個(gè)人兩年工作總結(jié)（通用11篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢？好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)工作總結(jié)才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的個(gè)人兩年工作總結(jié)，歡迎大家分享。
個(gè)人兩年工作總結(jié) 篇1
近兩年來(lái)，在網(wǎng)絡(luò)管理部及中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在其他部門(mén)的關(guān)心和支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志”認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作“為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和綜合能力均得到很大提高�，F(xiàn)將近年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、思想政治方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)，企業(yè)和公司相關(guān)制度，經(jīng)營(yíng)策略、營(yíng)銷(xiāo)思路和維護(hù)理念，不斷充實(shí)和提高自已，并把握精髓，在指導(dǎo)工作上下功夫，學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。
二、具體工作方面
1、踏實(shí)做好本職工作，協(xié)助中心領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)化中心組織架構(gòu)，明確工作職責(zé)，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，逐步向規(guī)范化管理過(guò)渡。
2、按照光纜標(biāo)準(zhǔn)化管理要求，完善干線光纜維護(hù)的各項(xiàng)管理辦法，出臺(tái)巡線考核辦法，制定了嚴(yán)防死守方案（在近兩年中未發(fā)生一起一干責(zé)任性障礙），帶頭加強(qiáng)本中心技術(shù)練兵（2010-20xx年間在中心內(nèi)部組織過(guò)兩次技術(shù)練兵活動(dòng)），不斷提升本中心團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力。
3、為了做好光纜明晰化工作，指導(dǎo)并督促各段對(duì)南昆、南環(huán)直埋線路刷護(hù)坎23200個(gè)，刷標(biāo)石6000余個(gè)，整治貴興西線、新南環(huán)架空桿路350處，更換電力保護(hù)161余處。
4、針對(duì)個(gè)別中繼段光纖可用率不高的狀況，近兩年共擬定大修改造方案，對(duì)興仁至興義、興義至安龍、安龍至冊(cè)亨、望謨至桑郎等中繼段進(jìn)行了大修整治，修復(fù)斷纖21根，大衰耗點(diǎn)19處，提高干線光纜的光纖可用率，保證了各中繼段的傳輸質(zhì)量。
5、合理管控本中心維護(hù)成本，建立維護(hù)修理費(fèi)用臺(tái)賬，每月按時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)完整上報(bào)《光纜維護(hù)修理費(fèi)用匯總表》，使光纜維護(hù)費(fèi)用逐步走向集中化、精確化和制度化、確保維護(hù)工作的有序推進(jìn)，本年度共完成日常維護(hù)費(fèi)271成元，項(xiàng)目費(fèi)用196.6萬(wàn)元，完成省公司批復(fù)年度費(fèi)用的102.5%。
6、在支持各縣市招商引資項(xiàng)目的建設(shè)方面，先后牽頭擬定了興仁陸關(guān)、下屯橋、安龍西區(qū)干勁坡處、興橋、龍廣、塔山及冊(cè)亨納福新區(qū)等工業(yè)園區(qū)線路遷改方案，盡可能為公司爭(zhēng)取寶貴的賠補(bǔ)資金。同時(shí)加強(qiáng)遷改地段項(xiàng)目的管控，確保工程施工質(zhì)量和施工進(jìn)度，爭(zhēng)取得到政府和業(yè)主方的支持和理解。
7、重要通信保障方面，元旦、春節(jié)、五一、國(guó)慶、中秋及旅發(fā)大會(huì)期間牽頭擬定干線光纜保礙方案，更新應(yīng)急調(diào)度預(yù)案，對(duì)重要路由進(jìn)行電路業(yè)務(wù)分?jǐn)�，避免了系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)擬定施工地段三盯方案，主要是針對(duì)興義、頂效、冊(cè)亨、興仁城區(qū)的改造和高速公路沿線，具體的措施是嚴(yán)格執(zhí)行三盯流程，強(qiáng)化“三盯”方案中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理，提前進(jìn)行路由探測(cè)，并設(shè)立宣傳牌和警示標(biāo)志，確保三盯點(diǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
8、配合拆遷辦，現(xiàn)場(chǎng)察勘并牽頭擬定了國(guó)家重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目汕昆高速、晴興高速、惠興高速涉及的電信設(shè)施拆遷方案及補(bǔ)償事宜，現(xiàn)線路遷改工作基本結(jié)束，得到業(yè)主方的認(rèn)可和肯定，同時(shí)也為公司爭(zhēng)取到壹仟陸佰多萬(wàn)元的賠補(bǔ)資金。
個(gè)人兩年工作總結(jié) 篇2
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼已工作近兩年，有很多時(shí)候，總想總結(jié)自己在這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、步步歷程，卻又不知從何處寫(xiě)起，加上近段日子，忙于工作轉(zhuǎn)換的一些事，更是難以下筆。很難得，今天能坐下來(lái)反思，回顧一下，也就是為人生的第一份工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
剛畢業(yè)的那會(huì)兒，什么都不懂，真的很茫然，感覺(jué)自己就站在人生的十字路口，該怎么走，更是不清楚。加上沒(méi)什么規(guī)劃，一切都似乎有點(diǎn)稀里糊涂的度過(guò)。其實(shí)，當(dāng)初的出發(fā)點(diǎn)就想找一個(gè)對(duì)口專(zhuān)業(yè)，去學(xué)幾年徒，然后出個(gè)師，做行業(yè)事，吃拿手飯，盤(pán)算的挺好，只可惜生不逢時(shí)，在那是金融危機(jī)的席卷下，找一份好工作相當(dāng)不易，更別說(shuō)專(zhuān)業(yè)對(duì)口了。更加上在窮困潦倒的情況下，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也就只能走一步算一步了，而首要任務(wù)，就是謀份職，這樣也走得踏實(shí)點(diǎn)。
進(jìn)入SNTO，是運(yùn)氣，也是機(jī)遇�，F(xiàn)在想起，都感覺(jué)有點(diǎn)戲劇性，最初應(yīng)聘的也不知道具體崗位是什么，心里頭只想就業(yè)，賺錢(qián)。
xx年9月7日開(kāi)始了我的這份工作，因?yàn)閺氖碌倪@份工作與自己的專(zhuān)業(yè)存在差異，什么都不懂，以前在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)也更用不上，一切都要重新來(lái)，同事們很熱心，在這里做事，一切都很新鮮，有很多要學(xué)習(xí)的東西，說(shuō)起那激情、那股干勁，猶如那烈火般燃燒一樣。后來(lái)也就慢慢地就開(kāi)始融入到這個(gè)大集體中，經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和溝通，學(xué)會(huì)了一些技能，也掌握了這方面的一些知識(shí)，也從各個(gè)方面都得到了一些提升，由于工作的認(rèn)真和努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的認(rèn)可，我從事了2#技術(shù)崗位，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心有說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)，雖然進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，但是內(nèi)心深刻地認(rèn)識(shí)到想要成功還要付出更大的努力。尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我轉(zhuǎn)正時(shí)談的一席話，讓我有著更加奮發(fā)向上的動(dòng)力。
從事這行業(yè)，第一，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，這是讓我最有感受的，因?yàn)楹芏嗍�，都是在�?xì)節(jié)上容易出錯(cuò)，稍有不慎，都會(huì)讓你有被罰款的可能。第二，從容不迫，很多問(wèn)題都是在沒(méi)有準(zhǔn)備之下發(fā)生的，遇到問(wèn)題要不慌不亂，更不要出差錯(cuò)。第三，積極心態(tài)，這是最關(guān)鍵的，無(wú)論干什么，只有積極的心態(tài)在工作中才能發(fā)揮自己更大的潛能，才能創(chuàng)造出更好的效益，而沒(méi)有積極心態(tài)就不會(huì)有進(jìn)步，更不要說(shuō)成就大事。最后了，還得說(shuō)，要有創(chuàng)新，不能按常規(guī)思路工作，沒(méi)有創(chuàng)新，所學(xué)的技術(shù)知識(shí)存在局限性。
工作這兩年，工作上的不如意內(nèi)外因素皆有，通常是外在因素通過(guò)內(nèi)在因素起作用，這里就不說(shuō)了，而工作并非我感興趣的工作，加上自己的專(zhuān)業(yè)，都丟的差不多了，想想也可惜。歸根結(jié)底還是內(nèi)在因素占主導(dǎo)原因，對(duì)這份工作不重視，沒(méi)興趣，沒(méi)信心干好。更沒(méi)有端正好自己的心態(tài)，心態(tài)不穩(wěn)定，有積極也有消極，消極心態(tài)會(huì)消磨人的信念和堅(jiān)持。而有時(shí)候總是積極的去工作，積極承擔(dān)工作，把工作做的盡善盡美，但每天重復(fù)著同件事，感覺(jué)自己就是這樣，沒(méi)進(jìn)步?jīng)]激情。
這份工作也做了快兩年了，工作上遇到不順心的事，總是有打退堂鼓的念頭，辛酸，苦辣，現(xiàn)在回想起來(lái)也到都過(guò)去了。總之，在這里有成績(jī)也有不足，有收獲也有教訓(xùn)，但更多的是感悟。
走出去，跨出去，打開(kāi)心窗，邁開(kāi)步伐，奔赴新的崗位，步入新的環(huán)境！一切還得從心開(kāi)始，重頭做起！
個(gè)人兩年工作總結(jié) 篇3
春去秋來(lái)，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)從事教學(xué)工作兩年了，并且擔(dān)任班主任工作兩年了，在這兩年里，在心態(tài)和工作方法上發(fā)生了一些變化，現(xiàn)在簡(jiǎn)單地將在第一年里和第二年里的班主任工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比。
一、在思想上的準(zhǔn)備更充足：
初初成為一個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者，內(nèi)心有無(wú)比的興奮，同時(shí)心里也覺(jué)得有些壓力，畢竟自己缺乏教育管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于會(huì)在實(shí)際中碰到的問(wèn)題所做的預(yù)測(cè)比現(xiàn)實(shí)樂(lè)觀，在碰到一系列的“突如其來(lái)”而又煩瑣不堪的問(wèn)題時(shí)，自己也難免是亂了陣腳，疲于奔命于一些小事上去了，一看到學(xué)生做的事情不符合要求時(shí)，心里就免不了不舒服：這些學(xué)生怎么這樣��？這么簡(jiǎn)單的事情都做不好？很少能夠從學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)去考慮，造成一味的責(zé)怪，沒(méi)有最大限度地調(diào)動(dòng)起學(xué)生各方面的積極性來(lái)。局面朝著嚴(yán)重偏離與自己預(yù)想的方向發(fā)展。經(jīng)過(guò)了一年的洗禮和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的沉淀，到了第二年重新接班前，自己在周?chē)I(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了較仔細(xì)的反思，并向一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn)，再較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一些與班級(jí)管理相關(guān)的理論知識(shí)，自己再重新將以前碰到的案例不斷地重溫，“假如當(dāng)初我……做，或許……問(wèn)題就可以解決得更好”，把以前在實(shí)踐中碰到的較典型的問(wèn)題再次設(shè)想,也為以后出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題時(shí)能夠較得心應(yīng)手地得以解決。
