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學(xué)校年終工作總結(jié)

時(shí)間:2021-10-01 09:04:18 年終工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校年終工作總結(jié)范文(通用7篇)

  歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。又到一年一度的年末時(shí)刻,這一年里大家都接觸了許多新的東西、學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和技巧,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?如何輸出一份打動(dòng)人心的年終總結(jié)呢?下面是小編精心整理的學(xué)校年終工作總結(jié)范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校年終工作總結(jié)范文(通用7篇)

  學(xué)校年終工作總結(jié)1

  一、以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)工作

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考查等個(gè)基本環(huán)節(jié)。通過(guò)落實(shí)常規(guī),學(xué)校初步形成了“五位一體”的教學(xué)監(jiān)控體系,即“校長(zhǎng)—教務(wù)處—教研組—教師—學(xué)生”的分級(jí)分層監(jiān)控手段,同時(shí)實(shí)行教師的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績(jī)和結(jié)構(gòu)工資掛鉤的制度。

  2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

  認(rèn)真貫徹落實(shí)了上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于的《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》的相關(guān)文件精神,積極做好學(xué)生的減負(fù)工作,嚴(yán)禁教師補(bǔ)課,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦教輔資料等。

  3、建設(shè)兩支隊(duì)伍提升管理水平

  建設(shè)一支職業(yè)性的班主任隊(duì)伍,建設(shè)一支高水平的管理隊(duì)伍。開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校健全了班級(jí)管理和班主任工作考核制度。要求班主任管理好本班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律,重點(diǎn)是“兩室”紀(jì)律,按學(xué)校要求查寢、查堂,配合年級(jí)部和政教處創(chuàng)造性地開(kāi)展了工作,營(yíng)造了良好班風(fēng)。為提高管理人員的管理水平,今年×月學(xué)校還選派學(xué)校的中青年領(lǐng)導(dǎo)骨干到衡水中學(xué)、桃源一中等十所學(xué)中學(xué)觀(guān)摩學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)校管理人員的管理理念。

  4、開(kāi)展“四個(gè)一”提升學(xué)生素質(zhì)學(xué)校將“一副好口才、一手好書(shū)法、一門(mén)好才藝、一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)”等四項(xiàng)內(nèi)容作為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的突破口,扎實(shí)開(kāi)展文化、體育、藝術(shù)教育活動(dòng)。

  5、高考獲得全面大捷

  20XX年高考,我校自主招生的第一屆畢業(yè)生參加高考,其中檔分×分以上×人,本一上線(xiàn)人數(shù)為×人;二本以上上線(xiàn)人數(shù)為×人;其中一名學(xué)生被北大錄取,一名學(xué)生獲得語(yǔ)文單科第一被人民大學(xué)錄取。

  二、加大課程改革、教師隊(duì)伍建設(shè)等工作力度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校“跨越式”發(fā)展

  1、抓教研促教學(xué)

  以“一切為了每一位學(xué)生”新課程改革理念為目標(biāo),以提高教師的教育教學(xué)綜合能力為重點(diǎn),同時(shí)把新教師培養(yǎng)、教學(xué)、教研融入學(xué)校常規(guī)管理,堅(jiān)持集體備課,加強(qiáng)研究,倡導(dǎo)創(chuàng)新,近年來(lái)教研教改論文突出,課題成果非凡。20XX年學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)了縣級(jí)微型課題×個(gè),校級(jí)二十五個(gè),省級(jí)立項(xiàng)課題四個(gè):《對(duì)土家地區(qū)中學(xué)生開(kāi)展傳統(tǒng)音樂(lè)知識(shí)教育的有效途徑的研究》、《新課程理念下中學(xué)生運(yùn)算能力培養(yǎng)的研究》、《問(wèn)題式探究導(dǎo)學(xué)的研究》、《龍山方言的研究》,結(jié)題評(píng)獎(jiǎng)了兩個(gè)十一五子課題《在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的研究》、《在學(xué)科中培養(yǎng)自學(xué)能力的研究》,以教研促教學(xué),極大地活躍了我校教研氣氛。

