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工作總結(jié)格式

時(shí)間:2024-04-29 08:26:17 工作總結(jié)格式 我要投稿

工作總結(jié)格式

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的工作總結(jié)格式,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作總結(jié)格式

  工作總結(jié)格式 篇1

  年終總結(jié)報(bào)告,是組織或個(gè)人對(duì)過去一年發(fā)生的情況或問題進(jìn)行概括和分析后撰寫的文書。常見年終總結(jié)報(bào)告格式一般包括標(biāo)題、引言、正文、結(jié)尾四部分:

  1、標(biāo)題

  年終總結(jié)的標(biāo)題有單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題兩種。典型的標(biāo)題由對(duì)象名稱、時(shí)限、主題、文種四部分組成。

  2、引言

  引言,也叫前言或開頭。引言一般都很簡(jiǎn)單,主要目的是引出正文。有時(shí)甚至可以不要引言。

  3、正文

  總結(jié)正文占全文三分之二以上的篇幅。典型的年終總結(jié)正文有以下幾個(gè)部分:

 。1)一年中主要工作基本情況

  這部分要求全面、簡(jiǎn)要的說明過去一年中所做的各項(xiàng)工作,可以分項(xiàng)逐條表述。但不能“記流水賬”,應(yīng)該著眼于大事,并要清楚反映出工作的開展過程。

  (2)取得的成績(jī)

  這部分要對(duì)應(yīng)基本情況,有重點(diǎn)的概括介紹工作中取得的主要成績(jī)或經(jīng)驗(yàn)。這部分充分體現(xiàn)總結(jié)的評(píng)價(jià)性,主觀評(píng)價(jià)與客觀真實(shí)的材料結(jié)合起來。

 。3)存在的問題

  總結(jié)工作中的問題與總結(jié)成績(jī)一樣,也應(yīng)有重點(diǎn)、有主次。一般而言,成績(jī)總是主流,但提到成績(jī)與問題時(shí),仍應(yīng)本著實(shí)事求是的原則,具體問題具體分析,一是一,二是二。

 。4)今后的打算

  總結(jié)和回顧過去的工作,是為了把下一段的工作做的更好?偨Y(jié)中談到今后的打算時(shí),既要與常規(guī)工作、中心工作和長遠(yuǎn)計(jì)劃相結(jié)合,又要與本階段存在的問題相對(duì)應(yīng)。但總結(jié)畢竟不是計(jì)劃,在談今后打算時(shí)宜粗不宜細(xì),宜簡(jiǎn)不宜繁,宜大不宜小。

  一,工作總結(jié)的意義及作用

  工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績(jī),找出問題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體.它所要解決和回答的中心問題,不是某一時(shí)期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí).

  工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié).通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益.

  工作總結(jié)還是認(rèn)識(shí)世界的重要手段,是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路.通過工作總結(jié),使零星的,膚淺的,表面的感性認(rèn)識(shí)上升到全面的,系統(tǒng)的,本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律.毛澤東同志曾指出:領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,就是不斷指出斗爭(zhēng)的方向,規(guī)定斗爭(zhēng)的任務(wù),而且必須總結(jié)具體的經(jīng)驗(yàn),向群眾傳播這個(gè)經(jīng)驗(yàn),使正確的獲得推廣,錯(cuò)誤的不致重犯.

  寫好工作總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié).這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實(shí)踐相結(jié)合,具有工作能力的干部.總結(jié)中,須對(duì)工作的失誤等有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,可以形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好作風(fēng).寫好總結(jié),須從以往的工作實(shí)際出發(fā),可養(yǎng)成調(diào)查研究之風(fēng).總之,寫好工作總結(jié)是非常重要的,但也要非常困難的.難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(jié)(工作的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),規(guī)律).要正確處理好兩者關(guān)系:總是結(jié)的依據(jù),結(jié)是總的概括.

  二,工作總結(jié)的種類,特點(diǎn)和內(nèi)容

  (一)工作總結(jié)的.種類

  1.按內(nèi)容劃分

  (1)思想工作總結(jié)

  (2)經(jīng)濟(jì)工作總結(jié)

  2.按范圍劃分

  (1)地區(qū)工作總結(jié)

  (2)部門工作總結(jié)

  (3)單位工作總結(jié)

  (4)個(gè)人工作總結(jié)

  3.按時(shí)間劃分

  (1)月份工作總結(jié)

  (2)季度工作總結(jié)

  (3)年度工作總結(jié).

  (4)三年以上工作總結(jié)

  4.按性質(zhì)劃分

  (1)綜合性總結(jié)

  (2)專題性總結(jié)

  (二)工作總結(jié)的特點(diǎn)

  1.客觀性

  總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧和評(píng)價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù).

  2.典型性

  總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是基本的,突出的,本質(zhì)的,有規(guī)律性的東西,在日常學(xué)習(xí),工作,生活中很有現(xiàn)實(shí)意義,具有鼓舞,針砭等作用.

  3.指導(dǎo)性

  通過工作總結(jié),深知過去工作的成績(jī)與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作,使今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績(jī).

  4.證明性

  這是說總結(jié)的基本表達(dá)手段是被動(dòng)的(嚴(yán)格地說是證明),它要用自身實(shí)踐活動(dòng)中的真實(shí)的,典型的材料來證明它所指出的各個(gè)判斷的正確性.

  (三)工作總結(jié)的內(nèi)容

  工作情況不同,總結(jié)的內(nèi)容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個(gè)方面:

  1.基本情況

  包括工作的有關(guān)條件,工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等.

  2.成績(jī),缺點(diǎn)

  這是工作總結(jié)的中心重點(diǎn).總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn).

  3.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  在寫總結(jié)時(shí),須注意發(fā)掘事物的本質(zhì)及規(guī)律,使感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)將來的工作.三,工作總結(jié)的格式和構(gòu)成

  工作總結(jié)格式 篇2

  一、工作總結(jié)格式要求(word形式)

  (一)、工作總結(jié)的打印要求

  1、工作總結(jié)要用a4紙打印,正文中的任何部分不得超出a4紙邊框以外,a4紙不得隨意接長或截短。(頁邊距上下左右均為2cm)

  2、每頁應(yīng)有頁碼(在頁面的底端,居中),工作計(jì)劃如果多于1頁應(yīng)當(dāng)裝訂起來。

  (二)、工作總結(jié)的格式細(xì)則

  1、大標(biāo)題:黑體,小二號(hào),加粗,居中,設(shè)置段前、段后距為1行,行距為固定值36磅。

  2、第一級(jí)標(biāo)題:黑體,小三號(hào),居中,段前、段后距為1行,行距為固定值36磅。

  3、所有標(biāo)題均單獨(dú)占行書寫。

  4、正文:均為宋體,小四號(hào),首行縮進(jìn)2個(gè)字符,段前、段后距為0行;行距為固定值20磅。

  5、漢字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)必須符合國家公布的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

