春期教育教學(xué)工作總結(jié)
一學(xué)期以來，我校在教育局、金碧鎮(zhèn)教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行國家教育管理相關(guān)文件，圓滿完成了本期教育教學(xué)工作任務(wù)，為進一步抓好今后工作，更好地抓好教育教學(xué)工作，辦好人民滿意的教育，根據(jù)學(xué)校期末工作意見，擬定本學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教育教學(xué)工作嚴(yán)格執(zhí)行國家教育方針，認(rèn)真貫徹教育為社會主義服務(wù)思想，將鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，以中國夢為辦學(xué)方向，嚴(yán)格學(xué)校質(zhì)量管理，狠抓制度建設(shè)和制度實施。本期我校推行教學(xué)管理和教研工作分開，主要目的是更好地抓好教育教學(xué)管理工作，更好地提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、主要完成工作情況
1、課程管理和工作量設(shè)置
我校本期嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，保證開齊開足課程。在教育管理上，本著工作人人干，教育人人抓思想，學(xué)校本學(xué)期實行了一定幅度的教育改革，將學(xué)校早讀、營養(yǎng)餐納入學(xué)校工作量管理，克服了過去工作量不平均的不良影響，穩(wěn)定了一線教師工作情緒，刺激了全體老師的工作積極性。本學(xué)期課程設(shè)置學(xué)校嚴(yán)格按照國家義務(wù)教育階段義務(wù)教育課程設(shè)置實施意見進行設(shè)置，杜絕了重語數(shù)外，輕音體美的錯誤思想。經(jīng)過教務(wù)處精心計算，基本達到了教師平均工作量的目的。
2、控輟保學(xué)工作
本期我校嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切的三個“一切”，將學(xué)生輟學(xué)率控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
3、中職招生工作
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行分管副校長主抓、畢業(yè)班班主任具體抓、全校教師參與的中職招生管理模式，召開了畢業(yè)班中職動員會十次，其中集中動員五次，進班動員50余班次，帶領(lǐng)學(xué)生外出參觀考察一次。發(fā)放中職宣傳手冊兩次128余冊。讓學(xué)生充分了解就讀中職的意義，更好地讓學(xué)生了解各中職學(xué)校的辦學(xué)情況，讓學(xué)生能根據(jù)自身情況選擇相應(yīng)學(xué)校就讀。
4、義務(wù)教育均衡迎檢工作
本學(xué)期學(xué)校按照上級教育主管部門的要求，學(xué)校接受省、地、縣教育均衡發(fā)展驗收。據(jù)此，學(xué)�；巨k學(xué)條件由分管教育教學(xué)副校長具體抓，其他處室人員參與的模式，完善了義務(wù)教育均衡發(fā)展中的基本辦學(xué)條件的資料建設(shè)，狠抓規(guī)范性管理
5、實驗教學(xué)工作
本期我校實驗教學(xué)工作在理、化、生實驗教師的努力工作下，完成了實驗教學(xué)任務(wù)，添置實驗儀器柜20個，將原未能裝柜的實驗儀器上柜，保證了實驗教學(xué)工作能順利完成。
6、畢業(yè)班工作
本期學(xué)校畢業(yè)班人數(shù)280余人，參加中考學(xué)生182名。圓滿完成了四次模擬考試，兩次為教育局組織，兩次為學(xué)校自行組織。畢業(yè)班的中考�？荚诿慰亢蟮那闆r下，學(xué)校立即組織了畢業(yè)班教師召開會議，研討應(yīng)對措施，使得第二次模考名次有所上升。學(xué)校畢業(yè)班參考率位居鎮(zhèn)前列。
三、取得的成績
1、今年我校畢業(yè)班參加考試，在連續(xù)兩次�？继幱诒粍拥那闆r下，畢業(yè)班老師獻計獻策，積極探索，努力工作，在升學(xué)考試中，全鎮(zhèn)前五名同學(xué)均在我校產(chǎn)生，其中，九（1）班李敏同學(xué)以593.5的優(yōu)異成績奪得了全鎮(zhèn)第一名。在500分以上25名同學(xué)中，我校就有16名，占64%。
2、中職工作
今年的中職工作在畢業(yè)班班主任及科任教師的努力下，取得了良好的成績。就讀黔西職中的學(xué)生46名，是2014年10名的4.6倍。就讀縣外中職的學(xué)生27名，是2014年15名的1.8倍。其中九（5）班就讀中職學(xué)生 名，九（4）班就讀中職名。沒有畢業(yè)班老師的努力，中職工作不會取得這樣的好成績。
3、實驗教學(xué)工作
今年實驗教學(xué)工作繼續(xù)由教務(wù)處主抓，學(xué)校添置了實驗儀器柜，基本滿足了目前實驗儀器的上柜工作，保證了實驗教學(xué)能順利開展。
四、存在的問題和今后打算
1、本期由于推行教學(xué)改革初探，教學(xué)管理存在一定的混亂。主要體現(xiàn)在責(zé)任不明確，分工不清晰，導(dǎo)致了某些工作存在管理真空；
2、檢查跟不上，主要體現(xiàn)在教學(xué)常規(guī)檢查責(zé)任不明確，分工不清楚，衡量標(biāo)準(zhǔn)不一致，導(dǎo)致我校教學(xué)常規(guī)資料存在不規(guī)范，不科學(xué)現(xiàn)象。
3、實驗管理制度跟不上，被個別老師鉆空子，不認(rèn)真完成實驗教學(xué)工作，資料收集還有拖沓現(xiàn)象。
今后，學(xué)校在抓教學(xué)管理，必須實行嚴(yán)格管理制度，制定統(tǒng)一檢測標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)常規(guī)管理上，明確專人負(fù)責(zé)，做到責(zé)任明確，分工清晰，認(rèn)真抓好我校教學(xué)常規(guī)管理，通過良好的過程管理，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。
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