小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人的年度工作總結(jié)（通用10篇）
時(shí)間在變,年齡在變、熱愛(ài)少先隊(duì)工作的激情不會(huì)變；忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的決心不會(huì)變；頭發(fā)在變，皮膚在變、對(duì)孩子們的愛(ài)心不會(huì)變，童心不會(huì)變。如下是小編給大家整理的小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人年度工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所作用。
小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人的年度工作總結(jié) 1
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作遵照上級(jí)工作要點(diǎn)和精神，以“新世紀(jì)，我能行”為主題，繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”，大力推進(jìn)體驗(yàn)教育，開(kāi)展好“五小”活動(dòng)，進(jìn)一步完善隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高隊(duì)員素質(zhì)，努力造就一代新人。
一、加強(qiáng)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)包括組織建設(shè)、陣地建設(shè)、信息建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)，他們都是開(kāi)展教育活動(dòng)的有利保障。
(一)組織建設(shè)：
1、一年級(jí)開(kāi)學(xué)后重點(diǎn)抓好隊(duì)前教育，建隊(duì)日組織一年級(jí)入隊(duì)。
2、大隊(duì)組織隊(duì)干部進(jìn)行新一輪競(jìng)爭(zhēng)上崗。大隊(duì)部設(shè)立多個(gè)工作崗位，規(guī)范選舉程序，創(chuàng)新選舉辦法，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊(duì)員。
3、各中隊(duì)建立小隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)以及各種服務(wù)小分隊(duì)，定期開(kāi)展服務(wù)性和公益性活動(dòng)。
(二)陣地建設(shè)
大隊(duì)部進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè)，訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)；各中隊(duì)辦好黑板報(bào)、隊(duì)報(bào)，建立圖書(shū)室或科技角。九月份，對(duì)班級(jí)陣地建設(shè)情況做一次全面檢查。
(三)信息建設(shè)
輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員要樹(shù)立正確的'信息關(guān)，搞好隊(duì)的信息建設(shè)，訂好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。
(四)隊(duì)伍建設(shè)
建立中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項(xiàng)輔導(dǎo)員的工作檔案，期末評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員，頒發(fā)特別成果獎(jiǎng)。
二、加強(qiáng)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展。
活動(dòng)是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的最佳途徑。本學(xué)期傳統(tǒng)性活動(dòng)、時(shí)政性活動(dòng)和創(chuàng)造性活動(dòng)要做到有機(jī)結(jié)合，富有實(shí)效。
九月：本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊(duì)要組織不同形式的活動(dòng)，向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，認(rèn)識(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大意義，以“講文明，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動(dòng)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。
十月——十一月：今年恰逢建國(guó)、建隊(duì)五十三周年。要通過(guò)組織少先隊(duì)員收聽(tīng)、收看新聞，查閱資料，調(diào)查訪問(wèn)，讀書(shū)讀報(bào)，舉辦手抄報(bào)、演講比賽等了解我們偉大祖國(guó)五十多年來(lái)的巨大變化；特別要結(jié)合今年北京申奧成功、中國(guó)加入世貿(mào)組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”等重大事件向少先隊(duì)員進(jìn)行一次系統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)，努力做社會(huì)主義合格建設(shè)者。
十二月——20xx年一月：重點(diǎn)工作是引導(dǎo)隊(duì)員以優(yōu)異成績(jī)向新年獻(xiàn)禮。要通過(guò)隊(duì)的活動(dòng)“學(xué)習(xí)小竅門(mén)交流”、介紹自己一件刻苦學(xué)習(xí)的事跡等，幫助隊(duì)員樹(shù)立為祖國(guó)奮發(fā)學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向；引導(dǎo)學(xué)生明確在學(xué)習(xí)上只有講刻苦，講方法，才能取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)大、中、小隊(duì)做好期末各方面工作總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀集體和個(gè)人，并做好寒假活動(dòng)計(jì)劃。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理工作。
1、在各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)”活動(dòng)。
2、進(jìn)一步落實(shí)好班級(jí)崗位責(zé)任制,做到人人有事干,事事有人干,加強(qiáng)崗位指導(dǎo),切實(shí)提高班級(jí)管理質(zhì)量。
3、改革班級(jí)管理，在三至六年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展“值周中隊(duì)”活動(dòng)，讓共多的隊(duì)員參與管理活動(dòng)，體驗(yàn)管理的苦和樂(lè)，提高自我管理能力。
4、繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“新世紀(jì)光榮升旗手”活動(dòng)。
5、堅(jiān)持校園歌聲十分鐘，人人唱好三歌及其他革命歌曲。
6、有計(jì)劃地開(kāi)展好與有關(guān)單位的共建活動(dòng)。
小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人的年度工作總結(jié) 2
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，以“愛(ài)生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本，把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中，我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職。
(1)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式，出旗、升旗、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范，護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛(ài)國(guó)教育。
(2)堅(jiān)持隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
(3)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開(kāi)展，積極參與。“新少先隊(duì)員入伍儀式”讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)的神圣；“班級(jí)文化評(píng)比”的開(kāi)展讓隊(duì)員們體會(huì)到班級(jí)文化建設(shè)的重要性等�？傊鞣N活動(dòng)的開(kāi)展，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。
三、培養(yǎng)小干部，提高隊(duì)員整體工作能力。
搭建舞臺(tái)，重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。
四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力。
對(duì)學(xué)生的愛(ài)就要包容他們，就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)�；诖耍ぷ鞑偶�(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績(jī)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
五、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考。
讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的.書(shū)籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法：取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中，遇到各種個(gè)案，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂(lè)。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。
