久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-31 19:36:19 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文12篇

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文12篇

  學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文 篇1

  這學(xué)期來,我校在上級(jí)有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同努力下,學(xué)校教研工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以實(shí)施課程改革和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),深化教育科研,狠抓教育管理,開展了一系列教學(xué)活動(dòng),取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、充分發(fā)揮校本培訓(xùn)優(yōu)勢,提高全鄉(xiāng)教師的整體素質(zhì)

  我鄉(xiāng)絕大多數(shù)教師都參與了校本培訓(xùn),本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念,作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn)任務(wù)來抓,主要從以下四方面來抓的:

  一是明確培訓(xùn)目的。

  我鄉(xiāng)在每次培訓(xùn)會(huì)議上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)、要求每位教師要真正掌握新理念、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教學(xué)過程,為全面課改打?qū)嵒A(chǔ)。

  二是確保培訓(xùn)時(shí)間:

  本學(xué)期我們既安排了全鄉(xiāng)性的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),又分配了個(gè)人的學(xué)習(xí)任務(wù),如每周寫一篇教學(xué)反思,每學(xué)期上交一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)總結(jié)等;

  三是形成培訓(xùn)系列:

  重點(diǎn)圍繞備課、上課、聽課、評(píng)課開展教研活動(dòng),在一個(gè)個(gè)教學(xué)案例中實(shí)踐、體驗(yàn)新的課程理念;

  四是加強(qiáng)合作交流:

  請碧山鄉(xiāng)、柯村鄉(xiāng)教師來我校共同探討教學(xué)藝術(shù),并適時(shí)派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,外出學(xué)習(xí)的教師返校后,及時(shí)向教研組、學(xué)校傳達(dá)先進(jìn)思想、理念,相互學(xué)習(xí),共同提高了新課改形勢下教育教學(xué)的實(shí)踐能力和專業(yè)水平。

  二、積極、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革

  在縣教研室的精心組織、安排下,重點(diǎn)進(jìn)行了新課程任課教師的培訓(xùn)。本學(xué)期開學(xué)前我鄉(xiāng)就派了查王菲和程繼志老師去屯溪參加小學(xué)新課改音樂和數(shù)學(xué)教學(xué)的學(xué)習(xí),開學(xué)時(shí)由他們對全鄉(xiāng)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。9月份,我鄉(xiāng)教導(dǎo)主任又帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)一線的教師參加了縣局組織的有關(guān)語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語、信息技術(shù)等一系列的新課程培訓(xùn),實(shí)驗(yàn)教師都能發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,放棄假日,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己成為課改的先鋒。10月20日,屯溪市開展小學(xué)數(shù)學(xué)課堂觀摩研討會(huì),我鄉(xiāng)沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),派課改組長查王菲老師去參會(huì)。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課改教研組開展了全鄉(xiāng)性教研活動(dòng)。11月13日(星期六),在星火小學(xué)開展了一次全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)新課改教學(xué)研討會(huì),何麗婭老師授課,與會(huì)教師一致認(rèn)為何老師的課改變了以往的教學(xué)模式,充分體現(xiàn)了課改的理念。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為我鄉(xiāng)教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。

  三、加強(qiáng)教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作:

  1、重視、抓好教研組建設(shè)。

  一開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)研究后選配出全鄉(xiāng)7位工作熱情高,教學(xué)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任鄉(xiāng)教研組長,共同來參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。各教研組長都能認(rèn)真組織每次活動(dòng),做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、組織“五落實(shí)”; 2、及時(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黟縣小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)要求》和《作業(yè)書寫規(guī)范和批改要求》等上級(jí)有關(guān)文件精神。

  抓好備課、作業(yè)設(shè)計(jì)、批改等檢查工作,并做到有檢查,有記錄。要求教師備課不要死抄教案,要講究實(shí)用和體現(xiàn)新課改理念,要善于在作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時(shí)改進(jìn);

  3、積極組織開展聽課、評(píng)課教研常規(guī)活動(dòng)。

  中心、星火各科任教師能從提高自己的教學(xué)水平的認(rèn)識(shí)出發(fā),積極開設(shè)公開課、觀摩課。每次開設(shè)公開課的人數(shù)都在全組人數(shù)的50%以上。教研組長在本組教師開課的前一天做好通知工作,便于同組教師調(diào)整課程,按時(shí)參加聽、評(píng)課活動(dòng)。不同教研組的教師也能主動(dòng)、積極地進(jìn)行互相聽課,每位教師每學(xué)期聽課、評(píng)課不少于10節(jié)。我鄉(xiāng)還積極創(chuàng)造條件,請碧山鄉(xiāng)、柯村鄉(xiāng)教師來我中心小學(xué)開展校際聽課教研活動(dòng),互相切磋,共同提高。本學(xué)期,全鄉(xiāng)共上了二十多節(jié)教研課,平均每周均有1—2節(jié)公開課展示,我鄉(xiāng)已形成了較好的研究氛圍,有力地保證了每次教研活動(dòng)的質(zhì)量。特別值得一提的是我鄉(xiāng)這學(xué)期五、六年級(jí)開設(shè)了英語課,并進(jìn)行了英語聽評(píng)課教研活動(dòng),學(xué)生們學(xué)英語的興趣各個(gè)都很濃;

  4、以科研為先導(dǎo),以課題為載體,在教學(xué)與科研中提高師生素質(zhì)。

  我鄉(xiāng)各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視教育科研工作,能參與的親自參與,沒參與的也能經(jīng)常主動(dòng)地深入到課題中進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)不足之處及時(shí)指出。中心小學(xué)的一個(gè)語文市級(jí)課題正送市里驗(yàn)收,另幾個(gè)課題還正在研究中,目前進(jìn)展都良好;

  5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析。

  平時(shí)、期中、期末考試每位教師都能認(rèn)真寫出試卷分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問題,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

  以提高優(yōu)良率、合格率(本學(xué)期已把優(yōu)良率列入每位教師的考核中)。要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時(shí),還要做好幫助差生趕隊(duì)的工作,輔導(dǎo)差生做到有愛心、有耐心、有恒心;

  7、抓好畢業(yè)班工作。

  開學(xué)初,就根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,更換、安排了幾位教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶班。日常中,經(jīng)常了解各畢業(yè)班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并積極協(xié)助班主任抓好班級(jí)的`管理工作,教學(xué)上,每次測試都統(tǒng)一命卷,并要求各任課教師積極交流教學(xué)得失,探索好的教法。全體畢業(yè)班教師能樹立信心,扎根班級(jí),勇于拼搏,爭取在下學(xué)期打個(gè)“大勝仗”;

  8、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

  實(shí)行單人單桌或插花形式進(jìn)行考試,交換監(jiān)考,交換改卷,促使教師認(rèn)真做好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作;

  9、抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案的管理。

  如實(shí)地填寫教師的教學(xué)成績,忠肯地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)教研工作。教學(xué)制度的完善和落實(shí),培養(yǎng)了教師勤奮奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神,形成了良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng);

  10、開展、參加各類活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長。

  新課程、新教材更注重學(xué)生主體地位的體現(xiàn),我們不能僅僅地只是追求分?jǐn)?shù),使學(xué)生的個(gè)性特長充分發(fā)展和身心兩方面健康成長,才是我們的目的。為此,我們開展了各類活動(dòng),如講故事比賽,課文朗讀比賽,古詩背誦大賽,手抄報(bào)展覽,閱讀、作文比賽,數(shù)學(xué)競賽,參加了縣繪畫比賽、縣樂器演奏比賽、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,對學(xué)生在參加活動(dòng)中取得的成績采取多種形式進(jìn)行展示。多種多樣的活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,深受學(xué)生的喜愛,取得了較好的效果;

  11、充分利用我中心小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育的資源和優(yōu)勢。

  把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)工作中去,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。這學(xué)期我校安裝了遠(yuǎn)程教育,并派葉龍鑫老師擔(dān)任技術(shù)組長,專門去蕪湖進(jìn)行了有關(guān)光盤刻錄知識(shí)的培訓(xùn),回來后即應(yīng)用到了全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中來。中心小學(xué)正設(shè)想開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合試驗(yàn),逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。

  四、幼教方面工作

  1、教育教學(xué)方面,開學(xué)初,教師們都能認(rèn)真鉆研教材,并根據(jù)本班幼兒的年齡特征制定相適宜的教學(xué)計(jì)劃。十月十六日鄉(xiāng)教研組還專程組織全鄉(xiāng)幼師座談《對幼兒教材的認(rèn)識(shí)及運(yùn)用情況》,并集體學(xué)習(xí)了《西武鄉(xiāng)中心小學(xué)幼兒教師考核方案》,對本學(xué)期的工作進(jìn)行了安排和部署。通過十二月四日的幼兒期中教學(xué)工作的檢查可以看出,教師們?nèi)粘5墓ぷ魇禽^扎實(shí)的。為了各學(xué)科的教學(xué)工作能順利開展,教師們經(jīng)常聚在一起討論教學(xué)中存在的問題及自己在工作中的困惑,并一同商量解決方法和對策。中心幼兒班的李瓊老師總要在每次活動(dòng)后教其他教師學(xué)唱幾首幼兒歌曲,以便音樂教學(xué)活動(dòng)的正常開展。學(xué)期末,每位教師都能將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫成書面材料上交給教研組。