  2、狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校全力打造“名師工程”,堅(jiān)持走“名校造就名師、名師支撐名校、名師培育高徒”的路子。學(xué)校積極整合校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源,狠抓師資培訓(xùn)工作,20XX年我校組織了第二屆青年教師賽課活動(dòng),并選派了九個(gè)青年教師到長(zhǎng)郡中學(xué)跟班學(xué)習(xí),并通過(guò)“青藍(lán)幫帶”“師徒結(jié)隊(duì)”,引領(lǐng)青年了教師的成長(zhǎng)。通過(guò)“骨干教師示范課”、“青

  年教師優(yōu)質(zhì)課”,促進(jìn)青年的教師的成長(zhǎng)。在課堂內(nèi)外,涌現(xiàn)出了一大批“愛(ài)崗敬業(yè)、博學(xué)善研”的優(yōu)秀教師。20XX年學(xué)校選派的一大批教師參加省優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng),其中蔣和族、田久蘭等老師均獲省一等獎(jiǎng)。為

  3、爭(zhēng)創(chuàng)“州級(jí)安全文明校園”

  學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了×多個(gè)安全工作制度,實(shí)行安全工作“一票否決制”,同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)讓師生在活動(dòng)中增強(qiáng)的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力和法制意識(shí)。如×月份學(xué)校德育處組織舉辦了“珍愛(ài)生命、構(gòu)建和諧校園”的作文競(jìng)賽。同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)公安、司法等有關(guān)部門(mén),維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序;加強(qiáng)安全工作力度,定期進(jìn)行安全排查,消除隱患,確保師生學(xué)校安全穩(wěn)定。同時(shí)還充分利用主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽以及學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。20XX年×月下旬,學(xué)校選派學(xué)生參加湘西州舉行的安全知識(shí)競(jìng)賽和安全征文競(jìng)賽,學(xué)校共有×人次獲得縣州級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校也獲得了縣級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  20XX年,在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同努力下,學(xué)校雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但也看到了很多不足的地方,如“教師結(jié)構(gòu)的復(fù)雜”使得學(xué)校沒(méi)有“凝聚力”,“分配標(biāo)準(zhǔn)的多樣化”使得不能充分的調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。

  學(xué)校年終工作總結(jié)2

  1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高

  學(xué)校的發(fā)展依賴(lài)于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。XX學(xué)校是一所年輕的學(xué)校。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問(wèn)題。后來(lái)得到縣關(guān)工委的親切關(guān)懷和指導(dǎo),他們通過(guò)對(duì)我校進(jìn)行實(shí)際調(diào)研、開(kāi)展專(zhuān)題報(bào)告、安排專(zhuān)家對(duì)我校問(wèn)診把脈等多種途徑,為我校迅速發(fā)展提供了方向引領(lǐng)和行動(dòng)指導(dǎo)。學(xué)校在短短五年時(shí)間,一躍發(fā)展成為擁有兩個(gè)校區(qū),在校學(xué)生近3000人的辦學(xué)規(guī)模,成為北城地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展的典范。學(xué)校在規(guī)模發(fā)展的同時(shí),辦學(xué)質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點(diǎn)和本源,讓每個(gè)孩子都進(jìn)步、收獲成功,成為始終不渝追求的目標(biāo)。為了真正落實(shí)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面健康發(fā)展,我校將每周三下午全部改為活動(dòng)課,鼓勵(lì)學(xué)生去運(yùn)動(dòng),去游戲,去放歌,去繪畫(huà),參加自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展各自的興趣愛(ài)好,回歸教育的本源。這種大膽做法在全市可以說(shuō)是絕無(wú)僅有的創(chuàng)舉。通過(guò)努力,我校不僅在學(xué)生文化課方面取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)在各類(lèi)競(jìng)技比賽中屢獲市、縣大獎(jiǎng),贏(yíng)得社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。該校目前已是聲名漸起,美譽(yù)遠(yuǎn)播。

  2、思想理念和辦學(xué)行為發(fā)生了根本性的改變

  學(xué)校的思想理念是決定學(xué)校能否高位發(fā)展的方向性問(wèn)題。建校之初我校曾為辦什么學(xué),如何辦學(xué)而困惑。在縣關(guān)工委專(zhuān)家團(tuán)的精心指導(dǎo)下,我校結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)教育發(fā)展動(dòng)脈,提出了心育辦學(xué)理念,通過(guò)師生開(kāi)展和諧的心靈教育達(dá)到育人育心的目的,旨在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂(lè)觀(guān)的時(shí)代新人。思想決定行動(dòng),理念指引方向。在先進(jìn)的辦學(xué)思想理念的引領(lǐng)下,XX學(xué)校的辦學(xué)行為從無(wú)序化到制度化再到人性化的巨大變化,從不完全規(guī)范辦學(xué)到科學(xué)規(guī)范辦學(xué)的變化,從以前專(zhuān)注學(xué)生學(xué)科文化素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展,身體成長(zhǎng)、心理發(fā)展兼重并行的變化。

