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學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-27 09:35:16 路燕 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿
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2023年度學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié)(精選10篇)

  時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時(shí)間的工作了。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?下面是小編收集整理的2023年度學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2023年度學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié)(精選10篇)

  學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié) 1

  20xx即將過去,我作為本校xx部門人員,一年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,xx部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

  一、立場鮮明講政治

  人們說,xx也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以xx部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。

  二、擺正位置顧大局

  學(xué)校xx所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

  加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦?崾顕(yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí),我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時(shí)間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時(shí),天冷的要命,為了及時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會(huì)為每一的'“更好”而努力。

  三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。

  教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時(shí)感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

  關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時(shí)靜不下心來之時(shí),我也會(huì)感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”

  四、工作勤奮肯實(shí)干,鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),職責(zé)到位出成績。

  五、勇于科研求創(chuàng)新

  探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。

  總之,我無愧于一個(gè)人民教師,共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

  學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié) 2

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人現(xiàn)將20xx年工作情況簡單總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  積極參加“三會(huì)一課”等組織生活,認(rèn)真履行黨員的八項(xiàng)義務(wù),時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,認(rèn)真兌現(xiàn)了承諾事項(xiàng),努力做教師的表率。能勤勤懇懇做事、堂堂正正做人。愛校愛教,愛崗愛生,踏踏實(shí)實(shí)的'工作。

  二、教育教學(xué)方面:

  能牢固樹立以教學(xué)為本的思想。時(shí)刻不忘自己是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),追求教學(xué)高效。每節(jié)課努力做到知識(shí)教得清,能力培養(yǎng)到位,真正關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,所教班級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平得到了不同程度的提高。本學(xué)年上了一堂導(dǎo)航課和微型課題研究課。

  三、工會(huì)工作:

  在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮工會(huì)組織的職能紐帶作用,最大限度地服務(wù)于教職工,服務(wù)于學(xué)校改革發(fā)展的需要。不斷關(guān)注學(xué)校中心工作,努力使工會(huì)工作重心緊緊圍繞學(xué)校整體工作而開展,盡最大力量為全體教職工服務(wù)。教師退休、逢整十歲生日、生病住院和家屬去世都進(jìn)行了慰問。開展了“健康女性、幸福中國”讀書征文活動(dòng),用書香陶冶女工情操開展了優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比活動(dòng)。各年級(jí)組根據(jù)《五山小學(xué)優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比方案》自評(píng)申報(bào)“優(yōu)秀年級(jí)組”,準(zhǔn)備ppt和匯報(bào)材料,通過教職工大會(huì)交流,投票,校長室、學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)根據(jù)年級(jí)業(yè)績和投票情況討論確定。本次活動(dòng)評(píng)出了兩個(gè)優(yōu)秀年級(jí)組。通過這次評(píng)比活動(dòng)增強(qiáng)了教師凝聚力,燃起了教師工作熱情,讓激情與活力在各年級(jí)組再現(xiàn)并演繹出了精彩故事。教師節(jié)為教職工拍了工作藝術(shù)照,記錄了教師在學(xué)校工作和生活的精彩瞬間。舉辦了學(xué)!扒嗨{(lán)工程”師徒結(jié)對儀式,促進(jìn)了師傅和徒弟的共同成長。積極協(xié)助黨支部開展了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”慶祝活動(dòng)。組織開展了“健康節(jié)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),聘請了太極拳和瑜伽兩位教練利用下午4:30以后的時(shí)間教大家學(xué)太極拳和練瑜伽,娛樂了教師身心,豐富了教職工的業(yè)余生活。組隊(duì)參加了區(qū)工會(huì)舉辦的乒乓球球團(tuán)體賽,成績比以往有所提高。召開了教代會(huì)。這次大會(huì)的順利召開標(biāo)志著學(xué)校的民主管理躍上了一個(gè)新臺(tái)階,并引領(lǐng)著我們五山人繼往開來,再創(chuàng)輝煌。對教職工的提案已經(jīng)落實(shí)或整改到位。配合黨支部和校長室開展黨風(fēng)廉政暨師德師風(fēng)建設(shè)自查自評(píng)工作。通過自查自評(píng),全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。

  以后,我還需不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力把工作做得更好。

  學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié) 3

  通過近一段時(shí)間的“20xx淄博市學(xué)校中層管理干部能力”遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)專題研修,收看了幾位專家、教授的視頻講座,通過幾個(gè)學(xué)校的老師的切身經(jīng)歷的講座使我學(xué)到了更好的管理經(jīng)驗(yàn)和方法。就對本次中小學(xué)中層干部培訓(xùn)總結(jié)如下:

  一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)校中層干部的認(rèn)識(shí)。

  中層干部的“中”字,說明他在中間,既是領(lǐng)導(dǎo),又是教師,兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外,還起到上傳下達(dá)的作用,如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用,則會(huì)對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。中層干部是學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)劃和部署,創(chuàng)造性地開展日常工作的組織者和實(shí)施者,也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的推動(dòng)者和實(shí)踐者。