  2、教研方面,為了提高我鄉(xiāng)幼兒教師的業(yè)務(wù)能力,十一月十九日教研組組織幼師赴宏村幼兒園觀摩劉菁蘭老師的語言教學(xué)活動(dòng)《飛鳥三遷》,教師們從本次活動(dòng)中學(xué)到了不少東西,不僅學(xué)到了一些教學(xué)方法,而且也學(xué)到了一些教學(xué)新理念,更重要是學(xué)到了一位優(yōu)秀幼兒教師的教學(xué)風(fēng)范。教研組也不忘為幼兒教師提供相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),十二月四日幼兒教師觀摩了星火幼兒班盧躍鳳老師的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)長方形》。

  3、幼兒活動(dòng)方面,為了豐富幼兒的生活,給幼兒提供展現(xiàn)才能平臺(tái),十月十九日組織了全鄉(xiāng)幼兒開展了“秋游”活動(dòng);十二月三十一日下午組織全鄉(xiāng)大班幼兒開展了慶“元旦”游園活動(dòng),并將本學(xué)期幼兒的優(yōu)秀作品進(jìn)行了櫥窗展示。

  4、存在不足:由于幼兒教師們家處農(nóng)村,家中事務(wù)繁忙。所以,每學(xué)期的活動(dòng)材料、計(jì)劃、總結(jié)上交不夠及時(shí),不方便存檔。另外,教師們沒有經(jīng)過音樂、美術(shù)教學(xué)的專業(yè)培訓(xùn)。所以,音、美術(shù)教學(xué)有時(shí)不能正常開展。

  5、發(fā)展方向:以中心幼兒班為龍頭,發(fā)揮專業(yè)幼師的特長,為其他幼兒教師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),特別是音樂、美術(shù)活動(dòng)的教學(xué)。進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,落實(shí)各項(xiàng)工作,使我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)進(jìn)一步走向規(guī)范化。

  五、今后的工作思路

  20xx年,在大家的共同努力下,我校較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如學(xué)生的綜合素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,教師的觀念還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,教學(xué)水平也有待于提高,這都需要我們在今后的工作中繼續(xù)努力,力求取得更大的成績。

  學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文 篇2

  一、培養(yǎng)深厚的師生感情

  品德不良的學(xué)生,擔(dān)心別人看不起自己,對人有戒心,有敵意,他們往往會(huì)認(rèn)為教師有偏心,厭棄自己。由此,他會(huì)對教師抱著沉默、躲避、怨恨等態(tài)度,不肯接受教師的教育。因此,教師要注意情感的培養(yǎng),親近他們,真誠地關(guān)心他們,用感人的事例和深刻的道理教育他們,入情入理才能入心,使他們聽得進(jìn),記得住,想得深,改得快。

  二、保護(hù)自尊心,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感

  自尊心和集體榮譽(yù)感是學(xué)生克服缺點(diǎn),努力上進(jìn)的動(dòng)力。教師如果無視他們的自尊心,一味批評(píng),指責(zé)。他們就容易表現(xiàn)出“破罐破摔”的態(tài)度和對立的情感,因此,矯正學(xué)生不良品德,一定要重視學(xué)生自尊心的培養(yǎng)。善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)和細(xì)微的進(jìn)步,及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)、贊揚(yáng),在活動(dòng)中啟發(fā)他們意識(shí)到自己是集體的一員,自己的一舉一動(dòng)直接影響著集體的榮譽(yù),促使他們珍惜集體的榮譽(yù),鞭策他們管住自己,抑制自己不良品德行為。

  三、針對學(xué)生的個(gè)別差異,采取靈活多樣的教育措施

  矯正學(xué)生的不良品德,既要注意他們的一般特點(diǎn),又要針對他們的個(gè)別差異,有的放矢地進(jìn)行教育,不能一鍋煮,一刀切,針對不同學(xué)生的'個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)行因材施教。

  為了因材施教,教師必須經(jīng)常接近這些學(xué)生,和他們交朋友,深入調(diào)查研究,了解他們的家庭和個(gè)人一貫表現(xiàn)等各方面的情況,細(xì)致分析他們的個(gè)性特點(diǎn),選擇有效地教育方法,做到一把鑰匙開一把鎖。只有這樣,才能打開他們的心靈之窗,促使其品德向好的方面轉(zhuǎn)化。

  四、強(qiáng)調(diào)校規(guī)制定班規(guī),規(guī)范養(yǎng)成教育。

  有人問一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是幼兒園!薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后休息,要觀察周圍的大自然……“他所提到,都屬于行為養(yǎng)成習(xí)慣的教育范疇,都屬于非智力因素?梢娏己眯袨榱(xí)慣的養(yǎng)成對一個(gè)人的成功影響是多么的大呀!蘇霍姆林斯基說過:”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的!爸行W(xué)時(shí)期是青少年生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時(shí)期,正是增長知識(shí),接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ),是建設(shè)良好班級(jí)的保證。因此,在基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,德育教育應(yīng)以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主。把行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處。扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  先哲朱熹說:“論先后,知為先,論輕重,行為重。”可見知與行是不可分的。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育應(yīng)從學(xué)生的認(rèn)知特情出發(fā),按照先入為主的規(guī)律。向同學(xué)宣讀《學(xué)生日常行為規(guī)范》。以及學(xué)校的規(guī)范。并根據(jù)本班的特點(diǎn),增補(bǔ)制定適合本班的班規(guī)。以小組為單位組織學(xué)生聯(lián)系實(shí)際逐一進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)、討論。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、常規(guī)養(yǎng)成教育時(shí),注重讓學(xué)生明確怎么做,為什么要這樣做,以及如何去做。使學(xué)生一進(jìn)學(xué)校就在頭腦中深深地打下常規(guī)、禮儀之烙印。盡管培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)長期的過程,通過開學(xué)初扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育,可使學(xué)生指導(dǎo)、熟悉校紀(jì)班規(guī)。多數(shù)學(xué)生能夠在教師的提醒、引導(dǎo)下,逐漸地由“他律”發(fā)展為“自律”。

  五、運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,深化養(yǎng)成教育。

  學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就可形成的,必須反復(fù)抓,抓反復(fù)。尤其是對那些行為習(xí)慣比較差的學(xué)生。不但要通過愛的甘泉去進(jìn)行入腦入心的的澆灌,通過榜樣、示范的力量去爭取,通過同齡效應(yīng)去幫拉,還應(yīng)運(yùn)用一定的激勵(lì)去鼓起他們奮進(jìn)的風(fēng)帆。學(xué)生畢竟還是孩子,教師的一丁點(diǎn)兒表揚(yáng)肯定,對他們來講都是一種榮譽(yù),一份驕傲的資本。

  學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文 篇3

  在充實(shí)與忙碌中,一學(xué)期又過去了,回望這一學(xué)期的工作,樁樁件件活動(dòng)和緊張有序的日常工作,有成績鑄就的輝煌,有日積月累的高度,現(xiàn)總結(jié)如下:

  (一)學(xué)校管理

  1、鞏固“雙高”普九工作,啟動(dòng)“教育強(qiáng)縣”工程

  本學(xué)期,我校鞏固了雙高普九成果,查缺補(bǔ)漏。對照教育局“教育強(qiáng)縣”標(biāo)準(zhǔn),縮小差距,做了很多努力,但改善辦學(xué)條件還有一段路要走,我校堅(jiān)信會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)做好這項(xiàng)工程。

  2、課改工作

  課改工作是教學(xué)工作的重中之重,通過開展校本培訓(xùn)活動(dòng),提高了教師執(zhí)教水平,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),構(gòu)建高效課堂,向40分鐘要質(zhì)量,深化改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、教育教學(xué)管理工作

  一是認(rèn)真落實(shí)教科書循環(huán)使用工作,開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行了保護(hù)好書籍的教育,回收率達(dá)100%。二是做好電子化學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)使用工作。本學(xué)期在教育局的指導(dǎo)下,重新輸入了學(xué)生的電子學(xué)籍,確保學(xué)生的學(xué)籍沒有紕漏現(xiàn)象,準(zhǔn)確無誤。學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)健全。三是把控掇保學(xué)工作貫徹到教學(xué)德育等工作的方方面面,學(xué)生輟學(xué)率為0.四是深化課程改革,打造高效課堂。認(rèn)真貫徹落實(shí)《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)意見》。以打造高效課堂為載體,促進(jìn)課程改革工作向縱深發(fā)展。深入開展“校校公開課、人人公開課、天天公開課”活動(dòng)。抓好名師、骨干教師觀摩活動(dòng),李文明、門春玲兩位骨干教師做了示范課。舉辦第一屆校際“魅力教師,活力課堂”精英賽,并評(píng)選出李艷紅、桓秀威參加了縣片英語、語文學(xué)科精英賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線指揮教學(xué)。

