信息化教育教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的信息化教育教學(xué)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信息化教育教學(xué)工作總結(jié)1
一、加強(qiáng)組織建設(shè),活動有序推進(jìn)
信息化工作涉及面廣,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長的信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé)。學(xué)校教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,校信息中心負(fù)責(zé)技術(shù)上的支撐。本學(xué)期受疫情影響,開學(xué)進(jìn)校時間較晚,線上教學(xué)方式被逼上架,在嘗試中推進(jìn)著,問題接二連三,但老師們通過交流、分享和學(xué)習(xí)也都一一克服困難,在實踐中提升個人與小組信息技術(shù)能力,把線上教學(xué)開展得有條不紊。
二、組織教師培訓(xùn),優(yōu)化應(yīng)用能力
開學(xué)以來,教師發(fā)展中心及學(xué)校多次組織了教學(xué)手段、方式方面的培訓(xùn),聚焦教師對信息技術(shù)技能的掌握。根據(jù)學(xué)校教師情況,進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化的團(tuán)隊建設(shè),構(gòu)建基于教育技術(shù)的人才培養(yǎng)模式。提升設(shè)施設(shè)備的統(tǒng)整、維護(hù)及日常管理、服務(wù)的能力。充分發(fā)揮老師、學(xué)生和家長應(yīng)用信息技術(shù),用技術(shù)助力教學(xué)活動、師生交流、家校互通等各個環(huán)節(jié)。
三、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障教學(xué)活動
學(xué)校本學(xué)年進(jìn)一步優(yōu)化了教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,校園實現(xiàn)了無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋升級。平時加強(qiáng)學(xué)校多媒體、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和維修,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供了堅實保障。改善了10間教室的多媒體設(shè)備,換上了更智能的“智慧黑板”,課上交互活動更輕松、便捷。下學(xué)期,學(xué)校方面爭取把所有普通教室多媒體設(shè)備進(jìn)行升級更換,為師們創(chuàng)設(shè)更好的教學(xué)環(huán)境。
四、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,探索教與學(xué)的創(chuàng)新
這學(xué)期受到疫情影響,開學(xué)前一段時間及開學(xué)來校后的教學(xué)教研活動怎樣有保障、有秩序、有質(zhì)量地完成,如何突破時間、地點(diǎn)、空間限制,讓大家在一塊交流、分享。鼓勵教師利用在線平臺(群文件、群視頻、企業(yè)微信直播、飛書視頻等)、QQ群進(jìn)行線上環(huán)境的'交流模式,為師生提供安全的學(xué)習(xí)時空。引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流,創(chuàng)新教師研修形式,探究遠(yuǎn)程同步互動教學(xué)嘗試研究。同時,可以把這些線上資源進(jìn)行積累,完成個人或?qū)W校資源庫,為后期教學(xué)工作提供豐富的資源保證。
五、總結(jié)提高,砥礪前行
組內(nèi)人員明確各自職責(zé)業(yè),加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)能力提升,同時要主動發(fā)展與其他學(xué)科教師的合作,讓教師們學(xué)會自己解決PC端的常見問題,共同促進(jìn)信息化技術(shù)應(yīng)用能力。能在學(xué)校創(chuàng)造條件下,區(qū)教師發(fā)展中心作指導(dǎo),開展系列活動,更新相應(yīng)設(shè)備,推動學(xué)校教育信息化工作前行。
目前來看,我校還存在著差距,接下來,我們會加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力,有信心、有動力將信息化工作做地更好。
信息化教育教學(xué)工作總結(jié)2
隨著《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》推進(jìn)和實施工作的不斷發(fā)展和深入,教育信息化正在不斷地推動和促進(jìn)教育教學(xué)工作向前發(fā)展,在現(xiàn)代教育教學(xué)工作中的地位和作用已顯得越來越重要。教育信息化設(shè)備正在成為教育教學(xué)中不可缺少的強(qiáng)有力教學(xué)工具,特別是很多教學(xué)資源平臺為教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)支持,并起著優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的作用,F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源是教學(xué)的關(guān)鍵,管好、用好教育信息化對教育教學(xué)具有不可估量的決定性作用,所以做好信息化教育教學(xué)工作顯得優(yōu)為重要。
教育信息化涉及學(xué)校工作各個方面:數(shù)據(jù)管理、設(shè)備管理、課堂教學(xué)、教師、學(xué)生等。本學(xué)年重點(diǎn)以提高教學(xué)應(yīng)用;提高教師操作技能;培養(yǎng)學(xué)生操作技能為主,改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和提高管理員水平為輔。故本學(xué)年度信息化教學(xué)工作分為以下幾項實施內(nèi)容:
一、改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提高網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量
