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學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-06 07:10:17 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文 篇1

  一、總體情況

  在我院的教學(xué)工作中,各位任課教師兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,良好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。即使在北京市突發(fā)“非典”疫情時(shí),所有任課教師及時(shí)按照學(xué)校的要求,調(diào)整了教學(xué)班級(jí)和教學(xué)計(jì)劃,無(wú)一人、無(wú)一堂課無(wú)故缺勤。在教學(xué)評(píng)分中,除兩位教師被評(píng)為中以外,全部達(dá)到了優(yōu)和良。其中優(yōu)秀率為46.2%,居全校各院之首。

  各位班主任老師與學(xué)生及時(shí)保持聯(lián)系和溝通,尤其是大一的班主任老師,主動(dòng)與北區(qū)的學(xué)生保持電話(huà)聯(lián)系,或到北區(qū)探望學(xué)生,以穩(wěn)定學(xué)生的情緒,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  本學(xué)期我們還多次組織師生間的教學(xué)交流座談。

  當(dāng)大二同學(xué)的英語(yǔ)四級(jí)?汲煽(jī)出來(lái)后,主管學(xué)生工作的黨總支副書(shū)記和教學(xué)副院長(zhǎng)及時(shí)與模考成績(jī)較差的幾個(gè)班級(jí)舉辦了座談和動(dòng)員會(huì),通過(guò)與學(xué)生的交流,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)在大學(xué)階段的重要性,以及對(duì)今后成才所具有的重要作用,鼓勵(lì)同學(xué)以班級(jí)或以宿舍為單位,相互帶動(dòng),相互促進(jìn),加緊努力,力爭(zhēng)在全國(guó)四級(jí)統(tǒng)考中考出好成績(jī)。

  期中考試后,我院在北區(qū)組織了一次一二年級(jí)的表彰大會(huì),院支書(shū)記、副書(shū)記、教學(xué)副院長(zhǎng)、行政副院長(zhǎng)和各年級(jí)的輔導(dǎo)員、相關(guān)班主任老師等都到會(huì),對(duì)在這次考試中取得全校前五名的班級(jí)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。由教學(xué)院長(zhǎng)向?qū)W生介紹了我院近年來(lái)在科研和教學(xué)上所取得的突出成績(jī),尤其是在今年,我院譚天偉、陳建峰兩位教授同時(shí)獲得了國(guó)家科技發(fā)明二等獎(jiǎng),在全國(guó)如此眾多的院校和科研院所中,我院就占了“國(guó)二獎(jiǎng)”的九分之一;同時(shí),我院汪文川教授入選中國(guó)科學(xué)院院士的有效侯選人。這些科研方面的成就,極大的鼓舞了同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好,增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心和自豪感,對(duì)于培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)院有很大的幫助。同時(shí)介紹了我校即將開(kāi)展的優(yōu)秀生培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也有了很大的促進(jìn)作用。黨總支副書(shū)記石冰潔結(jié)合國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究的發(fā)展,向同學(xué)們介紹了人才培養(yǎng)與大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)系,并介紹了今年的就業(yè)形勢(shì)和考研的.情況,讓同學(xué)們了解到,一方面我校、我院畢業(yè)生的就業(yè)率和考研率比較高,但也存在著不少的困難學(xué)生,尤其是一些沒(méi)有拿到“三證”的同學(xué)。因此,為了保證同學(xué)們自身的成才和未來(lái)的成長(zhǎng),必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力。

  期未考試前后,我院又分別與各專(zhuān)業(yè)的同學(xué)代表進(jìn)行了教學(xué)工作的座談,對(duì)目前教學(xué)工作所存在的問(wèn)題、同學(xué)對(duì)任課教師的反映進(jìn)行了深入的調(diào)查,對(duì)包括“雙語(yǔ)教學(xué)”在內(nèi)的一系列教學(xué)改革工作,聽(tīng)取了同學(xué)的意見(jiàn)。并及時(shí)向同學(xué)強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律。

  二、教學(xué)與科研的互動(dòng)

  要構(gòu)建一個(gè)研究型的大學(xué),必須有高水平的科研隊(duì)伍和高水平的教學(xué)隊(duì)伍。科研與教學(xué)之間需要建立一個(gè)良好的互動(dòng)關(guān)系,才能保障教學(xué)水平的不斷提高和教師層次的上升,才能不斷涌現(xiàn)出“教學(xué)名師”。

  “科研是源、教學(xué)是流”,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。只有源頭的不斷創(chuàng)新,才可能產(chǎn)生教學(xué)上的不斷改革、進(jìn)步的動(dòng)力。教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)體系、師資隊(duì)伍的建設(shè)都離不開(kāi)科研水平的提高。作為一個(gè)科研大院,我院在科研與教學(xué)的互動(dòng)上取得了較大的成績(jī),這體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  在教學(xué)管理上,我院依托于較強(qiáng)的科研力量,對(duì)教學(xué)工作提供了大量的支持。為保證教學(xué)工作的順利、良好的開(kāi)展,我院每年都從科研創(chuàng)收中向教學(xué)一線(xiàn)提供40萬(wàn)元左右的補(bǔ)貼,分別用于實(shí)驗(yàn)室條件的改善、教師辦公條件的改善、學(xué)生工作及學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、教師生活條件的改善、以及對(duì)公共課考試成績(jī)達(dá)到全校前三名的班級(jí)及個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)等。這些補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)措施極大的提高了教師和同學(xué)的積極性,對(duì)于提高我院的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平起到了重要的作用。同時(shí),在我院還一直強(qiáng)調(diào)教師上崗時(shí),其教學(xué)工作的好壞是一個(gè)重要的指標(biāo);在職稱(chēng)晉升時(shí),更是強(qiáng)調(diào)是否承擔(dān)過(guò)一線(xiàn)教學(xué)任務(wù)。這些管理制度和任課教師收入的提高,有效的緩解了幾年來(lái)我院一直存在的教學(xué)與科研的矛盾。

  同時(shí),我院還積極鼓勵(lì)從事教學(xué)工作的教師,要投入的科研中來(lái),通過(guò)科研水平的提高,開(kāi)闊知識(shí)面,以更好的服務(wù)于教學(xué)。我院通過(guò)各種方式,鼓動(dòng)和幫助一些長(zhǎng)期從事教學(xué)的教師,參與科研項(xiàng)目和學(xué)歷學(xué)位的提升中來(lái)。以化工原理教研室為例,通過(guò)幾年的不懈努力,目前化工原理教研組將計(jì)算機(jī)控制與采樣技術(shù)應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和裝置,每年向國(guó)內(nèi)各高校輸出實(shí)驗(yàn)裝置,在國(guó)內(nèi)享有很高的知名度。今年,該教研組主持了國(guó)家自然科學(xué)基金、863、北京市科技新星計(jì)劃等一系列國(guó)家級(jí)和省部級(jí)縱向科研項(xiàng)目,以及大量的橫向科研課題,科研到款逾百萬(wàn)元;教研組成員還作為主要技術(shù)骨干,參加了其他教師所主持國(guó)家自然科學(xué)基金、863及其他攻關(guān)項(xiàng)目等科研工作中。

  在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題上,我院也一直堅(jiān)持真題真做,使同學(xué)能在大學(xué)階段參加一些國(guó)家重點(diǎn)的科研項(xiàng)目。

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文 篇2

  緊張而忙碌的一學(xué)期又結(jié)束了。面臨學(xué)期末,回顧自己本學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)在作以下方面的總結(jié)。

  一、學(xué)生及學(xué)情的分析

  本學(xué)期我擔(dān)任14春護(hù)理班的《病理學(xué)基礎(chǔ)》及《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》兩門(mén)學(xué)科的教學(xué)。本學(xué)期班上共有12名學(xué)生,是近幾年以來(lái)人數(shù)最少的一屆。因?yàn)閷W(xué)生都是還未畢業(yè)的初三學(xué)生,而且文化基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,紀(jì)律自由散漫,但是性格活潑好動(dòng),動(dòng)手能力強(qiáng),比較容積接收新鮮事物。經(jīng)過(guò)師生上一學(xué)期的共同努力,學(xué)生們的學(xué)習(xí)勁頭有了明顯的提高,學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越濃厚;并且,通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),以及醫(yī)學(xué)理念的灌輸與熏陶,學(xué)生們的“救死扶傷”的人生觀逐漸形成,“白衣天使”的思想與精神也逐步形成,為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)的`分析

  《病理學(xué)基礎(chǔ)》與《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理專(zhuān)業(yè)的非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科之一。尤其是《病理學(xué)基礎(chǔ)》這門(mén)學(xué)科,內(nèi)容枯躁而且單調(diào)、抽象,內(nèi)在的病理學(xué)現(xiàn)象主要通過(guò)老師的講解和描述引導(dǎo)學(xué)生去聯(lián)系和理解,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)!蹲o(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》實(shí)操性很強(qiáng),要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生熟練掌握《常規(guī)50項(xiàng)護(hù)理技能操作技術(shù)》可是由于學(xué)校的教學(xué)條件有限,不能進(jìn)行相關(guān)的實(shí)訓(xùn)練習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)有了一定的限制和局限性。并且因?qū)W校和十堰市衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)辦,學(xué)生們下學(xué)期就要赴聯(lián)辦學(xué)校學(xué)習(xí),《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》只完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了彌補(bǔ)這些缺陷,我盡可能的查閱各方面的資料,搜集各種的病例,引導(dǎo)學(xué)生做案例分析;并且讓學(xué)生通過(guò)手機(jī)、絡(luò)進(jìn)行百度,多了解常見(jiàn)的每種疾病的病理學(xué)變化,多看規(guī)范的護(hù)理技術(shù)操作視頻,勤加練習(xí)促使自己掌握已學(xué)的各項(xiàng)操作技能。

  我不僅重視理論講授,也注重有機(jī)調(diào)整教學(xué)方法和手段,盡可能的將課本上枯燥而抽象的理論,通過(guò)多種教具形象直觀的展示、用風(fēng)趣易懂的語(yǔ)言來(lái)講解。每次的教學(xué)內(nèi)容,我都有機(jī)結(jié)合課本的理論知識(shí),并且緊密聯(lián)系臨床的工作實(shí)情,讓學(xué)生的“學(xué)”為工作崗位上的“用”而服務(wù)。

  三、得與失

  雖然教學(xué)在認(rèn)真積極的進(jìn)行,但由于個(gè)人的知識(shí)及能力有限,導(dǎo)致教學(xué)效果和成績(jī)不十分理想。很多學(xué)生反映專(zhuān)業(yè)知識(shí)深、難,又沒(méi)有實(shí)訓(xùn)練習(xí),不能動(dòng)手操作。因此,我在教學(xué)中不斷總結(jié)不斷改進(jìn)。也許受學(xué)生過(guò)少的影響,本學(xué)期的積極性與往年相比,有了一點(diǎn)點(diǎn)退步,課堂氣氛的凝重,又不同程度的影響了教學(xué)效率。還好及時(shí)的調(diào)整了自己的工作狀態(tài)和情緒。但也讓我意識(shí)到:教師,應(yīng)該無(wú)論在什么時(shí)候,都能向?qū)W生傳遞積極、向上的正能力。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。以后的路任重而道遠(yuǎn),我將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高個(gè)人的操作技能和水平,爭(zhēng)取培養(yǎng)出優(yōu)秀的“白衣天使”!

