【實用】班主任工作計劃模板集合7篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的班主任工作計劃7篇，歡迎大家分享。
班主任工作計劃 篇1
新學期開始了，本班決定在新學年里，堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針，繼續(xù)發(fā)揚“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風，從嚴治班，深化教育，全面提高教育質量，力爭實現(xiàn)本班：一個改觀、三個突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標），把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。
一、班級狀況分析及對策
我班共有學生49人，其中男生24人，女生25人。少數(shù)學生理解和接受能力相對弱一些。但思想單純，天真活潑。經(jīng)過一年級的學習生活，同學們熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，老師的要求同學們也能夠理解和執(zhí)行，只是在執(zhí)行的質量上參差不齊，這學期在這點上要重視。
根據(jù)上面的總結，這個學期將進一步了解學生，了解學生的性格特點，教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通，鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。
二、具體工作安排
1、強化學生日常行為習慣
開學第一周，開一堂行為習慣養(yǎng)成教育課，做好學生的思想工作。
規(guī)范兩操，有專門班干部進行檢查，同學間互相監(jiān)督。班長做好每天的行為規(guī)范檢查，教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。
2、壯大班干部隊伍
努力進行班干部的培養(yǎng)，班干部是班級的核心力量，培養(yǎng)好班干部，讓他們明確各自的任務，具備一定的工作能力，是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級，還能在同學們中間形成了一定的威信。本學期，我決定讓更多的同學有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力，使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。
3、培養(yǎng)良好的班風、學風
培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
（1）期初每個學生給自己確立本學期的目標。
�。�2）做好期初家訪工作，特別是對調皮學生進行全面了解。
�。�3）滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神，要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣；加強禮儀教育和訓練，引導學生對己講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順；加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
（4）狠抓學習風氣，進行學習目的、學習態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮
�。�5）做好差生轉化工作，建立一幫一小組，平時加強輔導。
4、加強安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
�。�1）利用班會、周總結會、圖片展等形式，開展安全知識教育。
（2）用班會課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
班主任工作計劃 篇2
一個優(yōu)秀的班集體，必定有一個優(yōu)秀的班主任在領導，作為高一年級的班主任，即使光榮的，但需要有強大的抗壓能力。
一、指導思想
以學校和高一年級組的工作計劃為指南，認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面積極推進教育教學的改革，全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，穩(wěn)步走進新課程，探索新教法，總結經(jīng)驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途理想教育，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力。
二、全班情況分析
本班現(xiàn)52人，男生21人，女生31人。
三、奮斗目標：
讓優(yōu)秀成為一種習慣，讓14班成為一面旗幟
四、工作重點和措施
（一）熟悉班級每一位學生，掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現(xiàn)實基礎。利用各種機會，從不同的渠道了解每個學生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學生建立感情和融洽的師生關系。
�。ǘ�、加強班風（制度）建設，營造良好的學習環(huán)境。
一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設是重中之重，所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手：
�。�1）制定班規(guī)班約等，讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。
�。�2）加強班級文化建設。
�。�3）通過讓學生輪流當值日班長，讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
（三）、指導培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級建設，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團干部樹立威信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
�。ㄋ模⒎e極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。
高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。
（五）、引導學生學會做人、學會學習、學會健體。
1、加強安全和法制教育。
2、根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學生交流談心，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發(fā)展。
3、組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。結合實際情況，特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證學生順利過度。
4、結合本班學生的性格特點和實際情況，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。
5、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結合本班實際情況，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。
班主任工作計劃 篇3
班主任問題學生的教育案例 一日，天朗氣清，風和日麗，身為班主任的王老師卻面紅耳赤，怒發(fā)沖冠地走進了辦公室。隨著教案被狠狠摔向桌子，那恐怖的聲音便開始擴散：王明這個混蛋，怎么盡給我惹事，這次我...
