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值周個人工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的值周個人工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
值周個人工作總結(jié)1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
彈指一揮間，本學(xué)期結(jié)束了，過去的一周，是本學(xué)期的最終一周，在過去的一周里，各位教師不畏嚴寒，精誠團結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，給本學(xué)期的工作畫上了一個圓滿的句號。此刻我代表三位值周教師，就上周的工作做一個簡單小結(jié)：
一、上周主要工作
繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復(fù)習(xí)備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利經(jīng)過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。
二、亮點有六：
1、同學(xué)們表現(xiàn)良好，自覺性強，能按照常規(guī)有序活動，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、教師無缺曠，認真組織期末復(fù)習(xí)，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好，每一天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細，內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放整齊有序。強化安全工作，堅持路隊護送。
4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動作規(guī)范整齊，各班主任能堅持到場監(jiān)督指導(dǎo)。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質(zhì)量分析，客觀詳實地填寫《學(xué)生素質(zhì)報告》。
6、本周無事故。
三、四點不足：
1、上操的時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時，有些學(xué)生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。
3、衛(wèi)生堅持不是很好，幾乎是每一天的不一樣時段，在學(xué)校的不一樣場所，經(jīng)常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時，高年級的.同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之，成績是突出的。雖然僅有少許缺點和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆禮貌，細小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學(xué)期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心，出一份力，共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天!最終請允許我代表值周組給大家拜個早年，預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和教師們春節(jié)愉快，合家歡樂!
多謝大家!
值周個人工作總結(jié)2
短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。在這一周里，我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一周里，我們八個人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長的帶領(lǐng)下，分工明確，又通力合作，真正把學(xué)校的事情當(dāng)做自己的事情來處理。直到現(xiàn)在，我一想起那天的值周會議，我的心情還是激動的。在值周會上，校長公布了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校說：每個人都有機會，值周校長每周都要換人，有能力的人就會給你一個大舞臺，讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣，我也感到特別的榮幸，抓住機會，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓自己盡快成長起來。在這所學(xué)校里，我們學(xué)的不僅僅是教學(xué)，還有班級管理和學(xué)校管理，讓自己各個方面都得到鍛煉。李卓校長說：這所學(xué)校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，還是老師成長的黃埔軍校。
在李卓的帶領(lǐng)下，我們八個人的戰(zhàn)隊開了自己的班子會議。在會議上，我們集思廣益，把學(xué)校事務(wù)分為三大塊：紀律，衛(wèi)生和教學(xué)。每一塊都有專門的人來負責(zé)。我們這一周的主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習(xí)慣，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)進步。例如彎腰行動、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點就是主抓教學(xué)，學(xué)習(xí)是立足之本。我們既讓學(xué)生玩得好，更要讓他們學(xué)的好，讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。
在這一周的工作中，卓哥主要抓教學(xué)，我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生，紀律，安全，采購等，這都屬于后勤。如何真正的去做好它，我到現(xiàn)在還一直在思考這個問題。當(dāng)田校問我想怎么做時，我說做一個評比，表揚好的，每天進行檢查反饋。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話：我不想把我的學(xué)校搞成一個制度重重的學(xué)校。制度管理是最立竿見影的，但是它的反彈性也是很大的，當(dāng)孩子們做著一件他們不喜歡的'事情，他們是不會長久的做下去的。只有建立文化建設(shè)，形成真正的文化共識，才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考，如何讓他們不管在餐廳還是宿舍，自覺做到不說話。遇事不要急，慢慢來，一定會有解決的辦法，心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團隊的力量是無窮的，我們要緊緊的團結(jié)在一起，集思廣益，共同努力把我們學(xué)校的這一周管理的有模有樣。
10月5號，同學(xué)們能夠很快從國慶假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機。這都與我們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：
1.衛(wèi)生方面：
一周以來，在東吉老師的督促下，各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對班級、衛(wèi)生區(qū)進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)習(xí)環(huán)境。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
2.紀律方面
王韶華老師是一位特別負責(zé)任的老師，每天從早到晚，孩子們在哪里他就在哪里，維持紀律，給孩子們創(chuàng)造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.宿舍管理
為了給孩子們創(chuàng)造一個安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境，我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師，用了一種新的激勵方式，通過每天拍照片，把床鋪整理的好的做成ppt，進行全校的表揚，提高了每位學(xué)生的積極性，達到了很好的效果。
4.教學(xué)管理
在李卓校長和教導(dǎo)主任愛君的管理下，教學(xué)方面每個老師也有了很大的提升。愛君老師每天負責(zé)給老師們錄課，每天組織各位老師進行批課，我經(jīng)歷過，所以我了解我從中學(xué)到了多少。