  如:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)按照新聞出版署公布的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)法”使用。 、,; 。 ! ?:“” () …… —— , . ! ? : “” ()

  6、工作總結(jié)中如有圖表,應(yīng)按照以下格式要求

  (1)圖

  a、圖序(如圖1、圖1-1等)及圖名置于圖的.下方,居中排寫,字體為宋體五號(hào)。

  b、有需要的話,可在圖名的之下加附圖說明,字體為宋體小五號(hào)。

  (2)表格

  a、表格應(yīng)隨文給出,先見文后見表,字體為宋體五號(hào)。

  b、表序(如表1、表1-1等)及圖名置于表的上方,居中排寫,字體為宋體五號(hào);

  c、表格若分頁,表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表xx”。

  7、落款:宋體,小四號(hào),段前、段后距為0行,行距為固定值20磅,右對(duì)齊,如:“xx年xx月xx日”,數(shù)字采用“○、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。

  二、工作總結(jié)內(nèi)容要求

  用詞要簡(jiǎn)明扼要、具體明確,造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。一般包括以下幾方面內(nèi)容:

  (一)標(biāo)題

  1、文件式標(biāo)題一般由單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種名稱構(gòu)成。例:《 xx部門xx年下學(xué)期工作總結(jié)》。

  2、雙行式標(biāo)題即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題,正標(biāo)題揭示觀點(diǎn)或概括內(nèi)容,副標(biāo)題點(diǎn)明單位。例:《xx活動(dòng)總結(jié)——xx部門》。

  (二)引言

  一般介紹工作背景、基本概況等,也可交待總結(jié)主旨并作出基本評(píng)價(jià)。開頭力求簡(jiǎn)潔,開宗明義。

  (三)主體

  應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績(jī)及評(píng)價(jià)、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、問題或教訓(xùn)等。這些內(nèi)容是總結(jié)的核心部分,可按縱式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫。所謂縱式結(jié)構(gòu),即按主體內(nèi)容縱向所做的工作、方法、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等逐層展開。所謂橫式結(jié)構(gòu)即按材料的邏輯關(guān)系將其分成若干部分,標(biāo)序加題,逐一寫來。

  (四)結(jié)尾

  作為結(jié)的結(jié)束語可以歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意見或表示決心信心等語作結(jié),要求簡(jiǎn)短精練。

  (五)落款

  日期,如:“xx年xx月xx日”

  注:工作總結(jié)文檔的命名應(yīng)為:“ xx部門xx年下學(xué)期工作總結(jié)”。

  工作總結(jié)格式 篇3

  在黨的衛(wèi)生工作方針領(lǐng)導(dǎo)下,在縣衛(wèi)生局,鎮(zhèn)衛(wèi)生院的親密領(lǐng)導(dǎo)下,xx年全面,高效,圓滿的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)履行了一個(gè)終于衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)與應(yīng)當(dāng)做的工作。深入踐行黨的衛(wèi)生方針與路線,切實(shí)彰顯了一個(gè)基層鄉(xiāng)村醫(yī)生務(wù)實(shí),勤懇,踏實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。秉承‘敬人樂業(yè),拼搏奉獻(xiàn)’的工作精神,遵守‘用心服務(wù),感動(dòng)顧客’的·服務(wù)理念,立足于超前的服務(wù)意識(shí),贏得了老百姓的'高度信賴,樹立了良好的口碑。

  一、預(yù)防工作方面

  全年共為200余人次適齡人群接種乙肝疫苗,脊髓灰質(zhì)炎疫苗,麻疹疫苗及強(qiáng)化免疫,hib流感疫苗等預(yù)防接種工作。全面完成上級(jí)交與的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真履行一次性醫(yī)療廢物的歸類管理。

  二、日常門診工作方面

  嚴(yán)格按照縣衛(wèi)生局,鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作要求,抓好‘預(yù)防為主’這條重要主線,堅(jiān)持開展預(yù)防為主的工作方針,再輔以門診治療工作,嚴(yán)格,準(zhǔn)確不漏的記錄門診逐日登記冊(cè),準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)和登記發(fā)現(xiàn)的傳染病,把健康教育工作融入到日常的門診工作中,使廣大老百姓易于接受這種言傳身教的模式,讓的老百姓掌握與健康生活相關(guān)的知識(shí)。辦理健康教育宣傳欄12期,并及時(shí)更新內(nèi)容。全年逐級(jí)轉(zhuǎn)診100余次,全年門診總量3000余次。積極參與各級(jí)各界會(huì)議,會(huì)議記錄料理清晰,認(rèn)真填寫各種表,卡,冊(cè),做到工作有記錄,門診有信息,大事有報(bào)告,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一體化建議進(jìn)綿薄之力。

  三、新農(nóng)合工作方面

  積極宣傳,正確引導(dǎo)村民踴躍參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,使廣大村民更深入,更深刻,更延續(xù)的參與這一惠民,益民,濟(jì)民,宏民的良好政策當(dāng)中。作為基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生任重道遠(yuǎn),我將繼續(xù)忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的實(shí)干精神,完成下一年的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),為把老百姓的切身利益維護(hù)的更全面而不懈奮斗。

  工作總結(jié)格式 篇4

  關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全,是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。所以我們牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置。

  為切實(shí)加強(qiáng)本校的安全教育工作,造就良好的教書育人環(huán)境,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。我校根據(jù)教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校要求,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我們具體是這樣做的:

  1、每學(xué)期開學(xué)的第一周為安全法紀(jì)教育周,即進(jìn)行:第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如交通、防火等;召開大會(huì)進(jìn)行安全法紀(jì)教育,并通過大隊(duì)部進(jìn)行具體監(jiān)督實(shí)施;開展 “禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動(dòng)。大力宣傳攜帶刀具進(jìn)入校園的危害性,教育學(xué)生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動(dòng)遠(yuǎn)離管制刀具;進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進(jìn)校園的源頭,對(duì)攜帶管制刀具的學(xué)生,進(jìn)行了正面教育,幫助其提高法律意識(shí)并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全;顒(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)決離棄管制刀具,爭(zhēng)做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

  2、為了確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,我校專門安裝了防盜裝置。時(shí)刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強(qiáng)教師執(zhí)勤力度,使值班工作責(zé)任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真填寫值班記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班工作。

  3、安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的.特點(diǎn)是“警鐘長鳴”即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。我們學(xué)校進(jìn)行了系列安全教育活動(dòng),提高了師生的安全意識(shí),豐富了師生的安全知識(shí),掀起了校園安全教育的高潮。

  4、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“六個(gè)安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃實(shí)行責(zé)任制,確保安全教育工作落到實(shí)處。

  5、利用國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防病、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