  二、充分認(rèn)識(shí)到了要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

  一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立教育第一位的意識(shí),局部服從整體,個(gè)人服從團(tuán)體,不越位、不拆臺(tái)、及時(shí)補(bǔ)位,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地突擊學(xué)校教育持續(xù)健康發(fā)展。

  二是要加強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長和社會(huì)各部門進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做。要當(dāng)好校長的得力助手,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)作一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。要擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

  三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為他人照相,即使別人犯了錯(cuò)誤,或者冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害了相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃虧、吃苦、吃氣”的思想,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴(yán)格要求自己。

  四是要能承受曲折和打擊。命運(yùn)多曲折,人一生不可能事事順利,你要成就事業(yè),就要在順境中保持清醒,在逆境中毫不氣餒,有過硬的的心理素質(zhì),能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑,耐得住寂寞,禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展,在困難中不放棄,面對失敗能泰然處之,總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來,堅(jiān)信“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。

  五是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的'校園成為文明校園。

  六是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

  七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”!叭齻(gè)意識(shí)”是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)三者既有明晰的邊界,又是一個(gè)有機(jī)的整體。其中,憂患意識(shí)是公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要基礎(chǔ),公仆意識(shí)是憂患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要條件,而節(jié)儉意識(shí)則是憂患意識(shí)、公仆意識(shí)的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。

  總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,既增長知識(shí),又拓展了工作視野,還學(xué)會(huì)了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將充分運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)今后的工作,不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),相信“努力就有收獲”。

  學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié) 4

  20xx年,在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有一定提高,根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際工作情況,現(xiàn)報(bào)告如下:

  一、履行領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)和完成目標(biāo)、任務(wù)情況

  一年來,我忠誠黨的教育事業(yè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),博覽群書,參加廣西教育廳舉辦的各種培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我的職責(zé)主要有:

  1、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法令、法規(guī),以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的批示、決定;

  2、協(xié)助校長制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定學(xué)校的奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方案;

  3、協(xié)助校長制定學(xué)校規(guī)范,建設(shè)校風(fēng);

  4、建立學(xué)校中層機(jī)構(gòu),發(fā)揮機(jī)構(gòu)的功能作用;

  5、以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育工作、體育衛(wèi)生和安全教育防范工作;

  6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)向人民群眾作出交待。因此,全校教職工所做的工作,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,在師生會(huì)議上多次給教職員工和學(xué)生鼓勵(lì)加油,強(qiáng)調(diào)我們必須堅(jiān)定信心,必須堅(jiān)信我們能取勝高考,面對困難,面對歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴(yán)峻形勢,必須苦干實(shí)干,教師拼命教,學(xué)生拼命學(xué),學(xué)校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見,起指揮中樞的作用。本屆考生當(dāng)年入學(xué)成績比較差,入學(xué)后成績進(jìn)步不快,教育教學(xué)工作困難重重,舉步維艱。為了擺脫困境,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,責(zé)任到人,每月召開一次備考工作會(huì)議,安排畢業(yè)班科任教師封閉學(xué)習(xí)考綱,研究歷年高考試題,指導(dǎo)各班進(jìn)行備考工作,教師明確分工,加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)明紀(jì)律,每個(gè)月都召開一次年級(jí)學(xué)情分析總結(jié)會(huì),開展復(fù)習(xí)示范課比賽活動(dòng),推廣優(yōu)秀的復(fù)習(xí)方法,提高教師的整體教學(xué)水平,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練提供便利條件,提高復(fù)習(xí)效果,實(shí)驗(yàn)班實(shí)行周考制度,強(qiáng)化文科生閱讀訓(xùn)練,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生,20xx年高考成績比上一年有了較大的進(jìn)步。

  二、實(shí)行民主管理,充分調(diào)動(dòng)全校教職員工參與學(xué)校管理

  1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校悠久的歷史激勵(lì)廣大教職工在工作中要樂于奉獻(xiàn),以構(gòu)建具有特色的德育工作為平臺(tái),以個(gè)別談心,主題班會(huì),國旗下講話,課外公益活動(dòng)等形式,激發(fā)師生愛校,苦學(xué)意識(shí),營造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教育教學(xué)行為。對個(gè)別有遲到早退現(xiàn)象的教師,我親自與其談話,促使轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

  2、實(shí)行齊抓共管的管理模式,我親自參與值班,要求所有教職工都參加課堂自習(xí)、課外、學(xué)生用餐、學(xué)生就寢等值勤工作,克服長期以來只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學(xué)生思想工作的弊端。也增強(qiáng)了教職工們的責(zé)任心,同時(shí)更減輕了班主任的工作壓力,使他們有時(shí)間去做深層次的思想教育工作,良好的'教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)已經(jīng)形成。

