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美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

時間:2023-07-16 13:30:11 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(共15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(共15篇)

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)1

  根據(jù)教材要求,本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué),著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識,開發(fā)智力,發(fā)揮學(xué)生的個性和創(chuàng)造性的原則,重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計教育,力圖把知識性、趣味性和科學(xué)性融為一體。

  一、教學(xué)工作

  在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。

  為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的.層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,

  使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)計劃貫徹情況

  教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。

  三、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,認(rèn)識構(gòu)圖美。

  作畫,必須有良好的姿勢(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢)。在教學(xué)中,我時刻提醒、糾正學(xué)生的姿勢。

  一幅畫從整體看上去美不美,構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如:一個物體擺放在畫面中,畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行對比,讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿。

  四、自身素質(zhì)

  課堂之余,要認(rèn)真參加學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

  總之,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如教師對后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠,導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫

  作業(yè)不理想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊,在繪畫活動中獲獎人數(shù)不多,因此,下年的教學(xué)任務(wù)對我來說,依然很艱巨,我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)、完善自己 ,積極努力準(zhǔn)備好下年的工作。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2

  一個學(xué)期又要結(jié)束了,在本學(xué)期學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作,基本上比較順利地完成任務(wù)。從總體來看工作有收獲,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作工作總結(jié),以便來年教學(xué)水平更上層樓。

  一、教學(xué)計劃貫徹情況

  教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)情況:

  1、老師們能按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)和鄉(xiāng)土文化,充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的`實(shí)際,要按10--20%的課時比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  3、在教學(xué)之余,教師們也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,教師還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機(jī)會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),課改教研等等。

  4、除了認(rèn)真完成正常的教學(xué)工作以外,老師們還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作,課外興趣輔導(dǎo)等。并有多人次在各級各類比賽中獲獎。

  三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹,考核可采取多種方式。

  6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,做好教學(xué)工作計劃,并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績,更注重未來發(fā)展。

  7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)3

  時間飛逝,一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,順利地完成了教學(xué)任務(wù)。作為一名美術(shù)教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今作一些總結(jié),取長補(bǔ)短以待來今后教學(xué)水平更上一層樓。

  新學(xué)期開學(xué)時,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本學(xué)科工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

  本學(xué)期我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好本學(xué)科教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。根據(jù)學(xué)校的工作要求,利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,我開展了預(yù)備年級的簡筆畫拓展課程,同時鼓勵學(xué)生參加繪畫大賽,學(xué)生表現(xiàn)踴躍,活動成果喜人,不少學(xué)生繪畫功底大大提高。

  教學(xué)中我貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

  創(chuàng)作中,我注重對學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo),凡是學(xué)生在技能實(shí)踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導(dǎo);對優(yōu)秀作業(yè),獨(dú)創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。

  工作中我敬崗愛崗,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教材特點(diǎn),用好教材。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,對美術(shù)教材中內(nèi)容過作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。

  美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。積極參加校內(nèi)外聽課、評課。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時課外看了很多教學(xué)理論方面的書籍。

  以上是我對本學(xué)期的工作總結(jié),可能在教學(xué)中會出現(xiàn)這樣那樣的不足,我會努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,做一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。

  一、教學(xué)工作

  在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,盡管我很努力,還是經(jīng)常事與愿違,一周一個課重復(fù)上八次,總是很難保持住課堂的激情。本學(xué)期我任教二年級美術(shù),按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在我的教學(xué)過程中,自始至終能按照我設(shè)計的計劃進(jìn)行教學(xué),本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)現(xiàn)已圓滿完成。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。這學(xué)期講公開課疏忽的地方還是很多,不過很慶幸總是有麻白娟老師的悉心引導(dǎo)。鞭策我認(rèn)真的研究教學(xué)對象,研究教材,熟悉教材,積累教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及教育機(jī)智等等方面,并以身作則為我做出了優(yōu)秀的好榜樣!

