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班主任一周工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-12 12:03:03 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

班主任一周工作計(jì)劃(15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的班主任一周工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

班主任一周工作計(jì)劃(15篇)

班主任一周工作計(jì)劃1

  1、做好學(xué)生的`安全工作,尤其是高年級(jí)女生的安全。假期不要獨(dú)自外出,而且下學(xué)路上要有伴。

  2、告訴學(xué)生不要隨便進(jìn)鍋爐房取水,以免造成不必要的傷害。

  3、倒垃圾時(shí),切記不要拖拖沓沓,拉長(zhǎng)“戰(zhàn)線”。

  4、男生在上廁所時(shí),一定要大便入坑,小便入池。

  5、繼續(xù)組織好學(xué)生的期中復(fù)習(xí),迎接考試。

  6、發(fā)放《德育報(bào)》、《太谷報(bào)》和《家長(zhǎng)報(bào)》。

班主任一周工作計(jì)劃2

  1、星期一升旗,并且將講話稿交大隊(duì)部。

  2、天氣變冷,提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,以防感冒,影響學(xué)習(xí)。

  3、通知學(xué)生11月6日期中考試,組織好學(xué)生的復(fù)習(xí)。

  4、摸清班內(nèi)的差生,建立好差生檔案,尋找好的.轉(zhuǎn)差措施。

  5、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。

班主任一周工作計(jì)劃3

  1、穩(wěn)定學(xué)生情緒,

  2、強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題

  (1)階梯課室還在施工,有沙石不可以玩耍;

  (2)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)雜草較多,不可以去那里玩耍;

  (3)雖然現(xiàn)在還是夏天,但也不準(zhǔn)在沒(méi)有大小陪同的情況下游泳;

  3、關(guān)注插班生,讓其到勒流購(gòu)買(mǎi)校服,補(bǔ)齊所有的證件資料,并召生插班生會(huì)議。

  4、把上學(xué)期發(fā)給學(xué)生的隊(duì)徽收回來(lái),并讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)紅領(lǐng)巾佩帶。

  5、強(qiáng)調(diào)不誰(shuí)學(xué)生帶飲料回校,應(yīng)帶水杯來(lái)校到飲水機(jī)處裝水喝,不可開(kāi)飲水機(jī)的水來(lái)玩。

  6、男同學(xué)到廁所小便時(shí)不可以把尿液拉得到處是,也不可以把礦泉水瓶扔進(jìn)廁所,堵塞廁所。

  7、強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)穿拖鞋回校,男生頭發(fā)長(zhǎng)的要剪,女生頭發(fā)長(zhǎng)的`要扎起來(lái),如果不扎起來(lái)就要剪點(diǎn),不準(zhǔn)披頭散發(fā)。

  8、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎自行車(chē)回校,不管是外地還是本地的,如果要騎自行車(chē)回校,請(qǐng)帶戶(hù)口本回校到保安室登記,保安室會(huì)為單車(chē)編號(hào)指定位置擺放。

  星期一.組織好學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

  星期二.組織學(xué)生畫(huà)黑板報(bào),主題為“國(guó)旗在我心中”。

  星期三.組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,鍛煉學(xué)生的體魄和毅力。

  星期四.開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),抓好學(xué)生寫(xiě)生字,并組織古詩(shī)背誦的活動(dòng)。

  星期五.讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,并對(duì)此發(fā)表意見(jiàn)。

  星期六.在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生,并準(zhǔn)備在下星期一宣布。

  星期日.準(zhǔn)備下周班會(huì)的主題,并制定下周的計(jì)劃內(nèi)容。

班主任一周工作計(jì)劃4

  第1周工作計(jì)劃要點(diǎn)

  l、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生名單,對(duì)來(lái)到校注冊(cè)的學(xué)生要及時(shí)與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通與交流,盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊(cè),對(duì)已到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  2、安排好臨時(shí)班委和學(xué)生臨時(shí)座位,并將臨時(shí)學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處,本周開(kāi)始按學(xué)生名單點(diǎn)名。

  3、各班要安排好值日生,及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育(特別是學(xué)生抽煙、留長(zhǎng)發(fā)等)

  4、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓,制定班規(guī),形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  5、早讀課照常進(jìn)行,學(xué)生必須按時(shí)到校。

  第2周班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)

  l、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生名單

  2、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,嚴(yán)禁學(xué)生曠課,及時(shí)了解本班學(xué)生的'出勤情況,并把有關(guān)情況通知家長(zhǎng)。

