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五年級美術(shù)教學工作總結(jié)

時間:2023-04-18 08:14:27 教學工作總結(jié) 我要投稿

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)(集錦15篇)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的五年級美術(shù)教學工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)(集錦15篇)

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)1

  時光流水,轉(zhuǎn)眼就這短暫的四個月時間就這樣緊張而有序的結(jié)束了。在這一個學期中,根據(jù)學校的實際需要,我擔任一到六年級的美術(shù)教學工作;仡欉@學期所從事的美術(shù)教育教學工作,基本上是順利完成。作為一名新到崗的國際部教師,我擔負著學校及領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,F(xiàn)對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下,一邊取長補短,教學水平能更上一層樓。

  根據(jù)教材大綱要求,本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學及綜合材料探索研究,著力提高學生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強基礎(chǔ)知識,開發(fā)智力,發(fā)揮學生的個性和創(chuàng)造性的原則,重視審美教育和加強工藝設(shè)計教育,力圖把知識性、趣味性和科學性融為一體。其具體措施為:

  一、從激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生的“美”感開始。

  首先,我個人認為,興趣,是做好每一件事的前提。為了提高學生的興趣,我通過讓學生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,讓學生聯(lián)系生活感受大自然的美好,從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望。

  二、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,從認識構(gòu)圖美開始。

  作畫,必須有良好的姿勢(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢)。在教學中,我時刻提醒、糾正學生的姿勢。一幅畫從整體看上去美不美,構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如:一個物體擺放在畫面中,畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀。如何恰當?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學生進行對比,讓學生理解什么是構(gòu)圖飽滿。

  三、從培養(yǎng)學生對色彩的感知開始。

  五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的.畫筆去描繪。我根據(jù)兒童對新鮮事物的濃厚興趣,和當?shù)氐膶嶋H條件,提倡學生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,運用形與色的知識,進行臨摹、寫生、記憶畫、想象畫的練習。

  通過這些繪畫活動,使學生懂得了本學期的美術(shù)基礎(chǔ)知識,掌握造型技能,也增強了學生的審美情趣、愛國情感和良好的品德、意志,發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。真正讓學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個性特長。

  經(jīng)過一個學期的教與學總得來說取得了以下的成效:

  1、教學過程中,能不斷注重學科間的聯(lián)系,教學過程中貫穿德育教育。

  2、學生對美術(shù)活動興趣濃厚,表現(xiàn)大膽積極。

  3、在教學過程中能與學生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學生有較強的自主學習能力與一定的創(chuàng)造能力。

  4、教學過程中,調(diào)整和改進教學方法,培養(yǎng)學生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力。

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)2

  五年級學生由于接觸美術(shù)作品和閱歷的增加,有了空間深度的感覺,逐漸擺脫了兒童畫的大膽、潑辣的作畫風格,繪畫講究“象”,在表現(xiàn)對象時,繪畫風格傾向拘謹、工細、對于色彩的配置仍然比較大膽、總的來說處于眼高手低階段;仡欉@一學期的工作和思想,應(yīng)該說是收獲多多,但是也有好多遺憾,F(xiàn)在總結(jié)如下:

  一、深入細致的備好每一節(jié)課

  在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

  二、認真上好每一節(jié)課

  上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)。

  三、積極參與聽課、評課

  虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  四、培養(yǎng)多種興趣愛好

  到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  五、組織好課堂教學

  關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學美術(shù)的'興趣。

  六、學期成績考核

  重在學習態(tài)度及對知識技能的掌握理解。

  在教學過程中,老師僅僅把學生教會還不行,還要教活,并滲透思想品德教育,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,這才是素質(zhì)教育所企盼的。這就要求我們教師把學生放在首位,不斷充實自己,努力鉆研教材,提高自己的教學水平,才能真正落實素質(zhì)教育。

  七、抓好課外美術(shù)興趣小組的活動

  發(fā)展學生的特長,定期展出學生的優(yōu)秀作業(yè)。

  八、"金無赤足,人無完人"