總之，我熱愛(ài)本職，用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通，堅(jiān)持愛(ài)生理念，為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境，做出更大的努力。
小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人的年度工作總結(jié) 3
本人從事少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作幾年以來(lái)，一直根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)寓于活動(dòng)中，使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對(duì)學(xué)生像父母愛(ài)自己的子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把自己愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。如
同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為隊(duì)中的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績(jī)也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫(xiě)一兩句話就交送了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句句也比較通順。
要搞好一個(gè)班隊(duì)單自己孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事，在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)隊(duì) 的重要環(huán)節(jié)。首先要選好對(duì)干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)的，有一定組織工作能力的，并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)，個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了對(duì)干部職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”主題會(huì)，使他們更加明確自己的職責(zé)。并使班隊(duì)干部樹(shù)立威信，一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮，老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ觯囵B(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)
一段時(shí)間的努力，對(duì)干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果，他們把全校管理成了規(guī)范化，日�；�，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜聽(tīng)廣播，早讀課上書(shū)生朗朗，收到了很多老師的贊揚(yáng)。如： 這個(gè)副隊(duì)長(zhǎng) ，他做得非常出色，每天他都堅(jiān)持比其他的同學(xué)早10分鐘左右，為班級(jí)開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗、開(kāi)燈等。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作。他就像小老師一樣，有誰(shuí)做得不好或者有誰(shuí)違反紀(jì)律，他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們?cè)谝黄穑l(shuí)違反紀(jì)律他最清楚，這樣以來(lái)為文明班級(jí)打下了良好的基礎(chǔ)。還有兩位宣傳員，每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班級(jí)的墻報(bào)，在學(xué)校評(píng)比中獲得比較好的成績(jī)。對(duì)干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評(píng)比中都能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)被評(píng)為文明班級(jí)。
3、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。還進(jìn)行家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。
4、學(xué)雷鋒
3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，處處為人民多做好事，在班里設(shè)立光榮冊(cè)，每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況，對(duì)做的較突出的學(xué)生給予大力的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。我還利用晨會(huì)課講述“雷鋒的故事”，講述社會(huì)上樂(lè)于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時(shí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行為”為主題的公益勞動(dòng)，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買(mǎi)禮物去慰問(wèn)村尾鄉(xiāng)的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模，開(kāi)展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書(shū)月”的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫(huà)像及事跡，摘錄英模格言等。在活動(dòng)中，使學(xué)生們受到教育，得到提高。
5、班級(jí)手拉手活動(dòng)
認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的幫助之情。在少先大隊(duì)的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的零用錢(qián)。我班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首。
我班還開(kāi)展“手拉手，結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的'學(xué)生，成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì)，在學(xué)習(xí)上幫助他，無(wú)論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績(jī)好的學(xué)生，他會(huì)的都教他們，幫助他共同學(xué)好。
二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識(shí)，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。
為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)“減負(fù)”工作的實(shí)行，學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少，為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量，我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí)，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前練習(xí)，使之形成制度，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精煉，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了，教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽，看誰(shuí)讀得書(shū)最多，這樣一來(lái)，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、開(kāi)展形式多樣的對(duì)活動(dòng)，寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)中去。
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1、9月10日式教師節(jié)。結(jié)合思想品德課，《我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)》。對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，開(kāi)展“自查”活動(dòng)。“查”平時(shí)不尊重老師、不聽(tīng)老師的話、不尊重老師的辛苦勞動(dòng)的行為，從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上，要求他們要以實(shí)際行動(dòng)表示，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。
