大學教學辦工作總結（通用9篇）
無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，相信大家在這段教學實踐中都積累了屬于自己的教學感悟，立即行動起來寫一份教學總結吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學總結是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大學教學辦工作總結（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學教學辦工作總結1
20xx年，我校認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，以開展安全管理目標責任制考評為契機，切實加強領導，廣泛宣傳發(fā)動，積極采取措施，維護學院安全穩(wěn)定，為師生的學習、工作、生活創(chuàng)造了良好條件。現(xiàn)將主要工作情況總結如下：
一、加強領導、落實責任，形成齊抓共管工作局面
學院高度重視安全穩(wěn)定工作，一是調(diào)整充實了學院安全工作領導小組，形成院長親自抓，分管領導具體抓，各部門（系）齊抓共管的工作格局。二是將安全穩(wěn)定工作作為學院工作的重要組成部分，與教學工作同部署、同檢查、同落實。三是按照“誰主管、誰負責”的原則，學院與各部門（系）負責人簽訂《安全工作責任書》，保證安全管理目標責任制能夠落實到位。
二、教育先行、重在引導，努力增強安全宣傳效果
�。ㄒ唬┱匍_會議，傳達精神。我們及時召開會議，認真?zhèn)鬟_市教育局《關于印發(fā)的通知》文件精神，在統(tǒng)一思想、提高認識的基礎上，認真分析我院安全工作情況，要求各部門（系）要確實加強對安全工作的領導，落實安全管理目標責任制。并結合日常的學生思想政治工作開展教育，抓好管理，在團學干部、輔導員會議以及學生主要干部會議上，深入進行動員，提出要求，使安全工作真正深入人心。
�。ǘ┘訌娦麄鳎瑺I造氛圍。針對在不同時期的特點，采取開展各種學生喜聞樂見、操作性強的多樣化教育。一是我們充分利用校園廣播、標語、宣傳欄、班級板報、主題班會等校園宣傳載體，廣泛開展安全知識宣傳活動。二是開展以安全為內(nèi)容的板報評比工作。三是舉辦有關安全知識競賽活動。四是通過聘請xx市檢察院用“以案釋法”的講解進行法制講座。五是跟xx市公安局禁毒大隊聯(lián)合，在國際禁毒日開展禁毒宣傳教育。六是針對各種詐騙和夏季學生到海邊游玩較多，及時召開輔導員工作會議，提出安全防范要求，并印發(fā)宣傳單給各班級，做到未雨綢繆，預防在前。七是與xx市地震辦聯(lián)系開展了防震減災知識講座，為增強宣傳效果，還張貼了有關地震知識的宣傳圖畫等。大大激發(fā)師生員工參與開展“安全教育周”、“安全月”活動熱情。極大地增強了師生的安全意識和自我防范能力。
三、落實措施、強化管理，創(chuàng)建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境
�。ㄒ唬┯行ьA防和處置校園突發(fā)事件。一是我們根據(jù)上級關于做好高校穩(wěn)定工作要求，完善了突發(fā)事件應急處置機制，及時制定《預防和處置校園突發(fā)事件應急處置工作預案》。對敏感時期或國內(nèi)外發(fā)生的重大政治事件以及校內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件，我們都十分注意收集師生的思想動態(tài)，認真研究對策，采取有力措施，及時妥善地處理，把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。二是根據(jù)xx市委教育工委和教育局的要求，從4月份開始到奧運會結束，我校堅持實行24小時有領導帶班的值班制度。三是學院一名女生在校外被害，我們及時召開會議，努力做好善后處理工作。
�。ǘ┘訌娤腊踩逃凸芾泶胧�。一是我們經(jīng)常對消防器材進行檢查保養(yǎng)。今年以來重新更換了40瓶滅火器，56塊安全出口和疏散指示標志等。目前，教學樓、實驗室、學生宿舍等都配備數(shù)量足夠、性能完好的消防器材，保證在發(fā)生火災時都能充分發(fā)揮作用。二是邀請xx市公安消防大隊指導員到我校給師生進行消防知識講座，并在消防大隊的指導下，成功地舉辦了消防演練，師生的消防安全意識和自防自救能力得到進一步提高。
（三）加強學生的心理健康教育。我們重視學生心理健康成長，配備心理健康教育老師，建立心理咨詢室和心理危機干預機制，舉辦心理健康知識講座，開展學生心理健康狀況調(diào)查，在班級中選派并培訓了一支學生心理保健員隊伍，使不同的學年層次學生提出相應的預警機制，對少數(shù)有心理障礙的學生進行疏導，幫助他們解決成長過程中的煩惱和挫折，增強心理素質(zhì)，促進學生身心健康全面發(fā)展。
�。ㄋ模┱J真排查化解不安全因素。堅持積小安為大安，經(jīng)常召開學生干部、學生代表座談會，聽取意見，改進工作，完善服務。一是全面落實食品衛(wèi)生及疾病預防工作。經(jīng)常強調(diào)師生要重視傳染病預防和食品衛(wèi)生安全工作，學生膳委會也加強對食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)督，要求食堂嚴把食品采購關、貯存關、加工關、銷售關，保證食品衛(wèi)生管理工作達到標準要求。二是認真開展學院是否有危房排查工作。三是針對汛期或臺風即將來臨及時處理了圖書館洪澇問題。四是加強學生宿舍防火安全工作。采取定期、不定期對學生宿舍進行安全檢查，特別是對違規(guī)使用電器及私拉亂接電源電線進行拉網(wǎng)式檢查，對查出的問題和隱患，及時進行整改，堅持落實整改責任人，確保學生宿舍的安全。五是重視解決學生最直接的實際困難。為杜絕學生在宿舍使用電熱棒燒開水現(xiàn)象，我們引進由飲水公司提供飲水機進學生宿舍等辦法來解決學生開水供應問題。對學生反映的學校體育設施較少的問題，我們也積極采取措施，新建和改建了3個籃球場，7個排球場和新增3個乒乓球臺，1套健身活動器材，同時支持學生社團多開展活動，豐富校園生活，并利用節(jié)假日和周末為同學播放電影、舉辦舞會等活動，獲得同學們的好評。
四、密切配合、加強協(xié)作，推動學院周邊環(huán)境的綜合治理
學校十分重視學校及周邊治安秩序的綜合治理工作，堅持集中重點整治與日常長效管理相結合，本著“什么問題突出就整治什么問題”的原則，結合實際情況，在今年5月份，我們把校門口治安問題、交通隱患問題、非法營運車輛問題作為我們整治的重點，及時向xx市有關部門報告；在xx市綜治委、公安局、公交公司等部門都派人來我院現(xiàn)場勘察、了解情況、研究對策等，經(jīng)過以上各部門的大力支持進行了整治，為學院的教書育人工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