  二、其他工作

  這一學(xué)期接踵而來的一場場繪畫比賽讓我們幾個美術(shù)老師是應(yīng)接不暇。一幅成功的兒童繪畫作品,一般都離不開輔導(dǎo)老師悉心而正確的輔導(dǎo),需要找種子選手,找課外的輔導(dǎo)時間,找每個選手不同的繪畫內(nèi)容與形式。只有正確看待和理解兒童的創(chuàng)作稚趣,正確引導(dǎo)兒童的創(chuàng)作思路,正確認(rèn)識兒童的繪畫目的,才能真正輔導(dǎo)好兒童繪畫。每一次比賽,我們總是在麻老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真的組織輔導(dǎo)學(xué)生參與各種繪畫比賽,有時候忙的實(shí)在不想輔導(dǎo)了,麻老師就一個勁兒的督促監(jiān)督我們,在這里要對麻老師說一聲辛苦了!但是所有的辛苦,在看到學(xué)生獲獎的名單時,都一掃而空。

  除了正常的教學(xué)工作以外,本學(xué)期對于美術(shù)興趣小組這一特色,實(shí)施了突破,并申報了美術(shù)特色學(xué)校。一周安排二次活動時間,在每周的周二、周三下午放學(xué)以后,進(jìn)行一個多小時的培訓(xùn)。并對人員進(jìn)行了挑選,經(jīng)過培訓(xùn)練習(xí),美術(shù)興趣小組的學(xué)生參加了幾次校內(nèi)校外組織的'繪畫比賽,從比賽中讓學(xué)生增加了自信心,同時培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。

  本學(xué)期我校開展了一系列的活動,有許多的宣傳板報、展覽等,其中不僅涉及到不少的美術(shù)宣傳工作,美術(shù)組的成員都是在麻老師的帶領(lǐng)下全員積極參與。尤其是麻老師,小到對每一次的宣傳板報,都是精益求精,改了又改,只求更好。我們在麻老師的帶領(lǐng)下,對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),都以我們最大的熱情共同把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  本學(xué)期的生日賀卡,由我和蘭云老師每天一起給孩子寫并去學(xué)校門口貼,隔一段時間給每個班的班主任發(fā)放一次生日賀卡。一項繁瑣的工作,甚至于忽然發(fā)現(xiàn)一個沒有學(xué)生過生日的日子時,會讓我們高興一番——終于有一天不用去門口貼卡片了。但是一張張有著校長親筆簽名的小小卡片,卻在一個個別人看來很平常的日子里,帶給孩子一份小小的喜悅與祝福,為孩子的童年記憶添上了一筆靚麗的色彩。對于副班主任工作,本學(xué)期依舊以往的制度,照看學(xué)生,隨學(xué)生吃午飯。

  一學(xué)期結(jié)束,有收獲有遺憾,重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能取得更大的進(jìn)步和提高。愿我們和同學(xué)們與聚源路小學(xué)一起快樂成長!

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間,又到了該放寒假的時候,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我將會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。今作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短。

  一、教學(xué)計劃貫徹情況

  學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本期新課開始之前即已制訂了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)情況:

  1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時一周每班一節(jié),這對于學(xué)生來講的`很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是十分關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  2、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上。任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;

  3、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,要按10-20%的課時比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,我還注意到要自學(xué)。訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。

  三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1.教師要認(rèn)真貫徹教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2.教師應(yīng)加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的示范特點(diǎn),充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  3.學(xué)業(yè)考核可采取多種方式,盡可能以平時成績?yōu)橹鳌?/p>

  4、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績,更注重未來發(fā)展。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)5

  雙牌縣第一中學(xué) 盧輝 本學(xué)期我擔(dān)任八年級的美術(shù)教學(xué)工作,在這半年里,我不斷學(xué)習(xí)美術(shù)教育教學(xué)理論,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)生實(shí)施生活美術(shù)教育。并且積極參加學(xué)校的教研活動,致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,滲透德育、智育、美育,以美激趣,提高學(xué)生的審美和創(chuàng)造能力,F(xiàn)將這一學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

  一、抓好本學(xué)期教學(xué)工作

  在日常教學(xué)中,我仔細(xì)研究初中美術(shù)教學(xué)大綱后,在不違背新課程標(biāo)準(zhǔn)的原則下,根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)和素質(zhì),對教學(xué)內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使之更有利于學(xué)生的掌握和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期開始對平面設(shè)計的內(nèi)容有所涉及,我充分利用貼近學(xué)生生活實(shí)際的教學(xué)資源,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望。此外,我還添加了剪紙等民間美術(shù)的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