2、10月1日式國(guó)慶節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。知道自己是中國(guó)人，要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，使學(xué)生懂得我們的祖國(guó)地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，，是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家。作為一個(gè)中國(guó)人，值得自豪，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。同時(shí)，還舉行了“愛(ài)我中華”、“慶祝國(guó)慶”的主題會(huì)。還結(jié)合學(xué)校的手抄報(bào)展覽評(píng)比中，我班共開(kāi)展出四張手抄報(bào)作品，那鮮艷的色彩、美麗的圖畫(huà)、精美的設(shè)計(jì)，一展出就贏得了全校師生的贊許。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn)，辦了一期國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌和版圖知識(shí)，圖文并茂的專欄，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。
3、清明節(jié)，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡，以及其他革命先輩的事跡，并開(kāi)展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對(duì)主題會(huì)，使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬(wàn)萬(wàn)革命前輩用生命換來(lái)的，要好好珍惜，并立志長(zhǎng)大了要把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
4、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，勞動(dòng)最光榮，懶惰可恥，尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
5、5月10日是母親節(jié)，為了激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的愛(ài)，體會(huì)到母親的辛勤和偉大的事跡，結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母，能夠分擔(dān)家務(wù)，母親生病時(shí)盡力照顧，做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時(shí)舉行“我愛(ài)您，媽媽”的演講班主任主題會(huì)。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動(dòng)，并在小禮物上寫(xiě)一句祝頌語(yǔ)，送給親愛(ài)的媽媽。通過(guò)這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)母愛(ài)的愛(ài)，同時(shí)也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情。這一次活動(dòng)深受家長(zhǎng)們的稱贊。
�。ǘ┲R(shí)性的活動(dòng)
創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解，建立信任感，而且是一種非常有效地教育手段。正如孔子所言：“親其師，而信其道”，我們一方面可以利用班隊(duì)會(huì)、課間休息等時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流，讓他們站在老師的角度去考慮一些問(wèn)題，這樣可縮短師生間心理距離，建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善師生關(guān)系；另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理，站在學(xué)生的角度審視自己的言行，總結(jié)教育的得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對(duì)事物更深刻的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤后的輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。例如教育學(xué)生不說(shuō)謊話時(shí)，教師除了進(jìn)行正面的教育外，還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗(yàn)。我曾引用列寧小時(shí)候打破花瓶說(shuō)謊，后來(lái)給姑媽寫(xiě)心承認(rèn)錯(cuò)誤的典型事例，對(duì)學(xué)生提出了例如你是列寧的父母，當(dāng)列寧承認(rèn)錯(cuò)誤后，你會(huì)對(duì)列寧說(shuō)些什么？假如你是列寧，你此時(shí)此刻的心情怎樣、會(huì)怎樣想等等問(wèn)題。孩子們爭(zhēng)先恐后發(fā)言，有先贊揚(yáng)的，有肯定的，甚至還有幾位同學(xué)說(shuō)：從前自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)謊，可是卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)，以后要向列寧學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)、自覺(jué)改正錯(cuò)誤。孩子們?cè)趽Q位體驗(yàn)情境中，輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育。
結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書(shū)的活動(dòng)，為了提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平，我在班上搞一個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)的來(lái)源是每一個(gè)學(xué)生都拿最少一本書(shū)回來(lái)，最多就沒(méi)有規(guī)定了，我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書(shū)角有作文書(shū)、閱讀書(shū)、小故事、小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么、童話等，共書(shū)80多本，供學(xué)生中午、下課或者有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期以來(lái)的圖書(shū)角的開(kāi)放，學(xué)生的閱讀能力、寫(xiě)作文的能力都有不同程度的提高，進(jìn)步最快的就是 同學(xué)，他是一名差生，他的作文連一句話都寫(xiě)不通順的，但他現(xiàn)在寫(xiě)作文、寫(xiě)日記每次都有中上的好成績(jī)。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí)，我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動(dòng)。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。
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1月1日是元旦，組織學(xué)生們開(kāi)“新年晚會(huì)”，要求每個(gè)自己帶東西回來(lái)，有的帶蘋(píng)果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書(shū)、詩(shī)歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的積極性。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我教的班級(jí)都能被評(píng)為“文明班”期末考試各科成績(jī)較好。受到了老師與家長(zhǎng)的認(rèn)可，幾年少先隊(duì)中隊(duì)的工作，取得了一些成績(jī)，也有許多不足之處，早今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好隊(duì)工作。
小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人的年度工作總結(jié) 4
不知不覺(jué)，接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里，既有初任時(shí)新奇和欣喜，又有工作時(shí)的苦澀，既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(zhǎng)不少，同樣，也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問(wèn)題，做為以后自己工作的方向。
首先怎樣做一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說(shuō)大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐，果然從少先隊(duì)員的生活到思想，從制定計(jì)劃到開(kāi)展活動(dòng)，每件事都必須親力親為，我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。
在工作中，我逐步了解到：對(duì)待學(xué)生要一視同仁，以出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，關(guān)心他們的利益，立足于他們自身的成長(zhǎng)和發(fā)展，這樣學(xué)生才能聽(tīng)你的.，才會(huì)真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候，我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說(shuō)教，把道理講明白了，無(wú)需更多要求，他們也會(huì)自覺(jué)努力學(xué)生工作很瑣碎，但卻沒(méi)有小事，不能忽略。學(xué)生無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論什么事，只要找到我，都是耐心對(duì)待，也許有的事情我也沒(méi)有更好的辦法，但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽(tīng)就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒，卻是聯(lián)系到對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展、對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的大事，做好學(xué)生工作，輔導(dǎo)員責(zé)無(wú)旁貸。同時(shí)，還要隨時(shí)注意自身角色轉(zhuǎn)換，當(dāng)好“幾種人”，即平時(shí)做他們的朋友，學(xué)業(yè)上做他們的師長(zhǎng)，生活上做他們的大姐姐，學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。