  6、學(xué)生放學(xué)路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間段,針對(duì)這個(gè)情況,我校實(shí)施了路隊(duì)考察,有效評(píng)比各路隊(duì)情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

  7、通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》致家長的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  通過安全教育,學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)。今后我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)市級(jí)示范村小活動(dòng)中,我們更要積極進(jìn)取,牢固樹立安全意識(shí),真抓實(shí)干,開創(chuàng)何口中心小學(xué)安全工作新局面。

  工作總結(jié)格式 篇5

  進(jìn)行XX客服的工作已經(jīng)3個(gè)月了,從開始的抵觸到后來的喜歡,我發(fā)現(xiàn)我自己改變了很多,有生活方面和學(xué)習(xí)能力都有提升。下面我將著幾個(gè)月的工作做一個(gè)工作總結(jié):

  一.規(guī)范咨詢工

  (一)擬定咨詢科室各類規(guī)章軌制

  搜羅咨詢處事尺度,咨詢部查核細(xì)則,電話回訪處事尺度,咨詢部工作規(guī)模,

  咨詢部工作要求等,細(xì)化各個(gè)具體工作的處事尺度,咨詢部的根基工作規(guī)范等

  (二)規(guī)范咨詢營業(yè)技巧,增添咨詢成功率

  十月第一周咨詢成功率在18%擺布,預(yù)約成功率在43%;到今朝為止,咨詢成功率約50%,預(yù)約成功率達(dá)60%以上,咨詢及預(yù)約成功率均有了較大幅度的上升,前期的營業(yè)技巧培訓(xùn)及咨詢處事的規(guī)范效不美觀長短常顯著的

  1.專業(yè)常識(shí)的進(jìn)修

  a、每周一次由咨詢醫(yī)生進(jìn)行授課,培育咨詢醫(yī)生的進(jìn)修積極性和自立性,授課醫(yī)生能最大限度地把握該項(xiàng)專業(yè)常識(shí)

  b、每竣事一期培訓(xùn)進(jìn)行一次專業(yè)常識(shí)查核,查核成就由科室列位曾授課的醫(yī)生進(jìn)行評(píng)定

  c、每月?lián)艽蚱渌≡旱碾娫掃M(jìn)行總結(jié),從他們的咨詢中揣摩、體味、進(jìn)修其它病院的咨詢技巧,在進(jìn)修的基本長進(jìn)行斗勁,找出自己的優(yōu)勢(shì),更好地闡揚(yáng)

  2.按期召開咨詢記實(shí)講評(píng)會(huì)議

  a.按期抽查每個(gè)咨詢?nèi)藛T的`咨詢記實(shí),重點(diǎn)在于講評(píng)總結(jié),實(shí)時(shí)指出咨詢中存在的問題,提高咨詢質(zhì)量

  b.咨詢醫(yī)生的技巧和營銷的交流,各個(gè)咨詢醫(yī)生對(duì)其它人咨詢的評(píng)價(jià)

  c.小我對(duì)自己的咨詢記實(shí)進(jìn)行剖析

  d.每周一次進(jìn)行咨詢成功率及預(yù)約成功率的統(tǒng)計(jì),實(shí)時(shí)剖析曲線轉(zhuǎn)變?cè)颍页鲋攸c(diǎn),剖析各個(gè)藐小環(huán)節(jié)的問題

  3.完美咨詢病人回訪機(jī)制

  回訪機(jī)制首要應(yīng)用于預(yù)約病人及就診后病人,應(yīng)用后從當(dāng)初的43%的預(yù)約成功率提高至74%,有了大幅度的上升

  a.對(duì)于那時(shí)預(yù)約病人,發(fā)送預(yù)約號(hào);未就診的病人,發(fā)送咨詢的電話號(hào)碼

  b.第二天對(duì)于第一天預(yù)約病人就診情形進(jìn)行剖析,對(duì)于未就診的病人,進(jìn)行電話回訪,體味其未就診原因及就診動(dòng)態(tài),實(shí)時(shí)進(jìn)行再次營銷

  c.如因電話忙碌而失蹤線,第二天發(fā)地道歉信息,再次開發(fā)追蹤

  d.天天二次(早九點(diǎn)前,晚四點(diǎn))發(fā)送提醒就診的信息

  (三)按照小我特點(diǎn)及工作要求進(jìn)行崗位調(diào)整

  收集咨詢及電話咨詢有分歧的特點(diǎn),按照收集咨詢和電話咨詢量的比例,當(dāng)令進(jìn)行崗位調(diào)整

  二.做好各類信息收集,實(shí)時(shí)進(jìn)行剖析反饋

  自十月份起擬定了各類報(bào)表,搜羅廣告信息統(tǒng)計(jì),本部門的各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),導(dǎo)診各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),初診信息來歷碼統(tǒng)計(jì),外院營銷信息收集

  1、按病院要求做好各類信息的收集工作

  a.本院廣告信息收集、廣告監(jiān)播;

  b.外院的營銷手段收集;

  c.咨詢電話信息收集

  d.初診信息收集

  e.專檔打點(diǎn),保密原則

  2、對(duì)所收集到的信息要實(shí)時(shí)切確進(jìn)行統(tǒng)計(jì),實(shí)時(shí)向病院各部門供給有價(jià)值的各類并確保數(shù)據(jù)的切確;

  3、按照病院經(jīng)營工作要求對(duì)各媒體所投放的廣告進(jìn)行效不美觀剖析并提出建議;

  三.成立客戶處事檔案

  將病人進(jìn)行分類打點(diǎn),分為預(yù)約病人,初診病人建檔

  1.錄入軌制

  a.天天收集一次,確保數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)錄入;

  b、就診后病人資料—–患者姓名、性別、春秋、職業(yè)、聯(lián)系體例、就診疾病

  2、成立回訪軌制

  回訪體例搜羅短信問候及電話回訪二方面

  a、擬定回訪尺度,統(tǒng)一回訪的內(nèi)容,對(duì)回訪醫(yī)生要進(jìn)行專業(yè)和技巧培訓(xùn),確;卦L的工作質(zhì)量;

  b、有打算分軌范

  工作總結(jié)格式 篇6

  一、活動(dòng)總結(jié)書格式

  一、封面

  二、目錄

  三、xxxxx活動(dòng)總結(jié)(開篇總結(jié)不得少于3頁,先描述活動(dòng)情況、結(jié)果,在說一下有哪些不足今后將如何改經(jīng))

  四、活動(dòng)策劃

  五、照片

  六、附件(去華團(tuán)在線把新聞稿復(fù)制下來放進(jìn)去,評(píng)分表原始文件、結(jié)果、比賽安排之類的)

  七、個(gè)人心得體會(huì)

  工作總結(jié)格式 篇7

  “找到自己的價(jià)值,不斷學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn),離目標(biāo)更近一點(diǎn),離成功更近一步!”剛?cè)肼殯]幾天的我更新了自己的空間說說。