  我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,確定教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),精心設(shè)計教案,盡量為每一節(jié)課制作精美的教具。努力做到教態(tài)自然、大方,語言流暢、清晰,并結(jié)合各年級實(shí)際情況,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,靈活上好每一堂課。仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課采用不同的批改方法。利用音樂、視頻等多種教學(xué)方式,積極創(chuàng)設(shè)美術(shù)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生的求知欲。另外,課后根據(jù)學(xué)生課堂回答、作業(yè)反饋情況及時反思,為今后教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

  工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的。每個人都是從邊學(xué)邊教的路程中走過來的,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 豐富的老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,才能讓美術(shù)教學(xué)更加完善,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二、 認(rèn)真做好課外興趣小組工作

  認(rèn)真組建好課外興趣小組,每班選拔幾名美術(shù)愛好者,每次興趣小組活動都能做到內(nèi)容、時間、輔導(dǎo)老師三落實(shí);顒佑袑哟、有重點(diǎn)。主要以學(xué)習(xí)素描、剪紙、裝飾畫為主。在專用美術(shù)室中,把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品布置在教室內(nèi),供學(xué)生欣賞,并定期更換,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過美術(shù)興趣小組,加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人。通過他們的示范作用,帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)生的課堂熱情。

  三、學(xué)習(xí)與提高方面

  在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)方面的知識,提 高自身的美術(shù)素養(yǎng)。為了提高教學(xué)實(shí)踐水平,積極去聽其他教師的課,每一位老師都以其自身獨(dú)特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,著實(shí)讓我進(jìn)步著。聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學(xué)的同時,更好的`把握了課堂。 此外,我在生活上注意形象,為人師表,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一視同仁,用心與學(xué)生溝通交流,拉近師生距離,幫助學(xué)生健康成長。

  四、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

  2、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  3、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造

  4、加強(qiáng)對學(xué)生平時的考核工作,增加學(xué)生的約束意識,提高學(xué)生對美術(shù)課的認(rèn)識。

  在這一學(xué)期里,我收獲了很多但也有許多不足,我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,爭取在平凡的崗位上作出不平凡的成績。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)6

  本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校七年級三個班的美術(shù)教學(xué)工作,順利地完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)計劃貫徹情況

  教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)情況:

  1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  2、在美術(shù)課教學(xué)中有的`放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)7

時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  一、 基本情況概述:

  開學(xué)初,我們遵照學(xué)校工作要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、具體工作情況:

  一. 做好各項日常工作。

  首先檢查各項備課、計劃,并進(jìn)行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課,

  吸取經(jīng)驗(yàn)。各位美術(shù)教師工作踏實(shí),認(rèn)真制訂計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課準(zhǔn)備工作充分,作業(yè)認(rèn)真批改。平時互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對學(xué)生美的教育,培養(yǎng)學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。

  二. 抓好本學(xué)期的教改教研工作。

  本學(xué)期,教研組一直把尊重學(xué)生主體地位,怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為教研重點(diǎn),平時注意能注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開展互相聽課、評課等活動。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生的能力,力爭使每一堂美術(shù)課都能達(dá)到優(yōu)化,并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),努力體現(xiàn)新課程理念,使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。

  三. 抓好本學(xué)期的教學(xué)工作。

  上好每一堂美術(shù)課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡單的造型技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。課堂上要有效的`運(yùn)用創(chuàng)新教育,使學(xué)生動手、動腦有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學(xué)生都能得到輔導(dǎo),充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。

  四. 認(rèn)真做好課外興趣小組工作。

  每年度都認(rèn)真組建好課外興趣小組,每班層層選拔幾名美術(shù)愛好者,一周開展一到兩次活動,每次興趣小組活動都能做到內(nèi)容、時間、輔導(dǎo)老師三落實(shí);顒佑袑哟、有重點(diǎn)。低年級組主要學(xué)習(xí)兒童畫;高年級組主要學(xué)習(xí)素描,效果明顯。在專用美術(shù)室中,把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品布置在教室內(nèi),供學(xué)生欣賞,并定期更換,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  總而言之,美術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個更高的臺階。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)8

  緊張而有序的一個學(xué)期又匆匆地過去了;仡欉@個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,順利地完成任務(wù)。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,F(xiàn)對一年工作總結(jié)如下:

  1、學(xué)期初,和組里的教師們一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)要求,在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),至期末考試前,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。

  2、一學(xué)期來,我認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  3、根據(jù)學(xué)校的工作要求,利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,此學(xué)期的興趣兒童畫我把內(nèi)容加以調(diào)整,更加結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和他們感興趣的內(nèi)容來教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)積極興趣很大也都表現(xiàn)踴躍。