5.安全工作
在這一周里，我負責(zé)后勤所有的工作。在和王校的溝通中，我知道，學(xué)校安全工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校里的安全隱患，并采取了措施。在門衛(wèi)處，制定了門衛(wèi)登記制度，下發(fā)了來客登記表格，切實做到不讓任何一個外來不法分子進入學(xué)校。只要涉及到孩子的問題，再小的事情也是大事。對學(xué)校的其他大門，我們共買了五把鎖，對其他門口在適當(dāng)?shù)臅r間點進行鎖門，確保安全。
6.維修工作
由于我們是初建的學(xué)校，有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室，我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如：食堂水管的安裝，食堂燈和風(fēng)扇與三中分開，獨立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝，學(xué)校水管的防凍處理等。王校是一個非常細心的人，他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面。在維修工作進行中，我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問題，去和維修方溝通問題，并且時刻注意著這些問題，時刻催促著。一個問題你說一遍可能他不重視，但是如果你一直在強調(diào)，有可能他會煩，但是我要做的就是處理好維修方和學(xué)校的關(guān)系，為孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一周的工作中，通過自己的實踐和從王校身上學(xué)到的，我成長了很多。原來，我只是一名老師，我所關(guān)注的就是備課，上課，做好我的班級管理工作�，F(xiàn)在這一周，我是真正的站到了學(xué)校管理者的位置，去開展我的工作。我每天都會在想，我還有哪些事情是沒有做的，學(xué)校里還有什么事情。在以后的工作中，雖然我又恢復(fù)了一名普通老師的身份，但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學(xué)，班級管理，還要時刻關(guān)注著學(xué)校里的事情，出現(xiàn)問題，我會主動想辦法去解決，而不是事不關(guān)己，只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來解決。
我有一個夢想，就是能在濱州開一家咱們學(xué)校的分校，我也會為此而努力。我相信自己，多觀察，多學(xué)習(xí)，多努力，為了自己的目標一步步前進。
值周個人工作總結(jié)3
我們不知不覺迎來了新學(xué)期的第 15 個周，過去的第 14 周，在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、一周大事回顧：
1 、上周二：區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導(dǎo)對我�！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”進行了檢查督導(dǎo)。
2 、周五我們學(xué)校第一次嘗試召開了小范圍的教學(xué)開放日活動，近百名家長參與了本次活動。
二、十四周檢查情況匯報
1 、早晨自主學(xué)習(xí)時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學(xué)生到校后能夠積極主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過我的檢查，英語李正芳老師，堅持天天早到，經(jīng)跟班級指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)英語，令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級是：六年級二班學(xué)生和 101 、 102 能夠有序開展活動，()其次還有 201 、 202 、 301 、 401 、 402 、 502 、這些班級。
2. 校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期二開始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認真負責(zé)，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3. 值周學(xué)生崗位明確，工作認真負責(zé)，對學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進行有效的'監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進的問題：
1 、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2 、同學(xué)們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3 、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4 、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊，我們低年級同學(xué)表現(xiàn)最好，但是中高年級同學(xué)放學(xué)站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。
三、評比結(jié)果：
紀律：六、二班 衛(wèi)生：一、一班 三操：三、二班
值周個人工作總結(jié)4
新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束，從一周的運行情景看，學(xué)校各項工作開局良好�，F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下：新學(xué)期第一周工作在全校教師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了很多、充分的準備工作，從8月30日學(xué)生到校第一天起，按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機。此刻總結(jié)一下上周的值周情景：
一、亮點展示
1.班級管理方面：
開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學(xué)，在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新學(xué)校的生活。
2.衛(wèi)生方面：
一周以來，政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各班級衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把團體榮譽放在首位，每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈，學(xué)校內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
3.紀律方面：
早讀靜校的紀律比較好，各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、中午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校，自覺看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操，列隊整齊。學(xué)校里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認真的聽教師講課。
4.“三會”正常召開：
開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上，江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進行了講話。這次開學(xué)典禮對全體學(xué)生進行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育，激勵了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。上周我校召開教研組長以及備課組長會議，會議要求科組長和備課組長按照學(xué)校要求，結(jié)合本部門實際，把新學(xué)期工作計劃落在實處。并針對新學(xué)期的工作提出了新的要求。上周班主任會議正常召開，江校長做了重要講話，會議要求，狠抓養(yǎng)成教育，落實德育常規(guī)，使德育資料具體化，促使學(xué)生“從小事做起，從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。