  從大學(xué)以來我在N家公司做過兼職,接觸過不同行業(yè)的人,但迷茫中的自己一直不知道自己適合做什么。雖然我有自己真正喜歡做的事情,但并沒有勇氣讓自己的愛好變成自己的事業(yè)方向,直到加入錦泰期貨,期貨行業(yè)的神秘深深的吸引著我,我大聲的告訴自己,我終于找到自己想要的方向,一種發(fā)自內(nèi)心的滿足讓我找到自己人生的價(jià)值。

  我每天的工作就是打電話、發(fā)帖子,聯(lián)系客戶就是我工作的全部。電話在一次次“您好,錦泰期貨”聲中開始,在一次次拒絕聲中結(jié)束。發(fā)表的無數(shù)條帖子也在幾秒中瞬間消失。這些對(duì)于我來說都可以接受,因?yàn)檫@就是“銷售”,在無數(shù)次拒絕中尋找機(jī)會(huì),不管哪一行的銷售都是這樣。當(dāng)遇到愿意聽完自己的講解或回帖的人,不管會(huì)不會(huì)成為自己的客戶,我都會(huì)很滿足很滿足,因?yàn)檫@就是自己每天默默工作取得的小小的成就,是對(duì)自己工作的肯定。盡管可能在別人看來是那么的微不足道,但這就是促使自己每天默默工作的強(qiáng)大的精神動(dòng)力,即使一次又一次的失敗也要繼續(xù)一次又一次的去嘗試去堅(jiān)持。

  其實(shí)真正吸引我的并不是這些工作,而是期貨行業(yè)的本身,雖然我只是一個(gè)門外人,我也僅僅是打開了期貨行業(yè)這扇門,還沒有成為期貨行業(yè)專業(yè)的從業(yè)人員,還沒能真正踏入這個(gè)行業(yè),但期貨行業(yè)猶如一個(gè)巨大的磁場(chǎng),無窮的力量深深的吸引著我,成為我以后事業(yè)的方向、人生的方向。盡管未來是不可知的,但期貨確實(shí)已經(jīng)介入了我的人生。不管未來會(huì)怎樣,但現(xiàn)在的我、今天的我正在從事這個(gè)行業(yè),正在創(chuàng)造自己的價(jià)值。

  前幾天開全體員工會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)說年輕的時(shí)候你要做一個(gè)值得別人幫助的人,小有成就以后你就要做一個(gè)給別人機(jī)會(huì)、幫助別人的人,F(xiàn)在進(jìn)入期貨行業(yè)的我就猶如一張白紙,在身邊各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的引領(lǐng)與幫助下,我有了自己嶄新的色彩,感謝身邊所有幫助過我的人,謝謝你們熱情的接納偶爾不自信的我,謝謝你們耐心的指導(dǎo)偶爾無知的我。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說到你們市場(chǎng)部的努力我們都有看到,雖然僅僅是這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,我已經(jīng)很感動(dòng)了,很感謝領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持。我會(huì)更加努力的工作,做好自己喜歡的,做好最喜歡的自己!

  新的'一年—20xx,首先我會(huì)繼續(xù)努力向身邊的領(lǐng)導(dǎo)及同事們學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)期貨專業(yè)知識(shí),不斷的充實(shí)自己,做到面對(duì)形形色色的客戶侃侃而談,讓自己成為更加合格的期貨從業(yè)人員。其次我會(huì)繼續(xù)探索不同的渠道尋找更多優(yōu)質(zhì)客戶,積極熱情的與客戶保持聯(lián)系與溝通,把最真摯的合作情意傳達(dá)給他們,讓他們感受到我們公司強(qiáng)大的力量。即使工作過程中可能會(huì)遇到各種各樣的問題和考驗(yàn),即使偶爾會(huì)不自信的質(zhì)疑自己的能力、懷疑自己的選擇,即使暫時(shí)可能看不到自己的未來,即使……但正如聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人陳歐在為自己代言的廣告中說的:“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣;哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!” 20xx,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代 。

  工作總結(jié)格式 篇8

  在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,政教處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期政教處工作總結(jié)報(bào)告如下:

  一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),政教處具體抓,實(shí)行校長室----政教處----班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議(班主任培訓(xùn));每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

  二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  3、積極做好了迎接“市規(guī)范化學(xué)!庇瓩z工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,逐步形成了以“國學(xué)”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

  4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的`環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

  1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《南古中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范二十條》,同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

  2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。

  3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

  4、開展青藍(lán)培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),分批次培訓(xùn)了各班班長、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員、課代表、各部委員以及學(xué)生會(huì)干部,很大程度上提高了班干部的綜合素質(zhì)以及管理能力,提升了班級(jí)學(xué)生的自主管理水平。

  四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

  1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校活動(dòng),家長參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

  2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了以主題明確的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會(huì),努力營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。

  3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

  存在的問題

  1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

  3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  今后工作設(shè)想

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

  2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

  3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

  4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

  今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

  工作總結(jié)格式 篇9

  本人20xx.8月入職,擔(dān)任了兩項(xiàng)工作,一個(gè)是高二和高三的地理教學(xué)工作,一個(gè)是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收獲,有教訓(xùn),有激動(dòng),也有傷心,現(xiàn)在就把我的感受和認(rèn)識(shí)總結(jié)一下。

  第一, 對(duì)學(xué)校經(jīng)營理念和模式的認(rèn)識(shí)

  學(xué)校以提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)橹行,以提高學(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點(diǎn),把學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意和社會(huì)滿意為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念,既先進(jìn)又務(wù)實(shí);學(xué)校管理規(guī)范、注重實(shí)效,不搞形式;對(duì)老師對(duì)學(xué)生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎(jiǎng)罰分明,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂。

  第二, 對(duì)教育教學(xué)方面的總結(jié)

  本人擔(dān)任高二和高三各一個(gè)班級(jí)的地理課。第一堂課的交流,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生對(duì)地理課幾乎沒有興趣,他們感覺“沒有學(xué)到什么”,“地理沒有用處”。這種認(rèn)識(shí),將會(huì)嚴(yán)重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮,會(huì)成為未來教學(xué)工作的障礙。為了提高學(xué)生的興趣,我主要從以下三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練:講解身邊的案例,來自國內(nèi)的國外的`或者是通過媒體獲得的材料,讓學(xué)生體會(huì)到地理知識(shí)來源于生活,學(xué)好地理有利于提高他們的個(gè)人素養(yǎng)和評(píng)判鑒別能力。二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,用發(fā)展的觀點(diǎn)思考,吃苦精神,持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì),以提高學(xué)生的自信心,激發(fā)內(nèi)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)的自主性。三是交給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。首先就是識(shí)圖,半年的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣;其次是學(xué)科知識(shí)的構(gòu)建,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何梳理繁雜的知識(shí),培養(yǎng)他們良好的思維方式。

  工作總結(jié)格式 篇10

  1. 光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個(gè)工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,揚(yáng)長避短。

  2. 一年的時(shí)間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

  3. 總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的`發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)!

