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個人實習周工作總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,是時候寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的個人實習周工作總結,希望能夠幫助到大家。
個人實習周工作總結1
這個星期,可以說我上了自己真正意義上的一節(jié)課。由于之前有了上歷史課的經驗,我上課不再那么緊張,能夠更自如地表達我自己。但是,即使是這樣,還是暴露了我自己的一些問題。首先,根據(jù)聽我課的老師反映,我的講課聲音比較小,坐在后面的同學可能會聽得比較吃力,甚至是聽不到,所以上課的時候坐后面的同學就有向我反映是聽不到的。我就要思考到底我的下節(jié)課是用麥克風還是繼續(xù)不用但是更加大聲地講課。然后就是老問題了,我對上課的內容還不夠熟悉,有時會出現(xiàn)掉鏈子,就是不知道下個內容說什么的時候,也會有一些事例忘記講的狀況。這是一直以來都有的問題,可是我還是不夠重視,由于這些知識我都是第一次講,所以我還是要在上課前好好地練習一下,把知識點都搞到非常地熟悉,才可以更好地進行講課。后,就是我上課的事例沒有很好地和知識點聯(lián)系起來,也就是說我對知識點還有事例都不夠熟悉,這樣子的話學生就無法更好地理解我說的內容。這些只是一些問題,還有其他需要我繼續(xù)思考。
另外,我還聽課一節(jié)初一的實習老師的課,我發(fā)現(xiàn)她十分能鎮(zhèn)得住場面,她的課上少有學生講話的,叫他們做筆記也是乖乖地做,也沒有什么怨言。她上課的時候比較嚴肅,但是她說課后會和學生開玩笑,也就是她把上課和課后分得很清楚,上課的時候就該有上課的`樣子,課堂上必須安靜,下課就可以說說笑笑。這種上課的強大的氣場是我目前所欠缺的,在我的課堂上學生還是會講話,很少能真正地安靜下來的,有時甚至管紀律就會消耗我不少的上課時間。所以,我以后也要學會讓學生知道上課時間和下課時間要分開,不過方法我仍在摸索中。
這個星期五,初三進行了年級的拓展訓練。這次訓練讓他們在繁忙的初三學習中放松一下,也可以讓他們學習一些課堂上學不到的。讓我印象深刻的就是他們要扎馬步扎三十分鐘,雖然一開始就說堅持不住就停下來。不過在教練激昂的講話和鼓舞人心的音樂中,他們似乎真正能明白教練所說的堅持,很多同學從一開始不愿意帶上眼罩到后來在烈日下留著汗、流著淚也要堅持下去,到后摘下眼罩,聽著教練的解說,他們開始為自己以前的不堅持和不懂得珍惜別人對自己的好而留下后悔的眼淚,紛紛開始反思,后感謝曾經幫助過自己的人。經過這一次,相信他們一定會更加懂得珍惜,珍惜自己的時間不輕易放棄,珍惜在乎自己的人不隨便怨恨。
個人實習周工作總結2
一、實習老師和班主任工作
作為實習數(shù)學老師,我們積極聽課,綜合各個老師的講課特色,有選擇性地吸收,并且做好批改作業(yè)、試卷,檢查改錯的.工作。作為實習班主任,每位隊員都認真履行著檢查早操、管理幾率、中午以及晚上的查寢、關注重點問題學生等職責。
二、隊會
隊會是一個隊伍順利開展工作的基礎,我們在幾次隊會上講解了實習隊注意事項,聽課筆記的記錄方法等,并且對實習工作進行了動員。
三、黑板字練習
好看的黑板字是一名成功老師的敲門磚,利用空閑時間,實習老師們積極地充實、提高自己,相信努力一定會帶來收獲!
四、講課練習
下午一點,指導老師何老師來到xx中學,檢查了各位同學的聽課筆記,為大家解疑答惑。同時,于下午兩點進行了新課試講,當場對三位同學進行點評,分別從課堂導入,語言銜接,內容安排,板書要求等方面進行了點評,并且強調了大家一定要珍惜時間,抓住機會,不斷提高自己。
第一周的實習工作忙碌,實習教師們帶著些許迷茫,依舊十二萬分地投入熱情與努力,相信努力會開出燦爛的花!