1、鑒于學(xué)校各教學(xué)樓這間網(wǎng)絡(luò)傳輸采用交換機(jī)與雙絞線連接,網(wǎng)速損耗較大,不能滿足教學(xué)需要的情況,須將各樓之間網(wǎng)絡(luò)連接改造為光纖及收發(fā)器連接,以保證網(wǎng)速損耗降到低(每個點(diǎn)網(wǎng)速與入口端基本相等)。按電信報價,每幢樓的網(wǎng)絡(luò)傳輸,含兩個光纖收發(fā)器、一根光纖,共計20xx多元計算,三幢樓(綜合樓、群星樓、新教學(xué)樓)共計人民幣6000多元。
2、網(wǎng)絡(luò)終端(計算機(jī)、筆記本、平板電腦、智能手機(jī)等)是教師和學(xué)生獲取、交互、存儲信息的主要工具,如果沒有網(wǎng)絡(luò)終端,教師和學(xué)生要獲取信息、交流、存儲都無法進(jìn)行。目前,教師和學(xué)生已絕大部分擁有智能手機(jī),要充分提高智能手機(jī)的利用率,服務(wù)于教學(xué)。特別是教師在校區(qū)間,學(xué)校計算機(jī)數(shù)量不能滿足教師需要的情況下。讓教師的智能手機(jī)能上網(wǎng)獲取信息,是提高教師使用教育信息化的重要手段之一。
為實現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校需實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋。整個校園共需6個無線路由器,按每個1200元計算,共需7200元。
二、管理教學(xué)設(shè)備,教學(xué)資源
信息化教學(xué)設(shè)備及資源,是信息化教學(xué)的根本。決定學(xué)校教學(xué)信息化的質(zhì)量,所以管理好教學(xué)設(shè)備及資源,有著極為重要的作用。
設(shè)備管理:包括“班班通”設(shè)備;計算機(jī)室、電教室、年級組等室計算機(jī)以及其它各種電教設(shè)備和器材的管理。對設(shè)備管理做到登記清楚,管理到位,維修、報損以及補(bǔ)配及時,并做到各項管理有明細(xì)表冊;
教學(xué)資源管理:包括“鴻合電子白板班班通教學(xué)資源網(wǎng)站”、“博翼教學(xué)資源網(wǎng)站”、“農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)站”、“國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)站”、“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋網(wǎng)站”、“班班通教學(xué)資源網(wǎng)站”等網(wǎng)站的資源,并將上述網(wǎng)站資源下載整理,存儲到服務(wù)器,以便教師教學(xué)需要時調(diào)用。
三、培訓(xùn)教師電子白板操作技能及教學(xué)資源組合課件技能
教師將電子白板應(yīng)用于課堂教學(xué),是教育信息化得以提高和發(fā)展的具體體現(xiàn)。如果沒有教師在課堂上的應(yīng)用,教育信息化將發(fā)揮不出優(yōu)勢,所以培訓(xùn)教師電子白板操作技能和教學(xué)資源組合課件技能顯得尤為重要。
白板操作包括:熟悉電子白板硬件(計算機(jī)、投影機(jī)、白板)操作技能,熟悉電子白板軟件(鴻合電子白板系統(tǒng)軟件)操作技能;
教學(xué)資源組合課件技能:包括利用鴻合電子白板系統(tǒng)軟件將課堂教學(xué)所需資源組合為教學(xué)課件的技能,以及圖片、動畫的'修改技能。
培訓(xùn)對象:全體教師;培訓(xùn)時間:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間;培訓(xùn)周期:一學(xué)年。
四、培養(yǎng)學(xué)生操作技能
學(xué)生操作技能包括:圖片修改、電子繪畫、電子報刊排版等。
培訓(xùn)對象:三、四、五年級,每年級每期20人,
培訓(xùn)方式:興趣活動小組,
培訓(xùn)時間:每周五下午第三節(jié)課
培訓(xùn)周期:一學(xué)期
五、提高管理員教育信息化管理水平
信息技術(shù)管理員的教育信息化管理水平,是決定教育信息化發(fā)展和提高重要因素。因此,提高管理員的教育信息管理水平,是信息化教育的首要任務(wù)。
信息技術(shù)管理員水平包括:
1、對計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、投影機(jī)、電子白板、音像等信息化硬件功能的熟悉和掌握以及硬件、軟件管理方法的提高;并能根據(jù)硬件的功能結(jié)合教學(xué)資源,制作課件。應(yīng)用于課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量;
2、了解、熟悉教學(xué)資源網(wǎng)站,并向教師推薦實用教學(xué)資源網(wǎng)站;
3、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論,指導(dǎo)信息化教育教學(xué)工作,提升現(xiàn)代教育教學(xué)水平。
信息化教育教學(xué)工作總結(jié)3
XXXX年我市提出“三網(wǎng)三進(jìn)兩會兩服務(wù)”教育信息化工作思路(即建成市、縣教育城域網(wǎng)和校園網(wǎng);電腦、電視、投影機(jī)進(jìn)教室;教師、學(xué)生會使用電腦;信息化為教育、為經(jīng)濟(jì)社會服務(wù))。 “十五”期間,我們把教育信息化“教育騰飛工程”作為全市教育“十項工程”之一來抓,取得了一定成效,XXXX年省委辦公廳和新華社XXXX分社主辦的《XXXX內(nèi)參》第50期以“XXXX市全力打造教育信息化平臺”為題報道。XXXX年11月22日和24日,XXXX電視臺《晚間新聞》分上、下集專題報道我市教育信息化。XXXX年11月18日在國務(wù)院信息辦召開的西部地區(qū)信息化工作座談會上,市政府領(lǐng)導(dǎo)作了教育信息化工作典型發(fā)言。XXXX年11月15日,市委、市政府召開全市教育信息化工作(莊浪現(xiàn)場)會議,總結(jié)教育信息化工作,明確任務(wù)目標(biāo)。XXXX年6月,教育部在天水召開全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目工作現(xiàn)場會,我市莊浪縣教育信息化紀(jì)實《教育騰飛有‘金翅’》作為典型經(jīng)驗材料在會上交流并在6月《中國教育報》三版專題刊登。XXXX年11月下旬,中國-聯(lián)合國開發(fā)計劃暑403項目資源中心建設(shè)現(xiàn)場會在XXXX市召開,教育部領(lǐng)導(dǎo)、403項目外國專家和來自云南、四川、XXXX三省的代表考察、參觀了靜寧、華亭兩縣的項目建設(shè)情況,實施項目的做法得到與會領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。XXXX年9月,全市實施的國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目通過省級驗收達(dá)標(biāo)。XXXX年9月下旬,國家級農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目應(yīng)用培訓(xùn)在XXXX市舉辦。XXXX日報、XXXX電視臺多次報道全市教育信息化工作。