  4. 時(shí)間一晃而過,彈指之間,xx年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作計(jì)劃如下:20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。

  5. 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。今年7月,我來到xx 工作,近6個(gè)月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作;仡欉@段時(shí)間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會(huì)客戶的心理和行業(yè)的動(dòng)態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。新年到來,我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作做得更好。

  工作總結(jié)格式 篇11

  標(biāo)題:

  1、標(biāo)題字號(hào)

  一級(jí)標(biāo)題:三號(hào)字

  二級(jí)標(biāo)題:小三

  三級(jí)標(biāo)題:四號(hào)

  總結(jié)就三個(gè)標(biāo)題就足夠使用了,最小號(hào)的標(biāo)題不能小于小四號(hào)!全部標(biāo)題都加粗!

  2、用宋體書寫

  3、正標(biāo)題居中,副標(biāo)題依總結(jié)內(nèi)容而定,可頂格,也可居中(頂格寫不用前后空行)

  正文:

  1、小四號(hào)宋體

  2、如果標(biāo)題上下都有內(nèi)容,則上下都回車一下(也就是都得空一行)

  3、注意文中的措辭與稱呼

  4、正文行距是一點(diǎn)五倍行距

  5、所有正文都不加粗

  6、正文包括:時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、主辦部門、參與人員、贊助單位、活動(dòng)效果、活動(dòng)后的收獲等

  7、插入照片不可超過3張!每張照片寬度和高度均不可少于5、0cm,不可高于8、0cm

  8、必須插入頁碼(居中)

  字?jǐn)?shù)規(guī)定:

  1、對(duì)于小活動(dòng)可以就“一頁紙”(也就是小總結(jié),不局限于真的就一頁)總結(jié);(總結(jié)內(nèi)容要點(diǎn)見正文第六條)

  2、對(duì)于大型活動(dòng),總結(jié)篇幅在3到5頁即可,不可過長

  3、對(duì)于活動(dòng)的金費(fèi)預(yù)算和策劃等相關(guān)資料,可以做成附件。(附件字體得小于小四號(hào)字體,不得過長,以縮小字體的方法將其縮減為小于三頁即可,不過字體也不能過小,至少得清晰辨認(rèn)。如果大型活動(dòng)(如迎新晚會(huì)、普物競(jìng)賽等等)附件過長,盡量縮減,最多不可超過六頁!不能縮減為篇幅規(guī)定范圍的附件就略去,揀選重要的附件貼上。)

  【工作總結(jié)寫法詳解】

  (一)總結(jié)的標(biāo)題

  總結(jié)的標(biāo)題有種種形式,最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局××年工作總結(jié)》、《××廠××年上半年工作總結(jié)》。

  有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《××年教學(xué)工作總結(jié)》。

  有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。

  還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。

  (二)總結(jié)的正文

  和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。

 1、開頭

  總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,要注意簡(jiǎn)明扼要,文字不可過多。

  2、主體

  這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績(jī)和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。

主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種:

第一,縱式結(jié)構(gòu)。

  就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過程安排內(nèi)容。寫作時(shí),把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段,按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過程清楚明白。

  第二,橫式結(jié)構(gòu)。

  按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì)。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。

  第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。

  安排內(nèi)容時(shí),即考慮到時(shí)間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),寫事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。

  主體部分的外部形式,有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。

  貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文,全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。

  小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次,每層加一個(gè)概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題,重心突出,條理清楚。

  序數(shù)式也將主體分為若干層次,各層用“一、二、三……”的序號(hào)排列,層次一目了然。

3、結(jié)尾

  結(jié)尾是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過了,就不必再寫結(jié)尾。

  【工作總結(jié)內(nèi)容詳解】

  寫好總結(jié)是秘書工作者的重要工作和職責(zé),是“筆桿子”必備的基本功。我在實(shí)踐中體會(huì)到,總結(jié)要寫好,“三要”不可少,即情況要清楚,思想要深刻,寫作要?jiǎng)?chuàng)新。

一、總覽情況

  總結(jié)總結(jié),先總后結(jié),總是總攬情況,結(jié)是結(jié)晶思想?偟那闆r要清楚,我的體會(huì)是“三要”。

  一要“兩下功夫”,弄清“半熟”情況。

  很多總結(jié)是“給我總結(jié)”,自己的情況當(dāng)然是清楚的,再擴(kuò)大一點(diǎn),寫本單位工作總結(jié),情況至少是比較清楚的。但這種清楚和比較清楚對(duì)于寫總結(jié)報(bào)告來說還只能算個(gè)基本清楚,我把它叫做“半熟”狀態(tài),還需要朝著“更加清楚”的方向“下更深功夫”。

  功夫一:“縱、橫、大、新”四遍梳理。

  “縱”是從時(shí)間上梳理,“橫”是從事件上梳理,“大”是從大事上梳理,“新”是從創(chuàng)新(亮點(diǎn))上梳理!翱v橫”梳理是基礎(chǔ)梳理,“大新”梳理是上層梳理,真正要寫進(jìn)總結(jié)報(bào)告的事情,主要是大的事情和富有創(chuàng)新亮點(diǎn)的事情。

  功夫二:跳出局外對(duì)照比較。

  “當(dāng)局者迷,旁觀者清”。我們有必要跳出來看一看,請(qǐng)別人說一說,和外面比一比,這樣,就更清楚哪些是真正成績(jī),哪些是主要問題,哪些事大哪些事小,哪些當(dāng)寫或不當(dāng)寫。尤其是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和先進(jìn)材料,一定要比較,找出“個(gè)性事”“特色事”“獨(dú)立事”“亮點(diǎn)事”。

  二要“六聽三看三查”,弄清“陌生”情況。

  更多總結(jié)是“替人總結(jié)”。我們經(jīng)常受命去總結(jié)某個(gè)地方或某個(gè)部門的工作,怎樣在很短的時(shí)間內(nèi)把一片從未接觸過的領(lǐng)域摸清楚,變陌生為熟悉,變外行為內(nèi)行?我的體會(huì)是多聽多看多查。

  一是“六聽”,即聽主要領(lǐng)導(dǎo)宏觀講。

  聽中層干部中觀講,聽職工和群眾微觀講;聽正面的了解成績(jī),聽中間的了解情況,聽反面的了解問題。有了前三聽情況就有了個(gè)“八九不離十”,加上后三聽情況就更加明了清晰,正所謂“兼聽則明,偏信則暗”。

