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小學(xué)年度工作總結(jié)

時間:2020-08-27 11:24:37 年度工作總結(jié) 我要投稿

精選小學(xué)年度工作總結(jié)范文錦集6篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年度工作總結(jié)6篇,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)年度工作總結(jié)范文錦集6篇

小學(xué)年度工作總結(jié) 篇1

  XX小學(xué)教研工作在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹教育方針、落實課改目標(biāo)、扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,以教育科研推動課改、用課改促進(jìn)教育科研、帶動教師素質(zhì)提高、力求各項工作在提高中求突破、不斷創(chuàng)新、積極進(jìn)取、與時俱進(jìn),扎實推進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路,以新的理念、新的思想、新的教材開展課程改革。在開學(xué)后及時組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并按時參加新教材的學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用、學(xué)有所得。

  2、以課改為突破口,廣泛深入地開展了校本培訓(xùn)活動。建立了切實可行的活動制度,確保活動高效、有序、扎實地開展,對教學(xué)和教研實際中凸現(xiàn)出的具體問題進(jìn)行整理和分析,避免了活動的盲目性和隨意性,保證每一位教師都能參與到活動中去,做到了有計劃、有檢查、有記載,切實把工作落到了實處。

  3、加快校本課程研究開發(fā)力度,規(guī)范、完善綜合實踐課內(nèi)容。根據(jù)我校的實際情況、所處的特殊環(huán)境及本校教師的整體情況和學(xué)生的實際情況,通過本學(xué)期的努力取得了可喜的成績,學(xué)生的語文素養(yǎng)、口頭表達(dá)能力、朗讀背誦能力、寫作能力都得到了提高。

  4、建立新的評價、考試制度,促進(jìn)課改健康發(fā)展。建立教師工作考核制度,認(rèn)真研究現(xiàn)行評價與考試制度與新課程理念之間的差距,制定出了評價與考試方案及與之相配套的考評、考試細(xì)則。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的基本功、基本技能訓(xùn)練,提高教師隊伍整體素質(zhì)。要求每一位教師每周1篇教研心得,以此來調(diào)動教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  6、改變教法,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中改變教法,做到精講多練,將課標(biāo)所體現(xiàn)代新理念充分展現(xiàn)在課堂教學(xué)中,通過巧妙引導(dǎo)、學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)來掌握學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。形成自己的教學(xué)風(fēng)格,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  7、加快骨干教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)教育教學(xué)的中間力量。嚴(yán)把骨干教師質(zhì)量關(guān),以此來帶動學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高。

  9、利用晨會、思品課、少先隊活動,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮貌教育,提高了學(xué)生的安全意識、法制意識等,做到了有計劃、有活動、有記載。

小學(xué)年度工作總結(jié) 篇2

  在教育局和財政局的指導(dǎo)下,XX中心小學(xué)20xx年在財務(wù)會計方面做了不少工作,取得了很大的成績,同時也有不足之處,下面作以總結(jié)。

  一、腳踏實地,做好財務(wù)經(jīng)常性工作

  健全民主理財小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實做好份內(nèi)工作,不當(dāng)擺設(shè)。

  開學(xué)前,提前準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。

  對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單,給各?讨屏藴p免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。

  要求各基層小學(xué)要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學(xué)對帳,經(jīng)費收支要在學(xué)校進(jìn)行公示。下一步要定期對各校帳目進(jìn)行抽查或展評,使互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  積極為學(xué)校服務(wù),開學(xué)后盡快收齊各校發(fā)票,盡快報帳,不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。

  每月中心小學(xué)將各校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于各校報帳員核對。

  二、摸清家底,加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理

  本年,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳,增強(qiáng)了各校保護(hù)國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正;芾淼能壍。

  以后再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,要求該單位的負(fù)責(zé)人在發(fā)票上簽字,引起重視,增強(qiáng)責(zé)任心。

  同時,希望上級業(yè)務(wù)部門制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)正常損毀的核減的制度。

  三、量入為出,增強(qiáng)收支按預(yù)算管理的意識

  根據(jù)教育局財政局的要求,各校對未來一學(xué)期的收入,作詳細(xì)的測算,對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準(zhǔn),并按預(yù)算執(zhí)行。

  這項工作在實際執(zhí)行中,有些學(xué)?紤]不太周全,某些項目實際執(zhí)行與預(yù)算相差較大。以后我們預(yù)算時要做到更加周密。

  四、財務(wù)公開,加大對財務(wù)的監(jiān)督力度

  要求各校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標(biāo)準(zhǔn)要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明,接受教師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。

  五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能

  中心小學(xué)報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校和所轄學(xué)校的財務(wù)狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學(xué)校有票就能報銷。

  六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  中心小學(xué)及各校報帳員經(jīng)常通過各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進(jìn)行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

