小學體育與健康教學工作總結(通用19篇)
日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時間的教學,一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,將過去的時間匯集成一份優(yōu)秀教學總結吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的教學總結呢?下面是小編精心整理的小學體育與健康教學工作總結,希望對大家有所幫助。
小學體育與健康教學工作總結 1
轉眼間,一學期的體育教學工作又圓滿地結束了。六(2)班的體育教學工作開展得比較成功。但不足之處也在所難免,為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:
一、教學工作方面
(1)、給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。
(2)、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的.激勵來吸引學生參加到活動中來。
(3)、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。
(4)、設置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設置一定的難度,有意創(chuàng)設一些困難情景,讓學生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
二、早操、課間操工作方面
(1)、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
(2)、在課間操時,認真檢查學生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(3)、定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規(guī)范動作質(zhì)量。
三、訓練工作方面
(1)、嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
(2)、細致分析。對不同層次的學生,結合實際情況,進行針對性的訓練。
(3)、落實考勤。每天的訓練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。
四、取得主要成績的方法措施
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、開展了一年一度的冬節(jié)季運動會,加強了學生的競爭意識,培養(yǎng)了學生的頑強拼搏精神。
五、存在的問題及今后的努力方向
做任何工作都是有得就有失,休育教學工作也是如此,經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:
1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步提高。
2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
通過總結,本學年的體育教學工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
小學體育與健康教學工作總結 2
時間過得飛快,本學期六年級的體育教學工作已經(jīng)圓滿結束,通過一學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)將本學期的工作進行總結:
一、在教學工作中的認識及所得
1、以我校兒童教育為指導思想,立足于基礎教育與素質(zhì)教育相結合的方針與政策,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,以學促教,力爭全面發(fā)展學生,實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結合。
2、學生對體育運動積極性較高,在老師的教學及指導下能積極鍛煉,增強自身體質(zhì),有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的思想意識,促進學生的可持續(xù)性發(fā)展。
3、通過體育課的鍛煉,讓學生全面發(fā)展,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學習過程中讓學生形成“追求卓越,超越自我”的領袖素質(zhì),促進學生身心健康。
4、在教學中,突出教與學的實用性和趣味性,既要保證學生的體能得到提高,又要使學生在鍛煉過程中積極、愉快,養(yǎng)成終身體育意識。在組織體育游戲方面,既突出了個體差異、因材施教,又盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法,促進學生個性自由發(fā)展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長。
5、在教學過程中,不是單純地教教材,而是結合我校小組化教學模式,開發(fā)一些校本課程,如“滾輪胎、鐵環(huán),鉆山洞,竹管舞”等科學、合理地編排,并根據(jù)實際情況做靈活的調(diào)整。突出以“創(chuàng)境引題,先學后教,展示反饋”的教學模式,盡可能讓學生在良好的學習環(huán)境和氛圍中鍛煉身體。
6、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”活動,積極開展班級特色節(jié)目展示的`訓練工作,并在活動中為來年參加縣級中小學生秋季運動會選拔人才,并著手訓練。
二、不足之處
1、自身的業(yè)訓水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質(zhì)還有待提高。
2、專業(yè)理論知識與實際教學的磨合程度有待提高。
三、改進措施
1、課堂上繼續(xù)注重對學生的管理,保證課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、努力研究我校的“三模小組化”教學模式,使自己的發(fā)展性課堂成型,學生的體能大面積提高。
3、努力開發(fā)校本課程,切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
總而言之,本學期存在的不足與長處,在今后的工作中,我將會揚長避短,逐漸改進和提高教學質(zhì)量,促使我校體育工作順利地向前發(fā)展。我相信,有付出總有回報!
