(yīng)的'小部分清潔一一對應(yīng)。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。作到人人有事做,事事有人做,教室每時(shí)每刻都保持清潔整齊。

  C、由班長在不定時(shí)對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查,并在班會(huì)時(shí)間集體匯報(bào)、評比。督促學(xué)生做到要勤洗手,要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業(yè)前要洗手等。

 。ǘ┳寣W(xué)生健康中成長

  1、重視學(xué)生的安全教育

  A、每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育。

  B、組織學(xué)生觀看安全錄像,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  C、安排安全督導(dǎo)員。對學(xué)生課間的安全進(jìn)行督促。

  2、心理健康

  A、關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通。

  B、要求每天向媽媽說句心里話。

 。ㄈ┳尠喔刹垮憻捴谐砷L。

  1、明確班干職責(zé),責(zé)任分工到人

  2、重視班干部的培養(yǎng)

  (1)讓學(xué)生明確班干部的基本職責(zé)。

  (2)讓學(xué)生明確班干部工作的基本方法。

 。3)讓學(xué)生明確怎樣搞好活動(dòng)。

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇4

  有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的'小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級情況分析

  本班共有學(xué)生54人,其中男生29人,女生25人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力,我班基本上形成了“團(tuán)結(jié)、活潑”的班風(fēng),集體凝聚力強(qiáng)。在本學(xué)期,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

  三、基本目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自己約束,自己管理的能力。

  四、工作目標(biāo)

  1、貫徹落實(shí)學(xué)校開展的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、對學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)

  五、具體措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、利用班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。一周做一總結(jié),對上周的情況進(jìn)行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

 。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的'現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  2、班級衛(wèi)生:每天中午、下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

 。ㄎ澹┘倚=Y(jié)合,分類施教

  1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

  3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

  六、活動(dòng)安排

  九月份:

  1、“我上學(xué)了,我愛學(xué)!敝黝}教育。

  2、利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。

  3、主題班會(huì)--《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  十月份

  1、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。

  2、 學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  十一月份:

  1、利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

  2、冬季來臨時(shí),教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  十二月份:

  1、堅(jiān)持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校務(wù)實(shí)求真,學(xué)做真讓人為思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級口號(hào)

  一次比一次有進(jìn)步。

  三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的.學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)。

  四、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  五、班級紀(jì)律

  1、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生跳繩,做游戲,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地。

  六、衛(wèi)生工作

  為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、班干部培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇7

  對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,特制定二年級德育工作計(jì)劃如下:

  一、德育工作目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德,激發(fā)學(xué)生的愛國情感;提高學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識(shí),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。

  二、德育工作任務(wù):

  班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

  基本內(nèi)容有公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、行為習(xí)慣教育、中華傳統(tǒng)美德教育等。

  三、德育工作要求:

  重行為規(guī)范教育,抓薄弱環(huán)節(jié),提高“班級管理評分”的實(shí)效。以執(zhí)行、為基本點(diǎn),以文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生良好品行的'形成。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣的培養(yǎng)。

  四、實(shí)施途徑:

  班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。

  1、利用晨會(huì)、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,學(xué)科學(xué)教育

  2、進(jìn)行以為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實(shí)為切入點(diǎn),結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  3、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人日常行為為主線,以德育系列化活動(dòng)和“班級星星榜”等評比表彰機(jī)制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

  4、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),向老師獻(xiàn)禮”教育活動(dòng),“十、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時(shí)期的故事片。讓學(xué)生做到“六知、四全”!傲:知隊(duì)名、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊(duì)的作風(fēng);“四會(huì)”:會(huì)系紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國而學(xué)的信心。

  5、每月班級進(jìn)行民主評選,選出“德育小標(biāo)兵”利用“星星榜”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生的積極性。

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇8

  一、班級概況:

  本班學(xué)生共有38人,其中男生18人,女生20人,剛接手這個(gè)班,所以對學(xué)生的性格、愛好,都不了解,所以制定這個(gè)計(jì)劃,可以說是摸石頭過河,在以后的工作中如有不妥之處在相應(yīng)地調(diào)整吧!

