小學(xué)教師個人工作總結(jié)精品
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師個人工作總結(jié)精品，希望對大家有所幫助。
本學(xué)期根據(jù)工作計劃，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以創(chuàng)示范學(xué)校為工作動力，以《xx市中小學(xué)教育信息化建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)》來督促自身開展好學(xué)校的信息技術(shù)工作，使學(xué)校信息技術(shù)工作真正達(dá)到優(yōu)化學(xué)校管理、優(yōu)化課堂教學(xué)、課堂實效、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的目的。我們深入挖掘網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，強(qiáng)化管理，提高設(shè)備的利用率和作用，從而推動了學(xué)校信息技術(shù)運(yùn)用工作的發(fā)展，加速了教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。
本學(xué)期以來，我們加大了信息技術(shù)工作的力度，提高常規(guī)管理工作水平。組織教師進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)觀念，持續(xù)對教師進(jìn)行信息技術(shù)運(yùn)用能力的培訓(xùn)及應(yīng)用，特別是對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修，努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益。大力推進(jìn)我校的教育信息化建設(shè)，使我校的教育信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用真正達(dá)到市示范學(xué)校要求。
完善校園網(wǎng)站，擴(kuò)大校園網(wǎng)站學(xué)習(xí)、交流、互動的功能。充分發(fā)揮軟硬件資源優(yōu)勢，繼續(xù)堅持注重實效的發(fā)展原則，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用效率，以信息化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化。從學(xué)校實際出發(fā)，建設(shè)以師生發(fā)展為本的信息化平臺，促進(jìn)全體師生的跨越式發(fā)展。
一、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，完善規(guī)章制度，提升常規(guī)管理質(zhì)量。
建立以校長帶頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各部門參與的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。研究學(xué)校信息化工作的情況，進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)規(guī)章制度。利用網(wǎng)絡(luò)考勤機(jī)對全校教師的出勤情況進(jìn)行考核。通過學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)對學(xué)生信息及考試成績進(jìn)行及時分析。
二、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，促進(jìn)師生應(yīng)用水平的提高。
繼續(xù)落實校園網(wǎng)的應(yīng)用，加強(qiáng)指導(dǎo)，正確引導(dǎo)，以應(yīng)用研究為核心，全面提升校園應(yīng)用的層次和水平，以應(yīng)用促進(jìn)建設(shè)、促進(jìn)提高，使學(xué)校教育信息化建設(shè)與校園網(wǎng)應(yīng)用健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
自從學(xué)校建立校園網(wǎng)以來，建立辦公室無線上網(wǎng)絡(luò)、建立學(xué)校第二個電腦教室等措施，使我校學(xué)生用機(jī)達(dá)到人數(shù)比例達(dá)到11：1，每辦公室都配有四臺辦公電腦，有效的帶動了教師信息應(yīng)用水平的提高。學(xué)校家校通平臺的建立,使學(xué)校和家長的溝通更為便捷有效。同時，做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的維護(hù)和管理工作。各室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng)，出現(xiàn)故障及時維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。
三、加強(qiáng)管理，努力推進(jìn)教育手段現(xiàn)代化
加強(qiáng)了學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用：在新增的教師檔案管理平臺的應(yīng)用下，極大的方便教師對對自己的管理，教師的所有基本信息都將在該系統(tǒng)里進(jìn)行管理，只要通過自己的網(wǎng)站一號通的用戶名和密碼就能方便的管理自己的基本信息、教研、教學(xué)、個人榮譽(yù)等等相關(guān)信息；各辦公室只要通過帳號就能很輕松的了解到學(xué)校每個教師的相關(guān)信息；充分開放和利用現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備，提高課堂教學(xué)實效，提高教師和學(xué)生的素養(yǎng)；進(jìn)一步完善了硬件和軟件設(shè)施，并積極探索信息化技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，培養(yǎng)和發(fā)展了學(xué)生搜集信息，組織和運(yùn)用信息解決問題的意識、能力和方法，逐步發(fā)展了學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。
【小學(xué)教師個人工作總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)教師個人師德工作總結(jié) 中小學(xué)教師師德個人工作總結(jié)10-21
小學(xué)教師個人培訓(xùn)工作總結(jié)03-05
小學(xué)教師個人工作總結(jié)03-08
小學(xué)教師個人工作總結(jié)02-13