經(jīng)過努力,截止XXXX年底,全市累計投入教育信息化建設(shè)資金1.1億元,在342所中小學(xué)建成計算機(jī)教室515個,配備計算機(jī)20594臺,建成遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站1873個(含城區(qū)中小學(xué)、農(nóng)村完全中學(xué)、職中、電大等學(xué)校),建成校園網(wǎng)的學(xué)校55所,接入互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校290所,涇川縣建成了教育城域網(wǎng)。全市農(nóng)村中小學(xué)基本實現(xiàn)了校校擁有遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備,建成計算機(jī)教室的學(xué)校全部開設(shè)了信息技術(shù)課程,信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用普遍開展。
一、主要工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實責(zé)任,千方百計籌措資金,加快教育信息化建設(shè)步伐。從XXXX起,我市每年將教育信息化工作任務(wù)納入市政府與縣(區(qū))簽訂的教育工作年度目標(biāo)考核責(zé)任書,確保年度任務(wù)順利完成。除實施國家和省上項目以外,全市采取多種方式累計自籌教育信息化建設(shè)資金6500萬元,建成計算機(jī)室386個,配備微機(jī)1.3萬臺,建成遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站近600個,為爭取國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目奠定了基礎(chǔ)。
2、爭取項目,整體推動,促進(jìn)教育信息化均衡發(fā)展!笆濉币詠恚袪幦〔嵤﹪液褪∩辖逃畔⒒椖13個:
(1)教育部多媒體教學(xué)設(shè)備項目60套;
(2)教育部李嘉誠西部遠(yuǎn)程教育項目175校;(3)世行及“貧三”項目貸款計算機(jī)教室項目;
(4)歐盟援助建設(shè)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站34套;
(5)華亭、靜寧兩縣403項目;
(6)省上投資建設(shè)從蘭州到XXXX的光纜傳輸線路;
(7)省上視頻會議系統(tǒng)補(bǔ)助項目;
(8)省上分配教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站設(shè)備2套;
(9)省上補(bǔ)助市教育信息中心和靈臺、崇信、莊浪、靜寧部分學(xué)校的信息化建設(shè)項目;
(10)省上補(bǔ)助XXXX市教育城域網(wǎng)前端設(shè)備及教育信息化傳輸平臺項目;
(11)省上投資市教育信息中心和縣(區(qū))教育局教育衛(wèi)星接收站項目;
(12)省上投資的崆峒區(qū)四十里鋪鎮(zhèn)教育信息化示范鎮(zhèn)項目;(13)國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目。以上項目共爭取國家、省上投入近5000萬元。
其中XXXX-XXXX年全市七縣(區(qū))整體實施的國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目,總投資4624萬元(中央、省上投入3986萬元,縣級配套638萬元),為全市129所農(nóng)村中學(xué)裝備了計算機(jī)教室、多媒體教室等;為1262所農(nóng)村完全小學(xué)配備了遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站;為74個農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)配備了光盤播放點(diǎn)。通過實施項目,推動了我市教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)了全市教育信息化均衡發(fā)展。
3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)力度,提高信息化應(yīng)用水平。按照“校長要懂、骨干要精、全體要會”的要求,堅持國家、省、市、縣(區(qū))和校本全員培訓(xùn)五級培訓(xùn),全市累計培訓(xùn)教師達(dá)2萬人(次)。同時,以教學(xué)應(yīng)用為目的,堅持“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”,大力提倡、鼓勵教師制作教學(xué)課件,舉辦信息技術(shù)示范課、優(yōu)質(zhì)課評賽活動,組織省、市、縣級教學(xué)課件評選。農(nóng)村學(xué)校積極利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備為當(dāng)?shù)攸h員干部培訓(xùn)和農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。
4、總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,充分發(fā)揮教育信息化效益。近年來,相繼樹立了以莊浪縣為代表的縣級示范典型,以崆峒區(qū)四十里鋪鎮(zhèn)為代表的鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范典型,以XXXX一中、靜寧一中、莊浪一中、三中、崆峒區(qū)西大街小學(xué)、靜寧阿陽小學(xué)為代表的'城區(qū)學(xué)校示范典型,以靈臺縣獨(dú)店中學(xué)、莊浪南湖鎮(zhèn)小學(xué)、楊河馬寺小學(xué)、靜寧威戎下溝小學(xué)為代表的農(nóng)村學(xué)校示范典型,以XXXX市職教中心、靜寧職教中心、華亭職教中心、莊浪職教中心為代表的職業(yè)學(xué)校示范典型,形成縣、鄉(xiāng)、村、校四級聯(lián)動、各具特色的先進(jìn)群體,帶動全市教育信息化的發(fā)展。
