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中專部教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的中專部教學(xué)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
中專部教學(xué)工作總結(jié)1
一、組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)。
上半年，我們經(jīng)貿(mào)系班子在校黨委、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家中長期教育改革發(fā)展綱要和學(xué)校發(fā)展“十二五規(guī)劃”，針對經(jīng)貿(mào)與服務(wù)系專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀和教師的思想實際，緊緊咬住經(jīng)貿(mào)與服務(wù)系“十二五規(guī)劃”的目標(biāo)，組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)了中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃、國家級改革發(fā)展示范校申報要求和各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。通過學(xué)習(xí)，把廣大教師的思想統(tǒng)一到申辦國家級改革發(fā)展示范校這個高度，以此為起點，使每一位教師能夠以昂揚的斗志、飽滿的激情、最佳的狀態(tài)、創(chuàng)新的方法開展各項工作，完成學(xué)校下達的教學(xué)等各項工作任務(wù)。
二、落實各門課程任務(wù)，群策群力，做好教學(xué)組織與常規(guī)管理工作。
開學(xué)初，教學(xué)一條線管理人員根據(jù)學(xué)校下達的春學(xué)期課務(wù)實際情況，對照人才培養(yǎng)方案將所有安排的課程一一進行核對，進行再次確認(rèn)。然后，對現(xiàn)有教師主要是專業(yè)教師逐個進行排隊，在業(yè)務(wù)能力評估的基礎(chǔ)上落實好每一位老師的課務(wù)。對于難以落實到位的課程，通過內(nèi)部“動員改教”與向高校及其他兄弟單位“聘請”的做法解決問題。在工作中，我們動員了范小容老師承擔(dān)《旅游學(xué)概論》的課程教學(xué)任務(wù)，聘請了鹽城紡織工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院周榮虎老師、鹽城師范學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院王俊云、唐仕喜、劉丙章老師、鹽城迎賓館吉群、張旭東老師來校任教，從而確保了課程任務(wù)的圓滿落實。學(xué)期一開始，我們就對所有上課老師的教學(xué)資料準(zhǔn)備情況全面檢查了一遍，包括教材、備課筆記、聽課記錄、成績記載表、教學(xué)日記、授課計劃、教案、學(xué)生名單等八個方面。排定了教學(xué)一條線管理人員值班表，由系主任牽頭、主任助理協(xié)助、教學(xué)科長實際負(fù)責(zé)、各專業(yè)教研室主任參與的教學(xué)管理隊伍形成，具體承擔(dān)教學(xué)常規(guī)管理工作。
三、嚴(yán)格要求，科學(xué)規(guī)范，做好教師的日常出勤與教學(xué)業(yè)務(wù)考核工作。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)鹽生�！�20xx】83號《關(guān)于教職員工請假制度的若干規(guī)定（試行）》的基礎(chǔ)上，我們對教師的日常出勤進行規(guī)范要求，除代課老師按工作合同不要求每天簽到外，要求其余的35位教師原則上每天上午9點、下午3點前到系教學(xué)管理科簽到，確保人員的到崗到位。所有教師都能按要求及時簽到并按時上下班，從而穩(wěn)定了工作秩序。教學(xué)業(yè)務(wù)考核，主要是對在本系部承擔(dān)課務(wù)的54位教師進行“一評三考”。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的“一評三考”文件，對在經(jīng)貿(mào)與服務(wù)系任教的85位教師進行一月一度的學(xué)生測評，客觀、準(zhǔn)確、公正地提供了每一位教師在我系工作的數(shù)據(jù)。按照學(xué)�！耙辉u三考”要求，我們在學(xué)生測評、教研室考核、教務(wù)處考核的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好對每一位教師的考核。對學(xué)校教學(xué)評估處下達的每一個數(shù)據(jù)，我們堅決不動，然后進行系部考核，具體分教學(xué)工作量、課堂教學(xué)、教研活動、教學(xué)成果、任務(wù)完成情況五項，給每一個教師打分�？己酥校覀児膭罱處煻嗌险n、多承擔(dān)任務(wù)、多發(fā)表論文、多取得成果，只要付出，必有回報。對于承擔(dān)開放課、說課任務(wù)、參加省、市“兩課”與說課比賽的老師，加大獎分力度。通過上述措施，充分調(diào)動廣大教師投身教學(xué)工作的積極性。上半年，我們共組織3次“一評三考”活動，評出a等教師15人次，考核決定出c等教師6人。
四、開展教研活動，認(rèn)真組織聽評課工作。