  二、班主任工作分類:

  一、四項(xiàng)競賽工作

  這學(xué)期,由于孩子們已步入二年級,應(yīng)該比以前懂事、能干多了,所以,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

  1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他們準(zhǔn)備了一個(gè)紅袖章,讓他看到紅袖章時(shí)知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個(gè)月評出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”檢查員

  具體說是戴紅領(lǐng)巾。每天早上我讓一個(gè)到校早的'學(xué)生,站在教室門口,檢查每個(gè)學(xué)生的佩戴情況,并對沒有戴的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

  3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

  對班級工作的問題,監(jiān)督員可先向班長匯報(bào),由班長協(xié)調(diào)解決,解決不了的再向班主任匯報(bào)。

  二、教學(xué)工作

  由于我同時(shí)擔(dān)任著班級的數(shù)學(xué)課,所以在平時(shí)的工作中也加進(jìn)了一些數(shù)學(xué)課的任務(wù)。

  1、口算題卡

  二年級的學(xué)生要接觸到口算教學(xué),為了擴(kuò)大學(xué)生的口算能力,在每天的早自修,除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,我讓學(xué)生按照學(xué)號(hào),每個(gè)人一天一次,找一個(gè)我們沒有學(xué)過的數(shù),教給大家。讓學(xué)生隨時(shí)可以看到,如果有人忘記了,可以去請教這一天的口算能力。這樣一周進(jìn)行測試,測試的原則是自愿的,如果全部都認(rèn)識(shí)并且通過就加以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、黑板報(bào)工作

  這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,如今我先設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖。

  三、班主任工作思路

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

  4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四、班級工作安排

  九月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、暑假小結(jié)

  3、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

  4、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)

  5、校報(bào)、班報(bào)刊出

  十月份:

  1、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)

  2、校報(bào)班報(bào)刊出

  十一月份:

  1、各年段家長會(huì)

  2、講故事比賽(1-3)

  3、校報(bào)班報(bào)刊出

  4、二至六年級朗讀競賽

  5、廣播操比賽

  十二月份:

  1、一二三年級口算過關(guān)

  2、低年級生活能力大比拼

  3、愛心捐款

  4、低年級生活能力大比拼

  5、低年級數(shù)學(xué)、語文競賽

  一月份:

  復(fù)習(xí)迎考

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇9

  一、班集體的目標(biāo):

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  二、主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:

  (1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)-----“好書傳傳傳“。進(jìn)行“讀書大王“的評比。

 。2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個(gè)人競賽等。日日爭得“小紅花“,周周爭得“報(bào)喜鳥“。

  (3)班級日志,寫話,值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)。

 。4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

 。ǘ┬袨橐(guī)范教育:

  1、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

  3、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

  4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  5、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  6、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。

 。ㄈ└鶕(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會(huì)管理班級的事務(wù)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

  4、加強(qiáng)自理能力的`培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

 。ㄋ模┌嗉壒芾恚

  1、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

  2、上學(xué)不遲到、不早退。

  3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

  4、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

  5、逐步做到“班級事,人人管“,自己管理好自己。

  6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

  7、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。

  8、每日宣讀考勤,人人參與報(bào)數(shù)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生心理健康教育:

  1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

  2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

  3、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì),為班級出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰是最關(guān)心感激的人。不過這些孩子的父母大部分有都是“80后“,知識(shí)和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇10

  在匆忙的歲月中我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,通過上一學(xué)期的培養(yǎng),他們已經(jīng)具備了維護(hù)班級榮譽(yù)的良好素質(zhì)。表現(xiàn)在遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度上,他們能嚴(yán)格要求自己,從不違規(guī)違紀(jì),在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,能積極參加。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,學(xué)生已養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能主動(dòng)的參與課堂學(xué)習(xí),自覺地完成各項(xiàng)作業(yè)。但班內(nèi)也有個(gè)別學(xué)生生性好動(dòng),不能嚴(yán)格要求自己,偶爾給班級帶來一些不良影響。為了使班級能向著最優(yōu)秀班級的方向邁進(jìn),現(xiàn)制定本次班務(wù)工作計(jì)劃談?wù)勛约哼@學(xué)期的工作打算。

  一、常規(guī)教育方面

  1、充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)生守則,并經(jīng)常組織學(xué)生參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)強(qiáng)調(diào)總結(jié),在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學(xué)會(huì)禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