  在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)3

  光陰荏苒,消逝如箭,彈指一揮間,一個學期就過去了。回首本學期,既勞碌,又充溢,在辛勤的努力和忘我的仔細工作下,我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作,收獲頗多,有很多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作小結(jié)如下:

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)學生學習美術(shù)的愛好

  愛好是學習美術(shù)的基本動力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習愛好,并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感看法。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了學問和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

 。ǘ┦箤W生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

  在美術(shù)教學中,我注意面對全體學生,以學生發(fā)展為本,培育他們的`人文精神和審美實力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)學問和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習實力,為終身學習奠定基礎(chǔ)。

 。ㄈ├蠋熥陨硭仞B(yǎng)的培育

  教學之余,我除仔細參與學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,還訂閱了教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教學工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

 。ㄋ模┌l(fā)展方向

  1.加強業(yè)務(wù)學習,提高教學實力。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,教學才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,始終以來我都主動搞好自學和仔細參與校本教研活動。學習新課程標準、美術(shù)教學理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學期來,我仔細參與學校組織的新課程教研活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教學新課程標準,以及相關(guān)的文章,寫讀書筆記。撰寫的教學論文、案例及教學反思,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在市局五項考評檢查中美術(shù)教學得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,學問的更新,也督促著我不斷學習,提高教學實力,以便為自己更好的教學實踐作好了打算。

  2.開展教學探討,發(fā)揚創(chuàng)新精神。

  教學是老師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教學的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課前打算,細心設(shè)計教案,細心制作課件并結(jié)合班級的實際,敏捷上好每一堂課。課后細致批改學生作業(yè),做好批改記錄,仔細講評,剛好反饋信息,使學生對美術(shù)更有愛好,讓學生喜愛我的課,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后還寫些教學隨筆、教學反思,目的是為以后的教學積累閱歷。同時,我還主動和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)4

  一、教學計劃貫徹情況

  學期初,認真學習學校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作,但也有許多值得改進和反思的地方。

  二、教學工作的總結(jié)

  1、教學工作情況

  教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材、實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  我任教六年級、七年級、八年級美術(shù)課共9個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真做好充分準備,精心設(shè)計教學,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一節(jié)課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平,另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  2、教學研究的計劃完成情況

  積極參加教研組的教研活動,認真做好聽課、評課,還積極參加學校的宣傳工作以及學校的'宣傳欄的宣傳。

  3、課外小組工作情況

  我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。利用每周

  二、五的時間指導(dǎo)六年級、七年級的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了版畫、剪紙教學,取得了較好的效果。

  三、自身素質(zhì)的提高

  課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡(luò)學習活動,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失,反思本學期以來的工作,在學生進步的同時,也在思量著自己在工作中的不足,在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。

  不足有以下幾點:

  1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒有達到自己心中的目標。

  3、美術(shù)教學中有特色,有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,書法活動開展總體成績還欠佳。

  今后還要多學習借鑒,取人之長,補己之短,努力挖掘美術(shù)教學的特色點,以不斷提高個人的教學能力。

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)5

  根據(jù)教材要求,本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學,著力提高學生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,五年級美術(shù)教學總結(jié)。貫徹加強基礎(chǔ)知識,開發(fā)智力,發(fā)揮學生的個性和創(chuàng)造性的原則,重視審美教育和加強工藝設(shè)計教育,力圖把知識性、趣味性和科學性融為一體。

  一、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生的"美"感。

  興趣,是做好每一件事的前提。為了提高學生的興趣,我通過讓學生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,讓學生聯(lián)系生活感受大自然的'美好,從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望。

  二、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,認識構(gòu)圖美。

  作畫,必須有良好的姿勢(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢)。在教學中,我時刻提醒、糾正學生的姿勢。