五、需進一步加強和改進的問題
回顧過去一年，我們清醒地看到，前進中還存在不少困難和問題。主要是：基礎設施建設，特別是技防工作不完善。學生的安全意識和自防自救能力比較低。校園周邊還時常存在著非法經(jīng)營的流動飲食攤點。我們對這些問題十分重視，正在采取措施，逐步加以解決。
今后，我校要以貫徹黨的十七屆三中全會精神為指導，按照《xx市市屬學校安全管理目標責任制考評標準》的要求為目標，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把學院的安全工作同加強師資隊伍建設，同加強大學生的思想道德教育，提高師生安全防范能力緊密結合起來，不斷提高我院安全工作水平，努力構建和諧的校園育人環(huán)境。
大學教學辦工作總結2
本學期開學以來，我們教學秘書崗位在系黨政班子的帶領下，緊緊圍繞學院中心工作，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，迎難而上，較為圓滿地完成了各項教學工作任務。
一、規(guī)范教學各環(huán)節(jié)管理，加快教學改革步伐
1、狠抓教風建設，本學期我系組織全體教師認真學習學院及本系的各項教學管理規(guī)定，并要求教師遵守規(guī)范，注意考勤，嚴格執(zhí)行教學計劃，抓好從備課、授課到改作、出題、考試等各個環(huán)節(jié)，從而增強了教師的工作責任感，杜絕了教學差錯和教學事故的發(fā)生。
2、協(xié)助系領導切實做好下學期畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯時間安排工作，采取時間提前、規(guī)范要求等多項舉措。要求全體指導老師都能嚴格按規(guī)范進行指導，確保我系11屆畢業(yè)生畢業(yè)工作的質(zhì)量，狠抓指導過程管理。
3、做好教務處各項教學檢查的各項組織工作。根據(jù)學院教務處的要求，我系及時開展了教學常規(guī)檢查。通過聽課評教、調(diào)查問卷、召開教師座談會和學生代表座談會等形式全面了解全系的教學情況，并切實對查出的問題進行整改。
二、在明確教學秘書崗位的職責前提下完成相關工作
教學秘書是系主任、副主任教學管理工作的助手，行政上由系主任、分管副主任領導，并接受教務處的業(yè)務指導。我們教學秘書崗位現(xiàn)將本學期完成工作總結如下：
1、當好系主任、分管副主任的助手，協(xié)助處理日常教學方面的事務性工作。
2、兼任學院教學信息員，在教務處統(tǒng)一指導下負責本系教學監(jiān)控的組織作。
3、按照有關的規(guī)章制度，落實教學實驗場所、教學設備，按程序進行負責調(diào)課等項工作。
4、按照各專業(yè)教學計劃，提前向分管副主任提供下學期教學內(nèi)容，根據(jù)分管副主任提供的教師任務安排計劃，編排課程表，并負責將授課安排及時通知有關人員。
5、協(xié)助業(yè)務副主任對全系教學工作進行組織、安排和調(diào)整，并負責檢查教學運行情況。
6、根據(jù)系主任、分管副主任的安排，協(xié)助組織本系的期中、期末考試和補考工作。管理學生考試試卷，負責考試成績的錄入、上報。
7、負責本系教學工作日志的整理、教師教學和學生上課的考勤工作。
8、負責教材的征訂上報工作、領取和發(fā)放。
9、負責管理教師檔案、本系業(yè)務檔案的整理和保管工作。
10、收集保存各種信息資料（考勤、教研活動、聽課、評課和學生座談記錄等），為系主任的工作決策提供依據(jù)。
11、定期征求學生對學院教學和教學管理工作的意見和建議，及時向教務處匯報。
12、完成系主任、分管副主任和教務處交辦的其它工作。
總之，我們今后應發(fā)揚成績，不斷努力，開拓進取，確保教學管理科學化、規(guī)范化。確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
大學教學辦工作總結3
今年以來，泰山區(qū)老年大學在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務大局，以實施“快樂教育，親情教育”為宗旨，鞏固辦好老年大學，積極開展文化娛樂活動，充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用，認真履行工作職責，團結拼搏，開拓進取，扎實工作，較好地完成了今年半年的各項工作任務，取得了工作的新成效�，F(xiàn)在就老年大學半年來的工作情況總結如下：
一、正確辦學理念是創(chuàng)建和諧校園的基礎
古人云：“老人安，天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng)辦是適應“老齡化”社會的需要。創(chuàng)建和諧校園，正確的辦學理念是基礎。
1．明確了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊群體，根據(jù)老年教育的需要，老年大學必須體現(xiàn)“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人，都同樣接納，一視同仁，實施平等教育，以體現(xiàn)教育的公平性。
2．明確了“康樂”教育理念。學校尊重老年人的生命特征，堅持一切從老年人的實際出發(fā)。在教育教學活動中，一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望，吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力，讓他們產(chǎn)生多種樂趣，傾注熱情，重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式，引導體驗生命的價值，增進身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”，對生活重新充滿樂趣，充滿希望，使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助并給予老年人適應社會的自信力、適應力，從而促進身心快樂、健康。