小學體育與健康教學工作總結 3
本學期,我班體育工作在教育局和學校的總體布署下、在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全體學生健身計劃。在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì)健全了學校體育教學制度。現(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結:
本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育促進學生身心的全面發(fā)展。為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
在教學中能以現(xiàn)代課堂理念,規(guī)范自己平時能認真加強體育新教育教學理論的'學習,進行有目的、有計劃的教學實踐教科研意識,教學水平有明顯的提高。我能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、總結及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度結合教學的實際情況上好每節(jié)課認真寫好教學反思。平時能常抓不懈推動“二操一活動”有序開展體育新課程學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來我配合學校工作繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量做到出操靜、齊、快動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度不斷改進廣播操動作質(zhì)量樹立班上領操員榜樣模范作用。經(jīng)常和班上的體育委員談心加強體育檢查工作定人定時間督促兩操一活動的正常開展。
一學期來,我利用體育課帶領學生堅持不懈進行日常訓練做到有計劃有記錄按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標檢測全班各項檢查結果基本達到規(guī)定的標準。
小學體育與健康教學工作總結 4
追憶往昔,展望未來,現(xiàn)我對在xx小學第一學期進行總結并匯報如下:
一、思想方面
本學期,學校黨支部開展“不忘初心,牢記使命”主題教育專題組織生活會,將國家和黨的先進思想融入到每一次的生活會中。在會議中,趙書記帶領全體黨員教師不斷開展批評與自我批評,我學會了不僅要善于學習理論知識,還要將其內(nèi)化于心,不只是嘴上空談,不切實際,沒有實踐的支撐,終將是一座“空中樓閣”。
二、工作方面
在本學期中,不遲到,不早退,有時還會在學校利用下班時間進行理論學習,不斷參加各種提高教師教學技能的教研會,積極投入到校領導下派的課程任務上。在校領導和體育教師的帶領下,我將教學理論與實踐結合,提升我的教學技能,盡快成長為一名“合格”的教師,并不斷向身邊優(yōu)秀教師學習。來到春暉小學,經(jīng)歷了工作中很多“第一次”,例如,第一次開筆禮、第一次校運動會、第一次學生健康體質(zhì)測試、第一次期末綜合自主評價等等,更多屬于春暉記憶的“第一次”將見證我的成長。
三、教學方面
在得知我的教學技能掌握得比較薄弱的情況下,師傅邱永杰老師犧牲下課和下班時間對我進行培訓,并不斷修改我寫的教學設計。從教學環(huán)節(jié)到教學細節(jié),不斷精細課堂中的.每一個時間段,教我從宏觀到微觀的角度洞悉學生給我的反饋,并及時做出相應調(diào)整!袄寺䴔鸦ā表嵚刹俚谋憩F(xiàn)相較于第一次新教師亮相課的廣播操有了很大的進步。但是,“進步”只是基于我薄弱的基礎而言,成長為一名“合格”教師仍然任重而道遠。備課與磨課是最能讓我成長的一條道路,基于各年齡段孩子的特點,有重點地增強學生體質(zhì),階段性地提升孩子的技能掌握是我目前以及今后一直需要關注的方面。
四、師德方面
我深知一名教師最基本的就是不斷加強自身修養(yǎng),塑造高品質(zhì)的“師德”觀念。我始終把良好師德作為身居教師職位的首位,這是教師的立身之本。從踏入春暉小學的那一刻起,我就更加堅信一名“德”高教師對學生的影響程度。學校以“感恩”作為校訓,踐行“以人為本、德慧雙修”的教學理念,更在無形中鞭策我成長為一名有師德的教師。“以身作則”不僅是我課堂教學中的重點關注方面,基于學生的“向師性”,在日常行為中仍然要時刻牢記自己是一名人民教師,不斷以實際行動影響學生的言行。
五、計劃
在新的學期中,不斷優(yōu)化“操課”的課程環(huán)節(jié)和流程,采用螺旋式進行教學,將理論知識層層深入地融到每一次課程中,并盡可能將其發(fā)展為具有自身特色的課程。利用下班時間,積極參加相關專業(yè)的課程,提升自己的專業(yè)技能和實踐能力。機會來之不易,在新學期中,任何能提升有關教學技能的活動和比賽都要積極參加,如若遇到教研室舉辦的比賽,積極參與、向其他教師學習優(yōu)秀成果并不斷總結經(jīng)驗,不僅為自己的成長“加速”,也為春暉小學體育組貢獻自己的力量!
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如果要為本學期寫一份工作總結得話,我想我的關鍵字就是——成長。在進入到領航學校這個大家庭中這一年半的時間里我收獲了很多在教學方面和組織活動的經(jīng)驗。這些工作經(jīng)歷都將是我教學道路及人生道路上的寶貴財富!