5.住校生動員工作喜人：
本學(xué)期，經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力，我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升，目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出，班級住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的`感激，期望大家再接再厲，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻自我的一份力量。
二、存在問題：
1.七年級的養(yǎng)成教育有待強化，異常是按時就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。
2.禮貌禮貌工作有待強化。有少數(shù)同學(xué)在學(xué)校內(nèi)沒有佩戴學(xué)生證，很多同學(xué)沒有主動向教師問好的習(xí)慣。
3.課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重(異常是二樓走廊所在的部分班級)，同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學(xué)們注意安全，做一個禮貌的好孩子。
4.環(huán)境衛(wèi)生堅持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于堅持。
5.部分學(xué)生早起身太早，個別同學(xué)甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或?qū)W校內(nèi)奔跑、打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了學(xué)校紀律。
同志們，好的開始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學(xué)期我們開了一個好頭，期望全體師生鼓足干勁，堅持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情，再接再厲，在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績，那時我們將無愧于新集人民，無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。
三、班級扣分
附：第1周班級扣分匯總:
值周個人工作總結(jié)5
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有七大亮點
1、三年級和五年級各班的部分教師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等教師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時下班，小干部的管理本事很強，學(xué)生基本做到了教師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多教師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一齊活動�？傊�，學(xué)生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、每一天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等教師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓學(xué)校變得干凈清潔。
5、學(xué)校的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師進取響應(yīng)，每一天總有教師在進行團體備課，團體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多教師正在裝點和充實自我的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日教師工作負責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一齊用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級教師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種本事;增進了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的`無序而造成安全事故。
春天是播種期望的季節(jié)，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足：
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時，教師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)堅持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每一天的不一樣時段，在學(xué)校的不一樣場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的學(xué)校飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實堅持重于打掃，學(xué)校里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。很多班級的放學(xué)路隊是在教師的護送下在學(xué)校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自我，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。所以，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、三個提議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)掉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以提議每一天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應(yīng)對教師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。
值周個人工作總結(jié)6
各位同學(xué)、老師大家
早上好：
度過了八天愉悅舒適的十一長假，我們再次回到了美麗的校園。放假前一周是由我和二(2)班的4位小朋友一起值周的。六天里，學(xué)校除了正常進行教學(xué)外，還組織了一系列的活動，同學(xué)和老師都收獲頗多。下面就讓我們一起來回顧一下過去一周的精彩吧!
周一各班級完成了本學(xué)期科技報、動手做報及小學(xué)生時代的征訂工作。希望訂閱書刊的同學(xué)能充分利用這些書刊，增長知識、開拓眼界。
周二六年級的同學(xué)開始了為期三個半天的軍訓(xùn)。雖然，天氣已經(jīng)逐漸涼爽，但一到下午，太陽還是將操場曬的十分炎熱。而在這次活動中，六年級的同學(xué)卻拿出了軍人的意志，他們不畏艱難，堅持完成了軍訓(xùn)，這種精神值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)。
周三學(xué)校第六屆讀書節(jié)啟動儀式暨跳蚤書市順利進行。每個班級都做了充分的準備，同學(xué)們紛紛拿出了自己的愛書和大家分享。大課間時同學(xué)們盡情地淘書，每個書攤前都擠滿了人，連老師們都投入到了淘書的行列中來。
周五、周六兩天六年級的同學(xué)到奧多奇農(nóng)莊開展了一次德育體驗活動。徒步跋涉、搭帳篷、燒野米飯，以及晚上篝火晚會，相信給同學(xué)和老師留下了深刻的'印象。活動中，同學(xué)們?nèi)谌肷鐣�，走進大自然，使大家的經(jīng)驗得到了積累，能力得到了提高，再一次體現(xiàn)了“教學(xué)做合一”的思想理念。
另外，上周學(xué)校還組織了科技創(chuàng)新大賽的動員，以及航模比賽的初步選拔。相信經(jīng)過十一長假的準備，同學(xué)們必定有更好的作品即將展現(xiàn)。
最后，還有一個溫馨提示要送給大家。上周中，經(jīng)常有同學(xué)到校后發(fā)現(xiàn)書本或?qū)W習(xí)用具忘記帶的情況。今后希望這些同學(xué)能完成作業(yè)就及時整理，并準備好下一天的學(xué)習(xí)用具，改掉丟三拉四的壞習(xí)慣，減少許多不必要的麻煩。
同學(xué)們，舒適的假期已經(jīng)過去，希望大家能盡快調(diào)整好自己的狀態(tài)，以良好的精神面貌來迎接新的學(xué)習(xí)和生活!謝謝大家!