  一幅畫從整體看上去美不美,構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如:一個物體擺放在畫面中,畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀。如何恰當?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學生進行對比,讓學生理解什么是構(gòu)圖飽滿。

  三、培養(yǎng)學生對色彩的感知。運用。

  五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我根據(jù)兒童對新鮮事物的濃厚興趣,和當?shù)氐膶嶋H條件,提倡學生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,運用形與色的知識,進行臨摹、寫生、記憶畫、想象畫的練習。

  通過這些繪畫活動,使學生懂得了本學期的美術(shù)基礎(chǔ)知識,掌握造型技能,也增強了學生的審美情趣、愛國情感和良好的品德、意志,發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。真正讓學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個性特長。

  經(jīng)過一個學期的教與學總得來說取得了以下的成效:

  1.教學過程中,能不斷注重學科間的聯(lián)系,教學過程中貫穿德育教育。

  2.學生對美術(shù)活動興趣濃厚,表現(xiàn)大膽積極。

  3.在教學過程中能與學生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學生有較強的自主學習能力與一定的創(chuàng)造能力。4.教學過程中,調(diào)整和改進教學方法,培養(yǎng)學生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力。

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間,一學期的工作已近尾聲。本學期我承擔了五年級的美術(shù)教育教學工作,在這一學期里和孩子的相處,既是教育的過程,又是學習的過程,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣

  興趣是學習美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學特有的魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

  二、使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

  在美術(shù)教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的'形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ)。

  三、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識

  在美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,首先應(yīng)注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由。消泯學生的個性,千人一面,是創(chuàng)造活動之大忌。應(yīng)該鼓勵學生在個性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),鼓勵學生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

  四、珍視學生的自我評價

  我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于自己的“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設(shè)計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。

  五、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

  教學之余,我不斷地從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作。

  總之,一學期來,工作上有收獲,也有需要改進的地方,今后我將繼續(xù)更新觀念,努力提高教學質(zhì)量,爭取做到更好。

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)7

  本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學,著力提高學生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強基礎(chǔ)知識,開發(fā)智力,發(fā)揮學生的個性和創(chuàng)造性的原則,重視審美教育和加強工藝設(shè)計教育,力圖把知識性、趣味性和科學性融為一體。

  一、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生的“美”感

  興趣,是做好每一件事的前提。為了提高學生的.興趣,我通過讓學生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,讓學生聯(lián)系生活感受大自然的美好,從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望。

  二、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,認識構(gòu)圖美

  畫畫,必須有良好的姿勢(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢)。在教學中,我時刻提醒、糾正學生的姿勢。

  一幅畫從整體看上去美不美,構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如:一個物體擺放在畫面中,畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀。如何恰當?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學生進行對比,讓學生理解什么是構(gòu)圖飽滿。

  三、培養(yǎng)學生對色彩的感知、運用

  五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我根據(jù)兒童對新鮮事物的濃厚興趣,和當?shù)氐膶嶋H條件,提倡學生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,運用形與色的知識,進行臨摹、寫生、記憶畫、想象畫的練習。

  通過這些繪畫活動,使學生懂得了本學期的美術(shù)基礎(chǔ)知識,掌握造型技能,也增強了學生的審美情趣、愛國情感和良好的品德、意志,發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。真正讓學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個性特長。

  四、經(jīng)過一個學期的教與學總得來說取得了以下的成效

  1、教學過程中,能不斷注重學科間的聯(lián)系,教學過程中貫穿德育教育。

  2、學生對美術(shù)活動興趣濃厚,表現(xiàn)大膽積極。

  3、在教學過程中能與學生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學生有較強的自主學習能力與一定的創(chuàng)造能力。

  4、教學過程中,調(diào)整和改進教學方法,培養(yǎng)學生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力。

