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雙語教學(xué)工作總結(jié)

時間:2024-05-03 07:14:04 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

雙語教學(xué)工作總結(jié)通用

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的雙語教學(xué)工作總結(jié)通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雙語教學(xué)工作總結(jié)通用

  本學(xué)期英語雙語工作開展有效,取得一定成績,下面我簡單作一下總結(jié)。

  英語教研組在第一次的教研活動中進(jìn)行了教材分析,同一年級組的幾位教師進(jìn)行了教學(xué)目標(biāo)(基礎(chǔ)知識、基本技能,情感態(tài)度價值觀),教學(xué)重、難點的整理,及討論出了能結(jié)合學(xué)生、教材內(nèi)容適當(dāng)拓展的內(nèi)容。我們用了三節(jié)課的時間進(jìn)行整理,使教師真正對教材鉆研了解后再進(jìn)行教學(xué),老師們感受頗多,我還記得當(dāng)時剛進(jìn)我校的是鳳丹說,通過這樣一整理我真的感到非常清晰了,每一課時,每一個重難點都在我腦海了。

  雙語組的第一次教研活動也非常有實效,教研組長幫大家整理了一些基本常用的課堂用語及學(xué)科專用語,由英語老師你教一句,我教一句中強(qiáng)化了雙語教師的對課堂用語及學(xué)科專用語的運用。本學(xué)期兩組教研組公開課活動,有計劃,有質(zhì)量地開展著。通過每一次扎扎實實的備課、上課、說課、評課活動的開展使所有的老師對課的把握能力較以前都有明顯的進(jìn)步。如:英語組的劉芳老師對課的設(shè)計、對課堂學(xué)生的調(diào)控及媒體運用促進(jìn)教學(xué)幾方面進(jìn)步非常明顯。李滌老師更是比以前成熟了,在我校進(jìn)行的區(qū)級教研活動中,工作不滿3年教齡的她,盡以成熟、穩(wěn)健的教態(tài)進(jìn)行了區(qū)級公開課的展示,他們班學(xué)生的語音語調(diào)更令在場的每一位老師贊賞。

  在本次的校雙語教師課堂教學(xué)大比武中也涌現(xiàn)出了多位進(jìn)步較快的雙語老師。如:張櫻麗老師,她嫻熟的英語課堂用語真會讓人誤認(rèn)為它是一名英語老師呢。張芝梅的雙語課,完全把握住了學(xué)科的特點,深入淺出的教會了學(xué)生制作的過程。劉芳老師的雙語自然課真是有那么點雙語自然課的味道,深受學(xué)生歡迎。

  教師教學(xué)能力的提高,加上學(xué)校良好英語氛圍的創(chuàng)設(shè),如:英語每周一談,英語廣播,社區(qū)英語角,學(xué)校一年一度的英語節(jié),促使了學(xué)生英語能力的提高。

  相信在大家的努力下我校的英語雙語教學(xué)質(zhì)量會更上一層樓。

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