現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
今年是我參加工作的第二年,在這一學期的工作中,開學初上交教導處的是一些常規(guī)工作計劃、課程綱要、分享課、基于課程標準的教案、周前備課等,相比較上一學期從內(nèi)容上和整合教材上更加得心應手了。并且通過各種教研活動,讀書分享交流,優(yōu)質(zhì)課比賽等活動讓我從教學思路上有了新的提高、教學手段上也更加豐富。學期中旬參加與本專業(yè)相關的足球培訓,也更讓自己成為“一專多能”的教師道路上,向前邁進了一步。
在教學教研方面;本學期我負責五個班的體育教學和相關班級的品德與社會課時。在教會學生上好體育課的同時我也在努力的去探索出自己新的上課模式,真正把課堂交給學生,讓學生來做課堂的主人,做好學生的引路人。在教研方面,每周二、周四也都與樊老師和音美老師共同進行學習,思考如何能夠組織好自己的每一節(jié)課,怎么樣才能吸引住學生的注意力且合理的運用到教學重難點當中。
在組織活動方面;根據(jù)校歷安排做好本學期的活動開展策劃,期間與樊老師共同商議本學期活動的策劃方案和實施的可行性。其中《學生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)測試與上傳、大課間開展與改善、運動會的.策劃與實施,跳繩比賽等相關活動也都在各位班主任及任課老師的協(xié)助下得以順利實施。當然這些工作的順利舉辦也都離不開校領導的支持和幫助!
回顧這學期,雖然能按時完成一些常規(guī)工作和學校布置的各項任務,但還存在著一定的問題。比如,在工作中缺少創(chuàng)新意識、未能取得的業(yè)績。但是,我相信我能調(diào)整好心態(tài),努力讓自己迅速發(fā)展起來,提高我的個人水平。真正做到讓教師這門職業(yè)做成事業(yè)!
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做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自2003年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學二級教師資格,現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業(yè)心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。
二、教育教學工作。
五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養(yǎng),堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來,我在積極完成常規(guī)教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋xx市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。
教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學年xx市論文評比三等獎!缎W體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學年xx市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學年xx市論文評比二等獎。
另外還有xx市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于20xx年結題,并榮獲xx市第九屆優(yōu)秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的.開發(fā)之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。
另有教學隨筆《公開課之遐想》在20xx年xx市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎,并入編市新教育叢書!稇严54》在20xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動中榮獲一等獎!段业捏w育課,跟著奧運走》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年9月日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優(yōu)秀獎與三等獎。
在繼續(xù)教育方面,我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓。另外20xx年,我通過考試取得了心理學證書。20xx年2月我取得了湖州師范學院的本科文憑,20xx年4月取得《計算機新三級》證書。
作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛煉,自己也經(jīng)常參與各種體育活動。并且在20xx年xx市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在20xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運動會上,我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名。
幾年來,我在領導、同事們的關心幫助下獲得了幾個榮譽:20xx年度,被評為xx市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導教師”;20xx年度,被評為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團員”;同時在20xx年度,得益于學校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為xx市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優(yōu)秀個人”榮譽稱號。
以上是我任現(xiàn)職以來的工作總結,以后我會更加踏實地做好工作,為小學體育教學、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務晉升,無論晉升結果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!
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時光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組、全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓練工作,現(xiàn)總結以下:
一、認真學習,不斷提高理論水平和業(yè)務能力。
認真學習了新課程標準和小學《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結合校情制訂了切實可行的教學計劃。
二、強化安全措施,重視安全教育。
針對我校實情我們克服了場地、器材、體育老師少、上課班級人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責任到人。教學過程中杜絕安全事故的發(fā)生。
