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學(xué)校年度工作總結(jié)

時間:2020-12-25 08:15:17 年度工作總結(jié) 我要投稿

【精品】學(xué)校年度工作總結(jié)3篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的學(xué)校年度工作總結(jié)3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】學(xué)校年度工作總結(jié)3篇

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1

  時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作就戛然而止。從20xx年9月起,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視對年輕教師的培養(yǎng),我倆雖然才剛剛參加工作,但是卻能參與校團(tuán)委學(xué)生會的管理工作,在這里對學(xué)校的施校長和周書記以及團(tuán)委書記畢老師表示感謝,感謝你們給我們搭建的這個平臺。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是周書記的帶領(lǐng)下,彌勒一中團(tuán)委學(xué)生會逐漸成為學(xué)校的一支有特色的團(tuán)隊,一支有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。期間和學(xué)生會全體成員共同成長,其中有過成功,也有挫折,但大家都挺過來了。下面就本學(xué)期工作作出總結(jié)。

  一、工作回顧

  1、高一學(xué)生會的組建

  開學(xué)伊始,高一各班推薦1—2位同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會,然后先跟著高二、高三學(xué)生會成員先熟悉基本工作。三周后通過演講的方式,對高一主席團(tuán)和各部門部長進(jìn)行民主投票選舉,最終確定了以李思瑾為主席,朱彥吉、鄒林娟為副主席的高一學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)核心,并最終選定各部門的部長和副部長。至此基本完成高一學(xué)生會的組建工作。

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作

  彌勒一中在施校長和周書記的帶領(lǐng)下,除了提倡培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,還要培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。自主管理能力就從校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃開始。學(xué)校把公共區(qū)、教學(xué)樓的衛(wèi)生間、教室承包到年級,年級又分配到各班。從打掃衛(wèi)生這樣的小事做起,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭取讓彌勒一中每個學(xué)子都成為高素質(zhì)的公民。

  而學(xué)生會成員的職責(zé)就是監(jiān)督各班衛(wèi)生完成情況,并打分。早上七點(diǎn)前檢查一次,下午五點(diǎn)四十檢查一次,通過檢查來督促各班的工作。每天計算總分,算出平均分,得出表揚(yáng)和批評的班級,并把成績貼到各年級公示欄,堅持“公平、公正、負(fù)責(zé)、堅持到底”的原則。并且學(xué)生會的同學(xué)還堅持每天八點(diǎn)十分在其他學(xué)生吃早餐的必經(jīng)路站崗,為的是監(jiān)督那些有亂扔垃圾習(xí)慣的學(xué)生。在大家的共同努力下,校園環(huán)境煥然一新。

  3、參加彌勒一中第十六屆中學(xué)生體育節(jié)

  在12月20日,彌勒一中的第十六屆中學(xué)生體育節(jié)中冬季運(yùn)動會開幕,學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)了很重要的職責(zé),他們參與到裁判、會場紀(jì)律的維持、各個項目的工作人員等等,可以說,只要哪里有需要,哪里就有學(xué)生會成員的身影,起到了“萬金油”的作用。

  4、廢品回收

  這是學(xué)校的另一個特色之一。為了培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識和樹立學(xué)生的'理財意識,學(xué)校在周書記的大力支持下開始收購各班的廢品。最主要是以塑料瓶為主。這些都是有學(xué)生會成員一手操辦,雖然只賣了一次,但是效果和反響比較好,有待改進(jìn)。

  5、其他工作

  學(xué)生會還有每天的眼保健操檢查、課間操檢查、黑板報檢查,這些都需要用表格打分送交德育處作為各班文明班級評選的重要依據(jù)。

  另外,到了十一月,學(xué)校成立了信息中心后開始編制校園簡訊,學(xué)生會負(fù)責(zé)每周各年級各班校園簡訊的收取。

  二、工作的不足

  通過一個學(xué)期的摸索,我們認(rèn)識到我們工作中存在許多不足的地方:

  1、學(xué)生會各年級內(nèi)部溝通過少,這樣在大型活動的時候戰(zhàn)斗力明顯不夠,不能做到一加一等于二或大于二的效果。這一方面是學(xué)生會本身的原因,更重要的是我們兩個缺乏管理經(jīng)驗(yàn),沒有統(tǒng)一調(diào)度,使得他們看起來比較散亂,這以后在學(xué)校大型活動時就必須調(diào)整。