  一年來,我們中心小學(xué)的財務(wù)工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。

小學(xué)年度工作總結(jié) 篇3

  為貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的工作方針,落實集團(tuán)公司和我單位有關(guān)規(guī)定;加強(qiáng)職業(yè)危害防治培訓(xùn)工作,提高全員職業(yè)安全衛(wèi)生意識;積極控制職業(yè)危害因素,控制和杜絕職業(yè)病發(fā)生,提高職業(yè)危害防治管理水平。我單位為保護(hù)煤單位職工及其相關(guān)權(quán)益,規(guī)范我單位職業(yè)安全衛(wèi)生工作。我單位已成立相應(yīng)的職業(yè)安全衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu),F(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下:

  一、建立健全職業(yè)病危害防治責(zé)任制

  建立以行政第一負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé),黨政工團(tuán)齊抓共管的職業(yè)危害防治工作領(lǐng)導(dǎo)組,實行系統(tǒng)化管理。行政第一負(fù)責(zé)人是本單位職業(yè)危害防治第一責(zé)任人,對本單位職業(yè)危害防治工作全面負(fù)責(zé);行政副職對行政第一負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),對所管轄業(yè)務(wù)及分管部門的職業(yè)危害防治具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;各職能部門對所分管科、隊的職業(yè)危害防治負(fù)責(zé)。使職責(zé)落實到人,做到有據(jù)可查,有章可循。

  二、制定13項管理制度,并照章落實

  1、職業(yè)安全衛(wèi)生管理制度;

  2、職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案;

  3、職業(yè)病危害申報管理制度;

  4、作業(yè)場所管理制度;

  5、職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施管理制度;

  6、職業(yè)病危害因素檢測及評價制度;

  7、個人防護(hù)用品管理制度;

  8、職業(yè)安全衛(wèi)生培訓(xùn)教育制度;

  9、職業(yè)危害告知制度;

  10、職業(yè)健康體檢制度;

  11、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案管理制度;

  12、職業(yè)病診斷鑒定及治療康復(fù)制度;

  13、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理制度。

  三、示范企業(yè)活動

  我單位制定了關(guān)于創(chuàng)建職業(yè)衛(wèi)生示范企業(yè)活動實施方案,根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),對各部門進(jìn)行了職責(zé)分工,并將工作按三個階段安排,從而在我單位形成了一種綜合的創(chuàng)建局面和強(qiáng)大的創(chuàng)建合力。

  四、日常工作

  1、定期委托有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)對作業(yè)場所的職業(yè)危害因素進(jìn)行日常監(jiān)測和檢測評價。

  2、在單位區(qū)內(nèi)醒目位置設(shè)置公示欄,按期公示職業(yè)病危害因素檢測結(jié)果,及時告知從業(yè)人員危害后果,并在主要作業(yè)場所設(shè)置警示標(biāo)識,提高員工對職工病危害的.防范意識。

  3、為接觸職業(yè)危害的從業(yè)人員提供符合要求的個體防護(hù)用品,并督促和指導(dǎo)從業(yè)人員正確佩戴和使用。

  4、定期為接觸煤塵為主的在崗人員進(jìn)行職業(yè)健康體檢。

  5、由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)組織勞動者定期進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生知識培訓(xùn),并通過報紙、廣播等各種媒體大力宣傳職業(yè)危害防治知識。

  6、建立職業(yè)衛(wèi)生檔案和職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。

  五、積極引進(jìn)新技術(shù)采取有效措施降低職業(yè)危害

  1、防塵降塵

  通防部定期測定各工作面的粉塵濃度;回采工作面采前進(jìn)行煤層注水;采煤機(jī)必須安裝有效的內(nèi)外噴霧裝置,割煤時必須開戶水幕降塵;采區(qū)進(jìn)回風(fēng)巷道、總回風(fēng)巷、采掘工作面進(jìn)行回風(fēng)巷安裝風(fēng)流凈化水幕;各采掘工作面定期進(jìn)行噴霧灑水除塵;清掃支架和設(shè)備表面上的煤塵,清除轉(zhuǎn)載點處的浮煤;井下綜掘隊打眼采用濕式作業(yè);掘進(jìn)機(jī)內(nèi)外噴霧不能正常使用的必須采用除塵風(fēng)機(jī);錨桿、錨索施工過程中心必須實施濕式打眼;地面選煤隊在煤塵較大的地點安裝除塵系統(tǒng),并對分級篩進(jìn)行密閉除塵;車間內(nèi)各種設(shè)備加設(shè)封閉罩。

  2、噪音改進(jìn)