三、注重體育教學的質(zhì)量、確保體育教學任務的完成。
體育教學方面繼續(xù)以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質(zhì),促進學生各機能的全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動開展正常,集體備課時發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發(fā)揮每一個學生的特長。利用下雨天用室內(nèi)課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的`思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識。強化教學環(huán)節(jié),確保了教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
四、積極落實“陽光體育”制度,做好大課間活動的各項工作。
本學期體育組在校長室,教務處的指導下因地制宜,根據(jù)我校實際情況大力開展學生“陽光體育”活動確保學生每天鍛煉一小時得到順利進行。大課間活動有計劃,有過程,有活動記載和總結。
五、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習,努力提高自身業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平,上學期體育組教師都完成了自我研修。
六、積極參加各種教研活動和比賽。
參加沙田鎮(zhèn)虎門港小學生籃球比賽獲得成績?nèi)缦拢?/p>
男子籃球獲得第一名,女子籃球獲得第三名。
回顧過去的一學期我們感到:每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
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本學年我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案,把實施素質(zhì)教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念,長抓不懈,領導重視,教師認真執(zhí)行,取得了可喜的成績,使全校師生逐步樹立起了健康理念。
一、具體工作
(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。
。ǘ└叨戎匾暎y(tǒng)一領導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質(zhì)來抓。為此,學校成立了健康教育領導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學化的軌道。
(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組,總結去年的工作經(jīng)驗,本學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極性。
(四)立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。同時,我校針對學生身心發(fā)育特點,選擇教材,以及將學習方法指導等納入健康教育內(nèi)容,受到了學生的歡迎。
二、反思與展望
。ㄒ唬┪倚=處熽P于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的'模式。
。ǘ┰诮】到逃木唧w執(zhí)行的過程中,往往會忽視學生個性化的教育。
(三)健康教育工作發(fā)展不平衡,離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。
相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。
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本學期的體育教學工作即將結束,回顧這本學期的體育方面的教育教學方面工作,有了很多的體會和認識,現(xiàn)總結如下:
一、在教學工作
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案。
2、實施快樂體育教學,改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。加強對學生體質(zhì)的訓練和學生能力的培養(yǎng);運用豐富的的教學方法、有靈活的教學內(nèi)容和形式,使學生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的`提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到體育活動的目的。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
4、每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過度疲勞。
5、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,并查閱網(wǎng)上有關體育鍛煉相關資料,做好筆記,鉆研教學大綱,讓理論和實踐相結合,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。
二、提高和不足
本學期的體育工作,本人在自己的工作崗位上取得了一些成績,也有很多的不足之處,在以后的工作中還需要進一步的改進和提高,首先是要加強自己的體育理論水平的提高,由于自己不是體育專職老師,是一個半路出家的。深感自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求教外,自己在網(wǎng)上也認真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的體育教育教學水平。但是還不夠,還要在今后的日子里繼續(xù)提高。
小學體育與健康教學工作總結 10
本學期工作已進入尾聲,現(xiàn)將本學期在工作中的收獲和不足在此做一總結,為以后的教學打下良好的基礎。
本學期,我們遵循“先學后教”的教學觀念,讓沒一節(jié)課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓學生成為學習的主體,從“要我參與”變?yōu)椤拔乙獏⑴c”。真正的在玩中學,學中樂。
1、改變教學觀念先從備課開始,本學期我們在寫教案時要按照先學后教的模式來寫,不再是一味的教師講解示范,學生模仿。要明確每節(jié)課學生該如何去學,教師該如何去教。讓學生更主動的討論、學習;教師更多的輔助、參與到學生的自學當中。
2、在展示課過后,根據(jù)評課老師的建議,我更多的采用“兵教兵,兵練兵”的方法,效果也很顯著,不僅能分擔教師照顧不全的缺點,還能增加學生個人的領導力和責任感。不足的地方就是,我點出的“小老師”很少,每個班都只分成了四個組,只有四位學生帶領,在練習中不能保證對每個學生都監(jiān)督糾正。在下個學期,會嘗試分成更多的小組,給更多的學生機會自己教,自己練。