  3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,開展文明班級(jí)、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)比活動(dòng),形成奮發(fā)向上的良好氛圍。

  4、從校情出發(fā),全面提升學(xué)校的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向,努力探索新形勢下如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研與經(jīng)驗(yàn)復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,全力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  5、認(rèn)真組織全校師生齊心協(xié)力,加班加點(diǎn)努力做好軟、硬件建設(shè),教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。

  三、廉潔自律,恪盡職守

  作為一名黨員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我按照黨組織的要求廉潔自律,遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和上級(jí)有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,協(xié)助校長加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,建立健全監(jiān)督機(jī)制。定期進(jìn)行收費(fèi)情況自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,自覺接受教育、價(jià)格主管部門的檢查,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,強(qiáng)化監(jiān)督和制約。

  作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我能率先垂范,團(tuán)結(jié)全校教職工,開拓創(chuàng)新,起早貪黑,經(jīng)常深入班級(jí),深入學(xué)生,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,完善學(xué)校的民主生活會(huì),按時(shí)述職述廉;建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機(jī)制;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制、機(jī)制、制度上進(jìn)一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。

  五、工作中的不足

  1、由于教學(xué)工作非常繁忙,理論學(xué)習(xí)時(shí)間少,管理水平不高。

  2、由于受前些年的影響,優(yōu)秀生源外流仍然嚴(yán)重,直接影響到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。

  六、今后努力方向

  今后,我決心在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭取2016年高考再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié) 5

  我的任務(wù)是協(xié)助支部書記開展思想政治工作。兩年來,按照上級(jí)提出的各項(xiàng)要求和部署,認(rèn)真開展思想政治工作,及時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),并結(jié)合我校的實(shí)際,努力增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性,把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局,團(tuán)結(jié)合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了幾項(xiàng)工作:

  一、認(rèn)真抓學(xué)習(xí)

  兩年來,根據(jù)全國深化各項(xiàng)改革和加快教育體制改革的形勢,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心,結(jié)合我校實(shí)際,按照“要精、要管用”的原則,組織教職工分層分類的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)有所得的目的。

  我們的學(xué)習(xí)是按照下列思路進(jìn)行的。一是以提高教職工的政治覺悟、政策水平為主線組織學(xué)習(xí)。這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨和國家的有關(guān)文獻(xiàn)和時(shí)事文章,其目的是通過及時(shí)的學(xué)習(xí),使大家盡快地對黨的路線、方針和政策有所理解,有所認(rèn)識(shí),以便調(diào)整自己,自覺地與當(dāng)前形勢相適應(yīng)。二是以掌握黨和國家的教育方針政策為主線組織學(xué)習(xí)。包括中共中央、國務(wù)院和國家教育部有關(guān)教育的文件,有關(guān)教育形勢的報(bào)道等。三是以精神文明建設(shè)為主線,圍繞師德建設(shè)組織學(xué)習(xí)。其目的是引導(dǎo)大家更加明確地樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)使命感,加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。這部分內(nèi)容有關(guān)于精神文明建設(shè)的理論文章,有專家談教育,有社會(huì)事件引發(fā)的思考性文章,有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和事。如《全面實(shí)施以德育為核心的素質(zhì)教育》、《公民道德教育綱要》等,以及我校黨支部幾年來一直堅(jiān)持開展的“樹身邊榜樣,學(xué)先進(jìn)典型”活動(dòng)中推出的典型事跡。

  二、以多種形式,開展思想教育工作。在這方面,主要做了以下幾項(xiàng)工作:

  1、以紀(jì)念改革開放30周年、迎奧運(yùn)為契機(jī),通過開展一系列活動(dòng),予思想教育于活動(dòng)之中。一是開展歌詠活動(dòng),組織學(xué)校教師合唱隊(duì)。通過高唱革命歌曲,抒發(fā)對黨的熱愛之情,展示了新民總校教師的形象,唱出了新民總校的精神,激發(fā)了大家的愛校之情;二是在黨員中開展重溫誓詞活動(dòng)和申請人學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)。

  2、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。解決黨員和申請人的思想入黨問題,是黨支部一項(xiàng)長期的工作任務(wù)。支部始終把加強(qiáng)對黨員和申請人的教育、管理和監(jiān)督作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。要求黨員和申請人結(jié)合工作實(shí)際,在原有的基礎(chǔ)上,努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作能力,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。要求黨員增強(qiáng)黨員意識(shí),自覺地履行黨員義務(wù)。召開黨員會(huì),對申請人做思想情況分析,布置幫助申請人的任務(wù),使申請人能夠盡快成長,成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。

  今年有4名同志發(fā)展為中共預(yù)備黨員,3名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,始終嚴(yán)格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報(bào)工作。并且,我把每次的`納新會(huì)和轉(zhuǎn)正會(huì)作為進(jìn)行思想教育的有利時(shí)機(jī),通過好的會(huì)風(fēng),宣傳我們黨的批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng),體會(huì)作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的莊重與神圣。