  2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專欄的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二、班級紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律

  首先利用班會(huì)課宣布班級各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,班級紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,合理安排游戲,并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動(dòng),寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生課間操、中午回家時(shí)自覺排隊(duì),不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  三、安全衛(wèi)生方面

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,看見垃圾隨手撿起來,制止他人亂扔垃圾。

  2、班級衛(wèi)生:每天一個(gè)小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū),對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),值日生不負(fù)責(zé)的.要罰掃。全班同學(xué)分小組,每組里安排一人專擦黑板。重視對進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的教育。

  3、安全注意事項(xiàng):上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,過馬路走人行道,注意紅綠燈。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班干部是班級管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。因?yàn)閷W(xué)生還沒進(jìn)入狀態(tài),所以班干部暫時(shí)不宣布,其他班干暫且保持原樣,一個(gè)月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉。

  五、加強(qiáng)和家長的聯(lián)系

  1、通過手機(jī)及時(shí)聯(lián)系家長,以鼓勵(lì)為主,并且要及時(shí)反映孩子存在的問題,以便共同幫助孩子解決。

  2、通過博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的意見,不斷對班級工作進(jìn)行改良。

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇11

  本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任二(3)班的班主任工作。上學(xué)期,學(xué)生的進(jìn)步明顯,在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進(jìn)步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了如下工作計(jì)劃。

  一、班情分析

  本班共有45個(gè)學(xué)生,其中女生20人,男生25人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),班里大部分學(xué)生能夠做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣。但是,還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課精力不集中,紀(jì)律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重。

  二、常規(guī)教育

  (一)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  (二)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的`教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

  三、班級紀(jì)律

  (一)課堂紀(jì)律,利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。

  (二)課間紀(jì)律,課間是學(xué)生簡單休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而簡單的氣氛。

  (三)出操紀(jì)律,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生做到不僅僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

  四、衛(wèi)生

  (一)個(gè)人衛(wèi)生,要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后常洗手。

  (二)班級衛(wèi)生,每天值日生要求做到“三灑兩掃!

  五、班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度,培養(yǎng)做事認(rèn)真有職責(zé)性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活和學(xué)會(huì)管理。

  六、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  總之,“給孩子們一個(gè)金色的童年!北局@個(gè)宗旨我必須會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善,若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  通過課外閱讀活動(dòng),讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,讓他們親近文學(xué),走進(jìn)書籍,相信終有一天他們會(huì)成為一只只美麗的蝴蝶!

  二、目標(biāo)

  1、通過課外閱讀,讓孩子們喜愛讀書,讓書伴學(xué)生成長。

  2、通過課外閱讀,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、通過課外閱讀,營造良好的讀書氛圍,提高閱讀能力,欣賞能力。

  4、讓學(xué)生在課外閱讀中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  三、活動(dòng)措施

  1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

  2、合理推薦閱讀書目:根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),根據(jù)新課標(biāo)讀書要求,合理向?qū)W生推薦本學(xué)期的重點(diǎn)閱讀書目,分為“必讀書目”和“選讀書目”。學(xué)生必讀書目:《活了一百萬次的貓》、《田鼠阿佛》、《獾的禮物》、《笨狼的故事》系列。

  3、營造一個(gè)書香班級。

 、乓陨碜鲃t,從老師自身做起,有空做到和同學(xué)們一起讀書。

 、朴涀“嗉壸x書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”,要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨、中午還是晚上,走進(jìn)教室就看書。要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨、中午做完了自己的事情就看書。

  4、開展“讀一本好書,交一個(gè)朋友”,“換一本好書,交一個(gè)朋友”活動(dòng)。

  5、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

  6、讓學(xué)生每天晚上在家里安排半小時(shí)的閱讀,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  7、創(chuàng)建班圖書角,培訓(xùn)班圖書管理員,做好圖書的管理、統(tǒng)計(jì)工作。教育學(xué)生愛惜書本,及時(shí)歸還。

  8、每周留出一節(jié)晨會(huì)課時(shí)間,讓學(xué)生輪流把讀過的'經(jīng)典故事或是學(xué)生認(rèn)為比較好的文章在班級里誦讀交流,并做好記錄和及時(shí)的評價(jià),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

  9、定期開展讀書交流活動(dòng),向同學(xué)介紹有意義的書籍,評選出班級讀書之星。

  10、在家長會(huì)上,引導(dǎo)家長參與學(xué)生的閱讀,和孩子一起閱讀,一起成長。

  總之書是人類進(jìn)步的階梯!我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,我們會(huì)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長!讓這群“肚子好餓的毛毛蟲”成為一只只美麗的蝴蝶!