個人實習周工作總結3
經過了又一周的實習,我對辦公室的環(huán)境和人員有了進一步的熟悉。雖然我們的工作量不是很多,但是我一直保持著清醒的頭腦,隨時預備著學習。我開始認識到態(tài)度之于工作的重要性。無論從事什么性質的工作,認真,細心的工作態(tài)度都是必須的,沒有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對工作的態(tài)度就會被工作牽著走。對于工作態(tài)度的認識,我總結如下:
一、小事大做
對待工作,無論是多瑣屑的工作,都要全神貫注,認真對待,不能馬虎。因為越是細節(jié),越是不會引起重視,就越容易出錯。比如像我們做核對文件之類的`工作,稍一不慎,就會遺漏,或者登記錯誤。所以說細心的工作態(tài)度是非常重要的。
二、平和的處事態(tài)度
在工作中,浮躁是最要不得的。盡管每天面對的是簡單的反復的工作,容易把我們對工作的熱情消磨掉,因此人有可能懈怠下來。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的,工作的頻率也是不固定的,因此需要保持平和的工作態(tài)度,調整自己的工作步伐,以便從容應對突發(fā)事件。
存在問題:工作技巧不夠嫻熟,不夠細心,辦事有點急進。
改進方案:在日常的生活,學習中嚴肅要求自己,養(yǎng)成認真,細心的好習慣,并把這些好習慣帶到工作上。
個人實習周工作總結4
一、目標客戶群準確的定位以及人群的挖掘
目標客戶群準確的定位直接影響到開發(fā)客戶的準確性。存在就是有道理的,每一款車都有他的客戶群體,客戶信息的收集除了常規(guī)的來店(來電)還有報紙,電視、企業(yè)名錄、網絡推廣、成交客戶的轉介紹、同行經銷商介紹、人群聚集地派發(fā)資料及名片。
汽車越界偉大的銷售員喬吉拉德,他憑借自己的努力在x年內銷售x輛新車而被列入吉尼斯世界紀錄。如今這么多年過去了,世界還無一人能打破這記錄。成功的秘訣重要的事情就是他每天都在做與自己汽車專業(yè)相關的事情,無時無刻不在思考實現(xiàn)專業(yè)的汽車銷售。喬吉拉德來華演講他的銷售技巧,一個小時的課程,喬吉拉德上臺后進行了簡單自我介紹然后開始發(fā)名片,一直45分鐘后,加上翻譯的翻譯時間整整用去了50分鐘,這時喬吉拉德說我的銷售第一堂課講完了。
二、有計劃的開發(fā)客戶
有計劃的`開發(fā)客戶可以快速提高銷售業(yè)績,通常我們認為開發(fā)客戶先由熟悉的人開始,在足部走向陌生客戶,有句話輾轉反復5人你可以見到總統(tǒng),也就是說這5個人分別代表5個群體,只有不斷的擴大自己的社交圈才能結識更多的人,結識更多的人才能有更多的銷售機會。
印地安人有句諺語:第一句話和朋友說簡單,其實每個客戶都是我們的朋友。反之每個朋友都是我們的客戶,通常認為開發(fā)客戶先由熟悉的地區(qū)縣再到周邊城市省份,只有在熟悉的地方你才能更好的展現(xiàn)自己,所以開發(fā)客戶在地理區(qū)域上由熟悉的地方到陌生城市,從人脈上由朋友到朋友的朋友到陌生人。
三、讓電話變得有意義
任何一次無意義的電話,都是對潛在客戶的騷擾,所以和潛在客戶通話時一定要讓他得到收獲,與潛在客戶聯(lián)系前,必須做好相應的準備,盡量全面的收集潛在客戶的資料。包括:潛在客戶的姓名、興趣愛好、所在地、所處行業(yè)、行業(yè)動態(tài)、行業(yè)新聞、甚至家人信息等。盡量了解潛在客戶的需求,與潛在客戶聯(lián)系前,自身要克服打電話的恐懼心理,做好詳盡的打電話前的筆記,手邊放好可能需要的相關資料,有的業(yè)務員還準備了一些符合潛在客戶興趣愛好的新聞趣事以及幽默笑話。
四、約客戶的準備工作
要約客戶時,盡量做到不在自己當班時,盡量安排同區(qū)域內的客戶,盡量要約客戶來展廳,在自己熟悉的環(huán)境下洽談。如果要約上去客戶處,要做好上門前的相關準備:如儀容儀表,男士不佩戴飾物,女士化淡妝,準備好名片及佩戴好工作牌。準備好相關車型資料、報價、合同、收據(jù)、計算器、及簽字筆、不要安排在午休以后。
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