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高中一年級班主任下學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-03 14:03:01 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

2017高中一年級班主任下學(xué)期工作計(jì)劃

  2017高中一年級班主任下學(xué)期工作計(jì)劃(一)

2017高中一年級班主任下學(xué)期工作計(jì)劃

  本學(xué)期,學(xué)校對高一年級進(jìn)行了文理分科,年級組對各班進(jìn)行了重組,很意外的,我竟然被分配做了理科重點(diǎn)班——高一(17)班的班主任。作為一名新教師,能夠接任高一(17)班的班主任工作我感到十分的榮幸,與此同時(shí),我更加感受到的是學(xué)校和年級組交給我的那份沉甸甸的信任與希望,所以我立志:要將這份工作做好!開學(xué)初,面對著班里這些對未來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的高一學(xué)生,我決定為了使我的學(xué)生能夠在尋烏一中就讀的以后這兩年半時(shí)間里,學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),張揚(yáng)和發(fā)展自己的個(gè)性,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)他們認(rèn)識自己并提高自己。在兩年后的高考中,爭取取得優(yōu)異的'成績。為了使工作更好的開展,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一.指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建文明示范班級為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,樹立“勤奮,踏實(shí),惜時(shí),高效”的學(xué)風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能夠得到發(fā)展。

  二.工作重點(diǎn)

  1. 加強(qiáng)班集建設(shè),充分發(fā)揮班干部的作用。

  2. 加強(qiáng)文明禮貌和紀(jì)律教育,建設(shè)和諧,奮進(jìn)的班風(fēng)。

  3. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績。

  4. 落實(shí)學(xué)校和年級組的“培優(yōu)治拐”工作

  5. 加強(qiáng)尖子生的管理和教育,使他們真正成為全方位過硬的集體。

  三.工作安排(具體工作安排見附表)

  附表:具體工作計(jì)劃

  周次(時(shí)間)

  具體工作

  1(2.25---3.3)

  初建班干部隊(duì)伍,分工到人,責(zé)任到人,要求到人

  2(3.4---3.10)

  1. 宣傳學(xué)生記分管理?xiàng)l例

  2. 落實(shí)學(xué)生談心工作,鼓信心,定目標(biāo),提要求

  3(3.11---3.17)

  1. 落實(shí)學(xué)校和年級組的“培優(yōu)治拐”工作

  2. 做好學(xué)習(xí)興趣小組的動員及分組工作

  4(3.18---3.24)

  月考復(fù)習(xí)動員

  5(3.25---3.31)

  學(xué)生月考成績分析,召開班會

  6(4.1---4.7)

  加強(qiáng)安全教育

  7(4.8---4.14)

  召開“我心中的高一(17)班”主題班會

  8(4.15---4.21)

  期中考試復(fù)習(xí)動員,考風(fēng)考紀(jì)教育

  9(4.22---4.28)

  期中考試

  10(4.29---5.5)

  1. 做好學(xué)生成績分析工作

  2. 找成績波動較大的學(xué)生談心

  3. 召開期中考試總結(jié)班會

  11(5.6---5.12)

  召開家長會

  12(5.13---5.19)

  召開學(xué)生座談會,確定下半學(xué)期奮斗目標(biāo)

  13(5.20---5.26)

  開展尖子生薄弱學(xué)科的幫扶工作

  14(5.27---6.2)

  開展學(xué)困生的幫扶工作

  15(6.3---6.9)

  1. 開展優(yōu)秀作業(yè),優(yōu)秀筆記的評比活動

  2. 開展優(yōu)秀學(xué)生的評比活動

  16(6.10---6.16)

  組織本班科任老師下學(xué)生寢室,進(jìn)行談心工作

  17(6.17---6.23)

  期末考試復(fù)習(xí)總動員

  18(6.24---6.30)

  期末考試

  2017高中一年級班主任下學(xué)期工作計(jì)劃(二)

  一、指導(dǎo)原則

  以班級德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng) “團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),創(chuàng)建優(yōu)秀班級。

  二、班情分析

  從上學(xué)期各方面看,本班總體不錯(cuò),班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  三、總體設(shè)想

  1 .重視班級日常管理 。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,確立管理目標(biāo),并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,意識加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育。利用班會、黑板報(bào),談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級。

  2 、深化學(xué)生道德教育 。強(qiáng)化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。

  3 、注重進(jìn)行法制教育 。班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,提高學(xué)生守法自覺性,杜絕惡性事件發(fā)生。

  4 、抓好班級常規(guī)工作。 各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,使班級的常規(guī)工作再上一個(gè)臺階。

  5 、認(rèn)真做好思想工作。 加強(qiáng)道德教育,把握學(xué)生的心理動態(tài),勤找學(xué)生談心,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。

  6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍 。嚴(yán)格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時(shí)總結(jié)工作中的得失,加強(qiáng)合作,提高班級工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部,鼓勵(lì)他們勇敢管理。

  四、具體目標(biāo)

  1 、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2 、鞏固良好班風(fēng) ,完善班級管理制度,提高班級整體水平。

  3 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,提高學(xué)習(xí)效率。

  4 、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  五、具體措施

  ( 一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

  ( 1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 ,直到行之有效。

  ( 2)多了解關(guān)心學(xué)生 ,努力開導(dǎo)學(xué)生 ,做好心理專家和引導(dǎo)者。

  ( 3)利用時(shí)間進(jìn)行家訪 ,及時(shí)與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。

  ( 4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性 ,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階。

  ( 二 )常規(guī)工作

  ( 1)積極開展各項(xiàng)評比活動 ,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

  ( 2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ,每月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄, 鼓勵(lì)班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  ( 3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  ( 4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

  ( 三 )學(xué)風(fēng)建設(shè)

  ( 1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  ( 2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  ( 3)加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  ( 4)加強(qiáng)學(xué)生早、午自習(xí)等時(shí)段的自主管理。

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