班主任問題學生的教育案例
一日，天朗氣清，風和日麗，身為班主任的王老師卻面紅耳赤，怒發(fā)沖冠地走進了辦公室。隨著教案被狠狠摔向桌子，那恐怖的聲音便開始擴散：“王明這個混蛋，怎么盡給我惹事，這次我一定要好好收拾他，還要請家長，讓他寫檢查，作保證，這個家伙，簡直……（此處省略500字）”
這就是班主任與問題生的一個日常情景，他們仿佛天生是冤家，只要見面，就多少會擦出點火花，甚至較量于水火之中。然而，冤家宜解不宜結，尤其是身為人類靈魂工程師的老師，更應該努力去凈化孩子的心靈，而不是爭鋒相對，用自己手中的權力去威逼與壓制學生。
周二清晨，“破壞大王”小明因打架慘敗，心中不服，將其“仇敵”班教室玻璃打碎十三塊，此時正在班主任面前呈立正姿勢聽受害者添油加醋地講述事情原委，當案情陳述完畢，班主任早已面目可憎，破口大罵：“***，你那雙手除了搞破壞還會干什么，我看不如砍了算了……”如此延續(xù)半小時，班主任感到口干舌燥，喝水潤喉后繼續(xù)“教育”
此案例中，班主任不明原因，僅聽片面之詞便蓋棺定論，未免有些武斷之嫌；其二，面對小明如此經(jīng)常性的行為，依舊以說教之法訓之，說他不識時務尚不為過；其三，孔子有云：“逝者如斯，不舍晝夜！”然其卻于清晨大好時光做無用之功，實乃謀財害命！
于此，想起初二時本班的“武林高手”李陽經(jīng)班主任楊老師點撥轉變?yōu)槠珪膫髌婀适�。李陽因人高馬大，力量超群而自恃天下無敵，因此常欺凌弱小，爭強好勝，且拉幫結派，大有揭竿而起、占山為王之意。楊老師見狀找來了好友體育老師（曾經(jīng)的搏擊冠軍），他告訴李陽，只要他可以讓體育老師倒地，便讓他“云游江湖”，否則，他要金盆洗手，安心學習。
于是，李陽用盡辦法要摔倒體育老師，然而，三百回合下來，李陽鼻青臉腫，四肢發(fā)軟，卻未傷到體育老師一絲一毫。出于面子考慮和素來養(yǎng)成的講義氣的習慣，李陽開始棄武從文，專心學習。
觀其經(jīng)過，楊老師從李陽的長處入手，徹底打敗他，使其失去了依靠的資本；同時，洞察其心理，按江湖規(guī)矩出牌，使李陽沒有其它辦法可以選擇。從此，楊老師對李陽的教育在我們學校成為一段佳話。
綜上所述，依本人淺見，班主任教育問題生應該注意以下幾點;
一，聽其言，觀其性，知己知彼，觀察問題生的言行，掌握其心理，如此可以從內部探究問題產(chǎn)生的根源。
二,了解原委，不偏袒，班主任處理問題時要先弄清事情的來龍去脈，且努力從多個渠道了解原因，保證問題處理時的公正公平。
三，保證冷靜的頭腦，采用靈活的方法，不要因問題生的舉動而“引火上身”，沖動是魔鬼，越是面對問題生，越要冷靜，同時，教育問題生要采用靈活的方法，避免老生常談，要“因材施教”。
四切勿想面面俱到，問題生的教育應該量力而行，由于問題生的形成有復雜的社會背景和歷史根源，不可能在朝夕之間使其得到解決，因此對于問題生的教育要有重點，逐一而行，當發(fā)現(xiàn)問題的難度超過自己的能力時，要果斷放棄，重新選擇。
上述觀點，均為本人拙見，如有異議，望請見諒！
班主任工作計劃 篇4
一、指導思想：
以我校20xx學年第一學期德育工作計劃和教學工作的總體要求為指導，以愛國主義為主線，緊緊圍繞學校提出“邁好人生第一步，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主題，落實六年級“重基礎、抓行規(guī)、促規(guī)范、保整潔、創(chuàng)溫馨”行規(guī)教育主題，積極參與學校各項活動，努力提高德育工作的針對性、主動性和實效性。繼續(xù)強化本組教師的競爭意識、創(chuàng)新意識、質量意識、服務意識，強調師生和諧，教師要“嚴”“愛”適當，確保年級組工作有新的氣色。
二、工作目標：
以班級工作為基礎，班主任及任課教師要引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)他們的中學生行為規(guī)范;創(chuàng)造良好的班風，學風，每個班級要有相應的文明公約;年級常規(guī)管理工作要落實學校德育主題，各班都要爭創(chuàng)校文明班集體;一切以學生的發(fā)展為本，切實關愛每一個學生;六年級教學面臨即將來臨的全區(qū)統(tǒng)考，教學成績要保證，在統(tǒng)考中爭取取得好成績。
三、具體實施：
(一)德育工作
1、制定六年級組研修主題，加強年級組管理。圍繞學校牢固樹立“人人都是德育工作者”觀念，我們六年級組的年級研修主題為“全員參與班級管理 落實課堂教育教學有效性”，所有任課老師都要落實任課期間對班級的教育教學管理，充分發(fā)揮教育教學能力，增強實效。
2、落實“邁好人生第一步，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育”教育主題。針對六年級不敢跑、七八年級沒命跑、九年級不想跑的現(xiàn)象，以課間文明休息，禁止走廊、教室跑跳打鬧為抓手，抓好行規(guī)教育。具體實施為：尊重國旗、國徽，關心時事;誠實守信，知錯就改，愛護公物，遵守秩序;文明禮儀、儀表儀容，三操質量，認真完成作業(yè)，積極參與探究，勤于思考質疑，會與同伴交流。通過六年級年級大會，班主任宣講，參加學�；顒拥雀鞣N形式落實。