  五、存在問題

  1、部分教學內(nèi)容較為分散和繁瑣。

  2、學習內(nèi)容的多樣性給學習材料準備上帶來了一定的困難。

  3、部分學生作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴重。

  六、改進措施

  1、加強教育,改進評價方法增強部分學生對美術(shù)活動的興趣與責任感。

  2、適當調(diào)整單元內(nèi)教學內(nèi)容。

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)8

  為了加強教學工作管理,不斷提高教學質(zhì)量。總結(jié)過去教學管理經(jīng)驗,查找不足。把一學期的教學工作總結(jié)如下:

  一、德育工作

  德育工作是學校重點工作之一,為此,我校每學期,都根據(jù)教育會議精神,研究制定本學年的德育工作要點和德育工作計劃,制定了“少先隊計劃”、“校外教育工作計劃”、“家長學校工作計劃”和相關(guān)組織。繼續(xù)貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。通過升旗儀式和重大節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義、民族英雄的教育,我校堅持做好“守則、規(guī)范”的日檢查工作,發(fā)揮隊干部作用,進行了“周評比、月總結(jié)”為評選特色班級積累材料。在5月31日,為了慶!傲弧眱和(jié),我們開展了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”活動。

  二、常規(guī)教學管理。

  教學工作是學校的中心工作,是學校工作的重中之重,為此,我們每個學期初在學習研究局工作要點、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神的同時,按照《吉林省義務(wù)教育教學常規(guī)》研究制定適合本校的教學工作計劃,課程改革工作計劃等相關(guān)方案和計劃,依據(jù)計劃開展工作。我們的做法是:為了把常規(guī)教學工作落到實處,我校重視了集體備課工作,每學期初教導(dǎo)處都研究制定較科學的集體備課計劃。每次集體備課要求做到有高質(zhì)量的備課材料,有記錄,形成共案,供大家分享。為了深化課堂教學改革,我們在“有效教學”上做文章,發(fā)揮業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的作用,結(jié)合進修學校舉行的教研活動和

  本校實際。每學期開展一次匯報課、研討課、示范課和送教下村小活動。每次活動都做到有方案、有過程性材料、有總結(jié)。切實解決了在課程改革實踐中出現(xiàn)的問題和困惑。不斷推進“有效教學”的深入實施。各種教研活動的開展,給骨干教師搭建了平臺;為特崗教師創(chuàng)建了展示的舞臺;為全體教師創(chuàng)建互相學習,共同研討的機會。為教師隊伍的整體素質(zhì)的`提高奠定了堅實基礎(chǔ)。

  由于學校把教學工作擺在了首要位置,領(lǐng)導(dǎo)研究教學、抓教學,月考、期中、期末考試,制定并執(zhí)行科學可行的教學成果獎勵制度,學期末兌現(xiàn)。極大地調(diào)動教師工作的積極性。教師們腳踏實地的做教學工作,教學質(zhì)量有效提升,各年級全科合格率達100%。畢業(yè)年級學生畢業(yè)率達100%。學生良好的學習習慣逐步形成,學生具有較強的自學能力、實踐能力。由于狠抓教學,關(guān)注課堂教學,努力實現(xiàn)堂堂清。實打?qū)嶈彽刈龊媒虒W工作,學生學習質(zhì)量得到提升,得到了家長們好評,社會的認可。

  為了落實《村小建設(shè)工程實施方案》,我校制定并完善了村小校長考核辦法,以此來規(guī)范村級小學的管理。

  制定了學前教育三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒教學計劃,健全了各項制度,規(guī)范了辦學行為,為了擴大幼兒教育規(guī)模,選用了優(yōu)秀的幼兒教師,現(xiàn)在的學前教育已初具規(guī)模。通過三年多的努力,我們實現(xiàn)了從零辦起幼兒教育。最好時期達到152名幼兒。