本學(xué)期，系部及各專業(yè)教研室教研活動能夠正常開展，共安排開放課17次，因?qū)嵱?xùn)等任務(wù)沖突，實際完成9次；安排說課4次，實際完成1次；參加市文化課“兩課”比賽4人，2人獲市獎，1人獲省級研究課獎；參加校說課比賽6人；擬參加市、省專業(yè)課“兩課”比賽7人，校青年教師說課比賽8人。對開放課期間無課教師逐次考核，對于不能到場聽課的教師，對照最新個人課表與當(dāng)日出勤簽到表據(jù)實考核，及時向系主任、書記了解有關(guān)人員請假情況，在當(dāng)月一評三考時進行兌現(xiàn)處理。
五、理解政策，吃透精神，努力推進教科研工作。
我們在學(xué)習(xí)鹽生�！�20xx】37號《教學(xué)獎勵制度（試行）》、【20xx】3號《關(guān)于優(yōu)秀論文評選辦法》等文件的基礎(chǔ)上，對在系部“一評三考”的54位教師教科研工作提出要求，強調(diào)每位教師一年至少完成一篇論文，參加市級以上研討會交流或評獎，直至在省級以上刊物上公開發(fā)表。在教研活動時，專門組織學(xué)習(xí)學(xué)校教科研獎勵的有關(guān)政策，鼓勵、倡導(dǎo)教師多思考、多回味，把工作中的一些真實“想法”寫下來，形成文字，轉(zhuǎn)化成成果。上半年，我系教師公開發(fā)表論文5篇，校級以上獲獎3篇。徐光明、陳以東、陳曉東老師的'論文分別在國家級刊物《中國城市經(jīng)濟》、《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計》、《電子商務(wù)》上公開發(fā)表。王明霞老師的論文獲江蘇省農(nóng)牧職業(yè)院校20xx年德育工作研討會一等獎，戴洪明、宋長琴等老師合寫的論文參加了20xx年度江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)成果獎的申報。組織教師參加市第三屆教學(xué)故事征文活動，共征集31篇，經(jīng)初評，推薦10篇參加市級評審。
六、組織技能大賽，提高專業(yè)的核心競爭能力與辦學(xué)吸引力。
上半年，經(jīng)貿(mào)與服務(wù)系積極參加鹽城市組織的省級技能大賽，經(jīng)過系班子、全體學(xué)生選手和各項目教練組的集體努力，取得了“一銀九銅”的成績。在經(jīng)貿(mào)類專業(yè)快速發(fā)展、日新月異的今天，面對競爭如林的每一位“強手”，我們能取得這樣的成績，實屬不易。于柚華老師克服家里孩子小、自己年輕、又是女教師、工作經(jīng)驗不足等方面的困難，在校、系領(lǐng)導(dǎo)的安排下，多次輾轉(zhuǎn)于南京、徐州、北京之間，在承擔(dān)兩個班的班主任和24節(jié)周課時的教學(xué)任務(wù)的情況下，確實付出了很多，在參加省賽時以微弱的差距未能進入一等獎的行列，在國賽選拔時，同樣也是以微弱的差距而失去參加的機會。系主任陸立才老師，既是系主任，又兼項目組教練，不顧自己年歲大、身體有高血壓、部門任務(wù)重、工作壓力大等情況，始終站在組織工作一線，帶領(lǐng)系部班子，靠前指揮，吃透上級領(lǐng)導(dǎo)精神，進行科學(xué)決策，為技能大賽服務(wù)護駕。楊忠紅、張小偉、李昱昕等老師作為教練員，幾乎放棄所有的休息時間，在其他工作任務(wù)不減的情況下，能夠組織學(xué)生全身心地訓(xùn)練，是這次技能大賽能夠取得成績的重要保證。
七、加強學(xué)生專業(yè)實踐、實訓(xùn)工作，提高學(xué)生職業(yè)技能證書的考試通過率。
本學(xué)期，實訓(xùn)室管理進一步得到規(guī)范，計劃科學(xué)、制度明確、文化到位、管理嚴(yán)格。實訓(xùn)設(shè)備增加，實訓(xùn)條件進一步改善。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和過問之下，服裝工藝實訓(xùn)室及時更換了20臺縫紉機，使服裝工藝實訓(xùn)條件得到明顯改觀。上半年，我們先后組織了物流、電子商務(wù)、財會、服裝的13個班491人次的助理物流師、助理電子商務(wù)師、營銷員2級、服裝縫制中級工、助理會計師等職業(yè)技能證書的考試，同時配合學(xué)校成教處、技能開發(fā)處、亭湖區(qū)招辦面向所有學(xué)生組織了普通話、計算機一級b、公共英語，計287人次的職業(yè)技能證書考試。
八、組織高職班學(xué)生畢業(yè)論文答辯工作，完善教學(xué)管理中的畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)。5月21日，我們組織了經(jīng)管高職060
1、0602班91位同學(xué)到校進行畢業(yè)論文答辯，由系主任親自擔(dān)任組委會主任，系班子為組委會成員，邀請校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)主管部門領(lǐng)導(dǎo)參加，本系高級職稱教師、各有關(guān)專業(yè)教研室主任為主組成專家組，按照規(guī)定程序和答辯要求，進行論文答辯。通過組織論文答辯，學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提升，專業(yè)實踐能力得到進一步的培養(yǎng)，教師的專業(yè)評價能力在不知不覺中得到加強。在工作層面上，完善了教學(xué)管理環(huán)節(jié)，規(guī)范了教學(xué)工作的內(nèi)涵，豐富了教學(xué)檔案建設(shè)的內(nèi)容。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，編寫各門課程標(biāo)準(zhǔn)。