二、嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈：
初為人師時(shí)，在制定一些班規(guī)或者是一些日常需要共同遵守的習(xí)慣時(shí)，往往沒(méi)有很徹底地從學(xué)生的需要和能夠做到的范圍來(lái)考慮，并且在有時(shí)候無(wú)論學(xué)生何種情況做得不好時(shí)，我都是用較簡(jiǎn)單的批評(píng)方法去指正，讓一些學(xué)生覺(jué)得沒(méi)有信心去做好，便久而久之，不但起不到約束和改進(jìn)作用，反而讓他們的一些壞習(xí)慣更加根深蒂固。
在第二學(xué)年度，在制定班規(guī)和處理一些違規(guī)行為時(shí)，能夠更多從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓自己學(xué)生先制定，再師生一起討論規(guī)范，讓學(xué)生覺(jué)得容易接受，自然執(zhí)行起來(lái)的時(shí)候也不易有抵觸情緒。并且在對(duì)待學(xué)生在日常行為出現(xiàn)了過(guò)失或不當(dāng)時(shí)，我雖然也一樣很敏感，心里面抱著對(duì)任何一件小事不放過(guò)的心態(tài)，但大多數(shù)時(shí)候能夠在處理前先從多方了解清楚情況然后才采取相應(yīng)的措施。比如，我們班有一個(gè)逆反情緒較大的男生經(jīng)常是在自己班定出來(lái)的時(shí)間里遲到，而他偏偏又是一個(gè)主要科目的科代，這樣一來(lái)每天的功課總是不能夠按時(shí)收齊，讓很多同學(xué)和老師很不滿意。在我了解到這個(gè)情況時(shí)，并沒(méi)有簡(jiǎn)單地采取一些懲罰措施，而是向他進(jìn)行了解情況，了解到他是住在河南南基路，每天上下學(xué)路途遙遠(yuǎn)還要轉(zhuǎn)車(chē)，所以就經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)回來(lái)。后來(lái)我的氣也就不然而然的消了，并且與他商量如何解決現(xiàn)狀，給了兩個(gè)方案給他參考：一是以后盡量安排好時(shí)間，晚上早點(diǎn)休息，早上早點(diǎn)起來(lái)上學(xué)；二是不擔(dān)任科代表，轉(zhuǎn)做其他崗位的工作。后來(lái)他還是選擇了前者，下定決心后就慢慢地改過(guò)來(lái)了，特別是這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，每天都是七點(diǎn)三十分前就來(lái)到了學(xué)校并做好他自己份內(nèi)的工作。從原來(lái)的“遲到大王”，變成了“早到大師”。當(dāng)初若簡(jiǎn)單粗暴地采取以往的做法如訓(xùn)話，抄書(shū)等，可能就會(huì)獲得相反的效果。
現(xiàn)在的學(xué)生正處于青春敏感期，又加上功課相對(duì)比較緊，學(xué)業(yè)比較重，在學(xué)習(xí)和生活中容易與學(xué)生或其他人鬧情緒或者發(fā)生身體上的沖突，而忽略了考慮其他后果，除了在平時(shí)教育他們要和睦相處之外，在真的有突發(fā)事情發(fā)生時(shí)，也不會(huì)過(guò)于急躁地去追究誰(shuí)的責(zé)任和責(zé)罵（以前很不理解為什么學(xué)生會(huì)因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情鬧得不可開(kāi)交），而是讓他們先在自己身上找不足然后再?gòu)母髯栽斐傻奈：θフf(shuō)，這樣學(xué)生也就更容易聽(tīng)得進(jìn)我的教育，慢慢地以前經(jīng)常與同學(xué)鬧矛盾的同學(xué)也逐漸明事理了。這應(yīng)該就是用心理學(xué)上的換位思考方法，讓彼此在理解中增強(qiáng)感情。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)孩子都能引起我的興趣，我總想知道，他們的主要精力傾注在什么上面，他們最關(guān)心和最感興趣的是什么，他們有哪些痛苦和歡樂(lè)等等�！敝挥挟�(dāng)我們真正走進(jìn)學(xué)生的精神世界時(shí)，學(xué)生才有可能對(duì)我們敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)他們的心理話�！坝眯撵`贏得心靈“，這也是我開(kāi)展工作時(shí)經(jīng)常想起的一句話。在平時(shí)盡可能主動(dòng)地向?qū)W生了解生活，聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話，一方面有利于自己把握他們的思想動(dòng)態(tài)，另外也可以及時(shí)了解和幫助解決問(wèn)題。
三、更加有恒心去抓各方面的常規(guī)：
在第一年的開(kāi)始，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和各方面的操作和要求也不是很了解，比如大搞衛(wèi)生要檢查到何種程度，心里完全無(wú)底，在很多方面等我了解清楚時(shí)，學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了一些很難改的習(xí)慣，在管理上就顯得較為被動(dòng)了。 在接下來(lái)的一年中，對(duì)于學(xué)校各方面的操作明確了很多，所以抓起常規(guī)來(lái)也較“駕輕就熟”，心中更有底了。于是在開(kāi)學(xué)初的文明習(xí)慣養(yǎng)成期里，較嚴(yán)格按照各條校、班規(guī)來(lái)執(zhí)行，此外還及時(shí)解決在巡課室時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，如在抓衛(wèi)生上，除了看值日生做得到不到家，還注重每一位學(xué)生的保潔意識(shí)的培養(yǎng)，如看地面是否有紙片， 垃圾桶周?chē)袥](méi)不中規(guī)矩的“垃圾”存在，講壇上干不干凈等等。學(xué)生養(yǎng)成了習(xí)慣后，在平時(shí)的衛(wèi)生檢查或者是月末大清潔，還有迎接創(chuàng)強(qiáng)區(qū)的各項(xiàng)檢查中都能夠認(rèn)真對(duì)待，獲得了較好的評(píng)價(jià)。
四、更加善于借助各方力量：
在第一年里，在工作中因?yàn)槊τ诮鉀Q學(xué)生的問(wèn)題而抽不開(kāi)身，而忽視了充分利用學(xué)生自己，各科任老師和家長(zhǎng)的綜合力量開(kāi)展常規(guī)和學(xué)習(xí)管理上的工作，從而沒(méi)能夠讓教育更加全面地開(kāi)展。在新的一年里，我充分意識(shí)到學(xué)生自己力量的重要性，在紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)方面和學(xué)習(xí)等等方面都形成“幫帶”的風(fēng)氣，讓學(xué)生更多獲得成功的體會(huì)，也提高了工作的效果。也能夠在平時(shí)多與科任老師交流，經(jīng)常為班的發(fā)展進(jìn)行大會(huì)診。還爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)們的支持，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，并且是能夠互相較好地配合。
五、更加善于使用批評(píng)和表?yè)P(yáng)：
在以前，很少考慮到批評(píng)要怎么樣才能夠收到最佳效果，不太注意學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn)，有時(shí)候沒(méi)有注意分寸，讓學(xué)生覺(jué)得難于接受，有時(shí)甚至雙方鬧得不開(kāi)心而又沒(méi)有教育效果。教育應(yīng)該是一門(mén)藝術(shù)，教師在日常的教學(xué)管理中，在處理學(xué)生課堂出錯(cuò)時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展特點(diǎn)，本著尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生的原則，去善待每一個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生。批評(píng)更要講究方法，因?yàn)樗缤t(yī)生的手術(shù)刀，不注意分寸，就會(huì)變成傷人的利器，而講究方法，則會(huì)起到妙手回春的作用。例如，本班有一位學(xué)習(xí)上有較大障礙的男生，他經(jīng)常完成不了功課，還有一段時(shí)間里經(jīng)常是回到學(xué)校先打乒乓球然后才回到課室，在學(xué)生中造成了不好的影響。而他在生活當(dāng)中卻又樂(lè)于去觀察，經(jīng)常會(huì)將現(xiàn)有的一些用品進(jìn)行設(shè)想和改良，還會(huì)相應(yīng)地進(jìn)行一些小發(fā)明創(chuàng)造，是其他很多同學(xué)都辦不到的。我跟他談的時(shí)候沒(méi)有直接說(shuō)他錯(cuò)在哪里，而是和他分析做為“小發(fā)明家”應(yīng)該怎么樣在其他同學(xué)心目當(dāng)中有更好的形象出發(fā)，讓他意識(shí)到不遲到是維護(hù)形象的一個(gè)重要方法，在學(xué)習(xí)上也逐漸有了一些進(jìn)步。避開(kāi)了直接的批評(píng)，反而收到了更好的效果。
個(gè)人兩年工作總結(jié) 篇4
近兩年來(lái)，是我校發(fā)生巨大變化的兩一年，是生命激揚(yáng)、放飛理想的兩年，是個(gè)人職業(yè)生涯中最為關(guān)鍵的兩年……在這兩年里，看一些書(shū)、走一些路、想一些事、干一些活、盡一些力，認(rèn)真做事，用心工作，取得了些許成績(jī)，這都?xì)w功于學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持和關(guān)心愛(ài)護(hù)，都?xì)w功于初中團(tuán)隊(duì)的通力合作和傾情投入，都?xì)w功于這個(gè)偉大的時(shí)代�，F(xiàn)就近兩年來(lái)所做的主要工作做一回顧與梳理，向組織報(bào)告。
一、實(shí)施品牌戰(zhàn)略，明確發(fā)展方向
學(xué)校十二五規(guī)劃中明確指出：到20xx年把本校建設(shè)成品牌學(xué)校。初中部要為此目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供有力支撐。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，反復(fù)討論，集思廣議，凝聚共識(shí)，確立了打造“一個(gè)大品牌，五個(gè)小品牌”的戰(zhàn)略構(gòu)想。一個(gè)大品牌：“5× 5”新課堂；五個(gè)小品牌：一是圓桌教學(xué)；二是課上5分鐘檢測(cè)；三是晨讀；四是構(gòu)建作業(yè)新模式；五是校本課程《中華字經(jīng)》。兩年來(lái)，進(jìn)一步明確品牌目標(biāo)，豐富其內(nèi)涵，制定具體的操作規(guī)范和推進(jìn)措施，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)踐與落實(shí)，取得了比較明顯的成效。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，初中部制定了《教育教學(xué)工作綱要》。綱要確定的工作思路：提升每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)，培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的“自主意識(shí)、自主能力和自主行為”；實(shí)施“5×5”新課堂模式，打造愉悅高效課堂；做學(xué)生喜歡并尊重的老師。工作標(biāo)準(zhǔn)：站排頭、爭(zhēng)第一、扛紅旗。發(fā)展目標(biāo)：又好又快發(fā)展，更好更快發(fā)展。保持中考綜合升學(xué)率在中心直屬校中位列前兩名，考生150人學(xué)校中位列前五名，爭(zhēng)取十二五末（20xx年）進(jìn)入油田教育中心初中學(xué)校第一梯隊(duì)，進(jìn)而成為大慶市初中學(xué)校中的佼佼者。
二、抓好常規(guī)管理，重在執(zhí)行落實(shí)