  三、教育科研工作

  學期初,我們立足本校實際,制定了學校教育科研工作制度和計劃,以激勵教師課題研究的積極性。

  負責教育科研工作的副校長和主任能夠做好課題研究指導(dǎo)工作,帶頭做好“有效教學行動策略研究”各項子課題的結(jié)題工作。

  自選定“十二五”課題以來,我們督促教師積極參與“十二五”課題研究工作,提倡在教學實踐中研究,在研究中進行教學實踐,取得了階段性成果。周瑩瑩主任在教材研究期間根據(jù)本校教師的理念與實踐,作了有關(guān)教育科研的講座——《有效教學與教育科研有機融合,凝結(jié)成教育幸!,后來此文被收錄在《扶余教育科研電子期刊》中,在全縣起到了引領(lǐng)和示范作用。

  一年來我校教師在《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》、《教育科研電子期刊》上發(fā)表論文十一篇。

  四、體、衛(wèi)、藝教育工作

  我校認真貫徹《學校體育工作條例》,制定了體育教學工作計劃。堅持上好體育課,堅持做好課間操。每天組織學生開展大課間活動,定期開展課外體育鍛煉活動和運動隊訓練。六一兒童節(jié)召開校運動會。按局體衛(wèi)辦的要求,及時組織學生進行了體質(zhì)健康檢查。

  健全了衛(wèi)生工作計劃,制定了管理制度,堅持上好眼保健操。能夠做到預(yù)防常見病、多發(fā)病,而且有相應(yīng)的措施。開展了衛(wèi)生教育知識講座、宣傳等活動,每天對學生晨檢,傳染病防治得力。各種預(yù)案和記錄齊全。加大宣傳教育力度,加強防控工作,按要求做體檢、消毒工作。有效地遏制了多發(fā)病和傳染病傳播,為師生的健康做了大量有效的工作。

  制定了藝術(shù)教育工作計劃,經(jīng)常開展校內(nèi)藝術(shù)教育活動,做到了活動有記錄、學生有作品、學校有方案、有聲像資料。

  以上從四個方面粗線條的總結(jié)了一學期的工作,有不周之處敬請理解,給以批評指正。

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)9

  回顧這學期所從事的五年級美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。在工作中我收獲喜悅也存在一些不足,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下以便以后的教學水平更上層樓。

  一、教學計劃

  貫徹情況學期初,認真制定了教學工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù)。

  二、教學情況:

  1、認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。

  2、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚中華民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的`趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。參加教研組教研活動,取長補短。

  三、經(jīng)驗和教訓

  1.本學期我雖然遵循開學初的計劃來進行課程進度安排,但是由于沒有考慮到學生基礎(chǔ)問題,計劃實施的進程比計劃更慢,下次制定計劃時一定會考慮仔細,更加嚴謹。

  2、要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  3.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  4.教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

  總之,本學期工作順利圓滿完成,通過總結(jié)反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓。

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)10

  (一)激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣

  興趣是學習美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

 。ǘ┦箤W生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

  在美術(shù)教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的'基礎(chǔ)因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ)。

 。ㄈ┙處熥陨硭刭|(zhì)的培養(yǎng)

  教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學模式。

  本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,精心設(shè)計教案,精心制作課件并結(jié)合班級的實際,靈活上好每一堂課。課后仔細批改學生作業(yè),使學生對美術(shù)更有興趣,讓學生喜歡我的課,同時提高學生的美術(shù)水平。改進教法,突破學法。

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)11

  時間過得飛速,轉(zhuǎn)瞬之間學期又將結(jié)束了。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來,音樂教研組在校長室及教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在每一位音樂老師的大力協(xié)作下,順當完成了學期初定的目標,取得了較為令人滿足的成果,F(xiàn)將本學期的工作如下總結(jié):

  一、仔細組織音樂教研活動

  本學期,音樂教研組在教研活動中接著仔細貫徹《藝術(shù)課程標準》,以深化課程改革為核心,深化探討課堂教學的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動。如學習《讓音樂放飛幻想》、學習研討《友情地久天長》等教研內(nèi)容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念及優(yōu)秀的教學方法、手段,來更新自己的教學觀念,更好地適應(yīng)課程改革