  3、以開展批評(píng)和自我批評(píng)的方式,擴(kuò)大思想教育的范圍,增強(qiáng)思想教育的效果

  批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),同志之間能夠敞開心扉地進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),也應(yīng)在我們新民總校形成風(fēng)氣。我努力在黨員中營造批評(píng)和自我批評(píng)的氛圍,黨員要有容人之度,從自己開始,虛心的聽取同志們的批評(píng)和建議,在去年的黨員發(fā)展會(huì)上,已初步形成了良好的會(huì)風(fēng),使黨員和申請人受到很大的教育。

  4、通過繼續(xù)開展“樹身邊榜樣,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”活動(dòng),進(jìn)行思想教育。

  開展“樹身邊榜樣,學(xué)先進(jìn)典型”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展已有幾年的時(shí)間了,之所以樹身邊的榜樣,學(xué)身邊的典型,是因?yàn)楸唤榻B給大家的同志,就生活工作在我們身邊,大家熟悉、了解,更容易接受,學(xué)習(xí)效果更好;蛟S他們還存在這樣那樣的缺點(diǎn),但瑕不掩瑜。

  三、落實(shí)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德建設(shè)的工作

  教師師德水平的高低,直接關(guān)系到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)開展的好壞,直接關(guān)系到育人工作的效果。因此,學(xué)校始終把師德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點(diǎn),做到了組織落實(shí)和措施落實(shí)。應(yīng)當(dāng)追求的是管理文明、教育文明、科學(xué)育人;要營造的是追求進(jìn)步、崇尚敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境。為此,學(xué)校成立的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我負(fù)責(zé)完善和制定與精神文明建設(shè)和師德建設(shè)相關(guān)的制度,并對一些相關(guān)內(nèi)容具體實(shí)施。我本著教育為主,和本著教育為主,處罰為輔的原則,對違反規(guī)定的教師進(jìn)行耐心的教育,收到較好的效果。

  四、加強(qiáng)了對團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)和完成其它工作

  1、黨支部“以黨建帶團(tuán)建”,加強(qiáng)了對團(tuán)支部工作指導(dǎo)和鼓勵(lì),我校團(tuán)支部工作一改以往的薄弱狀況,把學(xué)生團(tuán)的活動(dòng)開展得有聲有色,對學(xué)生的成長發(fā)揮了很好的作用。

  2、一年來,除了協(xié)助支部書記開展以上工作外,努力克服上課時(shí)間緊,平時(shí)工作繁雜的困難,堅(jiān)持政治理論自學(xué)和黨建管理工作。

  以上為兩年來所做的工作,本人較好地完成自己的本職工作,出色地履行了一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),我會(huì)以此為契機(jī),今后工作會(huì)更上一層樓

  學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié) 6

  有人說工作太累了,有人說工作太煩了,有人說工資太少了,其實(shí)不是工作太累太煩,而是人們的要求高了。其實(shí)每樣工作都有各自的煩惱,也有各自的快樂,要想快樂的工作就要正確認(rèn)識(shí)自己的工作,家家有本難念的經(jīng),工作也是一樣,沒有哪樣工作是完美的,與其羨慕別人不如做好自己。就像卞之琳《斷章》所寫的那樣,我們常常看到的風(fēng)景是:一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著;厥20xx,我是快樂的,幸福的。感恩于有個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì),快樂于充實(shí)的工作生活。 在成就工作的同時(shí),也追求自我發(fā)展的快樂,收獲成長,收獲進(jìn)步。

  一、重目標(biāo)定位

  從事一兩年的學(xué)校中層管理,讓我思考很多。身為中層管理人員之一在學(xué)校中處在承上啟下的位置,是學(xué)校愿景、戰(zhàn)略決策、組織方案的有力執(zhí)行者和組織實(shí)踐者。時(shí)常提醒自己必須要懂經(jīng)營、會(huì)管理、善溝通、愿拼搏,才能擔(dān)當(dāng)起學(xué)校中堅(jiān)力量的重任。由此,在牢固樹立好為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想的同時(shí),更注重執(zhí)行能力和對細(xì)節(jié)的敏銳;在“服從+創(chuàng)新”的工作中,又注重對工作整體上的把握。另外,在積極完成自己的主要職責(zé)之外,積極協(xié)助其他班子成員完成學(xué)校的各項(xiàng)事宜,從不計(jì)較個(gè)人得失,真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。重新定位,給自己找到了一個(gè)新的方向。學(xué)會(huì)沉默,但不靜默;學(xué)會(huì)純粹,心無旁騖。讓自己重新出發(fā),追尋工作的樂趣。

  二、重專業(yè)發(fā)展

  只有擁有良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷完善自己的工作技藝,提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余,創(chuàng)造性工作,體驗(yàn)到工作幸福。這學(xué)期,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,加強(qiáng)自身專業(yè)發(fā)展,順利完成了各項(xiàng)工作。