  二是“三看”,即看材料、看數(shù)據(jù)和看現(xiàn)場(chǎng)。

  看材料包括看綜合性材料、看單型材料、看方方面面的材料,有時(shí)不妨再看看舉報(bào)材料?床牧掀鋵(shí)是走捷徑,寫得好的材料是可以為己所用的,但也容易被牽著走,自己要有判斷?磾(shù)據(jù)包括看年度月度的報(bào)表,看一天的原始數(shù)據(jù),看一個(gè)階段的數(shù)據(jù)變化。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面的總結(jié),越來越重視數(shù)據(jù)這一塊。看現(xiàn)場(chǎng)包括看準(zhǔn)備了的現(xiàn)場(chǎng),看隨機(jī)抽樣抽到的現(xiàn)場(chǎng),有時(shí)也要看負(fù)面現(xiàn)場(chǎng),F(xiàn)場(chǎng)最具真實(shí)性和生命力。

  三是“三查”,即查上情,了解上一級(jí)直至中央精神。

  查外情,了解外地經(jīng)驗(yàn)甚至外國經(jīng)驗(yàn);查史情,了解歷史狀況和發(fā)展變化情況!安槿椤焙苤匾鼪Q定總結(jié)報(bào)告對(duì)“六聽三看”所獲材料的取舍。

  三要從情況總匯到情況總攬。

  我理解的情況總匯是“一天說不完”,情況總攬是“一兩句話可以說明白”。前者是說情況了解得全面豐富,后者是說情況掌握得準(zhǔn)確要害。用兩個(gè)詞形容,前者可以“鋪天蓋地”,后者一定“頂天立地”。前者是基礎(chǔ),后者是升華。總匯需要花功夫,總攬需要有能力,這種能力是從總體上駕馭、從宏觀上把握、能夠提綱挈領(lǐng)的能力。而我們有的時(shí)候,會(huì)困在大量的材料里,“坐擁其中”走不出去、“陷足里面”拔不出來。從總匯到總攬須有一個(gè)過程,一個(gè)學(xué)習(xí)與鍛煉的過程,一個(gè)培養(yǎng)與成長的過程,一個(gè)從低到高的過程。

  【結(jié)晶思想】

總結(jié),總是事實(shí),是依據(jù),是基礎(chǔ)和前提;結(jié)是結(jié)論,是思想,是本質(zhì)和規(guī)律?偨Y(jié)總結(jié),易總難結(jié),總結(jié)的根本特性就在“結(jié)”上面。如何結(jié)出思想來?我的體會(huì)是“八個(gè)堅(jiān)持”。

一是堅(jiān)持實(shí)事求是的根本原則。

  以事實(shí)為依據(jù),是成績(jī)說成績(jī),是問題說問題,成績(jī)不可夸大,問題不可回避。在實(shí)事的基礎(chǔ)上求是,求本質(zhì)求規(guī)律。既要“就事論事”,更要“就事論是”。

  二是堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)方法。

  既要看到現(xiàn)象,又要看到本質(zhì);既要看到主流,又要看到支流;既要看到成績(jī),又要看到問題;既要看到前景美好,又要看到道路曲折。新事物需要敏銳發(fā)現(xiàn),老問題需要挖掘發(fā)現(xiàn);大事中發(fā)現(xiàn)小問題,小事中發(fā)現(xiàn)大價(jià)值;壞處不忘發(fā)現(xiàn)好,好處留心發(fā)現(xiàn)差;都在搞的工作要發(fā)現(xiàn)個(gè)性特征,單個(gè)搞的工作要發(fā)現(xiàn)推廣價(jià)值。

  三是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。

  總結(jié)報(bào)告要與時(shí)代和社會(huì)“同頻共振”,體現(xiàn)時(shí)代性,保持先進(jìn)性,力求前瞻性。今年照著往年套,這屆照著上屆抄,年年總結(jié)一個(gè)樣,屆屆總結(jié)差不多。這種“外甥打燈籠——照舅(舊)”的總結(jié)確實(shí)不少。我們要有“春江水暖鴨先知”的敏感,要有“草色遙看近卻無”的發(fā)現(xiàn),不僅能跟著時(shí)代走,還要領(lǐng)著潮流走。

  四是堅(jiān)持特色總結(jié)。

  人各有體,事各有別,那種認(rèn)為A地的總結(jié)B地可用,農(nóng)業(yè)廳的總結(jié)農(nóng)業(yè)局可用,去年的總結(jié)今年可用的想法,肯定是錯(cuò)的,必定要出洋相。特色總結(jié),貴在發(fā)掘,貴在比較,貴在俯視。一方面,先要有工作特色,再有總結(jié)特色,有妙事才有妙文;另一方面,總結(jié)也有“能動(dòng)性”,也有一般工作的特色總結(jié),要不,怎么有妙筆生花的呢?

  五是堅(jiān)持走群眾路線。

  群眾中有生動(dòng)的事例,有深刻的思想,有豐富的語言。一切的成績(jī)都要群眾來檢驗(yàn),所有的問題都逃不過群眾的`眼睛?偨Y(jié)之前要走訪群眾,總結(jié)之后還要回到群眾中去,整個(gè)總結(jié)的過程請(qǐng)群眾參與,集中群眾的智慧經(jīng)驗(yàn),豐富總結(jié)的思想內(nèi)容。

  六是堅(jiān)持從本質(zhì)規(guī)律上尋找結(jié)論。

  有些總結(jié)報(bào)告無思想觀點(diǎn),只是記流水賬。有些雖有思想觀點(diǎn),不是原創(chuàng),不是特有,都是些東抄西摘來的,多是老生常談的話,有人笑為“常說的老話多,正確的廢話多,漂亮的空話多,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶自挾,違心的假話多”。好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)總結(jié)出那些具有典型意義的、反映自身特點(diǎn)的以及帶規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),于今后工作有實(shí)在的指導(dǎo)作用。話不在多而在精準(zhǔn),“結(jié)”不在長而在管用。

  【創(chuàng)新寫作】

  文章貴在創(chuàng)新。所謂“妙筆生花”,創(chuàng)新是妙筆之本、生花之根。我體會(huì),總結(jié)報(bào)告包括其他報(bào)告的寫作創(chuàng)新應(yīng)該是全方位的。

 一是主題上創(chuàng)新。

  要做到三切合,即切合時(shí)代大主題,切合全黨工作大主題,切合各級(jí)黨委工作大主題。切合大主題,才是大創(chuàng)新,才有大作為。我們圍繞這樣的大主題、新主題,從實(shí)處著力,從小處開口,從新處落筆,就會(huì)起到很好的效果。

  二是題材上創(chuàng)新。

  要做到三貼近,即貼近黨委中心,貼近百姓生活,貼近社會(huì)需求。重大題材的總結(jié)容易做到三貼近,個(gè)人學(xué)習(xí)與工作的小題材總結(jié),要不要、好不好做到三貼近呢?我覺得完全必要也完全可以,因?yàn)樾《际呛痛舐?lián)系在一起的,眾多之小積成大,無論多大來自小。