3、本學期教授的是武術,在學生基本掌握一些基礎動作后,曾嘗試口述動作要領,讓學生根據(jù)要領來做動作,效果很差,由于學生已經(jīng)習慣教師先做動作先教,后模仿練習,所以會產(chǎn)生依賴性,自己不想動腦筋,對語言的描述又不敏感,所以做出的'動作五花八門,不規(guī)范不到位。今后要采用掛圖、多媒體等教學手段,先給學生視覺上的刺激,對動作一目了然,再從細節(jié)上糾正。
從本學期課堂上看,學生先學有,但比較模糊,而且體育課有其自身的特點,練習要多,學的時間不會很長。較好的就是能讓學生去教,讓學生去練,教師能有更多的時間指導那些相對較差的學生,共同提高進步。
作為年輕教師,老方法沒有定型,新方法總是容易接受和運用的,所以在今后的工作中,老方法的優(yōu)點不能丟,新方法也要和大家一起研究實踐運用,有機的結合,使體育課也能高效起來。
小學體育與健康教學工作總結 11
健康教育是學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一,也是全面提高學生多項素質(zhì)的重要組成部分。本學期已圓滿地結束了,回顧一學期來的健康教育教學工作,我們始終把學!敖】档谝弧,關心學生的健康成長和諧發(fā)展作為我們學校工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重,F(xiàn)將本學期開展的有關健康教育工作總結如下:
一、基本情況分析:
三年級孩子的身體素質(zhì)各不相同,學習習慣不同,衛(wèi)生習慣也不同,有很大的差異。在課上堅持上好健康教育課,增強學生的健康意識,使他們在下學期都有不同程度的提高。
二、主要成績:
1、認真?zhèn)湔n,精心研究、鉆研教材,正確的分析教材,提高駕馭教材的能力,做好課前準備工作。充分利用每一節(jié)課,發(fā)揮課堂教學的作用,調(diào)動學生的積極性。
2、發(fā)揮學生的個人主動性。本學期的內(nèi)容大都與自己的生活,周圍的事有關,在教學中充分讓學生自己談體會、感受,組織學生討論,讓學生明確該怎樣做是正確的。這樣有助于學生更好的理解,掌握所學的知識,并能充分利用所學知識,運用到實踐中。
3、采用直觀、形象的掛圖,使學生形象、生動的了解所學的知識。
4、針對個別學生的薄弱環(huán)節(jié),及時進行個別輔導,靈活講解,巧妙安排練習。靈活講解,便其輕松的掌握知識,對智力較好的學生,提高要求,在完成已學知識的基礎上進行提高,使每個學生都有不同程度的提高。
5、合理使用各種教學方法,并不斷的改進,充分利用各種現(xiàn)代化的手段,激發(fā)學生的積極性,把教學內(nèi)容化難為易,使學生充分感知新事物。
6、結合學科特點,在課堂教學中適時的進行思想教育,寓德育于教學中,對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學的教育,培養(yǎng)學生的抽象、概括能力,培養(yǎng)學生遇到困難時,要動腦思考,不怕困難,善于動腦,積極解決問題,勇于戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)。
三、存在的問題及補救措施。
本學期雖然取得了一些成績,但也存在著不少問題,個別學生的學習習慣不好,不能積極的動腦思考;還有個別學生不能靈活的運用所學的知識等,針對以上問題,在教學中加強學生獨立思考的習慣的培養(yǎng),采用多種教學方法激發(fā)學生學習的積極性。
四、今后努力的方向。
1、結合教材的內(nèi)容,精心備課,面向全體學生教學,搞好思想教育工作。精心上好每一節(jié)課,虛心向其他教師學習,不斷提高自身的業(yè)務水平。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重學習習慣的'培養(yǎng),以激發(fā)學生學習的興趣,提高他們的學習成績,自己還要不斷學習,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
2、抓住他們的閃光點,鼓勵其進步。注重學生各種能力和習慣的培養(yǎng)。
3、家校配合抓好學生的學習。
4、開展好健康教育活動,要以強化趣味性,以健康知識本身的魅力去吸引學生、感染學生。
5、開展活動在面向全體的情況下,實施因材施教。充分調(diào)動學生的學習的積極性和主動性。
6、在今后的工作中要從一點一滴做起,從學生的行為習慣、學習習慣入手,改進教學方法,面向全體學生,轉變教學思想,提高自身素質(zhì),使每個學生都得到提高。
小學體育與健康教學工作總結 12
本學期我繼續(xù)擔任的是二年級的體育的教學工作。根據(jù)二年級學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設情境教法,游戲教學等將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長;在教學中,嚴格要求學生,尊重學生,不斷提高自己的教學水平,并比較順利地完成了教育教學任務,F(xiàn)在,我對這個學期的工作做以下總結:
一、堅持以學生的健康為中心。
在新課程理念的指導下,在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,不僅關注學生身體的健康,還要關注心理健康以及學生社會適應性,抓住學生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。
二、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為基本點。
首先,在開學初參加學校的各種理論學習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次,在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學任務。
三、向40分鐘要質(zhì)量,切實完成體育教學任務。
每一堂課合理安排教學內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動思考、主動操作,運用啟發(fā)學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的'綜合身體素質(zhì)。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。
運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。
培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
除了完成常規(guī)體育教學活動,我還對學生進行了健康體質(zhì)達標活動進行了訓練和測試,學生基本達到國家規(guī)定的標準?傊谝院蟮慕虒W中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展;引導學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。
小學體育與健康教學工作總結 13
一個學期的體育工作將要結束,本學期完成了體育與健康教學工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學期總結如下:
首先,重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學生盡快的'學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育與健康教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育與健康教材的特點結合具體內(nèi)容,對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結合會在體育與健康教學工作起到事半功倍的作用。