  4、敬崗愛崗,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教材特點(diǎn),用好教材。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整。有重點(diǎn)有難點(diǎn),貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操。

  5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。學(xué)校也經(jīng)常為我們提供學(xué)習(xí)的平臺和相互交流的空間,幫助我們快速提升自己的.能力,使我們獲益匪淺。

  二、存在的問題

  在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂紀(jì)律有所欠佳,輔導(dǎo)上沒有做到有針對性。在教學(xué)環(huán)節(jié)上沒有細(xì)摳,與學(xué)生的交流不夠多。

  總之,一學(xué)期來工作取得了一些微不足道的成績,要努力工作的地方還很多。教學(xué)是一門藝術(shù),是沒有止境的,今后,我將繼續(xù)在這條路上繼續(xù)努力堅持不懈,灑下一片青春的熱血。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)9

  根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)實(shí)際我謀劃了下學(xué)期的工作如下:

  下學(xué)期的謀劃是如何提高學(xué)生對繪畫的興趣和創(chuàng)新能力。它是我我下學(xué)期工作的側(cè)重點(diǎn)了。

  一、鉆研教材,精心設(shè)計。

  常言說:功在課前,效在課內(nèi)。課前的功夫,我們一定要做足、做充分。

  現(xiàn)在許多的學(xué)生都喜歡在自己的畫面上添上一些什么,只要學(xué)生能說的出你添的是什么,沒有太大的錯誤老師都是允許的。這樣一來學(xué)生創(chuàng)新的意識開始得到了培養(yǎng),在得到老師的肯定后自信心也會增加,興趣那也會隨之增加的。

  二、調(diào)動孩子的積極性

  課堂上我結(jié)合手工活動激發(fā)學(xué)生對繪畫的'興趣。學(xué)生除了喜歡亂涂亂畫以外,還喜歡剪剪貼貼,折折拼拼,因此今后應(yīng)抓住學(xué)生的這一個特點(diǎn),繼續(xù)開展一些剪剪粘貼畫的活動,這樣的活動雖然在時間上長了一些,但從對學(xué)生的康復(fù)作用上會起到和大的作用。

  三、精選內(nèi)容,豐富形象。

  下學(xué)期大力開發(fā)各種美術(shù)資源,利用多媒體,采取各種方式,努力讓學(xué)生接觸大量優(yōu)秀的美術(shù)作品,以滿足學(xué)生的審美需求,豐富學(xué)生審美形象的貯存,積累并提升學(xué)生的審美經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)學(xué)生逐步向高層次的審美活動過渡。

  總之,本人力爭在下學(xué)期更進(jìn)一步。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)10

  本學(xué)期,我擔(dān)任三年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、 教學(xué)計劃貫徹情況

  教學(xué)中我認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。

  二、教學(xué)工作

  在教育教學(xué)工作中,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的.傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。

  為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  三、 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、

  錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹,考核可采取多種方式。

  6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績,更注重未來發(fā)展。

  7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。

  四、自身素質(zhì)

  課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)11

  光陰荏苒,流逝如箭,本學(xué)期即將結(jié)束。在這一個學(xué)期中,我擔(dān)任五年級的美術(shù)教學(xué)工作,收獲頗多,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下。

  本冊教材的課目設(shè)計是單元設(shè)課,每一課目即為一個單元。教材分為12個單元,按每學(xué)期18課時計算,每個單元平均約1.5課時。老師可根據(jù)情況調(diào)整課時。

  “作業(yè)”改為“活動”,更符合學(xué)生的學(xué)習(xí)行為特征,并能清晰地呈現(xiàn)教學(xué)的層次。我是這樣教學(xué)的:

  (一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

  興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。

  (二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

  在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的.學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  (三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

  教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

  (四)發(fā)展方向

  1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一直以來我都積極搞好自學(xué)和認(rèn)真參加校本教研活動。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程教研活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章,寫讀書筆記。撰寫的教育教學(xué)論文、案例及教學(xué)反思,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在五項考評檢查中美術(shù)教育教學(xué)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。通過本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)

  努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,以便為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  2.開展教學(xué)研究,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。

  教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課前準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,精心制作課件并結(jié)合班級的實(shí)際,靈活上好每一堂課。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),做好批改記錄,認(rèn)真講評,及時反饋信息,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,讓學(xué)生喜歡我的課,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后還寫些教育隨筆、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)12