  二、仔細備課,優(yōu)化課堂

  教研組內(nèi)還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進一步提高老師的教學實力。本學期李勤老師領(lǐng)先帶頭,在學期初的音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《青春舞曲》,受到了教研組老師的一樣好評。她上課語言精湛,思路清楚,調(diào)動了學生的表演主動性,學生們邊唱邊做動作,還有些學生在歡快的音樂中創(chuàng)作了又好看有恰當?shù)奈璧竸幼,讓大家都沉醉在歌的海洋中。孟香果老師的《一二三四歌》也贏得了教研組老師的一樣好評。教研組的同志們不僅主動備課上課,而且評課也都很細致,在上課中存在的不足,大家都能暢所欲言,目的就是希望在今后的.教學中能有一個很大的提高。在這方面大家都狠下苦工,想方設(shè)法的向課堂40分鐘要效率。

  三、主動開展愛好活動,參與小學生文藝匯演。

  在仔細開展好教研組工作的同時,音樂教研組還協(xié)作學校工作,主動實行校內(nèi)藝術(shù)節(jié),通過各項文藝活動來豐富學生的校內(nèi)生活,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗;顒拥膭倮e辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。在學校組織的校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)中,每個班級都細心籌劃,他們的節(jié)目內(nèi)容健康、富含藝術(shù)氣息,能反映出我校學生的總體藝術(shù)水平。七年級一班學生表演的《春江花月夜》能奇妙的把古箏、舞蹈、朗誦融合到一起,學生老師評價很高,八年級五班的《同桌的你》學生們恰到好處的動作表演,到位的表情,讓我感到老師平常上課的付出得到了回報。每個班級藝術(shù)作品的不同呈現(xiàn),讓人很是欣慰。希望我們平常多組織節(jié)目,讓學生們把自己的才華盡情的展示。讓他們走上更大的舞臺。

  四、不足之處及措施

  當然,我們的工作還有許多不足之處,比如說在用多媒體教學時,還不嫻熟,還要加強這方面的練習,只有不斷學習新事物,才能與時俱進,為我所用。在這方面要加油。還有隨著學校條件的不斷改善,我們還要成立舞蹈團,合唱團等一些團體。這些對于我們老師的要求會更高。所以不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)燃眉之急。還有在音樂基礎(chǔ)學問方面也是一個薄弱環(huán)節(jié),所以學生的識譜水平,節(jié)奏感方面也要加大力度,讓同學們學的更深化些。

  這學期教研組的老師還依據(jù)本學期開展的教研活動提出了一些建議和希望,如在教學方法的探討上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,把握重難點;要有機會多支配老師外出學習來提高自身素養(yǎng)等等。信任在新的學期里,我們教研組將會更加仔細地開展好教研活動,提高自身的教學實力,教研組的全體老師還將接著努力,為學校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力氣。

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)12

  回顧這學期所從事的五年級美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。在工作中我收獲喜悅也存在一些不足,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下以便以后的教學水平更上層樓。

  一、教學計劃貫徹情況

  學期初,剛上任五年級美術(shù)教學工作,參考了吳芳老師的教學方法,認真制定了教學工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合學生的現(xiàn)狀和特點,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學情況:

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的每周一節(jié),這對于學生來說的很重要的一節(jié)課,所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)查找相關(guān)材料來上好課。

  2、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚中華民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的.審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。比如聽課,評課,參加教研組教研活動,取長補短。

  三、經(jīng)驗和教訓

  1、本學期我雖然遵循開學初的計劃來進行課程進度安排,但是由于沒有考慮到學生基礎(chǔ)問題,計劃實施的進程比計劃更慢,有些一節(jié)課能上完的課用了兩節(jié)課,直到二十三號才考完試,沒有學生全面拓展的時間。下次制定計劃時一定會考慮仔細,更加嚴謹。

  2、要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  3、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  4、教師應(yīng)加強示范,特別是對于基礎(chǔ)比較薄弱的班級,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