  3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,防止網(wǎng)絡(luò)安全犯罪,

  4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現(xiàn)象,對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)的學(xué)生班主任預(yù)先要做好思想工作。

  5、有晚休的班級(jí)要加強(qiáng)教育、提商認(rèn)識(shí),嚴(yán)禁校外學(xué)生進(jìn)入校園,對(duì)未自修的班級(jí),班主任要多光顧學(xué)生動(dòng)態(tài),多與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在家的情況。

班主任一周工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育理念為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針和素質(zhì)教育。營(yíng)造和諧學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新一代。

  二、班級(jí)情況分析

  這個(gè)班有54名學(xué)生,包括29名男生和25名女生。這些孩子聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),可塑性強(qiáng);家長(zhǎng)也支持配合班主任。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們班基本形成了“團(tuán)結(jié)活潑”的班級(jí)風(fēng)格,集體凝聚力強(qiáng)。這學(xué)期我繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和建設(shè)良好的班級(jí)群體為主要目標(biāo)。

  三.基本目標(biāo)

  我這學(xué)期上課的基本目標(biāo)是:建設(shè)一支具有進(jìn)取精神和較強(qiáng)管理能力的班干部隊(duì)伍,讓全體學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,促進(jìn)健康趨勢(shì),逐步形成遵紀(jì)守法、積極進(jìn)取、勤奮向上的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的`實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。賞識(shí)教育是在師生之間進(jìn)行的。老師欣賞學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞自己和他人。積極配合學(xué)校和少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感、自我約束和自我管理能力。

  四.工作目標(biāo)

  1、實(shí)施學(xué)校開(kāi)展的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)具有現(xiàn)代素質(zhì)的新一代學(xué)生。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

  3.學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)

  五.具體措施

  (a)傳統(tǒng)教育

  放假后,學(xué)生會(huì)不適應(yīng)學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),不容易制定每一條規(guī)章制度。為了讓學(xué)生盡早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校生活,班主任需要在日常生活中有秩序地引導(dǎo)他們,內(nèi)容要更緊密、更小、更現(xiàn)實(shí),以便不時(shí)地為學(xué)生提供有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、利用班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的道德教育。每周做一次總結(jié),并向老師和學(xué)生反饋上周的情況。讓學(xué)生明白做人的道理,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中生活。在課堂上隨時(shí)提醒和幫助學(xué)生的寫(xiě)作和閱讀姿勢(shì)。

  2.學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)師生共同制定班級(jí)規(guī)章制度和紀(jì)律,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。從紀(jì)律、健康、勞動(dòng)、兩個(gè)鍛煉等方面制定。首先學(xué)生自己寫(xiě)違規(guī)和獎(jiǎng)懲,然后班主任總結(jié)改進(jìn)。如有違規(guī),按規(guī)定處罰。我們班的目標(biāo)是:“信守諾言”

  (二)班級(jí)紀(jì)律

  一個(gè)班要想有好的班風(fēng),就要有好的紀(jì)律。因此,我從以下幾點(diǎn)開(kāi)始:

  1.課堂紀(jì)律

  上課嚴(yán)格遵守“四條規(guī)定”(眼睛盯著老師,嘴巴緊閉,認(rèn)真聽(tīng)講,雙手緊閉)。如有違紀(jì)行為,課代表會(huì)記錄并做出相應(yīng)處罰。

  2.班級(jí)之間的紀(jì)律

  課堂是學(xué)生放松的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)積極輕松的氛圍。但是,豐富多彩的班際活動(dòng)是解決班際紀(jì)律混亂的法寶。同時(shí)提醒學(xué)生隨時(shí)注意危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。

  (3)健康

  注意衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。談?wù)撔l(wèi)生不僅可以使人健康,而且可以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  2.班級(jí)衛(wèi)生:每天中午和下午分配值班學(xué)生打掃衛(wèi)生,勞動(dòng)委員會(huì)負(fù)責(zé)。同時(shí),利用花草美化環(huán)境,開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我會(huì)采用競(jìng)崗輪崗班干部制度,讓班級(jí)管理上一個(gè)新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)管理。

  (五)家校結(jié)合,分類(lèi)教學(xué)

  1.對(duì)于后進(jìn)生,每節(jié)課提問(wèn)。如果作業(yè)有錯(cuò)誤,單獨(dú)輔導(dǎo),聯(lián)系家長(zhǎng),幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  2.我們應(yīng)該在后進(jìn)生發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的時(shí)候表?yè)P(yáng)他們,樹(shù)立信心,在老師和家長(zhǎng)的共同監(jiān)督下做出改進(jìn)。表現(xiàn)越差越要注意,比如當(dāng)班干部。