在寒假中，系主任針對經(jīng)貿(mào)與服務(wù)系各專業(yè)課程開設(shè)情況，對照人才培養(yǎng)方案要求，主要面向?qū)I(yè)課老師下達了課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫任務(wù)。系主任帶頭承擔(dān)課標(biāo)的編寫任務(wù)，一人獨立承擔(dān)了14門課標(biāo)的編寫任務(wù)。李昱昕、沈為軍、戴洪明等老師承擔(dān)的課標(biāo)編寫任務(wù)較多。截止現(xiàn)在，我系共完成各類課標(biāo)138個，經(jīng)系主任親自審定并按專業(yè)整合全部成功。
十、積極參與學(xué)校國家級改革發(fā)展示范校的申報工作，完成項教學(xué)管理方面
中專部教學(xué)工作總結(jié)2
20xx年對中專部來說，是不平凡的一年，在這一年里，中專部始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，本著服務(wù)的思想，取得了一個又一個豐碩的成果�，F(xiàn)對一年來的工作，總結(jié)如下：
一、注重學(xué)生品德、思想政治、法律知識和安全教育。
XX年，中專部始終將品德、思想政治、法律知識和安全教育貫穿在中專部的工作中，長抓不懈。為了做好這一工作，著重采取了以下措施：一是按時召開全體中專學(xué)生會議。一年來，中專部平均每兩個星期就召開一次由全體中專學(xué)生和中專部工作人員參加的會議，對學(xué)生思想道德教育；二是召開專題報告會和法律知識講座。XX年，中專部先后兩次邀請聘請的貴池區(qū)九華派出所警官、法制副校長章新建到我校給中專作法律方面的專題報告和講座，收到良好的效果；三是組織法律旁聽。為了增強學(xué)生的法律意識，真正使學(xué)生做到了知法、懂法、守法，中專部先后兩次組織學(xué)生到市法院旁聽；四是參加各種競賽活動。提高學(xué)生的自我保護意識，XX年11月，由團市委等六家單位聯(lián)合舉辦了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪條理》知識競賽，中專部對此事十分重視，為對中專學(xué)生進行良好的教育，建立平安和諧文明的校園，中專部組織所有學(xué)生參賽，學(xué)生積極性也很高，踴躍參賽，在全市10000名參賽選手中，我校05級中專學(xué)生孫成瑋榮獲二等獎；五是抓安全。安全問題無小事，為了保證不出安全事故，中專部采取了安排專人值班，并要求班主任晚自習(xí)跟班，護送學(xué)生就寢等辦法，并落到實處，保證了無安全事故。
二、努力做好日常工作
中專部的事情既繁又雜，主要工作就反應(yīng)在日常工作上。一年來，中專部的日常工作進行的有條不紊。開學(xué)伊始，首先做好了開學(xué)的準(zhǔn)備工作，如班級調(diào)整，值班安排，授課教師的聘請、安排，班主任的選聘，新生入學(xué)前的培訓(xùn)工作，教材的預(yù)訂、發(fā)放，新老生報名，建立、審批學(xué)生學(xué)籍，畢業(yè)生的畢業(yè)證辦理，建立健全學(xué)生會等工作，全部落實到位，而且無一件事出差錯，特別是畢業(yè)證的辦理工作，是一項十分復(fù)雜的工作，對這項工作的要求也很高，一不留神就會將學(xué)生的出生年月等搞錯，但經(jīng)過中專部有關(guān)工作人員的努力和細(xì)心的工作，保證了工作的質(zhì)量。
三、用心做好中專學(xué)生的`就業(yè)指導(dǎo)、推薦工作。
中專生就業(yè)工作是中專部的一件大事，關(guān)系到學(xué)生的前途，關(guān)系到學(xué)生家庭的改變，也關(guān)系到我校的招生效益。為了做好學(xué)生的就業(yè)工作，今年3、4月份，中專部首先對所有畢業(yè)的學(xué)生進行了一次全面的體檢，后又分別赴蘇州、南京等地的數(shù)個單位進行實地考察，從中選擇工作環(huán)境好，待遇高，適合學(xué)生年齡特點的單位，將學(xué)生推薦就業(yè)，為了使每個學(xué)生都如愿以償?shù)卣业阶约簼M意的工作，中專部工作人員在異地奮戰(zhàn)了一個多星期，先后輸送兩批學(xué)生赴蘇州、南京就業(yè)。真正做到學(xué)生舒心，家長放心，學(xué)校滿意。同時，為了展現(xiàn)我校培養(yǎng)中專學(xué)學(xué)生的特色，我們還制作了電視專題片《池州電大中專生在長三角成了香餑餑》，真實地記錄了我校中專畢業(yè)生的工作環(huán)境的優(yōu)越和福利待遇的提高，有的已進入高薪階層。
四、進一步強化招生宣傳工作。
一年一度的中專招生，是中專部的一件大事，也是學(xué)校的一件大事。為了更好地招生，中專部專門印制了招生簡章，全天安排值班人員值班，并對每個教職工下達了招生任務(wù)，聯(lián)絡(luò)招生點，分組赴招生點進行招生宣傳，同時，還通過學(xué)生招學(xué)生等辦法狠抓招生，為擴大我校中專學(xué)生的招生規(guī)模和影響，我們還特別制作了專題片《池州電大中專生在長三角成了香餑餑》，效果很好。今年我們還將聯(lián)合學(xué)校進一步做大中專教育，
五、努力、全方位地抓好教學(xué)工作
中專教育，需要的是專職專業(yè)教育，社會輸入的是高質(zhì)量的專業(yè)人才，所以，一年來，中專部始終堅持抓教學(xué)管理不放松。首先，要求教師要按時到崗到位，堅持做到不遲到，不曠工，中專部每天都安培值班人員進行全天值班，堂堂課都作記錄。其次，抓教學(xué)質(zhì)量，在中專教學(xué)過程中，中專部每個星期抽調(diào)由部分教師和相關(guān)工作人員組成的聽課組進行隨堂聽課，并作出評議，（這一工作將在下學(xué)期更好地落實），三是按時考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，這體現(xiàn)在每學(xué)期進行的期中、期末考試不放松，為了保證教學(xué)效果和考試質(zhì)量，對每位學(xué)生實行單人單座。
