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小學二年級下學期班主任學期工作計劃

時間:2022-04-11 18:02:25 班主任工作計劃 我要投稿

小學二年級下學期班主任學期工作計劃匯編六篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的小學二年級下學期班主任學期工作計劃6篇,歡迎大家分享。

小學二年級下學期班主任學期工作計劃匯編六篇

小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇1

  新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

  一、學生常規(guī)

  二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《一日歌》, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并在晚點時間進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。 使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律

  1、課堂紀律:再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

  2、課間紀律:課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲" ,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

  3、路隊紀律:進一步強調(diào)路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  三、衛(wèi)生工作計劃

  為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。()對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  四、班干部培養(yǎng)工作計劃

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。

  五、活動安排

  二月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學生暑期生活,書面小結

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、刊出班報、校報

  7、開展安全教育月活動

  8、布置教室環(huán)境

  三月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊節(jié)活動

  4、板報刊出

  四月:

  1、家長會

  2、主題隊會

  五月:

  1、踢毽子比賽

  2、計算過關

  3、慶六一文藝匯演

  4、班報、校報刊出

  六月:

  1、抓好復習,做好學生的思想工作

  2、安排暑假生活

  我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。

小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇2

  本學期以學校的工作計劃為依據(jù),結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:

  一、本班的基本情況。

  二年級有學生38人,經(jīng)過一年多的學校生活,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長。

  為此,我決定從以下幾點入手:

  1,根據(jù)老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2,設置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。

  3,鼓勵學生積極參與學校組織的文娛活動和體育活動,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  4,每周根據(jù)學生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學生談話,通過表揚和激勵促進孩子能有更大的進步。

  二、班級紀律

  1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“組長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。

  2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學,都利用在每周的班會課來進行總結與獎勵。

  3、繼續(xù)實施每周四在辦公室開展一次班委會,發(fā)揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來的各項問題,并及時在班級進行反饋。

  4、把班級較為活躍的學生單獨成立一個組,并給他們每人樹立目標,同時采用師生共同監(jiān)督、及時表揚、私下談話的方式激勵孩子嚴格要求自己。

  三、具體安排:

  三月份

  1、 召開班級會議,調(diào)整部分管理員崗位,安排開學初工作。

  2、規(guī)定大課間體育運動項目(乒乓、跳繩、踢毽子、排球),學生自選項目,并要求學生在大課間有序地進行活動,也為體育節(jié)提前做些準備。

  3、對學生進行飲食安全教育。

  3、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動 。

  4、春游活動

  四月份

  1、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育。

  2、對學生進行各項安全教育。

  3、公開研討課與家長開放日活動。

  五月份

  1、開展“勞動節(jié)活動”,連續(xù)一周堅持每人每天幫助他人做一件事(自己記錄),體驗并與他人分享勞動的快樂,培養(yǎng)合作互助的品質(zhì)。

  2、班級共讀書分享《小王子》。

  3、班級聽寫競賽,家長參與評比。

  4、根據(jù)自己的特長報名參加六一活動,提前練習。

  六月份

  1、慶“六一”兒童節(jié)活動。

  2、開展故事比賽和親子繪本劇活動。

  3、對學生進行毒品預防教育。

  4、強調(diào)假期安全問題。

  二四班

小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇3

  本學期我將繼續(xù)擔任二(1)班的班主任工作。上學期,透過班規(guī)的實施、作業(yè)評比,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃。

  一、學情分析

  本班工作43個學生,其中女生20人,男生23人。透過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重。所以,針對這些狀況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學生都能夠取得進步。

  二、常規(guī)教育

  1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有群眾。比如:能夠利用品德課對學生進行思想行為教育。,透過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  三、班級紀律

  1、課堂紀律

  利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2、課間紀律

  課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意禮貌活動,寓教于樂。

  3、出操紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應群眾生活,要求學生做到不僅僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。

  四、衛(wèi)生

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每一天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于用心主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  五、班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,培養(yǎng)做事認真有職責性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個用心向上,朝氣蓬勃的班群眾。

  六、加強家校聯(lián)系

  孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  七、班級活動

  1、讀書月活動:響應學校號召,開展讀書共享活動;

  2、數(shù)學速算活動:與數(shù)學科任合作,堅持搞好數(shù)學速算活動;

  3、群眾跳活動:利用體育課,依據(jù)上學期的分組,繼續(xù)群眾跳。

  4、每月評選:每月設立一個主題,進行評選。

  5、墻報小當家:延續(xù)上學期出墻報制度。

  總而言之,“給孩子們一個金色的童年!北局@個宗旨我必須會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇4

  踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作,面臨著學生向老師角色的轉(zhuǎn)變,面對新的同事,新的學生,新的環(huán)境,我深感壓力和責任之大。為了建立良好的班風,把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

  一、指導思想

  德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、班級概況

  本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

  三、主要目標

  1、織建立班集體,讓學生有基本的集體榮譽感。

  這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導向,向著自我實現(xiàn)的目標奮斗。引導學生正確地認識和處理個人與集體的關系,堅持集體利益高于個人利益的道德標準,自覺地為集體建設貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習態(tài)度。

  這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  四、具體工作措施

  1、文明行為教育:

  行動口號“新學期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習慣,好孩子)”

  措施:

 。1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結合學校實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設立新一輪校級好習慣章。

 。2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。

  (3)認真抓好二分鐘預備鈴,班干部輪流值日。

  (4)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“星級文明班”。

  1、禮貌教育

  A見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

  B.學習待人接物的基本禮儀。

  C利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

  D.在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

  2、少先隊工作:

  少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人。

  3、家長聯(lián)誼會

  1)繼續(xù)探索學習型家庭的研究,定期開好家長聯(lián)誼會,進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導,努力使其成為教育教學的有益補充和好助手。

  2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3)引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生學習習慣,以求雙向了解。

  4)充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,讓他們?yōu)閷W校工作獻計獻策,形成合力促進內(nèi)化。

  4、體育衛(wèi)生工作

  1)注意做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學生制定落實防近措施。

  2)認真參加早鍛煉,提高班級的體育達標優(yōu)秀率。

小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇5

  以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質(zhì)教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  一、班級概況:

  本學期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。

  二、工作重點:

  1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

  2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的.保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

 。2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

 。3)從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

  2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

 。1)對于后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

 。ǘ┳龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、根據(jù)上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

 。ㄈ┖葑グ嗉w建設。

  1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 。1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

  (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

 。ㄋ模┮(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要*制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。

  1、準時到校,佩帶紅領巾、校徽,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。

  2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。

  3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

  4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

  5、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。

  6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。

  7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

  8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

  9、保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。

  10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

小學二年級下學期班主任學期工作計劃 篇6

  新的一學期已經(jīng)開始了,我作為一名二年級的班主任自然也得做一些準備才行,在這個學期里我會在教學、生活方面給孩子們一個不一樣的體驗,孩子們也不算小了,已經(jīng)有資格去接受更加復雜的知識和道理了,所以這也是我教學的重點。在目前這個階段成績其實并不是我所重視的,因為孩子們還有著很多的成長時間,所以有些家長在現(xiàn)在著急其實是有點過早的,讓孩子們養(yǎng)成一個良好的學習和生活習慣才是我所看重的。

  在日常的學習中,我發(fā)現(xiàn)不少孩子的積極性并不是很高,學生們喜歡把時間都花在玩樂上面,畢竟現(xiàn)在的學習壓力還是比較小的,我們這些老師也應該讓孩子們多感受一下自由的滋味,還記得我小時候也是一直玩到四五年級的,那時候我也沒怎么認真學習,可我的成績一直都算不錯,所以我也不必要過于干預孩子們的生活了,學習是自己的事情,我現(xiàn)在要做的就是讓學生們分清最基本的對錯,讓學生們成為一個品德優(yōu)秀的人遠比讓他們的成績變好更加重要。小時候是孩子們養(yǎng)成習慣的重要階段,在這個時候養(yǎng)成的習慣會影響到以后的生活,我得盡力讓孩子們走在正確地道路上。

  所以,在這個學期里我會把班級的紀律給整頓好,不能讓孩子們在課堂上太過于吵鬧了,在之前就有不少老師向我反饋學生有點不聽從管教,這個問題要是不及時地處理好的話,對以后的班級氛圍都會造成嚴重的影響,F(xiàn)在教孩子們課程雖然比較容易,但是孩子們其實也容易失去聽課的興趣,所以我會結合其他老師的教學優(yōu)點,并在講課時穿插一些孩子們喜歡聽的故事,并給予聽課認真的同學一些獎勵,另外在布置作業(yè)的時候,我會自主的出一些練習題目,不然有些同學利用手機查答案一下就得到了解答。等到期中考試結束之后,就要如約召開家長會了,到時候我會根據(jù)平日里面的表現(xiàn)和考試成績來和家長們探討孩子們下一步的生活方向。孩子們的潛力都很大,別看現(xiàn)在的成績和表現(xiàn)相差比較大,但是我相信再過幾年后會發(fā)生明顯的轉(zhuǎn)變,一些優(yōu)秀的學生一定會漸漸地冒出頭來的,我會盡力地做好自己班主任的工作,幫助孩子們更好的成長!

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