總的來(lái)說(shuō)，只有堅(jiān)持以學(xué)生為本，竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)，凡事想著學(xué)生，心里裝著學(xué)生，一切為了學(xué)生，我的工作和活動(dòng)才會(huì)被學(xué)生接受，才會(huì)更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!
小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人的年度工作總結(jié) 5
本學(xué)年，我校的少先隊(duì)工作以堅(jiān)持育人為核心，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，積極組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠(chéng)為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。
一、切實(shí)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，充分發(fā)揮大隊(duì)干部的作用，協(xié)助少先隊(duì)管理、監(jiān)督隊(duì)員的禮儀和校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，認(rèn)真辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，使之真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的窗口。
三、抓好少先隊(duì)紅領(lǐng)巾和標(biāo)志牌的佩戴，做好少先隊(duì)用品的`管理和使用，使其發(fā)揮作用。
四、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、感恩節(jié)、元旦節(jié)等有利契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展少先隊(duì)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話等活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、文明禮儀教育等。
五、結(jié)合本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，組織隊(duì)員們開(kāi)展特色鮮明的主題教育活動(dòng)。
1、新學(xué)期開(kāi)始，少先隊(duì)舉行了一年一度的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。本次競(jìng)選活動(dòng)共有6名少先隊(duì)員參加。經(jīng)過(guò)一番激烈角逐，最后，六年級(jí)的曾強(qiáng)同學(xué)脫穎而出，獲得了老師和眾多同學(xué)的一致好評(píng)，被當(dāng)選為本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。
2、在9月8號(hào)由大隊(duì)部牽頭組織號(hào)召全體師生為困難教師捐款
3、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“五個(gè)一”的慶�；顒�(dòng)：一句話、一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一首歌、一張賀卡。通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng)教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)良好、融洽的師生關(guān)系。
4、在9月底組織五六年級(jí)刊出了以“慶國(guó)慶”為主題的室外板報(bào)。
5、10月份，為了慶祝國(guó)慶，少先大隊(duì)組織六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展了德育教育主題活動(dòng)——“祖國(guó)在我心中”朗誦比賽。加強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，為學(xué)生搭建了展示自我人生的舞臺(tái)。
6、組織五六年級(jí)刊出以“建隊(duì)日”為主題的室外板報(bào)。
7、在10月13號(hào)大隊(duì)部組織一年級(jí)新生正式加入少先隊(duì)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的熱愛(ài)之情。
8、在10月15日由大隊(duì)部組織優(yōu)秀少先隊(duì)員去敬老院愛(ài)心表演，在同一天也帶領(lǐng)這些少先隊(duì)員參觀了油石的糧食加工廠。培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老的情感，和大致了解了我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史過(guò)程，以及學(xué)生對(duì)“愛(ài)惜糧食”也受到了一次教育。
9、11月份，組織學(xué)生參加“農(nóng)村清潔工程杯”利用廢舊物品制作手工藝品大賽。評(píng)出鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)2,名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。我校曾強(qiáng)同學(xué)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
10、11月下旬組織六年級(jí)學(xué)生參加“我有一顆感恩的心”征文比賽。
11、12月8日，少先大隊(duì)組織中高年級(jí)學(xué)生觀看演講“讓世界充滿愛(ài)”許多學(xué)生都感動(dòng)得流下了眼淚，作為一次感恩教育達(dá)到了良好的效果。
12、12月底，少先大隊(duì)將組織全校師生開(kāi)展元旦慶祝活動(dòng)。
本學(xué)期，少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體師生的積極配合下，順利且圓滿地完成了期初制訂的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。下學(xué)期，在繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作的同時(shí)，結(jié)合政教處德育工作目標(biāo)開(kāi)展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，培養(yǎng)各種能力，提高道德素養(yǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，全面發(fā)展。
小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人的年度工作總結(jié) 6
我校地處張家港市楊舍鎮(zhèn)城郊結(jié)合部，現(xiàn)有24個(gè)中隊(duì)，隊(duì)員1100多名。幾年來(lái)，我校本著“自主、實(shí)踐、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)跨世紀(jì)人才”為目標(biāo)，在《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的指引下，圍繞少先隊(duì)工作的主要任務(wù)和基本理念，全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)，少先隊(duì)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了一定的成效。
一、完善網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施。為此，我們組建了校內(nèi)外結(jié)合的輔導(dǎo)員組織網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)加大培養(yǎng)力度，不斷優(yōu)化輔導(dǎo)員群體。
1.打造過(guò)硬的校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。我校設(shè)大隊(duì)輔導(dǎo)員1名、年段輔導(dǎo)員3名、中隊(duì)輔導(dǎo)員24名。大隊(duì)輔導(dǎo)員徐麗潔持證上崗，03年8月任職至今已有6年；有19位中隊(duì)輔導(dǎo)員持證上崗，占輔導(dǎo)員總數(shù)的79.2%。一是擇優(yōu)聘請(qǐng)。我校的大、中隊(duì)輔導(dǎo)員施行自愿申報(bào)、擇優(yōu)聘請(qǐng)制。每學(xué)年，學(xué)校均舉行聘請(qǐng)儀式，頒發(fā)聘書(shū)并獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，增強(qiáng)輔導(dǎo)員的使命感。二是加強(qiáng)培訓(xùn)。我校通過(guò)每月例會(huì)、主題隊(duì)會(huì)評(píng)比、觀摩等活動(dòng)，對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行專題培訓(xùn)或工作研討，邀請(qǐng)少先隊(duì)工作資深輔導(dǎo)員、市暨陽(yáng)小學(xué)副校長(zhǎng)匡慧娟來(lái)校作專題講座，組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，提高理論水平和工作能力；徐麗潔老師先后5次參加了張家港市、蘇州市和全國(guó)少先隊(duì)工作者培訓(xùn)班。