3．明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育，學校教育教學活動體現(xiàn)盡量適應老年學員學習的需求，注入新知識、新技能，以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能，使其重新成長，成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育，“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現(xiàn)，社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區(qū)，架設了老年學員通往社區(qū)和社會的橋梁，通過參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動，發(fā)揮學員的技能，展示他們的風采，從中獲得愉悅和健康。
4．以《泰山紅葉》校刊為學校教育工作的載體之一。2010年6月開始創(chuàng)刊，每學期刊發(fā)一次，現(xiàn)已印制第5期。其主要設置了“本期特稿”、“教學園地”、“書法詩詞”、“藝苑薈萃”等欄目，刊發(fā)上級會議及文件精神，老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等，校刊的創(chuàng)辦加強了學員之間的溝通交流，展示了學員風采，宣傳了學校的辦學成果。繼續(xù)完善老年大學博客，上傳學員詩文作品、保健知識、攝影作品、課堂回顧等精彩內(nèi)容，可以更直接的讓學員的家人了解學校、展示自己。
二、改善辦學條件是創(chuàng)建和諧校園的基本
辦學條件和環(huán)境是辦好老年大學的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以“軟”促“硬”，創(chuàng)造條件，改善現(xiàn)有校園環(huán)境。
1、多方籌集資金，改善辦學條件。針對我校硬件不硬，基礎設施與發(fā)展不適應的問題，我們積極對上爭取資金，并節(jié)省日常開支，集中財力抓好硬件建設，想方設法改善現(xiàn)有的辦學條件。今年購置辦公電腦1臺，辦公桌椅1幅，安裝電話機1臺，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問題。
2、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問題。隨著學員不斷增加，班級也由原先的9個班增設到16個班，只有三個教室可供上課用，如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動靜課程分開，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個教室全天安排，抽出周五下午做機動時間，用以安排緊急調(diào)課，從而鞏固了老學員，發(fā)展了新學員，保證了學校正常授課。
3、努力為學員做好惠及工作。我們依據(jù)市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯(lián)合發(fā)文《關于擴大市老年大學招生范圍的通知》，對惠及學員的權益起了一定的作用，鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習，并在學習、生活等方面給予關心和照顧。
三、改進管理服務方式、提高教學質(zhì)量是保障
老年大學也是一個正規(guī)學校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進和諧校園的規(guī)范化，有序化，以提高教學質(zhì)量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務質(zhì)量上大有改進。
1、實行班級自主管理機制。班級管理以學員群眾自治為主，實行班委會管理機制，提高班級管理的自主性、和諧性與有效性，促進班級的規(guī)范化有序化建設。我們每個班都由學員自己推薦班長一名，副班長一到兩名，由他們管理班級事務，及時與學校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學員的生活和思想動態(tài)等方面問題，以便更快更好的解決問題。
2、開展質(zhì)量評估活動。通過召開座談會、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議，對查找出的問題積極整改，促進了教學管理的改善，學員滿意率達98%以上。
3、積極為學員提供親情服務。在深化服務方面，我們始終強化這一意識，想學員之所想，急學員之所急，設身處地為老同志著想，從教學工作的籌劃運作到日常的茶水衛(wèi)生、學習環(huán)境等，把老干部和老年學員當親人，實施快樂教育，深化親情服務，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。
4、實行分人跟進管理。由于學校班級規(guī)模擴大，16個班級，三個人管理，怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個工作人員的特長，使其更好的貼近班級，跟進服務，我們分班到人，由一人總負責，其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級，責任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
四、按需設課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件
根據(jù)學員來源素質(zhì)的多層次、多元化特點，課程設置應結合校情和辦學條件，繁簡適度，合理安排課時，旨在使老年學員通過學習，能夠在家庭、社區(qū)和社會中發(fā)揮所長，為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎，并能淡化學員個體差異。班次設置上區(qū)分層次，合理設置基礎班和提高班，基礎班注重培養(yǎng)學員學習興趣，提高班著重對學員有所引導，適應了不同層次學員的要求。日常教學中突出重點，堅持“少而精”的原則，控制每門專業(yè)的學員人數(shù)，開展分類分層一對一教學，增加教師和學員的互動，取得了良好的課堂教學效果。
五、搭建活動平臺是創(chuàng)建和諧校園的“助推器”
我們積極創(chuàng)造條件，組織開展各種活動，為廣大學員展示學習成果提供良好平臺。
