觀察日記

時間：2020-12-04 08:57:21 觀察日記我要投稿

關(guān)于觀察日記模板五篇

觀察日記篇1

　　我家的院子里，種了幾棵苦瓜，聽說它們熟了，我連忙跑向東墻邊。

關(guān)于觀察日記模板五篇

　　苦瓜長著長長的藤，綠綠的，藤上長有筋，很健壯，還長著毛，摸起來可扎人了！藤一節(jié)一節(jié)的，節(jié)上的卷須，繞在架子上向上爬。

　　苦瓜的葉子，碧綠喜人，大的像手掌、小的像鴨掌。風(fēng)一吹，葉子沙沙作響，像動人的樂曲。碧綠的葉從中冒出來金燦燦的花兒，花瓣里藏著橘黃的花蕊，可漂亮了！瞧！旁邊還有幾個淺綠色的花骨朵呢？它們正迎接著明天的的一道曙光。

　　葉子旁，長著一個個又像青絲瓜的果子，身上還長滿了疙瘩。咦，這是什么？我仔細(xì)一看，噢，原來這是苦瓜。吃苦瓜的時候，只要你輕輕咬一口，就會覺得很苦，但多嚼幾下，就知道它還有點甜味呢！可以說是先苦后甜，苦盡甘來！

　　媽媽告訴我：“吃苦瓜還能治‘三高’呢，即：高血壓，高血脂、高血糖�！薄罢娴拿�？那我要外公、外婆還有爺爺也吃一點，祝他們長命百歲！”我說。

　　�。】喙想m然長得不起眼，可它的用處可真多�。∥蚁矚g苦瓜！

觀察日記篇2

　　由水滴組成，但有時可伴有冰晶，它主要是由空氣對流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此，積云的外形特征與空氣對流運動的特點緊密相聯(lián)。一團(tuán)空氣上升，在開始時它的內(nèi)部水汽含量和溫度的水平分布基本上是均勻的，從而水汽產(chǎn)生凝結(jié)的高度是一致的，因此，一朵積云具有水平的底部。由于在形成階段，云內(nèi)為上升氣流且云頂中央上升氣流最強，四周較弱，云外為下沉氣流，造成積云具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。

　　積云主要在白天形成，因為陽光使空氣變熱，另一方面，地面也使空氣變熱。積云也可在白天山頂上形成，因為山坡受熱比谷底受熱快。這種不穩(wěn)定的受熱形成運動中的對流。積云有時伴隨或提前冷鋒而形成。因為在鋒區(qū)，空氣被迫抬升。

　　積云云底高度在濕度大的地區(qū)一般在600-1200米，在干燥的`地區(qū)為3000米，積云底部清晨接近地面，在午后就會上升。

　　對流上限和凝結(jié)高度的相對位置同積云形成的關(guān)系

　　積云通常在濕潤地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn)，但有時也會在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云，否則不會出現(xiàn)陣雨，尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。

觀察日記篇3

　　xx年08月09日星期二天氣：晴

　　水種植物觀察日記 1星期五晴今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)�？纯此捎惺裁醋兓淼浇淌�，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！

　　11月27日星期六晴

　　今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

　　11月28日星期日晴

　　今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當(dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

　　11月30日星期二晴

　　今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

　　12月1日星期三晴

　　明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

　　12月2日星期四晴

　　今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！

　　12月4日星期六陰

　　今天早上起來晚點，本來打算去同學(xué)家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！

　　12月5日星期日晴

　　今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團(tuán)，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢！

　　12月8日星期三晴

　　明天又是綜合實踐日，一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了，我一定精心護(hù)理好，明天拿出真本事給他們看，等著瞧吧同學(xué)們，你們會輸?shù)暮軕K的！ 12月9日星期四晴今天早晨在上學(xué)路上，我遇見了李曉靜，她用方便袋包好自己種的水仙，她的水仙長得有方便袋高，還開了兩朵花呢！再看看我的，真是鮮明的對比呀！不過我的水仙也不是沒本事，你看他也長出了一個花骨朵，在花骨朵右邊的枝里也長了一個小不丁，簡直太可愛了！

　　12月10日星期五晴

　　今天早晨空氣真好，晨跑了半小時后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好，水仙的每個枝都分開來，舒展舒展，放松放松。那個花骨朵，一個勁兒往高處鉆，今天又比昨天長高了半厘米，真是值得一提！