  2、對學(xué)生會的監(jiān)管力度不夠。很多工作都放手讓學(xué)生自己去做,但是缺乏監(jiān)督,也高估了學(xué)生自己的管理能力,最終導(dǎo)致了高一年級學(xué)生會出現(xiàn)大股“退會潮”,這是在以后工作中必須要避免的。

  3、跟班主任和年級領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠。在實(shí)行衛(wèi)生大整頓之初,有些班主任對自己班級衛(wèi)生成績有意見,我們沒有及時跟他們交流溝通,造成了一些不必要的麻煩,使得學(xué)生會工作舉步維艱。以后一定要加強(qiáng)跟班主任和各年級領(lǐng)導(dǎo)的交流和溝通。

  4、學(xué)生會成員分工還不夠明確。眼保健操表、黑板報表等經(jīng)常被德育處老師催,就是因?yàn)槲覀儧]有把這些工作具體落實(shí)到各人。因此,新學(xué)期把具體工作都落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,提高工作效率。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2

  寢室走訪

  我部門在本月中旬開展了“走訪寢室”活動,組織學(xué)院老師和學(xué)生會干部走訪我院的學(xué)生寢室.對同學(xué)們開學(xué)以來的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了解,廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,做到全心全意為大家服務(wù)。同時,讓新生們了解下學(xué)生會的工作,鼓勵他們參加學(xué)生會,為第六屆學(xué)生會注入新的活力。為同學(xué)和老師服務(wù),為學(xué)院做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  文明宿舍獲獎頒獎大會

  在xx年四月舉行的校文明宿舍評比中,我院獲得了優(yōu)秀組織獎的稱號,全校排名第四的好成績,此次成績離不開院老師的大力支持,以及部門干事的辛勤努力。在我們?nèi)牡墓ぷ髦螅@得了回報。此次文明宿舍頒獎大會,由本部門開展,邀請了團(tuán)總支王成老師,以及學(xué)生會主席胡文同學(xué),副主席汪姝俊同學(xué)。我們對所有獲獎寢室發(fā)放通知,邀請他們參加頒獎大會,發(fā)放了榮譽(yù)證書,獎品,并合影留念

  寢室文化設(shè)計大賽頒獎大會

  寢室文化設(shè)計大賽時一項比較有意義的活動,它就同學(xué)們對于寢室的概念重新定義。寢室是我們同學(xué)們的家,我們有責(zé)任和義務(wù)將它保護(hù)好,讓它變得溫馨。10年12月由我部門組織全院學(xué)生開展了寢室文化設(shè)計大賽的活動,活動分為兩輪。第一輪由我部門進(jìn)行評選,抽出了較好寢室進(jìn)行下一輪評比。在第二輪評比中,我們邀請了其他各學(xué)院生保部部長進(jìn)行評比,并評選出了優(yōu)秀獲獎寢室。在此次頒獎大會中,我們邀請了團(tuán)總支王成老師,馬泉老師。學(xué)生會主席胡文同學(xué),副主席汪姝俊,金誠同學(xué)。此次活動氣氛相當(dāng)熱烈,同學(xué)們也非常激動,我們發(fā)現(xiàn),在對于寢室的裝飾中,同學(xué)們將自己對于寢室的感情完全表達(dá)了出來。

  以上就是我對我們部門09年至今的主要活動總結(jié),我們生活部每個月都有固定的常規(guī)活動,比如衛(wèi)生檢查,溫馨提示的張貼。雖然是一些微不足道的事情,但是其中傾注了我們生活部每一個成員的心血?偟膩碚f,生活部在20xx年所做的工作室有目共睹的,取得的成績也是驕人的。一切的工作還是很順利的,這也都是在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注支持下,以及院學(xué)生分會各部門同事的幫助下才使我們有這樣的機(jī)會發(fā)揮我們生活部的能力,才使得我們有勇氣和熱情將我們的工作做好。當(dāng)然某些工作還存在不少的不足,但我們不怕,只要以后更加努力,克服困難,問題會越來越少,工作將會更加突出,為全院爭光。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3

  近幾年,新政中心學(xué)校根據(jù)縣教育局的要求,不斷加大投入,積極推進(jìn)各級各類綠色學(xué)校的創(chuàng)建過程,廣大師生環(huán)境意識不斷提升,F(xiàn)將20xx年的上半年我校生態(tài)文明建設(shè)工作情況總結(jié)如下:

  一、深化理解,提高認(rèn)識,建立健全我校生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

  1.成立以龍仕川校長為組長,吉廷光、黃國理為副組長的學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。

  2.學(xué)校均成立以校長為組長的綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校的年度工作中,制訂工作計劃,學(xué)校各個部門參與,層層抓落實(shí),制訂各部門、班的實(shí)施方案和具體措施。

  二、全面動員,責(zé)任到人,營造生態(tài)文明建設(shè)良好氛圍

 。ㄒ唬┱匍_新政中心學(xué)校綠色學(xué)校創(chuàng)建動員大會,全面啟動學(xué)校的創(chuàng)建工作,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。為配合我縣創(chuàng)建全國生態(tài)文明校園,進(jìn)一步推進(jìn)省、市綠色學(xué)校(幼兒園)的創(chuàng)建工作,創(chuàng)建工作要以提高師生的環(huán)境素養(yǎng)為目標(biāo),以創(chuàng)設(shè)綠色課程、實(shí)施綠色管理、實(shí)踐綠色生活、建設(shè)綠色校園、倡導(dǎo)綠色文化為主要內(nèi)容,全員參與,全面行動。

 。ǘ⿲W(xué)校校制訂專門的環(huán)境管理制度,重視生態(tài)文明教育,積極主動地開展工作;有生態(tài)文明教育工作計劃及實(shí)施方案,并能按計劃、方案認(rèn)真組織實(shí)施;生態(tài)文明宣傳教育普及率達(dá)90%以上。有專、兼職生態(tài)文明教育工作人員和相應(yīng)的生態(tài)文明教育師資隊伍;設(shè)立青少年環(huán)保監(jiān)督崗;校園環(huán)境整潔優(yōu)美,有良好的生態(tài)文明教育氛圍,有固定的學(xué)校生態(tài)文明教育活動室、環(huán)境宣傳板報、宣傳欄或宣傳櫥窗,相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)配套設(shè)施。專題教育納入課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動中進(jìn)行專題教育。學(xué)年生態(tài)環(huán)境教育課時比例已經(jīng)大于10%。

  三、加強(qiáng)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,建立一支高素質(zhì)的生態(tài)文明教育師資隊伍

  學(xué)校采取請進(jìn)來、走出去的辦法,加強(qiáng)校本培訓(xùn)。與縣教育局密切聯(lián)系。特別加強(qiáng)對教師實(shí)施環(huán)境教育的基本技能訓(xùn)練,通過圍繞環(huán)境教育的學(xué)科滲透、獨(dú)立設(shè)課、課外活動等形式,提高教師制訂教學(xué)和活動計劃、調(diào)查和評價當(dāng)?shù)丨h(huán)境問題、開發(fā)和利用校內(nèi)外環(huán)境教育資源等方面的能力,注重在實(shí)踐中的,以幫助教師把所學(xué)的環(huán)境知識恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到日常的教育教學(xué)中去。

  四、開闊思路,提升水平,努力創(chuàng)新生態(tài)文明教育的新機(jī)制

  1.以全人格教育為著力點(diǎn),尋找每個學(xué)生適切的環(huán)境教育。20xx年的上半年在在我校推進(jìn)“智慧低碳德育”。

  3.構(gòu)建綠色學(xué)校創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)交流平臺。

  五、形成合力,多方配合,共同推進(jìn)綠色學(xué)校的持續(xù)創(chuàng)建

  近幾年,縣教育局根據(jù)政府的要求,不斷加大投入,積極推進(jìn)各級各類綠色學(xué)校的創(chuàng)建過程,廣大師生環(huán)境意識不斷提升。20xx年上半年我校共種了200多棵樹苗,花苗2萬多株。

  總之,我們?nèi)〉玫囊恍┏煽,與各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持分不開,更是縣政府部門和教育部門通力合作的結(jié)果。對于環(huán)境教育來講,離開教育部門的環(huán)境教育和離開政府部門的環(huán)境教育都是不完整的。我們將在今后的工作中為我校環(huán)境教育的持久開展、“綠色學(xué)校”的深入創(chuàng)建和生態(tài)文明的建設(shè)不斷作出自己的努力。

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