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇13

  本學(xué)期根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。特制定計(jì)劃如下:

  一、具體目標(biāo)

 、、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。

  2、做好班干部的培訓(xùn)工作。

  3、不斷豐富自己的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┨岣咦陨硭刭|(zhì)

 、薄W(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自己,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

 、、繼續(xù)通過家委會(huì)、家長會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認(rèn)識(shí)到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

  (二)認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

  ⒈、做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

  咨詢途徑:

 、艑W(xué)生自愿前往咨詢(團(tuán)體咨詢?yōu)橹鳎?/p>

 、瓢嘀魅卫蠋熢L談。

 、、設(shè)立“知心信箱”心理咨詢信箱,做好學(xué)生的.心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。

 、场f(xié)助板報(bào)組辦好“心靈之友”欄目,并黑板報(bào)中辟出一角為“心理健康園”。

  4、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,班主任要利用二會(huì)一課進(jìn)行心理健康教育。

  三、具體工作安排

  九、十月份:

 、薄⒅朴唽W(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

  ⒉、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

  3、做好班級保健員的培訓(xùn)工作。

  十一月份:

  1、學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。

 、、出好心理健康教育專題黑板報(bào)。

 、场⒄匍_特殊學(xué)生會(huì)議,并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。

  十二月份:

 、、繼續(xù)指導(dǎo)心理健康保健員在班中開展“開心果”談心角活動(dòng)。

 、、利用家長會(huì)向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

  一月份:

  做好學(xué)期總結(jié)

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇14

  教學(xué)目標(biāo)

  1、通過把一些物體進(jìn)行平均分的操作活動(dòng),體會(huì)余數(shù)產(chǎn)生的過程,初步理解余數(shù)的含義;探索并掌握有余數(shù)除法的求商方法,知道余數(shù)一定比除數(shù)小,會(huì)用豎式計(jì)算除數(shù)和商都是一位數(shù)的有余數(shù)除法的式題,會(huì)用有余數(shù)除法解決簡單的實(shí)際問題。

  2、通過學(xué)具操作,認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù),知道千以內(nèi)的數(shù)位順序,知道千以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位以及相鄰單位間的進(jìn)率;會(huì)讀、寫千以內(nèi)的數(shù),會(huì)比較千以內(nèi)數(shù)的大;能根據(jù)數(shù)的意義口算整百數(shù)加整百數(shù)(和在1000以內(nèi))以及相應(yīng)的減法,整百數(shù)加整十?dāng)?shù)以及相應(yīng)的'減法。

  3、通過自主探索,掌握三位數(shù)加、減三位數(shù)的筆算方法,會(huì)用豎式計(jì)算和在1000以內(nèi)的加法以及相應(yīng)的減法式題,會(huì)口算整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)(和超過100)以及相應(yīng)的減法,會(huì)估算一些三位數(shù)加、減三位數(shù)的式題,會(huì)對加、減法的計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)算。

  4、在現(xiàn)實(shí)情境中,進(jìn)一步理解數(shù)量之間的相差關(guān)系,能應(yīng)用加、減法正確解答“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的簡單實(shí)際問題。

  5、探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法,會(huì)用豎式計(jì)算兩位數(shù)與一位數(shù)相乘的式題,會(huì)口算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)以及不需要進(jìn)位的兩位數(shù)乘一位數(shù),會(huì)估算一些兩位數(shù)乘一位數(shù)。

  6、聯(lián)系乘法含義,理解“倍”的概念,會(huì)解答“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”以及“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的簡單實(shí)際問題。

  7、在現(xiàn)實(shí)情境中,初步掌握分析數(shù)量關(guān)系的方法,能運(yùn)用乘法和加(減)法正確解答一些兩步計(jì)算的實(shí)際問題。

