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三年級班主任教學(xué)工作計劃

時間:2023-01-03 16:57:30 班主任工作計劃 我要投稿
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三年級班主任教學(xué)工作計劃精選15篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的三年級班主任教學(xué)工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級班主任教學(xué)工作計劃精選15篇

三年級班主任教學(xué)工作計劃1

  一、班級情況:

  三年級(二)班現(xiàn)在有學(xué)生70人,其中男生36人,女生34人。少數(shù)民族10人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習(xí)踏實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)守紀(jì),上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  二、班級管理目標(biāo):

  1、思想:對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立我以實(shí)驗小學(xué)為榮,實(shí)驗小學(xué)以我為榮的思想。

  2、學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動學(xué)好各門功課,掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步,

  3、紀(jì)律:早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

  上課:聽講做到"四管",積極發(fā)言。

  課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:"快、靜、齊",

  4、衛(wèi)生:熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)

  積極認(rèn)真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能

  三、采取的具體措施:

  一、思想方面:

  1、充分利用晨檢等時間進(jìn)行各種思想教育。

  2、每周五召開班對會,做到日評,周總結(jié),月總評。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進(jìn)行家校聯(lián)系。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導(dǎo)積極參與班級管理工作。

  5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  1、設(shè)立四人小組長,在家校本上,每天分、作業(yè)、發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學(xué)生情況。

  2、作業(yè)得五星滿10顆換一朵紅花,評優(yōu)秀作業(yè)。

  3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。

  4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。

  5、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時領(lǐng)取紅花。

  6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。

  三、紀(jì)律方面:

  1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。

  2、2每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。

  3、設(shè)立班委會,試行班長輪流值日,設(shè)立評比臺,及時進(jìn)行星級評比,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神。

  4、評選紀(jì)律之星,人人建立星級檔案。

  四、勞動方面:

  1、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。

  2實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。

  五、活動方面:

  1、各項活動班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與,獎勵積極分子。

  2、老師和班干部共同制定活動計劃。

  四、各月活動安排

  二月:

  1、做好學(xué)生報到工作,開展收舊利廢活動。

  2、穩(wěn)定秩序,完善建全小干部隊伍,

  3以"快樂的寒假生活、"為主題,出第一期班級展板

  三月份:

  1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),從身邊小事做起,做1——2件好事

  2、慶祝"三八"婦女節(jié),幫媽媽做一件利所能及的事,答謝母親的養(yǎng)育之恩

  3新疆文化月的展示,錄制一期電視節(jié)目

  四月份:

  1、組織講革命烈士的故事。

  2、召班干部中期工作會議。總結(jié)上半學(xué)期工作

  3、組織"新疆文化月"綜合實(shí)踐匯報活動。

  4、在展板中展示綜合實(shí)踐活動成果。

  5、動員學(xué)生積極做好春季運(yùn)動會準(zhǔn)備工作,為班級增光。

  五月份:

  1、辦慶"五一"手抄小報。

  2、積極參加校運(yùn)動會,爭取好成績。

  3對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。

  4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。

  六月:

  1、組織好慶"六一"活動。

  2、組織學(xué)生游園活動。

  3、展板中展示"歡慶六一"的內(nèi)容。

  4、做好期末復(fù)習(xí)工作。

  七月:

  1、做好期末各項評比、總結(jié)、表彰工作。

  2、安排好學(xué)生暑假生活。

三年級班主任教學(xué)工作計劃2

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。這個班級是我從一年級帶班跟過來的,中途因家庭壓力大沒當(dāng),我有擔(dān)當(dāng)了這個班的班主任,只是擔(dān)任副班主任,可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律方面:

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”學(xué)期初我就規(guī)定了9月份的德育主題就是“學(xué)會說話”,學(xué)會說話包括:不能說話的時候不要說話,上課回答問題大聲說話。10月份我們班的德育主題是“學(xué)會寫字”,11月份的主題是“學(xué)會微笑”,12月份的主題是“學(xué)會走路”!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。我們班定于每周三中午召開班干部會議,本周已經(jīng)召開了第一期班干部會議,由大班長組織,我們負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評、指正。

三年級班主任教學(xué)工作計劃3

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我共有學(xué)生53人,其中男生37人,女生16人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個小村,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部15人,沒有特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)書寫不夠認(rèn)真。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。

  家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)?偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好三年級2班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感

 。2)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

  (1)、建立健全評比制度,班里建

  立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一星星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

