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五年級下學(xué)期班主任工作計劃

時間:2024-07-16 16:02:58 班主任工作計劃 我要投稿

五年級下學(xué)期班主任工作計劃精選【15篇】

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的五年級下學(xué)期班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃精選【15篇】

五年級下學(xué)期班主任工作計劃1

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  五年級(2)共有學(xué)生22人,其中男生8人,女生14人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,沒有品德特殊的學(xué)生。

  二、工作設(shè)想

  1、重視養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、重視德育工作

  合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、重視衛(wèi)生工作

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,下午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  4、培養(yǎng)班級干部

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的.方向。

  5、強化班級紀律

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

 。1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

 。2)課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  6、加強后進生管理

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  7、及時了解學(xué)情

  準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  8、家教結(jié)合

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  三、具體工作計劃

  3月份:

  1、班干部競選。

  2、尊師頌。

  4月份:

  1、“祖國,您好”主題班會。

  2、評選文明之星。

  3、“我的優(yōu)點大家找”主題班會。

  5月份:

  1、做好迎接期中考試的準備。

  2、評選紀律之星。

  6月份:

  1、零花錢怎么辦。

  2、評選衛(wèi)生之星。

  3、聯(lián)歡會。

  7月份:

  做好迎接期末考試的準備。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃2

  從我進入教師的工作崗位,我才知道教育的重要性:學(xué)生是未來社會建設(shè)的主要人才來源。待到我成為了班主任之后,我才更加知道做教師不僅僅要交會學(xué)生成績,更要教會他們懂得道理。一個人光有強的能力是不行的,還要有高的素質(zhì),優(yōu)秀的作風(fēng),否則一群能力強大的人將學(xué)到的知識用到不正當(dāng)?shù)牡胤骄偷貌粌斒Я恕_@個學(xué)期開學(xué),我還是做五年級xx班的班主任,不過是從上學(xué)期過渡到了下學(xué)期,我的班級管理方式也不能再照搬上學(xué)期,因此特做下學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  我們學(xué)校的班級分為大班和小班兩種,不僅僅是小班人少大班人多的區(qū)別,還有著小班成績比大班成績優(yōu)秀的區(qū)別存在。我?guī)У陌嗉壘褪且粋小班,所以班級同學(xué)的成績相對較差,特別是在英語和數(shù)學(xué)這種難度較大的科目,差距更加明顯了。除了學(xué)習(xí)上面,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活素質(zhì)上面也有不小的問題,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,浮躁不能靜下心來讀書,上課紀律問題更是大,上學(xué)期還有把老師氣哭的現(xiàn)象存在。我作為班主任,這是我失職的地方,這個學(xué)期,我必須要糾正這些問題。

  二、學(xué)期目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)成績必須重視,這學(xué)期定目標(biāo)為平均成績進入前五,班級及格成績達到百分之八十,優(yōu)秀成績百分之二十。

  2、提高學(xué)生的素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊重老師,遵守學(xué)校紀律。

  3、在班里培養(yǎng)一起優(yōu)秀的班干部,共同管理班級,大家一起努力,培養(yǎng)起班級愛學(xué)習(xí)的氛圍。

  三、本學(xué)期的管理措施

  1、班干部方面:每一學(xué)年我們班都要選班干部,上個學(xué)期雖然選出來了新的班干部,但是沒有起到班干部的`責(zé)任,沒有管理好班級甚至還有個別的自己都不遵守紀律,所以這個學(xué)期考慮請款重新選班干部,優(yōu)秀的可以考慮留下。這個學(xué)期我們定時開展跟班干部的會議,交給他們管理班級紀律的方法,告訴他們要團結(jié)起來,共同協(xié)作,盡到班干部的職責(zé)。同時也要聽取班干部的匯報,針對問題提出解決方法,給他們自信。

  2、學(xué)習(xí)方面:建立小組學(xué)習(xí)方式,用學(xué)習(xí)好的同學(xué)搭配學(xué)習(xí)較差的同學(xué)組成一組,在班里進行分組比拼,這樣可以提起他們的競爭性,也可以讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)督促學(xué)習(xí)較差同學(xué)用心學(xué)習(xí)。

  3、家長合作方面:搭配分組學(xué)習(xí)措施,將一段時間的情況匯報給各位家長,既是讓家長參與到學(xué)生學(xué)習(xí)管理當(dāng)中來,也是讓家長了解自己孩子的情況,以免學(xué)習(xí)好的同學(xué)自己被帶壞了。

  我有信心,一定能夠在這個學(xué)期改善好班級的情況!

