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學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-07-27 02:40:54 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

【精品】學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)5篇

  時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)5篇

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  現(xiàn)在回想起來,上個(gè)學(xué)期的許多東西對(duì)我來說是珍貴的經(jīng)驗(yàn)。在新學(xué)期開始之前,我在思索,如何把心中的一點(diǎn)點(diǎn)想法有層次地梳理;我如何在這學(xué)期給孩子們帶來正確的知識(shí)、充實(shí)的快樂、光明的理想和進(jìn)步的渴望。

  一、學(xué)期的目標(biāo)

  (1)就自身而言,做一名專業(yè)的語文教師,利用一切的課余時(shí)間,盡最大的努力的熱情去鍛造自己,從課堂教材、教育參考資料、生活原生態(tài)中汲取精華,為我所用。

 。2)就學(xué)生方面,學(xué)到有用的語文知識(shí),每個(gè)人都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,語言表達(dá)能力、寫作能力以及審美情趣、文學(xué)素養(yǎng)方面上升到一個(gè)更高的層次,使全體同學(xué)共同進(jìn)步。

 。3)從課堂上,注重培養(yǎng)學(xué)生積極的心態(tài)和解決問題方法的掌握,引導(dǎo)他們的思維過程、質(zhì)疑與興趣互動(dòng),鍛煉學(xué)生的思維和語言組織的能力。(文章收集:)

 。4)從課余上,在確保睡眠的基礎(chǔ)上,有效地利用課余時(shí)間,使學(xué)生既有豐富多彩的語文活動(dòng),又能彌補(bǔ)學(xué)生在教材中知識(shí)的不足,學(xué)有余力的`學(xué)生掌握更多的拓展知識(shí)。

  二、具體措施

 。1)定期參加聽課活動(dòng)以及教研組的各項(xiàng)活動(dòng),搜集優(yōu)秀的課例進(jìn)行研究。

 。2)寫好教學(xué)反思、教學(xué)日記并及時(shí)進(jìn)行整理,升華為隨筆和經(jīng)驗(yàn)。

 。3)上好每一節(jié)課,精心的科學(xué)設(shè)計(jì)、思路創(chuàng)新的探索以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際。

  (4)課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,絲絲入扣,生動(dòng)有趣,讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識(shí)。

 。5)黑板上的板書字字珠磯,既有利于學(xué)生對(duì)生字詞的掌握,又鍛煉學(xué)生的書法。

 。6)積極鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間參加語文興趣小組,自覺收集、整理語文課外知識(shí)。

  三、應(yīng)注意問題

 。1)本學(xué)期的重點(diǎn)放在基礎(chǔ)較差學(xué)生身上,使其與優(yōu)秀的距離有所接近。

 。2)課堂結(jié)構(gòu)和時(shí)間的把握需進(jìn)一步提高,向單位時(shí)間要產(chǎn)量。

 。3)引導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)系統(tǒng)化,比如古詩詞,可按作者、按類別、按主題分別進(jìn)行分類,形成經(jīng)緯交織的網(wǎng)絡(luò)。

 。4)根據(jù)農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際情況,在講解新知(文章收集:)識(shí)的同時(shí)注意對(duì)舊知識(shí)的回顧。

  四、本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃閱讀書目

 。1)外國(guó)名著:《安娜·卡列尼娜》、《三個(gè)火槍shou》、《海明威全集》、《飄》、《巴黎圣母院》、《普希金詩選》、《復(fù)活》、《苦兒流浪記》

  (2)中國(guó)名著:巴金系列——《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》

  《四世同堂》、《唐宋八大家精品散文》、《中國(guó)古代歷史文化》、《名人名言錄》

 。3)教育教學(xué):《教育新思維系列叢書》、《班主任之友》、《內(nèi)蒙古教育》、《走進(jìn)新課程系列叢書》、《班主任工作精要讀本》《新課程怎樣教》

  (4)其他活動(dòng):電腦、英語、寫作

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  又是年末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

  從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

 。1)、做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦室只能開放一個(gè)月,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的'比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī),缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。

 。2)、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  (3)、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組。活動(dòng)的成果的喜人人如初一不少的學(xué)生電腦打字速度,電腦知識(shí)水平的很大的提高。

 。4)、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。

 。5)、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  半學(xué)期來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真地做好教學(xué)教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。在業(yè)務(wù)方面努力向老教師學(xué)習(xí)。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

  3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年我參加了縣局組織的團(tuán)體賽,通過參加,我對(duì)自身的不

  足有了更新的認(rèn)識(shí),同時(shí)通過觀摩,也學(xué)到了很多東西,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.