  本學(xué)期我擔(dān)任xx年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),在這半年里,我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,積極參加學(xué)校的教研活動,致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,滲透德育、智育、美育,以智力促技能。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生初步學(xué)會觀察,學(xué)會造型,在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高,現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

  一、制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃

  開學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定可行的教學(xué)計劃,并且給自己制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí),接受實(shí)施新的教育理念的計劃。

  二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實(shí)自己

  為了學(xué)習(xí)新理念,接受新觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法、新的教研課題,使自己不但在教學(xué)上有新方式,還有新的理論知識的'儲備。

  三、學(xué)生為主,課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn)

  美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上,巧妙設(shè)計備課。并且針對各個班的不同特點(diǎn),培養(yǎng)xx年級各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息,根據(jù)各班搜集的不同材料,把握課堂知識目標(biāo),知識重難點(diǎn),因班而異,因勢利導(dǎo),因材施教,設(shè)計不同的導(dǎo)入和思路,在各班教學(xué)中,根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),學(xué)生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動、巧妙,從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。

  四、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就

  首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準(zhǔn)備活動,拓展教學(xué)思路,做到因材施教,因人而異。

  其次對學(xué)生評價的轉(zhuǎn)變,對于學(xué)生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學(xué)生作品中

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)13

  同樣的瑞雪紛飛,同樣的緊張與忙碌,卻有不同的感悟,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、值得欣慰之處:

  1、我能夠認(rèn)真對待工作,按時完成工作任務(wù)。本學(xué)期我擔(dān)任五、六年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)。高年級學(xué)生比較難管理,學(xué)習(xí)興趣已減退,要想有效地完成教學(xué)任務(wù)困難很多。首先是學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。我要勤檢查,常督促,獎優(yōu)罰劣才能使他們逐步改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次是學(xué)生不重視科任課。他們上課注意力不集中,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。所以一方面我在備課上下功夫,做到詳備教案,這正好與我們新改革的教案形式不謀而合。另一方面我在范作上下功夫,每次授課前我都精心準(zhǔn)備往屆學(xué)生中的優(yōu)秀作品或是自己設(shè)計范品。比如人美版小學(xué)美術(shù)第十一冊《自制小相框》一課,我就用不同材料制作了多種范品,這樣課上引領(lǐng)學(xué)生觀察分析時就更直觀,學(xué)生容易受到啟發(fā)。最后是學(xué)生學(xué)習(xí)不定性。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度時好時壞,有時作業(yè)非常用心,有時又馬馬虎虎。對待他們就要多觀察,留意他們的言行,發(fā)現(xiàn)他們的思想變化,及時找他們談心,使他們能夠克服缺點(diǎn)或是不良情緒,保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而促進(jìn)自身的不斷進(jìn)步。學(xué)校的其他工作我也踏踏實(shí)實(shí)地干,而且能夠堅持不懈,力求發(fā)揮自己的最大能量。

  2、我雖不能做到“吾日三省吾身”,但是我能夠經(jīng)常反省自己的思想有無懶惰、懈怠、不求上進(jìn)的時候,我會想辦法多讀書強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),積極完成政治、業(yè)務(wù)的自學(xué)任務(wù),努力提高自身素質(zhì)。當(dāng)與學(xué)生發(fā)生矛盾、學(xué)生不理解我的良苦用心時,我會反思自己的言行有無不當(dāng)之處,是否充分考慮了學(xué)生的立場,將心比心,就會使師生關(guān)系變得更和諧。在寫每課反思及月反思的.時候,我會仔細(xì)分析教學(xué)中存在的不足,認(rèn)真思考在今后教學(xué)中如何加以改進(jìn)。比如人美版小學(xué)美術(shù)第九冊《唱起來跳起來》一課,學(xué)生剪紙和撕紙的功底不扎實(shí),我就準(zhǔn)備今后在這方面下功夫,既讓學(xué)生感興趣又要提高他們的動手能力。

  3、我雖然能力有限,但是只要領(lǐng)導(dǎo)或者同事信任我,讓我去做,我就會竭盡全力,不辜負(fù)別人對我的信賴。

  二、需要提高之處:

  1、認(rèn)知水平不足。不比不知道,這次參加國培計劃遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過與其他老師的交流及閱讀學(xué)習(xí)簡報,我覺得自己真是“井底之蛙”,自認(rèn)為還說的過去,實(shí)際卻相差太遠(yuǎn)。就拿教學(xué)反思來說,自己也動筆動腦了,卻沒有人家分析的那么透徹。