 。ㄒ唬學(xué)籍工作

  針對上學(xué)年學(xué)籍管理工作中出現(xiàn)的雜亂煩的問題,期初,整改自己的工作思路,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)籍管理人員請教、熟練電子表格的操作,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,有條不穩(wěn)地完成學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng),提高檔案管理的效率和準(zhǔn)確率。

  1.做好新生入學(xué)工作。依據(jù)0-13周歲適齡兒童花名冊,建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊,在招生前期把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中,做好招生,編班等工作。建全學(xué)生學(xué)籍卡,在外就讀適齡兒童取證全部到位,保證了適齡兒童全部入學(xué)。

  2.做好畢業(yè)生工作。畢業(yè)生學(xué)籍管理,是小學(xué)階段的最后一關(guān),又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié),也是控流工作的關(guān)鍵,為了做好這項(xiàng)工作,及時(shí)填寫各種表冊,按期驗(yàn)印,建立了與五中銜接制度,及時(shí)把學(xué)籍檔案送到五中。

  3.做好各種報(bào)表填寫工作。按時(shí)完成好小基報(bào)表、對縣督導(dǎo)等各種表冊,順利通過了各項(xiàng)檢查。

  4.組織好成人教育工作。積極配合潯中鎮(zhèn)政府開展青壯年人口脫盲工作,與基層校密切合作,帶頭做好文盲人口核對、登記造冊工作,健全各種痕跡資料,完善掃盲檔案整理。11月,被市教育局評(píng)為“2008-2011年度掃盲工作先進(jìn)個(gè)人”。

  5.做好學(xué)生的異動(dòng)管理,取證工作全部到位。

 。ǘ常規(guī)工作

  根據(jù)《潯中中心小學(xué)關(guān)于全面開展“走動(dòng)式”管理的活動(dòng)方案》要求,堅(jiān)持“走走,看看,聽聽,問問”八字方針,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計(jì)劃的開展等入手,深入課堂,走進(jìn)教師,隨時(shí)了解教情學(xué)情,與教師一起解決教學(xué)中的疑難雜癥,全面做好常規(guī)檢查,共聽課60多節(jié)。

 。ㄈ┙炭蒲泄ぷ鳌

  學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃,并組織實(shí)施、檢查、總結(jié)。深入開展教研教改活動(dòng)。11月,組織“黨員示范課”和“新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)有效練習(xí)設(shè)計(jì)”課題研討會(huì);積極參與課題研究,通過文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、調(diào)查反思,總結(jié)提高的課研思路,組織看優(yōu)質(zhì)課例光碟,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課堂展示、撰寫論文反思等有效研究,使課題研究內(nèi)容得到了全面落實(shí),課題研究的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。10月,參與研究的《尋找南音與現(xiàn)代聲樂的結(jié)合點(diǎn)》子課題獲得優(yōu)秀等次。12月,省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《關(guān)于創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究》已順利結(jié)題。同時(shí)認(rèn)真做好關(guān)于福建省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2011年度課題有關(guān)工作,及時(shí)更新《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》課題博客、上傳課題研究的過程材料。

  (四)《駕云》校報(bào)

  認(rèn)真做好《駕云》校報(bào)第四版的.組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,這學(xué)期共完成了4期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內(nèi)容、特色,比如想增加校報(bào)的親和力,改善美工等。

  三、重境界提升

  人生的意義,就在于不斷地提升自己的生命境界。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人!弊鳛榻處煹奈抑荒芙Y(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,完善自己,讓自己擁有積極的自我觀念,悅納自己,體驗(yàn)自己存在的價(jià)值;其次是認(rèn)同他人,及時(shí)反思自己的工作與生活,學(xué)習(xí)與他人愉快合作;再次勇于面對挑戰(zhàn)。在平時(shí)的工作中,常常遇到各種各樣的挑戰(zhàn),諸如,如何更好地做好學(xué)籍工作,如何讓課堂更加生動(dòng),如何教化頑劣的學(xué)生等,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,保持樂觀、堅(jiān)持進(jìn)取,盡量把工作干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。

  展望未來,成績只代表過去,未來還需付出更大的努力才能超越。在今后的工作中,我會(huì)始終如一地開心工作、愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、完善本職工作,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好我校的教育教學(xué)工作,為創(chuàng)建和諧校園而努力。

  學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié) 7

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,不知不覺,我在讀協(xié)也工作了三個(gè)多月了。