2.組建完善的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。我校先后聘請(qǐng)了乘航辦事處、乘航派出所、錦豐消防支隊(duì)、楊舍鎮(zhèn)防保中心、新豐苑小區(qū)、退教協(xié)會(huì)、江蘇駿馬集團(tuán)等單位的10位同志為校外輔導(dǎo)員，分別負(fù)責(zé)思想政治、法制、安全、健康、文明禮儀、和環(huán)境教育。輔導(dǎo)員們各盡其才，充分利用自己的特長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)系，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展少先隊(duì)工作，如作專題講座，進(jìn)行健康檢查，組織參觀、考察、演習(xí)……6月，安全教育輔導(dǎo)員潘華平被評(píng)為張家港市“十佳少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員”。
二、落實(shí)制度，健全少先隊(duì)組織
加強(qiáng)基層組織建設(shè)是少先隊(duì)工作的基本保障。我校少先隊(duì)組織能認(rèn)真落實(shí)四項(xiàng)制度，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)基層組織建設(shè)，使組織建設(shè)向著規(guī)范化、現(xiàn)代化方向不斷邁進(jìn)。
1.落實(shí)少代會(huì)制度。我校堅(jiān)持每學(xué)年召開(kāi)一次少代會(huì)，征集提案，通過(guò)競(jìng)選演講、才藝展示等方式選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委，審議上一屆大隊(duì)委員會(huì)工作，答復(fù)提案，舉行新一屆大隊(duì)委員任職儀式。
2.落實(shí)隊(duì)干部培訓(xùn)制度。為增強(qiáng)隊(duì)干部的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)能力，我校大隊(duì)部定期舉辦隊(duì)干部學(xué)校，對(duì)大、中隊(duì)干部進(jìn)行隊(duì)知識(shí)、隊(duì)干部工作方法和技能的`培訓(xùn)，組織大隊(duì)干部參加了“市隊(duì)長(zhǎng)學(xué)�！迸嘤�(xùn)，一批優(yōu)秀隊(duì)干部在培訓(xùn)中脫穎而出。同時(shí)，為了激發(fā)少先隊(duì)干部的工作積極性，學(xué)校每學(xué)期組織一次“優(yōu)秀隊(duì)干部”的評(píng)選。
3.落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)制度。為培養(yǎng)隊(duì)員特長(zhǎng)，張揚(yáng)隊(duì)員個(gè)性，我校組建了文學(xué)、趣味數(shù)學(xué)、航模、七巧板、聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、美術(shù)、田徑、籃球等三十余個(gè)社團(tuán)，隊(duì)員參與率達(dá)100%。09年，“飛燕”女子籃球隊(duì)獲張家港市小女籃第一名，并被評(píng)為市“十佳少先隊(duì)優(yōu)秀社團(tuán)”。
4.落實(shí)紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度。各中隊(duì)根據(jù)衛(wèi)生、用餐、學(xué)習(xí)等情況，將中隊(duì)的日常工作設(shè)立為“紅領(lǐng)巾服務(wù)崗”，鼓勵(lì)隊(duì)員主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)一至兩項(xiàng)服務(wù)崗位，使中隊(duì)工作有序開(kāi)展。同時(shí)，大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際情況組織隊(duì)員走出校門(mén)開(kāi)展志愿服務(wù)，如打掃街道、清除灰色廣告、維護(hù)綠化、重陽(yáng)節(jié)到社區(qū)慰問(wèn)老人，鼓勵(lì)隊(duì)員利用雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)為附近的老人送溫暖，幫助鄰居照看孩子等，活動(dòng)受到了社區(qū)居民的一致好評(píng)。
三、整合資源，拓寬少先隊(duì)陣地
少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)組織開(kāi)展活動(dòng)、進(jìn)行思想道德教育的場(chǎng)所，是少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)的依托。我校在建好校內(nèi)陣地的基礎(chǔ)上，努力挖掘社會(huì)資源，拓寬少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好組織教育陣地。我校少先隊(duì)隊(duì)室于20xx年3月被評(píng)為“蘇州市三星級(jí)隊(duì)室”，隊(duì)室內(nèi)布置規(guī)范，資料齊全、器材完備，隊(duì)史室內(nèi)展示了我校少先隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)成果或榮譽(yù)。
2.建好宣傳教育陣地。我校精心設(shè)計(jì)校園文化，讓每一面墻說(shuō)話，布置了“交通”、“環(huán)�！�、“讀書(shū)”等專題長(zhǎng)廊，各中隊(duì)都設(shè)有“隊(duì)角”、“學(xué)習(xí)園地”、“綠色角”和板報(bào)，隊(duì)員們無(wú)論走到哪個(gè)地方，都能長(zhǎng)知識(shí)、明事理，達(dá)到了育人無(wú)聲的效果。每周三的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)由各中隊(duì)輪流負(fù)責(zé)，隊(duì)員們自己撰稿、采編、主持。定期更新的少先隊(duì)網(wǎng)站是宣傳教育的又一渠道。每學(xué)期，我校還征訂少先隊(duì)專用圖書(shū)90余份，豐富隊(duì)員們的底蘊(yùn)。2月，被評(píng)為“蘇州市少先隊(duì)隊(duì)報(bào)隊(duì)刊宣傳發(fā)行工作先進(jìn)集體”。
3.建好心理健康教育陣地。我校的心理咨詢室“心語(yǔ)小屋”環(huán)境幽雅，接待區(qū)、咨詢區(qū)、閱讀區(qū)等各功能區(qū)設(shè)置合理，每天向師生開(kāi)放。20xx年被評(píng)為蘇州市首批合格心理咨詢室。
4.拓展校外活動(dòng)陣地。我校充分挖掘社會(huì)資源，先后開(kāi)辟了乘航社區(qū)、市大戲院、江蘇駿馬農(nóng)林股份有限公司、市第三污水處理廠、民豐苑小區(qū)、市科技館等社會(huì)實(shí)踐基地，定期組織隊(duì)員開(kāi)展觀看電影、參觀考察、種植體驗(yàn)、慰問(wèn)老人等校外實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們思想得到了教育，能力得到了培養(yǎng)。
四、抓住契機(jī)，組織少先隊(duì)活動(dòng)
我校大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)工作部署、本校實(shí)際和傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，開(kāi)展主題教育、雛鷹爭(zhēng)章、手拉手等活動(dòng)。xx年，重點(diǎn)開(kāi)展了紅色、綠色、橙色三大主題教育活動(dòng)，成效顯著。
1.紅色教育，增進(jìn)樸素感情。9月，在“頌祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”紅色主題活動(dòng)中，大隊(duì)部開(kāi)展了“紅色影片大家看”、“童眼閃閃看港城”講故事、“童聲嘹亮頌祖國(guó)”合唱比賽等，增加了隊(duì)員對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)歷史的了解，也增進(jìn)了他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。11月，啟動(dòng)了“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng)，引導(dǎo)牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
2.綠色教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我校是江蘇省首批“綠色學(xué)�！薄６嗄陙�(lái)，學(xué)校不斷豐富綠色的內(nèi)涵，努力打造“綠色教育”品牌。研發(fā)編印了校本教材《綠色伴我成長(zhǎng)》，將環(huán)保教育滲透到讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)中，通過(guò)廢品回收、廢品制作、征文、繪畫(huà)、演講或知識(shí)競(jìng)賽、爭(zhēng)奪環(huán)保特色章、參觀考察污水處理廠等校外實(shí)踐基地，增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。5月，具有環(huán)保特色的大課間活動(dòng)在張家港市大課間活動(dòng)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)；6月，我校承辦了市小學(xué)綠色教育觀摩研討會(huì)，并作了特色交流；8月，團(tuán)蘇州市委領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)縣少工干部、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，觀摩了我校的綠色教育成果�！稄埣腋廴�?qǐng)?bào)》、《張家港電視臺(tái)》、《江蘇少先隊(duì)》先后對(duì)我校的綠色教育作了宣傳報(bào)道，“綠色”品牌日益形成。
3.橙色教育，培養(yǎng)愛(ài)心。我校結(jié)合學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日，開(kāi)展了以愛(ài)心為主題的“橙色教育”。三月，在“媽媽，您辛苦了”活動(dòng)中，通過(guò)了解媽媽的生日、愛(ài)好，“一看、二想、三查、四找”的體驗(yàn)反思，感恩實(shí)踐，讓隊(duì)員體會(huì)父母對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)與付出，反思自己平時(shí)的言行，懂得孝敬父母。重陽(yáng)節(jié)前夕，學(xué)校與民豐社區(qū)聯(lián)合舉辦了“尊老愛(ài)老共建和諧”慶重陽(yáng)活動(dòng)，隊(duì)員為社區(qū)老人們送上了用零花錢(qián)買(mǎi)的慰問(wèn)品，獻(xiàn)上了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目，使隊(duì)員懂得了尊老愛(ài)老，該活動(dòng)在市電視臺(tái)、市電臺(tái)、《張家港日?qǐng)?bào)》上報(bào)道。11月，全校師生為兩位身患白血病的孩子捐款25000余元，片片愛(ài)心延續(xù)了生命之旅。