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文 篇3

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院目前共有商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、酒店管理、旅游管理、物流、應(yīng)用英語(yǔ)、金融管理與實(shí)務(wù)(20xx年招生)9個(gè)專(zhuān)業(yè)和13級(jí)五年制大專(zhuān)。為了形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),建立良好的教學(xué)規(guī)范和秩序,20xx年,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和經(jīng)管院教職員工的共同努力下,順利地完成了教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將20xx年度教學(xué)工作匯報(bào)如下:

  一、日常教學(xué)檢查

  1、檢查老師的備課情況

  通過(guò)檢查,絕大部分任課教師均按照教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))、實(shí)訓(xùn)大綱要求編寫(xiě)了授課計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫(xiě)有較高質(zhì)量的紙質(zhì)教案(使用多媒體教學(xué)的教師同時(shí)提供電子課件),做好了上課前的一切準(zhǔn)備工作。所有的任課教師在開(kāi)學(xué)兩周之內(nèi)提交了授課計(jì)劃。

  2、檢查教師上課情況

  通過(guò)檢查,絕大部分教師能按照學(xué)院的要求,提前10分鐘進(jìn)教師,按時(shí)上下課(含實(shí)踐教學(xué))。上課時(shí)沒(méi)有遲到、沒(méi)有曠課,沒(méi)有隨意提前下課。沒(méi)有播放與課堂教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的視頻、電影。課堂教學(xué)做到了儀表端莊、舉止文明。教師在課堂上做到了教書(shū)育人工作。當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)極個(gè)別老師上課有播放視頻,坐著講課的現(xiàn)象。

  3、檢查教師聽(tīng)課情況

  從開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)始,我院新進(jìn)老師就陸續(xù)地聽(tīng)課,向有經(jīng)驗(yàn)的`老師學(xué)習(xí)授課技巧和授課方法,學(xué)習(xí)觀摩其他老師的先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法已經(jīng)成一種自覺(jué)行為。進(jìn)入期中教學(xué)周,我院老師們就進(jìn)入大規(guī)模聽(tīng)課階段,不間斷地持續(xù)到期末。并對(duì)所聽(tīng)課程進(jìn)行認(rèn)真的分析和評(píng)價(jià),提出一些意見(jiàn)和建議,按要求填寫(xiě)聽(tīng)課記錄。通過(guò)檢查,本學(xué)期我院教師聽(tīng)課均在8次以上。

  4、檢查教師的教學(xué)文件

  我院以教研室為單位對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度、教案(主要是新進(jìn)老師、兼職教師)、電子課件、作業(yè)、考勤等進(jìn)行了期中、期末教學(xué)檢查。大部分教師都能按要求填寫(xiě)教學(xué)進(jìn)度表,教案內(nèi)容比較充實(shí)、設(shè)計(jì)也比較規(guī)范,且授課內(nèi)容與教學(xué)計(jì)劃基本一致。作業(yè)的和布和批閱也比較到位,本學(xué)期大部分老師的作業(yè)布都在8次以上、批閱都在6次以上。

  5、完成了期末試卷的命題、閱卷、試卷歸檔工作

  二、專(zhuān)業(yè)、課程建設(shè)

  1、專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作

  11月份,按照學(xué)院部署,完成了我院雙語(yǔ)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作。雖然我們沒(méi)有申請(qǐng)成功,但我相信是暫時(shí)的,至少我們有過(guò)程、有經(jīng)歷、有經(jīng)驗(yàn)。

  2、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作

  會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是我院的重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè),為完成學(xué)院申報(bào)骨干院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的撰寫(xiě)工作,我們召集會(huì)計(jì)教研室的全體老師,集中智慧,群策群力,完成了專(zhuān)業(yè)調(diào)研、材料的撰寫(xiě)工作,目前這項(xiàng)工作還在進(jìn)行中。

  3、人才培養(yǎng)方案的修訂

  為了使人才培養(yǎng)方案更加符合市場(chǎng)需求、職業(yè)崗位需求、學(xué)生職業(yè)考證、技能抽查,各教研室完成了20xx級(jí)、20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案的修訂工作,修訂了課程設(shè)。

  三、教研、教改、科研論文申報(bào)工作

  1)為了加強(qiáng)教研室工作,開(kāi)學(xué)初,各教研室就制定了教研室活動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)持每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研室活動(dòng)。各教研室教研活動(dòng)都能正常進(jìn)行,教研活動(dòng)有內(nèi)容,有詳細(xì)的記錄,沒(méi)有流于形式。

  2)積極組織科研論文申報(bào)工作,20xx年學(xué)術(shù)年會(huì)暨職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)研討會(huì)論文申報(bào)活動(dòng)中,我院共有6位老師撰寫(xiě)了論文,其中黃小芳老師的論文《高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能課程體系的構(gòu)建初探》獲評(píng)優(yōu)秀論文。

  四、師資隊(duì)伍建設(shè)方面

  20xx年我院積極引進(jìn)了一批專(zhuān)業(yè)老師,10月份,敖天平教學(xué)副院長(zhǎng)的加入,為經(jīng)管院增添了新鮮的血液,知道著我院的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)。

  五、實(shí)踐教學(xué)方面

  1、關(guān)于實(shí)習(xí)工作

  本學(xué)期,我院酒店管理專(zhuān)業(yè)

  2、關(guān)于實(shí)訓(xùn)工作

  1)9月份精心組織并完成了20xx級(jí)學(xué)生為期6周的技能抽查考試培訓(xùn)工作,自己也擔(dān)任了商務(wù)英語(yǔ)函電實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,實(shí)訓(xùn)期間,本人周課時(shí)達(dá)30課時(shí),保質(zhì)保量地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

  2)12月份,組織并完成了20xx級(jí)學(xué)生第17、18周整周實(shí)訓(xùn)工作。自己也擔(dān)任了商務(wù)英語(yǔ)1101班的實(shí)訓(xùn)課程,這里要感謝經(jīng)管院所有的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,他們服從大局,服從經(jīng)管院工作的安排,順利地完成了本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。

  3、關(guān)于畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))

  組織完成了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)工作。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院今年畢業(yè)班級(jí)12個(gè),共計(jì)畢業(yè)463人。本學(xué)年先后安排畢業(yè)論文寫(xiě)作及畢業(yè)論文答辯463人次。為確保論文質(zhì)量,經(jīng)管院制定了20xx屆畢業(yè)論文實(shí)施方案,統(tǒng)一了論文格式,明確教師的指導(dǎo)任務(wù)、指導(dǎo)要求,對(duì)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)指導(dǎo)工作的全過(guò)程進(jìn)行督促和檢查。

  4、其他實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)

  1)20xx年5月,組織并完成了湖南省舉行的技能競(jìng)賽活動(dòng),自己也擔(dān)任了指導(dǎo)老師。在準(zhǔn)備工作期間,鐘院長(zhǎng)全程指導(dǎo),監(jiān)督。教學(xué)督導(dǎo)倪教授也深入到經(jīng)管院為指導(dǎo)老師、參賽選手加油,鼓勁。取到了四個(gè)三等獎(jiǎng)的較好成績(jī),學(xué)院也因此榮獲組織獎(jiǎng)。

  2)組織完成了20xx湖南省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng),我院黃小芳老師指導(dǎo)的《樂(lè)寶幼兒園》的設(shè)計(jì)方案獲學(xué)院二等獎(jiǎng)

  六、數(shù)字化資源建設(shè)方面

  1、堅(jiān)持經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)每周查課一次,學(xué)管干事每天查課制度,并做好記錄,提出解決問(wèn)題的措施。

  2、出臺(tái)了《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師日常教學(xué)管理規(guī)范》,確保學(xué)院在教學(xué)方面的計(jì)劃、規(guī)定、決議得到貫徹執(zhí)行,做到令行禁止。

  3、為保證課堂教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)決每月的教學(xué)三級(jí)測(cè)評(píng)制度,學(xué)生測(cè)評(píng),教師同行測(cè)評(píng),院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的測(cè)評(píng)。

  4、堅(jiān)持每月召開(kāi)一次經(jīng)管院教職工教學(xué)工作會(huì)議,對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并加以落實(shí)改進(jìn)。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,履行調(diào)課與停課手續(xù),要求任課老師無(wú)特殊理由,教師不得隨意停課、調(diào)課,保證正常的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)任課教師不得私自請(qǐng)其他教師代課。

  6、制定了院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任聽(tīng)課制度,院領(lǐng)導(dǎo)每周至少2次,教研室主任至少每周一次。

  7、定期召開(kāi)了經(jīng)管院學(xué)生座談會(huì),聽(tīng)取了他們對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn),座談會(huì)分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行,教研室主任負(fù)責(zé)組織。學(xué)生反映的問(wèn)題在教師大會(huì)進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)。

  8、建立了有效的激勵(lì)約束機(jī)制,調(diào)動(dòng)各方面的積極性。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們成功舉辦了4次公開(kāi)課活動(dòng)。10人次說(shuō)專(zhuān)業(yè)比賽活動(dòng),在教研室主任、專(zhuān)業(yè)帶頭人說(shuō)專(zhuān)業(yè)比賽活動(dòng)中,我們?cè)u(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng),并給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)。極大地調(diào)動(dòng)我院教師參與教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量的積極性。

  七.存在的問(wèn)題及解決措施

  1、極個(gè)別專(zhuān)兼職教師沒(méi)有嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)

  2、本學(xué)期,個(gè)別兼職教師上課播放與課堂教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的視頻、電影。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)兼職教師課堂教學(xué)的秩序的管理。杜絕此類(lèi)現(xiàn)象再次發(fā)生。