  對于這一階段的工作我的自我評(píng)價(jià)如下:首先我覺得我的態(tài)度很認(rèn)真每次部長交給我的任務(wù)我都積極認(rèn)真去做,每次部長布置下任務(wù),我總是第一時(shí)間去做,對于會(huì)員的提問我也會(huì)非常耐心的去回復(fù)。不過有的地方做的.還不夠好,比如說,讓我去通知選手頒獎(jiǎng)這件事,其實(shí)我覺得寫份通知這件事我還是能夠勝任的。但是在通知中,我竟然把讀者協(xié)會(huì)這幾個(gè)字給忘了,當(dāng)時(shí)部長發(fā)消息告訴我時(shí),我當(dāng)時(shí)真的覺得很難受,也就是部長人比較好,要是換個(gè)脾氣急躁一點(diǎn)的,我估計(jì)我都被罵死,但要是部長真罵我,我也是活該。我覺得考慮問題還必須更周到一些,像這些事情中的基本注意事項(xiàng)也要提前搞清楚。第二,對協(xié)會(huì)的不夠事不夠積極主動(dòng),有時(shí)候協(xié)會(huì)有事情而我又有課,我就果斷的選擇去上課,但是我并不覺得這有什么錯(cuò)。這些在下一階段的工作中都要改進(jìn),特別是第一點(diǎn),我希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)把事情做的更完美。

  在這三個(gè)多月的時(shí)間當(dāng)中,我學(xué)到了很多東西,也交到了很多朋友,我想要是沒有讀協(xié)我永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)識(shí)他們,對于此我很開心。但在這當(dāng)中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題;诖宋覍τ趨f(xié)會(huì)的意見和建議如下:我覺得既然我們是讀協(xié),就應(yīng)該多舉辦一些讀書活動(dòng)。比如說,舉行“共讀一本書”活動(dòng),我們可以定期推薦一本書,讓有興趣的同學(xué)去讀,然后再就行一些后續(xù)活動(dòng),比如說演講比賽、讀后感之類的。我覺得這樣可以更好地發(fā)揮我們讀協(xié)的作用。當(dāng)然,這只是我的個(gè)人建議,如有不當(dāng)之處還請海涵。

  學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié) 8

  20xx年在人生歷程中是一個(gè)值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,3月2日由市教育局護(hù)送正式駐校開始熟悉、了解,開始了全新工作之旅,到今天已是318天。

  在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。下面作簡要總結(jié):

  一、牢記使命,掌握實(shí)情,為異地順利開展工作打好基礎(chǔ)。

  肩負(fù)兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,作為一名校長、一名教育工作者,我以對全體師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)決擁護(hù)兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)教育局的決策,認(rèn)真落實(shí)教育局的會(huì)議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機(jī),始終把學(xué)校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,用“廉潔、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”作為座右銘,緊緊團(tuán)結(jié)、依靠同志們,堅(jiān)持以人為本,努力調(diào)動(dòng)每一位師生員工的'積極性。

  我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令,遠(yuǎn)離形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),致力于樹立“敬業(yè)愛崗,作風(fēng)過硬,嚴(yán)于律己,寬于待人,平等友善,率先垂范,強(qiáng)毅奮進(jìn)”的校長團(tuán)隊(duì)形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團(tuán)隊(duì),保持“沉著、穩(wěn)定、博愛、厚實(shí)”的良好心態(tài),做到團(tuán)結(jié)同志、精誠合作、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做到實(shí)事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學(xué)生、每一位家長。能認(rèn)真思考,大膽創(chuàng)新,著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,提高育人質(zhì)量,努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價(jià)值的精神樂園。

  本人堅(jiān)持每天前幾位到校,后幾位離校。從反饋信息來看,能獲得教職工支持,獲得學(xué)生和家長的好評(píng),獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  我堅(jiān)信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅(jiān)冰,鞭策可以催人奮進(jìn),堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡。用實(shí)際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感。

  二、積極思考,理清思路,以核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育和發(fā)展。

  繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動(dòng)為引領(lǐng),根據(jù)學(xué)校教育實(shí)情和師生的精神狀態(tài),學(xué)校提出并踐行“幸福教育”,強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學(xué)校用幸福來詮釋教育,強(qiáng)調(diào)在教育中體驗(yàn)、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個(gè)個(gè)亮。

  學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,誠信、和諧、文明、催人奮進(jìn)、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”。以“精神強(qiáng)大、德才兼?zhèn)洹睘樾S?xùn),以“誠信協(xié)作、自律超越”為校風(fēng),以“以學(xué)定教,嚴(yán)謹(jǐn)摯愛”為教風(fēng),以“博學(xué)感恩,厚積有恒”為學(xué)風(fēng)。總結(jié)提出了學(xué)!叭秊、三共、三能”學(xué)校教育精神。明確了好教師、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。提出學(xué)校評(píng)價(jià)理念,做到全員、全面、全程評(píng)價(jià),形成比勤奮、看進(jìn)位、學(xué)先進(jìn)、幫同事的良好教育氛圍。管理強(qiáng)調(diào)常規(guī)化、精細(xì)化、信息化、制度化。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)拼搏、全力以赴,鼓勵(lì)每一位師生爭取最好成績,爭做最優(yōu)秀的自己。