一是加大宣傳力度，營造良好輿論環(huán)境。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營造全區(qū)重視和關心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。今年多次邀請?zhí)┌餐韴笥浾邅砦倚�，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動。學校注重學員的社會實踐活動，讓學員在活動中怡情暢志，提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動中，我們積極參與，組織學員觀看學習，學習好的演出經(jīng)驗，以提高學員的演出水平。舞蹈班學員還參加全區(qū)“慶五一老年文體活動演出”，得到了評委和觀眾的一致好評，收到很好的演出效果。為更好發(fā)揮學員的專長和特長，我們解放以往陳舊思想，更新觀念，在學期末讓每個班組織一臺匯報演出，學員自編自演，展示自己一學期的學習成果，二胡、合唱班教師對學員進行點評，書面打分，極大地提高了學員學習的積極性。
三是引導學員利用所學發(fā)揮作用。鼓勵學員入村、進社區(qū)、到社會活動。合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出，參加社會活動，舞蹈班學員積極參加社區(qū)組織的各種活動。老年大學也為千方百計為學員提供展示平臺，我們與區(qū)文聯(lián)共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區(qū)機關干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展，學員們提供作品96幅，通過筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進了友誼，老年大學的影響力也日益擴大。
大學教學辦工作總結4
總結一年來的思想、工作和學習情況，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進步。時光匆匆，一個學期已經(jīng)過去了，總結如下：
一、在政治上
熱愛祖國，具有良好的職業(yè)道德和健全的民主法治觀念，熱愛學生，關心、了解學生，循循善誘，誨人不倦，尊重、信任學生，充分尊重學生的人格和自尊心，鼓勵他們積極前進，對學生一視同仁。熱愛學校，關心集體，謙虛謹慎，團結協(xié)作，與家長、社會緊密配合，共同教育學生�！捌渖碚�，不令而行�！币陨碜鲃t，為人師表，正直，誠實，言行一致，表里如一，嚴于律己，用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中，體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結構上，具有比較精深和淵博
的專業(yè)知識和教育科學的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒他不學無術�！敝R是師生交流思想感情，探討真理的橋梁，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代，當我選擇教師作為自己的職業(yè)時，我就很注意構建自己的知識結構。以扎實的專業(yè)知識為基礎，廣泛攝取各方面的知識，并努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中，我努力掌握專業(yè)知識體系，透徹理解教學大綱、教科書的，而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因為掌握了知識的內(nèi)在規(guī)律，我在課堂上才能融會貫通，靈活運用，駕馭自如。當今社會是信息時代，我時刻提醒自己，要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識，成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師，并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
三、在能力結構上
我比較注重探索新的教學方法，具有開拓創(chuàng)新能力，新時代需要創(chuàng)新型人才，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生，作為教師，善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，解決新問題，形成新觀念，才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當代社會科學技術的迅速發(fā)展，通過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡，發(fā)現(xiàn)、確認新信息，提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的能力。
語言表達用語準確，情感豐富，邏輯嚴謹，板書精當。教育組織能力強，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢，創(chuàng)設教育環(huán)境，有效地控制、組織集體活動，完成既定的教育任務。
大學教學辦工作總結5
在校行政的領導和教務處的具體指導下，20xx年校教學督導委員會緊緊圍繞學校建設全國一流農(nóng)業(yè)大學的發(fā)展目標，按照學校的整體工作部署和教務處20xx年工作計劃，我們作了以下主要工作，現(xiàn)總結如下：
一、到兄弟院校考察學習，借鑒外校督導工作經(jīng)驗
今年3月初，根據(jù)教務處安排，我們派出兩位同志赴北京師范大學、中國農(nóng)業(yè)大學、北京農(nóng)學院、北京林學院考察學習，聽取了兄弟院校介紹的教學督導工作進展情況及經(jīng)驗教訓，對我們有很大啟發(fā)。比如北師大新進教師一年內(nèi)不上課，主要是備課、聽課作好助教工作；中國農(nóng)大評教打分，平均分低于80分者，評職稱時一票否決；北京農(nóng)學院對教師課件問題研究，并已出版了論文集專著；北京林業(yè)大學對青年教師的崗前培訓很有特色和成效等。這些作法和經(jīng)驗、對我校有關工作有指導和借鑒作用。參觀考察情況，已寫有《去北京兄弟院校學習匯報》上交教務處，教學督導組也專門開會聽取了情況傳達和討論，對改進我們的工作有促進作用。
二、協(xié)助教務處做好期中教學檢查和期末考試巡視工作
作為常規(guī)工作，期中教學檢查與期末考試都是非常重要的教學管理環(huán)節(jié)。在上半年的期中教學檢查中，主要是檢查08—0xx年兩學期的試卷，校教學督導員分在三個組內(nèi)，每組都要到5—6個學院進行檢查。主要是抽查試卷看改的是否規(guī)范，有沒有配套的教學大綱，A、B卷及答案要點、評分標準，所寫試卷分析是否規(guī)范和有針對性。每個督導都盡心盡力，圓滿完成了任務。