  3、學(xué)生整體思想素質(zhì)和精神面貌產(chǎn)生了巨大變化

  XX學(xué)校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合處的小區(qū)配套學(xué)校,絕大部分生源來(lái)自于廣大農(nóng)村,辦學(xué)初始,學(xué)生的思想素養(yǎng)相對(duì)較低,和鄉(xiāng)村學(xué)校并無(wú)兩樣。縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖,滋潤(rùn)著廣大師生的心田。尤其是大量存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對(duì)學(xué)生心靈產(chǎn)生極大震撼。學(xué)校充分利用這些重大的教育契機(jī),深入、持久、全面地在學(xué)生中開(kāi)展思想道德、意志品質(zhì)等方面的實(shí)踐教育活動(dòng),收到了實(shí)實(shí)在在的變化和效果。比如我校構(gòu)建了學(xué)生思想進(jìn)步匯報(bào)小舞臺(tái),開(kāi)展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評(píng)選、我與小樹(shù)共成長(zhǎng)、特色班級(jí)創(chuàng)建、環(huán)保、防災(zāi)社會(huì)宣傳、遠(yuǎn)走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂(lè)的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生道德素養(yǎng),提升了社會(huì)責(zé)任,學(xué)生整體精神面貌也有了很大改觀(guān)。九年級(jí)汪媛媛同學(xué)離校前曾留言說(shuō),無(wú)論以后身在何處,我都難以忘懷美麗的母校,她洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,升華了我的思想,培育我樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài),讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢(mèng)想正是從這里開(kāi)始起航。

  4、涌現(xiàn)出一批師德先進(jìn)典型

  縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)通過(guò)先進(jìn)事跡報(bào)告,有效利用強(qiáng)大的思想武器,實(shí)現(xiàn)了用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人,用榜樣的作用鼓舞人,用典型的事跡帶動(dòng)人。廣大教師認(rèn)真聽(tīng)講,悉心感受,深受鼓舞。然后學(xué)校結(jié)合教育活動(dòng),開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),并要求建設(shè)在平時(shí),注重常態(tài)化。通過(guò)大量卓有成效的教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,在我校涌現(xiàn)了一批師德先進(jìn)人物。他們當(dāng)中有默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線(xiàn),不斷探索教育規(guī)律,有扎扎實(shí)實(shí)干工作,精精細(xì)細(xì)治班級(jí)的朱有芳老師,有忘卻工作的苦與累,把滿(mǎn)腔愛(ài)心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、長(zhǎng)期帶病工作,不求回報(bào)的王祖珍老師…。她們用自己真情與大愛(ài)生動(dòng)詮釋了師德的真實(shí)含義,成為廣大教師心目中的標(biāo)桿。

  5、教師幸福感有很大提升

  關(guān)工委思想報(bào)告團(tuán)提出提升教師的幸福感對(duì)我校影響至深,他們指出,有幸福感的人才會(huì)有強(qiáng)大的.心力和追求,積極性才能最大程度地得以調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā),三年多來(lái),我們多管齊下,多措并舉,切實(shí)做到一切管理和工作的出發(fā)點(diǎn)始于教師的利益和需要,比如學(xué)校關(guān)注教師在校和家庭生活,增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);涉及到榮譽(yù)和利益更多考慮一線(xiàn)教師,制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見(jiàn);充分發(fā)揮教代會(huì)的重要作用;為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理和服務(wù),增進(jìn)了教師愛(ài)生愛(ài)校情感和意識(shí)。XX學(xué)校許勁松老師動(dòng)情地說(shuō):XX學(xué)校外觀(guān)別致優(yōu)雅,內(nèi)涵凝重深厚,不僅學(xué)生能在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師也能感受到集體的溫暖,體驗(yàn)到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團(tuán)隊(duì)中的一員,我是幸運(yùn)的,更是幸福的!