  8、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),在觀察和操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)分米和毫米,知道分米、毫米與米、厘米之間的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行一些長度單位之間的簡單換算,會(huì)選擇合適的長度單位測量并描述物體的長度。

  9、聯(lián)系對東、南、西、北的已有認(rèn)識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北,能運(yùn)用學(xué)過的方位詞合理描述現(xiàn)實(shí)情境或簡單平面圖上物體之間的位置關(guān)系;能看懂簡單的路線圖,并能根據(jù)要求描述簡單的行走路線。

  10、聯(lián)系一些典型物體的面,初步認(rèn)識(shí)角和直角,知道角有頂點(diǎn)和邊,知道角是有大小的,會(huì)辨認(rèn)直角、銳角和鈍角,會(huì)在方格紙上畫出角。

  教材內(nèi)容

  有余數(shù)的除法、時(shí)分秒、認(rèn)識(shí)方向、認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)、分米和毫米、兩三位數(shù)的加法和減法、角的初步認(rèn)識(shí)、數(shù)據(jù)的收集和整理、期末復(fù)習(xí)。

  情況簡析

  這兩個(gè)班級學(xué)生好學(xué)上進(jìn),有部分學(xué)生思維敏捷,有一小部分學(xué)生比較頑皮,對學(xué)習(xí)不太自覺。在教學(xué)時(shí),要充分發(fā)揮優(yōu)等生的特長,又要照顧后進(jìn)生的特點(diǎn),采取多種多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段,促進(jìn)全班學(xué)生全面、和諧、健康地發(fā)展。

  教學(xué)改革措施

  1、學(xué)期一開始就嚴(yán)格要求?加強(qiáng)學(xué)生能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、利用直觀教具進(jìn)行演示?幫助學(xué)生理解分析?從而輕松掌握所學(xué)知識(shí)。

  3、加強(qiáng)補(bǔ)差工作?讓每個(gè)學(xué)生都不落人后。

  4、與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合?讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)不再枯燥無味。

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),推進(jìn)我校教學(xué)改革的深入發(fā)展,努力培養(yǎng)小學(xué)生健康向上的心理品質(zhì)。

  二、教材簡析

  本冊教材具有科學(xué)性,系統(tǒng)性、趣味性,內(nèi)容分別是“學(xué)習(xí)要專心”、“創(chuàng)造在身邊”、“獨(dú)立做作業(yè)”、“我愿當(dāng)班干”、“誠信的我”、“同學(xué)眼中的.我”、“我能行”培養(yǎng)學(xué)生良好的控制力,正確認(rèn)識(shí)自己。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。

  3、學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,尊重自己,相信自己。

  4、學(xué)會(huì)正常人際交往,與同學(xué),老師,家長的良好關(guān)系。

  5、引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。

  四、教學(xué)措施

  1、堅(jiān)持人人為本,根據(jù)學(xué)生心理,生理的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  2、立足教育,重在指導(dǎo),保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性。

  3、面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,尊重理解學(xué)生。

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇16

  為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時(shí)也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班級工作計(jì)劃如下:

  一、班級基本情況和目標(biāo)

  我班共有學(xué)生人。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標(biāo)是:選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊(duì)伍,樹立良好的班級學(xué)風(fēng);弘揚(yáng)正氣,培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自己約束,自己管理的'能力。

  二、基本措施和做法

  1、了解學(xué)生狀況

 。1)有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,進(jìn)而開展班務(wù)工作。

  (2)不定期家訪,定期召開集體家長會(huì)。通過家長了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。

  2、抓好班務(wù)常規(guī)

 、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操

  組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,爭做合格小學(xué)生!

  組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的課間操,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室,做懂規(guī)則的小學(xué)生。

 、平M織學(xué)生做合格值日生

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  3、組建培養(yǎng)班集體

  ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部

  班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)班干部為班級整體利益負(fù)責(zé),增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,應(yīng)該堅(jiān)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。

  班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇17

  一、指導(dǎo)思想:

  家訪工作是落實(shí)教育方針,結(jié)合學(xué)校、家庭和社會(huì)之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)一切力量,對學(xué)生齊抓共管,努力培養(yǎng)一代新人的工作。是教育工作的重要環(huán)節(jié),我們應(yīng)采取有效措施,根據(jù)本班實(shí)際,把家訪工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作來抓。

