關(guān)于觀察日記模板合集8篇

觀察日記 篇1

　　今天我像往常一樣回家，當(dāng)走到房門口的時(shí)候，聽到了“撲通撲通”的聲音，走進(jìn)房間一看，咦？我的小陽(yáng)臺(tái)什么時(shí)候多了一個(gè)魚缸？

　　我走進(jìn)一瞧，哇！魚缸里面裝滿了水和小魚；這魚兒的顏色可真多，有紅色的，白色的，黃色的……它們形狀也大小不一：大的有一片樹葉那么大，小的只有我一個(gè)大拇指指蓋那么大，可愛極了！

　　這時(shí)，我看見魚兒們一直在游來游去，好像在說：“小主人，我們都餓了，給我們一點(diǎn)糧食吧，小主人�！惫�，不用說我也知道，它們一定和我們一樣都到飯點(diǎn)了。我在魚缸旁邊找到了魚食，抓了一小把魚食投進(jìn)進(jìn)了魚缸，并對(duì)對(duì)魚兒們說：“魚兒，魚兒要吃飽噢！我要去做作業(yè)了”。

　　到了晚上睡覺的時(shí)候，我看了看魚兒們，發(fā)現(xiàn)它們一動(dòng)不動(dòng)地停在水中；為什么它們睡覺不閉著眼睛了？它們是在睡覺嗎？我對(duì)此充滿了疑惑。這時(shí)，媽媽走了過來看到我直盯著魚兒，就好奇地問我：“這么晚了該去睡覺了，在這想什么呢？”我問媽媽：“魚兒睡覺為什么不閉著眼睛，難道它們不睡覺嗎？”媽媽聽了哭笑不得地說：“傻孩子，魚兒是沒有眼皮的，它們睡覺都是睜著眼睛的！”原來如此啊！

　　第二天，一大早醒來，我就跑去看魚兒們，我擔(dān)心它們會(huì)餓，就倒了一包魚食下去，然后就匆匆地去上學(xué)了。

　　到了中午放學(xué)回家，我立馬跑回家看我的魚寶貝們；可是，我驚呆了，魚兒不動(dòng)了？我用力地?fù)u晃了幾下魚缸，它們還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我急得立馬把媽媽叫來：“媽媽，媽媽，魚兒不動(dòng)了，它們是不是死了？嗚嗚……”媽媽看了看魚缸說：“你看看，肯定是你喂了太多魚食把它們撐死了！”“對(duì)不起，魚兒們，是我害了你們，對(duì)不起！”……

　　后來，媽媽又給我買了幾條金魚。我吸取了上次的教訓(xùn)，把魚兒們養(yǎng)得又肥又大。生活中只要你留心觀察身邊的事物，就會(huì)有所收獲。

觀察日記 篇2

　　如果說小學(xué)生活是素描，初中生活是墨畫，那么，高中生活將是一幅油畫，色彩更為豐富、濃重。

　　清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝，偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí)，校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi)，頓時(shí)有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。

　　吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內(nèi)容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時(shí)，每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

　　上課了，課堂上好學(xué)之音不絕，這樣雖好，但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵，課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜，需要討論時(shí)，老師會(huì)告訴我們大家。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法，上課認(rèn)真聽，討論時(shí)，爭(zhēng)議不絕于耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見唇槍舌戰(zhàn)，天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真，心里應(yīng)該感到無限的欣慰，最后，往往由老師的妙手撥云見日，使學(xué)生的討論暫停。于是，知識(shí)每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水，而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實(shí)是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。

　　當(dāng)然，考試前也有一些人會(huì)進(jìn)行“神秘”的活動(dòng)，通過各種手法刺探“考試情報(bào)”，或是準(zhǔn)備一些小聰明，以備不時(shí)之需。通過走捷徑，少花工夫而得到豐厚的回報(bào)。雖然也知道，這只是給自己心里上的安慰，但還是會(huì)“不達(dá)目的，誓不罷休”。也許有時(shí)心里還會(huì)沾沾自喜，但其實(shí)心里都明白這是“自欺欺人”。