  3、個(gè)別專(zhuān)職教師上課有遲到早退,坐著講課的現(xiàn)象。

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文 篇4

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。為進(jìn)一步提高大學(xué)生思想政治素質(zhì),號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生走出校門(mén)、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,20xx年暑假,我院按照?qǐng)F(tuán)省委的部署,校團(tuán)委的統(tǒng)一安排,結(jié)合我院的實(shí)際情況,全院近二百名學(xué)生組成4支實(shí)踐隊(duì)伍,堅(jiān)持“學(xué)知識(shí),受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”的原則,在全市各地乃至鄰近省份,開(kāi)展了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù),新農(nóng)村政策宣講,社區(qū)服務(wù),礦區(qū)參觀為主要內(nèi)容的形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  1、發(fā)揮大學(xué)生才智,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)

  建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村實(shí)踐服務(wù)團(tuán)(省級(jí))奔赴欠發(fā)達(dá)地區(qū)——安徽靈璧,開(kāi)展以“踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村,投身‘兩個(gè)率先’,構(gòu)筑和諧社會(huì)”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì),時(shí)間從20xx年7月9日至20xx年7月15日;我們懷著面對(duì)新的形勢(shì),為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,當(dāng)?shù)卣扇×四男┬屡e措,取得了哪些成績(jī),積累了哪些經(jīng)驗(yàn),當(dāng)代青年學(xué)子如何以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出貢獻(xiàn),如何投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等這些問(wèn)題進(jìn)行了廣泛的,深入的社會(huì)實(shí)踐,向農(nóng)戶(hù)進(jìn)行宣傳調(diào)研、走訪(fǎng)孤寡老人、向當(dāng)?shù)匕傩招v社會(huì)主義新農(nóng)村政策、新頒布的法律法規(guī)等,得到了各界媒體的高度關(guān)注:有現(xiàn)代教育報(bào)、團(tuán)中央、中青在線(xiàn)、大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐、站、宿州電視臺(tái)、彭城晚報(bào)等。

  2、深入基層礦區(qū)、體驗(yàn)礦工生活

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”已遠(yuǎn)不符合當(dāng)代大學(xué)生的理想和追求!礦工安全問(wèn)題不僅關(guān)系到億萬(wàn)農(nóng)民的切身利益,更悸動(dòng)著社會(huì)的絲絲神經(jīng),同時(shí)也觸撥著莘莘礦大學(xué)子的心弦。為此,我院特成立多支實(shí)踐分隊(duì)走進(jìn)基層礦區(qū),感受礦工的生活。開(kāi)展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進(jìn)礦區(qū)的實(shí)踐活動(dòng),致力服務(wù)于礦工,提高礦工素質(zhì),豐富礦工業(yè)余生活,宣傳“知榮辱樹(shù)社會(huì)主義新風(fēng)尚”,為努力打造和諧、安全的礦工生產(chǎn)生活環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量。在實(shí)踐中,大學(xué)生充分運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法論分析和解決實(shí)踐中的問(wèn)題,完善綜合能力;不斷的提高思想政治覺(jué)悟和各方面工作水平,提高整體素質(zhì);并將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在具體的工作崗位,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能;顒(dòng)持續(xù)一個(gè)月左右的時(shí)間,并得到各個(gè)實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,他們并認(rèn)真填寫(xiě)了“暑期社會(huì)實(shí)踐意見(jiàn)反饋表”,相關(guān)媒體也紛紛進(jìn)行了一系列宣傳報(bào)道。如:中國(guó)煤炭報(bào)、彭城晚報(bào)等。

  3、‘四進(jìn)’社區(qū)、服務(wù)群眾

 。1)根據(jù)中央的指示,建設(shè)“和諧社區(qū)”,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐應(yīng)服務(wù)社區(qū)的要求,學(xué)院聯(lián)合共青團(tuán)徐州市泉山區(qū)委員會(huì)共同開(kāi)展“四進(jìn)”社區(qū),即“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進(jìn)社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng),并得到了共青團(tuán)徐州市泉山區(qū)委員會(huì)的大力支持和協(xié)助。

  主題:踐行社會(huì)主義榮辱觀法律咨詢(xún)衛(wèi)生宣傳活動(dòng)實(shí)踐地點(diǎn):管道公司社區(qū)、西苑社區(qū)、康居小區(qū)、開(kāi)展形式:發(fā)放傳單、做調(diào)查問(wèn)卷、展版、法律咨詢(xún)、簽名活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月8日-20xx年7月16日

  (2)協(xié)助交警執(zhí)勤、共建和諧交通

  “以闖紅燈為恥,以不闖紅燈為榮”。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息,有的人交通安全觀念比較強(qiáng),但有的人這方面意識(shí)就比較淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上上演一幕幕不可挽回的悲劇。為減少交通事故的發(fā)生,倡導(dǎo)市民遵守交通安全法規(guī),我院與徐州市鼓樓區(qū)交巡警大隊(duì)特組建“警民交管隊(duì)”主題:以闖紅燈為恥,以不闖紅燈為榮實(shí)踐地點(diǎn):徐州市鼓樓區(qū)交巡警大隊(duì)

  活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:20xx年7月15日-20xx年7月20日開(kāi)展形式:協(xié)助交警執(zhí)勤、巡邏、發(fā)放傳單、做調(diào)查問(wèn)卷、展版、法律咨詢(xún)、簽名活動(dòng)

  活動(dòng)在市區(qū)產(chǎn)生較好影響,并受到徐州廣播電臺(tái)、徐州日?qǐng)?bào)、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、站等傳媒的采訪(fǎng)、報(bào)道:

  4、弘揚(yáng)精神文明構(gòu)建和諧社會(huì)

  為了領(lǐng)略社會(huì)主義新農(nóng)村的嶄新風(fēng)貌,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,重溫烈士事跡,同時(shí)展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),我院部分主要學(xué)生干部歷時(shí)四天以“弘揚(yáng)精神文明,構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題進(jìn)入邳州市官湖鎮(zhèn)及王杰陵園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)踐活動(dòng)同樣得到當(dāng)?shù)卣、企事業(yè)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,并委派專(zhuān)門(mén)人員指導(dǎo)和部署行程。揚(yáng)子晚報(bào)等媒體相繼報(bào)道了活動(dòng)情況。

  本次社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容豐富,形式多樣,時(shí)間較長(zhǎng),深入地點(diǎn)較多,我院各分隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,在實(shí)踐當(dāng)?shù)兀瑹o(wú)論是社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村、礦區(qū),都得到了廣泛的關(guān)注和積極的配合,媒體也將焦點(diǎn)投向了年輕的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)各實(shí)踐地也對(duì)我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予肯定。在管道小區(qū)的實(shí)踐過(guò)程中,尤其能反映出來(lái),管道公司的負(fù)責(zé)人派出了他們的醫(yī)療隊(duì)和維修人員,配合我們的“健康診療”和“義務(wù)維修”活動(dòng),當(dāng)然,這些活動(dòng)也得到了社區(qū)人民的贊賞,我們的小分隊(duì)在臨走時(shí),幾位社區(qū)人民還問(wèn):“你們何時(shí)能夠再來(lái)?”,此種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)小分隊(duì)都有發(fā)生。

  本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我院學(xué)生加深了對(duì)黨的.路線(xiàn)、方針、政策和社會(huì)主義制度優(yōu)越性以及國(guó)情、民情的了解,進(jìn)一步堅(jiān)定了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,對(duì)團(tuán)中央、團(tuán)省委積極鼓勵(lì)高校每年暑期開(kāi)展大中專(zhuān)學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的目的有了更深的了解,真實(shí)的看到了欠發(fā)達(dá)地區(qū)的落后,山區(qū)的貧困,農(nóng)村的現(xiàn)狀,以及企業(yè)等的發(fā)展和對(duì)大學(xué)生的要求。參與小分隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)也表示社會(huì)實(shí)踐加深了我院學(xué)生與當(dāng)?shù)厝嗣竦母星,拉近了與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,提高了自身素質(zhì),進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。

  今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給我院學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì),還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,礦大的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文 篇5

  按照大會(huì)程序安排,授大會(huì)委托,由我對(duì)這次會(huì)議作一個(gè)階段性總結(jié)。在總結(jié)的同時(shí),我也談?wù)剬?duì)兩天教學(xué)會(huì)議的一點(diǎn)感想?偟膩(lái)說(shuō),這次教學(xué)會(huì)議開(kāi)的既熱烈又扎實(shí),會(huì)議期間我們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,王國(guó)賓院長(zhǎng)和宋烈俠教授作了精彩報(bào)告。兩個(gè)報(bào)告從不同的角度,就學(xué)院本科教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)與要求,以及在實(shí)施過(guò)程中如何規(guī)范教學(xué)管理、建立有效的評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系,進(jìn)行了理論和實(shí)踐的闡述。給與會(huì)人員圍繞以“提高教育質(zhì)量為目標(biāo),構(gòu)建學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系”的研討以啟示和教育。大會(huì)還進(jìn)行了各系部就如何構(gòu)建教學(xué)評(píng)價(jià)體系及課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了交流發(fā)言,幾位系主任的發(fā)言頗具特色。特別是對(duì)課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的闡述,芭蕾舞系系主任李春華教授的發(fā)言是含而不露、穩(wěn)扎穩(wěn)打;民間舞系系主任趙鐵春教授則是憨中藏刺、變中求穩(wěn);古典舞系系主任王偉教授的發(fā)言激情瀟灑、唯我獨(dú)好、追求完美。總之都是精彩而生動(dòng)的,達(dá)到了交流的效果。雖然三個(gè)系的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系還有待完善,但是它已經(jīng)是一個(gè)相對(duì)完整并具有可操作性的、又具各系特色的評(píng)價(jià)體系,給我們提供了許多開(kāi)拓性的思考。在最后的分組討論環(huán)節(jié)中,領(lǐng)導(dǎo)們、專(zhuān)家們、教師們發(fā)言都很積極踴躍,一致認(rèn)為此次會(huì)議的召開(kāi)是及時(shí)、有意義的,并希冀這樣的會(huì)議能夠定期召開(kāi)。通過(guò)教學(xué)會(huì)議的召開(kāi),使我們對(duì)以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),構(gòu)建和完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,并取得了一些共識(shí),完成了會(huì)議的預(yù)期目標(biāo)。我試從以下四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

  1、 樹(shù)立了“質(zhì)量”意識(shí)