  3.時(shí)刻與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。

班主任一周工作計(jì)劃6

  開(kāi)學(xué)伊始,本學(xué)期我擔(dān)任了七(2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒(méi)有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說(shuō):"萬(wàn)事開(kāi)頭難",的確,任何一件事情開(kāi)頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好,以后開(kāi)展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對(duì)別人的依賴(lài)程度還非常高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。因此,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事情,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵;瘔毫閯(dòng)力,為開(kāi)展好本學(xué)期的班主任工作,特?cái)M定如下班主任工作計(jì)劃:

  一、學(xué)生情況分析。

  我班共有學(xué)生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律,有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感,可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真,懂事,他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的?蓮男W(xué)到初中課程的增多,作息時(shí)間的變化,剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣,需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過(guò)校,年齡確實(shí)偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識(shí)較差,得花精力進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教育。

  二 工作目標(biāo)

  本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標(biāo):

  1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),超越自我的班風(fēng)。

  2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

  3、強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí), 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律等。

  4、建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。

  5、多與學(xué)生交流,讓學(xué)生感受到老師的存在,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,生活上的領(lǐng)路人。

  6、在學(xué)生的自覺(jué)性和集體榮譽(yù)感上多下功夫,開(kāi)展團(tuán)隊(duì)教育,讓班級(jí)變得團(tuán)結(jié)有活力。

  7、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三 具體措施

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  2、每周的班會(huì)課用來(lái)總結(jié)上周工作,安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會(huì)。班會(huì)課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  3、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí)。

  4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,開(kāi)學(xué)之初開(kāi)一次學(xué)科教師會(huì),之后常與教師們交

  流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益,給各科任教師安排早晚輔

  5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀情況,一旦發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,就長(zhǎng)時(shí)間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無(wú)其他老師我又無(wú)特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

  6、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,關(guān)心學(xué)生,讓他們適應(yīng)集體生活,學(xué)會(huì)自立。

  7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題。

  8、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。。

  10、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

  11、每月一次考試,語(yǔ)數(shù)外三科一起考,并對(duì)相應(yīng)的優(yōu)異成績(jī)以之鼓勵(lì)。

  12、對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。

  13、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí)。

  14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,預(yù)防學(xué)生早戀。

  15、在學(xué)困生方面,實(shí)行一幫一的方式,時(shí)間安排上,也要給學(xué)困生緊一點(diǎn),要求嚴(yán)一點(diǎn)。

  16、開(kāi)學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫(xiě)上學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),每生也要求寫(xiě)上自己的激勵(lì)語(yǔ)與名字,放在自己桌前,隨時(shí)鞭策自己。

  17、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,文明有禮的.活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

  18、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  四、具體工作安排

  第一周:組織新生報(bào)名注冊(cè),入學(xué)教育。:

  第二周:一是配合學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育 ;二是選拔臨時(shí)班干部負(fù)責(zé)維持紀(jì)律,衛(wèi)生和兩操等,提出要求,知道如何開(kāi)展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。

  第三周:一是組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;二是學(xué)習(xí)班規(guī),切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》;三是完成班級(jí)環(huán)境布置。

  第四周:一是確定班委會(huì)成員,組建班委會(huì)并召開(kāi)第一次班委會(huì),培訓(xùn)班干部;二是加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第五周:開(kāi)展理想教育活動(dòng),讓學(xué)生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。

  第六周:慶"國(guó)慶",進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。主題教育:熱愛(ài)祖國(guó)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展。

  第七周:一是讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育。

  第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會(huì)

  第九周:一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)。二是期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:組織期中考試。

  第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)生各自反思,在反思中求進(jìn)步。主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  第十二周:挫折教育:"強(qiáng)者之路"心理品質(zhì)系列教育,讓期中考試中成績(jī)不理想的學(xué)生,找回自信,笑對(duì)一切。

  第十三周:舉行硬筆書(shū)法比賽

  第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)并對(duì)各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調(diào)整。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展。

  第十五周:舉行詩(shī)歌朗誦比賽

  第十六周:主題班會(huì),誠(chéng)信教育。

  第十七周:按照學(xué)生的興趣小組,開(kāi)展相關(guān)的興趣活動(dòng)。

  第十八周:主題教育:新的開(kāi)始,新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。開(kāi)展元旦慶;顒(dòng)