  二、工作目標(biāo)

  1、了解學(xué)生的`家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),

  2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。

  3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。

  4、糾正家長錯(cuò)誤的家教方法,向家長傳授較科學(xué)的家教方法。

  5、家訪時(shí)不可與家長發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題。

  6、家訪后要及時(shí)記錄和整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  三、工作安排:

  9月:

  1、對家庭困難的學(xué)生進(jìn)行家訪,幫助家長出主意,想辦法。

  2、對優(yōu)生進(jìn)行家訪,鼓勵(lì)家長更好地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),提醒學(xué)生戒驕戒躁。

  3、走訪留守學(xué)生,制定學(xué)生健康成長計(jì)劃。

  10月:

  1、對行為表現(xiàn)較差,經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行家訪,配合家長因勢利導(dǎo),規(guī)范學(xué)生的行為。

  2、召開家長座談會(huì),共商教育學(xué)生的大計(jì)。

  11月:

  對本學(xué)期還未家訪過的學(xué)生進(jìn)行家訪,達(dá)到每生一次,與家長取得聯(lián)系,根據(jù)不同情況,采取相應(yīng)方法,按照教育規(guī)律,靈活地進(jìn)行不同的教育。

  四、具體措施:

  1、組織學(xué)生填寫家庭情況及個(gè)人情況登記表,為家訪做好準(zhǔn)備。

  2、家訪時(shí)全員參與,深入了解,及時(shí)整理小結(jié)。

  3、充分利用電訪(電話訪問)、網(wǎng)絡(luò)的輔助效應(yīng)。

  4、召開家長會(huì),并有針對性地提出一套相對科學(xué)的教育教學(xué)方案。

  5、做好學(xué)生的回訪工作。

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇18

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,按照學(xué)校工作思路,根據(jù)二年級孩子的年齡特點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,以學(xué)生的文明素養(yǎng)為重點(diǎn),深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng),使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高,學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),全面為素質(zhì)教育服務(wù)。努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)小公民道德建設(shè),心理健康教育,樹立基本道德觀念,以誠待人。養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣。以愛國主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展好班級工作。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期有工作要點(diǎn)概括起來就是:一個(gè)中心,兩個(gè)重點(diǎn),三個(gè)活動(dòng),四大改進(jìn)。本班共有學(xué)生80人,其中女生32人,男生48人。根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn):一個(gè)中心,兩個(gè)重點(diǎn),三個(gè)活動(dòng),四大改進(jìn)。結(jié)合二年級孩子的實(shí)際情況是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動(dòng),在“活動(dòng)中育德,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

  2、加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自己管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風(fēng)貌。,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)工作。

  三、工作措施:

  1、狠抓養(yǎng)成教育,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  2、采用“一幫一”的方法,師生形成合力幫助潛能生樹立信心,提高學(xué)習(xí)、生活能力。

  3、利用家長會(huì),家訪,開誠布公地與家長交流,正視不足,攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。

  4、以愛為契機(jī),走進(jìn)學(xué)生心靈,更多地關(guān)愛學(xué)生。

  5、與任課教師、生活老師加強(qiáng)交流溝通,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

  6、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的'教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  7、嚴(yán)守班規(guī),賞罰分明;牢記班訓(xùn),樹立自信。

  8、培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)。

  教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。

  (1)中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,從細(xì)微處入手,精心設(shè)計(jì)和組織開展道德實(shí)踐活動(dòng)。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (2)將規(guī)范教育與評選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生對自己講儀表,對他人講禮貌,對學(xué)習(xí)講勤奮,對社會(huì)講公德,對長輩講孝順。

  (3)充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、等宣傳陣地強(qiáng)化教育,促使少先隊(duì)員自己管理、自己約束、自己評價(jià)。

  9、注重小學(xué)生的心理健康教育

  根據(jù)學(xué)校的關(guān)于學(xué)生心理健康教育的要求,結(jié)合學(xué)校對家長心理健康教育方面的培訓(xùn),利用隊(duì)會(huì)時(shí)間有針對性的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。上好心理健康教育活動(dòng)課。

  10、上好地方課程

  根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃安排,充分利用好隊(duì)會(huì)時(shí)間,上好地方課程,并上交材料。

  11、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)