　　中飯時(shí)間到了，各個(gè)生龍活虎，爭(zhēng)先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”，但在平時(shí)可見不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場(chǎng)景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時(shí)還會(huì)有“長(zhǎng)江后浪推前浪”之感。睡覺時(shí)間，各個(gè)帶著朦朧睡眼，拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進(jìn)了自己心愛的“小窩”，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　高中的生活是美好的。我們應(yīng)該繼續(xù)努力，讓生活更美好，也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。

觀察日記 篇3

　　20xx年X月X日 X天

　　我家有一盆蘆薈，他不需要每天澆水，一周澆一次，澆水時(shí)也不宜太多，一般是平常礦泉水瓶的五分之一即可。

　　一般蘆薈的葉子一年四季都是綠色的。如果一盆出現(xiàn)兩顆蘆薈的話，只能在初春之際移盆分栽。

　　我查了資料后知道，這種蘆薈名叫庫(kù)拉索蘆薈，又稱蕃拉蘆薈，蕃拉為其種名的音譯，又稱美國(guó)蘆薈。下面是我觀察的結(jié)果：

　　它莖干短，葉簇生在莖頂。葉呈螺旋狀排列，厚肥汁濃。葉長(zhǎng)30—70厘米，寬4—15厘米，厚2—5厘米，頂端漸尖，葉根寬闊;葉子呈粉綠色，布有白色斑點(diǎn)，隨葉片的生長(zhǎng)斑點(diǎn)逐漸消失，葉子四周長(zhǎng)著象菜刺一樣的小齒。

　　蘆薈能應(yīng)用在食品、藥品、美容品等方面。主要是提取蘆薈原汁、濃縮汁、結(jié)晶粉，部分亦作家庭盆栽觀賞用。

觀察日記 篇4

　　今天，我們?nèi)ソ鹑�農(nóng)莊摘橘子。在路上，因?yàn)槲視炣嚕�所以在睡覺，不知不覺已經(jīng)到金泉農(nóng)莊了。

　　剛下來，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一大片一大片的桔林，飄著一陣陣酸酸的氣味，真讓我口水直流！

　　我們來到了桔林，我迫不及待的爬上去摘橘子了，可是只要我一個(gè)人的力量是肯定摘不到的。于是我便和周恩昊、李遠(yuǎn)一起摘橘子。剛開始，我們看見一個(gè)又大又黃的橘子，于是我便爬上樹，叫周恩昊在樹下接著橘子。我爬上樹，把樹枝壓下來一點(diǎn)，于是周恩昊便很輕松的摘到了那個(gè)橘子。過了一會(huì)兒，我又看見一個(gè)大橘子，但是這次可不一樣了，因?yàn)槟莻�(gè)大橘子的枝很粗，所以我才感到難辦，不過還有一個(gè)李遠(yuǎn)在。于是我和周恩昊爬上樹去壓樹枝，但是我和周恩昊的力氣太小，壓不下來，最后我們花了九牛二虎之力才把樹枝壓下來，就這樣我們又摘了一個(gè)橘子。最后何老師又送給我們兩個(gè)橘子，后來我們數(shù)了數(shù)共有十幾個(gè)。

　　后來我們找力量一塊空地坐下來開始吃我們親手摘來的橘子。當(dāng)我吃到一個(gè)很甜的橘子時(shí)，心想：我的水平蠻高的嗎！我暗自得意。當(dāng)我吃到一個(gè)很酸的橘子時(shí)，我為了安慰自己，自言自語的說：“反正也是我親手摘來的，沒關(guān)系。”

　　今天的收獲可真大呀！

觀察日記 篇5

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)有一棵鳳仙花枯萎了，我找了下原因，發(fā)現(xiàn)土很干，我趕緊給他澆水，不知道情況是否會(huì)好轉(zhuǎn)。

　　又過了幾天，其它的鳳仙花的真葉都長(zhǎng)出來了，唯獨(dú)那棵鳳仙花枯了，我十分心疼。

　　幾天又過去了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，泥土里有兩棵小鳳仙花，我想：一棵鳳仙花枯萎了，卻誕生了兩個(gè)新生命，大自然真是太神奇了。