在二年級的教學中,還培養(yǎng)孩子對體育的興趣和一些器材的掌握,以游戲為主提高孩子的活動量,提高孩子的靈敏性,柔韌性等身體素質(zhì)。在安全上也是無事故發(fā)生,主要是強調(diào)再強調(diào),負責再負責。這點還是比較滿意。以后會做的更好。在呼啦圈和跳繩的最后考核中,基本過關,最少每個學生都能掌握一種器材的玩法,學生還要求掌握更多,同時為下學期的教學工作打好基礎,讓孩子感覺到體育是很有趣,在下學期的工作中會更加努力,會格外注意孩子的安全。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高。在本學期的教學工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平及綜合能力,為教育發(fā)展貢獻自己的力量。
小學體育與健康教學工作總結 14
在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生都能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的學生進行體育鍛煉,保證了我校群體活動的廣泛開展。
一、注重課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量,努力做到“三個認真”。
1、認真?zhèn)湔n
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的'體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節(jié)課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
2、認真上課
每節(jié)課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。
3、認真總結
通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自己保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了武術健身操和“七彩陽光,并進行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協(xié)作,與同伴友好相處。
二、加強業(yè)務學習,提高教學能力
1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。
2、學習專業(yè)知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應時代發(fā)展的需求。
三、取得成績
通過一個學期體育教學,學生對體育課的學習興趣更加濃厚了,身體素質(zhì)提高了,力量、耐力、體能都得到了相應的鍛煉。學生學會了老鷹捉小雞、小推車、蛙跳等有趣的游戲,學會了簡單的隊列隊形練習,基本上學會了武術健身操、錦雞舞、木鼓舞和眼保健操。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自己保健的意識。
四、存在問題
1、學生對武術健身操、錦雞舞、木鼓舞和眼保健操的學習動作還不夠規(guī)范。
2、學生的柔韌性和力量還需要加強訓練。
3、學校條件有限,一些體育器材還比較缺乏。
4、由于本人是兼職體育教師,缺乏體育教學經(jīng)驗。
五、下步打算
1、加強學生對武術健身操、錦雞舞、木鼓舞和眼保健操的學習動作指導,盡量做好動作示范,注意糾正學生錯誤的動作。
2、多開展接力賽、50米往返跑等活動,指導學生做好徒手操,設法鍛煉學生的柔韌性和力量。
3、建議學校創(chuàng)設條件,添置一些體育器材,便于開展體育活動之用。
4、平時多虛心向本校體育專職教師學習,取長補短。
本學期的教學工作可以說是忙碌而充實的,通過一個學期的教學,基本達到了預計的教學目標,但還存在一些不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經(jīng)驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善,這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自己。
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一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
一、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對二年級和三年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的'滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
二、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和二課訓練工作。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。我服從學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè)。這學期,成功的完成了新的一套小學廣播操的任務,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導安排的所有任務,如配合大隊委搞好少先隊工作,把學校的少先隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個年期里我在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次。晚上值班時,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。為學校做更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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本學期,我校認真貫徹落實《學生健康體質(zhì)標準》,積極響應黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。組織學生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學校把陽光體育運動與體育課堂教學、綜合實踐活動、課余運動訓練等結合起來,取得了較好的教學效果,尤其是我校傳統(tǒng)的特色——籃球運動,更是登上了一個新的臺階。現(xiàn)將工作總結如下:
一、認真鉆研新課標,不斷提高課堂教學質(zhì)量
我校專職體育教師匱乏,體育課、業(yè)余訓練都是由其他學科老師兼職。針對這一現(xiàn)象,體育教研組開展了師徒結對活動,由學校領導親自抓課堂教學,加強了集體備課,并有計劃、有目的地開展相互的聽課以及課前課后體育教學的討論和經(jīng)驗交流。
二、大膽創(chuàng)新,舉行特色鮮明的校運動會