六、開展各種文藝、競技和義務(wù)活動，豐富了校園文化生活。
在抓好教學(xué)等工作的同時，中專部還開展了豐富多彩的活動，活躍了校園文化氣氛。如XX年的上半年中，分別舉行了演講比賽，師生籃球賽，掃墓，植樹，為學(xué)校各科室義務(wù)勞動等各種活動，下半年，分別舉行了作文競賽、十一文藝晚會、演講比賽、元旦晚會、上街義務(wù)勞動等活動，同時，還組織學(xué)生參加了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪條理》知識競賽，并獲得了二等獎，通過這些活動，既活躍了氣氛，又增長了知識，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
七、極做好在安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)上發(fā)布信息的工作，并取得好的成績。
一年來，中專部還負(fù)責(zé)安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)的管理工作，定期在上面發(fā)布我校信息，經(jīng)過一年的努力，我校共發(fā)布信息182條，在全省97所職業(yè)學(xué)校排行榜中，名列前三名。
當(dāng)然，中專部的工作，在一定程度上取得了良好的成績，但也存在許多不足，在新的一年里，中專部將回再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
中專部教學(xué)工作總結(jié)3
本學(xué)期本人擔(dān)任10冬中專4個班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。一學(xué)期來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，特別是教育教學(xué)工作政策，能夠在教育理論指導(dǎo)下從事政治課教學(xué)。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計劃，研究教學(xué)理論，有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動當(dāng)中。同時在教學(xué)過程中，能夠根據(jù)學(xué)生的特點采取不同的教學(xué)方法，取得了不錯的成績。下面就以下幾個方面進行總結(jié)：
首先，根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生幾乎沒有，中差生卻俯視皆是。因而對占相對多數(shù)的中差生，我變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到"真誠"二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵他們自由討論；最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。
其次，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照中學(xué)政治教學(xué)大綱進行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生；而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在課堂把握上，課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的'興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。
第三、完善教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（1）有明確的教學(xué)計劃。
為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行，從而保證教學(xué)質(zhì)量
的提高，做到計劃在先，活動在后。每學(xué)期開始，在認(rèn)真思考的基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃，然后再認(rèn)真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。
�。�2）能夠堅持組內(nèi)定期集中備課，并認(rèn)真?zhèn)浜米约旱拿刻谜n。
堅持組內(nèi)定期集中備課制度，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際，做到既備教材又備人。十分注重資料的積累，把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來，作為備課資料。平時，又注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感，總結(jié)每次課的得失。
�。�3）更新教法，提高課堂教學(xué)實效。
在本學(xué)期的教學(xué)實踐中，總結(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式，通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進了教學(xué)效果。