  第十九周:期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

  第二十周:復(fù)習(xí)迎考。期末考試。

班主任一周工作計(jì)劃7

  寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期即將開(kāi)始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一(4)班班主任一職。作為一個(gè)新班主任,同時(shí)作為一名正在成長(zhǎng)的新教師,我要學(xué)的還有很多,當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別,班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊,照顧他們的學(xué)習(xí)、生活、思想,這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的認(rèn)識(shí)到了我存在的責(zé)任和義務(wù),我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)基本情況

  我班有學(xué)生47人,學(xué)生們上學(xué)期剛?cè)雽W(xué),對(duì)于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足,無(wú)法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,這學(xué)期在這方面一定要加強(qiáng)教育和管理。所以一定要樹(shù)立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。從上學(xué)期期末考試情況來(lái)分析,班級(jí)整體各科平均成績(jī)?cè)谡麄(gè)年級(jí)成績(jī)偏低,過(guò)差率較高,學(xué)生兩極分化情況嚴(yán)重,為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)。

  二、工作措施

  1、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。

  將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持以

  師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實(shí)道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開(kāi)展生命教育,提升人文素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學(xué)生人格,實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超越。

  2、 加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  (1)強(qiáng)調(diào)每周寫(xiě)周記,既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),又能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力,周記堅(jiān)持每周必改。

 。2)開(kāi)學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責(zé)分工,再由每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出競(jìng)崗申請(qǐng),競(jìng)爭(zhēng)自己能勝任的工作崗位,一個(gè)職位有多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,半學(xué)期后再次競(jìng)爭(zhēng),力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性。在班級(jí)管理日漸上軌道后,還可以選出值日班長(zhǎng),協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學(xué)生,選擇自己的弱項(xiàng)也是一種鍛煉。班級(jí)日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導(dǎo),班干部達(dá)到人人有責(zé)負(fù),天天有事做,這樣從班干部的集體意識(shí)、管理能力培養(yǎng)起,以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué)。

 。3)堅(jiān)持每周一次主題班會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立起積極主動(dòng)地探索精神。

 。4)利用第一周的班會(huì)和開(kāi)學(xué)教育的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。一定要強(qiáng)化安全意識(shí),做好安全教育,確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。

 。5)由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī),并利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí),使制度深入人心,以制度約束人。

  (6)常抓學(xué)生的思想工作,積極尋求家長(zhǎng)的配合,堅(jiān)持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心,一學(xué)期達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機(jī)會(huì)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合共同做好班級(jí)的轉(zhuǎn)化,尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。

 。7)積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),陶冶學(xué)生的情操,另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動(dòng),如小型演講比賽、文藝晚會(huì)、話劇表演等。

  3、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績(jī)。

  協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。

  新學(xué)期我的任務(wù)很重,要在自己不斷的.學(xué)習(xí)過(guò)程中帶好班級(jí)的每一名學(xué)生,這是最重要的,怎么才能體現(xiàn)班主任的價(jià)值呢,就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,將學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任。我知道自己還存在著很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點(diǎn)和觀念,在教授學(xué)生的當(dāng)中,不斷提高自己。以后的我要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人的和諧,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

班主任一周工作計(jì)劃8

  1、做好長(zhǎng)假后的調(diào)查工作,看班級(jí)內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、提倡學(xué)生課間文明活動(dòng),把那些互相追逐、打鬧,甚至是滾得滿身土的野蠻活動(dòng),變?yōu)樘そ、丟沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。

  3、收“拾舊利廢”捐贈(zèng)貧困學(xué)生的錢(qián),如數(shù)交給教導(dǎo)處,并向?qū)W生公布,表?yè)P(yáng)捐款多的學(xué)生。

  4、對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行隊(duì)的'教育活動(dòng)。

  5、準(zhǔn)備好下周的國(guó)旗下講話稿。

班主任一周工作計(jì)劃9

  上周工作從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,也有不足和需要改正的地方,對(duì)上周工作做如下總結(jié):

  1.早自習(xí)時(shí)間,班級(jí)紀(jì)律很好。能夠在老師未到的時(shí)間及時(shí)組織早讀,班級(jí)小干部認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2.晚自習(xí)紀(jì)律良好,大多數(shù)學(xué)生能獨(dú)立完成作業(yè)并在小先生的帶領(lǐng)下積極活動(dòng)。個(gè)別學(xué)生由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好未完成晚自習(xí)作業(yè),需要老師課下進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。

