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學(xué)年下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)
一轉(zhuǎn)眼馬上就要送走一批學(xué)生了,仿佛剛開(kāi)學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,從剛開(kāi)始的什么也不會(huì),行為習(xí)慣差到現(xiàn)在的成為老師的小幫手,學(xué)習(xí)習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成,有點(diǎn)戀戀不舍,但還是衷心的祝福這些孩子能夠揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
一.教學(xué)方面:
本學(xué)期我還是擔(dān)任預(yù)備(一)(二)班的英語(yǔ)老師,經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),這學(xué)期的課堂紀(jì)律都不需要花費(fèi)太多的時(shí)間,學(xué)生都能做到認(rèn)真的聽(tīng)講,積極參與課堂活動(dòng),對(duì)于游戲更是踴躍參與。
1.采用以“創(chuàng)設(shè)情境”為主
本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)我還是采用以“創(chuàng)設(shè)情境”為主,讓學(xué)生感受到真實(shí)的語(yǔ)境。在情境中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在情境中自然的開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
2.“游戲”操練
課堂上配合著“游戲”操練,學(xué)前班的學(xué)生注意力的時(shí)間短,好奇心和玩心重,所以一節(jié)課要用大量的游戲去操練,主要的目的是培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自信大膽的開(kāi)口模仿說(shuō)英語(yǔ)。
3.每節(jié)課都有“聽(tīng)說(shuō)”
每節(jié)課我都會(huì)讓學(xué)生“watchandlisten,Listenandrepeat”,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力,語(yǔ)感并讓學(xué)生模仿cD里的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),讓學(xué)生的語(yǔ)音更加純正。
二.副班主任工作方面:
這屆學(xué)生是跟鄧?yán)蠋煷畎嗟牡谌龑脤W(xué)生了,工作上我們兩個(gè)配合的很默契,對(duì)于班級(jí)的管理也有了我們的一套模式,所以工作開(kāi)展的都很得心應(yīng)手。本學(xué)期的工作有三大改變。
1.培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。
本學(xué)期的重點(diǎn)是“閱讀”,開(kāi)學(xué)就要求家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi)八本繪本,并每天布置親子閱讀同時(shí)發(fā)到微信群里分享,讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,剛開(kāi)始孩子們和家長(zhǎng)都還不能適應(yīng),常常忘記閱讀,我們采用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)孩子自覺(jué)的閱讀,讓孩子與家長(zhǎng)相互監(jiān)督,一個(gè)月后也得到了家長(zhǎng)們的大力支持和配合。現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,班上的孩子都能復(fù)述出八本繪本的內(nèi)容,能力好點(diǎn)的孩子都自覺(jué)的閱讀其他繪本了,家長(zhǎng)們都看見(jiàn)了孩子的進(jìn)步都感到高興。
2.每周一項(xiàng)德行作業(yè)。
本學(xué)期的德行作業(yè)改為一周一項(xiàng),為了是讓孩子不再應(yīng)付性的完成德行作業(yè)。德行作業(yè)的布置方向都是讓孩子在家做一些力所能及的小事,主要是幫助家里的長(zhǎng)輩們做一些力所能及的家務(wù)活,結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程。這項(xiàng)作業(yè)也讓家長(zhǎng)拍照片或視頻到群里分享,孩子們都很積極的完成,家長(zhǎng)們也很積極的配合,家長(zhǎng)們都說(shuō):沒(méi)想到孩子的動(dòng)手能力,以前都是怕孩子做不好,都沒(méi)有讓孩子做,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)他們可以做的比想象中的好。∷院⒆拥男袨榱(xí)慣師要從小培養(yǎng)的,結(jié)果不重要,重要的是這個(gè)過(guò)程讓孩子們都知道了平時(shí)大人們的不容易,要學(xué)會(huì)幫家里人分擔(dān)一些小事。
3.自覺(jué)“喝水”
第二學(xué)期是夏季,“喝水”就成為了每個(gè)家長(zhǎng)頭痛的事,很多孩子不愛(ài)喝水,有時(shí)候是玩忘了,小孩子一不喝水就會(huì)喉嚨發(fā)炎導(dǎo)致發(fā)燒,所以為了喝水這項(xiàng)艱巨的任務(wù),我們制作了一個(gè)喝水記錄表,每天記錄孩子喝水的杯數(shù),并且一個(gè)星期發(fā)小獎(jiǎng)狀表?yè)P(yáng),慢慢的孩子都能很自覺(jué)的喝水了,生病的人也少了。
本學(xué)期我工作的目標(biāo)就是要把工作做的更加細(xì)致化,培養(yǎng)好每一位學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為上一年級(jí)做好準(zhǔn)備,同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)如何有效的配合老師培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年很快就過(guò)去了,不管是教學(xué)上還是管理方面都還有不足的地方,需要我不斷的去學(xué)習(xí)去改進(jìn)。這一年付出了很多但也收獲了很多,很慶幸我能同時(shí)身在學(xué)前組和英語(yǔ)組,讓我學(xué)習(xí)到了兩倍的知識(shí),也得到了許多人的幫助,感謝幫助過(guò)我的同事,我的生活因你們而精彩。
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