  5、要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。

  6、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。

  總之,本學期工作順利圓滿完成,通過總結(jié)反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓。

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)13

  回顧這個學期所從事的美術(shù)教學工作,基本上是比較順當?shù)赝瓿扇蝿?wù)。作為一名老師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。現(xiàn)對一學期的工作總結(jié)如下,

  一、仔細學習學校工作安排和教育處工作安排

  明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,根據(jù)二期課改美術(shù)教學的要求和精神,本學期新課起先之前即已制定了周密詳盡的教學安排。教學中仔細遵照教學大綱要求,大力推廣素養(yǎng)教學,按時按質(zhì)地完成了本學期的教學工作。

  二、仔細備好課,努力上好每一節(jié)課

  本學期在擔當美術(shù)教學任務(wù)時,美術(shù)課時并不太多,但如何保證課的質(zhì)量,讓五年級的學生喜愛上美術(shù)課,除了備好課,我平常還查閱各種資料,上網(wǎng)找尋好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。五年級學生學習任務(wù)是相當繁重的,各門功課都要兼顧,所以在平常優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率,是特別必要的。老師要擅長敏捷地運用教材,創(chuàng)建性地運用教材,對教材中一些多余的或深淺度不適合學生的內(nèi)容進行縮減,也可以依據(jù)自己的閱歷適當?shù)卦黾右恍⿲W生感愛好的內(nèi)容。如在課中增加了手工課,依據(jù)學生的愛好在臨摹的基礎(chǔ)上,增加學生感愛好的內(nèi)容,讓學生自己創(chuàng)作有特性的手工作品,并教學生進行簡潔的作品裝裱,這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學生的動手實力,也提高了學生的愛好。

  三、在美術(shù)教學中

  我還注意面對全體學生,以學生發(fā)展為本,培育他們的'人文精神和審美實力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)學問和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,依據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習實力,在教學中,依據(jù)教學內(nèi)容,運用故事、嬉戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)建一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內(nèi)容,而且可以調(diào)動學生的心情,引發(fā)學生主動主動探求學問的愛好,增加學習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時,我課前收集了很多冷色和暖色的圖片,并制作了大量的范畫,課上又讓學生結(jié)合現(xiàn)實生活中的內(nèi)容探討色調(diào)的運用和構(gòu)圖。使學生感受到色調(diào)的魅力,提興奮趣。

  四、經(jīng)過一個學期的教與學總得來說取得了以下的成效

  1.教學過程中,能不斷注意學科間的聯(lián)系,教學過程中貫穿德育教學。

  2.學生對美術(shù)活動愛好深厚,表現(xiàn)大膽主動。

  3.在教學過程中能與學生建立同等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學生有較強的自主學習實力與肯定的創(chuàng)建實力。

  4.教學過程中,調(diào)整和改進教學方法,培育學生敏銳的感受創(chuàng)建實力。

  五、存在問題

  1、部分教學內(nèi)容較為分散和繁瑣。

  2、學習內(nèi)容的多樣性給學習材料打算上帶來了肯定的困難。

  3、部分學生作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴峻。

  六、改進措施

  1、加強教學,改進評價方法增加部分學生對美術(shù)活動的愛好與責任感。

  2、適當調(diào)整單元內(nèi)教學內(nèi)容。

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)14

  五年級學生由于接觸美術(shù)作品和閱歷的增加,有了空間深度的感覺,漸漸擺脫了兒童畫的大膽、潑辣的作畫風格,繪畫講究“象”,在表現(xiàn)對象時,繪畫風格傾向拘謹、工細、對于色調(diào)的`配置仍舊比較大膽、總的來說處于眼高手低階段;仡欉@一學期的工作和思想,應(yīng)當說是收獲多多,但是也有好多缺憾,F(xiàn)在總結(jié)如下:

  1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細探討教材,力求精確把握難重點,難點。并注意參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

  2、仔細上好每一節(jié)課。上課時注意學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注意綜合實力的培育。