“嚴(yán)細(xì)管理立�！笔菍W(xué)校工作的方針之一，遵照這一方針，初中部制定了“五嚴(yán)六精”管理思路。五嚴(yán)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的組織、嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)明的紀(jì)律；六精：精確定位、精誠(chéng)合作、精心育人、精準(zhǔn)教學(xué)、精湛技藝、精細(xì)管理。具體體現(xiàn)形式為嚴(yán)細(xì)性、扁平化、低重心和無(wú)縫隙；其標(biāo)準(zhǔn)為高起點(diǎn)、高定位、高負(fù)荷和高密度。
具體到課堂層面，在“五維評(píng)價(jià)”的基礎(chǔ)上，建立一整套新的與新課堂相適應(yīng)的“監(jiān)測(cè)”指標(biāo)。重點(diǎn)是：更多地關(guān)注學(xué)生的學(xué)，而不是教師的教；更多地關(guān)注學(xué)生的參與度，精力投放度，而不是老師自己表演的精彩度和流程設(shè)計(jì)的精彩度。
在操作層面上管理工作主要是做到：把常規(guī)做好、把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)、把過(guò)程抓實(shí)，增強(qiáng)管理的針對(duì)性和實(shí)效性，重在執(zhí)行落實(shí)。抓好常規(guī)就是注重管理的規(guī)范性和科學(xué)性，把工作做實(shí)、做細(xì)，不耍花腔，不走捷徑，并且堅(jiān)持走到底；抓實(shí)過(guò)程就是采取具體的措施和方法，不僅要有認(rèn)真的態(tài)度，一絲不茍的工作作風(fēng)，更要講究精細(xì)化的操作；抓嚴(yán)細(xì)節(jié)就是持之以恒抓嚴(yán)，抓好各項(xiàng)管理措施，始終如一地落到實(shí)處，以達(dá)到管理工作時(shí)效性和長(zhǎng)效性的有機(jī)統(tǒng)一。
三、聚焦常態(tài)課堂，提高教學(xué)質(zhì)量
精準(zhǔn)教學(xué)強(qiáng)校，聚焦常態(tài)課堂。抓好、上好常態(tài)課，切實(shí)提高常態(tài)課的質(zhì)量、水準(zhǔn)和效能。認(rèn)真研究教學(xué)的六個(gè)基本元素：學(xué)科功能、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法、學(xué)法和評(píng)價(jià)；認(rèn)真落實(shí)教學(xué)的五個(gè)基本環(huán)節(jié)：備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和考試；認(rèn)真解決課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，制訂并實(shí)行課前、課中、課后教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，尤其是抓住“預(yù)設(shè)”與“反思”這兩個(gè)最為重要的關(guān)鍵要素，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)感，向平等、民主、和諧的師生關(guān)系要質(zhì)量，構(gòu)建愉悅高效的課堂和有生命力的課堂。
“抓住了課堂就抓住了根本”，“解決了課堂問(wèn)題，就解決了學(xué)校的問(wèn)題”。堅(jiān)持有效積累，讓有效教學(xué)成為一種教學(xué)常態(tài)和習(xí)慣。緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不僅僅是公開(kāi)課，示范課和觀摩課，更重要的是每節(jié)課，亦即常態(tài)課。我曾經(jīng)明確提出“把公開(kāi)課上出常態(tài)課的常態(tài)，把常態(tài)課上出公開(kāi)課的精彩”，緊緊抓住具備核心競(jìng)爭(zhēng)力的課堂不放松。把“上好每一堂課”，作為我們每個(gè)教師的終極最求！認(rèn)真思考“教什么？怎么教？為什么這樣教？教到什么程度？”；以“貓論”和“斷指論”為指針；以“二八法則”和“80%理論”為準(zhǔn)繩，提出并踐行“尋找20%，落實(shí)80%”的 口號(hào) 。
四、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)名師群體
建設(shè)既敬業(yè)又精業(yè)的“雙業(yè)型”教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)教學(xué)風(fēng)格鮮明，教學(xué)效果顯著，教學(xué)成績(jī)突出，備受同行敬重，深受學(xué)生及家長(zhǎng)喜愛(ài)的名師群體。讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，作為每位老師的自覺(jué)行為；把教學(xué)作為境界和使命，作為自己人格魅力與教學(xué)智慧的挑戰(zhàn)去追求。具體工作中，我們強(qiáng)調(diào)“重激勵(lì)、精業(yè)務(wù)、重過(guò)程、講奉獻(xiàn)”；我們倡導(dǎo)做“博學(xué)多識(shí)，從容自信，寬厚儒雅”的快樂(lè)教師；我們主張“人人是學(xué)習(xí)主人、時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí)、處處是學(xué)習(xí)之處、事事是學(xué)習(xí)之事”的理念。要成為真正的名師，學(xué)習(xí)的速度務(wù)必大于教育變革的速度，教師要將“學(xué)習(xí)”作為最重要的職業(yè)需要；我們推動(dòng)辦公室文化建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力，營(yíng)造教師之間和諧的人際關(guān)系，向團(tuán)結(jié)協(xié)作的同事關(guān)系要效益。
在教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展上，具體采取了以下五項(xiàng)措施。一是構(gòu)建“一體兩翼”教師成長(zhǎng)新格局；二是新入 職教 師培養(yǎng)的“1358”工程：一年入門(mén)、三年達(dá)標(biāo)、五年勝任、八年骨干；三是制定了青年教師、青年 班主任 拜師學(xué)習(xí)方案，并且認(rèn)真實(shí)施和實(shí)踐，使一批年輕教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，從而使他們成為教育教學(xué)的骨干和中堅(jiān)力量。四是注重學(xué)科帶頭人建設(shè)，充分發(fā)揮高級(jí)教師的作用。使他們?cè)谂囵B(yǎng)青年教師中發(fā)揮輻射、示范、引領(lǐng)和傳、幫、帶的作用，在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)揮他們自身優(yōu)勢(shì)，彰顯工作業(yè)績(jī)，不斷提高自己，積極進(jìn)取，形成自己的風(fēng)格和特色，成為學(xué)科帶頭人，成為名師。五是創(chuàng)造一切有利于教師成長(zhǎng)的環(huán)境、條件和機(jī)會(huì)，“壓擔(dān)子、立鏡子、給位置”，使名師群體盡早、盡快形成。
五、秉持精準(zhǔn)備考，落實(shí)責(zé)任措施
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃要求到20xx年，初中教學(xué)成績(jī)達(dá)到油田教育中心直屬中學(xué)首位，油田教育中學(xué)初中的第一梯隊(duì)。20xx年我校中考取得了優(yōu)異成績(jī)，“七個(gè)突破、三個(gè)夢(mèng)想”的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)―― 一批次入段率比上一年提高了4個(gè)百分點(diǎn)，7個(gè)學(xué)科中有6科超市、中心平均分，綜合排名在中心考生150人以上學(xué)校中排名第五，直屬校排名第一，尤其是英語(yǔ)學(xué)科首次超全市平均分，創(chuàng)造了歷史記錄。20xx年我校中考取得了歷史上最好成績(jī)，各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)在全中心名列前茅。尖子生數(shù)量在全中心8所直屬校中排名第一，進(jìn)入全市前100名2人（全中心全市前100名共計(jì)21人），前200名5人、前1000名13人；在全中心34所學(xué)校中，一批次入段率排名第二，超全市8.47個(gè)百分點(diǎn)；總分平均分排名第三，總分平均分超全中心30.6分，二批次入段率排名第四，超全中心11.46個(gè)百分點(diǎn)。
多年如一日，克服一個(gè)又一個(gè)困難，攻克一個(gè)又一個(gè)堡壘，備戰(zhàn)中考，決勝中考。我們堅(jiān)持“不甘人后，追求卓越，永不放棄，只爭(zhēng)朝夕”的信念；本著“精誠(chéng)合作、犧牲自我、增值復(fù)習(xí)、精準(zhǔn)備考”的理念。采取的具體措施主要有：實(shí)行“包年級(jí)、包班級(jí)、包學(xué)生、包學(xué)科”之四包制；召開(kāi)中考百日誓師大會(huì)和進(jìn)行學(xué)生心理輔導(dǎo)；召開(kāi)中考動(dòng)員大會(huì)暨授旗簽名儀式；每個(gè)學(xué)科備課組命一份中考全真模擬試題；提出“20天提高20分”之口號(hào)；強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練――歸類(lèi)總結(jié)，反思錯(cuò)題，返璞歸真，訓(xùn)練規(guī)范；開(kāi)好各級(jí)各類(lèi)考試質(zhì)量分析會(huì)。
六、轉(zhuǎn)型義無(wú)反顧，改變成就未來(lái)
20xx―20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃指出：把項(xiàng)目研究作為科研的主要方式，選擇“困惑點(diǎn)”、“制約點(diǎn)”等能夠改變的問(wèn)題，致力于行動(dòng)的改變，注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題背后的深層原因。以此論述為指導(dǎo)，結(jié)合初中部的教育教學(xué)、師資生源和存在的瓶頸問(wèn)題等實(shí)際狀況，在已經(jīng)開(kāi)展兩年的“五要六力”高效課堂的基礎(chǔ)上，借鑒全國(guó)各地學(xué)校課堂轉(zhuǎn)型的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，通過(guò)調(diào)查研究，征求師生意見(jiàn)，多次試用和反復(fù)修改四次，歷時(shí)近四個(gè)月，最后于20xx年8月14日正式出臺(tái)了“5×5”新課堂模式（試用稿），并于當(dāng)年8月26日正式啟動(dòng)了這個(gè)模式實(shí)驗(yàn)，這也是本校初中歷史上第一次進(jìn)行自主課堂教學(xué)變革實(shí)驗(yàn)。
在新課堂實(shí)施過(guò)程中，逐步建立、制定和完善了與新課堂配套的學(xué)習(xí) 培訓(xùn) 機(jī)制、管理制度、評(píng)價(jià)體系、常規(guī)要求、具體措施及小課題實(shí)踐研究等二十余項(xiàng)，主要有：“5×5”新課堂教學(xué)模式；“5×5”新課堂教學(xué)常規(guī)（簡(jiǎn)稱(chēng)22條教規(guī)）；“5×5”新課堂（學(xué)科）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；“5×5”新課堂預(yù)學(xué)單的編制和使用方案；“5×5”新課堂學(xué)習(xí)小組建設(shè)指導(dǎo)綱要；“5×5”新課堂學(xué)生活動(dòng)常規(guī)要求等。為每名教師配備了《發(fā)現(xiàn)高效課堂密碼》或《高效課堂的101個(gè)細(xì)節(jié)》學(xué)習(xí)書(shū)籍，每名教師都從中摘錄20條，并且都逐條寫(xiě)出了自己的體會(huì)與感悟。
本人撰寫(xiě)的文章三十余篇，主要有：《“5×5”新課堂深度解讀》十篇；“談?wù)劇毕盗形恼挛迤弧?×5”新課堂系列文章九篇；以及《讓學(xué)習(xí)思考成為一種常態(tài)》，《教學(xué)細(xì)節(jié)影響課堂效能》，《有多少事可以重來(lái)――教育斷想錄》，《學(xué)習(xí)借鑒實(shí)踐 創(chuàng)新――“5×5”新課堂教學(xué)模式述要》等。編寫(xiě)了《“5×5”新課堂集》與《“5×5”新課堂續(xù)集》實(shí)踐研究文集，兩本共計(jì)345頁(yè)40余萬(wàn)字。
“5×5”新課堂模式正式實(shí)施近三年以來(lái)初見(jiàn)成效、愿景可期，但到最后的成功還有很長(zhǎng)的路要走，還需要不斷改進(jìn)與改正，還在于堅(jiān)持和堅(jiān)守。讓我們?cè)诜此贾胁粩喑砷L(zhǎng)，不斷發(fā)展，不斷超越自己吧！讓我們的“5×5”新課堂模式在大家的實(shí)踐、探索、創(chuàng)新中日臻完善，進(jìn)而生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。到那時(shí)，我們付出的艱辛?xí)隍湴林芯`放出最燦爛的微笑。