  三是支點(diǎn)思想上創(chuàng)新。

  主題思想如皓月一輪,支點(diǎn)思想如繁星點(diǎn)點(diǎn),支點(diǎn)思想與主題思想的關(guān)系就是四個(gè)字:眾星捧月。支點(diǎn)思想一般表現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)里,也可表現(xiàn)在做法與成績(jī)里,更可表現(xiàn)在問題和教訓(xùn)里。

  四是材料選擇上創(chuàng)新。

  總結(jié)對(duì)材料有“兩次需要”:一次需要“大量地占有材料”,再次需要“圍繞主題精選材料”。最后用在總結(jié)中的材料,要適量,要準(zhǔn)確,要典型。總結(jié)報(bào)告的重要特點(diǎn)是典型性,主要是所用材料的典型性。我的選材標(biāo)準(zhǔn)是“三最”:最突出、最鮮亮、最有特色。

  五是結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新。

  總結(jié)的格式大都是兩段式或三段式,成績(jī)一段,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一段,后面再寫點(diǎn)問題和打算。這是常規(guī)。但常規(guī)也是可以打破的。我認(rèn)為,總結(jié)之結(jié)構(gòu),從時(shí)間上布局也可,從空間上調(diào)度也可,從邏輯上安排也可,順著倒著都可,無一定之規(guī),咋好咋編排。

  六是標(biāo)題上創(chuàng)新。

  總結(jié)報(bào)告的標(biāo)題有一個(gè)基本固定的“三加”格式,那就是總結(jié)單位+時(shí)間+內(nèi)容+總結(jié)。這種標(biāo)題讓人一目了然,但千篇一律地做,就顯得刻板、枯燥、機(jī)械化。創(chuàng)新就是改變。我的做法是,一要盡可能做個(gè)主題,把“三加”格式放下來做個(gè)副題。二要盡可能把主題做好、做活、做美。

  七是語言上創(chuàng)新。

  總結(jié)報(bào)告的語言特色,應(yīng)該追求平實(shí)、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、深刻、精辟、有力。其表述手法多用敘述、議論,可用描寫,還可抒情。其修辭手法可全面采用、“應(yīng)有盡有”。總結(jié)報(bào)告要有妙語,一篇好的總結(jié)報(bào)告看后聽后,要盡量讓人記住一兩個(gè)好句子,正所謂“不求萬言留青史,但望一句動(dòng)人心”。

  工作總結(jié)格式 篇12

  一. 內(nèi)容

  1. 開頭:總括敘述文字

  2. 主體:成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、明年計(jì)劃等

  3. 結(jié)尾:總結(jié)性敘述文字

  二. 格式

  1. 文件名稱:年度工作總結(jié)-xx部xxx-日期8位數(shù)字

  2. 頁邊距:word默認(rèn)格式——上/下:2.54,左/右:3.17,頁眉:1.5,頁腳:1.75

  3. 首頁:頁眉頁腳:無,頁碼:無,行距:固定值28

  (1) 公司名稱——“金毛有限公司”,黑體二號(hào)加粗,左靠齊,前空兩行

  (2) 報(bào)告名稱——“年度工作總結(jié)”,楷體初號(hào),一字一行,居中,前空兩行,行距:?jiǎn)伪缎芯?/p>

  (3) 制作人部門——“xx部”,楷體小二,居中,前空兩行

  (4) 制作人部門——“xxx”,楷體小二,居中

  (5) 制作日期——“20xx年十一月xx日”,楷體小二,居中

  4. 正文:

  (1) 頁眉:左—公司名稱, 右—“年終工作總結(jié)”,宋體五號(hào),下邊框

  (2) 頁腳:無

  (3) 頁碼:“第 x 頁 共 y 頁”,宋體五號(hào),居中

  (4) 正文內(nèi)容:宋體小四,段落:首行空兩個(gè)字符,行距:固定值20

  5. 標(biāo)題:

  (1) 一級(jí)標(biāo)題:“一、二、三、四”,宋體四號(hào)加粗,前空一行,左靠齊

  (2) 二級(jí)標(biāo)題:“(一)、(二)、(三)、(四)”,宋體小四加粗,左空兩個(gè)字符

  (3) 三級(jí)標(biāo)題:“1、2、3、4”,宋體小四,左空四個(gè)字符

  (4) 四級(jí)標(biāo)題:“(1)、(2)、(3)、(4)”,宋體小四,左空六個(gè)字符

  (5) 五級(jí)標(biāo)題:“項(xiàng)目符號(hào)●”,宋體小四,左空八個(gè)字符

  工作總結(jié)格式 篇13

  作為一名藥劑師,我深深地愛上了這個(gè)職業(yè)和這個(gè)行業(yè)。在過去的一年里,我在公司的工作表現(xiàn)得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這讓我感到非常欣慰,F(xiàn)在,我擁有了一份續(xù)約的機(jī)會(huì),并為此申請(qǐng)了正式職位。在此,我想通過這篇申請(qǐng)個(gè)人總結(jié),將我在過去一年中的成長,經(jīng)驗(yàn)和收獲分享給大家,并向公司展示我的工作思路、職業(yè)理念和發(fā)展方向,以期獲得貴公司的認(rèn)可。

  一、工作成長與收獲

  在成為一名藥劑師之前,我一直深受各種壓力困擾。但在進(jìn)入公司并開始接受培訓(xùn)后,我開始慢慢地融入到公司和團(tuán)隊(duì)中,并逐漸變得自信。通過與同事和領(lǐng)導(dǎo)之間的互動(dòng),我不斷地發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)了新的技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在工作中,我也在不斷地自我提高,學(xué)習(xí)和嘗試新的工作模式,以便更好地適應(yīng)市場(chǎng)的需要,不斷地提升自我在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

  其次,我也獲得了很多能力的提升和發(fā)展。在過去一年中,我不僅熟悉了公司內(nèi)部的相關(guān)制度和政策,更逐漸理解和掌握了組織治理模式。我還積累了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),包括藥品的特性、疾病分類、病因等等,這幫助我在工作中為客戶提供更好的服務(wù),并為公司帶來更多的盈利。同時(shí),我也在不斷地學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、控制成本、解決問題等等,以拓寬自己的職場(chǎng)視野和發(fā)展方向,并成為一個(gè)更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)核心。

  二、工作思路和職業(yè)理念

  1.工作思路

  在工作中,我堅(jiān)持以根據(jù)臨床現(xiàn)實(shí)為導(dǎo)向,保障患者安全和藥物療效為目的。對(duì)于藥品的使用和管理,我注重合理性和有效性,堅(jiān)持合理用藥的原則,并且在盡可能降低成本的同時(shí),不降低醫(yī)療質(zhì)量和安全。同時(shí),我把客戶體驗(yàn)視為企業(yè)的核心,在工作中注重為客戶提供高質(zhì)量、無差別的服務(wù),讓客戶感受到公司的價(jià)值和用心。