  3.每天早上,值日生能夠在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下組織搞衛(wèi)生,班級(jí)衛(wèi)生良好。晚自習(xí)衛(wèi)生有了很大改善,學(xué)生能夠在小干部的帶領(lǐng)下將班級(jí)物品擺放整齊,地面的廢紙少了很多。

  4.課間休息時(shí),樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué),還有的學(xué)生在廊道內(nèi)打鬧。

  本周工作計(jì)劃以及具體措施:

  1. 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  首先進(jìn)行思想品德教育,讓學(xué)生能夠充分認(rèn)識(shí)到良好衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)和生活的重要性。

  其次從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生入手,先檢查上周布置搞個(gè)人衛(wèi)生的任務(wù),先讓學(xué)生自查班級(jí)干部在檢查,個(gè)人衛(wèi)生不合格的'學(xué)生加強(qiáng)搞衛(wèi)生的力度和監(jiān)督,直到合格為止。

  再次是班級(jí)宿舍和食堂衛(wèi)生,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生提出具體的要求,值日生應(yīng)該怎么搞衛(wèi)生,其他同學(xué)應(yīng)該怎樣共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生等作出詳細(xì)的要求,培養(yǎng)好每天負(fù)責(zé)衛(wèi)生的小干部,讓小干部的作用發(fā)揮作用,教師對(duì)小干部的工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。

  宿舍和食堂衛(wèi)生,對(duì)學(xué)生提出具體要求,做到文明就餐,遵守宿舍的各項(xiàng)制度,同學(xué)之間互相監(jiān)督,大家共同努力挺高班級(jí)凝聚力。

班主任一周工作計(jì)劃10

  1. 班主任要對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查:發(fā)型、著裝、佩戴掛飾、手機(jī)。并提前給家長(zhǎng)發(fā)短信通知。

  2.班主任把班級(jí)的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛(wèi)生清掃工具領(lǐng)到位,開(kāi)學(xué)當(dāng)晚并進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。

  3、開(kāi)學(xué)伊始,班主任要以抓早上遲到為切入點(diǎn)嚴(yán)字當(dāng)頭,狠抓紀(jì)律,

  4.本周所有課程按原有課程表進(jìn)行上課,第一天上周二夜自習(xí),輔導(dǎo)教師到位,班主任必須到班。

  5.開(kāi)學(xué)后每個(gè)班級(jí)要有誓詞、班歌,早上上課前要宣誓,下午上課前要唱班歌。

  6.按原有班主任值班制度,大課間有班主任到教學(xué)樓、衛(wèi)生間檢查學(xué)生的情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。使學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)無(wú)違紀(jì)的時(shí)間和地點(diǎn)。

  7.以備課組為單位把辦公室整理好,打掃辦公室衛(wèi)生。

  8.備課組長(zhǎng)把本組的教材、教案、參考書(shū)發(fā)到老師要發(fā)齊,備課組長(zhǎng)檢查假期期間教師的學(xué)案、練習(xí)的'制作情況。檢查結(jié)果報(bào)與年辦公室。

  9.班主任通知家長(zhǎng),每生交費(fèi)1100元,并進(jìn)行收繳工作。

  10.各位教師檢查學(xué)生的假期作業(yè)情況,把結(jié)果交與班主任。

  11.本周開(kāi)始學(xué)校各項(xiàng)檢查工作到位,并進(jìn)行每周通報(bào)。

  12、本周重點(diǎn)進(jìn)行考試工作,要求各位教師認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真批改試卷,周四周五考試,下周一要出來(lái)成績(jī)。

班主任一周工作計(jì)劃11

  一.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作: 1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出"歡迎回家"四個(gè)大字。 2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。 3. 檢查作業(yè),共有10種類(lèi)型的作業(yè)。 4、發(fā)書(shū),發(fā)本。 5. 讀文章:"生存教育在美國(guó)"。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  二. 班主任工作的分類(lèi):

  第一類(lèi):每天必做的事情 1、值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記。 2、每日一句。按學(xué)號(hào)寫(xiě)。 3、中午的休息的安排,課前一支歌。 4.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。 6. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。 7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  第二類(lèi):每周必做的事情。 1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。 2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。 3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)三篇。 4.組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育 5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。 6、周五放學(xué)以前唱班歌"相親相愛(ài)"。 8.爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。

  第三類(lèi):每月必做的事情。 1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。 2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上) 4、給每個(gè)過(guò)生日的'學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。 5、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。 6、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  三.班主任工作思路 1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。 2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。 4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。 5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。 6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