五年級下學(xué)期班主任工作計劃3

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(三)班班主任,我將傾注了自己的全部的精力和愛心,現(xiàn)在這一學(xué)期中對班級在德育方面的工作做以下計劃,努力將班級管理好,特別是希望在班風(fēng)和學(xué)生品德方面在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。努力抓好德育工作是關(guān)鍵,具體做法如下:

  一、繼續(xù)做好學(xué)生的思想工作

 。1)針對個別學(xué)生采用科學(xué)的行之有效的方式進行耐心的談話。

 。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,努力做好心理專家和引導(dǎo)者的角色。

 。3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

  (4)對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,并采取相應(yīng)的獎勵措施,鼓勵他們再上一個臺階。

 。5)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在平常的工作生活中,注重學(xué)生品德方面的教育。允許學(xué)生犯錯誤,但要求學(xué)生要知錯能改。對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,以身作則,給學(xué)生樹立一個好的榜樣。

  二、努力抓好班級常規(guī)工作

  (1)落實德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,實現(xiàn)“先進帶后進”,最終實現(xiàn)“共同進步”。

 。2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,擇時班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

 。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

 。4)鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校和班級組織的活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的班集體以及社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

  三、積極加強學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、與各門學(xué)科的任課教師保持溝通,及時了解學(xué)生情況,并做好協(xié)調(diào)工作。

  在學(xué)生上學(xué)期間,積極聯(lián)系各科任老師,了解學(xué)生近期狀況,若發(fā)現(xiàn)有違紀、厭學(xué)、棄學(xué)的同學(xué)等,及時做好學(xué)生的思想工作,并及時作出相應(yīng)的處理辦法并及時反映給學(xué)生家長。若是遇到超出自己管理范圍的問題時及時反映給學(xué)校的相關(guān)部門予以處理。

  2、做好中下生轉(zhuǎn)化工作。

  針對班里成績較差的同學(xué),應(yīng)給予相應(yīng)的鼓勵,并制定適應(yīng)該個體同時段發(fā)展的計劃方案,予以實施,以實現(xiàn)后進生能逐步跟上班里絕大部分學(xué)生,避免出現(xiàn)兩極分化。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  在學(xué)生上學(xué)期間,可以某些課程的知識采用活動、游戲等形式開展,以促進學(xué)生的自主參與的積極性以及提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,進而達到提高學(xué)生綜合能力的效果。

  4、加強學(xué)生課堂與第二課堂等時段的自主管理,并提高學(xué)生自身以及與同學(xué)之間的互相約束能力。

  在課堂內(nèi),教導(dǎo)學(xué)生要遵守紀律,努力學(xué)習(xí),積極向上,在成績與表現(xiàn)方面穩(wěn)中求進;在第二課堂中,積極引導(dǎo)學(xué)生參與一些活動中,并教導(dǎo)學(xué)生按照老師或帶隊人員的要求進行,切忌私自行動,避免不確定的不良事情發(fā)生。

  總之,在接下來的學(xué)期內(nèi),我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,及時調(diào)整,注重班級的德育工作,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)有條不紊地進行,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃4

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是成長起步階段,良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有13位學(xué)生,男生5人,女生8人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少;在紀律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重,學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的'班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、 抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、工作安排:

  三月:

  1、了解學(xué)生假期活動情況,進行入學(xué)教育。

  2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。

  3、進行安全教育。

  4、開展“三八感恩”主題班會。

  四月:

  1、完成學(xué)校任務(wù),開主題隊會。

  2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進行革命傳統(tǒng)教育。

  3、配合學(xué)校工作,搞好期中考試。

  五月:

  1、班級寫字比賽。

  2、五一“我們愛勞動”班級主題會

  3、開展做文明學(xué)生活動,評選本學(xué)期文明學(xué)生

  六月:

  1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、慶六一活動。

  七月份:

  1、學(xué)期工作總結(jié)。

  2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。

  總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃5

  新的一學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

  一、班風(fēng):

  團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新,做最好的自己。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  三、思想方面:

  1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。

 。1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

  (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開展“我為班添光彩”教育活動。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級班級的細則、星級學(xué)生的.條件。讓每一位學(xué)生明確,結(jié)合班級的多元評價榜認真落實。各位同學(xué)積極爭取,月末展開總結(jié)評比。

  5、切實開展并落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!

  四、教學(xué)方面:

  1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當(dāng)堂評定,周日班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

  3、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

  五、安全紀律方面:

  1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

  六、衛(wèi)生方面:

  1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

  七、家校溝通方面:

  教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

  八。班級主題活動安排:

  第一周:加強安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序

  第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周:繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周:強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周:進行班級講故事比賽;對學(xué)生進行安全教育。

  第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周:繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

  第八周:進行尊敬父母的教育。

  第九周:準備期中考試繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  后幾周教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。:向?qū)W生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起。進行勤儉節(jié)約教育,對學(xué)生進行愛護公物教育。再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標(biāo)準。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃6

  隨著20xx年新學(xué)期的開始,我開始了五年級語文教學(xué)和班主任的工作。本班決定持續(xù)推廣以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的班風(fēng),從嚴治班,深化教育,努力提高教育質(zhì)量。本班著眼于一個改觀、三個突破的目標(biāo),全力以赴,努力為建設(shè)優(yōu)秀班級而奮斗。

  一、指導(dǎo)思想

  我們的指導(dǎo)思想是以日常行為規(guī)范為準繩,以新教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭實現(xiàn)班級各方面的突破。

  二、基本情況

  本班共有xx位學(xué)生,其中xx為外地生。全班學(xué)生個性張揚,思維活躍。絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們熱愛學(xué)習(xí),積極進取。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看,學(xué)生能夠較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),掌握一定的閱讀、口語交際、寫作和語文綜合運用技能,同時也掌握了一些學(xué)習(xí)方法。但有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,家長督促不到位,需要老師加強輔導(dǎo)。另有個別學(xué)生自覺性差,不能按時完成作業(yè),需要老師引導(dǎo)教育。

  三、明確目標(biāo)

  1.形成積極、團結(jié)、向上的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班級;

  2.學(xué)會聽課,不逃學(xué),認真按時完成各科作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  3.認識自己的不足,改正壞習(xí)慣,熱愛班集體,以小學(xué)生守則為標(biāo)準,遵守班級校規(guī)班紀;

  4.具體目標(biāo):

  a.班級人手分工合作,事事有人負責(zé),時時有事做;

  b.及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制;

  c.營造和諧健康的班級文化氛圍;

  d.班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮;

  e.班級安全:平平安安上學(xué),高高興興回家。

  四、具體工作措施

  為了讓學(xué)生獲得更好的成長與進步,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣十分必要。良好的行為習(xí)慣對個人終身發(fā)展非常有益。因此,養(yǎng)成好的品德習(xí)慣的培養(yǎng)在班級中顯得尤為重要。為此,本學(xué)期將從多個方面和角度對學(xué)生進行常規(guī)規(guī)律訓(xùn)練,以加強良好品德的養(yǎng)成教育。同時,要密切配合學(xué)校的德育工作,針對學(xué)生的思想實際情況進行教育。

  分類施教是一項非常重要的任務(wù),尤其是在對后進生的輔導(dǎo)中。在教學(xué)過程中,要從關(guān)愛學(xué)生的.角度出發(fā),及時了解學(xué)生的心理變化和成長道路上的發(fā)展情況。通過加強后進生管理,實現(xiàn)全體學(xué)生共同進步。