  3、主動參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培育多種愛好愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬學問面,為教學內(nèi)容注入簇新血液。

  5、組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,留意信息反饋,調(diào)動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學美術(shù)的愛好。

  6、學期成果考核,重在學習看法及對學問技能的駕馭理解。

  在教學過程中,老師僅僅把學生教會還不行,還要教活,并滲透思想品德教學,培育學生全面發(fā)展,這才是素養(yǎng)教學所企盼的。這就要求我們老師把學生放在首位,不斷充溢自己,努力鉆研教材,提高自己的教學水平,才能真正落實素養(yǎng)教學。

  7、抓好課外美術(shù)愛好小組的活動,發(fā)展學生的特長,定期展出學生的優(yōu)秀作業(yè)。

  8、"金無赤足,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平?荚囕^少,語言不夠生動

五年級美術(shù)教學工作總結(jié)15

  不知不覺中一個學期就結(jié)束了,回顧這個學期所從事的信息技術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

  一、思想方面

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來,我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓學習,努力提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排,默默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學期主要擔任一六年級共12班的信息技術(shù)教學和學校電教設(shè)備的檢修、維護等工作。工作是繁忙的,但作為已進入教師行業(yè)第三的我,相對于上一年,無論是工作方法、工作經(jīng)驗、還是工作效率都有了明顯的改善。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成個人教學博客,這有利于同行同事間的交流和學習,方便學生與我的交流,這大大有利于我教

  學的提高和及時掌握學生的動向,有利于引導(dǎo)學生的學習。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  在學校設(shè)備管理方面,本學期,本人對自己負責的電教設(shè)備進行了全面的檢修,保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  對于教學方面,為了更好的'開展小學信息技術(shù)教育教學,我將自己的教學經(jīng)驗和心得體會總結(jié)如下:

  1、引入游戲,激發(fā)學習興趣

  小學生對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,激發(fā)學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。例如,在教學三年級的拼音打字時,要先學習指法。為了讓學生能正確使用并準確記憶指法要點,我采取利用《金山打字》軟件進行打字比賽的方法進行教學,看誰的成績好準確率更高。在這種情況下,講解指法練習,學生學得很認真,一節(jié)課下來,學生指法也輕松掌握了,同時,也激起學生學習的興趣。

  2、利用學習成績,提高學生的求知欲

  在不斷地學習中,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應(yīng)用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環(huán)。

  3、抓住重點,精益求精,發(fā)展學生創(chuàng)新思維

  在信息技術(shù)教學時,要注重內(nèi)容銜接,抓住重點。如在講五年級Flash《孫悟空變變變》時,教師先把自己做的課件展示給學生,吸引學生的注意力,從而開啟新課。首先要把孫悟空變公雞的方法精講給學生,并讓學生依此方法操作練習,學生很快很高興地完成了。于是,我又提出,孫悟空會72變,你們還想讓他變成什么樣?自己做一做吧!通過學生自己的創(chuàng)新和實踐,在短短的一節(jié)課里,大部分學生便能隨心所欲的制作形變了。

  4、及時做總結(jié),寫反思

  教學最重要的環(huán)節(jié)就是要及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!

  三、考勤方面。

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  四、更新知識體系

  整學期的工作任務(wù)雖非常重,但不管怎樣,作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,明白到自身的責任,為此,我經(jīng)常加強自身學習充電。同時積極參加鎮(zhèn)里組織的與信息技術(shù)教育相關(guān)的各項教學活動。上網(wǎng)瀏覽新課程教學網(wǎng)等形式,學習更加多的、好的、新的知識。同時還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。

  五、總結(jié)

  回顧這幾年從事信息技術(shù)的教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務(wù)。在工作中我有了欣喜的收獲,也發(fā)現(xiàn)了不足。我一定會在以后的教學中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,寓教于樂,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

  努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

 。病Σ钌嘈╆P(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

 。、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

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