5、健全制度,加強(qiáng)教育信息化管理工作。市教育局先后制定下發(fā)了《XXXX市教育信息化建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)》、《XXXX市中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范》、《XXXX市中小學(xué)計算機(jī)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)定》、《XXXX市實施國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目管理辦法》、《XXXX市教育信息化應(yīng)用評估細(xì)則》等文件,規(guī)范、指導(dǎo)全市教育信息化工作。
我們體會到搞好教育信息化必須堅持以下四點(diǎn):一是堅持超前思維,搶抓機(jī)遇,大膽創(chuàng)新的精神境界;二是堅持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實責(zé)任,真抓實干的工作作風(fēng);三是堅持典型引路,示范帶動,整體推進(jìn)的工作方法;四是堅持重在應(yīng)用,以用促建,穩(wěn)步推進(jìn)的建設(shè)原則。
二、存在問題
1、教育信息化硬件環(huán)境發(fā)展較快,中小學(xué)教師經(jīng)過普遍培訓(xùn),但由于缺乏系統(tǒng)的教育技術(shù)專業(yè)能力培養(yǎng),利用信息化環(huán)境實施教育教學(xué)的意識薄弱,實驗研究能力欠缺,應(yīng)用的效果在提高教育質(zhì)量方面的作用不明顯。
2、農(nóng)遠(yuǎn)項目的實施對我市學(xué)校教育信息化均衡發(fā)展起到了很大的推動作用,但項目對農(nóng)村初中和中心小學(xué)的設(shè)備配備數(shù)量不足,不能完全滿足開設(shè)信息技術(shù)課程和教學(xué)應(yīng)用的需要。
3、教育城域網(wǎng)建設(shè)工作滯后。
三、今后工作打算
1、積極爭取政策性支持和新的教育信息化項目,加快市縣兩級教育城域網(wǎng)建設(shè)步伐,鼓勵各縣區(qū)、學(xué)校自籌資金購置增添設(shè)備,更新?lián)Q代升級舊有設(shè)備,推進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)計算機(jī)教室和多媒體教室建設(shè),擴(kuò)大農(nóng)村學(xué);ヂ(lián)網(wǎng)接入率。
2、爭取培訓(xùn)應(yīng)用方面的項目,實施教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃,深化教師培訓(xùn)工作,努力提高教師隊伍信息化素養(yǎng),加強(qiáng)教育信息化課題研究,為信息化資源運(yùn)用和共享創(chuàng)造條件,為信息技術(shù)與學(xué)科整合創(chuàng)設(shè)條件,提高教育信息化應(yīng)用水平。
3、應(yīng)用工作:按照《XXX市遠(yuǎn)程教育項目管理辦法》和《XXXX市中小學(xué)信息化應(yīng)用評估細(xì)則》,加強(qiáng)項目管理和應(yīng)用,組織中小學(xué)信息化應(yīng)用評估,落實“面向?qū)W生,走進(jìn)課堂,用于教學(xué)”的要求,樹立應(yīng)用典型學(xué)校,以點(diǎn)帶面,提升教育信息化整體應(yīng)用水平。
信息化教育教學(xué)工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間一年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時候了,反思在這一年里工作的苦與樂,不覺間,自己已在鐘愛的教育事業(yè)上奮斗了17年,把青春傾注于每一個學(xué)生身上,真是光陰似箭。下面我對本年的工作做以下總結(jié)。
一、教育教學(xué)工作。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少學(xué)生課堂傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、業(yè)務(wù)知識能力
在工作中,要根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合德育干事的實際工作,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式結(jié)合,共同做好教學(xué)工作。四是作為七年級8班的班主任老師,積極主動配合其他老師工作,利用節(jié)假日周末,做好家訪工作,把孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成放在首位,反復(fù)講、多次講和家長主動溝通,在孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上得到了家長的支持和配合。
三、訓(xùn)練隊。
首先,在今年7月12日的全區(qū)學(xué)生定向錦標(biāo)賽運(yùn)動會上,我校取得了驕人的成績。成績的取得是在校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,是全體運(yùn)動員克服困難,努力訓(xùn)練的結(jié)果。
其次,我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,馬瑛萍校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下屆區(qū)運(yùn)會上取得好成績。
四、存在的.問題及今后努力的方向
1、備課不充分,對教材內(nèi)容、教學(xué)對象、課堂組織形式、時間分配等方面都做得不夠好。
2、在宏觀上沒有做好學(xué)期計劃,有很多假期等因素沒有考慮進(jìn)去,致使教學(xué)進(jìn)程很不順暢。
3、專業(yè)理論知識學(xué)的還是不夠扎實穩(wěn)固,有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。
4、在班級管理上經(jīng)驗不足,還有待于多向有經(jīng)驗的老教師請教,把工作做到實處,做到腿請、嘴請、手請,力爭把七年級8班帶到讓學(xué)校和家長放心。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在我校大力改革“洋思”教學(xué)模式推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),做一名合格、優(yōu)秀的體育教師。以上是我這學(xué)期的教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,新的學(xué)期即將又要開始,希望能在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。