  正確了解學(xué)生對知識的掌握非常重要。為此,要及時了解學(xué)情,因材施教,在難點問題上下功夫,實現(xiàn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。另外,要注意與學(xué)生家長的聯(lián)系,讓學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合。

  培養(yǎng)班級干部同樣是本學(xué)期的重要任務(wù)之一。召開班干部會議,教給他們工作方法,讓他們明確自己的職責(zé),并指出未來的優(yōu)缺點和努力方向。要求班干部之間合作協(xié)力,在同學(xué)中樹立威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  班主任工作是班級工作的一個重要部分。通過班級工作能夠充分發(fā)揮學(xué)生特長,提高學(xué)生個性。為了做好班主任工作,本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。通過培養(yǎng)團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,讓學(xué)生在健康的環(huán)境中進行全面而有成效的發(fā)展。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃7

  一、班級基本情況

  我班有學(xué)生50人。同學(xué)們經(jīng)過長期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀律有了一定的了解,能做到遵守學(xué)校紀律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級本學(xué)期工作目標(biāo)

  做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我制定了以下幾點目標(biāo):

  1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、努力貫徹實行學(xué)校的《一日常規(guī)》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  三、工作具體措施

  1、充分利用課間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解學(xué)校的《一日常規(guī)》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

  4、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。

  5、更好的`實行“卡片積分”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“卡片”的想法。

  6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  四、 班主任工作計劃主要內(nèi)容:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學(xué)生與同學(xué)友好相處,學(xué)會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細書面表達,在實施本計劃的過程中,會根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補充。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃8

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析

  本班共有xx位學(xué)生,其中老生流出x名,插班新生x名男生。由于本班男生較多,比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個別的學(xué)生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步。總體來說兩級分化情況比較嚴重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成勤學(xué)、進取、超越的班風(fēng)。

  三、具體措施

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  充分利用空余時間找學(xué)生談心,主動與副班主任配合,盡量把班主任工作做細、做精,認真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,來充實自己。

  (二)學(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的.課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

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 、沤M織好學(xué)生做好一日常規(guī)。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進行愛國主義教育,使學(xué)生認識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

 、羌訌妼W(xué)生的安全教育工作。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃9

  20xx年新學(xué)期開始了,我五年級擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任工作,本班決定在新學(xué)期里,堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),全身心得投入把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

  二、基本情況

  本班共有xx位學(xué)生,xx為外地生。全班學(xué)生思維活躍,個性張揚。絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)習(xí),有上進心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導(dǎo)教育。

  三、明確目標(biāo)

  長期目標(biāo):形成積極、團結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班級。

  中期目標(biāo):學(xué)會聽課,不逃學(xué),認真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  近期目標(biāo):認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學(xué)生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀。

  具體目標(biāo):

  1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

  2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

  3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

  4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。

  5、班級安全:平平安安上學(xué),高高興興回家。

  四、具體工作措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《新營小學(xué)一日常規(guī)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2.加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3.及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7.抓好中隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  五年級下學(xué)期班主任工作計劃

  20xx年的.新學(xué)期開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

  一、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年級一班共有xx人,男生x人,女生x人,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個村莊,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、思想方面:

  1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。

  根據(jù)學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。

  (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

  (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。

  5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!

  四、教學(xué)方面:

  1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

  3、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

  五、安全紀律方面:

  1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

  六、.班級主題活動安排:

  1:加強安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序

  2:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

  3:繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  9:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃10

  1、新的一學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下。

  2、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新,做最好的自己。

  3、利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。

  4、在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當(dāng)堂評定,周日班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  5、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的`信心,通過一幫一活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

  6、后幾周教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。:向?qū)W生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起。進行勤儉節(jié)約教育,對學(xué)生進行愛護公物教育。再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。加強安全教育,做好放假前的準備工作?傊覍冻雠,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標(biāo)準。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃11

  新學(xué)期的開始標(biāo)志著新的工作的開始,為了在新的學(xué)期中能夠做好各項工作,讓班集體成為一個文明創(chuàng)新的、團結(jié)向上的集體,班主任制定了以下工作計劃:

  一、班級風(fēng)氣:

  團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新為主旨。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年級一班學(xué)生情況和對策建議

  五年級一班總共有xx名學(xué)生,其中男生x人,女生x人。學(xué)生的基本知識和技能水平較低,體質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣也有待提高。從整體上看,班級沒有突出的優(yōu)勢或劣勢。然而,由于學(xué)生來自不同的村莊,缺乏自我控制能力,上課時常常愛做小動作或隨便說話,許多行為習(xí)慣需要進一步培養(yǎng)。

  三、思想方面:

  1. 利用班隊會和大課間活動時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求同學(xué)之間相互監(jiān)督。班干部負責(zé)檢查學(xué)生的表現(xiàn)。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,嚴格按照要求對學(xué)生進行教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  2. 充分利用升旗和重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。

  (1) 每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜。升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊。認真聽并思考“國旗下的講話”,并將其與自己的行動結(jié)合起來。要求學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾。

  (2) 在節(jié)假日期間,我們可以開展各種活動,以教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3. 樹立良好的班風(fēng),加強班級集體的凝聚力和向心力。

  4. 認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。

  5. 切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動,耐心、細致地做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!

  四、教學(xué)方面:

  1. 我們重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題。要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。

  2. 我們要注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心。通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)、中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭,同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

  3. 參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的`幫助。

  五、安全紀律方面:

  1. 我們要教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架、不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、關(guān)乎課堂效果的課堂紀律,應(yīng)充分重視課堂常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行“明、細、嚴”原則,以確保學(xué)生能夠全神貫注地聽好課,進而提高課堂教學(xué)效率。

  3、在課間,學(xué)生需要被要求保持良好的紀律。他們需要知道如何娛樂和放松,而不會造成任何不必要的麻煩。

  4、對于路隊紀律,學(xué)生應(yīng)該嚴格按照教師的要求排好隊伍,走好路線。這樣可以確保行進順暢和安全。

  六、班級主題活動安排:

  1、強化安全教育,讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。同時,要繼續(xù)提高學(xué)生的常規(guī)意識,以便早日回歸正常秩序。

  2、繼續(xù)強化常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

  3、為了鞏固前兩周的活動內(nèi)容,加強勞動觀念教育,組織勤工儉學(xué)活動,并注重個人和集體衛(wèi)生。

  9、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,教育他們要早睡早起,不能因天冷而貪睡。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃12

  大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特別是一年級的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢?我覺得責(zé)任非常重大,現(xiàn)制訂計劃如下:

  一、激發(fā)愛上學(xué)的熱情

  一年級的小同學(xué)剛從幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)小學(xué)生活是很難的。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒,根據(jù)他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動,并在上課時想方設(shè)法吸引他們,讓他們慢慢適應(yīng)小學(xué)的生活,熱愛小學(xué)的生活。

  二、 制訂好班規(guī)文約

  俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學(xué)生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以剛開學(xué)時比較難管理,應(yīng)制訂好班規(guī)文約,并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí),樹立起良好的'班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

  2,課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

  3,路隊紀律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理樹立榜樣,培養(yǎng)班干。

  四、培養(yǎng)學(xué)生中的榜樣

  一年級的學(xué)生自理能力弱,自學(xué)性差,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,給每一位同學(xué)一個機會,考察一個星期,看誰各方面的能力最強,表現(xiàn)最好,然后才選出最好的那位作為班長,為全班同學(xué)樹立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰有進步,表現(xiàn)好,就給他機會。這樣,我想同學(xué)們都會從各方面爭著表現(xiàn),良好的習(xí)慣也就會很快形成。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

  六、另外,本學(xué)期班隊主題活動大體擬定如下:

  第一周: 學(xué)生報名,做好開學(xué)工作。

  第二周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項活動

  第三周:挑選班干部,制訂班隊活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  第四周:主題班會:“我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生。”

  第五周:主題班會“整治四亂,從我做起!