  三、個(gè)人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行更好地進(jìn)行英語)教學(xué)做好準(zhǔn)備。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體上網(wǎng)查找資料等等。

  四、努力方向:

 。、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的.培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

 。、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

 。场⒓訌(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

 。、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。 5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教

  育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)既充實(shí)又忙碌的學(xué)期即將過去,回首沉思,有成長(zhǎng),有不足,為了下一年度工作能更順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  教學(xué)方面:

  1.深入細(xì)致備好每一節(jié)課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,教參,力求吃透教材,查找準(zhǔn)備課件,注重從學(xué)生實(shí)際出發(fā),想方設(shè)法將抽象的難懂的知識(shí)用學(xué)生喜聞樂見的方式,用簡(jiǎn)潔明了的語言去呈現(xiàn)去總結(jié),將知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié),讓學(xué)生盡可能去體會(huì)去理解知識(shí)點(diǎn)之間千絲萬縷的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,讓學(xué)生在學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),建構(gòu)自己的知識(shí)體系。

  2.滲透數(shù)學(xué)思想,如符號(hào)思想,模型思想,推理思想,函數(shù)思想,統(tǒng)計(jì)思想,集合思想等。比如在數(shù)學(xué)《比多少》時(shí),讓學(xué)生對(duì)散亂的水果和小猴分類,并統(tǒng)計(jì)出數(shù)量,然后引出數(shù)學(xué)符號(hào)“=”“<”“>”來表示數(shù)的大小,使學(xué)生從具體到抽象,經(jīng)歷了符號(hào)化的過程,并滲透統(tǒng)計(jì)思想和一一對(duì)應(yīng)的思想。平時(shí)在課堂教學(xué)中我盡量讓學(xué)生動(dòng)手親身體驗(yàn)參與其中,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),體會(huì)數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力。

  3.做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。后進(jìn)生挫折感強(qiáng),久而久之易對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,心理易浮躁。所以對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于知識(shí)的輔導(dǎo),更重要的'是心理的輔導(dǎo),讓他們時(shí)刻感受到老師的關(guān)心,意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。心理輔導(dǎo)的同時(shí),耐心輔導(dǎo)他們的功課,注重方法講解,各個(gè)題型逐一突破,一學(xué)期下來,后進(jìn)生已取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  衛(wèi)生方面:

  剛進(jìn)班時(shí)大部分學(xué)生不會(huì)掃地,我就從怎么拿掃帚,用灰斗開始,一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí),這一學(xué)期我一直堅(jiān)持帶頭掃地,給他們樹立榜樣。使每個(gè)孩子都能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮,也體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,教育孩子們會(huì)打掃,也要會(huì)保持,不僅要保持教室衛(wèi)生干凈,也要保持校園干凈整潔,大到保持公共環(huán)境的衛(wèi)生。一學(xué)期下來,這些可愛的孩子們,已經(jīng)能夠做到不亂丟垃圾,并且養(yǎng)成了隨手撿垃圾的好習(xí)慣。

  不足之處:

  1.課堂評(píng)價(jià)語言過不夠豐富,評(píng)價(jià)方式不夠多樣。

  2.小組合作成效不高。部分小組合作時(shí)容易出現(xiàn)各自發(fā)表意見,不配合的現(xiàn)象。

  3.課堂中講的較多,總是擔(dān)心學(xué)生掌握不夠牢固,說的太多,課堂教學(xué)不夠放手。

  改進(jìn)措施:

  1.多聽同組老師的課,多學(xué)習(xí)同組老師的優(yōu)秀的評(píng)價(jià)語言,揣摩評(píng)價(jià)方式,吸取精華化為己用。

  2.注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),培養(yǎng)合作技巧,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作。

  3.改進(jìn)教學(xué)方式,真正做到精講少講,講重點(diǎn),難點(diǎn),講易錯(cuò)易混點(diǎn),給學(xué)生思考的時(shí)間,教給學(xué)生思考的方法。