3、班主任工作要細致到位。
(1)落實班主任的工作常規(guī)，倡導“學生在班主任在”的工作理念。
(2)鼓勵班主任及時將經(jīng)驗總結保留下來，多撰寫班主任教育案例。
(3)加強班級建設，帶動學生從活動中去明白道理，感悟情感，班主任要積極參加體驗式活動設計、演示、交流活動。
(4)加強與學生家長的聯(lián)系。本學期通過家長會、家訪、校訪等使家校溝通保證暢通。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系，與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態(tài)。
(5)每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論，積極探索班級管理的有效方法，善于做好每一個學生的思想教育工作，協(xié)調好任課老師之間、老師與學生之間的關系。并要認真完成學校布置的各項任務。
(6)發(fā)揮學生能動性，班干部隊伍建設，倡導班級民主化管理，形成自己班級的特點。充分發(fā)揮學生主體作用與班主任的指導功能，積極參與學校各項活動，增強班級集體意識培養(yǎng)，逐步形成一定的班級文化特色，營造生生間友愛謙和的班級氛圍。
(7)加強制度文化建設，以班級公約、學生修繕細則為抓手，促進班級整體規(guī)范意識、品行習慣的養(yǎng)成教育。通過值勤勞動、班級衛(wèi)生環(huán)境打掃注重班級環(huán)境建設，學生加強勞動觀念培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的勞動習慣。
4、任課教師要積極參與班級的管理工作。
(1)本組教師要加強師德修養(yǎng)建設，增強主人翁意識，做到熱愛事業(yè)，熱愛學校、熱愛年級，熱愛學生，樂于奉獻。教師之間要有團隊合作精神，為同一目標而奮斗。
(2)任課教師要保證課堂教學的有效性，控制好課堂紀律，二分鐘預備鈴保證進教室，班級有問題要及時與班主任溝通。
(二)教學工作：
1、充分發(fā)揮愛心課作用。愛心課時間能成為正式課堂教學的有效補充。任課教師要認真?zhèn)湔n，備課組要統(tǒng)一內容。
2、落實好補缺補差的工作，任課教師與班主任及時溝通，保證補缺補差取得明顯效果。
3、做好提優(yōu)班的教學管理工作，保證有效開展。
班主任工作計劃 篇5
新的一個學期開始了，在過去的一個學期里，我們六年級的大部分學生一直在不停的進步，許多同學的行為習慣、學習習慣、學習成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學有點停止不前，希望這少部分同學能夠在新的學期里成績能夠得到提高。
在本學期的班級管理和教育教學實踐中，我將繼續(xù)堅持以生為本，結合班級學生實際，體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想，以培養(yǎng)“君子”為教育目標，進行和樂教育，建立新型班級。希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
一、本班學生基本情況分析：
本班共有學生40人，其中男生25名，女生15名，其中班干部12人。本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，在本學期中，可以通過因材施教和集體教育來轉化。
二、工作目標：
我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的.學習風氣。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、本學期基本工作要點：
1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。
3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學生。
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
四、具體措施：
1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。
2、重視養(yǎng)成教育：根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用，“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從”，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質、行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。
3、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。通過談心，了解各種情況，逐步轉化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。