 。2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

 。3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

 。1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。

  (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。

三年級班主任教學(xué)工作計劃4

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又迎來了一個新的學(xué)期。從一開始對教學(xué)的一無所知到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年了。在這一年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期,我吸取上兩個學(xué)期在教學(xué)工作中所逐漸顯現(xiàn)出來的各種不足之處,制訂如下計劃:

  總體思想:建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。

  在過去一年的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)只是掛個名,并沒有其相應(yīng)的工作,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之,學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,只需報告老師。所以平時老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲,浪費(fèi)了大量的時間。所以在這個學(xué)期,我準(zhǔn)備改變這個現(xiàn)狀。

  第一,建立完善的管理制度。

  班級里實(shí)行班長責(zé)任制。同學(xué)間發(fā)生的小磨擦向班長報告,由班長負(fù)責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師來辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師沒來或者有事出去了,班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單地布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。此外,每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔(dān)職務(wù),由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。

  第二,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,這學(xué)期,我把四人小組組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為全體同學(xué)競爭上崗。首先四人小組原先的組長不變,并由組長拿出一本筆記本,仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,則組長自動免職,由該組員擔(dān)任。這樣做,可以使小組長永遠(yuǎn)是四人小組中成績最優(yōu)秀的,也可以使組員有了實(shí)實(shí)在在能憑借自己的努力和取得的成績當(dāng)上小組長的希望,激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  第三,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  這學(xué)期衛(wèi)生小組分為八組,每組七人,其中兩人打掃教室并處理垃圾,兩人公共場地打掃并倒垃圾,兩人拖地并擦玻璃和瓷磚,還有一人課后擦黑板,每組的第一個人是組長。此外,兩個衛(wèi)生委員只需要負(fù)責(zé)監(jiān)督:發(fā)現(xiàn)哪里臟了就通知值日的班長。實(shí)行責(zé)任到位制,如果哪里扣分了,是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù),并且組長也要相應(yīng)地扣分。

  具體工作安排:

  第1-2周:

  1、9月1日報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生(1日下午)

  3、暑假小結(jié)

  4、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

  5、五項競賽開始

  6、慶祝第二十個教師節(jié)

  7、假日活動開始(第二周)

  8、校報、班報刊出(一)

  9、愛心捐款活動

  第3-4周:

  1、第七屆全國推普周活動

  2、上交假日活動材料

  3、期初班主任工作會議

  4、期初家訪

  5、聽課周(一)

  6、家長學(xué)校(一)

  第5-6周:

  1、小型體育競賽(一年級廣播操 二年級立定跳遠(yuǎn) 三至六年級急性跳遠(yuǎn)

  2、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋

  3、慶祝第十七個老人節(jié)()

  4、校報班報刊出(二)

  5、校本培訓(xùn)(二)

  第7-8周:

  1、家長學(xué)校(二)

  2、聽課周(二)

  3、校本培訓(xùn)(三)

  第9-10周:

  1、期中教學(xué)常規(guī)、質(zhì)量檢查

  2、師生座談會(了解教學(xué)、后勤方面情況)

  第11-12周:

  1、鎮(zhèn)運(yùn)會(暨校運(yùn)會)

  2、各年段家長會

  3、參加教學(xué)技能大比武

  4、講故事比賽(1-3)

  5、期中班主任工作會議

  6、家長學(xué)校(三)

  7、校報班報刊出(三)

  8、校本培訓(xùn)(四)

  第13-14周:

  1、二至六年級朗讀競賽

  2、聽課周(三)

  3、校本培訓(xùn)(五)

  第15-16周:

  1、一二三年級口算過關(guān)

  2、家長學(xué)校(四)

  3、小型體育競賽(跳繩比賽)

  4、校本培訓(xùn)(六)

  第17-18周:

  1、聽課周(四)

  2、迎元旦大合唱比賽

  3、校報班報刊出(四)

  4、校本培訓(xùn)(七)

  第19-20周:

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、師徒結(jié)對工作考核

  3、教師英語300句考核

  4、愛心日記評比

  第21-22周:

  1、教學(xué)質(zhì)量抽測

  2、期末班主任工作會議

  3、期末班主任工作考核

  4、文明科室評比

  5、學(xué)生各類獎項評比

  6、各線總結(jié)

  第23周:

  1、休業(yè)式

  2、全鎮(zhèn)教師會

三年級班主任教學(xué)工作計劃5

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的`行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、學(xué)生概況:

  本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

  四、工作重點(diǎn):

  1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。

  3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

  五、具體工作:

  常規(guī)教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

三年級班主任教學(xué)工作計劃6

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  一、班級基本情況

  本班共有30名學(xué)生,其中有男生14人,女生16人。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

  ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

三年級班主任教學(xué)工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、常規(guī)教育常抓不放

  開學(xué)初,根據(jù)班級基本情況,首先了解每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;堅持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的班隊活動,班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛護(hù)公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角;期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本班的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的班隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果。

  三、搞好日常管理工作

  1、兩操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。

  2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

  3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進(jìn)入操場安全游戲,不追逐打鬧。

  4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,擁擠。

  5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。

  6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  四、關(guān)心學(xué)生身心健康

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  4、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。

  五、安全教育常抓不懈

  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

  六、學(xué)習(xí)方面

  本班大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

  班級形成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)?偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較活躍,但一定要把持好班級紀(jì)律。

  七、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

  3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,老師要及時表揚(yáng)。

  4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助

  愛就是責(zé)任。教師的責(zé)任不僅在存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在一定的問題,比如遇到學(xué)生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學(xué)生溝通較少,對學(xué)生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會煩躁,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡單。

  總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們?nèi)昙壈喑蔀閮?yōu)秀的班集體。

三年級班主任教學(xué)工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一個合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班共有41名學(xué)生,14名女生,12名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

  近期:根據(jù)班級實(shí)際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

  中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。

  遠(yuǎn)期:通過一系列教育活動,提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、班級建設(shè)

  組建健全的、得力的班委會,逐漸形成凝聚力強(qiáng)、朝氣蓬勃、積極向上的班集體,有良好的班風(fēng)、班貌。同時要抓好常規(guī)管理及班級管理工作,充分發(fā)揮班會、中隊會的功效,以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境,以平常心面對挫折等教育。

  五、采取的措施

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。開學(xué)后,及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。 這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  六、工作重點(diǎn)

  1、德育

  (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  (2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

  (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);

  (4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

  (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  (6)結(jié)合"十、一"節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

  (7)"創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人"為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  (1)繼續(xù)開展"課前一分鐘見聞?wù)?活動;

  (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

  (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

  (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

  (3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  (4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

  (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

  (6)開展"擁抱自然,保護(hù)環(huán)境"的活動。

  4、紀(jì)律

 。1)課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  (2)課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  5、各月份的工作安排

  九月份

  1.做好開學(xué)的各項工作。

  2."四項"競賽開始。3.慶祝"教師節(jié)"。4.初期家訪。

  十月份

  1."慶十、一"主題班會。

  2.愛國主義教育。

  十一月份

  1.做好家長會工作。

  2.差生結(jié)對幫助。

  十二月份

  1.口算過關(guān)。

  2.刊出"節(jié)約資源,我在行動"?

  一月份

  1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

  2寫好操行評語。

  3.評選各類優(yōu)生。

  4.寒假工作安排。

  七、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

三年級班主任教學(xué)工作計劃9

  本學(xué)期進(jìn)入了高三年級,面臨著高考的到來 ,又進(jìn)行了分班調(diào)整。我班的學(xué)生整體成績較差,缺乏尖子生,落后面較大。要在高考中取得好成績,這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作:

  一、抓好紀(jì)律管理。

  良好的紀(jì)律是保證取得成績的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理。

  二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

  良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。具體措施是:在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識。

  三、抓好學(xué)生的思想教育。

  高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學(xué)生不要背著包袱學(xué)生,而是輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績。

  四、配合學(xué)校與年級組做好工作。

  在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與

  具體工作安排(按月份)

  九月:

 。1)抓考勤,養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣,不遲到,不曠課。

 。2)營造班級復(fù)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

 。3)繼續(xù)做好與學(xué)生的談心、溝通工作。

  (4)召開主題班會,明確人生的第一個大目標(biāo),樹立人生的高遠(yuǎn)理想,建立高度的責(zé)任心。

  十月:

 。1)利用班會加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育。

 。2)結(jié)合月考成績,分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。

  十一月:

 。1)期中考試動員。

 。2)班會:班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報告。

 。3)統(tǒng)計和分析期中考試成績;期中家長會。

  (4)部分學(xué)生的考后談話,指導(dǎo)反思學(xué)習(xí)。

 。5)期中班委會,總結(jié)班級半學(xué)期的工作,明確下階段目標(biāo)。

  十二月:

 。1)錯題集的檢查和交流工作;學(xué)習(xí)小組的交流活動。

 。2)在班內(nèi)評比:

  1 、“進(jìn)步最大的同學(xué)”;

  2、“學(xué)習(xí)最刻苦最塌實(shí)的同學(xué)”;

  3、“最愛問問題的同學(xué)”;

  4、“成績最優(yōu)異的同學(xué)”;

  5、“學(xué)習(xí)最規(guī)范的同學(xué)”。在班內(nèi)樹立好的榜樣,讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補(bǔ)己之短,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大進(jìn)步。

三年級班主任教學(xué)工作計劃10

  轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。

  上一個學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。

  能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

  一、指導(dǎo)思想

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析

  我班有學(xué)生63人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  三、任務(wù)與目標(biāo)

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

  四、方法措施

  1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  五、活動安排

  月份,活動內(nèi)容

  備注

  9月

  開學(xué)典禮,制定各種計劃,全校家長會,安全教育,養(yǎng)成教育,推普宣傳周。

  10月

  中青年教師課堂比武,“雙愛好”教育活動,班主任工作培訓(xùn),安全演習(xí)。

  11月

  拔河比賽,“左權(quán)英雄中隊”社會實(shí)踐活動,安全演習(xí)。

  12月

  語文朗讀、英語口語抽查、教學(xué)評估、迎接市教育局各項檢查。

  

三年級班主任教學(xué)工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以川小德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合本三(1)班學(xué)生的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的各種習(xí)慣及各種能力和素質(zhì),并增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班集體。

  二、班級具體目標(biāo);

  1、行為習(xí)慣目標(biāo):班上每位同學(xué)都有自己“服務(wù)”班級的崗位:如負(fù)責(zé)開關(guān)燈、負(fù)責(zé)開關(guān)窗、負(fù)責(zé)開關(guān)飲水機(jī)、圖書管理等。大型活動要求全班學(xué)生穿校服,每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊;下課不玩危險游戲,不打鬧,聽到上課鈴準(zhǔn)時進(jìn)教室。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo):

  樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,課前做好準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣,作業(yè)完成后都要進(jìn)行檢查。主動學(xué)習(xí),做到不懂就問。積極競爭,在班級里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、班級活動目標(biāo):

  結(jié)合學(xué)校大課間活動的開展,讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng),享受游戲帶來的樂趣。鼓勵學(xué)生課間玩有益的游戲。爭取“玩”出名堂,并出佳績,為三一添光彩。

  三、具體工作方案:

  行為規(guī)范方面:

  1、每天晨會由一管三小組長檢查學(xué)生個人衛(wèi)生、安全隱患;發(fā)現(xiàn)問題及時督促。

  2、養(yǎng)成天天佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣。

  3、食堂進(jìn)餐排隊、做到吃飯時不說話,不亂走動。進(jìn)餐完畢將餐具放到消毒柜。

  4、每天中午由值日生和專人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,由清潔委員檢查。

  5、值日生負(fù)責(zé)制,完成班級當(dāng)天的所有工作,由大組長檢查。

  6、每天放學(xué)把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上,讓學(xué)生抄在家校聯(lián)系本上。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:

  1、每天早晨各組組長及時檢查作業(yè)完成情況,沒有完成的當(dāng)天補(bǔ)做完畢。并及時反饋給老師。然后由班上的輪流值日生領(lǐng)讀課文。

  2、二分鐘預(yù)備鈴由各組干部記錄紀(jì)律情況,并及時反饋在班務(wù)日志上面。由值日生記載。

  3、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況,掌握學(xué)生信息,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。

  4、與后進(jìn)生談心,做好輔導(dǎo)工作。

  四、目標(biāo)落實(shí)情況的方法:

  1、行為規(guī)范方面的目標(biāo)看“正”字的多少或流動紅旗的得到次數(shù);記載情況等。

  2、學(xué)習(xí)情況由任課老師的評價、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)特困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來看;

  3、游戲情況看比賽成績。

  五、各月份的工作安排

  九月份

  1、成立班委會;

  2、布置教室,落實(shí)“星級”學(xué)生評比;

  3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;

  4、開展“雅行”的活動;

  5、辦好第一期黑板報。

  十月份

  1、迎國慶開展活動;

  2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作;

  3、制定班訓(xùn)、班規(guī);

  4、家長會的籌備工作

  5、評比工作

  十一月份

  1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

  2、舉辦“雅行”的主題班會

  十二月份

  1、班級學(xué)生“經(jīng)驗交流”活動;

  2、安全教育;

