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六年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)1
在這一學(xué)期中六年級(jí)健康課教學(xué)主要抓了以下幾點(diǎn)：
一、重點(diǎn)創(chuàng)建健康生活環(huán)境
1.學(xué)校每周開設(shè)健康教育課，本人能根據(jù)學(xué)校安排制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。
2．學(xué)生掌握健康知識(shí)與技能的合格率達(dá)百分之九五。
3.學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的合格率達(dá)90%。
二、健康教育抓的好
本學(xué)期開學(xué)初校領(lǐng)導(dǎo)就制訂了健康教育目標(biāo)，計(jì)劃層層有專人負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處還制訂每周課程表中有健康教育課，期末有總結(jié)。每月衛(wèi)生老師還結(jié)合當(dāng)時(shí)情況，利用廣播、黑板報(bào)、畫廊、電化教室等宣傳陣地，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí)。
三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有起色
每學(xué)期開學(xué)初第一件事是安排各班保潔區(qū)，這個(gè)學(xué)期三年級(jí)教師為培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力進(jìn)行了勞動(dòng)周活動(dòng)，做到學(xué)校每個(gè)角落都有同學(xué)天天打掃，每天有衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行檢查，每周有各班衛(wèi)生委員
負(fù)責(zé)堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比，個(gè)人衛(wèi)生的檢查內(nèi)容包括：指甲、衣領(lǐng)、頭發(fā)、手帕……定期檢查飲水和早餐的衛(wèi)生工作。由于狠抓了以上幾點(diǎn)，三年級(jí)的衛(wèi)生面貌有了很大的改變。衛(wèi)生老師每天進(jìn)行監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。
四、抓六病防治工作
1、防近工作。每學(xué)期開學(xué)初對(duì)本年級(jí)進(jìn)行一次視力普查工作，對(duì)邊緣視力的.同學(xué)，發(fā)告家長(zhǎng)書，并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長(zhǎng)和班主任老師重視學(xué)生的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復(fù)查工作，對(duì)患沙眼的學(xué)生及時(shí)治療。
2、防齲齒工作。利用廣播、黑板報(bào)等向?qū)W生進(jìn)行宣傳。
五、傳染病工作不容忽視
學(xué)校制定傳染病預(yù)防預(yù)案，并備有充足的物資；每天班主任進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。如學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離、上報(bào)、消毒。
六、日常工作
在日常工作中只要有學(xué)生生病，衛(wèi)生教師總像對(duì)待自己的孩子那樣關(guān)心他們，一般小毛病衛(wèi)生室及時(shí)處理。如較為嚴(yán)重就及時(shí)通知家長(zhǎng)，如聯(lián)系不上，衛(wèi)生室負(fù)責(zé)帶他們上醫(yī)院治療。平時(shí)，保健老師還經(jīng)常負(fù)責(zé)各種資料的收集上報(bào)，還利用黑板報(bào)和畫廊，在不同季節(jié)向?qū)W生宣傳預(yù)防疾病的方法
六年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)2
一、學(xué)生情況分析：
通過幾期的《生命與健康》的教育學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了較好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。但由于部分學(xué)生是獨(dú)生子女的原因，長(zhǎng)期被家長(zhǎng)溺愛著，養(yǎng)成了以我為中心自私心理，集體意識(shí)不強(qiáng)，心理素質(zhì)較差，意志薄弱、經(jīng)不住打擊，所以應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，勇敢地面對(duì)困難、挫折、積極的面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。
二、教材分析：
本冊(cè)教材共有１０篇課文。
通過教學(xué)，有的讓學(xué)生了解簡(jiǎn)單的生理知識(shí)，有的是告訴學(xué)生為什么要愛惜生命。有的是教給學(xué)生怎樣做人。還有的是告訴學(xué)生怎樣去文明上網(wǎng)，拒絕侵害，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己等等。
這些內(nèi)容注意了培養(yǎng)學(xué)生既要有健康的身體又要有良好的心理；既要學(xué)會(huì)愛惜自己的生命又要學(xué)會(huì)關(guān)心他人；希望通過這門課程的學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生懂得尊重生命，珍視健康，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范傷害。讓學(xué)生學(xué)會(huì)善待自己，愛生活，愛世界，愛自己，健康、快樂地成長(zhǎng)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、了解細(xì)胞和自己身體的結(jié)構(gòu)、功能，更好的珍惜生命與健康。
2、懂得科學(xué)用腦，高效率的進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。
3、了解網(wǎng)絡(luò)，拒絕網(wǎng)癮，文明上網(wǎng)。
4、遵守公共秩序，拒絕侵害，用法律的武器保護(hù)自己。
5、感受父母對(duì)我們無私而偉大的愛，學(xué)會(huì)感恩。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解細(xì)胞與人體的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，更好的愛惜自己的身體與生命。
2、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得長(zhǎng)大的真正意義不僅使身體長(zhǎng)高，更重要的是心理的成熟、長(zhǎng)大。
3、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容、換位思考，擁有一個(gè)寬廣的心胸，快樂成長(zhǎng)。
4、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得科學(xué)用腦，從而自己輕松、愉快、高效地學(xué)習(xí)。
5、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)，拒絕網(wǎng)癮，文明上網(wǎng)。
6、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得遵守公共秩序的重要性，注意公共安全，做文明公民。
7、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分清良莠，抵制誘惑，警惕不法分子的侵害，懂得用法律的武器保護(hù)自己。
8、讓學(xué)生明白父母對(duì)我們的愛是世界上最無私、最偉大的愛，徐匯感恩父母，感恩社會(huì)。
9、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生正確、全面地認(rèn)識(shí)和了解自己，樂觀對(duì)待生活。
10、通過學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己，找到自己的特長(zhǎng)，對(duì)自己充滿信心。
四、教學(xué)措施：
1、面向全體學(xué)生，通過借助多媒體等輔助手段進(jìn)行生命與健康常識(shí)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的`適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為。
2、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性的實(shí)施教育。
3、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。
4、以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
5、教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合。
五、教學(xué)進(jìn)度安排：（共１０篇課文。每課3課時(shí)。機(jī)動(dòng)兩課時(shí)。）
1、我們的身體與細(xì)胞（12周）
2、小小少年在長(zhǎng)大（34周）
3、讓心胸更開闊（56周）
4、科學(xué)用腦輕松學(xué)習(xí)（78周）
5、上網(wǎng)不上癮（910周）
6、拒絕侵害（1112周）
7、公共生活講安全（1314周）
8、用法律保護(hù)自己（1516周）
9、感恩父母（1718周）
10、我們向往明天（19周）
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