  確立了共同愿景,把學(xué)校打造成師資隊(duì)伍素質(zhì)過硬、素質(zhì)教育特色鮮明、教學(xué)氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先、文化環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校本課程較完備、各項(xiàng)達(dá)標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進(jìn)學(xué)校;一所特色文化品牌學(xué)校;一所外向型、新教育實(shí)驗(yàn)示范窗口學(xué)校。南京市棲霞區(qū)海門實(shí)驗(yàn)初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價(jià)值的學(xué)校。

  學(xué)校提出并實(shí)施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念、獨(dú)特的教育結(jié)構(gòu)、溫馨的育人環(huán)境、精細(xì)的常規(guī)管理、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系”來培養(yǎng)學(xué)生,努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,知識(shí)提升和能力提升同步,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)、思維活、能力強(qiáng),培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。

  學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié) 9

  一年來,在教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求,我認(rèn)真履行副校長職責(zé),積極工作,克難進(jìn)取,努力創(chuàng)新。

  一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

  結(jié)合組織安排和自身工作需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的教育路線、方針、政策,自覺提升自己的業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)全局觀念和意識(shí),提高自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力。特別是通過學(xué)習(xí),對貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)自己的工作,努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。

  二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作

  作為一名學(xué)校的副校長,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

  1、安全工作落實(shí)到位。開學(xué)初,就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計(jì)劃和活動(dòng)安排,使學(xué)校安全工作有條不紊地開展。一是對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。如利用升旗儀式、校園板報(bào)、主題班會(huì)向?qū)W生講解安全知識(shí)。二是與班主任簽訂安全責(zé)任書、明確各自職責(zé),將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處;三是與家長、房東、派出所簽訂住宿學(xué)生的“四位一體”責(zé)任書和走讀學(xué)生的“三位一體”責(zé)任書。四是組織開展了地震應(yīng)急疏散演練。五是落實(shí)校門看護(hù)職責(zé),防范外來閑雜人員、不良動(dòng)機(jī)人員進(jìn)入校園。

  2、抓好財(cái)務(wù)工作,嚴(yán)格理財(cái)。 學(xué)校財(cái)務(wù)工作,是學(xué)校各項(xiàng)工作的重要組成部分,是一項(xiàng)政策性較強(qiáng)的工作。它涉及到學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教職工的切身利益。因此,我分管財(cái)務(wù)工作始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、節(jié)約、規(guī)范的管理原則,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,將學(xué)校的`有限資金進(jìn)行合理安排。在使用經(jīng)費(fèi)上,始終堅(jiān)持服務(wù)于教學(xué),有利于教職工積極性的提高,堅(jiān)持做好民主理財(cái),把有限的資金投入到有效的點(diǎn)子上,注重提高資金使用效益

  3、搞好學(xué)校后勤工作。搞好學(xué)生營養(yǎng)餐工作,關(guān)系到學(xué)生的健康成長。我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。結(jié)合上級(jí)精神,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,始終把營養(yǎng)餐放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長為組長,相關(guān)后勤負(fù)責(zé) 人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)餐管 理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足量、準(zhǔn)確發(fā)放,實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào), 組織嚴(yán)密,做好流量工作,食堂管理工作。

  4、提高自己的業(yè)務(wù)能力,搞好自己的教學(xué)工作

  我代八年級(jí)數(shù)學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)批改作業(yè),定期進(jìn)行檢測,做好抓差扶優(yōu),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;在搞好教學(xué)工作的同時(shí),積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),探索高效課堂模式,提高課堂效益,使教育教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  在今后的工作中,我將認(rèn)真工作,積極聽取老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。

  學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié) 10

  我與學(xué)校發(fā)展相伴,與教師成長同行,在平凡的崗位上認(rèn)真履行著自己的工作職責(zé)。一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。真心誠意地感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位教師工對我工作的理解與支持,感謝班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我很愿意和大家一起為學(xué)校的發(fā)展盡我所能。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。下面我把自己一學(xué)期來的工作情況做如下匯報(bào),如有不妥之處肯請校長、各位主任、大家老師批評(píng)指正。

  一、虛心學(xué)習(xí),完善自我

  1、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。一學(xué)期以來,自己通過自學(xué)、學(xué)校組織學(xué)習(xí),結(jié)合黨的群眾路線教育等活動(dòng)的開展,牢牢把握“三嚴(yán)三實(shí)”的總要求。堅(jiān)持自我完善、自我提高。學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到管理人員要具有的服務(wù)意識(shí)和為教師排憂解難的公仆意識(shí)。

  2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。我作為教學(xué)副校長,要提高自身水平,就需要不斷“充電”。本學(xué)期我跟隨天津市第四期中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)校長研修班學(xué)習(xí)到青島和深圳掛職鍛煉,在學(xué)習(xí)中南方的教育帶給了我更多的感受,回來后把學(xué)習(xí)所得進(jìn)行整理,共完成20余篇博文。我告誡自己在模范小學(xué)虛心與好學(xué)的群體中更要以身作則,率先垂范。在工作中凡事能顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失。勤于學(xué)習(xí),用心做事,真誠待人。