在下半年期中檢查中，主要是對20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量及相關資料、近三年來新進教師講課情況和閱卷情況以及高等數(shù)學、計算機、物理、化學、電工、力學、制圖、中文寫作等學科批改作業(yè)情況進行了檢查。由于時間緊、任務重、在教務處領導帶領下，校、院兩級教學督導員通過緊張工作，完成了任務，并寫出小結。檢查情況及改進意見，在校教學工作會議上由宋安東處長向會議作了匯報。
三、協(xié)助教務處對獲教學優(yōu)秀獎提名教師進行了聽課評比
上半年4月中旬，教務處對34個提名教學優(yōu)秀獎的教師，進行聽課打分評比，共分十二個評比小組，校院兩級督導員都參加了聽課工作。經(jīng)過一周時間隨堂聽課、打分、再加上學生評教、評審、公示等環(huán)節(jié)，其中26位教師獲教學優(yōu)秀獎，使這一工作順利完成。
四、參加首屆校、院兩級教學督導員工作會議，總結了工作，交流了經(jīng)驗。
在年初的教學工作會議上，我們建議召開校、院兩級教學督導員會議，以便更好交流思想總結工作，提高督導工作水平。今年11月16日，這個會議終于召開，而且各院教學副院長和年青教師代表也參加了會議。在會議上，劉波濤、楊明亮、代豐瑞、李增錄、楊建堂、李廣安等校院督導員發(fā)了言，傳達了省督導會議精神，或者談了個人從事督導工作的作法和體會，并對教學工作提出不少建設性意見。
五、參加了省第六屆高校教學督導工作研討會，加強了校際之間的交流。
今年11月初，校教學督導員在教務處支持下，赴洛陽河南科技大學，參加省第六屆高校教學督導工作研討會。在會上聽取了省教育廳高教處領導對河南省教育狀況的介紹。對教育戰(zhàn)線熱點、難點問題的分析，以及對教學督導工作的期望。有十多個兄弟院校在會上介紹了本校督導工作進展情況，如鄭大是如何處理好督導中的五種關系、河大的“聽課報告制度”、河師大的教學督導有效反饋、河南工大的“督導四大功能”等經(jīng)驗介紹，對我們都很有啟發(fā)，也促進我們改進工作。我們六個督導員分別參加了三個大組的討論，在會上也介紹了我校督導工作進展情況及遇到的新問題，與兄弟院校同行共同協(xié)商，尋找解決辦法。會上還積極籌備成立河南省高校教學督導協(xié)會（或研究會），我們也表示積極參與活動。
六、協(xié)助人事、教務處搞好新進教師的培訓與管理，使崗前培訓班順利結束
今年10月底到11月初，人事處、教務處聯(lián)合對今年新進教師60多人進行崗前培訓，校教學督導員全程參與并管理。劉波濤教授、楊明亮教授在培訓班上作了報告，引導青年教師熱愛教育事業(yè)、教書育人、為創(chuàng)造一流農(nóng)業(yè)大學多做貢獻。每天有一個督導員主持并考勤，結束時每個學員寫了總結，談了自已參加學習班的收獲與提高，聽課記錄也上交教務處存檔，督導員對培訓班作了總結，并提出有關建議，以便改進工作。
七、在督導方面
為8個學院09級學生作“成才之道”報告18場，受到學生普遍好評（其余澩院放到下學期進行），結合學生普遍反映“普化”難學問題，講大學的學習方法9次，為考研學生輔導3次。
八、對加強教學管理和提高教學質(zhì)量的建議
今年12月29日，教學督導員召開會議，回顧總結了今年的.工作，并提出了若干建議，以便改進教學管理，進一步提高教學質(zhì)量。
1、借鑒兄弟院校經(jīng)驗，加強和改進我校多媒體教學的管理。我校多媒體在教學中的運用越來越多，對教育教學工作有很大推動作用。但也應看到，一些青年教師在使用多媒體教學中存在不少問題，應引起重視并加以改進。我們到北京農(nóng)學院參觀考察時，看到他們對多媒體教學體會的論文集《高等農(nóng)林院校多媒體教學質(zhì)量探索與研究》一書，內(nèi)容豐富，有啟發(fā)指導作用。書后附有《多媒體課件的制作評比標準》、《多媒體教學綜合評價指標體系》、《國家網(wǎng)絡教育技術系列標準（CELTS）分類與編號》對我們規(guī)范課件制作與多媒體教學活動有指導作用。建議我們購回一些書，并研究我們的改進意見。
2、每年工會在組織教師進行講課大賽或課件制作比賽時，能否與教務處聯(lián)手合作，使比賽成果得到推廣，發(fā)揮更大效益。
3、每個學院的系是基層教學管理單位，系主任也是骨干教師或?qū)W術帶頭人。建議教務處能否在每學期或每年，有準備地召開一次系主任會議、交流、研究教學中的經(jīng)驗與問題，教務處的文件與指示精神也可直接傳達到基層教師中間。
大學教學辦工作總結6
20xx年即將過去，新的一年就要到來，在即將過去的一年里，通過自己勤懇工作，加上院、系領導的正確指導，各兄弟部門之間的相互協(xié)作，以及我系全體教師的共同努力，較圓滿地完成了年初制定的各項教學工作和院里布置的各項任務，從而也使本人在各個方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學工作總結如下：
一、常規(guī)教學運行正常，教學環(huán)節(jié)井然有序。
根據(jù)教務處的通知，三系成立自查領導小組，傳達教務處關于期中教學檢查的相關事宜，按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基礎上，第十周開展了期中教學工作的系部抽查工作，有針對性的對教師的教學計劃執(zhí)行情況、備課、課堂教學、作業(yè)批改、課后輔導答疑、課堂考勤，實驗實習和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進行全面檢查，通過檢查我們了解到半學期來我系教師在教學過程中能嚴格遵循教學大綱的要求進行教學，教案、課件的準備及作業(yè)布置、批改，總體情況良好。（見統(tǒng)計表）照本科評估標準，軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師，金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士（以上專業(yè)均不包含外聘教師）。根據(jù)評價指標六個專業(yè)均為合格專業(yè)。并計劃將計算機科學與技術專業(yè)作為院重點建設的遴選專業(yè)申報。課、示范課，相互取償補短。教研室活動主題明確，內(nèi)容豐富效果好，記錄齊全。平均教研活動5次。
加強青年教師的幫扶工作，尤其是本年度的新教師，經(jīng)系部統(tǒng)一安排，通過新老結對，按照課程大綱的要求，完成教材的梳理、規(guī)范備課流程、試講、相互聽課、評教評學等環(huán)節(jié)，2位新教師均已順利過了教學關，且教學效果良好。
針對我系學生缺席遲到情況較嚴重的情況，加強課堂考勤，要求每位任課教師每節(jié)課都要堅持考勤。并將班級學生的出勤情況及時反饋給相關班級的輔導員，對缺席、遲到學生進行批評教育。