落實(shí)思樹(shù)，飲水思源。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)給予我的關(guān)愛(ài)和引領(lǐng)，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)我校各項(xiàng)工作提檔升級(jí)多做貢獻(xiàn)。并懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我兩年來(lái)的工作提出批評(píng)意見(jiàn)，我一定虛心接受，認(rèn)真整改。
個(gè)人兩年工作總結(jié) 篇5
20xx至20xx年，是我20xx年6月從南沙鎮(zhèn)政府交流到市農(nóng)業(yè)局工作后的重要的兩年。兩年來(lái)，在上級(jí)各部門(mén)和局各位負(fù)責(zé)人的正確指導(dǎo)下，在局所屬各單位的大力支持下，我始終堅(jiān)持素質(zhì)先行，不斷加強(qiáng)本科室及條線人員的思想、作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的鍛煉和提高；認(rèn)真組織農(nóng)情信息的扎口統(tǒng)計(jì)，積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)調(diào)研和形勢(shì)分析，及時(shí)、全面地反映全市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本情況；科學(xué)合理地制定各類(lèi)規(guī)劃、計(jì)劃和意見(jiàn)，充分履行崗位職能，努力提高計(jì)劃統(tǒng)計(jì)和生產(chǎn)綜合工作的組織程度及工作水平，為促進(jìn)全局工作的順利開(kāi)展積極搞好服務(wù)。幾年的工作得到了上級(jí)各部門(mén)和大家的好評(píng)，并連續(xù)被表彰為先進(jìn)。（具體是：20xx年ＸＸ市統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)集體、局先進(jìn)科室、ＸＣ農(nóng)委計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)集體；20xx年ＸＣ農(nóng)委計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者）�，F(xiàn)將近兩年學(xué)習(xí)、工作的情況簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下：
一、不斷加強(qiáng)思想、作風(fēng)建設(shè)，努力提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平
生產(chǎn)綜合科主要承擔(dān)著局編制全市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的中長(zhǎng)期規(guī)劃、年度農(nóng)業(yè)重點(diǎn)工作計(jì)劃、協(xié)助制定涉農(nóng)政策（農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的管理意見(jiàn)）和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況的統(tǒng)計(jì)分析等項(xiàng)職能。雖然這些工作既枯燥又瑣碎，在一般人看來(lái)也不顯山露水，但自以為每一件事都不容有細(xì)微的差錯(cuò)，否則，不是失之千里就是貽笑大方。要求主辦者要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，又要具有一定的農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)和門(mén)類(lèi)的基本知識(shí)和較高的分析問(wèn)題、總攬全局的理論和政策水平，并且要有很好的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。由于機(jī)構(gòu)改革等原因，本科室的組建和下屬各單位人員的到位到20xx年年底才算真正完成。兩年來(lái)我首先還是進(jìn)一步端正自己的觀點(diǎn)和提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持以馬克思主義的人生觀、價(jià)值觀、世界觀指導(dǎo)自己的言行，自覺(jué)加強(qiáng)思想和作風(fēng)修養(yǎng)，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)自己適崗履職的水平。雖然自己是90年畢業(yè)的植保專(zhuān)業(yè)的本科生，也有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)10多年擔(dān)任多崗位負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗(yàn)，新的崗位對(duì)自己各方面提出了更高的要求，不學(xué)習(xí)、學(xué)不好就不可能更好地履行崗位職責(zé)，各項(xiàng)工作更談不上得心應(yīng)手。所以，這兩年我著重：
一是自覺(jué)加強(qiáng)政治和理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期黨和政府（特別是關(guān)于“三農(nóng)”工作）的各項(xiàng)理論、路線、方針、政策，努力提高理論政策水平。機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)如不是特殊情況從不缺席，平時(shí)注意通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等抓好自學(xué)；二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。向?qū)＜覍W(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不恥下問(wèn)，向老同志和同事學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，虛心討教，邊干邊學(xué)，在實(shí)踐中總結(jié)和積累工作的經(jīng)驗(yàn)，掌握工作的關(guān)鍵，努力提高自己的業(yè)務(wù)工作水平和綜合能力。三是自覺(jué)服從組織的分工和安排。從不計(jì)較個(gè)人的苦累與得失，努力做好每一項(xiàng)工作，生怕工作有差錯(cuò)而影響了全局工作的順利開(kāi)展。四是由于本科室的許多工作需要與其他單位和部門(mén)配合、協(xié)作，共同完成，可以說(shuō)這也是本科室工作能否正常順利運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。所以我特別注意工作關(guān)系的協(xié)調(diào)，凡事更多的是講風(fēng)格，充分尊重和體諒共事者，把困難留給自己，給別人更多的支持與便利，但又不是無(wú)原則的遷就和包攬而影響工作。五是克服家庭分居城鄉(xiāng)兩地的矛盾，堅(jiān)持從不因家庭和個(gè)人的原因而耽誤和影響本職工作，六是日常工作中做到了雷厲風(fēng)行，對(duì)于上級(jí)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，合理安排，能快則快，按時(shí)、按質(zhì)，絕不誤事。七是遵章守紀(jì)，較好地遵守機(jī)關(guān)的出勤紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、廉政紀(jì)律。工作中絕不吃拿卡要，貪贓枉法。八是堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)、熱情服務(wù)。
二、強(qiáng)化制度建設(shè)，抓好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)和生產(chǎn)綜合的基礎(chǔ)工作
為了使部門(mén)工作和事務(wù)管理有據(jù)可依、有章可循、系統(tǒng)規(guī)范，兩年中，我參照ＸＣ市農(nóng)委《農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作目標(biāo)管理考核辦法》結(jié)合本系統(tǒng)的具體情況進(jìn)行了細(xì)則完善,對(duì)本系統(tǒng)農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行了進(jìn)一步規(guī)范和目標(biāo)管理，不斷強(qiáng)化對(duì)條線工作業(yè)務(wù)的指導(dǎo)。在局及所屬場(chǎng)圃、企事業(yè)單位中配齊了計(jì)劃統(tǒng)計(jì)人員的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真組織好對(duì)條線工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核，為做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作打下了較好的工作基礎(chǔ)。
兩年中，我對(duì)于上級(jí)主管部門(mén)布置的統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)，都能?chē)?yán)格按要求組織實(shí)施，進(jìn)行統(tǒng)一扎口、審查、核實(shí)、提供和公布本部門(mén)范圍內(nèi)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，確保數(shù)出有據(jù)，帳表相符和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的嚴(yán)肅性。對(duì)上級(jí)部門(mén)布置的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綜合、農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用生產(chǎn)資料價(jià)格等統(tǒng)計(jì)月報(bào)、定報(bào)、季報(bào)、年報(bào)等專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，都能做到全面、準(zhǔn)確、及時(shí)、規(guī)范，保質(zhì)保量，并按要求形成書(shū)面分析材料進(jìn)行報(bào)送。將年度報(bào)表、相關(guān)資料及分析材料分別裝訂成冊(cè)，分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行保管，做到有案可查，井井有條。
三、積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)調(diào)研和職能工作情況調(diào)查，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)
按照ＸＣ市農(nóng)委、ＸＸ市委、市政府有關(guān)部門(mén)和局領(lǐng)導(dǎo)的要求，兩年中，我能夠組織經(jīng)常性的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)調(diào)查研究，認(rèn)真進(jìn)行生產(chǎn)形勢(shì)分析，為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)全市的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供服務(wù)。
兩年來(lái)主要是按季度開(kāi)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的調(diào)研、預(yù)測(cè)、分析工作，及時(shí)總結(jié)研究各階段生產(chǎn)中的情況和問(wèn)題，提出建議，形成專(zhuān)門(mén)材料上報(bào)市委、市人大、市政府有關(guān)部門(mén)，并在上級(jí)各有關(guān)部門(mén)召開(kāi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、情況調(diào)研總結(jié)等會(huì)議上進(jìn)行交流。按照ＸＣ市農(nóng)委及市政府和局領(lǐng)導(dǎo)的要求，組織開(kāi)展了觀光農(nóng)業(yè)、休閑漁業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展及高效農(nóng)業(yè)規(guī)�；ㄔO(shè)等專(zhuān)項(xiàng)農(nóng)業(yè)調(diào)查和分析，都形成了專(zhuān)門(mén)材料進(jìn)行了報(bào)送。