  教育部XX年四號(hào)文件特別指出:“本科教育是高等教育的主題和基礎(chǔ),加強(qiáng)本科教育是提高整個(gè)高等教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)和關(guān)鍵”。既然本科教育是高等教育的主題和基礎(chǔ),那么提高本科教育的教學(xué)質(zhì)量就顯得格外重要。吳啟迪部長(zhǎng)在最近一次講話(huà)中明確指出:“提高教育教學(xué)質(zhì)量,必須始終樹(shù)立質(zhì)量是高等教育生命線(xiàn)的觀點(diǎn),以質(zhì)量求生存,走質(zhì)量立校、質(zhì)量信校、質(zhì)量強(qiáng)校之路。”這也是國(guó)家十一·五高等教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的中心任務(wù)。再則,世界高等教育改革的基本趨勢(shì)之一也表明,高等教育的目標(biāo)已經(jīng)從重視數(shù)量的發(fā)展轉(zhuǎn)向以質(zhì)量為核心的發(fā)展。昨天,王國(guó)賓院長(zhǎng)在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)指出,“提高教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校的中心工作,而且是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。”我相信通過(guò)兩天會(huì)議的學(xué)習(xí)、討論和交流,“教育質(zhì)量是高等教育的永恒主題”這一理念,已經(jīng)深深地扎入各位與會(huì)老師的腦海中,也形成了我們努力的方向和目標(biāo)。同時(shí),更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到“提高教育教學(xué)質(zhì)量”不僅是我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上需要解決的問(wèn)題,更是下一步學(xué)院教學(xué)工作的中心任務(wù)。因此,為了提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量,我們必須建立適應(yīng)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)的`質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和教學(xué)監(jiān)控保障體系,這兩個(gè)體系的建立對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,也是非常有意義的。正是因?yàn)樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量又是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它貫穿于學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全過(guò)程,也涉及到學(xué)院的方方面面,所以,學(xué)院各部門(mén)教職工都必須進(jìn)一步加強(qiáng)提高教學(xué)質(zhì)量意識(shí),以教學(xué)質(zhì)量為中心,切實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、 對(duì)構(gòu)建教學(xué)評(píng)價(jià)體系達(dá)成了基本共識(shí)

  通過(guò)本次會(huì)議,與會(huì)專(zhuān)家、教師們集思廣議,對(duì)建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等諸多問(wèn)題達(dá)成了以下幾方面的共識(shí):

 、俳⒔虒W(xué)評(píng)價(jià)體系是必要的。

  評(píng)價(jià)體系的建立對(duì)保證人才培養(yǎng)質(zhì)量、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、有效反饋教學(xué)問(wèn)題、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與方法,提高教學(xué)質(zhì)量,十分有益,非常必要。

 、诮⒔虒W(xué)評(píng)價(jià)體系是可行的。

  在我們實(shí)際教學(xué)操作過(guò)程中,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一直存在,只是我們沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的提煉歸納,進(jìn)行理性思考、總結(jié),我們現(xiàn)在就要做這樣的事,盡管有難度,但是可以做也必須做。我們現(xiàn)在討論的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只是一個(gè)“底線(xiàn)”的概念,是基本標(biāo)準(zhǔn)的要求。

 、鄄僮髦形覀円⒁庖韵聨讉(gè)方面: 1)建立標(biāo)準(zhǔn)時(shí)要注意定量和定性?xún)煞矫,能定量的定量,不能定量的定性。但在定性時(shí),要突出學(xué)科的特色。 2)教務(wù)處應(yīng)提供學(xué)院各學(xué)科基本通用的大模版,并要有藝術(shù)教育的特色,其中具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可由各學(xué)科自行制定。 3)對(duì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目進(jìn)行分類(lèi),對(duì)不同的人群、不同的環(huán)節(jié),要分別設(shè)立不同的評(píng)價(jià)內(nèi)容。例如對(duì)于專(zhuān)家評(píng)什么?教師評(píng)什么?等等,力求評(píng)價(jià)的內(nèi)容上有可操作性,能觀測(cè)到。并將各個(gè)評(píng)價(jià)的情況匯總后爭(zhēng)取得出一個(gè)較為全面的評(píng)價(jià)結(jié)果。 4)在各個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目的比值上進(jìn)行合理的分配。

  這些共識(shí)對(duì)下一步教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建,起到了積極的推動(dòng)作用。借此機(jī)會(huì),我就質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)談點(diǎn)認(rèn)識(shí)。就高等教育來(lái)說(shuō),質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)包括兩層含義:一層是一般的質(zhì)量要求,一層是具體的人才合格標(biāo)準(zhǔn)。所以,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是“統(tǒng)一性”和“多樣性”的有機(jī)結(jié)合。“統(tǒng)一性”是依據(jù)我國(guó)高等教育的教育目的和高等教育一般培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求,對(duì)不同層次的高等教育質(zhì)量制定相應(yīng)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);“多樣性”是針對(duì)不同層次不同類(lèi)型學(xué)校,應(yīng)該有不同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。也就是說(shuō),在推進(jìn)高等教育大眾化過(guò)程中,既要有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校,各自人才培養(yǎng)的具體目標(biāo)、類(lèi)型,層次規(guī)格和社會(huì)適應(yīng)面;又要有針對(duì)不同層次的高等教育由國(guó)家制定相應(yīng)的大致統(tǒng)一的基本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。由此,學(xué)院建立教學(xué)評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)時(shí),也應(yīng)從“統(tǒng)一性”和“多樣性”的有機(jī)結(jié)合去考慮,從管理層面上要考慮標(biāo)準(zhǔn)的“統(tǒng)一性”,從專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)層面上要考慮它的“多樣性”,與此同時(shí),我們既要防止強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)的“統(tǒng)一性”而忽視標(biāo)準(zhǔn)的“多樣性”,也要防止過(guò)多強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)“多樣性”而忽視標(biāo)準(zhǔn)“統(tǒng)一性”,因?yàn)槎鄻有圆皇请S意性,不能沒(méi)有基本的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  只有根據(jù)學(xué)院自身實(shí)際情況,要按照質(zhì)量“統(tǒng)一性”的要求,確定符合自身實(shí)際的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。之所以有些教師對(duì)建立教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體系感到為難,認(rèn)為我們是藝術(shù)教育,教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是一種感覺(jué),很難用文字表述。我以為這種認(rèn)識(shí)有些偏頗,關(guān)鍵是沒(méi)能把握和處理好藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)教育的關(guān)系。就藝術(shù)創(chuàng)作而言,它是以作品創(chuàng)作為目的,強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)家創(chuàng)作個(gè)性的張揚(yáng),作品是藝術(shù)家個(gè)體創(chuàng)作的結(jié)晶。因此,藝術(shù)作品質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),更多的是評(píng)價(jià)者感性知覺(jué)的反映和個(gè)性認(rèn)知的判斷。而藝術(shù)教育是以人才培養(yǎng)為目的,強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)的傳授,是教與學(xué)的互動(dòng)。在此教學(xué)互動(dòng)的進(jìn)程中,完成合格人才的培養(yǎng)。由于教學(xué)是二者的互動(dòng),目的又是合格人才的培養(yǎng),因此,教學(xué)質(zhì)量方顯重要。質(zhì)量的優(yōu)、劣就必須要有一個(gè)科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),才能檢驗(yàn)出知識(shí)的傳授是否達(dá)到人才的合格標(biāo)準(zhǔn)。絕不能僅憑個(gè)人感性知覺(jué)的反映和個(gè)性認(rèn)知的判斷。這既是教育的規(guī)律,又是合格人才培養(yǎng)的要求。理解了這一點(diǎn),對(duì)建立教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體系的為難情緒就迎刃而解了。

  3、明確了構(gòu)建評(píng)價(jià)體系還需有監(jiān)控體系作為保證。

  高等教育質(zhì)量保證體現(xiàn)在三個(gè)方面:質(zhì)量控制、質(zhì)量審核、質(zhì)量評(píng)估。質(zhì)量控制是指在高校內(nèi)部為維持和提高教育質(zhì)量而實(shí)施的管理過(guò)程,是為達(dá)到一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而采取的各項(xiàng)措施和行動(dòng),是一種管理系統(tǒng),其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是高校自己所確定的,不同類(lèi)型、不同水平可以確立不同質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我們這次會(huì)議主要是在質(zhì)量控制范圍內(nèi)進(jìn)行研討。質(zhì)量審核是指為督促高校內(nèi)部設(shè)立適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量控制系統(tǒng)而進(jìn)行的外來(lái)評(píng)價(jià),它評(píng)價(jià)的對(duì)象是高校質(zhì)量建設(shè)和質(zhì)量控制的過(guò)程,而不是教學(xué)過(guò)程,是一種同行的外來(lái)評(píng)價(jià)。我理解為它是對(duì)我們教學(xué)質(zhì)量管理過(guò)程的一種評(píng)價(jià)。質(zhì)量評(píng)估是指對(duì)高校教學(xué)質(zhì)量所做出的外來(lái)評(píng)價(jià)。其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是外來(lái)的,是同行的外來(lái)專(zhuān)家評(píng)估,它是在學(xué)科水平的基礎(chǔ)上考察一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量控制過(guò)程和該過(guò)程對(duì)學(xué)科的教學(xué)影響。我理解為它是對(duì)教學(xué)質(zhì)量結(jié)果的一種評(píng)價(jià)。顯然,質(zhì)量評(píng)估和質(zhì)量審核是有區(qū)別的,但是兩者都來(lái)自外部的,可概括為質(zhì)量評(píng)價(jià)。因此,高等教育的質(zhì)量保證就是質(zhì)量控制和質(zhì)量評(píng)價(jià)。在質(zhì)量保證的運(yùn)行中,質(zhì)量控制是基礎(chǔ),質(zhì)量評(píng)價(jià)是核心。最終,我們不僅要建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,還要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。在這個(gè)體系中,學(xué)生是中心,教師是主體,系部是基礎(chǔ),條件是保障,管理是紐帶。這次會(huì)議以后,我們不僅要完善制度的建立,還要加強(qiáng)制度的落實(shí),規(guī)范教學(xué)管理程序,使我們的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)規(guī)范管理,最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。這有賴(lài)于院、系二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全院教師的共同努力。因此,大會(huì)以后我們的路更長(zhǎng),工作更辛苦,任務(wù)更艱巨。

  4、構(gòu)建好質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,對(duì)保證提高教學(xué)質(zhì)量,建立長(zhǎng)效機(jī)制打下良好基礎(chǔ)

  我院作為中國(guó)舞蹈教育唯一高等學(xué)府,由于舞蹈專(zhuān)業(yè)教學(xué)的本質(zhì)特征,我們從事的是感性的、實(shí)踐性教學(xué),對(duì)課程教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)往往是憑經(jīng)驗(yàn)與感覺(jué)去評(píng)判,應(yīng)該說(shuō)這不夠科學(xué),也不符合教學(xué)評(píng)價(jià)規(guī)律和教學(xué)管理要求。今天,我們要將質(zhì)量評(píng)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)與感覺(jué),通過(guò)理性的思考,總結(jié),用文字清晰地表述,并且沒(méi)有可供參考的文本資料,確實(shí)給我們提出了很大的難題。然而,不能因?yàn)榇隧?xiàng)工作有難度,就放棄它。反而顯示出這項(xiàng)工作是有價(jià)值的。這次大會(huì)我們達(dá)成了共識(shí),我想通過(guò)全院師生的共同努力,我們一定能夠建設(shè)好學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,這不僅將是學(xué)院深化教學(xué)改革的成果,也是學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)管理、保證提高教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制,更是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)。我在此強(qiáng)調(diào):在共識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)研討,集中時(shí)間對(duì)學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系進(jìn)行充實(shí)、完善,最終實(shí)現(xiàn)此次大會(huì)的終極目的。