（4）作業(yè)精心設(shè)計并做到適量。
在作業(yè)布置方面，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。
由于重視了教學(xué)過程的研究，找到適宜的教育策略，學(xué)生的思想道德水平有一定的提高。同時，學(xué)生的政治成績也有了提高，實現(xiàn)德育和學(xué)習(xí)成績雙豐收。
中專部教學(xué)工作總結(jié)4
參加工作以來，一直從事初中思想品德課教學(xué)和班主任工作，1992年任出岸中學(xué)德育主任參與學(xué)校管理，20xx年12月取得了中學(xué)一級專業(yè)技術(shù)職稱，被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度對任職以來的工作做一次全面總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高崗位技能。
教師這個職業(yè)是愛的職業(yè)，是終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。工作伊始就認(rèn)識到了自己專業(yè)知識方面的差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色適應(yīng)工作的要求，為了使自己更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的重任，加強業(yè)務(wù)進修，提高專業(yè)技能；為了使自己的工作更富有成效，研究青少年思想道德教育的途徑和方法，利用書信和日記接近學(xué)生，爭做學(xué)生的知心人；為了搞好學(xué)校德育工作，把思想品德教育寓于各項活動之中，提出并實踐了利用三個結(jié)合搞好學(xué)生政治思想工作；為了搞好教學(xué)工作，在94年就確定了以少、精、活為原則的教改方向，近年來不斷探索形成了理論寫出了《淺談初中思想品德課教學(xué)的精新實》在《考試周刊》上發(fā)表；為了促進學(xué)校各項活動的開展，在積極為各級報刊、臺站撰寫稿件的同時，組建了廣播組、文學(xué)社、音樂隊推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
二、加強師德修養(yǎng)，履行教育職責(zé)
教師要承擔(dān)起教育的責(zé)任，完成教育的使命，在必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，要加強政治學(xué)習(xí)。我深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅持用發(fā)展著的馬克思主義武裝自己的頭腦，把黨的教育方針貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的始終，努力做學(xué)校健康發(fā)展的推動者。學(xué)生教育和管理是一項工程，我始終站在教育教學(xué)改革的前沿，通過教育理論的學(xué)習(xí)，提高學(xué)校決策科學(xué)化水平，先后參加了兩次校長論壇，分別以明明白白當(dāng)校長、踏踏實實干教育、用愛托企事業(yè)的藍天為題發(fā)表演講，受到了領(lǐng)導(dǎo)和與會者的'好評。明《明白白當(dāng)校長、踏踏實實干教育》是一種感悟，一種思考，結(jié)合自己的工作實踐進行了解讀；《用愛托起事業(yè)的藍天》則是一種探討、一種實踐，反映了我的追求和努力，現(xiàn)已被百度文庫轉(zhuǎn)載。
三、加強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力
遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)，是對教師的基本要求。加強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力是教師完成教育教學(xué)任務(wù)的前提條件，任職以來，我一直從事初中思想品德課教學(xué)工作和學(xué)校的德育工作，確立了精、新、實的課改方向，重視把教育寓于活動之中。積極參加高效課堂構(gòu)建活動，學(xué)習(xí)《綱要》研讀《新課標(biāo)》，以此推動學(xué)校教育教學(xué)活動的深入開展，在教研教改工作中起到了模范帶頭作用，在工作任務(wù)較為繁重的條件下出色的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，多次在各級組織的教育教研活動中獲獎。因良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德先后被評為任丘市師德標(biāo)兵和關(guān)心下一代先進工作者。
四、潛心教育教學(xué)，彰顯業(yè)績成果
任職以來憑著自己對教育事業(yè)的愛，潛心研究教學(xué)，組織參加了多種教育教學(xué)研究活動，探討新時期未成年人思想品德教育的途徑和方法用真誠與創(chuàng)新開拓了學(xué)校德育工作的新局面，學(xué)校先后獲得，任丘市德育工作先進單位、滄州市精神文明學(xué)校、河北省校園文化建設(shè)先進單位等榮譽。潛心課改，提出了開展自己的教學(xué)研究，解決自己的教學(xué)問題，改善自己的教學(xué)實踐，構(gòu)建科學(xué)的高校課堂的教研目標(biāo)，推動了學(xué)校教研工作的開展，追求卓越，積極參加各種培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，在組織實施的弘揚西柏坡精神加強未成年人思想道德項目中榮獲滄州市德育工作創(chuàng)新案例二等獎。