  4、加強(qiáng)教育科研的管理與指導(dǎo)工作

  以科研興校、科研興教為目標(biāo),加大科研成果的應(yīng)用與推廣力度,抓好“十二五“教育科研課題的實(shí)施推廣工作,鞏固市標(biāo)準(zhǔn)化科研室工作成果,抓好教育科研與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合工作。又申報(bào)了一項(xiàng)市科研課題《農(nóng)村小學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方式的研究》,五項(xiàng)小課題也在教育教學(xué)過程中不斷深入研究推進(jìn)。申報(bào)了鐵嶺市教育科研基地,等待審批。組織剪紙教師外出考察培訓(xùn)多次,師生剪紙水平均有提高,在學(xué)校一樓走廊懸掛了以科技、安全為主題的剪紙二十多幅,并將滿族剪紙藝術(shù)申報(bào)為遼寧省非物質(zhì)文化遺產(chǎn),等待審批。

  5、打造陽光教育,營造廉潔從教氛圍

  堅(jiān)持“陽光收費(fèi)”。進(jìn)一步完善治理教育亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,全面貫徹落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法。堅(jiān)決糾正擅自立項(xiàng)目、提高標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大范圍的亂收費(fèi)行為;嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)集中收付,認(rèn)真落實(shí)“收支兩條線”規(guī)定,嚴(yán)禁坐收坐支,截留、挪用和私分收費(fèi)入及公款私存和設(shè)立“小金庫”等違規(guī)行為,嚴(yán)查擠占、挪用、截留教育經(jīng)費(fèi)行為。進(jìn)一步規(guī)范教育市場,按著教育局的要求,做好各項(xiàng)征訂工作,不開小差。

  (二)強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作

  開學(xué)伊始,校長做了師生安全教育第一課,牢固樹立安全第一的思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,幼兒園安全管理。堅(jiān)持對師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,保證安全教育課的課時(shí),教師在學(xué)生放學(xué)前1分鐘提醒要注意安全。5月下旬,遼寧省食品安全啟動(dòng)儀式“食品安全進(jìn)校園”走進(jìn)我校,食品安全專家給我校五年二班學(xué)生做了食品安全講座,學(xué)生寫了很多關(guān)于食品安全方面的文章,受益匪淺。我校也被評(píng)為遼寧省食品安全示范學(xué)校。6月份,我校召開了“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),請泉頭派出所副所長畢守橋做了安全知識(shí)講座,師生表演了安全方面的歌舞等節(jié)目,把安全工作深深植根于師生的心中。我們學(xué)校幼兒園的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少召開一次安全工作會(huì)議、開展兩次安全隱患排查,查出隱患要及時(shí)整改。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,學(xué)校安全工作要時(shí)刻堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則,要做到防患于未然。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,進(jìn)一步完善應(yīng)急管理機(jī)制,針對本校實(shí)際,制定相應(yīng)的安全工作預(yù)案,適時(shí)組織師生開展演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,加強(qiáng)學(xué)校通勤車的管理,確保學(xué)生乘車安全,做好學(xué)校流感等傳染病、常見病防控工作,力爭“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。努力創(chuàng)建平安和諧校園。

  (三)深入實(shí)施素質(zhì)教育

  1、抓好德育工作

  堅(jiān)持把德育工作放在教育工作的首位,抓好德育系列教育活動(dòng),全面完成鐵嶺市“全國未成年人思想道德建設(shè)工作”測評(píng)指標(biāo)任務(wù),做好省迎檢工作。加快我校學(xué)生素質(zhì)教育建設(shè),利用社會(huì)、人文、地理等資源,開展學(xué)生大課堂工程。

  2、抓好生命教育

  緊緊圍繞生命教育,結(jié)合課程資源,整合學(xué)校各項(xiàng)工作,圍繞生命教育的開展,深化素質(zhì)教育的實(shí)施,把生命教育作為素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),學(xué)校的一切工作都要緊緊圍繞生命教育來規(guī)劃和實(shí)施,來評(píng)價(jià)和定位,抓好以生命教育為核心的`心理健康教育、禁毒教育、感恩教育、安全教育、節(jié)約教育、預(yù)防艾滋病教育、民族精神教育、守則規(guī)范養(yǎng)成教育。

  3、抓好科技教育工作

  以提高少年兒童科技素質(zhì)、科技愛好為目標(biāo),按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署,于4月28日召開了科技節(jié),包括科技小發(fā)明、小制作、科技小論文和畫科普畫、科技演講、知識(shí)競賽等小學(xué)生喜聞樂見的十項(xiàng)科普教育活動(dòng),培養(yǎng)動(dòng)手和動(dòng)腦能力核對科學(xué)的興趣愛好,積極參加上級(jí)的科技活動(dòng)。我校三年二班宋思瑤在昌圖縣安華杯科幻畫大賽上榮獲了三等獎(jiǎng)。

  4、抓好體衛(wèi)藝和國防教育工作

  體育工作:樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的精神,繼續(xù)大力推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目。把體、藝育人和校園文化建設(shè)結(jié)合起來,努力打造精品項(xiàng)目。切實(shí)提高學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的活動(dòng)質(zhì)量,認(rèn)真開展體育大課間活動(dòng),認(rèn)真做好評(píng)比檢查的準(zhǔn)備工作。

  衛(wèi)生保健工作:抓好六病防治工作和學(xué)校衛(wèi)生健康檔案管理工作,抓好“甲流”等傳染病、流行病的防控工作,做到科學(xué)防控,責(zé)任到人,確保師生安全。

  藝術(shù)教育工作:保證開課率,建設(shè)好“三隊(duì)”,繼續(xù)抓好剪紙活動(dòng),實(shí)施校園藝術(shù)化和綠化工程,創(chuàng)建市級(jí)校園環(huán)境藝術(shù)化示范校。

  國防教育工作:把國防教育工作納入學(xué)時(shí),上好每一課,學(xué)生有國防意識(shí)。

  5、抓好學(xué)前教育、特殊教育

  (1)學(xué)前教育

  20xx年,對幼兒園的墻壁進(jìn)行了粉刷和修繕工作,新購置了教學(xué)設(shè)備管理及使用工作,對新分配的幼兒教師進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)規(guī)范學(xué)前教育管理工作,杜絕大輪回和教育教學(xué)小學(xué)化現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行《昌圖縣防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象和管理辦法》。繼續(xù)發(fā)揮中心幼兒園的作用,實(shí)施獻(xiàn)愛心工程。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,保障幼兒健康成長。

 。2)特教工作

  認(rèn)真貫徹好《特殊教育工作條例》,深入實(shí)施殘疾兒童“特愛工程”,按著《昌圖縣殘疾兒童少年“特愛工程”實(shí)施方案》的總體部署,不斷提高殘疾兒童入學(xué)率、畢業(yè)率、就業(yè)率,不斷提高特殊教育水平。

  (四)干部教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)本學(xué)期帶領(lǐng)全體老師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,開展了師德報(bào)告,并請縣師德報(bào)告團(tuán)的兩位老師來我校做師德報(bào)告,組織老師學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)首先規(guī)范》及《昌圖縣中學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子、無私奉獻(xiàn)的工作熱情。進(jìn)一步大力提倡“學(xué)為人師、行為世范、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯”的高尚精神,全面提高教師師德素養(yǎng),引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

  2、深入開展以“苦練基本功”為核心的崗位大練兵活動(dòng),提高廣大教師的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和教育教學(xué)能力。并選拔出李##、楊##、王##、王##、別##、王##代表小學(xué)和幼兒園參加縣教育局主辦的教師基本功大賽。

  3、深化教育管理體制的改革認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)考核,把實(shí)施績效工資和加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理結(jié)合起來,積極落實(shí)好政策,根據(jù)上級(jí)文件精神,制定了本校的考核辦法和績效工資的發(fā)放辦法,把考核結(jié)果作為對班主任、科任老師流動(dòng)聘任的依據(jù),同時(shí)做好教師隊(duì)伍的穩(wěn)定工作。

  一學(xué)期的工作結(jié)束了,取得了一些成績,但還存在不足,我們在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)不斷反思,努力尋求改進(jìn)的途徑,爭取在以后的工作中做得更好。

  學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文 篇4

  我專業(yè)部工會(huì)根據(jù)上級(jí)工會(huì)的布置,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建和諧校園為抓手,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮工會(huì)各項(xiàng)職能。同時(shí),緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),服從大局,本著銳意創(chuàng)新的工作理念,結(jié)合專業(yè)實(shí)際開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、重師德、強(qiáng)素質(zhì)教師是人類靈魂的工程師,“為人師表"是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職!皩W(xué)高為師,德高為范”,是教師工作的指南針,作為一名現(xiàn)代的教師除掌握深厚的知識(shí)外,還應(yīng)該具備良好的教師職業(yè)道德。本年度,我們在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)校教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國教師法》 教育同仁先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。為我校教師樹立良好的社會(huì)形象起到了推動(dòng)作用。