班主任一周工作計(jì)劃12

  馬上就要開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)期了。在新的學(xué)期,我將會(huì)擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)的班主任。怎么說(shuō)呢,我對(duì)這個(gè)工作不是很積極,不過(guò)既然學(xué)校這么安排,我當(dāng)然欣然接受。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都是剛剛開(kāi)始上學(xué),這時(shí)候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么。當(dāng)然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,不過(guò)這些還是不夠的,相信隨著時(shí)間的不斷的深入,我會(huì)逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)的.。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

  二、工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。

  3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

  三、工作重點(diǎn)

  本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

  四、采取的主要措施

  (一)班級(jí)環(huán)境方面:

  1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書(shū)吧(圖書(shū)角)”、 “攀登之星”、“童年讀書(shū)墻(把學(xué)生讀過(guò)的書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái),張貼在墻上)”。

  2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣,使班級(jí)形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  (二)常規(guī)教育方面:

  1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  2、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

  3、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  4、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,還不會(huì)自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng)。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí),然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。)

  5、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過(guò)講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

  (三)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

  1、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始指導(dǎo)。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

班主任一周工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  在校長(zhǎng)、書(shū)記、兩位級(jí)長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的××中新人。

  二、班級(jí)奮斗目標(biāo)

  我們班的口號(hào)是“百舸爭(zhēng)流,奮楫者先”,接手這個(gè)班以來(lái),我一直嘗試營(yíng)造一種和諧發(fā)展,快樂(lè)學(xué)習(xí),良性競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,在第一節(jié)班會(huì)課上,我提出我們的奮斗目標(biāo),成績(jī)進(jìn)入前八,文明班評(píng)比進(jìn)入前五。

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),成績(jī)方面雖然還有些不盡人意之處,但還是有很多閃光點(diǎn),語(yǔ)文更是沖入年級(jí)前三名,物理拿了年級(jí)第一。文明班方面,雖然我們一次都沒(méi)有拿到先進(jìn)文明班的稱(chēng)號(hào),但是五次評(píng)比中我們拿了三次第四,這無(wú)疑也給我們一個(gè)充分的信心,我們一定能做得更好!

  我們這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)入年級(jí)前八,至少拿一次先進(jìn)文明班,爭(zhēng)取兩次甚至更多。

  三、主要工作

  1.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

  建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)為核心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。

  每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì)議,并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。

  為了讓更多的.同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

  2.加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制

  設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

  3.加強(qiáng)學(xué)生自我管理

  建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)師生對(duì)話

  建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō);對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

  5.加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)

  對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo);對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。配合學(xué)校德育部門(mén)做好德育工作。

班主任一周工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  樹(shù)立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想,堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn),_________年第一學(xué)期初三班主任工作計(jì)劃。以“四清”體制為主要依據(jù),努力開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面。

  二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1.安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的.課內(nèi)外活動(dòng)。

  2.營(yíng)造向上氛圍

  根據(jù)初三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

  (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),,創(chuàng)作班歌等。

  (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立袖珍圖書(shū)角、我們?cè)谀抢锍砷L(zhǎng)等文化背景。

  (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

  班級(jí)班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫忙班干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、本事上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠經(jīng)過(guò)干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  三、班級(jí)學(xué)習(xí)管理

  引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力。學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)自于兩個(gè)方面,一方面是“外界的'外驅(qū)力”,例如:教師、家長(zhǎng)、團(tuán)體的要求、期望、獎(jiǎng)勵(lì)、責(zé)備等;另一方面是來(lái)自于學(xué)生本人的興趣、愿望、需要等。

  四、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  1.期初排出特殊學(xué)生名單,建立特殊學(xué)生檔案。

  2.經(jīng)過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  3.針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

  4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。從生活、學(xué)習(xí)等方應(yīng)對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫忙。

  五、活動(dòng)安排

  9月開(kāi)學(xué)教育制定計(jì)劃“弘揚(yáng)民族精神”主題教育成立班委會(huì)

  10月“愛(ài)國(guó)主義”教育月家校聯(lián)系

  11月法制教育月“法在心中”法律知識(shí)競(jìng)賽家長(zhǎng)會(huì)

班主任一周工作計(jì)劃15

  隨著新一輪課程改革的到來(lái),我有幸接任二年級(jí)(2)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有44名學(xué)生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是獨(dú)生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。重點(diǎn)還有一個(gè)弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的.積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹(shù)等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

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