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文 篇6

  一、落實(shí)規(guī)章制度,發(fā)揮規(guī)章制度的規(guī)范、引導(dǎo)功能

  落實(shí)《xx學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》、《xx學(xué)院教師評(píng)學(xué)暫行辦法》、《xx學(xué)院學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教實(shí)施辦法》、《xx學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理事故認(rèn)定及處理辦法》、《xx學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則》、《xx學(xué)院學(xué)生考試違規(guī)處理辦法》、《xx學(xué)院監(jiān)考工作規(guī)范》、《xx學(xué)院教師學(xué)術(shù)道德規(guī)范及管理辦法》、《xx學(xué)院科研項(xiàng)目管理暫行辦法》、《xx學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)評(píng)審辦法》、《xx學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》等系列規(guī)章制度,規(guī)范教師教學(xué)行為、教學(xué)評(píng)價(jià)程序、教科研管理措施,引導(dǎo)師生依規(guī)開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)的有效性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、加強(qiáng)教學(xué)管理,日常教學(xué)工作有序展開(kāi)

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處計(jì)劃,結(jié)合校區(qū)教學(xué)實(shí)際,完成教學(xué)任務(wù)下達(dá)、課程安排、教材征訂、教學(xué)計(jì)劃異動(dòng)、學(xué)籍異動(dòng)、考試組織等常規(guī)教學(xué)管理工作。

  學(xué)期初,召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議,學(xué)習(xí)了學(xué)期工作計(jì)劃,總結(jié)了上學(xué)期工作,并對(duì)本學(xué)期學(xué)分制改革、課程建設(shè)、科研等工作進(jìn)行具體部署并提出明確要求。

  開(kāi)展期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,召開(kāi)任課教師代表座談會(huì)、學(xué)生學(xué)習(xí)代表座談會(huì),征求師生對(duì)教學(xué)管理、教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)建議,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員反饋,改進(jìn)教學(xué)工作,使日常教學(xué)管理與階段性管理有機(jī)結(jié)合。

  按計(jì)劃開(kāi)展督導(dǎo)聽(tīng)課,每學(xué)年對(duì)中青年教師至少督導(dǎo)聽(tīng)課1次。每聽(tīng)一節(jié)課,聽(tīng)課人對(duì)教學(xué)情況寫(xiě)出書(shū)面評(píng)價(jià),指出優(yōu)點(diǎn)、短點(diǎn),

  再由聽(tīng)課組長(zhǎng)匯總,通過(guò)交談或電子郵件的形式及時(shí)反饋給任課教師,發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。

  完善并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,學(xué)期末安排學(xué)生對(duì)所有任課老師網(wǎng)上評(píng)教,網(wǎng)上評(píng)教結(jié)果顯示教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況,教師登陸教學(xué)平臺(tái)查看學(xué)生評(píng)價(jià),對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作起到了一定的促進(jìn)作用。網(wǎng)上評(píng)教之外,還每班選出10名代表,對(duì)教師教學(xué)情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,作為網(wǎng)上評(píng)教的補(bǔ)充。

  推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),在全校范圍進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法引導(dǎo),嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程預(yù)警和監(jiān)控,建立學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制,減少學(xué)生考試不及格現(xiàn)象。

  進(jìn)一步完善和發(fā)揮教務(wù)管理系統(tǒng)功能,教學(xué)任務(wù)匯總、學(xué)生成績(jī)錄入、學(xué)業(yè)成績(jī)管理、畢業(yè)成績(jī)打印通過(guò)教務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),提升了教學(xué)管理自動(dòng)化、信息化水平。

  三、突出專(zhuān)業(yè)建設(shè),豐富專(zhuān)業(yè)建設(shè)內(nèi)涵

  為積極推進(jìn)學(xué)分制改革,順利在20xx年進(jìn)入專(zhuān)科段的年級(jí)實(shí)施學(xué)分制,學(xué)期開(kāi)學(xué)前,邀請(qǐng)教務(wù)處李傳銀處長(zhǎng)、李鵬副處長(zhǎng)對(duì)群體任課教師進(jìn)行學(xué)分制改革輔導(dǎo),使老師們明白了什么是學(xué)分制、怎樣實(shí)施學(xué)分制、學(xué)分制下怎樣成為受學(xué)生歡迎的教師等問(wèn)題。

  為使學(xué)分制改革順利推進(jìn),教科研辦公室收集有關(guān)資料,以五年制學(xué)前教育人才培養(yǎng)方案為核心,把學(xué)分制改革的有關(guān)文件編輯成冊(cè),發(fā)放到每位老師和各班級(jí)手中,使老師們有了操作的依據(jù)。

  按人才培養(yǎng)方案的課程設(shè)置,采用統(tǒng)一格式編制課程介紹及修讀指導(dǎo)建議,為今后學(xué)科教學(xué)提供指導(dǎo)性建議,保證教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和規(guī)范性。

  優(yōu)化課程體系,推進(jìn)課程建設(shè)與改革,能力培養(yǎng)為主線(xiàn),建構(gòu)涵蓋通識(shí)教育課程、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)類(lèi)課程、專(zhuān)業(yè)核心課程、專(zhuān)業(yè)拓展課程和集中性實(shí)踐課程為一體的課程體系。初步制訂了各科課程標(biāo)準(zhǔn),豐富了試題庫(kù)等課程教學(xué)資源。

  加大教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法改革。提倡任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、問(wèn)題教學(xué)、案例教學(xué)等多樣化的教學(xué)方式,使用掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式,加強(qiáng)課程考核改革,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),有組織地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)

  認(rèn)真組織20xx屆、20xx屆要畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,強(qiáng)化實(shí)習(xí)過(guò)程的監(jiān)督指導(dǎo),指導(dǎo)教師全程跟隨和指導(dǎo),實(shí)習(xí)同學(xué)虛心向幼兒園教師學(xué)習(xí),主動(dòng)為幼兒園服務(wù),受到幼兒園的肯定,加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。

  認(rèn)真組織20xx級(jí)、20xx級(jí)在校學(xué)生的教育見(jiàn)習(xí)工作,精細(xì)組織,克服路途遠(yuǎn)、安全任務(wù)重的.不利因素,確保安全,學(xué)生反映收獲頗豐,鞏固校外見(jiàn)習(xí)基地。

  引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),各社團(tuán)結(jié)合自身特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生社團(tuán)成為培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生能力,訓(xùn)練基本功的陣地。

  抓教研室建設(shè),依托教研室開(kāi)展教研活動(dòng),這學(xué)期有兩個(gè)教研室申報(bào)教科研改革,有一項(xiàng)專(zhuān)利獲獎(jiǎng),在教科研立項(xiàng)有了提高。

  五、提升教師能力,教科研有新進(jìn)展

  開(kāi)展課堂教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng),部分老師按優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn),拿出自己最高的水平上好一節(jié)課。

  組織教師代表到學(xué)院聽(tīng)取報(bào)告,組織部分老師參加英語(yǔ)四級(jí)監(jiān)考工作,開(kāi)闊了老師的視野。

  六、關(guān)注學(xué)生技能發(fā)展,開(kāi)展學(xué)生幼教技能十佳評(píng)比

  20xx年12月,用一個(gè)月的時(shí)間在全校學(xué)生范圍內(nèi)開(kāi)展幼教技能十佳評(píng)比活動(dòng),經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽,參加同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,評(píng)判老師認(rèn)真公平,評(píng)出“講故事”、“繪畫(huà)”、“手工”、“彈唱”、“舞蹈”、“說(shuō)課”各項(xiàng)十佳,讓學(xué)生充分展示才能,增加了自信。

  七、提高服務(wù)意識(shí),為教學(xué)有序運(yùn)行提供保障

  1.圖書(shū)室、閱覽室進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的登記、裝訂、修補(bǔ)工作,發(fā)揮圖書(shū)的作用,合理借閱,提高利用率,縮短借用周期;堅(jiān)持每天的安全檢查工作,防火、防盜,確保圖書(shū)安全。

  2.網(wǎng)管中心對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)合理維護(hù),制定使用規(guī)則,提高新老機(jī)房和多媒體教室的使用效果;堅(jiān)持每天的安全檢查工作,防火、防盜、防病毒攻擊,確保網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)要真正起到服務(wù)于教學(xué)、教研及學(xué)校管理等眾多環(huán)節(jié),使校園網(wǎng)成為優(yōu)化教師教學(xué)、方便師生教研、提高工作效率、樹(shù)立學(xué)校形象的工具。

  3.加強(qiáng)對(duì)教室多媒體的使用管理。教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用頻率較高,但老化嚴(yán)重,各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向網(wǎng)管中心反映,網(wǎng)絡(luò)管理員要在第一時(shí)間內(nèi)維修。

  4.琴房加強(qiáng)對(duì)學(xué)生琴點(diǎn)練琴的管理,從紀(jì)律、衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛(ài)護(hù)鋼琴,提高了使用效率。

  八、完成學(xué)校布置的其他工作

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文 篇7

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處關(guān)于開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作檢查的通知,藥學(xué)院對(duì)本院系的實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查找差距,切實(shí)整改,使我院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和管理水平有了明顯的提高,現(xiàn)將檢查的情況總結(jié)如下:

  一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行情況

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)至今,藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行情況總體良好。本學(xué)期藥學(xué)院共承擔(dān)了17門(mén)課程的教學(xué)任務(wù),其中10門(mén)課程開(kāi)設(shè)了實(shí)驗(yàn)課。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行過(guò)程中,各教研室、實(shí)驗(yàn)室均嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的要求認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)。開(kāi)學(xué)至今,各教研室、實(shí)驗(yàn)室的教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員均嚴(yán)格遵守了勞動(dòng)紀(jì)律,無(wú)任何隨意調(diào)、停、代課現(xiàn)象發(fā)生,無(wú)任何教學(xué)差錯(cuò)事故發(fā)生。教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前教學(xué)準(zhǔn)備充分,教師課前認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了實(shí)驗(yàn)教案,實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前嚴(yán)格按國(guó)家藥典的規(guī)定配制好了實(shí)驗(yàn)用的試劑,做好了中藥材藥品的配制粗加工及藥理實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的`選擇供應(yīng)等各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,保證了教學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,絕大多數(shù)實(shí)驗(yàn)課教師的教案內(nèi)容充實(shí),格式規(guī)范,各門(mén)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)進(jìn)度表編排合理。通過(guò)去年的評(píng)建整改和藥理學(xué)精品課程建設(shè)工作,我院許多教研室都適當(dāng)增加了一些綜合性的實(shí)驗(yàn),以提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和初步的科研工作能力。

