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語文教學個人的工作總結

時間:2022-06-17 12:12:13 個人工作總結 我要投稿

語文教學個人的工作總結

  本學期我主要擔任二年級一班的語文及校本課程《論語》誦讀之教學工作,同時承擔小學級部的教學管理工作。依據開學初制定工作計劃,在全體小學教師、校領導和各部門同事的關心支持下,各項工作已順利圓滿地結束。回顧本學期的工作,從以下幾方面進行總結匯報:

語文教學個人的工作總結

  1.認真學習理論,提高教學能力。

  書到用時方恨少,為了彌補自己教育理論水平還不夠的缺陷,盡量擠時間加強學習,努力提高自己的教育教學水平。我把加強理論學習當做自己的一個重要任務來完成。認真閱讀了《新課背景程下的有效課堂教學策略》、《學學蘇霍姆林斯基怎樣當老師》等教育教學書籍,認真閱讀如《山東教育》、《小學語文教師》等大量的專業(yè)書刊。經過學習,感覺自己的專業(yè)素質有了不小的提高,對我的工作有很大的幫助。

  2.積極參加研修,更新教育觀念。

  本學期作為市指導教師,我積極參加了山東省遠程研修學習。在學習中,我?guī)ь^認真觀看課例,積極組織研討,按時批改作業(yè),并把自己的學習所得與大家分享。之后又積極參加法治培訓,認真觀看講座,詳細記錄,按時按成作業(yè)并提交。通過學習,進一步提高了自己的法律意識,增強了法治觀念。

  3.重視習慣養(yǎng)成,規(guī)范學習行為。

  本學期我擔任二年級的教學。我班學生相對比較活潑,性格外向的較多,有一些學習習慣還需改進。本學期我繼續(xù)把學生良好習慣的養(yǎng)成作為最重要的工作來做,規(guī)范學生傾聽、書寫、閱讀、等方面的行為。以作業(yè)為突破口,做到全批全改,在批改作業(yè)中發(fā)現問題及時一對一地糾正,F在,大多學生的學習習慣有了不小的進步。

  4.研究教學方法,提高課堂效率。

  開學初,根據學校要求,我認真制定了教學計劃。在實際教學中,做到了精心備課,探究教學方法。由于我班學生雖然聰明但有效注意時間相對較短,只有寓教于樂,調動學生對學習的興趣,那么他們內在的潛能和活力才會充分發(fā)揮出來,因此,在設計教案的時候,我特別注意課堂導入不落俗套,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中。有效運用多媒體,變抽象為具體,突破難點,拓寬知識,讓學生置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中不知不覺地學語文。好的課堂紀律是上好課的保障,本學期我繼續(xù)在課堂紀律上下了不少功夫。

  5.做好后進生的輔導工作。

  作為低年級,后進生工作一定要做好,不能讓學生輸在起跑線上。我根據他們的特點采用不同的方式方法進行查缺補漏。從贊美著手,及時發(fā)現他們的閃光點進行鼓勵,使他們重拾學習的信心。我做好家長的工作,及時聯(lián)系,讓家長幫助督促。這些做法使他們慢慢對學習產生濃厚的興趣。

  6.級部工作勤勤懇懇。

 。1)教學視導,推進發(fā)展。11月30日上午,曲阜市教研室進行教學視導檢查,視導組充分肯定了老師們積極認真的工作態(tài)度,扎實的課堂教學,同時對今后的發(fā)展和教師的成長提出了可行性建議。

 。2)送課下鄉(xiāng),加強交流。11月6日上午,應陵城鎮(zhèn)教委之邀,為陵城鎮(zhèn)中心小學送去三節(jié)交流課。這次活動,促進了校際教研活動深度發(fā)展,兩校表示以后將教研活動交流常態(tài)化,進一步實現聯(lián)盟學校教育資源共享。

 。3)示范教學,帶頭引領。11月18日,全市120多位老師在我校召開綜合實踐學科教學與管理研討會,我校工作為全市的綜合實踐教學活動起到了很好地帶頭引領作用。

 。4)演講比賽,激發(fā)興趣。11月初在階梯教室舉辦四——六年級“說普通話、講英語”演講比賽。通過本次活動,不僅豐富了學生的校園文化生活、提高了學生的演講能力,同時激發(fā)了學生們學習英語的學習興趣。

 。5)社團活動,發(fā)展特長。本學期繼續(xù)開展社團工作,通過社團活動了營造良好的學習氛圍,激發(fā)興趣,啟迪思維,發(fā)展個性特長,培養(yǎng)了學生探索精神和實踐能力。

  (6)期末測試,成績優(yōu)異。本學期末,曲阜市統(tǒng)一組織了期末教學質量監(jiān)測,我們在這次連考中優(yōu)異成績。

  6.在問題與下一步努力方向。

  教學方面:個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。有一些學生在習慣方面存在著一些問題,如寫字姿勢不正確,個別學生字跡潦草。還有的學生學習語文的積極性不高,學生學習有兩極分化情況。教學進度前松后緊,教學中過分依賴多媒體課件,和家長的聯(lián)系不夠緊密等

  級部工作:還要加強落實精細化管理。執(zhí)行度還須加強,在學校和級部安排的一些工作上,仍有個別教師不以為然,經常忘事,導致部分工作有時處理起來比較被動,多次提醒,收效不大。

  總之,本學期工作有得有失,今后我一定會取長補短,直努力下去的爭取把各方面的工作做得更好。

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