  6、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注度和支持力大大提高

  你要想管理好學(xué)校,你的背后必需有一支關(guān)心、支持你的家長(zhǎng)隊(duì)伍。這是關(guān)工委報(bào)告團(tuán)曾經(jīng)對(duì)我校提出的一個(gè)重要的建議和管理思想。為贏(yíng)得家長(zhǎng)的廣泛理解和支持。我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期開(kāi)展家長(zhǎng)委員進(jìn)校園,參與學(xué)校管理活動(dòng);定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)建家校交流平臺(tái)等多種家校共建行動(dòng),讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到學(xué)校的管理一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注度有了很大提升。有的家長(zhǎng)主動(dòng)為學(xué)校解決困難,提出合理化建議,幫助學(xué)校發(fā)展出謀劃策。學(xué)生家長(zhǎng)王兆忠看著自己孩子入學(xué)幾年來(lái)的變化,不禁感慨到:我心中的XX學(xué)校是書(shū)香滿(mǎn)溢的樂(lè)園,是孩子幸福成長(zhǎng)的家園。看著他們自信而開(kāi)朗的笑靨,我心里充滿(mǎn)著感激之情,感謝XX學(xué)校!有您的陪伴,孩子未來(lái)的人生將會(huì)更加絢麗多彩!只言片語(yǔ)總關(guān)情,體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注和深情。

  學(xué)校年終工作總結(jié)3

  一、召開(kāi)年度培訓(xùn)工作會(huì)議

  對(duì)培訓(xùn)工作做具體部署,在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出具體的要求。

  同時(shí),在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。

  二、加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校日常工作的督導(dǎo)

  重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪(fǎng),了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,督促其改正,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項(xiàng)規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。

  三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更,規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案

  對(duì)原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查,辦理接收。

  四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校民非年檢

  為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢,我們從工作實(shí)際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門(mén)對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢。

  為學(xué)校提供了方便,同時(shí)也提高了政府部門(mén)的服務(wù)水平和工作效率。

  五、加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作

  貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作,加強(qiáng)安全值班管理,建立投訴和事件信息上報(bào)制度。

  學(xué)校年終工作總結(jié)4

  一、以各學(xué)科評(píng)優(yōu)課為契機(jī),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升

  為迎接區(qū)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),我校組織了學(xué)校數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德和其他學(xué)科的評(píng)優(yōu)課,共計(jì)30位教師參加了此次活動(dòng)。其中年齡最大的47歲,聽(tīng)課教師到達(dá)了200余人次。本次活動(dòng)全面提升了教師的基本功,讓教師們?cè)趨⑴c的過(guò)程中提升受益。

  二、創(chuàng)新良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)機(jī)制,多措并舉培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣

  本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣工作我們教導(dǎo)處采取全校一盤(pán)棋,每月培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,實(shí)施一個(gè)收獲一個(gè),按照21天構(gòu)成一個(gè)好習(xí)慣的要求,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行了了課前準(zhǔn)備習(xí)慣、規(guī)范書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品習(xí)慣這三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位班主任教師按照學(xué)校的方案,針對(duì)本班的情景制定自我班詳細(xì)的落實(shí)措施,教導(dǎo)處每月進(jìn)行檢查總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課也對(duì)教師是否關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。切實(shí)將學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學(xué)之中,從為學(xué)生一生打基礎(chǔ)的高度來(lái)做這些工作。

  三、全力推進(jìn)“國(guó)學(xué)進(jìn)課堂”工程

  本學(xué)期我們除了選派兩名教師參加區(qū)國(guó)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)之外。還繼續(xù)開(kāi)展了國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng),所有班級(jí)的任國(guó)學(xué)課的教師都很負(fù)職責(zé),她們是:xx、xxx等教師。這些教師堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生每一天誦讀國(guó)學(xué),都做到了完成教學(xué)任務(wù),并且在讀出國(guó)學(xué)的韻味水平上有了很大的提高。我們還進(jìn)行了兩次學(xué)校的國(guó)學(xué)誦讀比賽,評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行全校展示觀(guān)摩。另外學(xué)校還結(jié)合校本課程,在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時(shí),召開(kāi)了“清明雨”古詩(shī)文誦讀活動(dòng),利用豐富多彩、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,營(yíng)造全校誦讀經(jīng)典的濃郁氛圍,讓學(xué)生在節(jié)日氛圍中品味中華文化內(nèi)涵。