加強師德建設。以學院師德建設規(guī)范為藍本，以教研活動為師德建設交流與教育的載體，交流身邊先進的教師和事跡，相互學習相互促進。
二、健全機制，促進專業(yè)建設的穩(wěn)步發(fā)展。
1、在xx計劃基礎上進一步修訂10級人才培養(yǎng)方案，使之更加符合應用型人才培養(yǎng)要求，課程體系更加合理規(guī)范。
2、加強《計算機科學與技術》、《軟件工程工程》兩個自辦專業(yè)的建設工作。
3、學期初，根據(jù)教務處的安排，對金屬、材料、無機、軟件工程、通信和電子信息六個專業(yè)參加本科專業(yè)合格評估工作做了部署，成立了以系主任為首的專業(yè)建設領導小組，對xx年評估未達標的以上六個專業(yè)進行自評，按照本科評估標準，軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師，金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士（以上專業(yè)均不包含外聘教師）。根據(jù)評價指標六個專業(yè)均為合格專業(yè)。并計劃將計算機科學與技術專業(yè)作為院重點建設的遴選專業(yè)申報。
大學教學辦工作總結7
本學期期中教學檢查，我系按照學院的要求主要進行如下工作：
1、對課教師進行了教案、教學進度、教學考勤、作業(yè)批閱、實驗報告、聽課記錄等檢查；
2、每星期三午時進行教研活動，傳達學院精神，總結本周工作；
3、分學科進行學科活動；
4、以老帶新，對新青年教師進行教學上指導；
5、教師之間跨學科進行聽課，相互學習，取長補短；
6、數(shù)控技術專業(yè)和機電一體化專業(yè)教學計劃制定完成；
7、完成電氣專業(yè)176名學生的維修電工（中級）考證培訓工作。完成汽車、整形專業(yè)109名學生在我校鑒定汽車維修高級工的工作。
8、電氣自動化技術特色專業(yè)建設中期檢查報告基本完成。
9、布置了電氣、電子，汽車畢業(yè)生的畢業(yè)實習、畢業(yè)論文的工作。檢查的總體情景如下：
一、教案（講稿）、教學進度、教學考勤、作業(yè)批閱、實驗報告、聽課記錄等情景。
我系共14名任課教師（包括xx），任23門課。教學進度按照授課計劃全部正常進行。23門課教案檢查中，情景良好。作業(yè)情景正常，最多的批閱了7次，最少的也3次。實驗按照授課計劃正常進行。全系聽課次數(shù)平均4次。每位教師都能認真?zhèn)湔n，教案比較詳細，其中陳偉教師有詳細的上課講稿。在教學中針對學生基礎較差的特點，每位教師在授課時能從基礎開始，循序漸進，耐心講解，對同學的課外提問不厭其煩地進行解答，并按學校的規(guī)定到教室進行答疑。在作業(yè)的布置上，大部分正常進行，并及時認真的批閱。教學考勤認真進行，嚴格要求學生。
二、教研活動情景
每個周三午時，我系正常進行教研活動。主要資料是傳達學院精神，總結本周工作；學科之間教學討論，取長補短。經(jīng)過教研活動，全系教師了解了學院的政策、發(fā)展思路和方向，也提高了自我的教學水平和實踐水平。
同時教學檢查中也存在一些問題，主要表此刻教案首頁不完整，教學方法一欄欠缺，其次是提前備課量只提前了一、二次備課量。個別課程有作業(yè)布置偏少的問題。
三、完成的新專業(yè)的教學計劃和申報
電氣自動化專業(yè)今年招生時分三個方向，分別是電氣自動化—機電一體化方向、電氣自動哈—數(shù)控方向、電氣自動化—電器控制方向。我們已經(jīng)完成了機電一體化和數(shù)控專業(yè)的教學計劃，同時也完成了明年機電一體化和數(shù)控技術的新專業(yè)的申報。
四、教學改革成果顯著，教學質(zhì)量有所提高
本系一向進取鼓勵和支持青年教師開展科研與教改活動，為了改革教學資料和教學手段，廣大教師努力探索新教學模式�！峨娮蛹夹g課程設計》這是一門實訓課，以前的教學就是按照教師供給的方案和技術指標，自我查找資料然后完成設計。本學期對xx電氣1、2班教學活動中，改變這種空對空的模式，課程設計讓學生制作穩(wěn)壓電源（模擬電子技術）和秒發(fā)生器（數(shù)字電子技術），提高學生的動手本事，真正讓學生掌握產(chǎn)品的設計、產(chǎn)品的制作、產(chǎn)品的調(diào)試。
《電氣維修》是一門實踐性很強的課程，我們要求教師重視實踐操作實踐，所有的課全部在實訓室完成，很多的時間讓學生去操作，去排除電氣控制中的故障，從而提高他們的動手本事和解決問題的本事。
五、實驗室進行了規(guī)范化管理
本學期開始即制定出《實驗設備、儀器維修記錄單》、《實驗室衛(wèi)生打掃安排表》、《實驗室物品損壞、賠償清單》、《實驗室工作日志（日常）》、《實驗室實驗課程（安排表）》等管理制度。
對開放的實驗室每周全面的、徹底的清理打掃一到兩次，使實驗室潔凈、條理、舒適，成為愿意進、樂意待的場所，并一向能夠堅持。
實驗室同時也加強了器材、設備借還程序，對于教學中借用的器材、設備，及時做好登記，并讓教師們在《實驗器材、設備借用登記表》上親筆登記，及時催還，歸還時也要認真填寫，使器材的借用和歸還做到規(guī)范化、制度化，程序化。
實驗室的門窗開關、鑰匙保存，設備電源的控制由實驗員專人管理，加強防盜意思的培養(yǎng)，有效的避免設備器材的丟失，使得實驗室運行正常。
六、電氣電子專業(yè)、汽車專業(yè)考證工作正常進行
電氣電子專業(yè)共175人參加了維修電工中級證的考試，汽車專業(yè)共109人參加了汽車維修高級工的考證工作。培訓教師認真對待，對學生耐心指導，考試效果較好。
針對以上情景，特提出以下改善措施：
�。�1）加強教案的規(guī)范化，尤其是要填寫課后教學體會和教學方法，及時總結，不斷提高教學水平；
�。�2）針對我校生源基礎差，學生學習自覺性不高等問題，提議新生一進校，強化管理，從考試制度、補考制度、重修制度改革著手，帶動學風建設；
�。�3）在教學中，反復推敲，突出重點，加強練習，增加一些習題課，以加深學生對資料的理解。
�。�4）加強教師的課堂管理，努力做到杜絕上課睡覺、玩手機、說話等不良現(xiàn)象。
�。�5）繼續(xù)做好教學改革工作，努力提高教學質(zhì)量。
大學教學辦工作總結8
時間過的好快呀，轉(zhuǎn)眼間這學期就接近尾聲了，回顧一下這半年當助教的經(jīng)歷，還真有不少值得回味與總結的東西。當助教與當學生，這樣的雙重身份，使我有機會總結教與學之間的矛盾，理解這兩種角色之間的差別。
通過半年的接觸，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子很聰明，但普遍的不愛學習。我想這與我們國家的生活水平大幅度提高有關。大部分的小孩從一出生就過著無憂無慮的生活，所以不太努力。