五、精心教學(xué)研究，學(xué)術(shù)成果顯著
我緊跟時代潮流，20xx年建立了自己的教育博客，精心教育教學(xué)研究。《從青少年思想狀況看加強德育工作的緊迫性》在滄州市思想政治教育工作優(yōu)秀論文評選中獲三等獎；《貫徹綱要校長應(yīng)做好十個字》、《立足基礎(chǔ)教育工作，做綱要的踐行者》分別在河北省第六屆教育教學(xué)征文中獲一等獎；《堅持三貼近原則上好思想品德課》、《淺談初中思想品德課教學(xué)的精新實》先后在學(xué)術(shù)期刊《考試周刊》上發(fā)表；《貫徹《綱要》校長應(yīng)做好十個字：忠、悟、德、容、情、思、博、精、勤、新》、《利用三個結(jié)合加強和改進未成年人思想道德建設(shè)》在國家新聞出版署批準(zhǔn)備案國內(nèi)外公開發(fā)行的《中學(xué)生導(dǎo)報生命教育》上發(fā)表。
任職10年來，做出了自己應(yīng)有的努力，我將更加嚴(yán)格要求自己，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不斷創(chuàng)新，追求卓越，為農(nóng)村基層教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
中專部教學(xué)工作總結(jié)5
20xx年對中專部來說，是不平凡的一年，在這一年里，中專部始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，本著服務(wù)學(xué)生的思想，取得了一個又一個豐碩的成果。現(xiàn)對一年來的工作，總結(jié)如下：
一、注重學(xué)生品德、思想政治、法律知識和安全教育。
20xx年，中專部始終將品德、思想政治、法律知識和安全教育貫穿在中專部的工作中，長抓不懈。為了做好這一工作，著重采取了以下措施：
一是按時召開全體中專學(xué)生會議。一年來，中專部平均每兩個星期就召開一次由全體中專學(xué)生和中專部工作人員參加的會議，對學(xué)生進行思想道德教育；
二是召開專題報告會和法律知識講座。20xx年，中專部先后兩次邀請我校聘請的貴池區(qū)九華派出所警官、法制副校長章新建到我校給中專作法律方面的專題報告和講座，收到良好的效果；
三是組織法律旁聽。為了增強學(xué)生的法律意識，真正使學(xué)生做到了知法、懂法、守法，中專部先后兩次組織學(xué)生到市法院旁聽；
四是參加各種競賽活動。提高學(xué)生的自我保護意識，20xx年11月，由團市委等六家單位聯(lián)合舉辦了“人行杯”《xx省未成年人犯罪條理》知識競賽，中專部對此事十分重視，為對中專學(xué)生進行良好的教育，建立平安和諧文明的校園，中專部組織所有學(xué)生參賽，學(xué)生積極性也很高，踴躍參賽，在全市10000名參賽選手中，我校05級中專學(xué)生孫成瑋榮獲二等獎；五是抓安全。安全問題無小事，為了保證不出安全事故，中專部采取了安排專人值班，并要求班主任晚自習(xí)跟班，護送學(xué)生就寢等辦法，并落到實處，保證了無安全事故。
二、努力做好日常工作
中專部的事情既繁又雜，主要工作就反應(yīng)在日常工作上。一年來，中專部的日常工作進行的有條不紊。開學(xué)伊始，首先做好了開學(xué)的準(zhǔn)備工作，如班級調(diào)整，值班安排，授課教師的聘請、安排，班主任的選聘，新生入學(xué)前的培訓(xùn)工作，教材的預(yù)訂、發(fā)放，新老生報名，建立、審批學(xué)生學(xué)籍，畢業(yè)生的畢業(yè)證辦理，建立健全學(xué)生會等工作，全部落實到位，而且無一件事出差錯，特別是畢業(yè)證的辦理工作，是一項十分復(fù)雜的工作，對這項工作的要求也很高，一不留神就會將學(xué)生的出生年月等搞錯，但經(jīng)過中專部有關(guān)工作人員的努力和細(xì)心的工作，保證了工作的質(zhì)量。
三、用心做好中專學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、推薦工作。
中專生就業(yè)工作是中專部的一件大事，關(guān)系到學(xué)生的前途，關(guān)系到學(xué)生家庭的`改變，也關(guān)系到我校的招生效益。為了做好學(xué)生的就業(yè)工作，今年3、4月份，中專部首先對所有畢業(yè)的學(xué)生進行了一次全面的體檢，后又分別赴蘇州、南京等地的數(shù)個單位進行實地考察，從中選擇工作環(huán)境好，待遇高，適合學(xué)生年齡特點的單位，將學(xué)生推薦就業(yè)，為了使每個學(xué)生都如愿以償?shù)卣业阶约簼M意的工作，中專部工作人員在異地奮戰(zhàn)了一個多星期，先后輸送兩批學(xué)生赴蘇州、南京就業(yè)。真正做到學(xué)生舒心，家長放心，學(xué)校滿意。同時，為了展現(xiàn)我校培養(yǎng)中專學(xué)學(xué)生的特色，我們還制作了電視專題片《xxx大中專生在長三角成了香餑餑》，真實地記錄了我校中專畢業(yè)生的工作環(huán)境的優(yōu)越和福利待遇的提高，有的已進入高薪階層。
四、進一步強化招生宣傳工作。
一年一度的中專招生，是中專部的一件大事，也是學(xué)校的一件大事。為了更好地招生，中專部專門印制了招生簡章，全天安排值班人員值班，并對每個教職工下達了招生任務(wù)，聯(lián)絡(luò)招生點，分組赴招生點進行招生宣傳，同時，還通過學(xué)生招學(xué)生等辦法狠抓招生，為擴大我校中專學(xué)生的招生規(guī)模和影響，我們還特別制作了專題片《池州電大中專生在長三角成了香餑餑》，效果很好。今年我們還將聯(lián)合學(xué)校進一步做大中專教育，