  3、“正”字獎勵評比大賽;評出“班雅”之星。

  一月份

  1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;

  2、學(xué)生互相評比,評選出優(yōu)秀學(xué)生。

三年級班主任教學(xué)工作計劃12

  1、指導(dǎo)思想:

  高三是整個高中階段最為關(guān)鍵的一年,直接關(guān)系到學(xué)生的前途及學(xué)校的聲譽(yù)。在學(xué)校和年級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,努力做好高考復(fù)習(xí)迎考工作。

  2、工作思路:

  心中有標(biāo):以制定的奮斗目標(biāo)為依據(jù),強(qiáng)化目標(biāo)意識。

  目中有人:以尖子生、專業(yè)考生和問題生為重點(diǎn)關(guān)注對象,強(qiáng)化盯人意識。

  側(cè)重基礎(chǔ):以基礎(chǔ)過關(guān)為抓手,力足基礎(chǔ)題,面向全體學(xué)生,做好托底工作。

  確保優(yōu)生:挖掘人才,推選優(yōu)等學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的培優(yōu)工程。

  重在落實(shí);腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作,務(wù)求與校領(lǐng)導(dǎo)、各位任課老師和家長緊密溝通,使各項工作順利地展開。

  3、主要工作:

 。ㄒ唬┑掠矫。

  1. 結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng),做好班級的日常管理工作,抓好學(xué)生的行為規(guī)范,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),努力使我們的每一個學(xué)生都能有一個良好的行為規(guī)范。

  2.結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng),做好學(xué)生的“誠信教育”,開展對學(xué)生的“理想教育 ”。

  3. 繼續(xù)推進(jìn)師生“朋友式”交流的與模式,使其能真正成為師生交流的良好方式,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。

  4. 以主題班會,宣傳板報等形式開展對學(xué)生的思想政治教育、公民道德教育等,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識。

  5. 做好班干部的培養(yǎng)工作,努力做到自主管理,努力形成一個自主、自律、自強(qiáng)的班集體。

  6. “安全重于一切”,努力做好學(xué)生的安全教育工作,為高三全面?zhèn)淇继峁┍U稀?/p>

  (二)教學(xué)方面:

  1. 針對班級學(xué)習(xí)情況,重點(diǎn)做好班級的培優(yōu)和補(bǔ)差工作。通過對學(xué)習(xí)的“臨界”學(xué)生的幫助與鼓勵,通過對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫助,通過對學(xué)習(xí)不自覺學(xué)生的監(jiān)控,努力使每一個學(xué)生都能有所發(fā)展。重點(diǎn)做好上課和補(bǔ)課的紀(jì)律和效率,做好自習(xí)時間的自主學(xué)習(xí)。根據(jù)需要及時做好班級自修課的安排工作。

  2.要教育尖子生不吃偏食,全面發(fā)展;對中間生要提供一切幫助,爭取再上一個臺階;要對差下生穩(wěn)住,保住本科的底線。

  3. 做好每次月考成績的統(tǒng)計與分析工作,開好每一次的月考分析會(班級例會),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  4. 加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生順利渡過各個高三心理波動期,幫助學(xué)生能盡快走出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的煩躁期,使學(xué)生能有一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情緒,有一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

  5. 加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試心理指導(dǎo),使學(xué)生能自信而不自滿,緊張而不慌張的面對每一次考試,爭取能以最佳的狀態(tài)迎接考試,為來年的高考作好準(zhǔn)備。

  6.充分利用好班會,一方面對學(xué)生警鐘長鳴;一方面分析高考動態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性。

三年級班主任教學(xué)工作計劃13

  一、學(xué)生基本情況分析

  本班共有學(xué)生xx名,其中男生xx名,女生x名,從上學(xué)期的認(rèn)識和與學(xué)生的交流中,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解,老師不講了,也不會主動的詢問,自律性差,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活。學(xué)生們平時雖活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

  二、班級工作奮斗目標(biāo)

  1、貫徹落實(shí)“五項工程”,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

  三、本期工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

  2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

  4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

三年級班主任教學(xué)工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作重點(diǎn)

  1、德育

  (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  (2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。

  (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  (4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。

  (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  (6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

  (7)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

  (8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

  (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步

  (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

  (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

  (6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。

  (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動。

  (3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  (4)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

  (5)開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

三年級班主任教學(xué)工作計劃15

  新的學(xué)期,我擔(dān)任三年級三班的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律方面:

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

  三、班干部的培養(yǎng)方面:

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

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