  二、講民主,重公開民主管理一直是學(xué)校工會(huì)工作的重點(diǎn)之一。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的'民主管理。

  1、實(shí)施民主管理。本年度我專業(yè)部共召開了四次工會(huì)大會(huì)。會(huì)前專業(yè)部黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的議題及要點(diǎn),積極讓教師參與專業(yè)部管理。本學(xué)年,我們列出專業(yè)部發(fā)展的目標(biāo)改革、專業(yè)部工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃等讓全專業(yè)部教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與專業(yè)部全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我專業(yè)部建設(shè)有了長足的發(fā)展。

  2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行創(chuàng)國示同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,積極參與學(xué)校的決策。

  三、樹典型、立榜樣樹立先進(jìn)典型,目的是通過典型的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用和精神力量教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人,進(jìn)而增強(qiáng)教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育解放思想、提升素質(zhì)、創(chuàng)新教育進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感。期末,我專業(yè)部開展了德育先進(jìn)個(gè)人和校優(yōu)秀教師的評(píng)選工作,選出了典型,為其他教師樹立了榜樣。

  四、活身心、展風(fēng)采為進(jìn)一步營造濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,專業(yè)部工會(huì)本著豐富教職工文化生活,健全體魄的目的,組織了形式多樣、有益教職工身心健康的學(xué)習(xí)、文娛和體育活動(dòng)。通過各類活動(dòng)的舉辦,陶冶了教職員工的情操,調(diào)節(jié)了教職員工的身心,同時(shí)也活躍了校園文化生活,為營造同心同德、積極進(jìn)取、文明健康的校園生活和工作環(huán)境做出了我們的努力。

  五、送溫暖、獻(xiàn)愛心“維權(quán)”是工會(huì)的職能,關(guān)心教職工生活是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的需要。專業(yè)部工會(huì)作為教職工利益的代表者和維護(hù)者,始終做好了“第一知情人”、“第一報(bào)告人”和“第一幫助人”的角色。我們通過各種形式傾聽教職工的意愿,反映教職工的呼聲,了解教職工的家庭情況,能把帶有普遍性和代表性的問題及時(shí)向?qū)W校黨政反映,并積極參與學(xué)校有關(guān)教職工具體利益的決策,努力把教工的意愿和要求體現(xiàn)在黨政的有關(guān)決策中,認(rèn)真履行了維護(hù)和參與職能。專業(yè)部工會(huì)積極落實(shí)送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。工會(huì)及時(shí)了解教職工生病住院、女同志生育等情況,并及時(shí)上門或上醫(yī)院去慰問。本學(xué)期來,專業(yè)部的工會(huì)工作雖然得到了長足的發(fā)展。但這僅僅是開始,更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在上級(jí)工會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),乘勢而上,不斷開創(chuàng)我專業(yè)部工會(huì)工作的新局面。

  學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文 篇5

  一、教學(xué)工作

  認(rèn)真履行教師職責(zé),精心備課,注重教學(xué)方法的改進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,注意與學(xué)生的交流與互動(dòng)。

  1. 本年度主講三門課程,輔講兩門課程。主講課程為“互換性與技術(shù)測量”、“機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)”、“金屬切削機(jī)床”;輔講課程為:“質(zhì)量管理與可靠性”,作為工業(yè)工程專業(yè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織“工業(yè)工程導(dǎo)論”的教學(xué),并主講該課程2次。

  2. 指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)10人,指導(dǎo)專業(yè)課程設(shè)計(jì)1次。所指導(dǎo)的畢業(yè)設(shè)計(jì)有1人獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,該論文被學(xué)院答辯委員會(huì)推薦至每個(gè)專業(yè)優(yōu)選2篇的.學(xué)校論文集。全年完成工作量約560學(xué)時(shí)。

  3. 指導(dǎo)研究生3人,其中1人7月份畢業(yè),其畢業(yè)論文獲得校級(jí)優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文。

  4. 作為成果首位完成人,其“工科大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐”獲得校級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng);在教學(xué)團(tuán)隊(duì)支持下,認(rèn)真整理近三年的課程建設(shè)成果,通過了“機(jī)械制造及自動(dòng)化基礎(chǔ)課程群”的驗(yàn)收工作;20xx年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。

  二、科研工作

  1.積極參與科研工作,主持省級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng),企業(yè)委托項(xiàng)目1項(xiàng),到賬經(jīng)費(fèi)17萬元。

  (1)成功申報(bào)山東省科技攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng),總經(jīng)費(fèi)12萬元,20xx年到帳經(jīng)費(fèi)6萬元;

  (2)積極準(zhǔn)備20xx年省級(jí)科技攻關(guān)項(xiàng)目的驗(yàn)收工作;

  (3)主持企業(yè)委托項(xiàng)目1項(xiàng),20xx年到賬經(jīng)費(fèi)11萬元。

  2.發(fā)表b類科研論文2篇。

  3.申報(bào)專利1項(xiàng)。

  4.積極參與指導(dǎo)學(xué)生的科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,獲得山東省科技創(chuàng)新大賽二、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)(第2位)。

  三、機(jī)制系管理及其他工作

  按照學(xué)院部署認(rèn)真履行系主任職責(zé),特別在上半年教學(xué)評(píng)估期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)系里的各項(xiàng)教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作,熱心為大家服務(wù),任勞任怨,注重與教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極組織并參與教研設(shè)備的調(diào)研與論證工作。工業(yè)工程專業(yè)作為新上專業(yè),要求強(qiáng)化建設(shè)并重點(diǎn)匯報(bào),作為專業(yè)負(fù)責(zé)人,本人認(rèn)真撰寫專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)檢查報(bào)告、專業(yè)情況介紹報(bào)告等一系列資料,并積極參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。

  在今后的工作中,本人將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真工作,爭取各方面有更大提高。

  學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文 篇6

  我是今年年初來的創(chuàng)一公司,而來公司是緣起門口那廣告牌上的招聘簡章,是偶然但同時(shí)也是必然,偶然是剛好路過這里看到,必然是我自己經(jīng)過這么多年的滾爬打拼之后,20xx年走到了危機(jī)的邊緣,一次偶然的機(jī)會(huì)我從經(jīng)營轉(zhuǎn)到了行政人事管理,這其中我更多的是考慮未來年紀(jì)的關(guān)系,我要找到一個(gè)既能養(yǎng)好家又能夠發(fā)揮我才能的地方,我絕不讓自己白白活在這個(gè)世上。通過5年多的努力,我先后取得了“內(nèi)審員資格證書”“特種設(shè)備作業(yè)人員證書”“消防安全證書”“安全生產(chǎn)管理員證書”等等,加上我之前幾十年其他的人生閱歷,我以一個(gè)經(jīng)驗(yàn)較為成熟的管理者,順利地站在了行政人事管理的前緣,從入職到現(xiàn)在,回顧一年來的工作,有進(jìn)步但也有不如意的地方,下面我分4個(gè)部分來對我的工作,進(jìn)行一次初略的匯報(bào):

  一、個(gè)人品行

  我是作為人事部經(jīng)理入的職,來公司前我是xx公司的黨支部書記、管理者代表兼管理部經(jīng)理,來公司上班后看到?jīng)]有行政管理,我就不客氣地挑起了行政管理這個(gè)擔(dān)子,踏入公司的第一影像是2位老板強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,這種精神一直感染著我,同時(shí),我相信也會(huì)感染到其他員工,我個(gè)人相信榜樣的力量,但在公司我也看到了意外,這種意外叫人感到確實(shí)很失望,但我認(rèn)為只要堅(jiān)持我們的理驗(yàn),這種情況的改變只是個(gè)時(shí)間問題。

  來公司后,為了適應(yīng)新的工作環(huán)境,以歸零的心態(tài)接收這里的每一項(xiàng)工作、每一位同事,為了盡快了解公司情況,我開始收集公司各種信息,遇到不知道的事或不清楚的地方,及時(shí)向上級(jí)或同事請教,就這樣,我用最短的時(shí)間掌握了公司大部分的情況,為緊接著的管理工作打下了一個(gè)最基本的基礎(chǔ)。

  在任行政與人事部經(jīng)理以來,我自認(rèn)為兢兢業(yè)業(yè),既堅(jiān)持原則,又靈活機(jī)動(dòng),并盡可能做好每一項(xiàng)工作,化解每一次矛盾。正直做人,公平做事,行政人事部要盡可能調(diào)節(jié)好企業(yè)和員工的利益,作企業(yè)與員工的平衡杠桿,為人正直是確保處理事務(wù)公平、公正的首要前提。在組織召開會(huì)議、教學(xué)培訓(xùn)、上班下班、進(jìn)出公司等等方面,自己盡力嚴(yán)格遵守公司制度,以此作為標(biāo)桿,在管理人員、員工行為不符合制度要求時(shí),及時(shí)當(dāng)面提出并要求改正,比較人性化地規(guī)范他們的行為,對一些嚴(yán)重違反規(guī)章制度的'行為進(jìn)行處罰、勸退,正確調(diào)整員工隊(duì)伍,推進(jìn)員工隊(duì)伍建設(shè)使他們逐步走上先進(jìn)行列。