  二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理情況和實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革情況

  藥學(xué)院各實(shí)驗(yàn)室根據(jù)各自的實(shí)際情況分別制定了詳細(xì)的管理制度,包括耗材物資的管理和重點(diǎn)設(shè)備的專(zhuān)人管理及實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任等各項(xiàng)規(guī)章制度。藥學(xué)院各實(shí)驗(yàn)室均嚴(yán)格執(zhí)行了上述各項(xiàng)管理制度,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利運(yùn)行。藥學(xué)院積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,包括積極申報(bào)學(xué)院藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量和效果。藥學(xué)院通過(guò)人事分配制度改革,保證了實(shí)驗(yàn)課任課教師和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員的待遇。藥學(xué)院還改革了實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的考核方法,藥理教研室通過(guò)精品課程建設(shè),專(zhuān)門(mén)組織了對(duì)學(xué)生的藥理實(shí)驗(yàn)技能的考試,其他教研室也采取了一些實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革措施,如部分教研室加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生平時(shí)實(shí)驗(yàn)成績(jī)的考核,將平時(shí)實(shí)驗(yàn)成績(jī)計(jì)入期末總成績(jī)。藥學(xué)院認(rèn)真組織開(kāi)展了教學(xué)督導(dǎo),包括對(duì)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)檢查。通過(guò)加強(qiáng)管理和改革創(chuàng)新,藥學(xué)院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)有了明顯的進(jìn)步。三、存在的問(wèn)題

  通過(guò)檢查,藥學(xué)院發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)中仍存在著一些問(wèn)題,主要有:

  1、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)較少。藥學(xué)、中藥學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)均是實(shí)驗(yàn)學(xué)科,設(shè)置了大量的實(shí)驗(yàn)課,每年需要的實(shí)驗(yàn)耗材物資非常多,而實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)卻不能滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)物資耗材的供應(yīng)。藥學(xué)院要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)及建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,均需要有相應(yīng)的物資保障,且藥代動(dòng)力學(xué)、生物制藥學(xué)等幾門(mén)課程在今后也將逐步開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課,必須增加實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)才能保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),目前藥學(xué)院的實(shí)驗(yàn)課中部分課程沒(méi)有及時(shí)開(kāi)設(shè),均與實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)與實(shí)驗(yàn)物資不到位有關(guān)。

  2、實(shí)驗(yàn)物資耗材不能及時(shí)購(gòu)置到位。目前學(xué)院的物資采購(gòu)程序比較復(fù)雜,許多實(shí)驗(yàn)物資不能按照實(shí)驗(yàn)課開(kāi)設(shè)的時(shí)間購(gòu)回,致使實(shí)驗(yàn)課不得不向后推延,且有部分物資在購(gòu)買(mǎi)的過(guò)程中沒(méi)有嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi),致使實(shí)驗(yàn)時(shí)用不上,嚴(yán)重影響了實(shí)驗(yàn)課的進(jìn)度安排。

  3、實(shí)驗(yàn)設(shè)備不配套。如藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室缺一臺(tái)壓片機(jī)(價(jià)值約一千多元),是藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)課的必備設(shè)備,學(xué)生需用該設(shè)備將有關(guān)藥材制成片劑來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。去年藥學(xué)院就曾向?qū)W院有關(guān)部門(mén)反映要求購(gòu)買(mǎi)該項(xiàng)必須設(shè)備,至今沒(méi)有解決,致使藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了大幅修改,嚴(yán)重影響了藥劑學(xué)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。

  4、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)臺(tái)、試劑架、藥品柜等設(shè)施比較陳舊,需要及時(shí)更新。藥材也需要按照要求分類(lèi)保管。

  四、改進(jìn)措施

  針對(duì)以上問(wèn)題,藥學(xué)院擬采取以下措施進(jìn)行改進(jìn)。

  1、就實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)較少問(wèn)題,積極向?qū)W院有關(guān)部門(mén)反映,希望學(xué)院從實(shí)際情況出發(fā),適當(dāng)增加藥學(xué)院的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)。

  2、建議學(xué)院簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)耗材的審批、購(gòu)買(mǎi)程序,并嚴(yán)格按照購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃中的規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)藥品。

  3、希望學(xué)院盡快為藥學(xué)院購(gòu)置一臺(tái)壓片機(jī),以改進(jìn)藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  4、藥學(xué)院已與國(guó)資、采購(gòu)部門(mén)聯(lián)系,已對(duì)藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)臺(tái)、試劑架、藥品柜進(jìn)行了維修更新。

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文 篇8

  為貫徹落實(shí)學(xué)校文件精神,緊密結(jié)合本學(xué)院的發(fā)展定位和學(xué)期工作實(shí)際,突出重點(diǎn),注重實(shí)效,有效整改薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,確保20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)工作有序、有效開(kāi)展,努力營(yíng)造新學(xué)風(fēng)、新舉措、新氣象的新學(xué)期育人環(huán)境,促進(jìn)本科教學(xué)工作上臺(tái)階、上水平,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院認(rèn)真組織實(shí)施了20xx學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  1、9月1日上午,我院在思學(xué)樓AB406召開(kāi)了新學(xué)期工作部署會(huì),成立了開(kāi)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組,全體學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與教研室主任及教學(xué)管理人員參加,會(huì)上著重強(qiáng)調(diào)了開(kāi)學(xué)教學(xué)工作的重要性,要求全體管理人員全方位多途徑保障開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作的`順利開(kāi)展,要求教研室保證每個(gè)老師每節(jié)課都有專(zhuān)人通知、提醒,督促教師無(wú)條件按時(shí)上課,堅(jiān)決杜絕教學(xué)事故發(fā)生。同時(shí)將“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知”發(fā)布在學(xué)院網(wǎng)站首頁(yè),明確了新學(xué)期教學(xué)檢查的重點(diǎn)工作。

  2、教學(xué)任務(wù)落實(shí)較好

  9月1日及2日,我院各教研室均分別召開(kāi)了教研室見(jiàn)面報(bào)到會(huì)。各教研室按照《課程總表(20xx、9—20xx、1)》的行課安排,逐一落實(shí)任課教師課表,發(fā)放課表時(shí)老師都親自簽字確認(rèn),并要求任課教師提前熟悉行課時(shí)間和教學(xué)場(chǎng)所,教研室安排好專(zhuān)人每天給第二天有課的老師逐一打電話(huà)告知上課時(shí)間和地點(diǎn);做好教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器的準(zhǔn)備工作;杜絕教學(xué)事故發(fā)生,確保各教學(xué)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。學(xué)工落實(shí)學(xué)生專(zhuān)業(yè)年級(jí)課表,落實(shí)學(xué)生選課情況,組織學(xué)生及時(shí)領(lǐng)取教材及配套教學(xué)資料,做好教材及配套教學(xué)資料的到位情況檢查;

  3、教師基本全部到崗

  各教研室統(tǒng)計(jì)了教師到崗情況,我院教師除在外學(xué)習(xí)和在國(guó)外培訓(xùn)進(jìn)修的老師無(wú)法于上班時(shí)間回國(guó)外,其余教師均到崗。到崗情況已于20xx年9月2日下午以書(shū)面形式報(bào)學(xué)校教務(wù)處。

  4、教師課前認(rèn)真準(zhǔn)備

  各教研室組織檢查了本學(xué)期任課教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況。

 。1)教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查。按照學(xué)!皞湔n教案規(guī)范要求(見(jiàn)教務(wù)處主頁(yè)《資料下載》欄)”全面檢查及評(píng)價(jià)授課教案,認(rèn)真填寫(xiě)了《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》(教務(wù)處主頁(yè)《資料下載》欄下載)。各教研室在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)任課教師的教案、講稿、課后延伸資料等材料進(jìn)行檢查,并向院內(nèi)提交了各項(xiàng)要求的檢查結(jié)果。

 。2)教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器使用檢查。語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)中心的負(fù)責(zé)老師做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,于9月2日下午5:00之前檢查所有語(yǔ)音室設(shè)備,保證上課使用。正式上課后,每天都提前15分鐘打開(kāi)語(yǔ)音室,方便老師和學(xué)生上課。

  5、第一周教學(xué)巡查

  9月1日下午學(xué)院召開(kāi)了黨政聯(lián)席會(huì),教學(xué)副院長(zhǎng)也召集了教研室主任會(huì)議,制定了《學(xué)院巡查安排表》,安排人員到教學(xué)樓和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室檢查本單位任課教師到崗和學(xué)生上課情況、教學(xué)設(shè)備及環(huán)境保障情況,做好開(kāi)學(xué)教學(xué)情況巡視記錄,及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,保證教學(xué)工作有效運(yùn)行。開(kāi)學(xué)第一周,全體院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、院教學(xué)督導(dǎo)組成員堅(jiān)持每天深入教學(xué)第一線(xiàn),分別在思學(xué)樓和博學(xué)樓對(duì)全院教學(xué)秩序和課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。檢查結(jié)果表明,本周我院教學(xué)運(yùn)行正常,教學(xué)秩序井然,語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室教學(xué)保障到位。全體教師均做到提前15分鐘到達(dá)教室,精神狀態(tài)飽滿(mǎn),授課認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂氣氛融洽。全體教師教學(xué)準(zhǔn)備細(xì)致到位,備課認(rèn)真,教案詳實(shí)。

  9月9日下午我院召開(kāi)教研室主任會(huì)議,總結(jié)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)運(yùn)行情況。從第一周教學(xué)巡查和領(lǐng)導(dǎo)及教研室主任深入課堂聽(tīng)課情況來(lái)看,教師準(zhǔn)備非常充分,課堂教學(xué)效果較好。學(xué)生方面,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生到課率較好,學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。學(xué)院要求全體教師要將第一周的良好狀態(tài)保持下去整個(gè)學(xué)期,成為新學(xué)期的教學(xué)常態(tài)。

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文 篇9

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間20xx年又接近了尾聲。在驚嘆于時(shí)間飛逝的同時(shí),不由對(duì)自己這一年的足跡進(jìn)行回顧。這一年在學(xué)院黨支部強(qiáng)烈感召著我,學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同事又對(duì)我進(jìn)行了深深的潤(rùn)澤,而我自己也不敢懈怠。這不,在年終時(shí)回首自省感覺(jué)自己雖有不足,卻也有小成,現(xiàn)作掘做小結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)

  堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐“群眾路線(xiàn)”。在政治上、思想上、行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。在今年的學(xué)!盃(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”中,能發(fā)揚(yáng)黨員的模范帶頭作用;積極參加各種政治培訓(xùn)和學(xué)習(xí);認(rèn)真學(xué)習(xí)各種重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。積極參加系科的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),虛心向老同志、老黨員、老教師學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和理論水平。忠誠(chéng)于國(guó)家的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心同志,團(tuán)結(jié)合作。理論聯(lián)系實(shí)際,注重知識(shí)更新,努力讓自己的思想跟上形勢(shì)的發(fā)展。

  二、教學(xué)工作方面

  熱愛(ài)教學(xué)工作,有高度的責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)教學(xué)工作。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,寬以待人,團(tuán)結(jié)同志,始終把工作放在第一位,不計(jì)個(gè)人得失,服從組織分配,努力完成學(xué)校和部門(mén)分配的工作任務(wù)。20xx年本人先后擔(dān)任了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《出口單據(jù)業(yè)務(wù)》等多門(mén)課程的'教學(xué)工作。另外,擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,教學(xué)任務(wù)十分飽滿(mǎn)。在教學(xué)中,能針對(duì)不同學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、講解、批改作業(yè),編寫(xiě)了多門(mén)課程的習(xí)題集,很好地配合了課堂教學(xué)。同時(shí),我十分重視教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,確保課堂教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際相結(jié)合,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。在課堂教學(xué)中,我還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、素質(zhì)教育,把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的合格人才。我的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果受到師生的肯定和好評(píng)。

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文 篇10

  本學(xué)期的教學(xué)工作是在校、院兩級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的具體指導(dǎo)下,經(jīng)全體教職員工的共同努力下完成的,學(xué)院整體辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平有了進(jìn)一步提高,教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了進(jìn)一步改善,以教學(xué)改革項(xiàng)目為龍頭的教學(xué)改革活動(dòng)正在蓬勃開(kāi)展,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在逐步好轉(zhuǎn),師資隊(duì)伍逐步穩(wěn)定,課程建設(shè)和重組有序進(jìn)行,教學(xué)管理組織和制度建設(shè)趨于完善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  一、本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

 。ㄒ唬⒆龊谜猩(jì)劃的論證與答辯及招生宣傳工作

  學(xué)院在組織專(zhuān)家充分論證的基礎(chǔ)上,提出了學(xué)院xxxx年招生計(jì)劃,并參加了學(xué)校的招生計(jì)劃答辯,并已獲學(xué)校通過(guò)批準(zhǔn)。我院今年招生規(guī)?刂圃400—420名,停招3年的法醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)今年恢復(fù)招生。

  3月份組織4名工作人員赴浙江進(jìn)行自主招生的宣傳和動(dòng)員工作,完成了今年學(xué)校分配的浙江自主招生計(jì)劃,生源質(zhì)量較高。

  6月份組織8名工作人員由學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)臧偉進(jìn)教授帶隊(duì)赴浙江進(jìn)行普通高等學(xué)校招生宣傳工作,今年當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長(zhǎng)面對(duì)面和網(wǎng)上咨詢(xún)均較往年人數(shù)多,估計(jì)生源質(zhì)量會(huì)較往年為好。

  (二)、組織系列教學(xué)活動(dòng)專(zhuān)題講座4次

  從本學(xué)期起學(xué)院每月定期開(kāi)展教學(xué)教改系列專(zhuān)題活動(dòng)一次。3月份結(jié)合人民衛(wèi)生出版社多媒體教材及CAI課件的申報(bào)工作。請(qǐng)程彥斌和曹英強(qiáng)副教授就多媒體課件項(xiàng)目的申報(bào)及制作體會(huì)做了專(zhuān)題講座。4月份聘請(qǐng)了留美學(xué)者,美國(guó)北卡羅萊納州ICAGEN公司劉東高級(jí)研究員以《美國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育與美國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試介紹》為題。就美國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育與美國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考證等做了專(zhuān)題介紹。同時(shí),結(jié)合學(xué)校近期開(kāi)展的教師授課競(jìng)賽活動(dòng),邀請(qǐng)了馬思敏副教授就《授課競(jìng)賽的方法與技巧》做了專(zhuān)題演講。5月請(qǐng)呂卓人教授以《更新教育理念 創(chuàng)建精品課程》就精品課程的申報(bào)要求和應(yīng)注意的問(wèn)題做了專(zhuān)題演講,6月份聘請(qǐng)國(guó)家留學(xué)基金委高;A(chǔ)課教師赴澳大利亞研修教師陳 萍副教授以《“以學(xué)生為中心”當(dāng)代教學(xué)理念與策略》為題做了報(bào)告。

  教學(xué)系列講座活動(dòng)為廣大教職員工提供了相互學(xué)習(xí)和相互交流的平臺(tái),活動(dòng)的開(kāi)展也保持了廣大教職工的廣泛關(guān)注,每次講座的均有100余人參加,達(dá)到了學(xué)習(xí)交流的目的。

 。ㄈ、加快學(xué)院教學(xué)管理信息化建設(shè)

  為適應(yīng)管理的信息化、科學(xué)化建設(shè)需要,學(xué)院于近年進(jìn)行了學(xué)院教學(xué)管理信息化建設(shè)。經(jīng)過(guò)近一年多的努力和建設(shè),醫(yī)學(xué)院“教務(wù)在線(xiàn)”網(wǎng)站(網(wǎng)址:xxxx)已于3月底投入試運(yùn)行,并在不斷逐步完善,力圖使該網(wǎng)站成為學(xué)院教學(xué)管理信息化平臺(tái),教育教學(xué)評(píng)估平臺(tái)和學(xué)籍管理信息化平臺(tái)。

  (四)、加強(qiáng)教材建設(shè)

  1、積極組織申報(bào)人衛(wèi)社多媒體教材和CAI課件項(xiàng)目,根據(jù)人衛(wèi)社通知要求,學(xué)院于3月份組織了人衛(wèi)社多媒體教材和CAI課件項(xiàng)目的申報(bào)工作,學(xué)院共申報(bào)項(xiàng)目12項(xiàng),已有6個(gè)項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng)。

  2、積極爭(zhēng)取更多教師參與全國(guó)規(guī)劃教材的編寫(xiě)工作,本學(xué)期除原承擔(dān)的高等教育出版社、人民衛(wèi)生出版社教材繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)行外,我院有19名教師參加了八年制規(guī)劃教材的編寫(xiě)工作,其中主編1名、副主編3名、編委15名。

 。ㄎ澹、完成03版培養(yǎng)計(jì)劃的修訂工作

  根據(jù)學(xué)校工作安排,學(xué)院于本學(xué)期組織并完成了03級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂工作。培養(yǎng)計(jì)劃的修訂經(jīng)過(guò)多次的論證,先后修訂11稿,并通過(guò)了學(xué)校的評(píng)審與答辯。目前03級(jí)計(jì)劃正在進(jìn)行后期的完善及課程簡(jiǎn)介及課程編碼的制定等工作。

 。、開(kāi)展教師授課競(jìng)賽

  經(jīng)過(guò)學(xué)院各級(jí)層層選拔和預(yù)選賽,學(xué)院遴選了15名教師參加了學(xué)校組織的醫(yī)學(xué)類(lèi)教師授課競(jìng)賽初賽,取得了較好的成績(jī)和名次,其中獲學(xué)校一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)9名。

 。ㄆ撸、積極開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)

  3月份,學(xué)院組織各相關(guān)單位的專(zhuān)家教授,就我院所屬的5個(gè)基礎(chǔ)課教學(xué)與實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)與完善工作進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,著重從①中心的建設(shè)定位與功能定位,②中心機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員配備,③中心與教研室及學(xué)科之間的關(guān)系,④中心任務(wù)職責(zé),⑤經(jīng)費(fèi)分配,⑥中心創(chuàng)建以來(lái)所取得的`成果、成績(jī)及存在的問(wèn)題等幾個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)研,形成了調(diào)研報(bào)告,為中心今后發(fā)展和學(xué)院決策提供了參考依據(jù)。

 。ò耍⒆龊谩熬氛n程” 的申報(bào)和“教學(xué)成果獎(jiǎng)”的申報(bào)準(zhǔn)備工作。

  根據(jù)學(xué)校工作安排,學(xué)院于本學(xué)期組織了“精品課程”的申報(bào)工作,4門(mén)課程參加了學(xué)校評(píng)審,其中生理學(xué)將申報(bào)國(guó)家級(jí)“精品課程”,解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)將申報(bào)陜西省“精品課程”,寄生蟲(chóng)學(xué)、藥理學(xué)被評(píng)為學(xué)校“精品課程”。

 。ň牛⒆骱谩搬t(yī)學(xué)類(lèi)教學(xué)工作會(huì)議”的準(zhǔn)備工作。

 。ㄊ、組織教學(xué)改革項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收工作

  (十一)、組織xxxx、xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設(shè)備項(xiàng)目的申報(bào)工作

  4月份學(xué)院多方爭(zhēng)取組織申報(bào)xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設(shè)備項(xiàng)目的申報(bào)工作,經(jīng)申報(bào)單位的答辯和教育部專(zhuān)家組的實(shí)地考察,我院有4個(gè)項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng),預(yù)計(jì)獲準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)在500萬(wàn)元以上。

  7月份組織了xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設(shè)備項(xiàng)目的申報(bào)工作,本項(xiàng)工作正在按計(jì)劃進(jìn)行。

  二、下學(xué)期各中心及教研室工作初步安排和準(zhǔn)備工作:

  1、作好教師授課比賽的組織選拔工作。要求每個(gè)教研室至少要選派1-2名教師參加比賽。

  2、組織教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)和立項(xiàng)工作。

  3、作好“教學(xué)成果獎(jiǎng)”的申報(bào)組織工作。

  4、作好xxxx版培養(yǎng)方案的后期工作和教學(xué)大綱的修訂工作。

  5、作好各中心及教研室教學(xué)工作的規(guī)劃及教學(xué)檔案工作(備課、聽(tīng)課、教學(xué)改革項(xiàng)目、授課比賽、教學(xué)效果分析、教師培養(yǎng)等)。

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文 篇11

  我院嚴(yán)格按照學(xué)院的教學(xué)工作部署和要求,以教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)工作,努力拼搏,在教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和專(zhuān)業(yè)評(píng)估準(zhǔn)備等各個(gè)方面均取得了較好的成績(jī),F(xiàn)將我院20xx年的教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

  一、日常教學(xué)工作:

  圓滿(mǎn)完成了20xx年的學(xué)院布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。20xx年藥學(xué)院承擔(dān)了藥學(xué)、中藥學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、公共衛(wèi)生事業(yè)管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程及06級(jí)絕大部分專(zhuān)業(yè)的藥理學(xué)課程。在教學(xué)管理中,藥學(xué)院嚴(yán)格教師考勤制度,全年無(wú)任何遲到、早退、任意調(diào)課、代課現(xiàn)象發(fā)生。教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前教學(xué)準(zhǔn)備充分。教師課前均認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了教案,教案內(nèi)容充實(shí),格式規(guī)范。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前均按規(guī)定準(zhǔn)備好了試劑和動(dòng)物,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。絕大多數(shù)課程教學(xué)進(jìn)度表編排得當(dāng)。教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、教案等教學(xué)資料齊全。

  二、教學(xué)管理工作:

  藥學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度和藥學(xué)院制定的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定開(kāi)展教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理過(guò)程中嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,任何教師未經(jīng)藥學(xué)院和教務(wù)處的審核同意,不得隨意調(diào)、停、代課。藥學(xué)院還嚴(yán)格按照學(xué)院、教務(wù)處的通知認(rèn)真做好了各門(mén)課程教學(xué)任務(wù)的錄入,對(duì)重修、補(bǔ)考等教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真安排,及時(shí)錄入補(bǔ)考成績(jī),對(duì)下學(xué)期教學(xué)任務(wù)提前進(jìn)行安排和調(diào)整,對(duì)下學(xué)期選用的教材和自編教材提前進(jìn)行規(guī)劃,學(xué)生科對(duì)各年級(jí)學(xué)生的成績(jī)和學(xué)分進(jìn)行清理,藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心課題組繼續(xù)積極研究推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等各項(xiàng)工作。藥學(xué)院還按照教務(wù)處的通知組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《瀘州醫(yī)學(xué)院貫徹落實(shí)全國(guó)醫(yī)學(xué)教育工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)資料》,使我院教職員工對(duì)今后藥學(xué)、中藥學(xué)教育的發(fā)展方向和教學(xué)改革重點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)。今后我院將嚴(yán)格按照該會(huì)議精神和學(xué)院教務(wù)處的工作安排,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研究,全面推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。

  三、教學(xué)改革工作:

  20xx年藥學(xué)院根據(jù)學(xué)院關(guān)于推進(jìn)精細(xì)化管理、開(kāi)展教學(xué)研究與改革工作的要求,積極進(jìn)行了理論課和實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)改革,繼續(xù)開(kāi)展藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)工作,主要完成了以下工作:

  1、完成“藥物的合成、制劑制備以及質(zhì)量分析”綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。

  2、完成藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)多學(xué)科綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究。

  3、開(kāi)展PBL、病例討論及處方有機(jī)融合在藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用。

  4、制定中藥專(zhuān)業(yè)畢業(yè)專(zhuān)題綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)計(jì)劃。

  5、開(kāi)展了“荊黃湯熏洗液主要藥效學(xué)及毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“復(fù)爾康藥代動(dòng)學(xué)參數(shù)測(cè)定及體內(nèi)分布”兩個(gè)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)。

  我院根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,逐步增加和修改實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)分也進(jìn)行了初步研究和調(diào)整。在增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的同時(shí),逐漸減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn);適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)課課時(shí)數(shù)并相應(yīng)減少理論課課時(shí)數(shù);在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目時(shí)盡量融合不同課程、不同學(xué)科的內(nèi)容,以使學(xué)生對(duì)整個(gè)藥品的研發(fā)、制備、檢驗(yàn)過(guò)程有一個(gè)更清晰、更完整的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的內(nèi)容將為以后藥學(xué)、中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方案的修訂提供參考。

  四、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作:

  藥學(xué)院堅(jiān)持并落實(shí)了青年教師試講制度、教研室集體備課制度和領(lǐng)導(dǎo)及同行專(zhuān)家聽(tīng)課制度,教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高。在20xx年學(xué)院組織的教師教學(xué)技能大賽中,藥學(xué)院積極組織了所屬各教研室的教學(xué)技能比賽。根據(jù)安排各教研室先進(jìn)行了預(yù)賽,在預(yù)賽的基礎(chǔ)上各教研室推薦優(yōu)秀教師參加藥學(xué)院的選拔比賽,通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審組對(duì)參賽教師的課堂教學(xué)水平進(jìn)行客觀、公正、細(xì)致的評(píng)比,推薦出競(jìng)賽優(yōu)秀的.教師參加學(xué)校組織的教學(xué)技能比賽的復(fù)賽和決賽。在復(fù)賽中我院參賽教師劉劍在全院眾多參賽選手的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,進(jìn)入比賽的決賽階段,獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  五、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估準(zhǔn)備工作:

  根據(jù)教育部下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估的通知,藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估工作的動(dòng)員會(huì),就評(píng)估工作的落實(shí)和前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了初步的部署。目前各教研室、實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人均在認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估方案的內(nèi)容,對(duì)照方案查找差距,制訂整改措施。目前藥學(xué)院已啟動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革工作和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和儀器設(shè)備的購(gòu)置規(guī)劃工作,并將于近期制定有關(guān)迎接藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估檢查的工作方案和計(jì)劃。

  六、教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題和整改措施

 。ㄒ唬┧帉W(xué)專(zhuān)業(yè)的師資仍然缺乏。藥學(xué)院計(jì)劃20xx年引進(jìn)5名師資,主要是藥學(xué)、藥理學(xué)等專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位以上的專(zhuān)任教師和科研人員。同時(shí)鼓勵(lì)在職教師外出學(xué)習(xí)深造。利用一切有利機(jī)會(huì),擴(kuò)大我院教師同其他院校、科研院所的學(xué)術(shù)交流與科研合作(采取聯(lián)合申報(bào)科研課題、校企合作等方式)。加大對(duì)新教師的培養(yǎng)力度。采取多種措施改善藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件,合理安排師資,爭(zhēng)取早日開(kāi)設(shè)藥代動(dòng)力學(xué)和生物制藥學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)課。通過(guò)以上多種措施提高我院教師隊(duì)伍的整體水平,逐步改善藥學(xué)專(zhuān)業(yè)師資缺乏的狀況。

  (二)教研室布局不盡合理。以前由于藥學(xué)院師資極度缺乏,不得以將幾個(gè)教研室合并為一個(gè)教研室,但這樣的設(shè)置不利于學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)隊(duì)伍的搭建及教學(xué)質(zhì)量的提高。藥學(xué)院下一步將著手對(duì)教研室進(jìn)行一次調(diào)整,按學(xué)科類(lèi)別設(shè)置教研室,以促進(jìn)藥學(xué)院教學(xué)工作的有效開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

 。ㄈ┙虒W(xué)手段和方法仍然比較單一,不能適應(yīng)藥學(xué)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的要求,同時(shí)也制約了我院其他課程開(kāi)展精品課程的申報(bào)和建設(shè)。為此我院將繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),積極進(jìn)行教學(xué)手段和方法的改革:如廣泛采取多媒體教學(xué)、增加綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、開(kāi)展教改課題研究及開(kāi)設(shè)啟發(fā)式、案例式教學(xué)等。在繼續(xù)做好藥理學(xué)精品課程的規(guī)劃和建設(shè)的同時(shí),積極鼓勵(lì)和支持其他教研室開(kāi)展精品課程的申報(bào)工作。針對(duì)部分教師上課水平有待提高的狀況,將有計(jì)劃地聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)一些有關(guān)教學(xué)方法的培訓(xùn)講座,以提高教師的教學(xué)水平,同時(shí)組織資深教師加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)、帶習(xí)。

  (四)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備特別是指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)的有關(guān)科研方面的儀器設(shè)備還不是很完善,直接制約了對(duì)學(xué)生科研能力的培養(yǎng)。藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門(mén)溝通、協(xié)調(diào),逐步增加藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的投入,使相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備逐步配套,以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),同時(shí)也可以擴(kuò)大留校實(shí)習(xí)的學(xué)生的數(shù)量。

 。ㄎ澹┯捎诜峙渲贫鹊脑蚣霸合翟趯(shí)施二次分配過(guò)程中的一些實(shí)際條件制約,藥學(xué)院在進(jìn)行教學(xué)安排過(guò)程中不太能調(diào)動(dòng)得起教師的教學(xué)工作積極性。藥學(xué)院將在此次人事改革中,與人事處等有關(guān)部門(mén)通力協(xié)作,對(duì)人事分配制度進(jìn)行改革,以真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的原則。

  (六)由于實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的缺乏限制了綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè),藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門(mén)溝通、協(xié)調(diào)以適當(dāng)增加藥學(xué)院等實(shí)驗(yàn)課程較多,需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的院系的實(shí)驗(yàn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文 篇12

  會(huì)議充分肯定校教學(xué)督導(dǎo)組在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理方面所發(fā)揮的積極作用,對(duì)專(zhuān)家們的辛苦付出表示感謝。

  學(xué)校發(fā)展對(duì)今后教學(xué)督導(dǎo)工作提出了新要求,要結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,進(jìn)一步完善教學(xué)督導(dǎo)規(guī)章制度,形成xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院督導(dǎo)文化。要持續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,健全督教、督學(xué)、督管“三位一體”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

  教學(xué)督導(dǎo)組要進(jìn)一步加強(qiáng)與省內(nèi)外高校的調(diào)研交流,及時(shí)了解高等教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài),更好地為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)工作建言獻(xiàn)策。校教學(xué)督導(dǎo)組、相關(guān)職能部門(mén)、各二級(jí)學(xué)院要通力協(xié)作、互相配合,不斷讓督查意識(shí)深入人心,不斷完善督查機(jī)制,共同做好xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  要高度重視,繼續(xù)抓好教學(xué)督導(dǎo)工作;要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步深化教學(xué)督導(dǎo)改革;要加強(qiáng)研究,切實(shí)提高教學(xué)督導(dǎo)水平;要提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)督導(dǎo)、精細(xì)督導(dǎo),切實(shí)推動(dòng)教育督導(dǎo)工作再上新臺(tái)階。

  從教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)、期末考試督查、外出培訓(xùn)調(diào)研、改善督導(dǎo)工作條件等四個(gè)方面總結(jié)了本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作情況,并對(duì)下一階段工作進(jìn)行了具體安排。校教學(xué)督導(dǎo)組專(zhuān)家對(duì)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院日常教學(xué)運(yùn)行管理、教師備課、課堂教學(xué)等方面情況進(jìn)行了反饋,在充分肯定成績(jī)的.同時(shí),針對(duì)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,進(jìn)行深層次分析并提出中肯建議。

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