此外，學(xué)校師生還積極參加上級(jí)少先隊(duì)組織開(kāi)展的活動(dòng)。08年8月到09年12月，隊(duì)員市級(jí)以上獲獎(jiǎng)100多人次。在“蘇蘇州州”文明行活動(dòng)中，五(4)中隊(duì)和隊(duì)員徐慕凡被評(píng)為“文明中隊(duì)”和“十佳文明隊(duì)員”；在“蘇州市輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽”中，大隊(duì)輔導(dǎo)員徐麗潔獲一等獎(jiǎng)。
五、開(kāi)展科研，凸顯少先隊(duì)成效
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員充分認(rèn)識(shí)到教育科研在興隊(duì)中的地位和作用，認(rèn)真組織教育研究和教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。目前，我校有蘇州市“”課題《綠色教育理念下的和諧德育》，課題的研究工作正在中期實(shí)施階段。輔導(dǎo)員積極參與課題研究，撰寫(xiě)課題論文、方案、案例。08年9月至今，論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)11篇，蘇州市級(jí)以上發(fā)表12篇。學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)和好人好事在市級(jí)以上報(bào)刊、網(wǎng)站、電視電臺(tái)等宣傳媒體報(bào)道22次。
我校將在上級(jí)部門(mén)及社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷譜寫(xiě)少先隊(duì)工作的新篇章，讓星星火炬在乘小的校園里代代相傳!
小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人的年度工作總結(jié) 7
一個(gè)學(xué)年的師生生活已經(jīng)接近尾聲，回顧這一學(xué)年的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè)，有付出也有收獲。這個(gè)學(xué)年少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)�？傮w教育工作，我們努力配合政教處德育工作，積極開(kāi)展少先隊(duì)主體活動(dòng)。開(kāi)展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)。
本學(xué)年的我們班少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)。
1、我們這學(xué)年堅(jiān)持實(shí)行班主任月例會(huì)制，同時(shí)回顧上月的工作情況，找出不足，并布置本月的工作重點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)例會(huì)，使我們做到工作有目標(biāo)，有重點(diǎn)，有督促，有落實(shí)。
2、學(xué)校注重對(duì)優(yōu)秀班主任的培訓(xùn)，在10月份我校鄭麗老師參加了臨沂市舉辦的“全國(guó)中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任班級(jí)管理藝術(shù)高級(jí)研修班”鄭老師學(xué)習(xí)回來(lái)后在全體班主任老師會(huì)上傳達(dá)了精神，這次的報(bào)告給我們老師們很大的鼓舞和干勁。
3、班主任費(fèi)合理發(fā)放。在原來(lái)班主任費(fèi)發(fā)放的基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了等級(jí)發(fā)放，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
二、堅(jiān)持做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的.“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等抽考比賽等活動(dòng)，充分利用升旗儀式、9.18等紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式，組織開(kāi)展一系列德育教育活動(dòng)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中接受教育，并且逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
實(shí)行追星逐月?tīng)?zhēng)太陽(yáng)活動(dòng)。本學(xué)年在李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下我們實(shí)行了追星逐月?tīng)?zhēng)太陽(yáng)活動(dòng)其方法是：(1)各組組長(zhǎng)平時(shí)記錄好，每周在小組內(nèi)進(jìn)行評(píng)比，由組長(zhǎng)給本組同學(xué)得星，每5顆星換一顆月亮、每4個(gè)月亮換一顆太陽(yáng)。(2)每周一評(píng)比，看誰(shuí)得星多；每月一總結(jié)，看誰(shuí)月亮多；學(xué)年評(píng)選“爭(zhēng)太陽(yáng)”小能手。這個(gè)方法得到了學(xué)生和老師較好的評(píng)價(jià)，學(xué)生每天看見(jiàn)自己得幾顆星星和月亮，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律的積極性。
學(xué)校實(shí)行菜單式即時(shí)性評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。培養(yǎng)他們注意養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生、注意保持并維持環(huán)境衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成，注意教育少先隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口等處看到任何廢紙雜物都主動(dòng)自覺(jué)的撿起來(lái)放進(jìn)垃圾筒(箱)，教室里要做到干凈、整潔、無(wú)污物；同學(xué)朋友之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)；上下樓梯要靠右側(cè)行走，做到有秩序不擁擠，在樓梯走廊內(nèi)做到“三輕輕，四不要”。文明禮儀的教育不斷地深入展開(kāi)，文明的言行、禮貌的舉止不斷地鞏固。
集體過(guò)生日，關(guān)注留守兒童。快樂(lè)過(guò)圣誕，歡喜迎新年，豐富我校孩子們的校園文化生活。星級(jí)少年的評(píng)選，激勵(lì)學(xué)生等活動(dòng)。
三、開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)、教師”的活動(dòng)。
本學(xué)年實(shí)行了衛(wèi)生、紀(jì)律三操每周都評(píng)選出星級(jí)班級(jí)，并利用每周一升旗
時(shí)間宣布上一周得星級(jí)，并在當(dāng)天上午把星貼于相應(yīng)的班級(jí)。
星級(jí)教師評(píng)選。為更好地落實(shí)師德建設(shè)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，形成和諧的校園氛圍和人際環(huán)境，提高學(xué)校的文明程度。在12月份開(kāi)展了臨沭縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“星級(jí)教師”評(píng)選工作，全校共有 15人被評(píng)為“星級(jí)教師”。
十一月，教師學(xué)生一起參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)師生間聯(lián)系。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
隊(duì)的活動(dòng)不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動(dòng)腦動(dòng)手，大家群策群力來(lái)創(chuàng)造。自己來(lái)出點(diǎn)子、訂計(jì)劃；自己來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件；自己來(lái)組織活動(dòng)、主持活動(dòng)；自己來(lái)檢查、總結(jié)、評(píng)比等。
在少先隊(duì)組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習(xí)；一人落后，大家?guī)椭�；一人困難，大家關(guān)心；一人有病，大家慰問(wèn)。對(duì)伙伴熱情誠(chéng)懇，不是一有問(wèn)題就“告狀”，而是用集體的力量來(lái)關(guān)心、鼓勵(lì)、督促與幫助。
少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神，能時(shí)刻以對(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、勉勵(lì)自己、監(jiān)督自己，能時(shí)刻為爭(zhēng)取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭(zhēng)到先進(jìn)不自滿、不停步；暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。
五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭聯(lián)系，形成整體合力。
一學(xué)年來(lái)，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，加強(qiáng)以德育人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育�；顒�(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了我班少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!