  2、基本功不扎實(shí)。作為一名美術(shù)教師我時常缺乏自信,尤其是板畫示范的時候。俗話說:臺上一分鐘臺下十年功。我總是疏于對專業(yè)基本功的練習(xí),難怪心里會發(fā)慌了。尤其自己本身就屬于非專業(yè)培訓(xùn)上崗的教師,不努力真是愧對學(xué)生。

  3、不善于表現(xiàn)自我,業(yè)余生活不豐富,F(xiàn)在提倡多學(xué)科之間的綜合,一個老師如果知識不豐富,興趣不廣泛,是很難受學(xué)生歡迎的。我不僅性格內(nèi)斂,語言匱乏,而且愛好不多,所以要想成為一名出色的教師,面臨的挑戰(zhàn)是多方面的。

  我會以蝸牛為榜樣,確立目標(biāo),不斷前行。也許希望是渺茫的,但是我不放棄。我要力求今日比昨日好,每天都是一個嶄新的自我。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)14

  回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待來年的教學(xué)水平更上一層樓。

  1、學(xué)期初,明確了這學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),本學(xué)期新課開始之前即已制定了詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

  2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  3、根據(jù)學(xué)校的工作要求,利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,我們開展了全校性的皮革皮具制作活動,鼓勵學(xué)生大膽想象,學(xué)生表現(xiàn)較為活躍,不少學(xué)生繪畫有了一定的進(jìn)步。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教材特點(diǎn),用好教材。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的'調(diào)整。在美術(shù)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好(如組織學(xué)生參加學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組);學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。積極參加校內(nèi)其他教師講課,向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時課外上網(wǎng)查閱關(guān)于兒童繪畫技能培訓(xùn)的方法。

  總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補(bǔ)短,以待來年的教學(xué)水平更上一層樓。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)15

  這學(xué)年本人加強(qiáng)自身政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)建設(shè),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)完成教育教學(xué)工作。

  一、參與學(xué)校管理

  協(xié)助支部順利完成黨員年報、一圖一表一信息、三會一課、黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、黨建信息宣傳等工作。此外,盡力做好工會教職工文體活動和女工等工作。

  二、教育教學(xué)工作

  1.積極參訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)。

  一年來按要求參加了市教師發(fā)展中心組織的一系列活動:如鎮(zhèn)江市初中學(xué)生藝術(shù)測評培訓(xùn)、共同體成員句容寫生、鎮(zhèn)江畫院畫家走進(jìn)基層等活動。按要求參加美術(shù)備課組活動,上傳相關(guān)預(yù)案和公示。此外,參加了校級的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、公需科目繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和師德師風(fēng)競賽等活動,順利獲得繼續(xù)教育學(xué)時。

  2.立足課堂,教學(xué)效果顯著。

  本學(xué)年,執(zhí)教九年級四個班及八年級十個班。在日常教學(xué)中深入鉆研教材,提高課堂教學(xué)效果。指導(dǎo)高浩凱同學(xué)參加第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,作品送鎮(zhèn)江參加比賽。同時,承擔(dān)了七年級“民俗剪紙”校本課程。個人博客在鎮(zhèn)江市教育教學(xué)軟件評比中榮獲一等獎。

  3.投身課改,提高科研能力。

  申報的課題《基于鄉(xiāng)土資源的生活化美術(shù)教學(xué)的研究》正在研究中;參與揚(yáng)中市小課題《美術(shù)教學(xué)中的信息技術(shù)運(yùn)用的.新研究》的研究;一篇文章發(fā)表于“今日鎮(zhèn)江”。

  4.勤于訓(xùn)練,提升專業(yè)技能。

  通過觀看視頻,走進(jìn)美術(shù)館,外出寫生,創(chuàng)作作品等進(jìn)一步開拓視野,提高繪畫專業(yè)水平。作品《石寨古剎》、《軍嫂》在市美術(shù)教師繪畫比賽中獲獎或展出,獲鎮(zhèn)江畫院畫家好評。

  回顧自己一年來的工作,感到自己還有許多不足之處,在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)師德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識,發(fā)揮骨干教師、黨員教師輻射作用,為促進(jìn)學(xué)校和自身發(fā)展做出努力。

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