過去我覺得這不是一件好事。但現(xiàn)在我不這樣認為了。這些小孩思想很自由，沒有太多條條框框的限制，而且聰明，如果他們能夠找到一個自己感興趣的事情，很容易做出成績出來，當然這要好的引導，我覺得在這方面我們中國做的不太好，這個是值得探討的地方。
做事的態(tài)度，這學期我修的幾門課是外國人教的，給我最大的感受，外國老師很敬業(yè)，至始至終做事很認真。說實在的從本科到現(xiàn)在我真沒有發(fā)現(xiàn)比他們更敬業(yè)的中國老師。我暗暗下決心，以后做事情一定要向他們學習。這點說明了為人師表的重要性。開始當助教時，積極性挺高，可是過兩周后熱情減了不少，變得不認真了。這點我真的應該檢討。好在從自己老師那感受到這些，能及時改正自己的行為。為人師表，給學生做個好榜樣，真的很重要。
沒有不好的學生，只有不好的老師，以前不太認同，但現(xiàn)在真的覺得這句話是對的。小孩的可塑性很強，有些東西不一定非要口頭教育，也許他們還會有逆反心理，所以有些為人處世的行為方式還不如用自己的行動去教育，這樣他們看在眼里，自然會明白什么是好的，什么是壞的，畢竟他們也不小了，也能分辨是非黑白。
這就是我這半年來當助教印象最深的兩個感受。助教是一種很好的生活體驗，能從中學到很多東西。當然生活中的點點滴滴都是值得好好的認真的對待和體會的，從中體會和發(fā)現(xiàn)生活中的真諦，生活中的美。從而更好的熱愛生活，對自己的人生，對自己的未來都有很好的規(guī)劃。
大學教學辦工作總結9
20xx年度是學校發(fā)展具有戰(zhàn)略意義的一年，是“211工程”重點建設的關鍵年，也是我院落實跨越式發(fā)展計劃的第三年。在院黨委的領導下，在各部門的大力支持下和全體教師的共同努力下，較圓滿地完成了本年度的各項工作。
一、質(zhì)量工程項目建設取得良好的成績
1、課程建設
一是加強現(xiàn)有7門一類課程和8門精品課程的過程管理工作，認真總結課程建設取得成果，發(fā)現(xiàn)不足，挖掘發(fā)展?jié)摿�，使課程建設更上一個臺階。
二是本年度《會計信息系統(tǒng)》評為國家精品課程；《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學》評為兵團精品課程；《發(fā)展經(jīng)濟學》和《制度經(jīng)濟學》被評為校級一類課程。
2、教學團隊
目前，我院在已有的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學、會計學2個教學團隊的基礎上，積極申報國家級教學團隊—農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學教學團隊。
3、特色專業(yè)
在已有校級特色專業(yè)—會計學特色專業(yè)的基礎上，《經(jīng)濟學專業(yè)》被評為校級特色專業(yè)。
4、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)
進一步開展我院校級“高級應用型人才——注冊會計師創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)”的工作。在學院的組織領導下，財會系舉行了該實驗區(qū)的第三批招生工作并開始教學的正常運行。截至目前，我院創(chuàng)新實驗班已有三個年級，共計120多人，三個實驗班教學運行與管理到位。
5、開展精品課程、一類課程評選與年度檢查工作。
本年度，我院申報4門校級精品課程（統(tǒng)計學、管理學、國際貿(mào)易和會計學）、15門一類課程（市場調(diào)查與預測、公共關系、現(xiàn)代推銷學、管理會計、農(nóng)業(yè)技術經(jīng)濟學、國際貿(mào)易實務、證券投資學、生態(tài)經(jīng)濟學、市場營銷學、人力資源管理、國民經(jīng)濟核算、組織行為學、生產(chǎn)與運作管理、國際經(jīng)濟學、貨幣銀行學）和1個特色專業(yè)——市場營銷特色專業(yè)。有十二門課程（農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學、財務會計、會計電算化、經(jīng)濟學、財務管理、審計學、計量經(jīng)濟學、國際金融、電子商務、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、制度經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學）積極準備年度檢查。
為了進一步推進質(zhì)量工程建設，組織學院教師積極參加大學舉辦的相關培訓，多數(shù)申報質(zhì)量工程的教師參加了培訓。
二、教育教學工作開展順利，成果突出。
1、根據(jù)人才培養(yǎng)方案制訂課程大綱
本學年，制訂我院9個本科人才培養(yǎng)方案涉及的所有課程教學大綱。學院成立了由主管教學領導總負責，教辦組織實施，各系主任具體落實的領導機構，在全院教師的共同努力下，經(jīng)過5次反復修改，目前已完成37門平臺課、150多門各專業(yè)的專業(yè)課、18門實踐課、8門經(jīng)濟與管理模塊課、3門外院課的教學大綱。
2、教師積極申報和承擔教育教學改革項目，并取得良好成績。
學院在抓好課程教學的同時，積極鼓勵和引導教師參與教育教學的研究。本年度，教師申報教改項目17項，申報網(wǎng)絡課件3項。
本年度，我院獲得263項目2個（劉追、朱愛武）。獲自治區(qū)教學成果二等獎1項（開拓創(chuàng)新，建設一流的經(jīng)濟管理綜合實踐教學中心，劉永萍等）；石河子大學教學成果特等獎1項（開拓創(chuàng)新，建設一流的經(jīng)濟管理綜合實踐教學中心，劉永萍等）、二等獎2項（傳承歷史，求新圖強的《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學》國家精品課程建設，王永靜等；新形勢下我校經(jīng)濟學學科建設與發(fā)展，龔新蜀等）；三等獎3項（會計學專業(yè)實踐教學體系研究，楊興全等；《計量經(jīng)濟學》課程創(chuàng)新性教學改革與實踐，李翠錦等；統(tǒng)計學課程建設研究，張紅麗等）。石河子大學“優(yōu)秀教案”評比中李翠錦老師的宏觀經(jīng)濟學課程教案獲優(yōu)秀獎。黃程獲得石河子大學實踐教學優(yōu)秀獎個人。
3、課堂教學質(zhì)量有較大提高
上半年舉辦院第八屆青年教師講課大賽，經(jīng)過初賽、復賽和決賽三個階段的比賽，最終有15名教師獲得表彰和獎勵。講課大賽活動不僅促進我院同行評教工作的開展，而且通過教學觀摩，使教師相互學習、相互促進，共同提高了教學水平和教學質(zhì)量。