由于學(xué)生大部分都住校，為了孩子的發(fā)展，加強(qiáng)家園聯(lián)系，經(jīng)常發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，介紹學(xué)校、放假等情況，并讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作提出建議。經(jīng)常通過(guò)短信平臺(tái)，將學(xué)生在校表現(xiàn)情況及時(shí)反饋給學(xué)生。
在今后的教育教學(xué)中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人的年度工作總結(jié) 8
少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過(guò)去的一學(xué)期里，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
4、堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀(jì)律、勤學(xué)等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。
5、堅(jiān)持“中隊(duì)展示版、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。走廊主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，有“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)，“重陽(yáng)節(jié)”感恩活動(dòng)，“歡度國(guó)慶”活動(dòng)，“世界洗手日”、“元旦日”慶祝活動(dòng)，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”“學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”“紅領(lǐng)巾心向黨——十八大與我們的未來(lái)”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育
�。�1）、充分利用板報(bào)、小廣播、報(bào)刊新聞欄等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞、節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換走廊內(nèi)容，有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)、廉政文化等。校園小廣播每?jī)芍懿シ乓淮�，�?nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書(shū)故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊(duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄，及時(shí)校園新聞。
�。�2）、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù)，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊(duì)員工作能力
�。�1）學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái)，我組織開(kāi)展了“輝煌六十四周主題演講”比賽，并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹鳌榱耸姑恳淮蔚纳靸x式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼，樹(shù)立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力。
�。�2）中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。
四、工作的不足，及以后的設(shè)想
�。�1）結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作在XX上半年，雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上，隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查，而沒(méi)有真正作為檢查的主體，也沒(méi)有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測(cè)的反饋和公示，加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。
�。�2）結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，上半年隊(duì)部工作做得還不夠，沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的'隊(duì)伍，而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。在下半年，隊(duì)部想通過(guò)爭(zhēng)章思品低年級(jí)聯(lián)合教研組的建立校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”（在各條年級(jí)中尋找一位明星輔導(dǎo)員）的輻射作用，全面提高輔導(dǎo)員的專業(yè)能力，并以理論實(shí)踐相結(jié)合的形式加強(qiáng)了“快樂(lè)中隊(duì)”的創(chuàng)建。
�。�3）結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來(lái)在隊(duì)部工作中洋洋灑灑干勁十足，在每次檢查行規(guī)中，在每次書(shū)寫(xiě)黑板時(shí),在每次和班主任交流工作時(shí)都透露著“激情萬(wàn)種創(chuàng)意無(wú)限熱情高漲”的基調(diào)。但此時(shí)的我到底是隊(duì)員們的觀眾，還是這片舞臺(tái)中最亮麗的演員；到底是隊(duì)部工作的輔導(dǎo)者，還是隊(duì)部品牌的代言人，一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)。主觀意志太強(qiáng)的我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者領(lǐng)路者”，而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體主人”，因此在來(lái)年開(kāi)好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì)，加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。
五、總結(jié)后的體會(huì)
綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè)的。愿來(lái)年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。
小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人的年度工作總結(jié) 9
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利地開(kāi)展。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
�。ㄒ唬�、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
�。ǘ�、認(rèn)真抓好學(xué)生的督促檢查工作。
少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在各大隊(duì)委的配合下，各項(xiàng)工作開(kāi)展有序，嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)文明行為遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值日的大隊(duì)委做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，班容班貌、校容校貌有了很大的改變，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
�。ㄈ�、加強(qiáng)少先隊(duì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練。我校定在每周星期一和星期三下午進(jìn)行少先隊(duì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練，通過(guò)少先隊(duì)的儀仗隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)培養(yǎng)，樹(shù)立少先隊(duì)員的主人翁精神。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣
小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，讓學(xué)生熟記熟背、入腦入心社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”，并依此作為行動(dòng)指引方向，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過(guò)國(guó)旗下講話、廣播等宣傳方式及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事、批評(píng)不良現(xiàn)象，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的'結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
三、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇開(kāi)展反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的活動(dòng)。
（一）、10月1日是國(guó)慶節(jié)，我校一直以來(lái)非常重視該節(jié)日的活動(dòng)安排。今年，我校開(kāi)展了學(xué)唱一首紅歌和“慶國(guó)慶”手抄報(bào)和海報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)，在該活動(dòng)中，強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。
�。ǘ�、十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，我校早已將這有意義的紀(jì)念活動(dòng)列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開(kāi)展活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻。
1.一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式：儀式開(kāi)展那天，由老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員學(xué)習(xí)了正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法和敬隊(duì)禮的儀式，并樹(shù)立好好學(xué)習(xí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