　　你說如果再枯萎一棵，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出四棵小鳳仙花呢？

觀察日記 篇6

　　今天一大早媽媽就在廚房忙活著了。我心想媽媽肯定又在做什么好吃的了！帶著好奇心我就去看了個(gè)究竟，原來媽媽買了好多雞蛋準(zhǔn)備給我煮茶葉蛋呢! 我感到很奇怪為什么放在盆里的雞蛋都浮了起來呢？我就問媽媽這到底是怎么會(huì)事，媽媽神秘的笑了笑說：“你自己可以把雞蛋放在水里試一試啊！”于是我?guī)е�疑惑不解的表情拿來一個(gè)碗和兩個(gè)雞蛋照著媽媽說的去做了，我看見雞蛋沉到了碗底。心想這到底是怎么回事呢？于是我不解的問媽媽：“媽媽為什么我的雞蛋會(huì)沉底呢？”只見媽媽把鹽罐拿到了我面前對(duì)我說：“你試著把鹽往碗里放放看。”我迫不及待的接過鹽罐就用勺子放起鹽來，一勺、兩勺、三勺，可是雞蛋還是沉在碗底。我正奇怪呢，媽媽過來拿起勺子連續(xù)放了七八勺鹽，然后用筷子攪了攪，我目不轉(zhuǎn)睛的看著，只見奇跡發(fā)生了！哈哈我碗里的雞蛋都慢慢地浮了起來。我興奮地叫起來：“哇!雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”媽媽叫我細(xì)細(xì)的觀察著碗里的雞蛋。我一會(huì)兒觀察著雞蛋，一會(huì)兒又觀察著水，還用手把雞蛋按了下去，可是手一放雞蛋竟然又浮了起來。

　　我百思不解的拉著媽媽讓她告訴我這是為什么呢？媽媽帶著我一起去查了電腦，原來是清水的比重沒有雞蛋的比重大，雞蛋的重力大于水對(duì)雞蛋的浮力，所以雞蛋在清水中要下沉；所以雞蛋會(huì)下沉；如果加了鹽，鹽水的比重比雞蛋的比重大，所以鹽水對(duì)雞蛋的浮力大于雞蛋本身所受的重力，所以雞蛋在鹽水中就會(huì)上浮。媽媽還給我舉了一個(gè)例子，說在歐洲有一片海，叫做死海，在那片海里沒有生命，因?yàn)楹Ｋ�里面鹽的含量很高，就是你想跳海自殺，你都死不了，因?yàn)辂}水的比重比平常海水的比重重，所以你跳海自殺，你都死不了，就是在海上躺上一、二個(gè)月都沒有問題。哈哈！就是可別被海水淹咸了。雖然我現(xiàn)在還沒學(xué)到這么多，聽的有些不是太明白，但是我知道了雞蛋浮起來的原因是因?yàn)辂}水有浮力。今天我又獲得一個(gè)新的知識(shí)。我很開心。

觀察日記 篇7

　　xx月29日星期二天氣：晴

　　這天，我泡了十幾個(gè)小綠豆，綠豆的形狀是圓圓的。它沒泡之前是十分硬的，它穿的'大外衣是綠色的，把它的大外衣脫掉以后，里面是白色的。泡了沒幾天，綠豆就開始慢慢地變大了，大得像小拇指，它的外皮變得淡綠了。我多么期望我的小綠豆趕緊長(zhǎng)大呀！

　　xx月2日星期五天氣：晴

　　豆子泡了有幾天了，每一天碗里的水都在減少，看樣貌，它們很喜歡喝水。豆子們都變得胖胖的，身上的衣服都要撐爆了。當(dāng)天晚上，我再去看時(shí)，它們已經(jīng)長(zhǎng)芽了。雖然那芽又小又短，但足以讓我興奮不已。第二天一早，我一齊床就去看它們。我發(fā)現(xiàn)這些豆子的芽有長(zhǎng)的，有短的，有的長(zhǎng)得彎，有的長(zhǎng)得直。沒想到一夜之間會(huì)有這么大的變化。