為了確保系統(tǒng)全年各項(xiàng)職能工作任務(wù)的全面完成，將上級(jí)各部門(mén)對(duì)局和局對(duì)各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核任務(wù)專(zhuān)門(mén)擬文進(jìn)行分類(lèi)匯總，并就有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明和明確。每年分三次對(duì)系統(tǒng)各項(xiàng)職能工作任務(wù)完成情況進(jìn)行調(diào)查和匯總并報(bào)局各位領(lǐng)導(dǎo)參考。
四、認(rèn)真做好規(guī)劃、計(jì)劃、政策意見(jiàn)制定等項(xiàng)工作
兩年中，我主要一是組織進(jìn)行了20xx、20xx年農(nóng)業(yè)重點(diǎn)工作目標(biāo)的調(diào)研，制訂了年度《ＸＸ市農(nóng)業(yè)重點(diǎn)工作及考核辦法》，以市委辦文件形式下發(fā)，將考核結(jié)果納入市對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作百分考核，為促進(jìn)系統(tǒng)職能工作的順利開(kāi)展提供保障網(wǎng)。二是根據(jù)市政府編制“十一五”農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及有關(guān)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃的要求，自20xx年四月開(kāi)始，我認(rèn)真組織全系統(tǒng)各單位及相關(guān)專(zhuān)門(mén)人員對(duì)十五期間我市農(nóng)業(yè)發(fā)展的成效進(jìn)行了總結(jié)，客觀分析了存在的問(wèn)題和不足，結(jié)合國(guó)家、省、市新時(shí)期發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的方針、政策和總體規(guī)劃，完成了ＸＸ市農(nóng)業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃和“十一五”期間政府投資農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃的編制工作。
客觀分析我這兩年的工作，雖然做了一點(diǎn)瑣碎的事情，取得了一點(diǎn)成績(jī)，自身建設(shè)的各方面都有了一定的長(zhǎng)進(jìn)和提高，但也存在許多的不足。20xx年，我將繼續(xù)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞科室職能的履行和發(fā)揮，按照“編制計(jì)劃，切實(shí)可行；提供信息，準(zhǔn)確可靠；農(nóng)情調(diào)研，經(jīng)常深入；事務(wù)管理，系統(tǒng)規(guī)范；為農(nóng)服務(wù)，熱情周到”的工作要求及服務(wù)承諾，從嚴(yán)要求，從現(xiàn)在做起，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在抓好正常工作的過(guò)程中，著重在以下幾個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真的改進(jìn)和提高。
一是多到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行調(diào)查研究，切實(shí)提高農(nóng)業(yè)調(diào)查與研究的廣度和結(jié)合度，努力做到吃透上情，熟悉下情，克服有時(shí)候就數(shù)據(jù)和材料分析情況的現(xiàn)象，充分發(fā)揮本科室為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)指導(dǎo)和決策提供服務(wù)的作用。
二是進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的計(jì)劃性、時(shí)效性，提高組織和協(xié)調(diào)水平，在系統(tǒng)內(nèi)部積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、評(píng)比等項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
三是充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，圓滿地完成上級(jí)交給我及本科室的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力使科室的整體工作情況在ＸＣ市農(nóng)委系統(tǒng)繼續(xù)保持先進(jìn)水平。
個(gè)人兩年工作總結(jié) 篇6
通過(guò)近三個(gè)月的工作，目前已對(duì)公司組織結(jié)構(gòu)、部門(mén)職責(zé)、生產(chǎn)工藝流程等有了較深的了解，熟悉掌握了賬務(wù)處理流程、工作任務(wù)安排、協(xié)調(diào)接口部門(mén)等。在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，按照公司的要求，能夠勝任自己的本職工作，現(xiàn)將試用期工作情況總結(jié)如下：
1、初入職：
熟悉了解公司基本情況、組織架構(gòu)和相關(guān)業(yè)務(wù)的流程，具體包括：公司管理層及財(cái)務(wù)中心人員的分工、基本審批程序和核算流程、成本核算控制流程、生產(chǎn)貨物流轉(zhuǎn)及出口貿(mào)易方式。實(shí)力雄厚的集團(tuán)公司和健全的財(cái)務(wù)管理體系，讓我相信自己的選擇并且珍惜這個(gè)發(fā)揮和提升個(gè)人能力的機(jī)遇。
2、車(chē)間實(shí)習(xí)：
使我對(duì)生產(chǎn)工藝流程有了進(jìn)一步的了解：采購(gòu)生皮—生皮分選投產(chǎn)—毛皮鞣制—毛皮染整—后整理—庫(kù)存管理—皮形深加工。原料、半成品和產(chǎn)品不斷的分選、反復(fù)的加工，讓我深知成本核算的復(fù)雜性。通過(guò)生產(chǎn)工藝與日常工作聯(lián)系一體為我的工作作好了鋪墊。在實(shí)習(xí)過(guò)程中盡可能的認(rèn)識(shí)車(chē)間同事，為以后協(xié)調(diào)部門(mén)工作打下基礎(chǔ)。
3、部門(mén)工作：
迅速掌握軟件的操作；根據(jù)自己的職責(zé)分工認(rèn)真的完成每一項(xiàng)工作，根據(jù)原始單據(jù)審核記賬憑證，核對(duì)應(yīng)收應(yīng)付明細(xì)賬保證掛賬無(wú)誤及銀行款項(xiàng)無(wú)誤，各部門(mén)報(bào)銷(xiāo)單據(jù)按照公司要求審核簽字等，及時(shí)請(qǐng)教同事解決自己的疑惑同時(shí)也指導(dǎo)各崗業(yè)務(wù)操作過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題；督促各崗?fù)瓿筛髟掠涃~、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作；正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅，及時(shí)、足額繳納稅款。
來(lái)公司沒(méi)多久就和財(cái)務(wù)中心同事一起參加了xxx拓展旅游，緊張的工作之余給同事間的感情交流鑄造了一個(gè)輕松的平臺(tái)，使各個(gè)部門(mén)間的相互溝通更加順暢。
平時(shí)根據(jù)每個(gè)人的需求還定期組織大家培訓(xùn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)；每周部門(mén)會(huì)議，總結(jié)自己上周工作情況計(jì)劃下周需要完成的工作，會(huì)中就自己本職工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和同事一起探討尋找出更好的解決方法。公司的這些舉措讓我充分認(rèn)識(shí)公司的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
目前工作過(guò)程中存在問(wèn)題：忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，忽略對(duì)工作的條理性規(guī)劃，另外加上自身管理能力和對(duì)業(yè)務(wù)全面性的缺乏，導(dǎo)致工作有廣度，沒(méi)深度。在今后的工作須做好每周每月財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，將具體的工作及業(yè)務(wù)落到實(shí)處細(xì)處，具體的工作計(jì)劃和思路包括：
�、偌訌�(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)包括出口貿(mào)易方式的流程、會(huì)計(jì)核算、涉稅處理、貿(mào)易結(jié)算及成本核算等，繼續(xù)到車(chē)間實(shí)習(xí)盡快熟悉掌握公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程。
�、趨f(xié)助經(jīng)理對(duì)各崗位的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)提出正確的財(cái)務(wù)意見(jiàn)，完善相應(yīng)的業(yè)務(wù)流程和制度。
③注重財(cái)務(wù)分析，每月分析各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)并結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)指出變化的原因及過(guò)程，督促各崗核對(duì)清理所負(fù)責(zé)的賬務(wù)。
④加強(qiáng)培訓(xùn)，基于對(duì)員工情況的了解和部門(mén)效率的改進(jìn)，平時(shí)根據(jù)員工需求制定培訓(xùn)計(jì)劃，使部門(mén)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)不斷提高。
新的工作環(huán)境意味著新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)，作為一名財(cái)務(wù)人員，我認(rèn)識(shí)到自己是一名基層管理者，更是一名執(zhí)行者，我會(huì)充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性及工作積極性，為公司的高效發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
會(huì)計(jì)個(gè)人試用期工作總結(jié)三個(gè)月的磨刀練陣，按理說(shuō)，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對(duì)自己這些許的光澤充滿信心——我堅(jiān)信自己不是銹鐵！
個(gè)人兩年工作總結(jié) 篇7
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在忙碌而充實(shí)的工作中，我們和可愛(ài)的孩子們已經(jīng)一起走過(guò)九月，走進(jìn)十月。現(xiàn)對(duì)班級(jí)九月份的主要工作作如下小結(jié)：
一、開(kāi)學(xué)初幼兒的入園情況
因?yàn)榇蟛糠钟變憾际切律�，也是第一次離開(kāi)家，對(duì)家的依戀我們做老師的也能理解。因此，對(duì)哭鬧的幼兒我們x個(gè)老師采用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的方式來(lái)穩(wěn)定他們的情緒，如，表?yè)P(yáng)上幼兒園不哭鬧的小朋友，讓其他小朋友模仿，對(duì)有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等親密的愛(ài)撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來(lái)。
現(xiàn)在x個(gè)月下來(lái)，哭鬧的小朋友少了，樂(lè)意來(lái)幼兒園的小朋友多了，入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前，只有個(gè)別幼兒還沒(méi)有完全的適應(yīng)，但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過(guò)渡適應(yīng)期，但我們?nèi)匀煌瑫r(shí)有意識(shí)的逐步建立起了班級(jí)初步的生活常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、游戲常規(guī)等，注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識(shí)。
二、教學(xué)方面