2.少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)：首先由各中隊(duì)推選出大隊(duì)委候選人并讓其自我設(shè)計(jì)自我介紹海報(bào)，讓同學(xué)們了解大隊(duì)委員的事跡，然后大隊(duì)委候選們進(jìn)行演講及才藝表演，全校對(duì)他們心目中的大隊(duì)委們進(jìn)行民主投票，最后推選出11名大隊(duì)委員擔(dān)任大隊(duì)各項(xiàng)職務(wù)。
�。ㄈ�、每月開(kāi)展主題班會(huì)，九月份是“開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”、“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足、手拉手、同進(jìn)步”主題班會(huì)；十月份是自選主題班會(huì)；十一月份是“感恩教育”主題班會(huì)；十二月份是“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”主題班會(huì)；每個(gè)主題班會(huì)都旨在培養(yǎng)隊(duì)員們良好的習(xí)慣和文明的禮儀。
四、不足和來(lái)年打算
在取得成績(jī)的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處：例如，努力完善紅領(lǐng)巾廣播主持人的建設(shè)，主持人素質(zhì)不強(qiáng)。因此，新學(xué)期要繼續(xù)做好主持人的選拔和培訓(xùn)。
總之，我校大隊(duì)部將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)、制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)的活動(dòng)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制。我們將一如既往的開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們健康成長(zhǎng)。
小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人的年度工作總結(jié) 10
一、班級(jí)概況
本班這學(xué)期有49人，原有50人，轉(zhuǎn)學(xué)1人，其中男生30人，女生19人。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)都能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班干部隊(duì)伍逐漸培養(yǎng)起來(lái)。但班級(jí)中還是有部分同學(xué)顯得過(guò)分活躍，紀(jì)律稍微散漫，學(xué)習(xí)態(tài)度有待糾正，這個(gè)學(xué)期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學(xué)生身上，通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓。
二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)：
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，學(xué)校德育教育的中心工作為重心，配合少先隊(duì)工作，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。利用學(xué)校“五星班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。
三、工作重點(diǎn);
1、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，以“五星班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)，抓好常規(guī)教育，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。充分利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)及相關(guān)課程進(jìn)行教育，及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀者，采取一定的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)刺激學(xué)生的積極性，如“每周之星”的評(píng)選等，選出典范，讓學(xué)生有模仿的對(duì)象。做好每位學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，防患于未然，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn);特別是做好后進(jìn)生的教育并提供幫助，努力做到面向全體學(xué)生，分類施教，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，以達(dá)到較好的教育效果。
2、培養(yǎng)、壯大班干部隊(duì)伍。
挑選自我管理能力好、大膽、能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任班干部;及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
3、通過(guò)各種活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合能力。
(1)、繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)有法，養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)的`習(xí)慣。
(2)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第二課堂的活動(dòng)，認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)，積極參加大課間活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，豐富學(xué)習(xí)生活。
(3)、與學(xué)生一起做好教室保潔工作，布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，提高集體合作能力。
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各�？普n，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
(5)、通過(guò)各種活動(dòng)、學(xué)校資源，開(kāi)展環(huán)保教育。
四、每月安排工作：
二、三月份：文明守紀(jì)，友愛(ài)互助
1、布置教室，落實(shí)假期好孩子的評(píng)比。
2、制定好班級(jí)計(jì)劃。
3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練，抓好各項(xiàng)日常行為規(guī)范。
4、結(jié)合“五星班級(jí)”評(píng)比，開(kāi)展常規(guī)專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
5、進(jìn)行班干部的改選。
6、出一期“文明守紀(jì)，友愛(ài)互助”的墻報(bào)。
7、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”組織學(xué)生收集有關(guān)的雷鋒日記、雷鋒故事，號(hào)召學(xué)生學(xué)雷鋒從身邊小事做起。
8、結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”，進(jìn)行愛(ài)護(hù)綠化教育。
9、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好與家長(zhǎng)的溝通的工作，及時(shí)反映學(xué)生在學(xué)校的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
10、開(kāi)展“向感動(dòng)中國(guó)十大人物學(xué)習(xí)”中隊(duì)活動(dòng)。
11、開(kāi)展“友愛(ài)互助，當(dāng)好亞運(yùn)東道主”主題班會(huì)。
12、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。
13、完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)以及《班主任工作手冊(cè)》填寫(xiě)。
四月份：環(huán)保行動(dòng)，低碳生活
1.結(jié)合清明節(jié)祭掃活動(dòng)，開(kāi)展緬懷祖德教育。
2.開(kāi)展讀歷史故事的讀書(shū)活動(dòng)。
3.組織學(xué)生參加春游活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
4.出好一期“環(huán)保行動(dòng)，低碳生活”的墻報(bào)。
5、繼續(xù)開(kāi)展環(huán)保教育，倡導(dǎo)低碳生活。
6、完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)以及《班主任工作手冊(cè)》填寫(xiě)。
五月份：微笑行動(dòng)，傳遞關(guān)愛(ài)
1.開(kāi)展親身體驗(yàn)“五一”勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)。
2.開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。
3.開(kāi)展大拇指行動(dòng)，傳遞關(guān)愛(ài)中隊(duì)會(huì)。
4.籌備“六一”活動(dòng)。
5.出一期“微笑服務(wù)，傳遞關(guān)愛(ài)”的墻報(bào)。
6、完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)以及《班主任工作手冊(cè)》填寫(xiě)。
六月份：文明出行，遵守秩序
1.開(kāi)展慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2.開(kāi)展文明出行中隊(duì)會(huì)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。
3.出好一期“文明出行，遵守秩序”的墻報(bào)。
4.繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育，倡導(dǎo)綠色生活和諧迎亞運(yùn)。
5、進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員。
6、完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)以及《班主任工作手冊(cè)》填寫(xiě)。
七月份：快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)
1、做好期末考試各項(xiàng)工作。
2、完成期末各項(xiàng)評(píng)比和總結(jié)工作，完善各種資料上交。
3、展假期“德育”工作，做好假期安全教育工作。
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