  二、管理思維

  1、企業(yè)管理錯(cuò)綜復(fù)雜,就目前我們公司的現(xiàn)狀來看,我本人比較認(rèn)可采用以制度制約,人教人管為主的方針,因?yàn)槲矣X得我們各不相同的三大塊細(xì)分下來,每一個(gè)都變成了獨(dú)立的小個(gè)體戶(除筒染外),這樣的情況以家屬家長制的模式管理應(yīng)該是有效的,以一人一干子到底和家族人員全體參與的形式實(shí)際上比現(xiàn)代化管理更好,事實(shí)也確實(shí)如此,水洗分廠就是一個(gè)最好的例子,但這種情況最好以榜樣的力量給員工以引導(dǎo),每個(gè)分廠、車間的管理者要確實(shí)做到以身作則,事事處處走在別人的前例,親自帶領(lǐng)并引導(dǎo)每一位員工,以自身為榜樣,以人性化管理去做好每一件事,每一項(xiàng)工作。

  2、企業(yè)發(fā)展是需要現(xiàn)代化管理模式的(尤其是上規(guī)模企業(yè)),盡管由于近年來人力資源的壓力增加了這種模式的成本,但企業(yè)的最終出路必須是這樣的一種模式,當(dāng)然,在企業(yè)還沒有發(fā)展到這樣一個(gè)階段的時(shí)候,人為套用這種模式放任不管也是非常危險(xiǎn)的,所謂現(xiàn)代化管理實(shí)際上也沒有一個(gè)固定的模式,但歸根結(jié)底那是一種以制度為框架,企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)清晰,分工明確,做事極為規(guī)范的事事處處以制度管人的一種形式,這樣的形式在我們筒染分廠實(shí)施的話基本還是可行的(實(shí)施后必須要有強(qiáng)大的執(zhí)行力),至于做到什么程度要取決于我們怎么想,為什么這么說呢,不是我弄什么深?yuàn)W,而實(shí)際情況就是這樣的不確定,就例如我們做飯,它涉及到加多少水,加多少柴,柴加多了自然就旺,問題是柴也是有限的。

  改進(jìn)和完善了后勤管理體制和運(yùn)行機(jī)制。增強(qiáng)了后勤內(nèi)部的監(jiān)控制約能力

  1.成立了后勤維修服務(wù)中心。

  在原來的后勤維修服務(wù)管理中,各項(xiàng)維修都以分塊管理,水電暖維修,歸水電科負(fù)責(zé),門窗維修,歸房產(chǎn)科負(fù)責(zé),電話通訊維修,歸后勤辦公室負(fù)責(zé),其它項(xiàng)目維修,歸維修科負(fù)責(zé)。這樣,使后勤維修服務(wù)相對分散,既不便于統(tǒng)一管理,又不利于相互協(xié)作。對此,我們于xx年9月份,成立了后勤維修服務(wù)中心,統(tǒng)一提供全院師生的后勤維修服務(wù)工作,并廣泛宣傳,對外公布24小時(shí)報(bào)修服務(wù)熱線,使所有后勤維修服務(wù)工作能得到及時(shí)有效的改善,這不僅大大提高了后勤服務(wù)工作效率,也受到了廣大師生員工的一致好評(píng)。

  2.成立了后勤專項(xiàng)工作招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  根據(jù)工作需要,后勤往往擔(dān)負(fù)著學(xué)校的專項(xiàng)工程工作,按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校成立了專門的招投標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作的招標(biāo)事宜,后勤只是負(fù)責(zé)監(jiān)工和服務(wù)。但是,今年下半年,院紀(jì)委開展反商業(yè)賄賂以后,對我們的工作也有了很大的促進(jìn),我們根據(jù)實(shí)際工作需要,也成立了后勤內(nèi)部小項(xiàng)工程的招投標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步規(guī)范了小額專項(xiàng)工程及超過千元以上的維修項(xiàng)目的操作原則,從經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的源頭乃至整個(gè)過程都增加了監(jiān)控制約能力。

  3、完成了一系列專項(xiàng)工作,在一定程序上改善了服務(wù)設(shè)施和辦學(xué)條件

  xx年里,后勤除了完成本職工作以外,還根據(jù)學(xué)校的整體工作安排,完成了一系列專項(xiàng)工程工作:

 、賹W(xué)生浴池進(jìn)行了裝修改造,安裝了ic卡表管理系統(tǒng),使學(xué)生浴池環(huán)境得以改善,直接成本和間接成本大幅度下降。

  ②對幼兒園進(jìn)行了裝修改造,進(jìn)一步優(yōu)化了我院的辦幼兒園環(huán)境。

 、蹖δ显3棟家屬樓的屋頂進(jìn)行了全面維修,為三棟樓的頂層住房解決了憂愁。

 、芾萌赵J款項(xiàng)目,改造了近40個(gè)電教室,在一定程度上改善了辦學(xué)條件。

 、菥S修了體育部辦公樓,改造了運(yùn)動(dòng)場電纜及運(yùn)動(dòng)場護(hù)欄。

 、迣ι鷮W(xué)宿舍樓進(jìn)行了粉刷批白,使學(xué)生的住宿環(huán)境得以部分改觀。

 、叻忾]了博士樓陽臺(tái),硬化了樓周地面,并維修了部分破損路面。

 、喔脑炝藢W(xué)生會(huì)辦公室,裝修了老干部藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)場地。

 、釋W(xué)術(shù)交流中心7-8層進(jìn)行了細(xì)化改造和裝修,增強(qiáng)了學(xué)術(shù)氛圍和室內(nèi)學(xué)術(shù)基調(diào)。

  其它還有部分小額專項(xiàng)工程工作,在此我不再一一列舉。值得一提的是,所有這些專項(xiàng)工作,都是在招投標(biāo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了,整個(gè)過程應(yīng)該說是透明和公正公平的。

  當(dāng)然,回顧這一年的工作,我們覺得還有不足之處:盡管說,依靠院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo),后勤班子成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,使我們完成了職責(zé)范圍內(nèi)的一系列工作,但是,我們的后勤服務(wù)意識(shí),自然需要進(jìn)一步提高。

  一年來,后勤服務(wù)總公司在院黨委和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過后勤全體職工的共同努力,比較圓滿地完成了院黨委和院行政賦予后勤的工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)以下:

  一、基本上完成了后勤服務(wù)總公司作為學(xué)校辦學(xué)的職能部門應(yīng)有的工作任務(wù)

  后勤服務(wù)總公司是學(xué)校的職能部門,擔(dān)負(fù)著辦好學(xué)校的后勤保障工作,它關(guān)系著全校師生的吃、注行以及與此相聯(lián)系的管理和服務(wù)。在吃的方面,后勤為 18000余名就餐者,提供著一日三餐的可口飯菜,在食品安全隱患重重、市場原材料價(jià)格飛漲的這一年里,我們保證了我;锸彻ぷ鞯陌踩头(wěn)定。在住的方面,我們不僅克服了學(xué)校辦學(xué)空間狹小的不足,比較圓滿地安排了全校15000余名在校生的住宿,而且,還義無反顧地承擔(dān)了我院家屬區(qū)的牧業(yè)管理任務(wù)和與住有關(guān)的延伸服務(wù)等。在行的方面,全年安全行車54萬余公里,基本上保證了學(xué)校的各類公務(wù)用車和應(yīng)急用車。同時(shí),還擔(dān)負(fù)了接送教職工小孩上學(xué)、入托等的其它服務(wù),最大限度地解決了廣大教職員工的后顧之憂。在通信服務(wù)方面,后勤擔(dān)負(fù)著全校3000余門內(nèi)外線電話的安裝和維護(hù)服務(wù),動(dòng)用了后勤優(yōu)勢的人際關(guān)系資源,保證了高質(zhì)量的通訊線路暢通。在環(huán)境衛(wèi)生、水、電、氣、暖等的管理和后勤維修方面,我們基本上做到了人人有事干、事事有人干,目標(biāo)任務(wù)明確,崗位責(zé)任落實(shí)的規(guī)范互動(dòng)狀態(tài)和***發(fā)展局面,最大限度地為學(xué)校的教學(xué)、科研和廣大教職工生的生活、學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美干凈的校園環(huán)境和強(qiáng)有力的后勤保障服務(wù)。比較圓滿地完成了學(xué)校賦予后勤的職能任務(wù)。