4、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學生，好的教育方法是用五十種方法教同一名學生。”作為班主任，當然必須根據(jù)每一名學生不同的情況如資質、性格、能力、心理特點、思維狀況等進行有針對性的教育。在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
5、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭到每個學生家進行家訪。保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。力爭在每學期把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
6、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
7、和科任老師密切配合，完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學搞活。
8、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎。
9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
10、做好班級博客，充分利用班級博客，對學生進行管理和潛移默化的教育。
班主任工作計劃 篇6
一、班級基本情況：
這學期班上有31名學生，其中男生23名，女生8名。通過上學期高二的學習，學生在紀律、衛(wèi)生、學習成績等方面都有了很大的進步，班級的凝聚力得到了增強。但也有一些同學比較上進心，自制力差。他們喜歡在課堂上隨意交談或做一些小動作。仍然存在兩極分化的問題，比如班里尖子生少，后進生學習動力不足。
二、工作措施
1、進一步抓好學生德育的日常管理和制度建設，抓好班干部隊伍建設，完善班級考核制度，充分發(fā)揮班委在自我管理和自我教育中的德育積極作用，努力實現(xiàn)班級管理的正規(guī)化、養(yǎng)成教育的正規(guī)化、行為習慣的規(guī)范化和組織活動的有效性。
2、抓好學習、文明禮貌、環(huán)境意識、健康、生活等行為習慣養(yǎng)成教育，重視學生心理健康教育。一是要教育學生尊重老師，團結學生，看到老師主動打招呼，引導學生制定自己的目標，獨立完成老師布置的學習任務；學生之間的矛盾要正確處理。咒罵和毆打同學的學生，特別是有計劃和準備毆打同學或要求他人威脅甚至打架的學生，應當天舉報并嚴肅處理，以增強處理的教育性。第二，要教育學生牢固樹立環(huán)保意識，不亂扔果皮、紙屑、塑料袋，不在墻上、走廊上亂涂亂畫，不浪費水電。第三，要教育學生在校期間注意gfd，不要染發(fā)，男生不要留長發(fā)，女生不要戴首飾，不要抽煙，不要喝酒，不要進入商業(yè)舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧。對于上述問題，我們應該反復關注。對于行為不良的學生，我們應該加強教育。對于行為不良的學生，屢教不改的要堅決處罰。對于嚴重違紀的學生，應及時通知家長或監(jiān)護人和年級領導，并在當天報告教學部門及時處理，提高教育效果。
3.從交通、學習、校園等方面抓好安全教育，加強安全管理，消除安全隱患，防止事故發(fā)生，創(chuàng)建安全文明衛(wèi)生和諧班級。教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注意義務勞動安全。學生生病有事必須按規(guī)定辦理請假手續(xù)。無故不在學校的，應在當天上學前與家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系，并根據(jù)其情況進行嚴肅處理。
4.做好班級常規(guī)考核和學生德育考核，加強誠信教育。評估學生德育表現(xiàn)，對學生遲到、曠課、早退、課堂衛(wèi)生、自習紀律、學生外貌、住宿條件、環(huán)境衛(wèi)生等進行綜合評估。未能量化德育的學生應提前與父母聯(lián)系，共同制定教育計劃。
5.加強班級學習、德育、文化、健康和活動管理。緊緊圍繞德育重點，幫助和引導學生制定學習計劃，確定班級德育目標，美化、亮化和凈化課堂環(huán)境，在課堂上懸掛激發(fā)學生學習質量的標語，積極開展讀好書、讀名著、評s等活動
7.為主題班會開展一系列教育活動。堅持“思想教育靠行為管理強、考勤好、班紀好”的工作原則，有效改變德育形式單一、方法簡單的問題，提前精心策劃主題班會，擴大班會參與，創(chuàng)造教育，根據(jù)教學部門的安排舉辦主題班會。主題班會應有設計方案和實施記錄。
8.從細節(jié)入手，從學生入學第一天開始，從最后一個學生開始，加強班級后進生的轉化。抓兩個學生，提拔中學生。
9.繼續(xù)重視對學生使用手機等電子產(chǎn)品的管理和教育，把開學帶來的一切都交上來，加強管理，初見成效。
為了讓高二四班成為更好的班級群體，所有的學生都會按照自己的目標全力以赴，努力成為別人的榜樣。
班主任工作計劃 篇7
一、上年度家長工作情況分析