學校每學期舉行的各種運動競賽,是學校體育工作中一件大事。我們安排了兩大環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)為班集體大比拼,組織學生全員參與廣播操、眼保健操比賽,定期組織人員考核,評獎。第二環(huán)節(jié)為特長展示,在這個環(huán)節(jié)中既有拔河、踢毽子項目又有與市級比賽相接軌的田徑、籃球比賽。校園中出現(xiàn)了從來未有過的景象,課余時間,學生都能自主的去組織訓練,學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰(zhàn)術。使學生在緊張繁忙的'學習之余陶冶了情操,愉悅了身心。
三、競賽訓練
;@球隊和其他業(yè)余運動隊常年開展訓練,體育教師在抓訓練過程中,放棄休息時間,在操場上揮汗奮斗,對隊員進行科學訓練,在這學期的體育競賽取得了較好的成績。
1、籃球。
籃球作為我校傳統(tǒng)的項目,經(jīng)過領導、教練員不懈的努力,運動成績十幾年來一直處于全市前列,是唯一每年都能參加市“萌芽杯”決賽階段的隊伍,為很多學校輸送了一大批優(yōu)秀人才。去年暑期,還代表東臺市參加了鹽城“五運會”籃球比賽。
2、田徑。
由于地理、歷史原因,田徑不是我校的優(yōu)勢項目。但是我們的輔導老師們能克服各種困難,精心選材、刻苦訓練、科學發(fā)展,在前不久的市田徑比賽中,我校三名學生分別取得了第一名、第二名和第三名的好成績,創(chuàng)歷史最好水平。
四、其他
我校牢固樹立“健康第一”的指導思想,學校保證學生每天參加一小時體育鍛煉,讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。學校由工會牽頭,組織教師積極參加鍛煉,舉行籃球、乒乓球比賽,還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀,使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉,形成人人參與、個個爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。
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一個學期馬上過去,回憶過去的一個學期,我能依據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的情況總結如下:
一、思想政治方面
認真參加政治學習,關懷時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素養(yǎng)。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德標準,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。
二、教學工作方面
從不無故遲到、早退。認真?zhèn)湔n,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。
使學生盡快的學好技術,形成技能。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢堅韌的精神等。
三、兩操工作
這也是除體育教學以外的第一項重要工作。為了搞好兩操,實現(xiàn)我們學校常規(guī)教學目標,我主要是利用兩操的時間加強對學生們進行訓練。在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時,使學生掌握體育根底知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。我在提高學生運動技術水平過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、堅韌的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按國家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”,做好值日“巡視工作”。
在教學過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結如下:1.備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識缺乏,在有些時候未能及時的采取相應的措施。2.教法比較單一,在解決怎樣把教學資源傳授給學生,包括怎樣組織教材、怎樣安排每節(jié)課的`活動上方法比較單。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改變這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得、反思,積存、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應有的奉獻。
小學體育與健康教學工作總結 18
時間過得真快,轉眼一學期又結束了,為了以后能更好的做好體育工作,下面對本學期的體育工作進行簡單的總結。
1.體育教學工作
本學期我承擔的是四五六年級的體育教學工作,本學期我采用了系統(tǒng)教授教材的方法,這讓我感覺輕松了許多。高年級,又都是大班額,課堂紀律是一個不容忽視的問題,尤其是六年級的畢業(yè)班,以后的`教學中也要注重在這方面努力。興趣是做好的老師,孩子感興趣的事情,不用教師教,學生自己都會努力學習,所以以后在選擇教學內(nèi)容時一定要注重學生的興趣性。在安全方面,這學期我也有所收獲,有一個孩子的腿擅筋了,看見孩子疼痛的感覺,我的心里也不好受,一家一個孩子,家長也許并不想讓孩子在體育課中有什么大的收獲,鍛煉身體就好,所以我想在以后的工作一定要以安全快樂為第一.
2.大課間工作
本學期只要是天氣場地允許,我沒有間斷上一個大課間,我想孩子是有收獲的。但是也有不足,學生的紀律方面要加強管理。
3.教學比賽
本學期我校舉行了跳繩比賽,比賽之前我?guī)ьI每個班級的學生進行認真的練習,比賽也因此而變得更加有意義,學生對此項運動的認識加強了,運動技能提高了。堆雪人的比賽,雖然簡單,但是也大大激發(fā)了學生的集體榮譽感,和創(chuàng)造性,以及對冰雪運動的熱愛。在以后的工作中爭取多舉行這樣的比賽。
4.冬季冰雪活動
本學期我校主要開展了雪地足球,滑冰,和越野滑雪,長跑,雪地龍舟等冰雪活動,每項運動學生參與的積極性都非常高,我想學生的體質(zhì)一定會因此而有很大程度的提高,所以在以后的工作中要繼續(xù)努力開展好冬季體育活動。
小學體育與健康教學工作總結 19
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的`一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領操員榜樣模范作用。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
四、重視場地器材建設,當好領導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
五、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市現(xiàn)代化驗收。
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