在開(kāi)學(xué)的第x周我們班就可以正常教學(xué)了，我們課前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具，積極認(rèn)真組織幼兒的集中教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)。為了貫徹《新綱要》的要求，我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù)，對(duì)孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開(kāi)展了“我上幼兒園”語(yǔ)言主題活動(dòng)，主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主，讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。
此外，我們還根據(jù)三個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》、《國(guó)慶節(jié)》對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的教育，如：讓孩子知道x月x日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)孩子愛(ài)老師的.情感，農(nóng)歷x月x是中秋節(jié)，讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，x月x日是《國(guó)慶節(jié)》，這一天是祖國(guó)媽媽的生日，全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動(dòng)手，制作出一面面紅彤彤的國(guó)旗，獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)媽媽。
三、衛(wèi)生保健方面
我們班孩子年紀(jì)偏小，做好保育工作確實(shí)重要，保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面，班級(jí)的衛(wèi)生也很干凈。如：每天幼兒入園前，放學(xué)后，用消毒液擦試桌面，地面，消毒毛巾等，根據(jù)天氣變化及時(shí)增添被褥，能為幼兒提供一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，如：學(xué)習(xí)男女分別如廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧�，F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時(shí)期，為了預(yù)防我們做了大量的工作，每天堅(jiān)持“雙晨檢”，利用雙晨檢這一時(shí)間我們?cè)趚月x號(hào)早上發(fā)現(xiàn)我班幼兒xx患有手足口病，我們第一時(shí)間通知了園領(lǐng)導(dǎo)及他的家長(zhǎng)。到現(xiàn)在為止，我們每天都堅(jiān)持進(jìn)行用具消毒工作，定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒，杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學(xué)習(xí)了新操，我們盡力排除各種對(duì)幼兒易造成的情緒和注意力的干擾，調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性，反復(fù)練習(xí)早操動(dòng)作，也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
四、安全方面
各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展前都是在安全的前提下進(jìn)行的，所以幼兒的安全我們永遠(yuǎn)是放在首位的，隨時(shí)記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護(hù)意識(shí)也比較弱。隨時(shí)都可能存在著安全隱患，所以進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)前教師都跟幼兒講解安全知識(shí)提高警惕。加強(qiáng)接送幼兒期間的管理，杜絕走失事件的發(fā)生，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人前來(lái)接幼兒的，一律不得隨意接走，必須通過(guò)與幼兒家長(zhǎng)確認(rèn)后方可接走幼兒，對(duì)未成年人一律不得接幼兒。做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，外出活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)幼兒無(wú)誤。因此，x月份我們班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
五、家長(zhǎng)工作
針對(duì)新生班級(jí)特點(diǎn)，我們注重及時(shí)、積極的做好家長(zhǎng)工作；家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容，讓家長(zhǎng)了解每周幼兒的學(xué)習(xí)情況和我們的工作重點(diǎn)。對(duì)于不來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話溝通，及時(shí)了解幼兒在家的情況。我班本月召開(kāi)了x次家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議上，我們向家長(zhǎng)們傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧，讓家長(zhǎng)了解學(xué)期的教育計(jì)劃以及注意、配合事項(xiàng)等等。而事后家長(zhǎng)們的積極配合也更好的反饋了會(huì)議召開(kāi)的必要性和有效性。還利用來(lái)園及離園的時(shí)間向家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的情況，取得了家長(zhǎng)的理解和支持。希望通過(guò)家園合作來(lái)促進(jìn)孩子個(gè)性的良性發(fā)展。
六、存在不足
1、幼兒常規(guī)還需加強(qiáng)。
2、幼兒對(duì)環(huán)境衛(wèi)生保持較差。
3、午睡部分幼兒較差。
個(gè)人兩年工作總結(jié) 篇8
20xx年9月很榮幸成為一名大學(xué)生村官，滿懷著激情與理想，帶著組織的信任與希望，我由一個(gè)剛走出校門(mén)的學(xué)生到古城鎮(zhèn)紅旗村擔(dān)任村主任助理。面對(duì)新的環(huán)境，用一顆忐忑的心迎接自己的工作，接受三農(nóng)工作的考驗(yàn)。到村工作以來(lái)，在縣、鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和指導(dǎo)下，在村干部的關(guān)懷支持下，我迅速適應(yīng)了農(nóng)村生活，熟悉著農(nóng)村工作的方式方法，真正的融入到村兩委的工作節(jié)奏中是自己真正成長(zhǎng)為一名合格的村干部�；仡檭赡暌詠�(lái)的思想及工作情況，其總結(jié)如下：
一、思想方面
參加工作近兩年的時(shí)間，在我度過(guò)的二十五年里，只不過(guò)是小小的一個(gè)片段，然而，在人生的征程上，卻是我度過(guò)的一段寶貴的時(shí)光，驀然回首，沉心靜思的時(shí)候，心中頗有幾分感觸、幾點(diǎn)感悟。
�。ㄒ唬�、從學(xué)生走向基層工作者的思想轉(zhuǎn)變。兩年來(lái)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)感觸最為深刻的就是自己不再是一名學(xué)生，而是一名走向農(nóng)村工作崗位的基層工作者。從校園到農(nóng)村，一切都要從零開(kāi)始。經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉，面對(duì)工作，我不再膽怯、不再迷茫，因?yàn)槲乙讯米约涸撟鍪裁�，要�?
什么。從最初的等著村干部安排工作，到現(xiàn)在的自己主動(dòng)尋找工作。
�。ǘ⑥D(zhuǎn)變觀念、準(zhǔn)確定位。
從學(xué)校到農(nóng)村，從學(xué)生到“村官”，從理論學(xué)習(xí)到具體工作，怎樣的轉(zhuǎn)變才能更好的開(kāi)展工作。兩年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，在基層、在農(nóng)村，我面對(duì)的是樸實(shí)而又思想簡(jiǎn)單的農(nóng)民，面對(duì)他們我必須要清楚自己的職責(zé)，明白自己的身份。首先我要轉(zhuǎn)變觀念，因?yàn)槲沂恰按骞佟�，我是到農(nóng)村工作服務(wù)的。其次正確認(rèn)識(shí)到自己的定位，我不能以為自己是大學(xué)生而自滿，就居高臨下。到了農(nóng)村，當(dāng)?shù)氐母刹咳罕娋褪俏业睦蠋�，我要虛心向他們學(xué)習(xí)好的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和工作改變自己，適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色，投入工作。
二、工作方面
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治水平。
在農(nóng)村工作，不學(xué)習(xí)你就永遠(yuǎn)跟不上農(nóng)村變化的腳步，那又何談做好一名服務(wù)農(nóng)村，幫助村民致富的“村官”。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各種惠民政策、方針，了解黨中央關(guān)心解決“三農(nóng)”問(wèn)題的各種政策、方針，尤其重點(diǎn)學(xué)習(xí)十七大報(bào)告精神，理解報(bào)告中的新思想，對(duì)新形勢(shì)下的農(nóng)村基層工作有了更新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自己政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，堅(jiān)定了理想信念、清晰了工作思路。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委下發(fā)的《農(nóng)村基層干部工作手則》，從中了解有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村工作的方法。同時(shí)我還跟村干部一起下鄉(xiāng)、處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)他們的工作方法。還利用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、書(shū)籍等學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村工作方面的知識(shí)，加深我對(duì)農(nóng)村工作的了解，從而端正了我在農(nóng)村工作的思想態(tài)度，對(duì)我擔(dān)任好“村官”、干好農(nóng)村工作更有信心了。在不斷的學(xué)習(xí)中，我努力充實(shí)自己使自己的知識(shí)更加的全面，思想上積極向黨靠攏，時(shí)刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，以黨員的身份來(lái)帶動(dòng)他人。
�。ǘ�、主動(dòng)處理好與同事間的關(guān)系，融入集體在農(nóng)村工作都是比自己年齡大的、有經(jīng)驗(yàn)的同志。我本著尊重、理解的原則，主動(dòng)向他們請(qǐng)示工作方法，虛心聽(tīng)取他們的批評(píng)和建議。剛到村上為了盡快的融入村干部之間，我決定從小事做起，每次村上開(kāi)會(huì)，我都會(huì)比別人早到打掃辦公室的衛(wèi)生，會(huì)后我也是關(guān)好門(mén)窗最后一個(gè)回家。每次開(kāi)會(huì)我也主動(dòng)擔(dān)當(dāng)會(huì)議記錄員，嚴(yán)格要求自己按時(shí)參加舉行的各項(xiàng)會(huì)議，端正態(tài)度做好每次會(huì)議的記錄。在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，村干部并不能白天召開(kāi)會(huì)議，所以就經(jīng)常晚上開(kāi)會(huì)，每當(dāng)夜晚別人都走進(jìn)夢(mèng)想的時(shí)候，我走在回家的路上總有種想哭的感覺(jué)�；蛟S一次、兩次我可以打個(gè)招呼不參加晚上的會(huì)議，因?yàn)槲胰チ艘部赡芤痪湓捯膊徽f(shuō)，只做一個(gè)聽(tīng)眾。但我知道自己不能那樣做，我告訴自己必須去堅(jiān)持，因?yàn)槟氵x擇了這條路，再苦再難你都必須走下去。我的堅(jiān)持換來(lái)了村干部對(duì)我的認(rèn)同和諒解，現(xiàn)在，在處理各項(xiàng)事務(wù)的時(shí)候，我都會(huì)與他們一起討論、出主意、想辦法，用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力加