  四、加強(qiáng)學(xué)生基本功培養(yǎng),為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  我們本著力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)每一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)注重整體提升,一個(gè)活動(dòng)讓每個(gè)孩子都有提高,注重過(guò)程的扎實(shí)性,學(xué)期初布置,學(xué)期末進(jìn)行的原則,本學(xué)期開(kāi)展了全校每個(gè)學(xué)生參加的作文比賽、生字古詩(shī)檢測(cè)、數(shù)學(xué)計(jì)算檢測(cè)、英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)活動(dòng),這些活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),使學(xué)生在進(jìn)取參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中,體驗(yàn)到了成功的喜悅。

  五、繼續(xù)深入開(kāi)展好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作

  開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),有利于了解學(xué)生教學(xué)質(zhì)量狀況,檢驗(yàn)和改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。我校尤其注重教學(xué)成績(jī)的跟蹤監(jiān)測(cè)工作,本學(xué)期共進(jìn)行了4次檢測(cè),每次檢測(cè)完后針對(duì)成績(jī)召開(kāi)反思會(huì),查找問(wèn)題原因,幫忙教師制定改善措施。在六年級(jí)聯(lián)片教研質(zhì)量分析會(huì),科學(xué)xxx教師進(jìn)取準(zhǔn)備,發(fā)言精彩;語(yǔ)文xx教師分析到位,使我校的語(yǔ)文、科學(xué)獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(yù)(與xx小學(xué)并列第一)。

  為了確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,對(duì)六年級(jí)的工作,更是制定詳細(xì)的切實(shí)可行的措施:

  1、我校多次召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì),共同探討六年級(jí)教學(xué)及復(fù)習(xí)方案。武校長(zhǎng)親自參會(huì)并指導(dǎo),期望各位教師樹(shù)立職責(zé)意識(shí),把時(shí)間花在課前,上課時(shí)精講精練,高效輕負(fù),實(shí)施分層教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),取得家長(zhǎng)的支持。

  3、加大檢測(cè)力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救。本學(xué)期共檢測(cè)5次,檢測(cè)結(jié)束加大表?yè)P(yáng)力度,成績(jī)優(yōu)秀的表?yè)P(yáng)、提高快的表?yè)P(yáng)、書(shū)寫(xiě)工整的表?yè)P(yáng),這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,班級(jí)構(gòu)成積極向上的班風(fēng),有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。

  4、與所有六年級(jí)任課教師溝通,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),所有教師均嚴(yán)格要求,尤其是課堂紀(jì)律,保證上課質(zhì)量。

  5、加大對(duì)學(xué)困生的跟蹤,重點(diǎn)輔導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)承包學(xué)困生,有跟蹤記錄。抽調(diào)專(zhuān)門(mén)教師,著重輔導(dǎo)學(xué)困生,有計(jì)劃、有目標(biāo),重點(diǎn)抓基礎(chǔ),輔助做學(xué)生心理疏導(dǎo),大幅度地在短時(shí)間內(nèi)提高了其成績(jī),收效明顯。

  此外還有在工作調(diào)整過(guò)程中,xx等教師服務(wù)大局、服從分配、勇挑重?fù)?dān)。我校申報(bào)的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開(kāi)發(fā)的研究與實(shí)踐》,順利立項(xiàng),正在有序地開(kāi)展各項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)工作,力求課題為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。

  一年來(lái),教導(dǎo)處大力發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,有條不紊、扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,取得了一些成績(jī)。今后,我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有決心、有信心把今后的工作做好,著力提升教學(xué)質(zhì)量,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

  學(xué)校年終工作總結(jié)5

  一、元旦晚會(huì)

  “啟程、追夢(mèng)、20XXXX元旦晚會(huì)”成功的在學(xué)院體育館主辦,從晚會(huì)的策劃、篩選、排練到最后演出文藝部全體成員都參與了,并發(fā)揮出了自己最大的能力。本次晚會(huì)得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  二、“三八”女生周

  20XXXX年XX月XX日,學(xué)院舉行了XXXX職院“三八”女生周游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)中文藝部每一位成員都出謀劃策,參與了活動(dòng)的女生都非常開(kāi)心。本次活動(dòng)充分的體現(xiàn)了當(dāng)代女大學(xué)生的活力,也提高了學(xué)生和學(xué)院的凝聚力。