值周個人工作總結(jié)7
經(jīng)過一個緊張忙碌的學(xué)期，我們即將迎來期末考試。意味著這個學(xué)期即將結(jié)束。在過去的一個學(xué)期里，我們的老師們和孩子們一起努力，平平暗暗地度過了每一天，每個同學(xué)都有了不同程度的進步，祝賀你們！孩子們在班主任老師的帶領(lǐng)下，團結(jié)一致，為班級贏得了不少榮譽，祝賀你們！現(xiàn)在我把學(xué)期值周工作進行總結(jié)：
1、師生出勤。所有的老師和大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。班主任都能提前10分鐘到校，積極組織學(xué)生進行有效的課前學(xué)習(xí)，在學(xué)校認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)；杜玉紅老師每天總是走在最后，對學(xué)生進行思想教育或者個別輔導(dǎo)；荊翠屏總是利用一切時間對個別同學(xué)進行耐心細致的輔導(dǎo)；姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生，賈瑞紅老師經(jīng)常對孩子們進行文明禮儀教育，梁雪梅老師經(jīng)常和孩子們談心談話，進行師生情感交流。南亞連老師的班級，班風(fēng)正，學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異，獲得陽泉市優(yōu)秀班集體的稱號，這與老師和全體同學(xué)的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班，每天早早到校，及時協(xié)調(diào)科任老師，一起做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。
2、教學(xué)工作。老師們對全面提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。各學(xué)科教研組，備課組的老師們就如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何切實提高課堂效益，如何實施分層進行輔導(dǎo)進行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課，精神上課。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的.學(xué)習(xí)興趣。
4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責(zé)公地進行保潔，但是保持的不太好，部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。
5、兩操和家長會。大部分同學(xué)都能認真做好兩操，開學(xué)第一周學(xué)校召開了家長座談會，對同學(xué)們的表現(xiàn)向家長進行了匯報。
6、晨讀和午自習(xí)。韓校長堅持對課堂的巡視，早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學(xué)生進行書寫練習(xí)。尤以一年級最有特色，在杜玉紅老師的輔導(dǎo)下，幾乎每一位同學(xué)都在積極主動地學(xué)習(xí)著，我們希望其他班級的同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
存在的問題：
1、有部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學(xué)習(xí)效率低下。
2、早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，希望每一位同學(xué)們都要養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，換來我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。
3、仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧，希望這部分同學(xué)在課間休息時要注意安全，做到文明休息。
4、在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
各位老師，各位同學(xué)，新的魅力在于一切都是未知，新的意義在于帶著希望與夢想去塑造一個嶄新的自我！我們衷心希望，在新的一學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利，萬事如意！祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進步，身體健康，全面發(fā)展，做有志有為的少年！教師值周工作總結(jié)第二周值周工作總結(jié)值周工作總結(jié)
值周個人工作總結(jié)8
上一周，學(xué)校的每一個角落里都是領(lǐng)導(dǎo)、教師們忙碌的身影，一周工作緊張、辛苦、可是一切都是井然有序、順利成功的。在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀，學(xué)校處處呈現(xiàn)出禮貌、和諧、進取的新氣象。具體表此刻：
1.學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，早自習(xí)書聲朗朗，晚自習(xí)靜心學(xué)習(xí)，甚至連飯間同學(xué)們都爭分奪秒，全身心地投入于期中迎考復(fù)習(xí)之中。異常是九二班，九三班，九四班，八三班，八四班，七四班等，能做到入室即靜，入座即學(xué)。