深與他們的了解、增進(jìn)與他們的友誼，也為我日常工作的正常的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
�。ㄈ⑶谟谒伎�，改進(jìn)方法
在農(nóng)村工作，繁瑣而復(fù)雜，每當(dāng)工作中遇到一些難題和不順心的事，我就努力要求自己好好靜下心來(lái)思考，克服急于求成的心理。面對(duì)問(wèn)題我會(huì)嘗試著從不同的角度來(lái)思考問(wèn)題。以一個(gè)旁觀者的身份來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題和事情本質(zhì)，我也會(huì)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)問(wèn)題，除了要想法解決之外還要及時(shí)反思自身行為和不足，只有學(xué)會(huì)反思，才能知錯(cuò)，改錯(cuò)。
（四）、掌握村情、踏實(shí)工作
農(nóng)村是整個(gè)社會(huì)的縮影，通過(guò)農(nóng)村工作可以了解和熟悉社會(huì)，掌握生活和發(fā)展的能力，只有在農(nóng)村，才能切實(shí)了解百姓所思、所需、所為，工作才能少走彎路、少出偏差、少有失誤。到紅旗村工作兩年以來(lái)，在不斷積極配合村兩委做好各項(xiàng)常規(guī)工作中掌握農(nóng)村工作的流程，不斷熟悉村內(nèi)常規(guī)事務(wù)，通過(guò)參與走訪、調(diào)解、等各項(xiàng)工作不斷了解村內(nèi)各種現(xiàn)狀。為了能夠及時(shí)掌握新的村情，能夠更快的適應(yīng)農(nóng)村工作，一方面在閑暇的時(shí)間學(xué)習(xí)了一些相關(guān)資料，向有經(jīng)驗(yàn)的前輩和同事請(qǐng)教自己不懂或者迷惑的地方。另一方與一些領(lǐng)導(dǎo)和前輩下鄉(xiāng)，能更為感性的了解我村關(guān)于經(jīng)濟(jì)類(lèi)產(chǎn)業(yè)的情況和農(nóng)民的生活狀況并參加到勞動(dòng)當(dāng)中。具體體現(xiàn)在以下幾方面：
1、抓好村兩委會(huì)換屆選舉工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我協(xié)助村黨支部順利完成了村兩委會(huì)換屆工作任務(wù)。
從宣傳動(dòng)員，及時(shí)公布選舉侯選人名單，張貼到位，了解群眾的思想動(dòng)態(tài)，反映群眾的思想意圖，到會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、選票的分發(fā)、監(jiān)票、唱票、計(jì)票等一系列步驟，確實(shí)維護(hù)公民的權(quán)利，保證選舉工作的公正、公平、公開(kāi)。選舉產(chǎn)生了新一屆村兩委會(huì)班子，為我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
2、抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。協(xié)助村兩委完成全村“三位一體”100口沼氣建設(shè)；完成8個(gè)村民小組農(nóng)網(wǎng)改造工程；完成全村320戶飲水工程建設(shè)；村文化廣場(chǎng)硬化，并積極爭(zhēng)取農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)資金。
3、抓好產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整。學(xué)政策抓產(chǎn)業(yè)是農(nóng)村工作的重頭戲，這兩年通過(guò)開(kāi)展“升級(jí)晉檔，科學(xué)發(fā)展”、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，我村已逐步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，將農(nóng)民增收的重點(diǎn)由勞務(wù)逐步轉(zhuǎn)向特色產(chǎn)業(yè)，抓好“一村一品”。09年春落實(shí)地膜洋芋156畝；09年落實(shí)核桃點(diǎn)播建園100畝，今秋新發(fā)展核桃點(diǎn)播100畝；2010年春完成蠶桑建園102畝，發(fā)展養(yǎng)蠶大戶6戶，協(xié)助廟溝組完成蠶室5間15室并已投入使用，現(xiàn)階段正在完善其他設(shè)施配備；兩年來(lái)同村民一起植樹(shù)造林總計(jì)16萬(wàn)株。
4、做好遠(yuǎn)程教育工作。認(rèn)真履行信息員職責(zé),及時(shí)搜集、整理網(wǎng)絡(luò)上的政策、法規(guī)以及相關(guān)供求信息,每月及時(shí)的下載、播放遠(yuǎn)程教育節(jié)目。組織黨員干部群眾進(jìn)行觀看種植養(yǎng)殖技術(shù)、市場(chǎng)信息、法律法規(guī)、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容，積極推廣實(shí)用技術(shù),落實(shí)并抓好對(duì)黨員干部的教育培訓(xùn)工作。做好遠(yuǎn)程教育工作的播放員、信息員、技術(shù)員和指導(dǎo)員。
5、當(dāng)好圖書(shū)管理員。今年5月份，縣文化廣播影視局為我村配備8個(gè)圖書(shū)柜，一萬(wàn)六千多冊(cè)圖書(shū)，在圖書(shū)到達(dá)的那一天我便成了圖書(shū)室的管理人員。用了兩天的時(shí)間將所有圖書(shū)管理分類(lèi)，制定圖書(shū)管理制度，利用在村值班的時(shí)間開(kāi)放圖書(shū)室，做好村民的借閱登記記錄。
6、做好“軟件”工作�，F(xiàn)在農(nóng)村工作文字化也越來(lái)越重要，我除了協(xié)助村兩委抓好其他室外的工作，根據(jù)村上的情況做好黨建資料的完善，制定各種規(guī)劃、計(jì)劃。并協(xié)助村會(huì)計(jì)，填寫(xiě)糧食直補(bǔ)、退耕還林、退伍軍人、低保、合作醫(yī)療等核查、造冊(cè)、登記、填表工作。
7、關(guān)注民生，關(guān)心群眾生活。協(xié)助村干部安排做好每年的災(zāi)后救助、冬季救濟(jì)救災(zāi)物資的發(fā)放工作。同時(shí)協(xié)助村上抓好防火安全等基礎(chǔ)工作的落實(shí)。在農(nóng)戶當(dāng)中做好森林防火宣傳工作。
8、抓好計(jì)劃生育工作。計(jì)劃生育是農(nóng)村工作的第一大難題也是最大的挑戰(zhàn)，可以說(shuō)計(jì)劃生育工作有一票否決的權(quán)利。協(xié)助村兩委做好“三查”婦女的宣傳動(dòng)員工作，對(duì)不去三查的對(duì)象戶，超生懷疑對(duì)象進(jìn)行摸底排查，同村干部一起在每季度復(fù)查結(jié)束后，對(duì)未查對(duì)象戶進(jìn)行一次排查整頓清理活動(dòng)。并為其宣傳計(jì)劃生育政策，讓村民了解計(jì)劃生育工作的必要性，從而改變傳統(tǒng)思想觀念，為計(jì)劃生育工作穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
9、抓好林權(quán)改革。開(kāi)展林權(quán)改革以來(lái)，我同村干部對(duì)我村的林坡面積進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘界，登記，并按照登記的情況進(jìn)行詳細(xì)的表格填寫(xiě)。
10、抓好防汛工作。做好救援隊(duì)的組建、防汛預(yù)案的制定，防汛物資的準(zhǔn)備等工作。
11、做好包村工作。2008年由于廟嶺村包村干部因病住院，鎮(zhèn)政府臨時(shí)決定讓我在抓好紅旗村工作的同時(shí)，還暫代廟嶺村包村干部一職。20xx年調(diào)整包抓自己所在的紅旗村，在包村的過(guò)程中，我不僅要協(xié)助村上處理好各項(xiàng)日常事務(wù)，還要做好村與鎮(zhèn)政府的銜接，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)任務(wù)，協(xié)助村上抓好落實(shí)工作。
雖然所有的工作都沒(méi)有波瀾不驚的壯大，也沒(méi)有轟轟烈烈的過(guò)程，甚至有時(shí)自己的努力不被人理解，但是，每當(dāng)想到自己的付出有了價(jià)值，那種收獲的喜悅是無(wú)法比擬的。在我們?nèi)w村干部的共同努力下，我村也取得了顯著的成績(jī)。2008年被評(píng)委先進(jìn)村黨支部，20xx年被評(píng)為計(jì)生、勞務(wù)、農(nóng)技推廣等單項(xiàng)獎(jiǎng)，綜合先進(jìn)獎(jiǎng)，升級(jí)晉檔由四類(lèi)越級(jí)升級(jí)為二類(lèi)村。
三、生活、紀(jì)律方面。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我倍加關(guān)心，在住房相當(dāng)緊張的情況下，盡量為我提供方便，解決食宿問(wèn)題，解除了我的后顧之憂，經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，讓我有家的溫暖。再很短的時(shí)間內(nèi)，我完全適應(yīng)了新的環(huán)境。在工作和生活中，我始終保持樂(lè)觀積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。平時(shí)加強(qiáng)與同事之間的團(tuán)結(jié)溝通、熱心助人，增進(jìn)了彼此友誼。
我時(shí)刻已一名黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)組織部門(mén)的紀(jì)律要求，按時(shí)上班，按時(shí)參加學(xué)習(xí)、會(huì)議，沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故缺席現(xiàn)象；遵守保密規(guī)定，落實(shí)安全措施；嚴(yán)格請(qǐng)假制度，沒(méi)有違紀(jì)行為發(fā)生；
四、存在的問(wèn)題。
1、理論學(xué)習(xí)方面還有差距，具體工作的實(shí)際處理能力還不夠，一些細(xì)節(jié)問(wèn)題還需要進(jìn)一步研究解決。
2、工作上有時(shí)粗心，不夠細(xì)致。
3、農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)缺少，工作新局面有待打開(kāi)。
在今后的工作中，我將克服不足，以對(duì)工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)。緊緊圍繞黨委政府的中心工作，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，切實(shí)服從組織的各項(xiàng)安排，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù)，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，努力做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官，做一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，不辜負(fù)黨和組織對(duì)我的期望。
個(gè)人兩年工作總結(jié) 篇9
春華秋實(shí)，花開(kāi)花落，忙忙碌碌中這個(gè)張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了寧?kù)o的港灣，20xx年度即將過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好，特就20xx年工作小結(jié)如下：
一、政治思想方面
我熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)學(xué)校，思想上積極要求進(jìn)步，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人。每天堅(jiān)持收看電視新聞，關(guān)心國(guó)家大事；積極參加各種政治學(xué)習(xí)，并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在教育中善于用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生，能自覺(jué)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名教師，我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛(ài)生敬業(yè)、盡心盡職。
二、工作學(xué)習(xí)方面