  第六周:組建班級好人好事隊伍。

  第七周:班級辯論賽。

  第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀教育。

  第九周:復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會實踐。

  第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:好人好事總結(jié)會。

  第十五周:開展學(xué)習(xí)少先隊活動。

  第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。

  第十八周:期末復(fù)習(xí)動員。

  第十九周:期末考試。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃13

  本班人數(shù)37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個別的學(xué)生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步?傮w來說兩級分化情況比較嚴重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

  一、工作重點:

  1.確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問題多,力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

  2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。

  3.關(guān)鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學(xué),成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  二、具體措施:

  1.利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。

  2.堅持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。

  3.以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo),教育學(xué)生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。

  4.結(jié)合班級的特點和實際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

  5.充分利用時間和學(xué)生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學(xué)生的安全意識;利用有效時機對學(xué)生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

  著全體學(xué)生的.同時,更格外關(guān)注著個別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.

  三、公平待生

  對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對那位學(xué)生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.

  四、基本工作要點

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  五、主要措施

  1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  5、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

  7、走進學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  六、本學(xué)期班級主要工作內(nèi)容如表

  周序

  具 體 工 作 安 排

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,選班委,進行教育。

  2、“教師節(jié)”尊師重教教育,組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。

  3、對學(xué)生進行安全教育和文明禮儀教育,開展義務(wù)勞動。

  4、對學(xué)生進行行為規(guī)范教育,并嚴格上課紀律要求。

  5、開展愛國主義教育,辦“國慶”?⒀葜v比賽。

  6、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃14

  本學(xué)期對五2班的孩子們和我來說,又是一個嶄新的開始,新的開始充滿新的希望和夢想!新學(xué)期伊始,我堅信,在我的關(guān)愛和引領(lǐng)下,孩子們一定會繼續(xù)快樂地學(xué)習(xí),健康地成長!為了新學(xué)期的班主任工作有效開展,特制定如下班主任工作計劃。

  班級基本情況分析

  本學(xué)期,我班學(xué)生沒有任何變化,現(xiàn)有學(xué)生四十五人,其中女生二十二人,男生二十三人。本班學(xué)生大部分能自覺遵守校紀班規(guī),能認真自覺地執(zhí)行班級崗位,互相關(guān)心,團結(jié)友愛。大多數(shù)同學(xué)有較強的自尊心和上進心,能認真學(xué)習(xí),積極思考。但有少數(shù)幾個同學(xué)組織紀律性不強,上課坐姿不端正,注意力不夠集中,少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn)象。我班優(yōu)生不多,中等生居多,差生也不少,雖然不好孩子學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,但是學(xué)習(xí)效果并不好,上期期末有不少孩子不及格。良好的開端是成功的一半,在開學(xué)初期我一定狠抓孩子們各方面的習(xí)慣:聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、行為規(guī)范等等。另外,有幾個后進生不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象也比較嚴重,同時這些家長配合學(xué)校教育的力度也較薄弱。本學(xué)期我將加大這方面的跟蹤管理工作,堅決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象。與孩子們接觸越多久越覺得他們的可愛之處,我一定盡全力教育好這幫孩子們。

  教育工作

  1、班級管理采用具體的量化管理措施,從家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、聽寫、朗讀、專注聽、組織紀律、衛(wèi)生保持、熱愛勞動八個方面對學(xué)生進行全方位評價。

  2、建立班級“成長銀行”和德育評價欄,關(guān)注每個孩子的各方面表現(xiàn),及時評價,適日反饋,相關(guān)信息每周與家長交流一次。

  3、建立健全班級管理機制,努力打造一支能干、肯干、會干的班干部隊伍,責(zé)任具體到每位班干部工作中,引導(dǎo)他們學(xué)會管理班級。

  4、加強安全管理工作,委派兩名安全工作督察員,專門關(guān)注孩子們的課間文明游戲及平時的校內(nèi)安全工作。

  智育工作

  1、六小力求打造“書香校園”,“墨香”工程重在平日的培養(yǎng)。所以,訓(xùn)練孩子們把漢字寫規(guī)范、寫美觀應(yīng)該放在語文學(xué)科的首位。