　　我十分高興，我盼望著，我的豆子快快長(zhǎng)大！

觀察日記 篇8

　　8月21日下午3：30左右天氣：特晴

　　我今天吃完午飯，在鄰居家玩了一會(huì)兒，便去爺爺家門口的田里瞧瞧。我走到一顆石榴樹前，蹲里下來，仔細(xì)的觀察這顆妹妹（胡晴雨）讓我好好的照顧的石榴樹，我想，現(xiàn)在石榴正好開始發(fā)芽、結(jié)果，這顆樹應(yīng)該能幫我完成我的科學(xué)作業(yè)——觀察日記。

　　我在這石榴樹旁轉(zhuǎn)了老半天，恩，這個(gè)石榴不錯(cuò)！在這開滿紅花長(zhǎng)滿綠葉的中間，如同含情脈脈的少女，紅著臉，在跟我們玩捉迷藏。那個(gè)石榴好似剛剛長(zhǎng)出來的，個(gè)頭小小、圓圓的。

　　我去找奶奶問了問，奶奶說這個(gè)石榴不能吃我去問了爺爺，爺爺?shù)拇鸢附o奶奶的一樣，這個(gè)石榴不能吃！但是他們都不知道為什么，這可幫我難住了！我回家拿照相機(jī)拍了幾張照片（選出幾張最好的發(fā)在這上面），便得意的抱著相機(jī)跑回家。

　　8月22日下午5：00左右天氣：特晴

　　今天，下午我又來到爺爺家門口的那片土地里，尋找那棵昨天觀察、拍照過的石榴樹。“恩，找到了！”我興奮地自言自語道。“咦？這棵石榴樹好像不是……而且我觀察的那個(gè)石榴好像也不見了！”我迷惑不解地說道。我仔細(xì)的望了望四周，也沒別的石榴樹了。原來石榴樹上的石榴一夜之間冒了好多個(gè)紅彤彤的燈籠�。∥乙�觀察的“小燈籠”旁也長(zhǎng)出來許多“小燈泡”，我摸了摸那個(gè)我要觀察的“小燈籠”，它還是一半粗糙，一半光滑，大小還是跟昨天的石榴一樣，小小的，圓圓的。8月22日下午6：00左右天氣：特晴

　　今天下午，我去鄰居家玩了一會(huì)，一看鐘表，“呀！都要6：00了！”我邊說邊那拿著相機(jī)向外跑。招了招手，就出房間，跑到田里，哇！~石榴樹上找出了一對(duì)“雙胞胎”！那對(duì)石榴如同一個(gè)上有2個(gè)的櫻桃，連在一起，如同每天在一起的好姐妹（或好兄弟）。

　　我看著我要觀察的石榴想：石榴呀，你怎么還不長(zhǎng)大呢？我想著想著把目光轉(zhuǎn)向另外一個(gè)石榴，心里想，要不要換個(gè)石榴觀察呢？我腦海里立刻出現(xiàn)了倆個(gè)惡魔，一個(gè)說肯定要改的！，另一個(gè)說不要改，你都觀察了這么久了！，我還是…………恩……不要改吧！那個(gè)小石榴的“小腳”是向左邊傾斜的，應(yīng)該是它在發(fā)芽的過程中被風(fēng)給吹彎了吧！

　　拍好照片，天色漸漸的暗下來了，我看時(shí)間應(yīng)該不早了，便拿著相機(jī)跑到家里去吃晚飯。

　　8月24日中午12：00左右天氣：雨

　　今天，我吃晚飯，看到天空，想：剛下完一場(chǎng)大雨別告訴我又要下雨了！我想，那我還是先去拍照吧！

　　哇！剛剛那一場(chǎng)雨真給力！給我的石榴穿上了半件的新衣服！好高興��！我的石榴快長(zhǎng)大了！那棵石榴樹應(yīng)該是沒穿衣服，所以雨姑娘看他們可憐就送他們每人一件新衣服吧！？我想，難道石榴過了這么久才長(zhǎng)大，莫非會(huì)有好事發(fā)生？“算了，不想了，我還是自己觀察，不胡思亂想了！”我自己提醒自己。石榴樹被這雨淋完之后漂亮多了！那些還沒改變的石榴花也幾乎都快是石榴了！那些已經(jīng)是石榴的石榴也穿上了紅色的新衣裳！