  2.職業(yè)理念

  我的職業(yè)理念是以客戶為中心,以信任為基礎(chǔ)。我始終把客戶的需求和利益放在公司工作的首要位置,堅(jiān)持公平、公正、誠信、真實(shí)的原則,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在日常工作中以樂觀、積極和富有創(chuàng)造性的態(tài)度工作。

  三、發(fā)展方向和計(jì)劃

  1.發(fā)展方向

  我將繼續(xù)提高自己的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力,拓展自己的`知識(shí)面、技能和經(jīng)驗(yàn),以便更好地勝任藥劑師的工作。同時(shí),我也希望更好的了解公司的戰(zhàn)略和目標(biāo),以加快自己的發(fā)展,讓自己成為公司的優(yōu)秀骨干人員。并且,我還計(jì)劃在未來的幾年中積累足夠的經(jīng)驗(yàn),以便能夠成為公司藥物需求調(diào)查和營銷方面的專業(yè)人員,為公司的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

  2.發(fā)展計(jì)劃

  為了達(dá)到我的發(fā)展目標(biāo),我將按照以下計(jì)劃進(jìn)行:

  1)提高自己的藥學(xué)知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)更多的藥物學(xué)知識(shí)、藥理學(xué)知識(shí)以及相關(guān)的法律法規(guī)和政策,以此完善自己的職業(yè)能力。

  2)加強(qiáng)對(duì)敏感信息的保護(hù)意識(shí),擴(kuò)大自己的業(yè)務(wù)范圍,并為客戶提供更好的安全和服務(wù)保障。

  3)不斷提高自己團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,并在團(tuán)隊(duì)討論和互動(dòng)中學(xué)習(xí)和成長。

  4)積極參加公司舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),保持對(duì)行業(yè)前沿的了解,并不斷拓展自己的視野和能力。

  總之,我將在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi),保持對(duì)行業(yè)的敏感性和對(duì)職業(yè)的熱情,不斷提升自己的能力和素養(yǎng),以為公司的發(fā)展和應(yīng)對(duì)未來提供更多的支持和協(xié)助。

  以上就是我的個(gè)人總結(jié),我衷心地希望我的申請(qǐng)能夠得到貴公司的認(rèn)可,我將會(huì)為公司的發(fā)展和藥劑師的職業(yè)廣闊發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。

  工作總結(jié)格式 篇14

  三月是安全教育月。根據(jù)班級(jí)的情況,我們做了一些工作。摘要如下:

  一、學(xué)習(xí)第一,樹立安全意識(shí)

  在主題教育月,我們根據(jù)幼兒園和班級(jí)的實(shí)際情況,在幼兒中開展了大規(guī)模的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)。我們主要學(xué)習(xí)“公共防災(zāi)知識(shí)與措施”。這是一本由社會(huì)向市民家庭發(fā)行的必讀書籍。因?yàn)檫@次活動(dòng),我們班感興趣的家長為我們提供了這本書。這本書充滿了圖片和文本,包括臺(tái)風(fēng),地震,海嘯,洪水,水電等,它的知識(shí)是解釋現(xiàn)象,如什么是臺(tái)風(fēng),什么是臺(tái)風(fēng)來的情況,如何避免臺(tái)風(fēng)的災(zāi)難,等等。孩子們學(xué)習(xí)各種各樣的災(zāi)難以及如何預(yù)防它們。孩子們也很有興趣學(xué)習(xí)這些知識(shí),總是讓我們的老師告訴他們,之后,孩子們會(huì)回家告訴父母關(guān)于知識(shí),每個(gè)人都受過良好的教育。

  二、立足現(xiàn)實(shí),做一個(gè)安全文明的人

  在教育過程中,我們注重交通安全的宣傳。首先,我們把孩子帶到十字路口,讓他們看交通情況,交警的命令等等。然后回到幼兒園的討論活動(dòng),談?wù)撀飞系奈kU(xiǎn),要注意什么,等等,所以,孩子們知道他們需要走在人行道上,停在紅燈,綠燈走,走斑馬線,不橫穿馬路,不跨越護(hù)欄,等等,以提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),利用家長的資源,我們收集了一些事故的照片,并將其展示在角落的活動(dòng)中,讓孩子們談?wù)撍W詈,在幼兒園開展“平安小天使”活動(dòng)。在班上建立一個(gè)安全的小天使服務(wù)站。每天依次在幼兒園門口出示入園標(biāo)志,提醒老師上車,提醒家長將車停在門外,確保幼兒園道路安全暢通。

  三、看和聽的結(jié)合使人震驚

  安全不能被忽視和放松。疏忽可能導(dǎo)致災(zāi)難。為了讓孩子們明白這個(gè)道理,幼兒園通過展板進(jìn)行安全教育,利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)對(duì)孩子和家長進(jìn)行安全教育,提高防范能力。自從我們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)布安全教育的消息后,很多家長都為我們提供了視頻設(shè)備和VCD。周佳宜的父親特地跑到110指揮中心,借了這段視頻給孩子們看。他帶來了“防火知識(shí)”,讓孩子們體會(huì)到防火知識(shí)的重要性,教孩子們不要玩火柴、打火機(jī)、不要靠近火爐、不要玩電器。王俊杰的父親開了一家音像店。當(dāng)他看到新聞的時(shí)候,他還給我們帶來了安全教育的影片。例如,孩子不走他們不知道的人,不要吃陌生人給的東西,做什么都是自己一個(gè)人在家,安全的玩具,游戲的'安全,安全的廁所,等他們的現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)方面介紹了從童年朋友,閱讀后,孩子們將受益很多。視聽結(jié)合的影像設(shè)備以一種直觀的方式吸引老師和孩子們的注意,讓我們都感受到“注意安全,珍愛生命”的重要性。

  開展活動(dòng),收獲知識(shí)

  我們開展了一系列安全教育活動(dòng),讓孩子們真正了解安全知識(shí),知道如何保護(hù)自己。開展教育之后,我們還開展了一些關(guān)于我們?cè)诤⒆有闹薪邮艹潭鹊幕顒?dòng)。一是開展“我知道的安全知識(shí)”宣講活動(dòng)。根據(jù)一些知識(shí),他們知道,孩子們說如何保護(hù)自己,如何做,以及如何不做。我們把孩子們錄制的語言貼在墻上,讓他們互相交談,加深理解。第二,開展“安全知識(shí)辯論會(huì)”作為一項(xiàng)職責(zé),不能懈怠,要保證每個(gè)孩子的身心健康,就是要保證孩子生命的安全。當(dāng)我們負(fù)責(zé)任的時(shí)候,我們不能懈怠。保證每一個(gè)孩子的身心健康,就是保證孩子們的生命安全。

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