  二、外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn),大面積提高教師業(yè)務(wù)能力

  我認(rèn)為,學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識(shí)豐厚,對教學(xué)內(nèi)容理解透徹,教法學(xué)法研究到位,日常教學(xué)中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質(zhì),才有教學(xué)的高質(zhì)量。本學(xué)期,學(xué)校不失時(shí)機(jī)地安排教師外出聽課學(xué)習(xí),到本區(qū)學(xué)校聽課、參加唐山的同課異構(gòu)活動(dòng),德育精品課的錄制、教師“一師一優(yōu)課”評(píng)選等活動(dòng)、參加第三屆“立教杯”的說課與賽課活動(dòng),讓教師及時(shí)了解教學(xué)新信息,學(xué)習(xí)新教法。

  校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,本學(xué)期,承接了區(qū)第三輪星級(jí)課、第九屆雙優(yōu)課賽場,使教師們在學(xué)校就能聽到優(yōu)秀選手的課。開展了“青年教師的同課異構(gòu)”評(píng)選;“教師的說課培訓(xùn)”及“青年教師的說課比賽”活動(dòng);開展班級(jí)朗讀評(píng)比展示交流活動(dòng),以賽促進(jìn);與成都市泡桐樹小學(xué)開展優(yōu)學(xué)派數(shù)學(xué)課堂的同課異構(gòu)活動(dòng);新教師的“我的學(xué)期匯報(bào)課”活動(dòng),電子書包的培訓(xùn)工作;“青年教師的拜師結(jié)對”等活動(dòng)。開展的開展促進(jìn)了教師之間的交流。

  三、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。

  學(xué)校要發(fā)展就有競爭,競爭是需要實(shí)力的,實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中,面廣、量大、事雜,我與大家一起背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,教師外出參加比賽,我能主動(dòng)協(xié)調(diào)困難,盡自己所能為教師服務(wù)。更欣慰的是模范小學(xué)各學(xué)科的教師團(tuán)隊(duì),在部分教師參加星級(jí)課認(rèn)定,雙優(yōu)課評(píng)選中,教師們犧牲自己休息時(shí)間組成的學(xué)科團(tuán)隊(duì)發(fā)揮作用,成為教師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,選手們的成績代表著本人的付出,也是模范教師的驕傲。本學(xué)期我加大巡課力度是為進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,檢查學(xué)生的課堂常規(guī)。希望每位教師在工作中都能體現(xiàn)出自己的特長。青年的成長需要關(guān)愛,需要扶持。我覺得,竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。我經(jīng)常與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴。在各類活動(dòng)安排上著眼于細(xì)節(jié),注重實(shí)效性,工作就是在忙碌于協(xié)調(diào)中度過。

  四、以課題引領(lǐng),開展數(shù)學(xué)模式現(xiàn)場匯報(bào)

  本學(xué)期,在全區(qū)做數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式研討會(huì)---模范小學(xué)專場,首先我代表學(xué)校對模式進(jìn)行了簡單的匯報(bào),然后由兩位教師做展示課。最后,教研室魏主任結(jié)合今天的活動(dòng),對我校教學(xué)模式的研究及成果給予了充分肯定,本次活動(dòng)不僅展示了學(xué)校層面上的優(yōu)秀課堂教學(xué)模式,為青年教師搭建展示與成長的`平臺(tái),同時(shí)也為其他學(xué)校和教師提供學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。活動(dòng)結(jié)束后,許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都感到模式很成型,課堂教學(xué)效果很好,值得學(xué)習(xí)、借鑒的內(nèi)容很多,活動(dòng)收獲很大。

  五、以德立身,為人師表。

  1、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者,更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,有時(shí)家長來訪或家長與老師發(fā)生沖突時(shí)。只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,我都耐心做工作,多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),多談教育的“苦”與“難”,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達(dá)成共同的目標(biāo),形成和諧的人文氛圍。

  2、嚴(yán)于律己,為人正直。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的話就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就及時(shí)傳達(dá)到位。做到有布置就有檢查有反饋,對老師能公正、公平地評(píng)價(jià),講優(yōu)點(diǎn)談不足實(shí)事求是,從不一味地說好話粉飾太平,不違背自己做人的原則。

  3、路遙知馬力,日久見人心。無論作為黨員還是管理者,我都力求對工作一絲不茍,對同事以誠相待,對名利泰然處之。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通;對教師真誠關(guān)注,用心幫助,不斷激勵(lì)。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。在工作中,我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。

  回顧一學(xué)期的工作,自己所分管的教學(xué)工作取得了令人滿意的成效,以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與全體教師團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,力求下學(xué)期把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次,推動(dòng)模范小學(xué)教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。

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