  總之,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,有收獲,也存在很多不足,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)向同組老師學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。

  xx

  20xx年1月

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇5

  初中物理總復(fù)習(xí)是初三學(xué)生后階段物理學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是同學(xué)們對(duì)整個(gè)初中物理知識(shí)進(jìn)行鞏固、進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的過程。只有很好地抓住這一環(huán)節(jié),才能把教師的勞動(dòng)成果有效地轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富。初三物理總復(fù)習(xí),涉及的內(nèi)容很多,時(shí)間短,要在短時(shí)間內(nèi)取得好的復(fù)習(xí)效果,我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、明確總復(fù)習(xí)的目的

  初三物理總復(fù)習(xí)的目的:通過對(duì)整個(gè)實(shí)中物理知識(shí)的復(fù)習(xí),培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力;通過復(fù)習(xí)過程中的強(qiáng)化訓(xùn)練,提高自己的成績(jī),為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理打下良好的基礎(chǔ),我們應(yīng)該根據(jù)復(fù)習(xí)的目的'和自己的特點(diǎn)制訂相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,正確地把握自己的長(zhǎng)處與不足。

  二、真看書,對(duì)章、節(jié)進(jìn)行歸納,形成知識(shí)體系,及時(shí)解疑

  在教師的指導(dǎo)下,要求學(xué)生自己對(duì)要復(fù)習(xí)的章、節(jié)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)歸納,再讓學(xué)生帶著問題去認(rèn)真閱讀教材和做課本上的習(xí)題,在看書的過程中要注意課本的內(nèi)容涉及了哪些基本概念民、規(guī)律、技能、技巧,這些技能和技巧是怎樣在課本中的例題、練習(xí)題中體現(xiàn)出來的,在記憶物理概念和規(guī)律的同時(shí),要特別注意發(fā)現(xiàn)自己尚不理解或理解不深的問題,一些相關(guān)知識(shí)的串聯(lián)關(guān)系,以形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系,在有關(guān)教材或復(fù)習(xí)資料中的一些疑難問題,在復(fù)習(xí)課進(jìn)行中要及時(shí)向教師提出或向同學(xué)請(qǐng)教,以達(dá)到真正解決問題的目的。

  三、題的準(zhǔn)確程度和熟練程度

  由于初三總復(fù)習(xí)的時(shí)間短、內(nèi)容多,所以在教學(xué)過程中要求老師所選取的例題必須有較強(qiáng)的代表性和典型性,講解時(shí)要注意一題多解,舉一反三,開闊學(xué)生的視野和思路,培養(yǎng)解題的靈活多變性,練習(xí)題必須要精心設(shè)計(jì),所選練習(xí)題要具有代表性,通過每道題來達(dá)到解決一類問題的目的,即要照顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn),又要有層次要求。

  四、重視評(píng)講,及時(shí)糾錯(cuò)

  評(píng)講是我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤,達(dá)到正確理解的手段之一。教師重點(diǎn)講規(guī)律、講方法、講思路,同學(xué)們交換問題相互討論、分析評(píng)價(jià)。正確的得到充分肯定,錯(cuò)誤的和混淆不清的通過相互討論,在頭腦中打下較深的烙印。講評(píng)應(yīng)注意:一評(píng)同學(xué)們帶有創(chuàng)造性的解答,二評(píng)同學(xué)們混淆不清的錯(cuò)誤,三評(píng)帶有共同性的錯(cuò)誤。

  五、講、練與考結(jié)合,不斷總結(jié),反復(fù)提高

  復(fù)習(xí)一部分內(nèi)容后,通過典型試題進(jìn)行情況摸底測(cè)試,反復(fù)總結(jié),反復(fù)提高。第二輪強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí)教師可把知識(shí)分成幾大部分考核,讓同學(xué)們?cè)诿恳淮慰己酥羞M(jìn)行分析,每次找出自己的不足,這樣就能逐步提高自己的成績(jī)。

  六、重視錯(cuò)題整理

  把練習(xí)、測(cè)試中出現(xiàn)的易錯(cuò)常錯(cuò)題、典型錯(cuò)誤題,歸類整理到錯(cuò)題本或卡片上,找出原因,明確解題思路,并經(jīng)常翻閱,同時(shí)把已掌握的類似的錯(cuò)題刪減。

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