信息化教育教學(xué)工作總結(jié)5
一、學(xué)校教育信息化工作概況以及主要成效
1、硬件建設(shè):學(xué)校注重硬件建設(shè),“十一五”期間,總計購進(jìn)各種品牌型號電腦110臺,建有一個計算機(jī)教學(xué)機(jī)房、22個多媒體教室,更新了辦公室打印設(shè)備,各部門辦公室都已配備計算機(jī)及打印機(jī),全校教師都配備了筆記本電腦,初步完成了校園網(wǎng)建設(shè),實現(xiàn)資源共享。
2、軟件建設(shè):先后開展了電子備課、課件制作、文件檢索等信息化技能培訓(xùn)工作,提高廣大教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力。全校中青年教師均實現(xiàn)電子備課,課堂教學(xué)中的課件使用率達(dá)50%以上。同時,通過學(xué)校網(wǎng)站和數(shù)字平臺,開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動,實現(xiàn)教學(xué)資料網(wǎng)上資源共享。
二、基本經(jīng)驗:
1、教育信息化是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要工作。學(xué)校高度重視信息化工作,通過各種途徑籌措資金添置設(shè)備,重視教師培訓(xùn)工作,有力地促進(jìn)了教育信息化的水平。
2、信息技術(shù)與教育教學(xué)整合是教育科研的重要內(nèi)容。學(xué)校鼓勵教師積極探索,基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)。目前青年教師基本都能使用計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多媒體教學(xué),開課率基本超過總課時的30%。
3、創(chuàng)新開展基本網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教研活動。學(xué)校充分網(wǎng)站論壇的作用,將教師專業(yè)化成長工作在論壇中以發(fā)貼的形式呈現(xiàn),一方面有利于教師專業(yè)化成長的考核工作,另一方面有利于教師之間的相互學(xué)習(xí)與借鑒。同時通過網(wǎng)絡(luò)征文等活動,促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,交流教學(xué)經(jīng)驗。
4、中青年教師通過運(yùn)用校內(nèi)外教育資源,逐步實現(xiàn)電子備課,實行資料查詢,網(wǎng)上調(diào)閱。
5。逐步實現(xiàn)無紙化辦公。以后工作中學(xué)校相關(guān)通知均通過濰坊數(shù)字化教育平臺進(jìn)行發(fā)布。
三、存在的問題和不足
1、學(xué)校教育信息化工作的硬件還不夠完善,有待于進(jìn)一步解決。配備電子閱覽室條件還不成熟,圖書室沒有實施信息化管理。
2、學(xué)校教師利用計算機(jī)進(jìn)行課程創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。
四、今后主要工作思路
針對現(xiàn)狀,在“十二五”期間我校的教育信息化工作的主要思路如下:
1、加速動漫實驗教室和動漫工作室的建設(shè),為實施課改,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)安上"翅膀",優(yōu)化信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、為確保課程改革的全面實施,結(jié)合新教學(xué)樓的建設(shè)工程,將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為教育信息化工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。
3、開好"信息技術(shù)課程",啟動信息技術(shù)教育工程,大力普及中學(xué)計算機(jī)和信息技術(shù)教育,制定合適的計算機(jī)教育規(guī)劃和課程計劃,明確各年段培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù),通過開設(shè)信息技術(shù)教育必修課及其它形式普及信息技術(shù)教育,使所有學(xué)生會上機(jī)、會上網(wǎng)。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的'信息素養(yǎng),具有信息技術(shù)應(yīng)用技能;對信息內(nèi)容的批判與理解能力;運(yùn)用信息,具有融入信息社會的態(tài)度和能力。
在開設(shè)必修課的基礎(chǔ)上,組織學(xué)有余力的學(xué)生開展信息技術(shù)興趣小組、參加電腦制作等活動,鼓勵學(xué)生的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。充分利用計算機(jī)教育資源,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會在信息技術(shù)教育方面的作用。
4、強(qiáng)化教師技術(shù)培訓(xùn),提高師資信息化素質(zhì)。
我們將有計劃地組織所有教師進(jìn)行信息技術(shù)教育相關(guān)知識的培訓(xùn),開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的教育活動,指導(dǎo)教師掌握和使用信息技術(shù),提高全體教師信息技術(shù)的整體水平。在通過多種形式加強(qiáng)對教師進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織教師進(jìn)行電腦課件制作和評比活動,不斷積累經(jīng)驗,擴(kuò)充資源庫;制定出運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動的激勵政策和管理辦法,逐步做好實現(xiàn)網(wǎng)上繼續(xù)教育的技術(shù)準(zhǔn)備工作。
信息化教育教學(xué)工作總結(jié)6
一年的時光就這樣過去了,回顧這一年的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。這一年,我負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理、校團(tuán)委以及任教七年級兩個班和九年級兩個班的政治和歷史課,F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:
一、師德方面
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項方針政策,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,配合學(xué)校搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。在20xx~20xx年度中,被三棵樹鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者。
二、教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動中,積極參加學(xué)校組組織的教研活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前一天備好課,寫好教案。平時做到提前備課,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件、準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在紙上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的'能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補(bǔ)漏。
4、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
5、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)學(xué)校老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。這一年以來,學(xué)校開了幾次公開課,通過公開課的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
三、業(yè)務(wù)自修
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。自覺努力自學(xué)思想政治教育專業(yè),以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行提高教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取明年之內(nèi)拿下自考本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)各種技能知識,學(xué)習(xí)制作電子文檔,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志處理文件,上網(wǎng)查找資料等等,積極撰寫教育教學(xué)論文。
四、工作中應(yīng)努力的方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
信息化教育教學(xué)工作總結(jié)7
一、健全信息化管理體系,落實管理責(zé)任制和工作機(jī)制
1.健全結(jié)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
2.加強(qiáng)制度建設(shè),有序推進(jìn)信息化建設(shè)
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全與信息化工作,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)信息化,營造安全文明的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,切實把思想統(tǒng)一到中央、市委關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作系列決策部署上來,切實增強(qiáng)做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全與信息化工作的責(zé)任感和緊迫感。
3.完善網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范
。1)升級改造計費(fèi)系統(tǒng),落實“實名制”上網(wǎng)
嚴(yán)格按照國家及重慶市對實名制上網(wǎng)要求進(jìn)行管理,同時完成了與數(shù)據(jù)集成,實現(xiàn)了單點(diǎn)登錄。規(guī)范了上網(wǎng)計費(fèi),加強(qiáng)了對教職工上網(wǎng)行為的管理,打造安全文明的虛擬環(huán)境,做到“一人一號,實名上網(wǎng)”,落實“實名制”上網(wǎng)要求。
(2)統(tǒng)一學(xué)校域名,提高學(xué)校官方主頁知名度
(3)部署智能DNS,提高網(wǎng)絡(luò)訪問速度
二、完善數(shù)字校園體系建設(shè),推進(jìn)電子校務(wù)系統(tǒng)深度應(yīng)用
1.推廣校務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè),提高業(yè)務(wù)管理水平
我校電子校務(wù)管理系統(tǒng)基本全覆蓋,實現(xiàn)了學(xué)生從招生到畢業(yè)后成為校友,教師從招聘到退休整個過程的`管理,規(guī)范了辦事流程,提高了信息化管理水平。
2.強(qiáng)化應(yīng)用,提高業(yè)務(wù)管理效能
。1)優(yōu)化教務(wù)系統(tǒng)相關(guān)模塊功能
在各學(xué)院及相關(guān)部門的配合下,教務(wù)系統(tǒng)完成了課程卡、人才培養(yǎng)方案、選課、配課、教材、排課、成績、考試、學(xué)籍、畢業(yè)資格審查和評教等功能模塊開發(fā)工作,為學(xué)校人才培養(yǎng)改革和教學(xué)運(yùn)行提供系統(tǒng)支撐。
。2)推進(jìn)各個應(yīng)用系統(tǒng)的集成
進(jìn)一步完善學(xué)生管理系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、組織人事管理系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)在數(shù)據(jù)和功能的深度集成。
信息化教育教學(xué)工作總結(jié)8