教學(xué)上我更是一絲不茍，我十分注重吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代教育理論，保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真做好摘記，以此更新自己的教學(xué)理念，努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。對(duì)于每節(jié)課我都精研精備，并認(rèn)真把重點(diǎn)、難點(diǎn)灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”，寫(xiě)好教后感，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。本學(xué)期我積極參加我校語(yǔ)文組《農(nóng)村小學(xué)課前預(yù)習(xí)有效策略研究》課題的教學(xué)研究，及時(shí)寫(xiě)教研反思以及案例分析。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過(guò)制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門(mén)功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、積極組織學(xué)生參加每天早上10分鐘的晨讀和20分鐘的午寫(xiě)練字時(shí)間，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的晨讀和午寫(xiě)習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。通過(guò)以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
五、努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
個(gè)人兩年工作總結(jié) 篇10
20xx年在匆忙之中過(guò)去了，我們即將迎來(lái)新的一年。隨著公司的改革和調(diào)整，我于20xx年2月調(diào)任xx采購(gòu)部經(jīng)理助理，主要負(fù)責(zé)配合采購(gòu)經(jīng)理完成相關(guān)工作，并且進(jìn)行生產(chǎn)原材料的采購(gòu)工作。這期間，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在生產(chǎn)部及其部門(mén)經(jīng)理徐軍偉的大力支持下，整體上順利的完成了采購(gòu)任務(wù)，保障了生產(chǎn)的正常運(yùn)行。我就這一年的工作成績(jī)以及存在的不足做了如下總結(jié)：
一、采購(gòu)部工作
1、基于我在20xx參與相關(guān)采購(gòu)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市場(chǎng)行情以及供應(yīng)商足夠的了解，在調(diào)任采購(gòu)助理工作后配合采購(gòu)經(jīng)理圍繞成本控制等方面積極展開(kāi)工作，對(duì)原材料采購(gòu)價(jià)格進(jìn)行合理調(diào)整。
2、自2月底開(kāi)始，加強(qiáng)與各供應(yīng)商的聯(lián)系與溝通，將公司新出臺(tái)的貨款結(jié)算方式和相關(guān)通知文件逐步實(shí)施到位。
3、處理緊急事務(wù)方面。
面對(duì)資金不足，原材料緊缺，在生產(chǎn)面臨停產(chǎn)的情況下，想盡辦法聯(lián)系新客戶，抓緊進(jìn)行原材料采購(gòu)工作。其中，供應(yīng)商數(shù)量從原有的32戶發(fā)展到目前的66戶，增長(zhǎng)率為106。25%。采購(gòu)原材料的收購(gòu)量從20xx年1月份的1013。724噸，增加收購(gòu)量1368。33噸，增長(zhǎng)了134。98%。基本確保了企業(yè)的正常生產(chǎn)，確保了原材料不足的不良局面得到了緩解。
二、工作中存在的不足
由于本人工作能力和文化上的不足，對(duì)公司的工作不能盡全力進(jìn)行工作。例如：新的供應(yīng)商增加還不是很多，宣傳工作還沒(méi)有實(shí)施到位；由于對(duì)供應(yīng)商的資金缺口很大，有部分供應(yīng)商對(duì)公司信任程度不高，但未能做好溝通工作，造成原材料嚴(yán)重外流現(xiàn)象，使得出現(xiàn)過(guò)公司生產(chǎn)所需原材料不足的情況。
三、工作計(jì)劃
1、廣泛宣傳，增加新的供應(yīng)商。
2、開(kāi)發(fā)新的采購(gòu)渠道，向廣東、東南亞地區(qū)發(fā)展。
3、為保障生產(chǎn)原材料采購(gòu)需求，希望公司增加資金，為保障企業(yè)生產(chǎn)提供有效措施。
4、根據(jù)原材料的品質(zhì)多樣化，嚴(yán)把材料驗(yàn)收關(guān)，為企業(yè)增收節(jié)支想辦法。
5、提高管理能力及與供應(yīng)商溝通能力，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)盡的一份力量。
個(gè)人兩年工作總結(jié) 篇11
20xx年的大學(xué)第三個(gè)學(xué)期，我很榮幸地當(dāng)選為XX班的團(tuán)支書(shū)，帶著忐忑和勤勉的心我走過(guò)了第三個(gè)學(xué)年，一個(gè)學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作和學(xué)習(xí)，使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情，也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期地學(xué)習(xí)工作，讓我更加了解大學(xué)生活，也使我獲得了很多珍貴的東西，這些無(wú)論是工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的思考總結(jié)，還是思想上的提高都使我受益匪淺。
回首過(guò)去的學(xué)期，回首整個(gè)班級(jí)在這一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)，回首著這一個(gè)學(xué)期當(dāng)團(tuán)支書(shū)的每一個(gè)活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是有著許多的話要去說(shuō)，有著太多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)要去思考和總結(jié)。
在這一個(gè)學(xué)期的工作中，一個(gè)學(xué)期的努力中，成長(zhǎng)了許多，總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期總的評(píng)價(jià)還是不錯(cuò)的，因?yàn)榇篌w完成了自己在本學(xué)期制定的計(jì)劃和任務(wù)，但也還是存在著一些不足和缺點(diǎn)。首先談一下取得的一些成就：
1、在學(xué)習(xí)方面。
大家的學(xué)習(xí)積極性這個(gè)月普遍的提高了，一下子都積極主動(dòng)起來(lái)了，都在為會(huì)計(jì)證奮斗著。希望大家能夠繼續(xù)維持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在良好的學(xué)習(xí)氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展而努力奮斗。
2、在工作方面。
特別是活動(dòng)方面，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動(dòng)和比賽，提高同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余生活，而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開(kāi)展了多次有意義的主題班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和學(xué)習(xí)。
3、在生活方面。
我們班委會(huì)成員會(huì)積極主動(dòng)的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué)，作為班上的團(tuán)支書(shū)，大家的生活狀態(tài)以及思想動(dòng)態(tài)都是我工作的一個(gè)重點(diǎn)和中心，這學(xué)期我會(huì)更加主動(dòng)的到各個(gè)宿舍去了解大家的動(dòng)態(tài)，盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué)，我希望班委團(tuán)結(jié)一心的工作，為班上的同學(xué)提供各種有益的考證消息和幫助。
4、在班風(fēng)建設(shè)這一塊。
我班繼續(xù)堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)，勤奮，創(chuàng)新，進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)制度�；顒�(dòng)方面主要還是由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，團(tuán)支書(shū)為第二負(fù)責(zé)人，其他班委協(xié)助工作。我們的目標(biāo)是把班級(jí)建設(shè)成為我們溫馨的家，讓同學(xué)們生活在一個(gè)溫暖的，和諧的環(huán)境中，這樣更有利于大家的學(xué)習(xí)。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，規(guī)范管理過(guò)程，明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的工作及責(zé)任，做到民主與公平。
我自認(rèn)為一直以來(lái)我都很愛(ài)我的班集體，但之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈的主人公的感覺(jué)，說(shuō)真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班，愧對(duì)我們同學(xué)。時(shí)常我會(huì)睡不著，因?yàn)檫�有關(guān)系到我們班，我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對(duì)我的工作有個(gè)很好的評(píng)價(jià)，但我真的好希望通過(guò)我們班干的帶頭能帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性。因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)班的一份子，無(wú)論為他付出多少都是應(yīng)該的。
但由于我的能力有限，雖然很想把工作做好，但有時(shí)還是做得不夠。這除了我的個(gè)人因素外，我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān)，有時(shí)同學(xué)們對(duì)班集體的活動(dòng)不是很熱情，每到這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗，因?yàn)闆](méi)有組織好大家，同時(shí)也很心酸。因?yàn)榧热淮蠹叶际瞧渲械囊环肿樱瑸槭裁从行┩瑢W(xué)就不能多為我們的班著想呢？雖然有的活動(dòng)不是大家都感興趣，但我認(rèn)為既然身在一個(gè)集體，有時(shí)需要委屈自己而顧全大局。
對(duì)于我的團(tuán)支書(shū)工作，也還存在很多不足的地方。首先，花在團(tuán)支書(shū)工作上的時(shí)間還是不夠多，因?yàn)槲页税嗌系倪@個(gè)職務(wù)外，還加入了學(xué)校的協(xié)會(huì)和社團(tuán)，同時(shí)我還報(bào)了很多考證的培訓(xùn)班，有普通話培訓(xùn)，有辦公自動(dòng)化培訓(xùn)，還有會(huì)計(jì)證考試培訓(xùn)，所以時(shí)間還是挺緊張的，我真的心是有余而力不足，這也是我這學(xué)期最困惑和遺憾的事�，F(xiàn)在的我雖然每天都很充實(shí)，但是卻不踏實(shí)，雖然我已經(jīng)很盡力了，但還是伴隨著后悔。不過(guò)，總之，我無(wú)愧于一個(gè)會(huì)計(jì)1008班的班干部，團(tuán)支書(shū)的光榮稱(chēng)號(hào)，無(wú)愧于老師及同學(xué)所托的重托。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的的工作，其中發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)我們不足的地方也表現(xiàn)了出來(lái)，但我堅(jiān)信下個(gè)學(xué)期我們班委會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓，其中不足的地方也會(huì)盡快努力的去改正，相信會(huì)計(jì)1008班在各位班委的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。
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