  二、克服急、難、險(xiǎn)、重,完成了學(xué)校交辦的涉及校園穩(wěn)定發(fā)展的大事

  1、西校區(qū)學(xué)生的回遷安置工作。

  我們大家都知道,隨著學(xué)校的連年擴(kuò)招,校本部的住宿條件已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài),但xx年9月,從滎陽校區(qū)回遷的4386 名新生和190名碩士生,又必須在校本部妥善安置,這真是又急又難的大問題。但是,后勤并沒有在急難問題上退縮,而是急流勇進(jìn),迎難而上,最終在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和學(xué)生部門的配合下,內(nèi)補(bǔ)空缺,外找房源源,不僅妥善安置了回遷學(xué)生的住宿,而且,還經(jīng)過艱苦的努力和b區(qū)住宿樓的業(yè)主、XX區(qū)機(jī)電學(xué)校校方和農(nóng)培中心簽訂了繼續(xù)承租合同,最大限度地保證了校園的安全和穩(wěn)定。

  2、南院家屬住房的房產(chǎn)證辦理工作。

  97年房改以后,南院XX0套家屬住房均以房改價(jià)出售給了教職工,但是,由于歷史遺留問題無法解決,所以南院房產(chǎn)證始終未能辦理成功。對此,南院教職工一直無法穩(wěn)定,并多次找校領(lǐng)導(dǎo)、教育廳領(lǐng)導(dǎo)和省直房改辦,要求妥善解決問題,但近十年里始終未果。可就在xx年里,XX市出臺(tái)了遺留問題解決方案,我們后勤及時(shí)抓住這一時(shí)機(jī),采取非常措施,繞過有關(guān)環(huán)節(jié),動(dòng)用非常關(guān)系,快速推進(jìn)房改房產(chǎn)證的辦理工作。

  3、博士樓的天燃?xì)獍惭b工作。

  學(xué)校為引進(jìn)人才需要,新建了一棟家屬住宅樓,即博士樓,但是,天燃?xì)獍惭b工程和基建工作是分開的。樓房竣工后,由于天燃?xì)獠煌,所以,遲遲無法投入使用。直至今年9月,在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,后勤接管該項(xiàng)工作,并通過多次和天燃?xì)夤具B絡(luò),最終使天燃?xì)夤驹诳偭坎蛔愕那闆r下,發(fā)展了博士樓天燃?xì)庥脩簦瑸閷W(xué)校引進(jìn)人才起到了后勤應(yīng)有的作用。

  學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文 篇7

  一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在東舊學(xué)校全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。

  一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

  在工作中,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認(rèn)知,做到從理論中來,到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

  二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

  學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任東舊學(xué)校校長以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。一年來,組織成立了“東舊學(xué)校理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“意見箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?记谥贫龋卮笠咔槌课鐧z測制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和來客的登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

  三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),定時(shí)舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),取長補(bǔ)短?偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時(shí),學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動(dòng);三是制定了教師“十不準(zhǔn)”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、透明。

  為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),有多名教師在、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文,有二位教師分別被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng),必將換回豐碩的收獲。一年來,東舊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。

  四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。

  今后的奮斗目標(biāo)

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

  2、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

  4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

  總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級(jí)滿意,讓百姓放心。

  學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文 篇8

  本學(xué)年度,我校在課題《化工業(yè)區(qū)學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施策略研究》的引領(lǐng)下,組織實(shí)施了階段性工作,F(xiàn)將1——5月份的工作總結(jié)如下:

  保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)的責(zé)任,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位,特別是化工業(yè)區(qū)這個(gè)特殊環(huán)境,為此,我們xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,卓新勝校長親自抓,認(rèn)真制定環(huán)保培訓(xùn)計(jì)劃,每學(xué)期開學(xué)三次組織教師開展環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí),使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育課題的主要途徑,我們大量收集環(huán)保知識(shí)文件資料,詳實(shí)豐富的軟件資料為開展活動(dòng)提供了理論依據(jù)。同時(shí),我們利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題大、中隊(duì)會(huì)形式開展宣傳活動(dòng),尤其是圍繞“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“環(huán)境日”等特殊,開展系列教育活動(dòng),因地制宜、有的放矢進(jìn)行教育。

  各班以班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課、綜合實(shí)踐課為主陣地,結(jié)合環(huán)保教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校目標(biāo),舉行環(huán)保教育主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、主題綜合實(shí)踐活動(dòng),開展了以“我們只有一個(gè)地球”、“人與自然和諧相處”、“創(chuàng)建清潔優(yōu)美的校園”、 “創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市”等為主題的征文、演講、黑板報(bào)、手抄報(bào)、知識(shí)競賽、觀看教育片等的環(huán)保教育活動(dòng)。

  為激發(fā)學(xué)生探索自然的興趣,一月份,我們開展了“我給小樹穿棉衣”活動(dòng),每個(gè)孩子認(rèn)領(lǐng)一顆小樹,結(jié)為“伙伴”,老師也認(rèn)領(lǐng)管養(yǎng)。

  二月份開展了“盆盆鮮花美校園”活動(dòng),每個(gè)孩子和老師都培植一盆鮮花,放在教室,做好培植記錄。結(jié)合三月十二日植樹節(jié),開辟校園種植帶,組織學(xué)生開展小種植活動(dòng),舉辦師生小種植活動(dòng)。各班除管理好校園的種植地外,還根據(jù)實(shí)際的情況開展“綠化教室——優(yōu)化環(huán)境見行動(dòng)!”活動(dòng),進(jìn)行小盆栽美化教室活動(dòng),從而讓學(xué)生在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

  四月份的第一個(gè)周是我國的愛鳥周。我們繼續(xù)組織開展了“關(guān)愛生命與鳥共舞——做鳥類的忠實(shí)朋友!”為主題的活動(dòng)。

  五月份,結(jié)合世界無煙日,大力做好禁煙宣傳,講明吸煙的害處。

  我們通過多種渠道、采用多種形式的教育手段,進(jìn)行綠色教育,做到了“三個(gè)結(jié)合”:

  1.綠色教育與學(xué)校常規(guī)相結(jié)合——促進(jìn)綠色校園文化建設(shè)

  注重加強(qiáng)日常管理工作的環(huán)保和節(jié)約意識(shí)。校園各重要部位張貼節(jié)約用水、節(jié)約用電的校園標(biāo)語,各辦公室、各教室張貼節(jié)約用電的口號(hào),要求人走燈滅。

  教室、辦公室干凈整潔,師生定期清潔環(huán)境、清掃廁所、為教室等公共場所噴灑消毒液,班級(jí)實(shí)行垃圾分類回收,采用黑板無塵教學(xué),校園實(shí)行垃圾集中存放,并有專人定時(shí)清理,各污染源得到有效控制,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  2.綠色教育與課堂教學(xué)相結(jié)合——發(fā)揮課堂綠色教育的主渠道作用。

  在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,每一位教師都自覺成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者,各種環(huán);顒(dòng)的策劃者和組織者。注重在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),不斷滲透資源節(jié)約與環(huán)境教育的內(nèi)容和知識(shí)。學(xué)校要求各學(xué)科結(jié)合學(xué)校提出的“綠色”教育要求,對有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級(jí)、各學(xué)科環(huán)境教育滲透教學(xué)的目標(biāo)。

  3.綠色教育與少先隊(duì)德育活動(dòng)相結(jié)合——讓綠色育人蘊(yùn)涵在活動(dòng)之中

 、 組織各種宣傳活動(dòng)。充分利用升旗儀式、黑板報(bào)、廣播等宣傳環(huán)保知識(shí),進(jìn)行綠化、美化宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生綠化意識(shí),提高了愛綠、護(hù)綠的自覺性。學(xué)校通過優(yōu)美的環(huán)境建設(shè),營造了一個(gè)宜于生活、宜于讀書、宜于育人的良好校園氛圍。

 、诶铆h(huán)境類各種重大節(jié)日,組織學(xué)習(xí)環(huán)保與節(jié)能知識(shí),開展系列活動(dòng),如節(jié)能環(huán)保手抄報(bào)、金點(diǎn)子、繪畫、童謠、書簽、班級(jí)節(jié)約公約的征集。

 、坶_展綜合實(shí)踐活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

 、艹闪⑿@環(huán)保小隊(duì),開展“認(rèn)養(yǎng)植物”、“愛綠護(hù)綠小組”、“地球一小時(shí)”等活動(dòng)。成立節(jié)能興趣小組,負(fù)責(zé)校園節(jié)能的檢查與監(jiān)督。學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,成立“綠色”活動(dòng)小組,設(shè)立衛(wèi)生和文明監(jiān)督崗。中高年級(jí)輪流值日,每天督察各班教室內(nèi)外以及環(huán)境保護(hù)區(qū)的整潔衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生以及文明行為,每天在校“一日行為規(guī)范評(píng)比”欄目中公示,并每周進(jìn)行一次流動(dòng)紅旗評(píng)比,其結(jié)果納入每學(xué)期“文明班級(jí)”、“文明衛(wèi)生先進(jìn)集體”的'評(píng)比中。