本年度，祝宏輝教師榮獲石河子大學優(yōu)秀青年教師的稱號。學院推薦劉嫦老師和蒲佐毅老師參加大學舉辦的青年教師講課大賽，蒲佐毅老師獲得大學青年教師講課大賽三等獎。
三、實踐教學工作卓有成效
1、專業(yè)實習工作
本學年，農(nóng)經(jīng)xx級學生和市場營銷07級學生校外專業(yè)實習3個月回校后，農(nóng)經(jīng)系舉辦校外專業(yè)實習總結大會。在總結大會上，農(nóng)經(jīng)xx級1班6名學生分別代表6個實習小組（農(nóng)八師組織部、農(nóng)八師農(nóng)林牧局、農(nóng)八師發(fā)改委農(nóng)經(jīng)科、農(nóng)八師房管局、農(nóng)八師134團、石河子大學農(nóng)試場）作了實習報告。學生代表從實習經(jīng)歷、心得體會等方面對為期3個月的實習工作進行了全面系統(tǒng)的介紹，此次實習工作對于幫助學生增長社會經(jīng)驗、應用專業(yè)知識、學會待人接物起到了預期的效果。參加會議的農(nóng)經(jīng)xx級、xx級同學感觸良多，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)實習有了深入的了解。
2、搭建校外實踐平臺。
9月10日，經(jīng)濟與管理學院副院長王力一行4人前往阿拉山口檢驗檢疫局舉行了隆重的掛牌儀式，搭建實踐教學等平臺。
3、增進與團場的聯(lián)系，增強教師實踐能力。
學院組織14位教師前往兵團農(nóng)六師共青團農(nóng)場、101團調(diào)研考察，并就兵團如何發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、培養(yǎng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人才等相關問題與農(nóng)六師領導進行了座談、交流。此次調(diào)研考察活動，是我院理論聯(lián)系實際、提高教師教學質(zhì)量系列活動之一，對于增強我院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)教師的實踐認知作用顯著。
4、畢業(yè)實習及論文
20xx級畢業(yè)實習及論文順利結束。2006級畢業(yè)生人數(shù)為353人。參加畢業(yè)論文答辯人數(shù)為353人，成績優(yōu)良者占54%；院級優(yōu)秀畢業(yè)論文21篇，其中有6篇獲大學優(yōu)秀畢業(yè)論文。
20xx級畢業(yè)實習和畢業(yè)論文工作已于20xx年11月開展，前期工作順利完成。
5、實驗實習
本年度，上半年，完成獨立實驗課和專業(yè)實習有9個——金融模擬實驗、ERP企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬、外貿(mào)單證模擬實驗、市場營銷模擬實習、市場營銷專業(yè)、企業(yè)經(jīng)營決策模擬、會計模擬實習、會計學基礎模擬實驗統(tǒng)計模擬實習。下半年，完成獨立實驗課和專業(yè)實習有8個——ERP企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬、審計模擬實習、國際貿(mào)易模擬實驗、投資模擬實習、會計模擬實習、企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃訓練、農(nóng)經(jīng)專業(yè)實習、企業(yè)管理綜合實習。
6、SRP項目
10月12日，學院對去年的2項國家大學生創(chuàng)新試驗項目進行驗收，并通過驗收。
積極開展國家大學生創(chuàng)新試驗項目的申報組織工作，本年度，我院學生獲得立項3個國家大學生創(chuàng)新試驗項目。
我院有14項第七期石河子大學大學生研究訓練計劃項目結題驗收，并予以通過。
第八期石河子大學大學生研究訓練計劃項目，我院申報19項，最終15項獲得大學立項。12月11日第八期SRP項目進行結題驗收，10個項目通過學院驗收。
開展第九期石河子大學大學生研究訓練計劃項目的申報工作，并通過學院審核，有24項SRP項目上報大學教務處。
四、畢業(yè)生學位授予和畢業(yè)率有所提高
20xx屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)353，其中，學位授予人數(shù)為344，占總?cè)藬?shù)的97.45%。畢業(yè)人數(shù)為344，占總?cè)藬?shù)的97.45%。結業(yè)人數(shù)為9，占總?cè)藬?shù)的2.55%。比2009屆畢業(yè)生學位授予和畢業(yè)率有所提高。
五、教務、考務工作正常有序。
1.教學任務
20xx-20xx學年第二學期，開設88門課程，20xx-20xx學年第一學期，開設82門課程。教師完成總工作量16299.48學時。
2.考試工作
根據(jù)各專業(yè)的特點，各系主任及課程組負責人對試卷類型的設置、試卷的套數(shù)、試卷試題的更新、試卷試題的難易度進行把關，確保試卷的質(zhì)量。做好了試卷的保密工作。
統(tǒng)籌安排所有課程的結業(yè)考試和相關課程的補考工作，學院成立考試領導小組、考風組和巡考組，保證課程結業(yè)考試有序進行。
組織安排四六級考試，學院學生沒有出現(xiàn)事故。
組織其他各類競賽活動。
六、做好成人班畢業(yè)實習及論文工作
本學年，農(nóng)林經(jīng)濟管理xx成人班，已基本完成培養(yǎng)方案中所有課程，現(xiàn)已進入畢業(yè)實習及論文階段。
七、存在的主要問題
一年來的教學工作取得一定的成績，但也存在著一些亟需解決的問題：
1、師資隊伍建設有待進一步加強。一是增加教師數(shù)量，解決師資短缺問題。二是加強師資培訓力度，尤其是教師實踐教學能力的培訓。
2、進一步理順院系教學管理運行機制，以保證教學管理效率的提高。
八、下一步的工作打算
在保證高質(zhì)量的完成教務、考務工作的基礎上，將以質(zhì)量工程為工作中心，建設好已有國家級、省部級和校級教學項目，重點爭取新的省部級項目立項。
繼續(xù)加大力度，確保已有制度的順利實施，使每位教師能夠積極主動的投身教學工作中；立足教學需要，有計劃的安排教師外出訪學、參會和攻讀學位；繼續(xù)探索教學團隊建設的辦法，圍繞精品課程打造教學團隊，力爭形成結構合理、凝聚力強、高水平、高效率的教學團隊；繼續(xù)加強實習基地的建設，力保7個本科專業(yè)均有穩(wěn)定的實習基地；加強國家實驗中心建設，認真籌備，迎接國家實驗示范中心的迎評工作。
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