20xx年,我委緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,以加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī),大力加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè),積極推進(jìn)政務(wù)信息公開,信息化和電子政務(wù)建設(shè)管理工作取得了較好成績。根據(jù)區(qū)信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《20xx年鳳泉區(qū)信息化責(zé)任目標(biāo)考核細(xì)則》和《20xx年鳳泉區(qū)信息化責(zé)任目標(biāo)考核細(xì)則分解》要求,現(xiàn)將我委203年信息化工作報告如下:
一、成作性都得到了提升,公開的內(nèi)容做到了詳實、準(zhǔn)確。
2、推行網(wǎng)上公文審批。我委實現(xiàn)業(yè)務(wù)科室-分管領(lǐng)導(dǎo)-主任三級的遠(yuǎn)程報批。通過網(wǎng)絡(luò)平臺及時審核、審批各科室所需上報或辦理文件結(jié)果,進(jìn)一步提高了辦事效率和服務(wù)水平,實現(xiàn)了日常公文的審批網(wǎng)絡(luò)化。
3、規(guī)范和簡化工作流程。我委通過網(wǎng)絡(luò)傳輸平臺,積極為項目單位向上申報資金、項目備案等,實現(xiàn)了業(yè)務(wù)活動的'在線公示和業(yè)務(wù)流程的在線完成,實現(xiàn)了各項服務(wù)業(yè)務(wù)電子化和網(wǎng)絡(luò)化。
4、網(wǎng)絡(luò)安全保密。我委十分重視網(wǎng)絡(luò)安全保密,嚴(yán)格按照《保密制度》辦事。嚴(yán)格把好網(wǎng)上信息審核關(guān),做到了“涉密信息不公開,公開信息不涉密”;并為每臺電腦安裝了殺毒軟件,確保了我委電腦不因病毒發(fā)作對整個網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行造成影響。并建了數(shù)據(jù)庫對重要信息進(jìn)行了備份,確保無重要數(shù)據(jù)丟失。
5、促進(jìn)信息化與工業(yè)化融合發(fā)展。我委積極做好企業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用項目的組織推進(jìn)協(xié)調(diào)工作,同時加強(qiáng)了對企業(yè)應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行改造升級的引導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化了信息化與工業(yè)化融合發(fā)展的輿論氛圍。
6、完善信息化工作機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)。為加強(qiáng)信息公開工作,進(jìn)一步提高辦事效率,我委建立健全了監(jiān)督信息報送制度、信息工作會議制度、收發(fā)文制度、檔案管理制度及信息化培訓(xùn)、宣傳方案等,在加快信息化建設(shè)的同時,實行長效管理,從而更好的從制度上規(guī)范機(jī)關(guān)信息化建設(shè),逐步完善了機(jī)關(guān)信息化工作體系。同時我委選派了具有一定電腦操作基礎(chǔ)和有一定文字水平的同志負(fù)責(zé)信息化工作的網(wǎng)絡(luò)管理及日常維護(hù)運(yùn)作,通過完善信息網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步落實管理責(zé)任,確保了信息化工作組織有力、體系健……
信息化教育教學(xué)工作總結(jié)9
在過去的一學(xué)年中,我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),注重自己思想政治水平的提高;在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;我工作責(zé)任心強(qiáng),服從分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu);我嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而也不斷地提高了自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本人一學(xué)年來的教育教學(xué)工作做一總結(jié)。
一、思想政治素質(zhì)
本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針;有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表;我熱愛本職工作,責(zé)任心較強(qiáng),工作任勞任怨,樂于接受學(xué)校安排的各項任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成;我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
二、教育教學(xué)工作:
1.備好課
每一次上課前我都認(rèn)真?zhèn)湔n,遇到?jīng)]有把握能講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合各種方案以求最佳的教學(xué)效果;多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有不足立即改正。
2.上好課
我在課堂教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”的教學(xué)思想,關(guān)注全體學(xué)生;我在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,還有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價;我運(yùn)用多種方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。
3.多聽課
我經(jīng)常聽其他老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,博采眾長,積累經(jīng)驗。聽課的同時,我認(rèn)真做好記錄,聽完課后寫聽課心得,務(wù)求每聽一節(jié)課都有最大的收獲。
4.做好學(xué)困生輔導(dǎo)工作
因為英語的特殊情況,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,會出現(xiàn)分化現(xiàn)象。學(xué)困生的增加,會嚴(yán)重影響班級的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo),經(jīng)過我堅持不懈地努力,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)重新建立,學(xué)習(xí)成績得到了較大地提高。