 、荻ㄆ诮M織專題隊(duì)會(huì),開展以優(yōu)化校園環(huán)境從我做起為主題開展中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),結(jié)合“創(chuàng)建全國文明城市”,圍繞“課間”、“值日”、“室內(nèi)外環(huán)境”、“個(gè)人衛(wèi)生”等幾大塊,號(hào)召學(xué)生從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。各中隊(duì)的少先隊(duì)員們自主收集資料、排練節(jié)目,召開中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),喚起孩子們對自然界各種動(dòng)物的關(guān)愛。

  目前我校的校園環(huán)境狀況保持良好,水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點(diǎn)美觀、綠樹成蔭。各個(gè)教室、場所以及廁所都清潔,空氣流通,干凈而無臭味。校內(nèi)所有的生活垃圾,每天都按時(shí)統(tǒng)一清運(yùn),同時(shí)設(shè)立了垃圾回收箱,回收校園內(nèi)垃圾物品。學(xué)校下水道采用雨污分流確保污水的治理及雨水的充分利用,學(xué)校田徑場定期整理。學(xué)校衛(wèi)生定期對全校各場所進(jìn)行消毒、滅蚊滅蠅工作,確保了全校師生的身心健康。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角,無亂堆放雜物的現(xiàn)象。食堂的餐廳、廚房,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);在餐廳采用非快餐盒餐具。

  學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等,創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境教育內(nèi)容,從知識(shí)性內(nèi)容、提醒語、環(huán)保宣傳到學(xué)生成果和活動(dòng)展示,讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶,提高了學(xué)生對環(huán)境保護(hù)工作的意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。

  當(dāng)然,對于課題《化工業(yè)區(qū)學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施策略研究》的研究任重而道遠(yuǎn),我們目前只是在逐步實(shí)施階段,還沒有形成一套系統(tǒng)的實(shí)踐理論,爭取在以后的研究工作中,在區(qū)教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我們最大能力,逐步完善。

  學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文 篇9

  本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報(bào)告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師開展思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會(huì)4次,并多次與教師個(gè)別談心,一年來,和我商談過工作的教師達(dá)50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想兼聽則明,多聽取大家的意見肯定會(huì)對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。

  近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

  本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會(huì)計(jì)調(diào)整的機(jī)遇,請鎮(zhèn)財(cái)政所的同志來校會(huì)同相關(guān)人員對學(xué)校往年的賬目開展了徹底的清理。一年來,個(gè)人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動(dòng)規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績突出,學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范企業(yè)稱號(hào)。

  本年度,學(xué)?傮w工作穩(wěn)中有進(jìn),但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個(gè)地方:

  1、個(gè)人能力欠缺,知識(shí)水平有限,再加上學(xué)習(xí)不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;

  2、管理仍還不夠精細(xì),管理鏈銜接不緊,對末端觸動(dòng)不大,個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細(xì)心、耐心和恒心;

  3、教學(xué)成績在全體老師的.一同努力下雖說有進(jìn)步,但進(jìn)步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,還有不小的差距;

  4、個(gè)人和部門辦事雙效不高,教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不算高;

  5、整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重缺乏,教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

  6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。

  針對上述問題,今后將采取的主要措施:

  1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機(jī)遇,請進(jìn)來,走出去,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;

  2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)品質(zhì)這條生命線,潛心抓教學(xué),向自己、家長、社會(huì)和國家交出滿意的成績單;

  3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

  任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為XX中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文 篇10

  今年上半年以來,學(xué)校全體后勤工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,增強(qiáng)我們后勤人員的責(zé)任心和事業(yè)心,我們加強(qiáng)常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高教學(xué)效能;加強(qiáng)校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境美化;加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量;平時(shí)工作做到職責(zé)分明,突擊

  工作做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,增加了主觀能動(dòng)性,做到“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)”。下面將這一年工作總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┮苑⻊(wù)為宗旨,努力做好各項(xiàng)工作

  一、技術(shù)裝備管理

  1、充分發(fā)揮技術(shù)裝備的效率。由于去年教育技術(shù)裝備過程中時(shí)間緊,有些設(shè)備沒有完全到位,今年初催促中標(biāo)單位將相關(guān)設(shè)備及時(shí)到位,并將教師的辦公電腦做了更新,并投入了使用。

  2、做好校產(chǎn)的登記工作。將所有技術(shù)裝備中到位的設(shè)備都進(jìn)行了登記。領(lǐng)用手續(xù)齊全。

  3、做好技術(shù)資料的管理工作。為了更好的發(fā)揮技術(shù)設(shè)備的作用,我們將各項(xiàng)技裝的資料進(jìn)行了整理,并指定專人負(fù)責(zé)。

  4、充分發(fā)揮技裝設(shè)備的作用。如利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)報(bào)務(wù),教室中的多媒體設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮了很大的作用。

  二、校舍維修管理

  1、做好校舍的維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  如春天下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)綜合樓的下水道有問題,樓頂積水,雨水不能從池水孔流走,造成部分辦公室進(jìn)水,全體后勤人員冒雨查找原因,并及時(shí)進(jìn)行了處理。

  又如,在雨天時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的走廊有積水等問題,就及時(shí)進(jìn)行了相關(guān)處理。

  2、及時(shí)辦理零星維修事項(xiàng)。如教師辦公室空調(diào),教學(xué)樓的飲水機(jī),衛(wèi)生間的供水,及時(shí)修理損壞的自來水龍頭等。還為各教室安裝了窗簾,確保多媒體正常使用。

  三、財(cái)務(wù)工作管理

  1、財(cái)務(wù)方面嚴(yán)格執(zhí)行國家的財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線,精打細(xì)算。

  2、做好學(xué)校的一切經(jīng)濟(jì)收支、往來賬目的結(jié)報(bào)、核算,及其他相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、調(diào)資、公積金、各項(xiàng)保險(xiǎn)、發(fā)放、申報(bào)、年審、變更等等有關(guān)事項(xiàng)、年度的預(yù)算和決算及編制說明。

  3、在經(jīng)費(fèi)使用中,分輕重緩急,盡可能的合理安排。在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,使教學(xué)設(shè)施得到充分的改善,使得充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,以提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

  4、加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理,做好財(cái)產(chǎn)登記工作,定期對校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對,按時(shí)完成上級(jí)布置的清查與資料上報(bào)。

  5、收集,整理,裝訂好各類檔案資料,并妥善保管。

  四、常規(guī)的教學(xué)服務(wù)管理

  1、校舍、水電、車輛的擺放的常規(guī)管理:我們做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,本學(xué)期我們對學(xué)校所有的直飲機(jī)進(jìn)行了兩次清洗維護(hù),讓大家喝上放心水;對學(xué)校廣場開學(xué)進(jìn)行了一次徹底全面的清理,進(jìn)入校內(nèi)的車輛進(jìn)行有序的指揮擺放,使校園廣場的環(huán)境更整潔。

  2、教室衛(wèi)生的常規(guī)管理:我們做到多媒體的開/關(guān),上課教師的茶水服務(wù)到位、課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網(wǎng),門窗玻璃明亮、教室用一次清掃一次;今天做的事決不拖到明天辦,使我們的教師站在講臺(tái)上有了衛(wèi)生學(xué)校的自豪感;廁所也做到天天打掃清洗,基本沒有異味,所有老師吃苦耐勞,臟活、累活搶著干,對工作認(rèn)認(rèn)真真、從不計(jì)較個(gè)人得失。

  3、校園環(huán)境:今年我們著重抓了校園的環(huán)境衛(wèi)生整治,本學(xué)期開學(xué)前我們在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)所有總務(wù)處工作人員清理校園環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,大家不怕苦、不怕累、不怕臟,清理廣場的雜草,工具使不上就用手拔;“英語角”過去是雜草叢深,清理后變成了小花園,特別是在今年的.學(xué)校購買了一些苗木花卉美化了校園,喬遷慶典節(jié)我們升起了國旗,插上了彩旗,又有花卉的襯托,我們的校園像個(gè)花園,這里滲透著我們總務(wù)人的汗水我們的辛勤汗水就換不來我們今天這樣的校貌。

  五、食堂工作管理

  1、提高食堂服務(wù)質(zhì)量,保證安全飲食。學(xué)校食堂就餐環(huán)境、食品儲(chǔ)藏、加工,餐具消毒、保潔等等環(huán)節(jié)按國家有關(guān)食品衛(wèi)生設(shè)計(jì)規(guī)范、嚴(yán)格操作。下半年召開食堂工作人員會(huì)議二次,安全工作自查了一次,抽查了一次,并寫了自查結(jié)果及整改措施。同時(shí)還為食堂配置了滅火器,做到防患于未然。

  2、加強(qiáng)了對食堂職工的教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、積極聽取教師對食堂的意見及建議,想方設(shè)法讓大家吃的放心、食堂師傅把食堂的工作看成是自已的事,從不計(jì)較工作時(shí)間的長短,他們的工作也得到了教育局的好評(píng),也為我校樹立了形象。

  六、其他方面管理

  協(xié)調(diào)好與各處室的關(guān)系;