  三、高校聯(lián)盟晚會(huì)

  我們參加了由XXXX校區(qū)主辦的XXXX所高校聯(lián)盟晚會(huì)。其中有我們學(xué)院文藝社團(tuán)軍樂(lè)表演的《我和你》和街舞表演,兩個(gè)節(jié)目都表演的比較成功,贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈掌聲。節(jié)目在表演之前,我們部門(mén)都有人按時(shí)陪同他們練習(xí),其中需要做的工作都認(rèn)真細(xì)致的做好了。

  四、院學(xué)生會(huì)月末晚會(huì)

  我們迎來(lái)了院學(xué)生會(huì)的第XX次月末晚會(huì)。第XX屆晚會(huì)由我們文藝部主辦,我們從策劃到道具設(shè)置、舞臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備了一個(gè)多月,部門(mén)每個(gè)人雖然分工不同,但都很用心的做好了自己應(yīng)做的事。晚會(huì)舉辦的很成功,也讓我們的更加團(tuán)結(jié)。

  五、社團(tuán)管理

  部門(mén)每一周都會(huì)就社團(tuán)管理進(jìn)行討論,社團(tuán)中舞蹈隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)運(yùn)行的比較好,其中也有社團(tuán)出現(xiàn)了困難。對(duì)于D調(diào)樂(lè)隊(duì)等社團(tuán)的困難,我們進(jìn)行了很多次會(huì)議,我們將竭盡全力幫助各社團(tuán)去解決各方面的問(wèn)題。

  以上就是20XXXX年院學(xué)生會(huì)文藝部主要的工作及總結(jié),本年度轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我們的堅(jiān)持努力也得到相應(yīng)的回報(bào),當(dāng)然我們做得并不完美,還需要繼續(xù)加油,將工作做得更好。

  學(xué)校年終工作總結(jié)6

  一、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

  1.年初至今,財(cái)務(wù)部整個(gè)條線(xiàn)人員一直沒(méi)有得到過(guò)穩(wěn)定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點(diǎn)頭輕腳重沒(méi)能全方位地進(jìn)行管理;

  2.人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài),惡性循環(huán),導(dǎo)致工作思路不清晰。

  3.主觀(guān)上思想有過(guò)動(dòng)搖,未給自己加壓,沒(méi)有真正進(jìn)入角色;

  4.忽略了團(tuán)隊(duì)管理,與學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)之間缺乏溝通;

  5.工作思路上沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),比如目標(biāo)管理思路上不清晰,績(jī)效管理上力度不夠,出現(xiàn)問(wèn)題后處理力度不夠;

  以上幾點(diǎn)是我部門(mén)與個(gè)人存在的最主要的問(wèn)題根源,財(cái)務(wù)部門(mén)作為學(xué)校的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門(mén),“當(dāng)好家、理好財(cái),更好地服務(wù)學(xué)校”是我財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)。只有不斷的反省與總結(jié),管理工作才能得到提高!。

  二、工作計(jì)劃與思路

  1.內(nèi)部管理制度通過(guò)將近一年多來(lái)的實(shí)施,仍然有許多不合理的地方,為使學(xué)校的管理制度更趨于完善,財(cái)務(wù)部將結(jié)合學(xué)校管理的要求,與有關(guān)部門(mén)進(jìn)行修正。部門(mén)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)之間明確分工職責(zé),按照年初簽定的責(zé)任合同,組織落實(shí)強(qiáng)化到位,領(lǐng)導(dǎo)之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協(xié)助,對(duì)分管內(nèi)容加強(qiáng)責(zé)任考核力度,做到獎(jiǎng)罰分明;

  2.合理調(diào)整組合人力資源,繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)力度與倉(cāng)檢查監(jiān)督力度;

  我們將根據(jù)管理人員的特點(diǎn),一方面將對(duì)人員重新組合搭配,進(jìn)行高效有序的組織,另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),讓每一位財(cái)務(wù)部人員都要做到對(duì)業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高。

  面對(duì)20××年的工作,對(duì)于“如何提高自我,服務(wù)于學(xué)!边@門(mén)必修課,我們將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我,把“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”融入到工作中去,為學(xué)校的建設(shè),添磚加瓦!