在過去一年的工作中，我們堅持規(guī)范服務，彼此尊重，各項工作都公開征求家長的意見；密切家園之間、親子之間的聯(lián)系，讓家長進一步了解幼兒園的教育和活動，使家園之間較好地形成了教育合力。當然，整個幼兒園還在初運作階段，師資力量的單薄使家長工作只能停留在完成簡單的基本工作。加上地區(qū)差異，許多家長的教育觀念還存在落差，有時不理解幼兒園的工作，需要我們進一步把家長工作做細、做透。
二、本年度主要工作目標
1、建立和完善家長工作制度，并按要求嚴格執(zhí)行。
2、抓班主任常規(guī)家長工作的落實與開展，密切聯(lián)系家園感情。
3、開展豐富的活動，促使家園互動，轉變家長觀念
4、利用《家教讀物》做好指導工作，將安全教育落實于家庭
三、主要工作與措施
（一）建立和完善家長工作制度。
1、健全“家庭教育指導委員會制度”，做到定時會議、定期建議、定點反饋。
2、完善“家園聯(lián)系制度”和“特殊傳染病幼兒家訪制度”。
3、調整“家長學�！睂W習制度，做到定時、定人、定事、定質。
4、進一步完善“幼兒請假制度”、“家長接送制度”和“幼兒在家安全責任制度”。
�。ǘ�、抓班主任常規(guī)家長工作的落實與開展，密切聯(lián)系家園感情。
1、開學前做好新入園幼兒及各班的插班生上門家訪工作及各類常規(guī)家訪、重點家訪，記錄突出特殊性、重點性和有針對性。
2、各班制定符合年齡特點的、本班幼兒實際的、具有時代性的家教指導計劃。
3、教師能將家教指導計劃中的目標滲透在日常生活中，每月對家長工作做反思與調整。
4、各班認真指導家長閱讀“家園之窗”的保教及宣傳內容，使其真正發(fā)揮作用。
5、各班充分發(fā)揮“親子橋”欄目中的作用，學習一些家教好方法。
6、完成家長問卷調查工作。
�。ㄈ㈤_展豐富的活動形式，促使家園互動，轉變家長觀念
1、每月定期以“家園小報”的形式及時向家長反饋園部信息及幼兒情況，增強家長對我們的理解和信任。
2、通過“家庭教育指導委員會”會議，使家長參與學校管理，協(xié)調和增進家園關系，進一步提高管理的實效。
3、建立“家長資源庫”為幼兒園教育活動提供支持，并引導家長參與活動。
4、成立家長助教服務小隊。
�。ǘ┘议L學校
1）、落實家長學校的上課時間。每學期舉行2至3次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。
2）、精心挑選家長學校的上課教師。幼兒園將邀請有關方面的專家講課，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。
3）每一位的教師應不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
�。ㄈ┯H子活動
1）采用多種形式，豐富親子活動內容，并保證家長的參與率。及時做好信息反饋，并加強簽到制度。
2）根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好計劃，做到有序實施。注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
3）開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
（四）常規(guī)工作
1）繼續(xù)抓各項制度的落實，繼續(xù)做好家長工作的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、考核、教學等各項制度。
2）繼續(xù)做好各類服務活動，讓家長得益。
各組利用一些節(jié)日如：婦女節(jié)、重陽節(jié)、元旦等邀請部分家長來園共同開展活動。
2、外邀專業(yè)人士作講座，幫助家長轉變觀念，提升家長素質。
3、積極做好學習型家庭的創(chuàng)建工作，開展一些活動，推廣經(jīng)驗。
4、鼓勵家長積極參與幼兒園教學活動材料、信息的收集，參與自然角等環(huán)境布置。
(四)安全教育落實于家庭
1、宣傳幼兒園安全教育內容，并落實到每個家庭。
2、在家長會上開設有關安全知識方面的講座。
3、外邀常年聘用律師作關于安全教育方面的講座。
三、具體安排
20xx/九月份：
1、各班制定家教指導計劃
2、各班做好開學前家訪工作
3、新生家長會，各班新學期家長會
4、組建新的家庭教育指導委員會并召開會議
十月份：
1、各班開展重陽節(jié)活動
2、親子活動（講座）
十一月份：
1、外邀專家作教育或保育方面的講座。
2、召開家長會
十二月份：
1、園部對部分家長進行問卷調查，了解班主任工作
2、邀請部分家長參加我園迎新活動
3、親子活動
20xx/一月份：
1、各班末期家長會
2、家長問卷表調查、匯總
3、向家長開放半日教學活動
二、三月份：
1、調整家庭教育指導委員會名單召開會議
2、新生家訪及未報到幼兒家訪工作
3、各組開展“三、八”節(jié)活動
四月份：
1、全園親子活動
五月份：
1、召開家庭教育指導委員會會議
2、親子活動
六月份：
1、向家長開放半日活動
2、大班畢業(yè)典禮
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