5.關(guān)心學(xué)生
平等地對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,這種良好的師生關(guān)系很好地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自己的親和力,與學(xué)生建立友好的關(guān)系。
總之,在這一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份份豐碩的果實和沉甸甸的情感。一切都已過去,新的開始又已到來,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以完成我所肩負(fù)的神圣使命。
信息化教育教學(xué)工作總結(jié)10
21世紀(jì)信息技術(shù)飛速發(fā)展,教育信息化進(jìn)程不斷加快,各級中小學(xué)開通遠(yuǎn)程教育!靶PMā,“班班通”工程把計算機(jī)多媒體技術(shù)引入學(xué)校課堂教學(xué)是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的一個重要內(nèi)容。利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué),不僅可以利用計算機(jī)的生動直觀、變靜為動、圖文并茂、放大細(xì)節(jié)、擬真等特性來多層次、多角度地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率,實現(xiàn)教學(xué)的最優(yōu)化,而且讓山區(qū)的學(xué)生享受到了全國最優(yōu)秀的師資資源。下面我就自己在運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源后作以下總結(jié):農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程對廣大農(nóng)村教師而言,是一個全新的領(lǐng)域。如何使用光盤、計算機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備?怎樣將遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教育教學(xué)?對于信息技術(shù)素養(yǎng)不高的農(nóng)村教師來講,無疑是一次巨大的挑戰(zhàn)。應(yīng)用要上去,關(guān)鍵在教師。
遠(yuǎn)程教育資源以音、形、色、光等多種手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,陶冶其情操、發(fā)展其智能、提高其審美能力,更有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在教學(xué)過程中,合理利用資源,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在教學(xué)過程中,合理利用資源,有利于調(diào)動學(xué)生的`積極性和主動性,往往達(dá)到事半功倍的效果。應(yīng)用的重點(diǎn)是面向?qū)W生。要讓信息技術(shù)走進(jìn)課堂、面向?qū)W生,用于教學(xué),讓廣大農(nóng)村的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
遠(yuǎn)程教育資源的重點(diǎn)是學(xué)生,關(guān)鍵是教師。用好遠(yuǎn)教,用足遠(yuǎn)教,教學(xué)質(zhì)量的提升指日可待。遠(yuǎn)程教育資源為我們的課堂帶來了生機(jī)和活動,帶來了豐富而廣大的學(xué)習(xí)空間,不僅有圖文并茂、生動、形象、直觀的教學(xué)特點(diǎn),而且給教師的備課和教學(xué)提供了方便,豐富了課堂內(nèi)容,提高了教學(xué)效率。
服務(wù)于教學(xué),博采眾長,省時省力。平時,需要查閱很多資料,各種各樣的書籍?dāng)[了一桌子,寫的時候很費(fèi)勁也很費(fèi)時,而遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上有很多現(xiàn)成的教學(xué)備課資料,比如作者簡介、教案、素材、課件等等,我們可以打開先瀏覽一遍,覺得挺好,就下載下來,根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改。服務(wù)于學(xué)生,激發(fā)興趣,滲透情感。遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上的許多課件都因圖片精彩而激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
服務(wù)于創(chuàng)新,突破難點(diǎn),化難為易。我們在講課時,有很多難點(diǎn)難于在短時間內(nèi)向同學(xué)們闡釋清楚,這些遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上的很多資料可以讓我們突破這個難點(diǎn),比如,pep英語三年級下冊Unit 3 A Let’s talk我就利用了遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上的素材、教案來突破這個難點(diǎn),并讓學(xué)生們親自去交流。這樣我就省事多了,學(xué)生們也了解了。
整個學(xué)期下來我運(yùn)用多媒體資源教學(xué)達(dá)50次,效果都不錯,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。最滿意的是26個字母英文歌,Unit 5 Let’s eat,這幾堂課的教學(xué)。26個字母在屏幕上一邊跳舞一邊唱歌,學(xué)生很感興趣,學(xué)生學(xué)起來也輕松。
總之,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),能激發(fā)學(xué)生的求知欲,調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,能讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中接受和掌握更多更廣的語文知識,也為教師的創(chuàng)新研究提供了更豐富更深刻的學(xué)習(xí)平臺。我們應(yīng)該不斷讓自己更熟練地掌握運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的能力,為我們的教學(xué)做出更好的成績。
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