  積極開展監(jiān)督崗活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),感受中隊(duì)的活力。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  (1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。開學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部,小隊(duì)干部的選拔,并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。并實(shí)行班級值周制度,利用建隊(duì)節(jié),開展少先隊(duì)員光榮感教育。以身為少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

  (2)樹立良好班風(fēng),保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮。

  12、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。

  ( 1)認(rèn)真抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽光小組評比。并且評選每周陽光學(xué)生。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

  (2)利用隊(duì)會(huì)時(shí)間結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng),積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。

  (3)狠抓學(xué)生的兩操、入場、退場。對于二年級的學(xué)生來說,兩操是個(gè)大難點(diǎn),要與體育老師積極配合好,不惜花大力氣讓學(xué)生會(huì)做操、做好操、以及規(guī)范學(xué)生的入退場。組織學(xué)生積極參加廣播操比賽。

  (4)組織好學(xué)生的升旗,二年級學(xué)生參加升旗儀式次數(shù)非常少,教師除了要組織好學(xué)生的入退場,還要利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行一系列的教育。

  13、定期參加學(xué)校組織的中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),根據(jù)學(xué)校推薦學(xué)習(xí)材料,在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì),以便提高自己的個(gè)人素養(yǎng)及工作能力。

  通過開展以上中隊(duì)活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極構(gòu)建和諧中隊(duì),和諧校園。

  14、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃要求,本中隊(duì)將積極參加學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)、廣播操、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長會(huì)活動(dòng)。

  四、每月活動(dòng)安排:

  3月份:

  (1)制定中隊(duì)工作計(jì)劃。

  (2)進(jìn)一步確定學(xué)生的課間操路隊(duì)以及升國旗的位置。

  (3)上好3月4日的“媽媽的愛”隊(duì)會(huì)課,并上交材料上傳博客。以及3月18日的地方課程。

  (4)積極進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

  (5)積極參加學(xué)校組織的廣播操比賽。

  (6)組織開展好,全體學(xué)生家長會(huì)。

  4月份:

  (1)繼續(xù)開展好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  (2)組織并參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  (3)上好隊(duì)會(huì)課,并上交材料上傳博客。

  (4)召開部分家長會(huì)。

  5月份:

  (1)上好隊(duì)會(huì)課以及心理健康教育,并上交材料上傳博客。

  (2)召開部分家長會(huì)。

  (3)積極組織參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  (4)召開部分家長會(huì)。

  6月份:

  (1)上好隊(duì)會(huì)課,并上交材料上傳博客。

  (2)召開部分家長會(huì)。

  7月份:

  (1)做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。

  (2)上交中隊(duì)工作總結(jié)。

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇19

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人,男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部x人,特殊家庭學(xué)生x人。

  具體情況分析如下:

  1、品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自己為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化;

  2、學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的`工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子;

  3、班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)?偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  1、班級教育工作重點(diǎn):

  加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  2、具體工作:

 、倮^續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為;

 、诟愫冒嗉壭l(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班;

 、鄹愫妹课粚W(xué)生的自己保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力;

 、芨愫妹课粚W(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展;

 、菔箤W(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  3、具體工作:

 。1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄。

 。3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  五、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育;

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育;

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì);

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

  總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!

  2023小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃 篇20

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),推進(jìn)我校教學(xué)改革的'深入發(fā)展,努力培養(yǎng)小學(xué)生健康向上的心理品質(zhì)。

  二、教材簡析

  本冊教材具有科學(xué)性,系統(tǒng)性、趣味性,內(nèi)容分別是“學(xué)習(xí)要專心”、“創(chuàng)造在身邊”、“獨(dú)立做作業(yè)”、“我愿當(dāng)班干”、“誠信的我”、“同學(xué)眼中的我”、“我能行”培養(yǎng)學(xué)生良好的控制力,正確認(rèn)識(shí)自我。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。

  3、學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,尊重自己,相信自己。

  4、學(xué)會(huì)正常人際交往,與同學(xué),老師,家長的良好關(guān)系。

  5、引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。

  四、教學(xué)措施

  1、堅(jiān)持人人為本,根據(jù)學(xué)生心理,生理的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  2、立足教育,重在指導(dǎo),保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性。

  3、面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,尊重理解學(xué)生。

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