五、努力、全方位地抓好教學(xué)工作
中專教育，需要的是專職專業(yè)教育，社會輸入的是高質(zhì)量的專業(yè)人才，所以，一年來，中專部始終堅持抓教學(xué)管理不放松。首先，要求教師要按時到崗到位，堅持做到不遲到，不曠工，中專部每天都安培值班人員進行全天值班，堂堂課都作記錄。其次，抓教學(xué)質(zhì)量，在中專教學(xué)過程中，中專部每個星期抽調(diào)由部分教師和相關(guān)工作人員組成的聽課組進行隨堂聽課，并作出評議，（這一工作將在下學(xué)期更好地落實），三是按時考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，這體現(xiàn)在每學(xué)期進行的期中、期末考試不放松，為了保證教學(xué)效果和考試質(zhì)量，對每位學(xué)生實行單人單座。
六、開展各種文藝、競技和義務(wù)活動，豐富了校園文化生活。
在抓好教學(xué)等工作的同時，中專部還開展了豐富多彩的活動，活躍了校園文化氣氛。如XX年的上半年中，分別舉行了演講比賽，師生籃球賽，掃墓，植樹，為學(xué)校各科室義務(wù)勞動等各種活動，下半年，分別舉行了作文競賽、十·一文藝晚會、演講比賽、元旦晚會、上街義務(wù)勞動等活動，同時，還組織學(xué)生參加了“人行杯”《xx省未成年人犯罪條理》知識競賽，并獲得了二等獎，通過這些活動，既活躍了氣氛，又增長了知識，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
七、極做好在安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)上發(fā)布信息的工作，并取得好的成績。
一年來，中專部還負(fù)責(zé)安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)的管理工作，定期在上面發(fā)布我校信息，經(jīng)過一年的努力，我校共發(fā)布信息182條，在全省97所職業(yè)學(xué)校排行榜中，名列前三名。當(dāng)然，中專部的工作，在一定程度上取得了良好的成績，但也存在許多不足，在新的一年里，中專部將回再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
中專部教學(xué)工作總結(jié)6
一、認(rèn)清語文學(xué)科在職業(yè)教育中的功能和地位
語文教師應(yīng)認(rèn)清語文學(xué)科在職業(yè)學(xué)校教學(xué)中的的功能和作用,根據(jù)職業(yè)教育的教學(xué)要求和學(xué)生的實際情況,積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,銳意改進教學(xué)方法,這樣才能取得事半功倍的成效。 1、語文教學(xué)對專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的輔助性功能。美國教育家布盧姆說:“目標(biāo)是預(yù)期的教學(xué)效果。”由于辦學(xué)性質(zhì)和指導(dǎo)方向不同,職業(yè)教育對語文學(xué)科的教學(xué)要求較普通中小學(xué)有明顯的區(qū)別。長期以來,傳統(tǒng)的教育體制一直認(rèn)為,語文是各類學(xué)校教育教學(xué)工作不可或缺的主要科目之一,也是各級各類升學(xué)考試或晉升考評的必考科目之一,而在職業(yè)學(xué)校中,學(xué)生面臨的是職業(yè)特點和專業(yè)方向,所以中職語文教師應(yīng)該更新教學(xué)觀念,立足于職教和學(xué)生的實際,明確目標(biāo),降低難度,突出職業(yè)特點,充分發(fā)揮語文教學(xué)的服務(wù)功能,從技術(shù)性和實用性出發(fā),使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所用。同時,還要從職中學(xué)生的實際語文基儲語文能力出發(fā),針對他們語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、興趣低的實情,降低學(xué)習(xí)難度,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生“輕裝上陣”,在學(xué)好基本實用的語文知識的同時,能夠有更多的時間和精力學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)技術(shù)知識。這樣,語文教學(xué)在學(xué)生專業(yè)技術(shù)科目學(xué)習(xí)中的輔助性作用才能夠突顯出來。
2、語文教學(xué)對專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的工具性功能。中職語文教學(xué)應(yīng)該積極聯(lián)系職業(yè)教育的職業(yè)性特色和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和實際情況,加入一些實踐課,讓學(xué)生從中汲取知識、獲得技巧,有意識地在專業(yè)技術(shù)課程學(xué)習(xí)中加以借鑒和運用,使之從單一知識型人才向技能型人才轉(zhuǎn)化。在一些實用性文體教學(xué)時,可加大講解和聯(lián)系的力度,如講授應(yīng)聘交談的技巧時,筆者也設(shè)計實踐課題,先讓學(xué)生利用各種途徑收集相關(guān)案例,課堂上讓他們對這些案例進行討論分析,總結(jié)經(jīng)驗,最后還進行一次模擬應(yīng)聘,學(xué)生熱情高漲,表現(xiàn)不俗。