　　12月13日星期一晴

　　今天的變化真大呀！花骨朵不僅長高，而且又長出了一個小芽，真讓人高興！

　　12月14日星期三陰

　　今天天氣陰沉沉的，可這并沒有影響到水仙，但是沒有變化，真可惜，明天就要帶到學(xué)校去，本來以為會讓同學(xué)羨慕，唉！一切計劃泡湯，慢慢長吧，希望明天會發(fā)生意外。

　　12月17日星期五晴

　　今天上午天氣很冷，我真擔(dān)心水仙會凍壞了。中午回家，果然不出我所料，葉子都墜下來了，哎呀真可憐。

　　12月18日星期六小雨

　　今天下小雨，我想這可是個好機會，我把他放在淋雨。由于我去學(xué)習(xí)，一直沒想他，這下肯定給他淋壞了，真實的，反正天下也沒有賣后悔藥

　　12月20日星期日雪

　　今天飄雪花了，昨天挨了凍，今天又要挨凍，唉，真是命苦呀！上帝呀！你什么時候能可憐可憐這弱小的生物呀！

　　12月21日星期二晴

　　今天上帝好像聽懂了我的話，馬上放出了陽光。我可要好好保養(yǎng)保養(yǎng)他，又重新給他換了一次水，等他明天的好消息吧！

　　12月22日星期三晴

　　今天，水仙可比昨天的不一樣了，到底問題在哪兒呢？嘻嘻嘻嘻，告訴你吧，他又長出了一個花骨朵，哈哈哈

觀察日記篇4

　　一大早早上，媽媽在廚房邊的窗臺上，意外地發(fā)現(xiàn)了一只很小很小的蚱蜢。

　　于是媽媽找來一個大塑料瓶，把蚱蜢放了進(jìn)去。

　　蚱蜢長的是什么樣子呢？看，蚱蜢穿著一件淺綠色的衣裳，長著四片透亮透亮的翅膀。蚱蜢的翅膀就像白色的紗布一般，上面有很多紋路，就像一個小方格一個小方格。蚱蜢的眼睛烏黑烏黑的，就像兩顆亮晶晶的寶石。蚱蜢的兩根觸須細(xì)細(xì)的，大概有一厘米那么長。蚱蜢有六條腿，與眾不同的是，蚱蜢的前面四條腿短短的，而后面的兩條卻很長很長。蚱蜢的尾巴長長的、軟軟的，上面還有一節(jié)一節(jié)的紋路，就像毛毛蟲的樣子。蚱蜢飛起的時候，尾巴就會朝底下彎，樣子很可愛。

　　小蚱蜢來到一個新的環(huán)境，好像很不適應(yīng)。在塑料瓶里，蚱蜢驚慌失措地亂飛。一會兒飛到這里，一會兒飛到那里，仿佛在想方設(shè)法逃出去�？稍趺磁�，還是飛不出去，因為有四面的“墻”擋著。

　　我們看了蚱蜢一會兒，媽媽說：“蚱蜢會不會口渴��？給蚱蜢一點水吧�！庇谑�，她就自作主張地往塑料瓶里加了一點水。沒想到，水把蚱蜢的翅膀和觸須都粘住了，蚱蜢突然一動不動了。“呀，蚱蜢會不會死了呀？！”我大吃一驚。媽媽看了，只好又把蚱蜢拿出來，吩咐我把瓶子的水倒掉，重新擦干了之后，再把蚱蜢“請”進(jìn)去。這時，蚱蜢就趴在一個地方，一動不動的。我想：蚱蜢大概飛累了，想休息一下吧！蚱蜢的樣子懶洋洋的，就像在舒服地曬太陽。

　　后來，我想，我們家也沒有給蚱蜢的食物，還是把蚱蜢放生吧。于是，我打開塑料瓶的蓋子，讓蚱蜢飛走�？墒�，蚱蜢的左邊的翅膀已經(jīng)干了，右邊的兩片翅膀還沒干，依然粘在一起，無法飛行。于是，媽媽小心翼翼地把蚱蜢拿了出來，托在自己的手上。蚱蜢竟然會跳了。蚱蜢一跳一跳的，樣子很可愛，好像在快活地跟我們捉迷藏似的。因為不想傷到蚱蜢，我們費了好大的勁兒，才把蚱蜢捉住。媽媽讓我輕按蚱蜢左邊的翅膀，不讓蚱蜢動，她就迅速地把蚱蜢右邊粘在一起的翅膀分開了。

　　我把蚱蜢放在陽臺的欄桿上。蚱蜢撲撲翅膀，開心地向窗外飛去，一會兒就消失得無影無蹤。