  協(xié)助辦公室做好圖書室的搬移,上架工作。

  根據(jù)校長室安排做好局相關(guān)部門交辦的各項(xiàng)事宜。

  協(xié)助做好校招生的宣傳服務(wù)工作至始至終做到“兵馬未到,糧草先行”。

 。ǘ┮越逃(xùn)為良師,促進(jìn)管理水平的提高。

  “耐心服務(wù)”做的還不夠,缺乏積極創(chuàng)造性的工作,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),不夠仔細(xì),特別是這次校園綠化工程由于監(jiān)管等工作做的不到位使這項(xiàng)工程沒有達(dá)到預(yù)期的效果。

 。ㄈ┮愿哔|(zhì)量管理為目標(biāo),促進(jìn)工作再上臺(tái)階。

  1、素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

  我們總務(wù)后勤工作人員的管理質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)雖前進(jìn)了一步,但距離科學(xué)的管理還存在較大差距,缺乏改革的緊迫感和主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí),缺乏創(chuàng)造性的勞動(dòng)精神,同時(shí)業(yè)務(wù)能力和信息化管理知識(shí)仍很貧乏,難以跟上后勤管理改革的步伐

  2、服務(wù)質(zhì)量有待提高

  我們總務(wù)后勤工作人員一年來的工作雖取得了一點(diǎn)成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)大家的關(guān)心、支持、理解和肯定,但人員素質(zhì)、服務(wù)的質(zhì)量差異仍存在,“把每一件簡單的事做到好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這里我們總務(wù)處全體工作人員首先感謝校長室對我們的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,同時(shí)也感謝各處室對我們總務(wù)處工作的大力支持與幫助,尤其是在我們工作不到位是給予的涼解,再此我代表我們總務(wù)處全體工作人員向大家道一聲謝謝,在今后的工作中我們一定再接再厲更加努力。

  學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文 篇11

  本學(xué)年的工作很快結(jié)束了,在區(qū)教委、生產(chǎn)教育辦的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學(xué)效益,研究新情況,優(yōu)化進(jìn)行機(jī)制,提高管理水平,改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)保障能力,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。現(xiàn)把這學(xué)年工作總結(jié):

  一、加強(qiáng)整體規(guī)劃和建設(shè),努力探索后勤改革新路子

  我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨則著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。因?yàn)閷W(xué)校是全體師生的又一個(gè)家,美好的家園會(huì)讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。本學(xué)年我們采用“整體規(guī)劃,分步實(shí)施”的原則加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。

  今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側(cè)及教學(xué)樓前栽滿了紅花麥里,同時(shí)教育師生做好平時(shí)的愛綠、護(hù)綠工作。五月份,我們改建了領(lǐng)操臺(tái)、升旗臺(tái),安裝了新的白鋼旗桿。在校園內(nèi)拆掉舊式花池,修建了自動(dòng)控制的噴泉及養(yǎng)魚池。雖然我校新修的噴泉規(guī)模不大,但是每當(dāng)下課噴泉自動(dòng)噴出清涼的水霧,校園內(nèi)干燥的空氣立刻變得濕潤。

  另外,我們按照美術(shù)張揚(yáng)老師的設(shè)計(jì)把教學(xué)樓的正墻面彩繪以“飛翔”為組主題的壁畫,墻面文化簡潔大方,意義深刻。為了解決教學(xué)樓前積水和車庫門前灌水問題,六月初,我們把操場南側(cè)教學(xué)樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項(xiàng)工程都是由五年二班朱厚達(dá)同學(xué)的家長主動(dòng)贊助的,總共為學(xué)校節(jié)約五萬多元。為了使教師網(wǎng)上備課、交流方便,我們給每個(gè)年組的'班主任配備了新電腦。根據(jù)一年教學(xué)改革特點(diǎn),我們買了四臺(tái)多功能投影儀,實(shí)物投影效果非常好。為了配備學(xué)校讀書活動(dòng),我們給每個(gè)班級(jí)訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜,這樣學(xué)生獻(xiàn)的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。

  二、抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障

  后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。財(cái)會(huì)管理方面:嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線教師的工作強(qiáng)度,盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材、院內(nèi)柵欄墻刷油,這些活兒,全是我們后勤的司機(jī),廚師、打更大叔利用休息時(shí)間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時(shí)工,但是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學(xué)習(xí)。

  另外,我們把安全教育工作作為后勤工作重點(diǎn)內(nèi)容之一。平時(shí)的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查,學(xué)生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到細(xì)致到位并重點(diǎn)做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對后勤工作的檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  這學(xué)年我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學(xué)在等車期間全集中到幼兒三班教室,由杜老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全。校車管理的好,學(xué)生安全上學(xué),安全回家,家長放心,學(xué)校聲譽(yù)也會(huì)相對提高。

  在食堂管理方面,我們除了抓好衛(wèi)生防疫外,更重視提高服務(wù)質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多,眾口難調(diào)。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時(shí)很難達(dá)到個(gè)別家長的滿意,比如為了營養(yǎng)豐富,我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜,有位家長在網(wǎng)上留言:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué),為什么在熘肉段里放胡蘿卜,請把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數(shù)家長對學(xué)校食堂的服務(wù)還是滿意的,比如今年區(qū)教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天,我們后勤提前一周反復(fù)研究這兩天吃什么?為了讓運(yùn)動(dòng)場上的全體師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點(diǎn)多鐘就來到學(xué)校絞餡,和面、包餃子,還給不吃肉的同學(xué)包素餡的?紤]到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心思就沒白費(fèi)。

  總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的后勤工作更上一層樓。

  學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文 篇12

  進(jìn)入體育部已有一個(gè)半月了,作為一名體育部干事,我從其中的工作中學(xué)習(xí)了很多。

  金秋的九月與十月我們體育部最勞碌的兩個(gè)月,從一開頭的新生杯羽毛球賽,到新生杯乒乓球賽,緊接著的排球賽,游泳角逐,接下來又是一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),這些紛至踏來的賽事,讓我們感到既勞碌,又充實(shí)。接下來我詳細(xì)的報(bào)告我在各個(gè)角逐中所做的。

  首先是新生杯羽毛球賽,這是我們體育部所從事的第一項(xiàng)活動(dòng),因此我也特別用心,希望把自己的工作做好,我的職務(wù)是維持現(xiàn)場的秩序,不讓觀眾進(jìn)入角逐場地,以免干擾運(yùn)動(dòng)員角逐。其實(shí)這份工作挺輕松的,大部分觀眾還是挺協(xié)作的,選擇繞道而行,給運(yùn)動(dòng)員們營造了良好的角逐氛圍,因此運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成果,新生杯羽毛球賽也順當(dāng)結(jié)束。新生杯乒乓球賽,我的任務(wù)是裁判兼運(yùn)動(dòng)員。作為一個(gè)從來沒有當(dāng)過裁判的`我來說,這是一個(gè)挺大的挑戰(zhàn),雖然規(guī)章簡潔,但還是有著壓力。我先以運(yùn)動(dòng)員的身份去參預(yù)第一輪角逐,第一輪就遇到了強(qiáng)敵,對我這個(gè)菜鳥來說是必輸無疑,果真結(jié)果不堪目睹……不過我還是心里勸慰自己,別難受了,還得當(dāng)裁判呢,于是重新振作了一下,為其他運(yùn)動(dòng)員當(dāng)裁判,由于班級(jí)有活動(dòng),我只做了兩輪,接下來我就把我的工作交給了我的同事,結(jié)果也就不是很清楚,不過還是聽說很不錯(cuò)。游泳角逐在周末進(jìn)行,因此我也不得不犧牲我的休息時(shí)間到游泳館做簽到員。都說簽到員是一個(gè)很累的活,我干了一天也是深有體會(huì),得拿個(gè)擴(kuò)音器成天叫喚,剛喉完沒多久,旁邊的同學(xué)又提示:快,下一輪開頭了,接著吼,哎呀我的媽呀,還要人活嗎?一天下來喉嚨幾乎廢了,就這樣游泳角逐也結(jié)束了。

  工作量最大的算運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧!首先得學(xué)院選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,我的任務(wù)是記錄成果真后篩選,然后咋部長又支配給我短跑運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作,在角逐前10天得每天訓(xùn)練,下雨除外,于是我便每天提示運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練時(shí)間地點(diǎn),就這樣一刺眼10天過去了,心愛的運(yùn)動(dòng)會(huì)來了,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)精彩,為我們學(xué)院爭取了第八的好成果。我也很歡樂,想想自己也有功勞。

  以上就是我此階段的工作狀況,我從工作中學(xué)到了很多,也學(xué)習(xí)了為人處事及交際方面的學(xué)問,我想我會(huì)在接下來的工作中更努力,為體育部做更多貢獻(xiàn)。

【學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)】相關(guān)文章:

學(xué)?倓(wù)個(gè)人的工作總結(jié)05-26

學(xué)校總務(wù)個(gè)人的工作總結(jié)04-08

學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)09-13

學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)12-08

學(xué)校個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)05-23

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)02-10

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)02-17

學(xué)校培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)01-12

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)09-15

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)08-25