  機(jī)電部做好了對主扇風(fēng)機(jī)、局部通風(fēng)機(jī)和采掘工作面設(shè)備的選型工作,保證了選用低噪音設(shè)備且配備消聲器;選煤隊選用輻射噪聲小、振動小的設(shè)備;對噪聲大的設(shè)備,加設(shè)防噪聲罩或隔音屏;對溜槽、轉(zhuǎn)載點等采取盡量減少溜槽落差等措施到降低噪聲;在強(qiáng)噪聲和不便于采取除噪措施的環(huán)境里,采取個體防護(hù)措施;在噪聲較大的場所加設(shè)隔音房,工人巡檢時佩帶個人防護(hù)用品;地面高噪聲作業(yè)(通風(fēng)機(jī)、壓風(fēng)機(jī)操作室)采取隔聲門窗等隔聲措施。

  3、選煤廠、選煤車間在主要溜槽底部加裝聚胺脂耐磨材料減少廠房內(nèi)噪音,單位主煤廠周邊巨資打造防風(fēng)抑塵網(wǎng),有效防止煤塵二次揚塵,對住宿區(qū)灰塵降低也是一個促進(jìn)。

  六、應(yīng)急救援綜合體系

  根據(jù)我單位的實際,本著“反應(yīng)迅速,處理得當(dāng)”的原則,制定了我單位的應(yīng)急救援預(yù)案并定期演練。成立應(yīng)急救援指揮部,及時采取有效措施搶救,并對預(yù)案不斷進(jìn)行改進(jìn)。

  以上成績只能代表過去,在以后的工作中我們將繼續(xù)努力做好職業(yè)病的防治工作,努力為我單位職工創(chuàng)造良好的符合職業(yè)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)環(huán)境,提高職工的健康水平,塑造良好的現(xiàn)代企業(yè)形象。

小學(xué)年度工作總結(jié) 篇4

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全!皟刹、一課”的進(jìn)行,以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。

  1、 建立激勵制度,搞活動體育教學(xué)工作。

  學(xué)校長期以來,堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動的開展。

  二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

  體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時進(jìn)行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。 ⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課; ⑵抓常規(guī)紀(jì)律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動密度; ⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課。

  3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進(jìn)體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。

  三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是: ⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。 ⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。 ⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。 ⑷每學(xué)年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學(xué)水平。

  四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作

  為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到了每次訓(xùn)練有教案,有總結(jié)。運動員的競技水平有了很的提高。

  成績只能說明過去,學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

  本期取得的成績:

  1、全期組織了八次集體備課 .開展了新教師的匯報課。

  2、成功的主辦了我校第二十六屆運動會.

  3、為學(xué)校體育代表隊充實了新的力量,去其他學(xué)校進(jìn)行了兩次運動員的選拔。

  4、組織了全體體育教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改變了上課的質(zhì)量,

  5、組織了我校第二次體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的測試,全校99﹪的 學(xué)生達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。

  6、組織教師積極參與學(xué)校的各項活動,開好了兩次骨干教練員會議,一次全體體育教師會議。

  7、各年級開展了大課間活動的匯報展演,進(jìn)行了課間操競賽評比。

小學(xué)年度工作總結(jié) 篇5

  一、規(guī)范辦學(xué)行為、遵守財經(jīng)紀(jì)律

  1、堅持收支兩條線和校長一支筆的審核制度,做到帳務(wù)清楚,?顚S。堅持發(fā)揚勤儉節(jié)約的方針,有目的、有計劃的使用資金,加大了對教育教學(xué)的投資,為教育教學(xué)和師生的生活服務(wù),

  2、嚴(yán)格執(zhí)行城區(qū)“一費制”全免的收費標(biāo)準(zhǔn),堅持陽光收費開學(xué)初召開行政會、班主任會、教師會,明白卡由家長親自填寫,與收費名單一一對應(yīng),并在各班進(jìn)行了公示。規(guī)范了收費行為,并將亂收費行為納入學(xué)校目標(biāo)管理。全期學(xué)校無一例亂收費行為。

  二、抓好安全工作,創(chuàng)建安全校園

  1、制訂了安全用電制度,每班安排用電節(jié)能員一名,每位班主任簽了安全用電責(zé)任書,并定期不定時的到各班進(jìn)行用電檢查。

  2、由于陽朝的拆遷改建工程,學(xué)校多處墻面出現(xiàn)裂縫,做到每天一次檢查,每周一次記載。每發(fā)現(xiàn)一處就及時維修一處或上報有關(guān)部門,保證了學(xué)校的教育教學(xué)正常進(jìn)行,校園平平安安。

  三、加強(qiáng)門衛(wèi)、食堂管理,確保師生安全

  1、認(rèn)真抓好安全教育工作,把安全教育放在一切工作前位,班主任把好學(xué)生請假關(guān),門衛(wèi)把好出入關(guān),憑班主任老師條方可出校門。責(zé)任到位,落實到人,并簽好安全責(zé)任書。保證了學(xué)校和師生的安全。

