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大班上學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-09-30 09:28:00 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿
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大班上學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的大班上學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班上學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

  隨著時(shí)間的推移,去年的工作已在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中劃上了圓滿的句號(hào);仨@過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們大班更像是一個(gè)快樂(lè)溫馨的大家庭孩子在我們老師的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成大班上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我將對(duì)照本學(xué)期初制定教學(xué)教育計(jì)劃總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,現(xiàn)就這一學(xué)期來(lái)我們開(kāi)展的具體工作做以總結(jié)如下:

  本學(xué)期我擔(dān)任的科目是英語(yǔ)、禮儀、音樂(lè)、數(shù)學(xué)在此我將本學(xué)期幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展情況分析如下:

  一、英語(yǔ)

  在當(dāng)今社會(huì)光會(huì)國(guó)語(yǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要會(huì)懂另一種通用語(yǔ)言———英語(yǔ),所以讓孩子從幼兒時(shí)期慢慢接觸英語(yǔ)是很重要的。為了讓我班的幼兒愛(ài)上英語(yǔ)并學(xué)好英語(yǔ)首先創(chuàng)設(shè)讀讀講講的語(yǔ)言環(huán)境,以培養(yǎng)幼兒的英語(yǔ)語(yǔ)感和聽(tīng)力。如每天入園、放園都提醒幼兒用英語(yǔ)打招呼,長(zhǎng)此以往就會(huì)形成“雙語(yǔ)問(wèn)候”的習(xí)慣。而在其他生活環(huán)節(jié)中,教師更注重創(chuàng)設(shè)一些英語(yǔ)情境,例如:洗手前我會(huì)說(shuō)一聲“Washhand,please”,游戲前我會(huì)問(wèn):“Areyouready?”排隊(duì)時(shí)說(shuō)一聲“Lineup或onebyone”等,總之盡量讓英語(yǔ)運(yùn)用到生活實(shí)際當(dāng)中來(lái)讓幼兒的口語(yǔ)得到提高。其次,為了讓幼兒對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生更大的興趣在慶元旦活動(dòng)中我特意為孩子們排練了英語(yǔ)童話劇龜兔賽跑在此活動(dòng)中孩子們的進(jìn)步是大家有目共睹的。當(dāng)然在以后工作中我將會(huì)不斷地對(duì)自己本身的英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和提高更進(jìn)一步完善英語(yǔ)教學(xué)工作。

  二、數(shù)學(xué)

  這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的知識(shí)有:6以內(nèi)的分解組成及加減法、圖形及拼圖、歸類排序、認(rèn)識(shí)貨幣、看圖列算式等。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)孩子們進(jìn)步比較大從剛開(kāi)始連數(shù)字都不會(huì)寫(xiě)現(xiàn)在都寫(xiě)得很漂亮了,而且每次作業(yè)情況都完成的非常好,唯一欠缺的就是有的幼兒對(duì)分解組成理解的還不夠,不會(huì)靈活運(yùn)用到加減法當(dāng)中來(lái),總是依賴搬手指計(jì)算,在下學(xué)期我將會(huì)抓其重點(diǎn)讓幼兒張掌握的更好。

  三、音樂(lè)

  唱唱跳跳一直是小朋友們的最愛(ài),他們愛(ài)唱愛(ài)跳每次在音樂(lè)活動(dòng)當(dāng)中都表現(xiàn)非常認(rèn)真積極,尤其是對(duì)比較活潑歡快的曲子特別有興趣。但是我覺(jué)得幼兒對(duì)節(jié)奏樂(lè)這方面接觸的很少,以后有機(jī)會(huì)讓幼兒多利用各種樂(lè)器來(lái)練習(xí)打節(jié)奏體會(huì)其樂(lè)趣,讓幼兒音樂(lè)課變的更加豐富多彩。

  四、禮儀

  禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。它是德育的一個(gè)重要組成部分是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn),現(xiàn)在好多家長(zhǎng)都忽視了這一點(diǎn)。現(xiàn)在孩子都存在著很多的問(wèn)題,比如:傲慢,自私,沒(méi)禮貌,貪心,懶惰,脾氣大還有在公共場(chǎng)所和日常生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾、說(shuō)臟話、不會(huì)文明接打電話等,所以禮儀教育非常重要,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)幼兒從品德行為習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步,當(dāng)然偶爾也會(huì)出現(xiàn)松散不自覺(jué)的時(shí)候,事事都貴在堅(jiān)持,我相信只要我們老師和家長(zhǎng)一直提醒督促他們一定會(huì)達(dá)到自律的一天。

  在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我也清醒地看到,教育工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問(wèn)題,這些問(wèn)題都需要在今后的工作中認(rèn)真加以解決。故此,在今后的工作中我將會(huì)盡力把教學(xué)工作做的更好。

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