試想一下,如果一個職校畢業(yè)生寫一封應(yīng)聘信,字跡歪歪扭扭、錯別字連篇、詞不達意,如何讓用人單位相信他的其他能力和綜合素質(zhì)?再如,可確立“廣告”為實踐課題,讓學(xué)生通過報紙、電視了解廣告,再讓學(xué)生到大街上看一下,從中悟出現(xiàn)代廣告的特點及制作方法,從中設(shè)計出廣告。首先可引入一些社會上流行的廣告語:如“不打不相識”(打字機廣告)、“原來生活可以美的”,接著分析了廣告詞與商品之間的內(nèi)在聯(lián)系,然后讓學(xué)生為學(xué)校、班級設(shè)計形象口號,居然收到許多有特色的口號。如“一流學(xué)校,培養(yǎng)一流學(xué)生”等,不一而足。語文課只有集操作性、實踐性、實用性于一體,才促使中職學(xué)生發(fā)展。
二、摸索“職業(yè)特色”的語文教學(xué)方法
學(xué)好語文,終生受用。而要想真正改變中專生現(xiàn)有狀況,想全面提高他們的語文素養(yǎng),摸索出有“職業(yè)特色”的語文教學(xué)方法,切實提高學(xué)生語文水平,是取得實際成效的關(guān)鍵。下面就此談?wù)勼w會。 1、語文教學(xué)興趣為先。中專生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,語文基礎(chǔ)較薄弱,語文素養(yǎng)不夠高。要想改變這一狀況,興趣是最好的老師,培養(yǎng)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的積極性與主動性,在教學(xué)過程中增加一些實踐內(nèi)容,讓他們走出課堂,在社會的大課堂里學(xué)語文、用語文,豐富閱歷,增長才干,學(xué)生全面、綜合的素質(zhì)自然而然地從中得以培養(yǎng)和提高,學(xué)生就會切身體會到語文是有用的,語文是有趣的,語文是有生命力的。 2、變“厭學(xué)”為“樂學(xué)”。要讓學(xué)生充分感受到語文的魅力,只有讓他們學(xué)會語文。為此,應(yīng)當(dāng)“授之以漁”,充分加以引導(dǎo),注意在授課過程中發(fā)揮學(xué)生的主體作用。首先在預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容方面,筆者采用了“分任務(wù)、壓擔(dān)子”的方式,有針對性地給學(xué)生布置不同的'預(yù)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生設(shè)法獲取信息的能力。鼓勵學(xué)生通過各種渠道獲得信息與資料,如報刊雜志、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等。并在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生對信息進行系統(tǒng)管理、分析、歸類、合成的能力。其次是開展課前“課堂展示”的說話活動。形式自由、靈活,如演講、講故事、談自己的見聞、說自己讀書后的感受,這樣既可以鍛煉學(xué)生的膽量,又可以提高他們的口語表達能力,還能擴大他們的知識面,活躍課堂氣氛,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
3、創(chuàng)造自由的課堂空間。把課堂的“舞臺”讓給學(xué)生,讓學(xué)生多活動、多說話,學(xué)會分析、討論,各抒己見,教師只對其回答做簡單的評析與適度的指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主的氛圍,讓其輕輕松松學(xué)語文。另外,貫徹激
勵性原則,多給學(xué)生褒揚的詞語,以保護他們的積極性,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的自信心,體會到成功,享受到尊重。
三、構(gòu)建職業(yè)教育的大語文教學(xué)觀
就中職學(xué)生的實際而言,他們現(xiàn)有的文化水平、學(xué)習(xí)能力、個人素質(zhì)與升入高中的學(xué)生相比有很大差距。職業(yè)教育既要教給他們一技之長,又要教會他們怎樣發(fā)展,怎樣做人,因而人文教育對他們而言顯得尤為迫切,語文可以起到這方面的作用。學(xué)好語文,是個人的需要,也是社會的需要,學(xué)好語文可謂終生受用。
要全面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,必須構(gòu)建具有職教特點的大語文觀。首先,樹立教學(xué)為就業(yè)服務(wù)、為市場服務(wù)的意識。其次,開展課內(nèi)、課外相銜接的語文教學(xué)活動,將語文教學(xué)活動與專業(yè)教學(xué)緊密結(jié)合,進一步加強對專業(yè)科目的實驗報告、總結(jié)等寫作的指導(dǎo)。再次,必須進一步密切語文科目與專業(yè)科目教學(xué)的聯(lián)系。最后,必須開展豐富多彩的各類教學(xué)活動,進一步豐富學(xué)生課余生活,以利于職業(yè)能力的養(yǎng)成。語文教學(xué)只有全面完成上述多重任務(wù),才能最終完成職業(yè)學(xué)校培育學(xué)生的目標(biāo),服務(wù)于社會經(jīng)濟。只有深入研究、探索語文教學(xué)在職業(yè)教育領(lǐng)域中的特性,才能真正實現(xiàn)最終目標(biāo),全面提升語文教學(xué)質(zhì)量水平
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