2.食堂的就餐秩序良好，同學(xué)們都能自覺就餐，不高聲喧嘩，節(jié)儉糧食，禮貌就餐。
3.各班學(xué)生在養(yǎng)成習(xí)慣方面有較大的提高，能做到管住自我的嘴，不說臟話不大聲喧嘩;管住自我的手，不隨手亂扔等。
4.各班同學(xué)打掃衛(wèi)生及時、徹底，教室，清潔區(qū)整潔干凈，堅持較好。異常是周三周四期中考試期間，同學(xué)們不怕臟、不怕苦，堅持一天三打掃，堅持我們的學(xué)校干凈整潔。在此要異常表揚七年級的`小同學(xué)們，人細心卻很高，打掃的速度快，質(zhì)量高。
5.課間操方面，大部分同學(xué)都很認真，僅有少數(shù)班級集合的速度稍慢，少數(shù)學(xué)生跳繩時跟不上音樂的節(jié)拍。
6.上周還涌現(xiàn)了部分好人好事。如：九三班的鄭浩偉撿到錢及時上交。
上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，下頭提出值得同學(xué)們注意的兩點：
1.課間十分鐘，個別學(xué)生仍有追逐打鬧現(xiàn)象，上下樓梯不能靠右行，一部分同學(xué)在樓梯間行走時，隨意奔跑。
2.衛(wèi)生意識有待加強，隨手亂扔垃圾現(xiàn)象還時有發(fā)生，異常是有少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣很差，與整個學(xué)校整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，期望同學(xué)們要增強衛(wèi)生意識，自覺抵制不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
經(jīng)過檢查評比，現(xiàn)將各班得分總結(jié)如下：九一班分，九二班分，九三班分，九四班分，九五班分;八一班分，八二班分，八三班分，八四班分;七一班分，七二班分，七三班分，七四班分，七五班分。由此產(chǎn)生的禮貌班級有：班，班，班，班，班，班;禮貌女寢：班，班，班，班，班，班;禮貌男寢：班，班，班，班，班，班。
最終，感激全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。多謝!
值周個人工作總結(jié)9
不知不覺已經(jīng)是負責(zé)倆個星期的衛(wèi)生工作的值日組組長了。在這兩個星期中，我們值日組的同學(xué)們堅持付出，并一絲不茍的去對待衛(wèi)生打掃，最終都取得了不錯的成果，拿到了分數(shù)獎勵，真的應(yīng)了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間，我也收獲了很多東西，包括打掃衛(wèi)生與管理值日組的方法和心得體會。來和大家分享一下。
首先還是講講我們值日小組的打掃衛(wèi)生方法。我是把總的衛(wèi)生打掃分為兩大部分的，分別是大體上的打掃與細節(jié)上的衛(wèi)生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地，排桌子之類的。在打掃衛(wèi)生時先做大體上的工作會使細節(jié)處更加明顯，至少我是這么認為的。在處理完大體上的衛(wèi)生后，就要摳細節(jié)了。例如較難清理的黑板及窗戶，再如教室四角的'灰塵和各個衛(wèi)生死角的打掃，僅有做好了這些，才算是打掃衛(wèi)生的結(jié)束。最終還得要檢查，看看哪里有缺漏，用我的話來講，就是要做到比檢查人員還要細致，這樣才能讓他們無分可扣。
再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的。排衛(wèi)生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作，因為有經(jīng)驗，所以我的組員們做起事情來也簡便，唯一需要他們注意的點就是要等到全部人員的衛(wèi)生工作做好了他們才能走，也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是：如果哪位同學(xué)需要幫忙處理衛(wèi)生工作，我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衛(wèi)生問題。獎勵分數(shù)的分配上，也是先按照各個人自我的意愿來分配，然后才是值日組長基于成員意愿進行分配。民貴君輕，我認為值日組能參考組員意愿進行值日組的工作，才能把這個值日組經(jīng)營下去并越做越好。
然后還是想講講體會。其實，做這個值日組長，職責(zé)還是要比較重的。一個班級的衛(wèi)生形象或是臉面，擔(dān)在肩上，僅有氣力夠大，才不會被擔(dān)子壓倒，我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓我為難的，每個值日小組的成員都在努力付出，我卻要拿25分來分配衡量他們的高低，雖然有值日的表現(xiàn)和同學(xué)們自我的意愿作為參考，但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長，在整個經(jīng)營衛(wèi)生值日小組的過程中，我既學(xué)會了怎樣打掃衛(wèi)生，怎樣管理小組，又學(xué)會了怎樣適當(dāng)處理與伙伴之間的關(guān)系與承擔(dān)職責(zé)。
最終還是想感激我們值日小組的同學(xué)們，多謝你們的付出，也期望我們能團結(jié)一心，再創(chuàng)佳績!
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