  2、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),高年級的語文學(xué)習(xí)重點應(yīng)該放在閱讀理解和寫作教學(xué)上。

  3、不斷培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:傾聽習(xí)慣、積極發(fā)言的習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等等。

  4、努力養(yǎng)成班級良好的學(xué)風(fēng),鼓勵、表揚優(yōu)秀生,促進后進生不斷進步。

  5、努力提高自己的課堂效率,增強課堂的藝術(shù)性,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

  6、重視課內(nèi)外知識的`拓展與銜接,努力拓展孩子們的視野,注重積累。

  7、每次作業(yè)逐日登記并在班級和班級博客上有所反饋,激勵孩子們認真完成好每一次作業(yè)。

  8、調(diào)整教學(xué)心態(tài),不急不躁,耐心對待每一個孩子每一個教學(xué)環(huán)節(jié),多引導(dǎo),多鼓勵,多肯定。

  9、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,提高自己的教育教學(xué)水平,在工作與反思中不斷進步。

  10、夯實自己的每一堂語文課,每節(jié)課都做到有備而上,穩(wěn)打穩(wěn)扎,絕不敷衍了事。

  體衛(wèi)工作

  1、關(guān)注每個孩子的身心健康,認真組織做好兩操。

  2、開展有益身心的、健康的課間活動,陽光運動空間為孩子們提供豐富多彩的活動內(nèi)容,做到人人參與,人人陽光。

  3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵孩子們搞好衛(wèi)生保持工作,設(shè)立“衛(wèi)生保持督察崗”,細化管理。只要孩子們離開教室,必然做到桌面光光五雜物,桌椅橫排、豎排對整齊,地面潔凈。

五年級下學(xué)期班主任工作計劃15

  在這萬物復(fù)出的春日里,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期.十余年的班主任工作使我深知本學(xué)期工作的重要性.本學(xué)期開始,學(xué)生生理和心理的變化都會有輕微變化,他們開始對事物有自己見解.所以,本學(xué)期工作我從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化,努力使班主任工作再上一個新臺階,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作制定如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有28名學(xué)生,每個孩子都活潑可愛,思維活躍,個性張揚,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,本班成績兩極分化嚴重,學(xué)困生占了班級的三分之一。針對班級管理中的不足之處,這學(xué)期我狠下功夫,和孩子們一起快樂的成長.

  二.加強班風(fēng)建設(shè):

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)布置教室環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識與行為習(xí)慣。

  (2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的`機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神

  (3)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手,要認真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信,指點他們工作方法;要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  三.加強學(xué)生的德育教育。

  充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,利用一些隊會活動,對學(xué)生進行思想教育。

  四.做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:

  轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  五. 家教結(jié)合:

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。了解每個學(xué)生的特點及家庭情況,經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系.使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  六、安全教育

  安全教育是學(xué)校工作重中之重,逢課必講:安全第一,其它第二。如果沒有了師生的安全,何來教學(xué)質(zhì)量而言?因此,只有抓好了安全,師生安全有了保證,才能談如何抓好教學(xué)質(zhì)量。

  作為班主任應(yīng)該從方方面面地對學(xué)生進行安全教育,讓學(xué)生明白小學(xué)生從上學(xué)、放學(xué)、課間活動、上課紀律、節(jié)假日期間應(yīng)做什么,不能做什么,嚴禁做什么,以此來規(guī)范學(xué)生的行為。如“地震來了怎么辦”,“在課間活動中應(yīng)該注意哪些事項”。

  但我在班上卻制定一條規(guī)章制度:凡打一次架或者私自出校門一次者,罰打掃廁所一個月。

  七、工作安排:

  三月份:

  1、班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報到工作及假期作業(yè)評比.

  2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議 。

  3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  四月份:

  1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀教育。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  五月份:

  1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

  2、召開學(xué)生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

  4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  六月份:

  1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

  3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  七月份:

  1、學(xué)期工作總結(jié)。

  2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育

  總之在今后的具體工作中還需要不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?傊,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

  以上是本人本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié),若有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

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