  2、抓好食堂食品質(zhì)量關(guān),制定食堂工作人員職責(zé),簽訂責(zé)任書,并對食堂工作人員定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每天的食品都是當(dāng)天進(jìn)當(dāng)天用完,不留到第二天再食用。每天所進(jìn)食品都在指定地點購買,專人進(jìn)行驗收,并索取有效證件,確證食品進(jìn)貨關(guān),每餐食品做到燒熟、煮透,衛(wèi)生安全。每天熟食都進(jìn)行了留樣。無食品中毒事故發(fā)生。為確保中午學(xué)生安全,學(xué)校制定中午值班人員職責(zé),輪流值日,責(zé)任到人。

  四、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,改善教師辦公條件

  1、調(diào)整辦公室,在三、四年級辦公室內(nèi)安裝了一臺大3P的空調(diào),為教師創(chuàng)造了良好的辦公環(huán)境。

  2、把去年學(xué)生計算機(jī)室被盜配置全部配好使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通無阻,保證了學(xué)校的教學(xué)、教研正常進(jìn)行。

  五、認(rèn)真抓好第三產(chǎn)業(yè)工作,辦好教職工食堂。

  本期為學(xué)校老師提供早餐,使教師全身心的投入到教育教學(xué)中。及時做好了牛奶的征訂工作,完成了50%以上的班級有:一甲、一乙、二甲、二乙、三甲、四乙、六甲、六乙、六丙。及時做好了學(xué)校門面的水電費的收取工作。

  六、加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理。

  1、本學(xué)期為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)儀器設(shè)備的使用率,總務(wù)部門在財產(chǎn)清理的基礎(chǔ)上對各部門財產(chǎn)情況進(jìn)行摸底。加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備保管工作的力度。對貴重物品、攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、DVD,指定專人負(fù)責(zé)保管,不能誰便亂放,入柜落鎖,做好防盜措施,以免造成不必要的損失,確保教學(xué)的需要。

  2、認(rèn)真做好國有資產(chǎn)清查工作,進(jìn)一步抓好財產(chǎn)管理,做到及時帳務(wù)登記,責(zé)任到人,定期檢查,自然損壞及時報損,人為損壞和遺失照價賠償。學(xué)校財產(chǎn)的維修盡可能自己維修,做到能節(jié)約就節(jié)約,全期共計維修日光燈20盞,電風(fēng)扇五臺,水籠頭5個,換電源插座1個。

  七、進(jìn)一步完善衛(wèi)生管理制度,爭創(chuàng)綠色校園。

  1、劃分衛(wèi)生區(qū)域,責(zé)任到人到班。定期檢查評分,做到校園整潔、干凈、衛(wèi)生。

  2、衛(wèi)生肖紅兵老師抓好衛(wèi)生的常規(guī)管理,做到每天一檢查,每周一評比,每月一公示。教室衛(wèi)生好的班級:一甲、一乙、二甲、三甲、三乙、四乙、五乙、六甲、六乙、六丙,公共區(qū)衛(wèi)生特別好的班級:四甲、五甲、六乙。

  3、衛(wèi)生室建立了傳染病通報的制度,每月進(jìn)行2次衛(wèi)生講座,還進(jìn)行了衛(wèi)生健康教育小報的評比,獲得市三等獎。計生工作獲得街道先進(jìn)集體。

小學(xué)年度工作總結(jié) 篇6

  學(xué)期終結(jié),德育工作已暫告一段落,為把德育工作落到實處,發(fā)展優(yōu)點,克服缺點,取得良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

  一、踐行師德。

  一個學(xué)期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進(jìn)行工作,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。正如古人說的那樣:見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。

  2、參與實踐,總結(jié)經(jīng)驗。我在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,還積極參加了社會實踐,不斷學(xué)習(xí),不斷錘煉,不斷深化,不斷升華,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

  3、相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,我也是這樣做的。與同事之間相互配合,相互支持,形成了良好校園工作環(huán)境。

  二、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透德育教育

  1、用心關(guān)懷,滲透德育,F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為班主任老師,在這學(xué)期中我重點去了關(guān)注學(xué)生的個性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

  2、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí),滲透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,要狠抓主渠道。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

  3、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,就沒有教育。愛學(xué)生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

  三、關(guān)注學(xué)生心理健康教育

  針對于學(xué)生,面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,我注意根據(jù)他們個體心理的差異性,有針對性地給予幫助和指導(dǎo)。比如,我班的郭欽欣同學(xué),在開學(xué)初他在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度和方法上出現(xiàn)了一定的問題,針對他存在的某些消極的不利于其身心發(fā)展的問題,給予了個別指導(dǎo),目前來看他已經(jīng)進(jìn)步好多了。

  我還和家長及時聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。

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