  學(xué)校年終工作總結(jié)7

  一、隊(duì)伍的發(fā)展與穩(wěn)定情況

  擔(dān)負(fù)著全校x個(gè)部門(mén)、除家屬區(qū)外的學(xué)校所有樓宇的巡邏門(mén)衛(wèi)守護(hù)任務(wù)。由此表明隊(duì)伍的數(shù)量增長(zhǎng)較快,發(fā)展前景較好,這就要求管理更應(yīng)規(guī)范化、科學(xué)化,以促使隊(duì)伍不斷地穩(wěn)定的健康發(fā)展。在穩(wěn)定隊(duì)伍方面中隊(duì)始終以“全面穩(wěn)定隊(duì)伍促進(jìn)班隊(duì)建設(shè)”為宗旨,以“提高服務(wù)質(zhì)量讓客戶(hù)滿(mǎn)意”為目的,“嚴(yán)律隊(duì)伍、思想跟進(jìn),摸排性格、對(duì)號(hào)入座,以一促二,三管齊下”的工作方針,努力踏實(shí)的開(kāi)展工作!陙(lái)林業(yè)大學(xué)中隊(duì)基本處于全員狀態(tài),有效減少了隊(duì)伍的流失率。期間多次受到大隊(duì)與客戶(hù)單位的表?yè)P(yáng)。

  二、提高保安員的素質(zhì)培養(yǎng)、服務(wù)客戶(hù)

  進(jìn)一步加增強(qiáng)中隊(duì)廣大保安員的全面培養(yǎng)!皹(shù)立項(xiàng)目形象、打造公司品牌”是本項(xiàng)目部全體的核心。全體保安員扎根天津、立足本職、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了全心全意為學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),為xx項(xiàng)目樹(shù)立了良好的形象,贏(yíng)得了甲方的一致好評(píng)。

  三、工作中的不足和改正措施

  今年工作存在的主要問(wèn)題可概括為以下幾個(gè)方面:

  1、干部特別是班隊(duì)長(zhǎng)管理方法簡(jiǎn)單,思想工作不到位,在管理上采取一刀切的管理模式不能有效地掌握保安員的思想動(dòng)態(tài),造成隊(duì)員非正常流失。

  2、在日常的管理上有些規(guī)章制度堅(jiān)持的不好,個(gè)別班隊(duì)干部自身要求不嚴(yán),管不住小結(jié),偏離了工作的方向。造成隊(duì)伍的不穩(wěn)定。

  3、隊(duì)伍擴(kuò)大,但與部分客戶(hù)溝通不及時(shí),另外班隊(duì)干部培訓(xùn)不得當(dāng),梯隊(duì)骨干緊缺。接下來(lái)我隊(duì)的重點(diǎn)工作就是與各客戶(hù)單位認(rèn)真虛心找出工作中的不足,聽(tīng)公司與單位的建議與指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí),督促該正。加大對(duì)班隊(duì)干部的監(jiān)督培訓(xùn)工作,特別是在做好穩(wěn)定隊(duì)伍工作,盡最大努力減少隊(duì)員流失。

  一分耕耘、一分收獲,在高校安保的酸甜苦辣工作生活,讓我們得到了迅速的成長(zhǎng),也讓該中隊(duì)明白了敢于挑戰(zhàn),勇于承擔(dān)的新時(shí)代精神。中隊(duì)決心堅(jiān)決堅(jiān)持奧運(yùn)中這種昂揚(yáng)斗志、精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)保持下去,開(kāi)展了各班各組之間的自我總結(jié)、自我批評(píng)和自我表?yè)P(yáng)。通過(guò)總結(jié),對(duì)于好成績(jī)、好經(jīng)驗(yàn)、好勢(shì)頭要繼續(xù)發(fā)揚(yáng);反之去克服、改正、彌補(bǔ)。

  為了進(jìn)一步規(guī)范中隊(duì)的管理體制和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),在以后的保駕護(hù)航共作中發(fā)揮更大的作用,xx中隊(duì)將一如既往地堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,矢志不移、再接再厲的方針,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賦予我們的神圣使命,有信心,有決心,戰(zhàn)勝以后工作中的任何困難與挫折,也時(shí)刻迎接著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)與指導(dǎo)。

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