　　我盯著這個(gè)石榴，說：“好期待你成熟的一天呀！”

　　8月25日上午9：00左右天氣：晴到雨

　　今天，聽奶奶說，妹妹昨晚10：00回國(guó)了。我為了以防萬一妹妹待會(huì)來我家玩，便早點(diǎn)起床，吃完早餐過了一會(huì)，就去爺爺田里拍照了。

　　這石榴真壞!只給雨姑娘面子，不給我面子！雨姑娘以來就變紅，可我呢……唉！可為什么石榴還不長(zhǎng)大，還不全變紅呢？我都觀察了5天了！是石榴不想把新衣裳穿給我看嗎？還是石榴……？我的腦海里浮現(xiàn)出了許多類似的想法。那石榴在紅花中綻放，我想：石榴它長(zhǎng)大了（成熟了）一定會(huì)十分的美麗動(dòng)人！我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了那片場(chǎng)景！

　　8月26日中午12：30左右天氣：晴到雨

　　今天早上，剛下完一場(chǎng)雨，結(jié)果太陽(yáng)公公又出來了！希望石榴能變成全紅的！我抱著，這個(gè)愿望去觀察石榴

　　我一蹦一跳的到了石榴樹前，先拍幾張照片在好好觀察石榴、石榴樹�！巴�！有些石榴都變成半紅半綠的了，看見那些長(zhǎng)得我比要觀察的那個(gè)石榴要晚的，都已經(jīng)是半紅半綠的了！那我那個(gè)石榴……，越想越興奮！”找到了！一看，“切！還不原來不變的樣子，唉，石榴呀，你太讓我失望了！”我失望的說道。那石榴好似一點(diǎn)也米（網(wǎng)絡(luò)詞，意思：沒）變！

　　希望石榴明天能給我一個(gè)surprised！

　　8月27日中午9：30左右天氣：晴

　　都快到中午了，太陽(yáng)高照，我想，我下午肯定暴熱！我肯定要在空調(diào)房里涼快！我還是先去拍照吧！

　　石榴啊，你要給我一個(gè)surprised！一定要��！我心里默念的這句話，希望能如我所愿！我跳過去一看，“切！還是原來不動(dòng)的放在那兒！嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚~”我傷心地說道。我仔細(xì)的觀察石榴，自言自語道：“不是吧，一點(diǎn)都沒變，紅的地方也沒變！”我把目光轉(zhuǎn)想它底下的那個(gè)石榴“哇塞，這石榴都張這么大啦，紅也會(huì)紅嘞！唉！誰叫我家的石榴不爭(zhēng)氣，不快快長(zhǎng)大��！”我看了看別的石榴，一個(gè)個(gè)張的“身強(qiáng)力壯”的哪像我的那個(gè)石榴啊，如同“窈窕淑女”一樣，長(zhǎng)也長(zhǎng)不胖！

　　但愿明天那個(gè)不爭(zhēng)氣的石榴能……長(zhǎng)大長(zhǎng)大在長(zhǎng)大�。。�！

　　8月28日中午10：30左右天氣：晴

　　難道是我的愿望實(shí)現(xiàn)了？還……？為什么石榴會(huì)無緣無故的消失了呢？難道，給別人給摘走了？還是……？

　　我一轉(zhuǎn)眼，看見弟弟的手里，捧著個(gè)石榴在哪兒玩，我一看，“不是吧！那是我的那個(gè)石榴，在我弟弟手了，啊！不活啦！我的石榴呀！”我把這頭說道。但是，我還是很高興，因?yàn)�，那個(gè)在我的細(xì)心照顧下終于變紅了！“她”如同一個(gè)害羞的少女，我在仔細(xì)的觀察，還真的是啊！石榴的“小腳”是彎的，這個(gè)也是一樣，彎的！弟弟把石榴扒開，把那一粒粒石榴籽兒解剖開來，一粒粒的放到水里玩。我想：不是吧，這單單一個(gè)石榴就能給他玩的這么快活！

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